幼儿园小班折纸活动：郁金香
小班折纸郁金香
【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与美术》第三章，内容为小班折纸：郁金香。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握郁金香的折纸方法，培养幼儿对手工制作的兴趣和动手能力。
二、教学目标1. 知识与技能：让幼儿掌握郁金香的折纸步骤，提高幼儿的手工制作技巧。
2. 过程与方法：培养幼儿观察、模仿、创新的能力，提高幼儿的审美观念。
3. 情感态度价值观：培养幼儿对美术手工的兴趣，激发幼儿的创作热情，提高幼儿的自信心。
三、教学难点与重点教学难点：郁金香的折叠步骤和技巧。
教学重点：培养幼儿的动手能力和审美观念。
四、教具与学具准备教具：折纸示范样品、剪刀、胶水、彩色笔等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请几名幼儿上前触摸、观察，激发幼儿的兴趣。
2. 折纸步骤讲解（10分钟）教师分步骤演示郁金香的折纸方法，边演示边讲解。
幼儿跟随教师一起完成每个步骤，教师巡回指导。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取一个折纸作品，进行详细讲解，让幼儿了解每个步骤的要点。
邀请几名幼儿上台演示，其他幼儿观察并学习。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据所学知识，独立完成一个郁金香的折纸作品。
教师巡回指导，及时纠正幼儿的错误，给予鼓励和表扬。
教师邀请部分幼儿展示自己的作品，让其他幼儿欣赏和学习。
教师对每个幼儿的作品进行评价，强调优点，指出需要改进的地方。
六、板书设计1. 郁金香折纸步骤：a. 准备彩纸b. 折叠成三角形c. 沿中线向下折d. 折叠花瓣e. 整理形状2. 注意事项：折叠时要细心、耐心折纸边缘要对齐彩纸颜色搭配要美观七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后独立完成一个郁金香的折纸作品，并给作品涂上自己喜欢的颜色。
2. 答案：无固定答案，要求作品美观、颜色搭配协调。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请家长参与，共同完成折纸作品，增进亲子关系。
举办折纸比赛，鼓励幼儿发挥创意，提高手工制作能力。
幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案
幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识郁金香，了解其特点和颜色。
2. 技能目标：培养幼儿的动手能力，学会简单的折纸技巧。
3. 情感目标：培养幼儿对美的感知和审美能力，激发他们热爱大自然的情感。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会折叠郁金香的基本步骤。
难点：掌握折叠技巧，使郁金香折叠得美观。
三、教学准备：1. 教具：彩色纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
2. 环境：安静、舒适、光线充足的教室。
四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示图片，引导幼儿观察郁金香的特点和颜色。
2. 讲解：教师讲解折叠郁金香的基本步骤，注意事项。
3. 示范：教师演示如何折叠郁金香，幼儿跟随操作。
4. 实践：幼儿动手折叠郁金香，教师巡回指导。
5. 展示：幼儿展示自己的作品，互相欣赏、交流。
五、教学评价：1. 教师评价：观察幼儿在折叠过程中的表现，评价他们的动手能力和学习兴趣。
2. 幼儿自评：让幼儿评价自己的作品，鼓励他们表达自己的观点。
3. 同伴评价：鼓励幼儿互相评价，培养他们的审美能力。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家的折叠情况，鼓励家长参与指导。
2. 作品展示：在班级或校园内举办作品展览，让幼儿感受到成就感和美的氛围。
七、安全注意事项：1. 剪刀使用：教师讲解剪刀的正确使用方法，确保幼儿安全。
2. 胶水使用：教师讲解胶水的正确使用方法，避免幼儿误食。
3. 物料摆放：保持教室内物料整洁有序，避免幼儿误拿。
八、教学反思：2. 幼儿反馈：听取幼儿的意见和建议，调整教学方法。
3. 改进措施：根据教学反思，不断完善教学内容和过程。
九、教学拓展：1. 同类题材：引导幼儿学习其他花卉的折纸，丰富他们的审美体验。
2. 创意表现：鼓励幼儿用折纸创作故事情节，提高他们的想象力和表达能力。
2. 幼儿表现：评价幼儿在整个课程过程中的表现，给予肯定和鼓励。
3. 期待展望：激发幼儿对下一节课的期待，为后续教学打下基础。
小班折纸郁金香教案(模板5篇)
小班折纸郁金香教案(模板5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案
幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术课程，教材为《幼儿美工活动指导手册》第四章第二节，详细内容为折纸《美丽的郁金香》。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握简单的折纸技巧，提高幼儿的动手操作能力和审美观念。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿认识郁金香，了解折纸的基本步骤和技巧。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的观察力和想象力。
3. 情感目标：培养幼儿对美的感知和欣赏，激发幼儿对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点重点：掌握折纸的基本步骤和技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸样品、郁金香图片、剪刀、胶水、彩色纸等。
2. 学具：剪刀、胶水、彩色纸等。
五、教学过程1. 情境引入（5分钟）通过展示郁金香图片，引导幼儿观察并说出郁金香的特点，激发幼儿对折纸活动的兴趣。
2. 技能讲解（10分钟）（1）教师示范折纸基本步骤，讲解注意事项。
（2）幼儿跟随教师一起操作，学习折纸技巧。
3. 实践操作（10分钟）（1）幼儿独立完成折纸作品，教师巡回指导。
4. 例题讲解（5分钟）针对幼儿在操作过程中出现的问题，进行讲解和示范。
5. 随堂练习（5分钟）让幼儿再次练习折纸技巧，巩固所学知识。
（2）幼儿展示自己的作品，进行欣赏和评价。
六、板书设计1. 美丽的郁金香2. 内容：折纸步骤、注意事项、作品展示七、作业设计1. 作业题目：折一个美丽的郁金香送给你喜欢的人。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在操作过程中遇到的问题，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）引导幼儿观察生活中的其他花卉，进行折纸创作。
（2）鼓励幼儿尝试使用不同颜色的纸张进行创作，提高审美能力。
（3）开展家庭活动，让家长参与幼儿的折纸创作，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性2. 教学目标的明确性3. 教学难点与重点的区分4. 教学过程的实践操作环节5. 板书设计的清晰度6. 作业设计的实践性7. 课后反思与拓展延伸的深度详细补充和说明：一、教学内容的针对性在选择教学内容时，应充分考虑幼儿的认知水平、兴趣和实际操作能力。
折纸手工郁金香教案
折纸手工郁金香教案教案标题：折纸手工郁金香教学目标：1. 让学生学会用折纸技法制作出一个简单的郁金香手工作品。
2. 培养学生的手工动作能力、空间想象力和耐心。
3. 培养学生的创造力和艺术欣赏力。
教具准备：1. 彩色纸张（可以使用红、粉、黄等颜色的纸张，以模拟郁金香花瓣的颜色）。
2. 剪刀3. 粘胶棒4. 图片或视频展示关于郁金香的信息，以增加学生对郁金香的了解。
教学步骤：引入活动：1. 引入郁金香的相关知识：通过图片或视频简要介绍郁金香的外观特点、生长环境和象征意义，激发学生的兴趣和好奇心。
步骤一：折纸制作郁金香花瓣1. 提供一张方形彩色纸张给每个学生。
2. 折叠纸张成为三角形，确保对齐边缘，并铺平。
3. 从底部的尖角处开始，将纸向上折叠到顶部的角处，确保对齐边缘，并铺平。
4. 将左侧角向右侧折叠，然后再将右侧角向左侧折叠。
5. 反复折叠直到只剩下一个小三角形。
6. 注意保持对齐，修整任何多余的纸张。
7. 打开折叠好的部分，这就是一个郁金香的花瓣了。
步骤二：制作郁金香的花蕊和茎1. 使用另一张绿色彩色纸张，切割出长而细的矩形作为茎。
2. 将绿色矩形卷起，形成一个管状，并用胶带固定。
3. 在纸管的上一端剪几条垂直的切口，模拟茎上的叶子。
步骤三：组装郁金香1. 将之前折好的花瓣通过其未折叠的底部插入茎的顶部，固定在茎上。
2. 可以使用胶带或胶水固定花瓣和茎的连接处。
总结：1. 让学生展示和分享自己制作的折纸郁金香作品。
2. 引导学生互相欣赏，赞赏他人的作品，并给出建设性的反馈。
教学延伸活动：1. 鼓励学生设计和制作更多不同颜色和形状的折纸花朵，如百合花、玫瑰花等，以扩展他们的创造力和手工技巧。
2. 学生可以将手工艺术作品用于装饰教室或送给家人朋友，增强他们对手工艺术的兴趣和自信心。
评估方法：1. 观察学生在制作折纸郁金香过程中的操作技巧和专注程度。
2. 评估学生制作完成的折纸郁金香作品的外观质量和创意程度。
折纸郁金香教案
折纸郁金香教案教案标题：折纸郁金香教案教学目标：1. 学生能够理解折纸的基本原理和技巧。
2. 学生能够使用正确的步骤和方法制作折纸郁金香。
3. 学生能够通过折纸活动培养动手能力和耐心。
教学重点：1. 折纸的基本原理和技巧。
2. 折纸郁金香的制作步骤和方法。
教学准备：1. 平整的纸张（最好是方形的彩纸或折纸纸）。
2. 折纸郁金香的制作示范模型。
3. 目前折纸技法的教学资料和视频。
教学过程：引入活动：1. 引入折纸活动的意义和益处，比如培养学生的创造力、耐心和注意力等。
2. 展示一些精美的折纸作品，包括折纸郁金香的制作示范模型，激发学生的兴趣。
步骤一：讲解折纸的基本原理和技巧（时间：15分钟）1. 讲解折纸的基本概念，如折线、对折等。
2. 示范和讲解常用的折纸技巧，如山折、谷折等。
3. 附带展示一些简单的折纸作品，让学生了解不同的折法和效果。
步骤二：制作折纸郁金香（时间：30分钟）1. 分发平整的纸张给每个学生。
2. 详细指导学生按照指定的步骤和方法进行折纸郁金香的制作。
3. 提醒学生注意每一步的细节和顺序，确保完成的郁金香能够和示范模型相似。
步骤三：展示和分享（时间：10分钟）1. 让学生展示自己制作的折纸郁金香，并请他们分享制作的过程和困难。
2. 积极评价每个学生的努力和成果，并给予鼓励。
总结和评价：1. 总结折纸的基本原理和技巧，回顾学生在制作折纸郁金香时的表现。
2. 鼓励学生多在课余时间进行折纸活动，培养动手能力和创造力。
拓展活动：1. 鼓励学生尝试制作其他不同形状和花样的折纸作品。
2. 可以组织折纸比赛，让学生展示自己的造纸技巧和创意。
注：以上教案仅供参考，教案的具体制定和执行要根据实际教学需求进行合理调整。
《郁金香》小班教案
《郁金香》小班教案《郁金香》小班教案（精选6篇）《郁金香》小班教案篇1活动目标：1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。
2、养成耐心、细致的折纸习惯。
3、体验想象创造各种图像的快乐。
4、感受作品的美感。
活动准备：1、初步了解郁金香花的色彩和外形。
2、彩色纸若干、剪刀、胶水、胶布。
3、PPT活动过程：一、谈话导入，感知郁金香的基本特征1、春天来了，到处都是美丽的花朵。
看，有哪些花开了？出示PPT。
2、这是什么花？引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。
3、这是什么花？它叫什么名字？引导幼儿感知郁金香的基本特征，二、学习对角折的方法1、郁金香真漂亮，这儿有一张彩纸，怎样才能变成一朵美丽的郁金香呢？2、教师示范用“好朋友玩耍”的短句，引导幼儿进行对角折。
3、大角和大角做朋友（对角折），小角和小角做朋友（对角折），好朋友分开了（折成缝），小角和大角做朋友，大角说，我们稍微远一些（小角靠着大角），形成一朵美丽的郁金香。
4、幼儿操作，教师巡回指导给予能力差的幼儿进行指导。
三、评价1、个别指导，综合评价。
2、说一说你折的是什么颜色的郁金香。
活动反思：此次活动的设计意图，是让幼儿在简单的手工操作中感受到原来一张简单的方形可以变成一朵美丽的花。
孩子们感受到了神奇，是通过小手的操作来完成的，更满足，更了解。
挖掘一种手法，让幼儿感受美这次折纸活动主要是为了获得一个新的技巧，因此在整个活动的开始部分，教师进行了过多的进行讲解或者指导，之后才请幼儿根据示范进行操作。
完成这次的作品也并非容事，因为以往的手工活动一般都是手工加绘画，而这次的手工活动则是一次全部由手工完成的作品，而且提供的材料较多，幼儿需要使用不同的材料进行组合完成画面。
体现一个作品，让幼儿体验美由于画面要求只是郁金香，因此画面上的内容会相对单一，但是因为有大量的丰富材料，因此郁金香的效果会各有不同，因此在最后我们提供了一个平台让幼儿有交流的机会。
小班折纸郁金香教案
小班折纸郁金香教案
教学目标：
1.让学生了解郁金香的形态特征和生长习性。
2.培养学生的观察力和动手能力。
3.激发学生对美的感受和创造力的发展。
教学准备：
1.折纸郁金香的茎和叶子的样本。
2.彩色的折纸。
3.剪刀和胶水。
4.展示图片和视频。
教学步骤：
1.引入：出示一张郁金香的图片，带领学生观察郁金香的形态
特征和颜色，引发学生对郁金香的兴趣。
2.分享：让学生分享自己对郁金香的了解和观察，可以提问一
些问题，如“郁金香有哪些不同的颜色？”、“它的花瓣的形状
是什么样的？”等等。
3.展示：展示折纸郁金香的样本，让学生观察茎和叶子的形状，并解释折纸的步骤。
4.实践：发给每个学生彩色的折纸，让他们根据展示的样本，
按照步骤折叶子和茎，并用剪刀和胶水将它们固定在一起，制作成折纸郁金香。
5.展示和分享：鼓励学生展示自己制作的折纸郁金香，并分享
他们的创作过程和感受。
6.拓展活动：鼓励学生尝试用不同颜色的折纸制作郁金香，或
者尝试制作其他花朵的折纸。
教学反思：
这个教案以折纸为手段，通过观察、实践和创作，帮助学生了解和表达自己对郁金香的观察和感受。
同时，通过制作折纸郁金香，培养学生的观察力、动手能力和创造力。
在整个教学过程中，学生积极参与，带有一定的艺术性和趣味性，能够激发他们对美的感受和创造力的发展。