宝鸡市一类幼儿园评估标准(修订稿)

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幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准幼儿园是孩子们成长的第一步,对于幼儿园的等级评定标准,我们需要从多个方面来考量。

首先,幼儿园的师资力量是评定的重要因素之一。

优质的幼儿园应该拥有经验丰富、专业素养高的教师团队,他们应该具备良好的师德和教育教学能力,能够为孩子们提供优质的教育服务。

其次,幼儿园的教育环境也是评定的重要指标之一。

一个良好的教育环境应该是安全、整洁、温馨的。

幼儿园应该有宽敞明亮的教室、安全舒适的活动场所、丰富多彩的教学设施,这些都是为了给孩子们提供一个良好的学习成长环境。

另外,幼儿园的教育教学质量也是评定的重要标准。

优质的幼儿园应该注重培养孩子们的综合素质,注重启发式教学,注重培养孩子们的兴趣和创造力。

幼儿园的教学内容应该符合孩子们的年龄特点和发展规律,注重培养孩子们的语言、认知、情感、社交等方面的能力。

此外,幼儿园的管理水平也是评定的重要指标之一。

一个优质的幼儿园应该有科学的管理制度和规范的管理流程,能够保障幼儿园的正常运转和教育教学质量。

最后,家长满意度也是评定幼儿园的重要参考因素之一。

家长是幼儿园教育的直接消费者,他们对幼儿园的满意度直接反映了幼儿园的教育质量和服务水平。

因此,幼儿园应该注重与家长的沟通,倾听家长的意见和建议,不断改进和提高教育服务质量。

综上所述,幼儿园等级评定标准是一个综合性的评价体系,需要从师资力量、教育环境、教育教学质量、管理水平和家长满意度等多个方面来考量。

只有在这些方面都能够达到一定的标准,幼儿园才能被评定为优质幼儿园。

希望各位家长在选择幼儿园时,能够多方考察,为孩子们选择一个优质的成长环境。

陕西省宝鸡市一类幼儿园评估标准(修订稿)

陕西省宝鸡市一类幼儿园评估标准(修订稿)

宝鸡市一类幼儿园评估标准(修订稿)一级指标二级指标三级指标标准分值评估办法得分办园条件20 园舍10园址规模11.幼儿园须有合法有效的使用、租赁合同,原则上租期须为5年以上;且园址远离各种污染源,无噪音,日照充足,场地干燥,排水通畅。

2.幼儿园名称规范,不含有“国际、中华、双语、艺术”等字,规模原则上为城区6—12个班,乡镇3个班以上。

1,0.6分2,0.4分查看资料实地查看园内环境11.园舍独立,设计科学,建筑安全、坚固,符合幼儿身心特点。

2.园内及周围环境绿化、净化、美化、儿童化、教育化。

绿化≥30%。

1,0.6分2,0.4分实地查看场地31.户外公用活动场地每生应符合4 m2要求,最低不少于2 m2。

2.幼儿园要开辟开放式、贴近自然、环保安全、铺有不同路面的活动场地,能满足幼儿身体运动、认知建构和交往合作的需求。

其中共用游戏场地应软化,并设有30米跑道,便于开展各项体育活动。

幼儿园应设沙池和戏水池,开辟饲养区、种植园地,并经常使用。

1,1.0分2,2.0分实地查看房屋建筑41.园舍安全,占地、建筑面积符合国家规定标准。

2.园舍布局使用合理,室内空气流通、光线明亮。

每班设有符合省定标准的幼儿寝室、活动室、卫生间和衣帽储藏柜。

班级单设活动室面积应≥45m2,活动室兼做寝室的面积≥80m2。

3.办公及辅助用房齐备:保健室、隔离室,厨房(粗加工间、主副食加工间、主副食库房,生熟食品分开;使用煤炭作燃料的,烹饪间与烧火间分开);园长、教师办公室,财会室,教具资料室,会议室(兼接待室),值班室,教职工厕所等。

1,1.0分2,2.0分3,1.0分保健室、隔离室、厨房共0.5分,其余用房共0.5分实地查看一级指标二级指标三级指标标准分值评估办法得分办园条件20 园舍10功能部室11.配有专用功能室:多功能厅,幼儿图书阅览室,科学发现室,幼儿美术室等。

其中,图书资料室面积不小于20 m2,其他功能室面积要能满足一个班幼儿的活动需求。

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准幼儿园是孩子们学习和成长的第一步,对于幼儿园的等级评定标准,我们需要从多个方面进行考量和评定。

首先,幼儿园的师资力量是评定标准的重要因素之一。

优秀的师资力量可以为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。

其次,教学设施和教学资源也是评定标准的重要考量因素。

良好的教学设施和丰富的教学资源可以为孩子们提供更好的学习条件和学习资源。

再者,幼儿园的管理和服务质量也是评定标准的重要方面。

良好的管理和服务质量可以为孩子们提供更好的生活和学习环境。

在评定幼儿园等级时,我们需要对师资力量进行全面评估。

优秀的师资力量应该具备专业的教育背景和丰富的教学经验,能够为孩子们提供高质量的教学和关爱。

同时,师资力量的结构和数量也是评定标准的重要考量因素。

一个良好的幼儿园应该有足够数量的教师,保证每个孩子都能够得到个性化的教育和关爱。

此外,教学设施和教学资源也是评定幼儿园等级的重要方面。

良好的教学设施应该包括宽敞明亮的教室、安全舒适的活动场所、丰富多彩的玩具和教具等。

丰富的教学资源应该包括各种启发性的教育玩具、图书、音像资料等,为孩子们提供多样化的学习资源和体验。

最后,幼儿园的管理和服务质量也是评定标准的重要方面。

良好的管理和服务质量应该包括规范的管理制度和流程,周到的安全保障措施,以及热情周到的家长服务。

一个良好的幼儿园应该能够为孩子们和家长提供全方位的服务和关爱,让他们在幼儿园里感受到温馨和快乐。

总之,幼儿园等级评定标准是一个综合性的评定体系,需要从师资力量、教学设施和教学资源、管理和服务质量等多个方面进行综合评估。

只有在这些方面都得到良好评定的幼儿园,才能够为孩子们提供良好的学习和成长环境。

希望各个幼儿园都能够不断提升自身的教育质量,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

一类园评估标准

一类园评估标准

15
任一项不达标扣5分
访谈教工、 查验证书
C15
专任带班教师:100%幼儿教育专业毕业;100%取得教师资格证书; 50%大专及以上学历。
24
任一项不达标扣8分
C16
保健员:具有中等医务专业毕业以上学历或具有高中以上文化程度; 受过儿童保健专业培训,并取得卫生部门认可的培训证书。
6
任一项不达标扣2分
C5
禁止使用幼儿教材,教师指导用书须经国家或(或其他省)、安徽省 中小学教材审查委员会审定。
10分
有违规现象之一的,不得分
C6
幼儿园未经教育行政部门批准,不得接受其他部门、机构、团体或个 人在幼儿园挂牌、合作,不得组织幼儿参加各类商业性比赛、展示、 展演等活动。
10分
有违规现象之一的,不得分
C7
幼儿园有3检查、记录,有总结。
一类幼儿园评估指体系
三 级 指 标 全面贯彻党和国家关于幼儿教育的方针、政策,实行园长负责制(民 办幼儿园实行董(理)事会领导下的园长负责制),园内组织机构健 全。 加强民主管理和监督,建立园务委员会,成立家长委员会、伙食委员 会,充分发挥党、团、工会组织及教代会的作用。有计划、有记录、 有总结。 严格按照法律法规规定办园,办学批文、办学许可证、民办非企业单 位法人登记证、组织机构代码证、收费许可证(或备案)、食品卫生 (或餐饮)合格证、税务登记证、消防验收合格意见书、校车备案表 等证照齐全、有效。 分值 评分原则 缺少宣传学习材料扣3分,未 实行园长负责制扣3分,组织 机构不健全扣4分 组织健全,缺任一组织扣1 分,无过程性资料,每缺一项 扣1分 得分 评估方法
20分
安全设施有欠缺扣3分,无幼 儿接送、查点人数纪录扣3 分,场所、设备、材料、教玩 具有安全问题各扣2分,任一 项存在安全隐患不得分。近三 年内有重大安全事故一票否决

一类幼儿园评估标准

一类幼儿园评估标准

一类幼儿园评估标准宝鸡市一类幼儿园评估标准一级指标二级指标三级指标标准分值评估办法得分办园条件200分园舍与环境80分环境20分1、幼儿园设置在安全区域内,符合消防法规要求,有应付突发事件疏散的安全门,日照充足、排水通畅,远离污染、无噪音,方便家长接送。

10分实地查看2、园内环境绿化、美化、净化、儿童化、教育化。

绿化用地生均大于2m2。

各班活动角不少于4个,并定期更换,幼儿认识率不低于95%。

10分实地查看场地20分1、户外共用和分班活动场地布局合理。

生均占地面积15 m2以上,生均建筑面积9.9m2以上。

分班活动场地、共用活动场地生均2m2以上;有30米跑道及硬化活动场地。

室外大型活动器械不少于5件。

10分实地测查2、场地内有便于幼儿辨认的标记,无杂物、无危险,便于幼儿活动;有软场地、草地、沙坑、嬉水池,辟有动物饲养角和种植园。

10分实地查看园舍30分1、园舍独立,设计科学,建筑安全、坚固,符合幼儿身心特点。

5分实地查看2、园舍布局使用合理。

班级单设活动室面积>60 m2,活动室兼做寝室的面积>90 m2。

每班设有符合国家规定标准的幼儿寝室、活动室、卫生间和衣帽储藏柜,采光通风良好。

10分实地考查3、园内设有园长办公室、保健室、隔离室、幼儿厨房(含主副食加工间、操作间、主副食库)、教师办公室、财务室、会议室、资料阅览室、儿童阅览室、美术室、多功能活动室、保管室、教职工厕所等;15分实地考查规模10分1、办园规模应在6班以上。

5分实地考查2、班级规模:小班25人,中班30人,大班35人,每班最多不超过定额标准5人,寄宿制幼儿班每班幼儿数酌减。

5分实地考查23宝鸡市一类幼儿园评估标准一级指标二级指标三级指标标准分值评估办法得分人员配备50分人员编制2、全日制150人与寄宿制100人以下的配专职医务保健人员1人,500人以上的不少于3人。

5分实地测查任职条件40分1、园长及主管教育的园长具有幼师中专以上毕业学历,取得专业合格证书;具有较强的政治、业务素质和组织管理能力;持有教育行政部门颁发的《幼儿园园长资格证书》。

幼儿园级别划分标准2024

幼儿园级别划分标准2024

引言概述:幼儿园级别划分标准是评估和分类幼儿园教育质量并提供统一指导的重要工具。

通过确立详细的划分标准,可以帮助幼儿园提升教育质量、规范办园行为,并为家长选择适合自己孩子的幼儿园提供参考。

本文将从五个大点出发,分别探讨幼儿园级别划分标准的相关内容。

正文内容:1. 基础设施和环境条件1.1 幼儿园面积。

根据国家教育部的规定,标准幼儿园的面积应不小于X平方米。

1.2 幼儿园教室数量和面积。

幼儿园的教室数量和面积应能满足每个班级的需要,保证每个孩子有足够的活动空间。

1.3 幼儿园的卫生条件和安全措施。

幼儿园应具备良好的卫生条件,包括清洁的卫生间、干净的教室和安全的玩具设施等。

2. 教育理念和教学质量2.1 幼儿园的教育理念和教学目标。

幼儿园所倡导的教育理念以及制定的教学目标,应符合国家教育部的相关要求,并有明确的教育思想和指导思想。

2.2 教师的专业素养和教育能力。

幼儿园的教师应具备相应的教育背景和专业资质,能够有效地实施教学活动,并具备与幼儿互动和引导的能力。

2.3 教学资源和教具。

幼儿园应提供丰富的教学资源和教具,包括绘本、玩具、音乐器材等,以丰富幼儿的学习环境和体验。

3. 教学管理和服务3.1 教学管理体系。

幼儿园应建立完善的教学管理体系,确保教学活动的有序进行,包括课程设置、教学计划和教学评估等方面。

3.2 家长管理和沟通。

幼儿园应建立良好的家长管理和沟通机制,与家长保持密切联系,定期开展家长会议、家访等形式,及时了解孩子在家庭和幼儿园的情况。

3.3 健康管理和保健服务。

幼儿园应建立健全的幼儿健康管理和保健服务机制,包括健康档案的建立和健康体检等,确保孩子的健康成长。

4. 活动和课程设置4.1 幼儿园的活动内容和方式。

幼儿园应提供多样化的活动内容和方式,包括游戏、艺术创作、科学探索等,以激发幼儿的学习兴趣和想象力。

4.2 课程设置和教学内容。

幼儿园应根据幼儿的发展特点和学习需要,制定科学合理的课程设置,涵盖语言、数学、科学、艺术等方面。

一类幼儿园评估标准

一类幼儿园评估标准
15分
实地考查
规模
10分
1、办园规模应在6班以上。
5分
实地考查
2、班级规模:小班25人,中班30人,大班35人,每班最多不超过定额标准5人,寄宿制幼儿班每班幼儿数酌减。
5分
实地考查
宝鸡市一类幼儿园评估标准
宝鸡市一类幼儿园评估标准
一级
指标
二级
指标
三级
指标
标 准
分 值
评估办法
得分


70分
教学设备30分
1、园内有幻灯机、音响、投影仪、录放像机、摄像机等,利用率高。每班活动室有钢琴或电子琴、电视机、录音机、DVD或VCD、绒板或磁板。
10分
实地查看
2、幼儿图书人均5册以上,并注意经常更新。幼教刊物不少于5种;教师用书人均20册以上。
10分
实地查看
3、达到原国家教委颁发的《幼儿园教玩具配备目录》一类标准,结合发展需要配齐教玩具。桌面小型玩具数量充足;适合幼儿使用的自制玩具不少于10种,每种不少于25套。
听汇报
座谈问卷
2、认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程(试行)》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教并重,促进幼儿身心和谐发展。
5分
听汇报
查阅资料
管理机制10分
1、领导班子团结协作,分工明确,廉洁务实,富有开拓精神。
5分
交谈问卷
2、组织机构健全,分工明确,考核评估科学规范。建立园务委员会、家长委员会、教职工代表大会,充分发挥民主监督职能。
5分
实地查看
2、电冰箱、烤箱、和面机、绞肉机、消毒柜齐全。
5分
实地查看
卫生保健设备20分
1、保健室备有:桌、椅、器械柜、资料柜、诊察床、流动水设施、污物桶、身高坐高计、体重计、视力箱、听诊器、皮尺、压舌板、手电筒、高压消毒锅、紫外线灯、外伤用药、敷料、常见病中西成药。

《陕西省示范幼儿园评估标准(修订稿)》解读(2015)

《陕西省示范幼儿园评估标准(修订稿)》解读(2015)

《陕西省示范幼儿园评估标准》总体框架和内容
儿童发展评价15分,共有5项二级指标,11项三级指标,32项标准。 两大评价点:一、成人对儿童发展的关注,以及对儿童发展支持程度。二、儿童发
展阶段性结果。 三大评价手段:一、观察:观察环境、幼儿各种活动,现场分析评价幼儿的发展状
况。二、谈话:与幼儿、教师(管理者)做简短交流,了解教师的教育理念与指导思路, 了解幼儿的想法与发展水平。如果有机会可以直接与家长交谈,更多的活动有价值的信 息,并且了解家园关系。三、文本资料分析:主要指档案的观测,如果有与评价点有关 的其他资料也可以翻阅。
突出问题:超规模幼儿园较多;功能部室和辅助用房等面积不足、使用率不高; 户外活动场地较为单一,自然、多样、丰富性的体现尚显不足;种植园、戏水池和 饲养角的设计与利用有待于进一步完善;幼儿生活设施设备及用品、信息化设备体 现现代化方面不足;监控录像保存时间不规范;幼儿桌面玩教具种类不够丰富。
《陕西省示范幼儿园评估标准》总体框架和内容
《陕西省示范幼儿园评估标准》主要框架和内容
儿童发展评价15分,共有5项二级指标,11项三级指标,32项标准。 共性特点:幼儿普遍身体健康,各种技能发展较好,一些能力初步具备。 主要问题:1.幼儿园在迎检过程中会更多的关注教师的准备,对于儿童发
展的关注度并不高。比如,环境中幼儿的发展变化呈现很少,教师在集体教学 活动中往往括学习品质)培养,缺乏长效培养机制。2.错误理解指南,将指南 中儿童各年龄段的行为表现当做评价指标并分成好、中、差等级。3.只有诊断 性评价,缺乏形成性评价和终结性评价。4.评价资料单一,只有集体评价数据, 缺乏对个体全面、真实、生动、多样化的评价资料。5.缺乏班级环境中有关儿 童身心发展评估的过程性资料。6.评价未能起到帮助幼儿园改进工作的作用。7. 评价的内容不真实。
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2.遵守各项法规政策,坚持公益性、普惠性办园,坚持依法办园、规范办园。
1,0.7分
2,0.8分
听取汇报、座谈和实地了解。
园所
文化
1
1.有体现地域特色和幼儿园特点的精神文化、制度文化及物质文化。
1,1.0分
听取汇报、座谈和实地查看。
管理机制
2.5
1.幼儿园须建立《幼儿园章程》,民办幼儿园须设立理事会、董事会或其它形式的决策机构。幼儿园领导班子结构合理,分工明确,团结协作,廉洁务实,富有开拓创新精神。
3.卫生保健人员:收托90—150名幼儿以上的托幼机构应配备专职卫生保健人员,每增加150名儿童要增加1名专职卫生保健人员。
4.炊事人员:提供每日三餐一点的托幼机构应当达到1:50,提供每日一餐二点或二餐一点的应达到1:80。
5.有专兼职会计与出纳。
6.至少配备1名素质达标的专职安保人员,规模500人以上的至少配备2名安保人员。
3.其余人员具备履行本岗位职责的专业能力。
1,0.6分
2,0.8分
3,0.6分
采取问卷、座谈和专业技能测评等方式综合评估。
培养培训
2
培训
计划
0.5
1.科学制定全园教职工队伍建设规划、学历提升计划、教师成长规划。
2.有合理的人才梯队。
3.建立教师个人成长档案。
1,0.2分
2,0.2分
3,0.1分
查看资料
宝鸡市一类幼儿园评估标准(修订稿)
一级
指标
二级
指标
三级
指标
标准
分值
评估办法
得分
办园条件20
办园条件20
办园条件20
园舍10
园舍10
园址
规模
1
1.幼儿园须有合法有效的使用、租赁合同,原则上租期须为5年以上;且园址远离各种污染源,无噪音,日照充足,场地干燥,排水通畅。
2.幼儿园名称规范,不含有“国际、中华、双语、艺术”等字,规模原则上为城区6—12个班,乡镇3个班以上。
2.近三年来无重大责任事故发生。
1,1.5分
2,0.5分
查看资料,发生重大责任事故一票否决。
设施及
措施
2.5
1.设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩具材料等,符合国家相关的安全质量标准和环保要求。
2.建立安全责任制和应急预案,做到人防、物防和技防到位,并按有关规定,在相关部门和专业机构指导下,进行安全教育和应急演练。
1,1.0分
2,2.0分
实地查看
房屋
建筑
4
1.园舍安全,占地、建筑面积符合国家规定标准。
2.园舍布局使用合理,室内空气流通、光线明亮。每班设有符合省定标准的幼儿寝室、活动室、卫生间和衣帽储藏柜。班级单设活动室面积应≥45m2,活动室兼做寝室的面积≥80m2。
3.办公及辅助用房齐备:保健室、隔离室,厨房(粗加工间、主副食加工间、主副食库房,生熟食品分开;使用煤炭作燃料的,烹饪间与烧火间分开);园长、教师办公室,财会室,教具资料室,会议室(兼接待室),值班室,教职工厕所等。
3.隔离室位置合理,环境温馨。内设观察床、玩具、洗漱用具、便具、清洁消毒用品等设施。
1,0.3分
2,1.0分
3,0.2分
实地查看
队伍建设
15
队伍建设
15
配备数量
4
各类
人员
4
1.全园教职工与幼儿配备比达到1:8。
2.园长:6—9个班配备2名,10个班及以上配备3名;教师:全日制幼儿园原则上每班配备教保人员不少于三名(两教一保或三教轮保)。
1,1.0分
2,2.0分
3,1.0分
保健室、隔离室、厨房共0.5分,其余用房共0.5分
实地查看
功能
部室
1
1.配有专用功能室:多功能厅,幼儿图书阅览室,科学发现室,幼儿美术室等。其中,图书资料室面积不小于20m2,其他功能室面积要能满足一个班幼儿的活动需求。
2.各功能室能充分发挥作用。
1,0.5分
2,0.5分
2.地面防滑,排气、排烟好,上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全。
3.适合幼儿使用的餐具等设备齐全。
1,1.0分
2,0.6分
3,0.4分
实地查看
消防
安全
设备
1
1.按照国家消防安全要求标配灭火器,并做到位置摆放合理,便于取放,配有使用说明和责任人。配有消防栓的幼儿园应保证随时能够使用。
2.配备视频监控装置和其它必要的安保设施设备。
实地查看
设施设备
10
设施设备
10
生活
设备
1.5
1.各班配有符合幼儿年龄特点的桌、椅、柜、床(硬板),被褥、床单等统一规格,保证质量。
2.配有饮水设备及良好的照明、通风及供暖、降温设备。
3.紫外线灯数量、安装距离达标。
4.按班合理配置幼儿水龙头和蹲位。蹲位应设幼儿扶手。配备教师专用盥洗设施。
1,0.6分
2.成立家长委员会,参与、协助幼儿园做好工作;建立家园联系册,设置家园互动宣传栏。
3.设立开放日,定期召开家长会。
4.有计划、有针对性地进行家访。
5.利用多种形式与家长建立平等互动的联系。
1,0.2分
2,0.2分
3,0.2分
4,0.2分
5,0.2分
查看资料
实地查看
社区
资源
0.3
1.密切同社区的联系与合作。
2,0.2分
3,0.3分
4,0.4分
实地查看
教学
设备
3
1.每班配有钢琴(电子琴)、电视机(电脑投影或电子白板)等设施设备。
2.幼儿桌面玩教具配备能够按照省颁《幼儿园教玩具配备目录》一类标准配足配齐,并投放合理,便于取放,保证需要。
3.户外配备3件以上中大型活动器械,满足幼儿走、跑、跳、爬、钻等动作技能发展的需要。
4.自制玩教具数量不低于玩教具总数的三分之一。
5.各功能室配备相应的设施设备。
6.适合各年龄段的幼儿读物生均不少于10册,并经常补充更新。
7.幼教刊物不少于3种,教师用书(理论资料、刊物)人均15册以上。
1,0.4分
2,0.4分
3,0.5分
4,0.5分
5,0.4分
6,0.4分
7,0.4分
实地查看
信息化设备
3.配有应急灯、钢叉、防割手套等必配的安全物防设施。
4.200m2以上建筑必须有两个疏散楼梯,疏散指示标志设在通道两侧及拐弯处的墙面上,保证安全出口和消防通道畅通。
1,0.3分
2,0.3分
3,0.1分
4,0.3分
实地查看
卫生
保健
设备
1.5
1.保健室面积不少于12平方米。
2.保健室设施设备按照卫生部、教育部下发的《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求配齐配全。
3.所有安全设施责任到人,便于使用。
1,0.8分
2,1.0分
3,0.7分
查看资料
园车
0.5
1.接送园车应符合法律法规以及国家和地方的相关规定,驾驶人员资质合格,身心健康,遵守法规。
2.建立教师跟车制度,严格执行交接手续,并及时做好记录。
1,0.3分
2,0.2分
查看资料
示范作用
3
辐射
引领
1.2
1.幼儿园得到社会和家长的广泛认可。
2.组织机构健全,分工科学合理。建立园务委员会、家长委员会、伙食委员会、教职工大会制度,充分发挥民主监督职能,园长每年向教职工做一次述职报告。
3.实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,考核评估机制行之有效。
1,0.5分
2,1.0分
3,1.0分
听取汇报、座谈、查阅资料和实地查看。
计划
制度
1,0.6分
2,0.4分
查看资料
实地查看
园内
环境
1
1.园舍独立,设计科学,建筑安全、坚固,符合幼儿身心特点。
2.园内及周围环境绿化、净化、美化、儿童化、教育化。绿化≥30%。
1,0.6分
2,0.4分
实地查看
场地
3
1.户外公用活动场地每生应符合4m2要求,最低不少于2m2。
2.幼儿园要开辟开放式、贴近自然、环保安全、铺有不同路面的活动场地,能满足幼儿身体运动、认知建构和交往合作的需求。其中共用游戏场地应软化,并设有30米跑道,便于开展各项体育活动。幼儿园应设沙池和戏水池,开辟饲养区、种植园地,并经常使用。
2.合理有效利用周边环境教育资源。
3.组织开展丰富多彩的活动,创设有益于幼儿身心健康的社会环境。
1,0.1分
2,0.1分
3,0.1分
查看资料
宣传
引导
0.5
1.举行多种形式的宣传活动,结合学前教育宣传月等活动,宣传国家和省、市的学前教育政策方针,宣传科学保教理念和知识,引导家长自觉抵制违反幼儿身心发展规律的活动。
幼儿园管理
20
幼儿园管理
20
园务管理
12
班额
2
1.严格按《规程》要求编班,小班为25人,中班为30人,大班为35人,混合班30人,寄宿制幼儿园每班人数酌减。各年龄班幼儿数最多不超过规定班额5名。
1,2.0分
查看资料
实地查看
财务及
资产
管理
3
1.财务管理制度健全、规范。从业人员具有相应资质,职责明确,帐目清楚。坚持厉行节约,勤俭办园,合理使用经费。
培训
落实
1
1.重视教职工的培训,有培训计划与总结,有过程性资料。
2.培训形式多样,注重定期、不定期、分层分类培训,外出培训与园本培训相结合。
1,0.5分
2,0.5分
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