专题1物质的变化与性质

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专题01 物质的变化与性质-2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第01期)(解析版)

专题01 物质的变化与性质-2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第01期)(解析版)

专题01 物质的变化与性质1.(2022年湖南省怀化市中考)在乡村振兴战略的指引下,怀化利用区位优势,大力发展特色产业。

下列土特产的制作过程中,主要发生物理变化的是()A.辰溪酸萝卜B.溆浦枕头粽C.新晃风干牛肉D.靖州杨梅酿制酒【答案】B【解析】A、酸萝卜的腌制过程中生成酸性的新物质,化学变化;B、枕头粽的制作过程只是物质形状的变化,没有生成新物质,物理变化;C、风干牛肉的熏制、发酵过程中生成新物质,化学变化;D、杨梅酿制酒生成了新物质酒精,化学变化;故选B。

2.(2022年四川省达州市中考)下列具有达州特色的农副产品的加工过程,主要发生化学变化的是()A.酿“苞谷烧”酒B.编制竹蒌C.采摘“巴山雀舌”茶D.包装“灯影牛肉”【答案】A【解析】A、酿酒是糖类物质变为乙醇的过程,物质发生了变化,则属于化学变化,正确;B、编制竹蒌,没有新物质生成,属于物理变化,错;C、采摘“巴山雀舌”茶,没有新物质生成,属于物理变化,错;D、包装“灯影牛肉”,属于物理变化,错。

故选A。

3.(2022年江苏省连云港市中考)《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是()A.棉线织布B.粮食酿酒C.楠木制舟D.沙里淘金【答案】B【解析】A、棉线织布只改变物质的外部形状,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误;B、粮食酿酒过程中产生了新物质酒精,属于化学变化,故选项正确;C、楠木制舟只改变物质的外部形状,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误;D、沙里淘金是物质的分离,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误。

故选B4.(2022年四川省南充市中考)变化观念是化学学科核心素养之一。

下列变化中,属于化学变化的是()A.研碎胆矾B.蔗糖溶解C.对干冷玻璃片哈气D.红磷燃烧【答案】D【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成;据此分析判断。

A、研碎胆矾过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、蔗糖溶解过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、对干冷玻璃片哈气过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。

1.1 物质的变化和性质 课件(共26张PPT)

1.1 物质的变化和性质 课件(共26张PPT)

在盛有少量水的试管斜夹在铁架台上, 在试管底部小心加热,直到水沸腾,把 一块洁净的玻璃片或盛有冷水的小烧杯 移进试管口,观察并记录实验现象。
变化后的物质
变化后有无新物质 生成
液态的水 无
探究物质变化的实验
变化前的物质
固态的石蜡
变化时发生的现象 石蜡熔化成液态
将盛有一小块石蜡的试管置于盛有沸水 的烧杯中,观察并记录实验现象
(1)定义: 没有生成其他物质的 变化叫做物理变化。
(2)常见的物理变化:如水的三态变化,胆矾的研碎、汽油挥发等。
2.化学变化
(1)定义:___生__成__其_他__物__质_的__________变化叫做化学变化,又叫做__化__学__反_应________

颜色改变
生成沉淀
放出气体
(2)基本特征是 ,常表现为
物质的变化和性质
学习目标
1.掌握物理变化和化学变化的概念和判断 2.掌握物理性质喝化学性质的概念和判断 3.理解物质的性质、变化和用途之间的关系。
新课导入
水的沸腾 水(液态)变为水蒸气(气态)
木材的燃烧 木材变为木炭
探究物质变化的实验
变化前的物质
液态的水
变化时发生的现象 水沸腾产生的水蒸气遇玻璃片又 凝结成液态的水
【答案】C 【解析】 A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 C、木条燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化。 D、水结成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
课堂练习
类型一、考查物理变化和化学变化 2.李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是( ) A.春天花朵掰成花瓣 B.夏天粮食酿成美酒 C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰砖凿成冰雕

课题1《物质的变化和性质》教案

课题1《物质的变化和性质》教案
3.情感态度与价值观:激发兴趣,培养学习的自觉性和主动性;培养严谨务实的科学作风。
教学重点
物理变化和化学变化的概念
教学难点
物理变化和化学变化的判断
课 型
新授课
课时数
共 1 课时,本节是第 1 课时




课程导入: 我们知道在物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。例如,水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、炎热的夏天食物易腐败、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。认识物质的性质及其变化的特点,掌握其规律,对于人类认识自然,改造自然是至关重要的。现在我们就来学习物质的变化和性质。
[板书](二)物理性质: 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质
课堂小结:这节课我们学习了“物理变化和化学变化”,“物理性质和化学性质”,我们不仅要掌握这些概念,更重要的是要分清哪是物理变化,哪是化学变化,这就需要我们抓住两者的本质区别,多做一些练习。
由学生描述并记录实验现象
对应找出课本中的变化和性质,并加以区分
[小结] 化学变化和化学性质的联系
在叙述物质的性质时,往往有下列字:能、会、可以、易、难等。例如:(1) 木柴燃烧—化学变化 木柴能燃烧—化学性质(2) 铁生锈——化学变化 铁(在潮湿的空气里)易生锈——化学性质
[过渡] 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。
2.特征:①有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等②常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。
[引入]化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。下面我们一起来学习物质的性质。我们将物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。

2022年中考化学总复习专题01物质的变化、性质和用途-

2022年中考化学总复习专题01物质的变化、性质和用途-

专题01 物质的变化、性质和用途考点归纳1、物质的变化:物理变化和化学变化(1)物理变化是的变化,只是在、和大小的改变。

比如:、玻璃破碎,冰融化和水结冰等。

(2)化学变化是的变化,也叫。

比如:葡萄酿酒、光合作用、木柴燃烧和金属生锈等。

(3)化学变化的基本特征是,在这个过程中常伴随颜色改变、、生成沉淀等现象,同时还会伴随能量的变化,通常表现为、和等。

(4)化学变化和物理变化的区别饱和联系区别化学变化物理变化概念的变化的变化外观特征颜色改变、、生成沉淀等。

、和大小的改变联系两者常常同时发生,化学变化过程中,会同时发。

2、物质的性质:物理性质和化学性质(1)、物理性质是指就表现出的性质。

物理性质包括两个方面:一个是在中变现出的性质,比如:、溶解性和吸附性等。

另一个是不需要变化就有具有,比如:物质的、、状态、熔点、沸点和等。

(2)、化学性质是指在中表现出的性质。

比如:、还原性和酸碱性等。

(3)、性质和变化的区别:性质是物质固有的,是物质基本的特征,是变化的依据;而变化是只一个,是性质的具体体现,即性质决定变化,变化体现性质。

性质和变化在描述上是不同的,一般描述的语言中有“可、易、会、能”等表示具有能力的字眼,如“镁条可以燃烧”是;而“镁条燃烧”则是。

3、性质和用途之间的关系,即性质决定,用途反映;性质与结构之间的关系:即物质的结构特点决定着物质的性质,性质是结构特点的反映。

考点讲解考点1:判断物质变化【例1】诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。

下列古诗中不涉及化学变化的是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲【答案】B【解析】A.爆竹在燃放过程中有二氧化碳、二氧化硫等气体生成,属于化学变化,故A错;B.忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C.落花化作春泥过程中有菌类物质生成,属于化学变化,故C错;D.千锤万凿出深山,是将石头开采出来,烈火焚烧若等闲说的是碳酸钙高温煅烧生成二氧化碳和氧化钙,属于化学变化,故D错。

物质的性质和变化ppt课件

物质的性质和变化ppt课件

实验分析
思考:两个实验中物质的变化有何规律?
水的沸腾: 液态水
气态水
液态水
胆矾的研碎:块状
粉末状
一.物理变化 1.物理变化概念: 没有生成其他物质的变化。如:酒精挥发,矿石粉碎,水蒸发, 汽油挥发等 2. 特征:
没有其他(新)物质生成
3.伴随现象特征:
形状,状态的改变(三态:固体、气体、液体)
练习
(物理变化) (物理变化)
9、火药爆炸
(物理变化) 10、酒精挥发
11、用食醋清除水壶中水垢
12、夏天从冰箱取出(的化瓶学变子化外)壁迅速附着一层水雾
(化学变化) (物理变化)
(化学变化)
(物理变化)
思考一下
为什么说蜡烛燃烧时既有物 理变化又有化学变化呢?
石蜡溶化、汽化是物理变化;石蜡燃烧是化学变化。
总 4.物理变化与化学变化的区别与联系: 结
是否有新物质生成
化学变化中一定有物理变化, 物理变化中不一定有化学变化。
①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。 例如,电灯通电时发光、放热是物理变化。
②爆炸不一定都是化学变化。 例如,锅炉、气球、轮胎的爆炸是物理变化。
练一练:
1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是 ( D)
是否生成新物质
【思考】这些物质发生了变化之后还和原来的物质一样吗? 它们属于什么变化?
物理变化
化学变化
物理变化
下列变化中属于物理变化还是化学变化
1、水滴成冰
(物理变化) 2、西瓜榨汁
(物理变化)
3、苹果酿醋 5、石蜡熔化 7、花香四溢
4、冲泡咖啡 (化学变化) 6、海市蜃楼 (物理变化) 8、面包发霉

物质变化和物质性质课件

物质变化和物质性质课件

2
二.实验室常见仪器
常见仪器 分类
试管,蒸发皿,燃烧匙(可
加热)
反应容器 烧杯,烧瓶,锥形瓶(可
加热)
集气瓶(可用于燃烧反应)
广口瓶(盛装固体药品)
盛装仪器 细口瓶(盛装液体药品)
集气瓶(盛装气体)
镊子(取用块状或较大颗粒药品)
取用装置 药匙(取用粉末状或较小颗粒药品)
胶头滴管(取用少量液体)
量取仪器 托盘天平(称质量)
④少量的药品可用胶头滴管取用。⑤较多的药品用量筒取用。
5
使用滴管——垂直悬空四不能
①不能用没有清洗过的滴管去吸取别的试剂; ②吸取后的滴管不能平方或倒置; ③滴加时胶头滴管不能接触容器壁, 应在正上方垂直滴入; ④使用后的滴管不能放在实验台或其他地方, 以免玷污滴管。
使用量筒——俯大仰小
向量筒倾倒液体接近所需刻度时, 应停止倾倒, 余下部分用胶头滴管滴到所需刻度。 读数时视线与量筒内液体凹液面最低处相平。 俯视则读数偏高, 仰视则读数偏低。
不要品尝 药品的味道。 2)节约原则: 没说明用量,一般应按最小量取用;液体1—2ml ,
固体只需要盖满试管底部。 3)处理原则: 剩余药品要放到指定容器内,不能放回原瓶,也不要随意丢弃。 2. 取用方法
块状固体——“一横二放三慢竖” 粉末状固体——“一斜二送三直立” 液体: ①瓶盖倒放在实验台上;②标签握在手心;③瓶口与容器口紧贴
3)给试管中的药品加热, 要先预热在集中加热。
A) 如果是液体药品, 液体不能超过试管容积的 , 且试管倾斜与桌面成
度 角,
试管口不能对着自己或他人;
B) 如果是固体物质加热, 试管口应略向下倾斜。
4)加热时不能让试管接触灯芯, 否则试管会炸裂, 因为灯芯的温度相对而言较低4。

专题01 物质的变化与性质-2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第03期)(解析版)

专题01 物质的变化与性质-2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第03期)(解析版)
D、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,正确;
故选:D。
7.(2022山东济宁中考)下列现象或事实,一定发生化学变化的是( )
A.固体石蜡受热融化
B.酒精与水混合后总体积减小
C.块状生石灰受潮粉化
D.浓硫酸敞口放置质量增加
【答案】C
【解析】A、固体石蜡受热融化,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
故选:C。
22.(2022辽宁沈阳中考)下列变化属于化学变化的是
A. 酒精挥发B. 石蜡熔化C. 食物腐败D. 镁带弯折
【答案】C
【解析】
A、酒精挥发时没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B、石蜡熔化过程只是状态发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
B、一氧化碳具有还原性,可用于炼铁,一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故B错误,符合题意;
C、干冰升华吸热,可用于人工降雨,故C正确,不符合题意;
D、熟石灰显碱性,能与土壤中的酸性物质反应,故可用于改良酸性土壤,故D正确,不符合题意;
故选B。
16. (2022贵州铜仁中考)下列变化属于化学变化的是
A. 汽油挥发B. 石蜡熔化C. 钢铁生锈D. 石油分馏
B、酒精与水混合后总体积减小,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C、块状生石灰受潮粉化是生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙是新物质,属于化学变化,故C正确;
D、浓硫酸敞口放置质量增加是浓硫酸吸水,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误;
故选:C。
8. (2022山东枣庄中考)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是( )
C.利用加压技术将氢气液化储存在“飞扬”火炬中
D.利用模具压制“冰墩墩”硅胶外壳

人教版九年级化学第一单元 课题1-物质的变化和性质课件(共44张PPT)

人教版九年级化学第一单元  课题1-物质的变化和性质课件(共44张PPT)

石灰石与稀 盐酸的反应
石灰石与稀盐酸的反应
实验现象:
颗粒状石 灰石(或 大理石)
有气泡放出 和石灰水变 浑浊
二氧化碳 气体
有新物质 生成
1.实验一和实验二有什么共同特征? 都没有新物质生成
2.实验三和实验四有什么共同特征? 都有新物质生成
3.实验一、二与实验三、四有什么本 质的区别?
是否有新物质生成
课题1 物质的变化和性质
新课导入
60年后这雕塑又变成怎样呢?
钢铁制品在潮湿的地方会慢慢生锈。
铜变成铜绿。
教学目标
知识与技能
1.通过对日常生活现象和化学实验现 象的观察和分析,理解化学变化、物理变 化的初步概念,并能运用概念判断一些典 型的物理变化和化学变化。
2.初步了解基本的化学实验技能。 3.把化学知识与实际生活相连。
课后习题答案
1.是否有新物质生成;铁生锈是化学变 化, 水蒸发是物理变化。
2. (1)物理变化 没有新物质生成; (2)化学变化 有新物质生成; (3)化学变化 有新物质生成; (4)物理变化 没有新物质生成; (5)化学变化 有新物质生成; (6)物理变化 没有新物质生成;
(7)物理变化 没有新物质生成; (8)物理变化 没有新物质生成。 3.蜡烛熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学 变化。 4.物理性质:(1)(2)(5)(8) 化学性质:(3)(4)(6)(7) 化学性质:需要发生化学反应就表现出来的 性质。 物理性质:不需要发生化学反应就表现出来 的性质。
化学变化常伴随发光发热等现象发 生,但发光发热等现象产生的变化 却不一定是化学变化
物理性质和化学性质的比较
物质不需要发生化学 变化就表现出来的性 质
物质在化学变 化中表现出来 的性质
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专题一物质的变化与性质一、中考复习要求1、知道并区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质概念的含义。

明确物质的性质与变化的关系。

2、会判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。

3、知道化学反应的四大基本反应类型,简单了解氧化反应和还原反应及化学反应中的吸热和放热现象。

4、了解燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸和催化剂的概念,知道燃烧的条件和灭火的原理。

二、基础知识回顾1、物质的变化——物理变化和化学变化2、物质的性质——物理性质和化学性质3、 化学反应的简单分类和放热、吸热现象(1) 基本反应类型:初中化学里,化学反应按反应物、生成物组成形式变化划分,主要有 、 、 、 。

(2)氧化反应、还原反应:(仅以得氧、失氧的观点了解)氧化反应 物质跟 发生的反应叫氧化反应。

物质得氧它就被氧化了。

例如:S + O 2 → SO 2( 被氧化) 2CuO + C → 2Cu + CO 2↑ ( 被氧化)还原反应 含氧化合物里的氧被走的反应叫还原反应。

物质失氧(部分失去或全部失去)它就被还原了。

例如; CuO + H 2 → Cu + H 2O ( 被还原)(3) 放热、吸热现象化学反应总是伴有能量的变化,有的化学反应放热,有的化学反应吸热。

4、 燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸一般情况下,燃烧需要同时具备两个条件:① ②5、 催化剂在化学反应里,能改变其它物质的反应速度,而本身的 和 在化学反应前后都没有改变的物质叫催化剂. 三、重点疑点讨论1、仅通过下列现象就一定判断某种变化属于化学变化吗?判断变化的依据是什么?A 、产生气体的变化B 、颜色发生改变的变化C 、发光发热的变化2、变化与性质有何区别和联系?物质的性质决定物质的变化,物质的变化反映物质的性质。

3、燃烧一定有火焰产生吗?哪些物质燃烧能产生火焰?4、燃烧、点燃、加热和自燃有什么区别和联系?5、爆炸一定是由燃烧引起的吗?燃烧一定引起爆炸吗?缓慢氧化一定能引起自燃吗?6、怎样进行灭火?可燃物的着火点(燃点)能改变吗?四、解题方法指导例题1 下列获得氧气的方法中,属于物理变化的是( )产生的热量能及时扩散 燃烧 △ △ 点燃 缓慢氧化 在有限的空间内急速积聚 热量,气体体积迅速膨胀 爆炸 若产生的热量不能及时扩散,达到可燃物着火点 自燃氧化反应A、电解水B、加热高锰酸钾C、分离液态空气D、加热氯酸钾与少量二氧化锰的混和物例题2 下列物质的性质属于化学性质的是( )①氢气有可燃性,②氧气是无色气体,③二氧化碳密度是空气的2.5倍;④一氧化碳具有还原性,⑤酸溶液能使石蕊试液变红,⑥一氧化碳有毒性。

A、①②③B、④⑤⑥C、①④⑤⑥D、②③五、知识能力训练1、下列变化属于化学变化的是( )A、冰融化成水B、木材燃烧C、粉笔磨成末D、石块雕刻成石像E、动物的呼吸F、粗盐的提纯G、焊锡熔化H、白糖遇浓硫酸变黑I、金刚石变成石墨J、植物的光和作用K、锅炉发生爆炸 M、电灯通电发光放热 N、室温下的饱和石灰水加热后变浑浊 O、石灰水通入适量的CO2后变浑浊 P、块状生石灰在空气中逐渐变成白色粉末 Q、胆矾在加热的情况下由蓝色慢慢变为白色 R、浓盐酸敞口存放,过一段时间浓度变小 SO2、CO2使紫色石蕊试剂变成红色 T、铁制品在空气中被锈蚀。

2、下列各物质的叙述中,属于化学性质的是( )A、铁在潮湿的空气中生了锈B、石蜡受热会熔化C、铜绿加热后会变黑D、蓝色的胆矾能被研成粉末E、食品会腐败变质F、氧化铜是黑色粉末G、洒精挥发了H、硫磺可以燃烧I、活性炭的吸附性J、浓盐酸的挥发性K、碳酸的不稳定性 M、CO的毒性提示:辩析性质与变化的关系是本题的关键3、下列变化过程中不会发生化学变化的是( )A、锌粒溶于稀盐酸B、稀释浓盐酸C、白磷露置在空气中D、空气中加热铜粉4、下列物质的用途,与该物质的化学性质无关的是( )A、氢气用作高能燃料B、盐酸用于清除铁锈C、干冰用于人工降雨D、氢氧化铝用于治疗胃酸过多5、判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是( )A、放出大量的热B、火星四射C、铁丝熔化成球D、有黑色固体Fe3O4生成6、下列四种变化中,与其它三种变化有本质区别的一种变化是( )A、生石灰溶于水B、浓盐酸敞口放置在空气中质量减轻C、浓硫酸使有机物炭化D、氢氧化钠固体露置在空气中质量增加7、物质在空气中发生燃烧、自燃、缓慢氧化的共同特点是:①都产生热量,②都发光,③都属于氧化反应,④都达到着火点,⑤都需要点燃。

正确的是()A、①②③B、①③C、③④D、②④⑤8、水可以灭火是因为()A、降低可燃物的着火点B、隔绝空气C、降低温度D、移走可燃物9、催化剂在化学反应前后()A、质量减少B、质量增加C、质量不变D、化学性质改变10、炒菜时锅里的油起火,应采取的最佳灭火措施是()A、盖严锅盖B、向锅中泼水C、向锅中撒砂子D、把油倒掉11、日常生活中的:①酒精②食醋③液化石油气④食盐⑤面粉⑥食油,其中属于易燃易爆物的是()除此之外你还知道哪些物质是易燃易爆物?A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤⑥D、②④⑤12、下列过程中属缓慢氧化组合的是( )①蜡烛燃烧②食物腐败③樟脑丸消失④呼吸作用⑤钢铁生锈⑥白磷自燃A、①②③B、②③⑥C、②④⑥D、②④⑤⑥提高能力13、物质在发生变化时一定不发生变化的是( )A、密度B、硬度C、熔点D、颜色14、下列变化一定属于化学变化的是( )A、爆炸B、燃烧C、升华D、变色 E 风化 F 潮解15、用简单的方法区别下列各组物质,一般根据化学性质加以区别的是( )A、水和汽油B、水和澄清的石灰水C、白糖和食盐D、铜丝和铁丝16、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧的原因是()A、火柴梗温度达不到着火点B、火柴梗着火点高C、火柴梗潮湿不易继续燃烧D、火柴梗接触氧气少17、铁不能在空气中燃烧是因为()A、空气中含氧量低B、空气中含CO2C、烧红的铁丝很快在空气中冷却D、空气中含氮量高18、判断下列说法的正误,并说明理由,请将错误的说法改正。

(1)可燃物达到着火点时一定能引起燃烧。

(2)物质在氧气里燃烧都是化合反应。

(3)硫粉放入氧气中立即会燃烧产生二氧化硫。

(4)能发生缓慢氧化的物质都能发生自燃。

(5)对有放热现象的化学反应,不需要加热该反应就能发生。

(6)在CH4+2O2=CO2+2H2O 反应中,CO2和H2O都发生了氧化反应。

19、海湾战争中油井着火,下列不能用于灭火的是( )A、设法降低石油着火点B、设法降低火焰温度C、设法使火焰与空气隔绝D、设法阻止石油喷射20、实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时,绝对不允许硫粉、木碳粉等可燃物杂质,其理由是。

21、在500mL的烧杯中注入400mL开水,并投入一小块白磷,再在该烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块白磷。

(1)实验时你观察到的现象是。

(2)根据上述实验可得出燃烧的条件是白磷红磷薄铜片白磷热水点燃,由此推知灭火的方法是22、蜡烛是由石蜡和蜡芯组成,请你通过实验分析石蜡有哪些性质,点燃一支蜡烛时发生了哪些变化?判断这些变化属于物理变化和化学变化的依据是什么?(提示:主要研究它的物理性质(颜色、油腻性、没有固定的沸点和熔点等)和可燃性,在实验中注意点燃和熄灭过程的一些现象。

)中考连线1、近来自然灾害频频发生,以下自然灾害属于化学变化的是()A.台风B.雪灾C.森林火灾D.山体滑坡2、化学在工农业发展中发挥着巨大作用,以下物质的用途主要和其化学性质有关的是()A、干冰用于人工降雨B、用盐酸除铁锈C、氢气用于填充气球D、用钨作灯泡中的灯丝3、生活中发生的各种变化属于化学变化的是…………………………………………()A.冰雪融化B.钢铁生锈C.干冰升华D.榨取果汁4、3.11日本发生了9级地震并引发了一系列灾难,这些灾难显现的过程与化学反应关系最密切的是A.高楼倒塌、交通堵塞B.余震不断、山体滑坡C.核反应机组内部氢气爆炸D.海啸时现、通讯阻断5、以下典故中主要体现化学变化的是……………………………()A.刻舟求剑B.立竿见影C.火烧赤壁D.以卵击石6、物质的性质决定物质的用途。

下列物质的用途利用了其物理性质的是………()A.用氢氧化镁治疗胃酸过多B.用稀盐酸除去铁锈C.用大理石作建筑材料D.用熟石灰改良酸性土壤7、下面是某同学关于化学的一些看法,你认为不正确的是A.化学为人类研制了新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化C.化学为人类提供了新能源C.化学为粮食的增产发挥着重要作用8、下列属于物理变化的是A.撒盐除冰B.石灰水使酚酞试液变红C.石碱风化D.淀粉遇碘水变蓝色9、物质的性质决定了它的用途,还决定了它的保存方法。

固体NaOH具有以下性质:①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④能与空气中的二氧化碳反应。

实验室中必须将它密封保存的主要原因是A.①②B.①②③C.②③④D.③④10、厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是……………………………………()A.天然气燃烧B.铁锅生锈C.开水沸腾D.食物变质11、生活中发生的变化属于物理变化的是()A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.牛奶变质D. 菜刀生锈12、咖喱是一种烹饪辅料,若白衬衣被咖喱汁玷污后,用普通肥皂洗涤时,会发现黄色污渍变为红色,经水漂洗后红色又变黄色。

据此判断可能与咖喱汁有相似化学作用的试剂是()A. 无水硫酸铜B.石蕊试液C. 活性炭D.淀粉溶液13、食品制作过程中发生了化学变化的是A、大豆磨浆B、西瓜榨汁C、猪肉切块D、木瓜酿酒14、下列变化属于化学变化的是A、蜡烛受热融化B、瓦斯爆炸C、自行车轮胎爆炸D、空气制氧气15、日常生活中发生的变化不属于化学变化的是…………………………………()A.菜刀生锈了B.食物腐败了C.湿衣服晒干了D.酒精燃烧了。

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