小绿狼1
幼儿园大班社会教案：小绿狼
大班社会：小绿狼活动目标：1.仔细观察画面,感知小绿狼逐渐变自信的过程。
2.尝试用丰富的语言描述动物的动作及心理活动，愿意在集体面前大胆表现自己。
3.懂得遇到问题要敢于面对，在生活中做自信的我。
活动准备：课件。
活动过程：一、观察导入，引发幼儿阅读兴趣。
出示图一:来了个动物朋友，看看是谁？你发现这只狼有什么特别之处吗？这只与众不同的小绿狼在森林里会发生怎样有趣的故事呢？二、理解故事，大胆猜想故事情节。
1.感知画面、大胆猜测。
出示图二图三：森林里住着一群调皮可爱的狼，它们每天在一起玩着开心有趣的游戏。
出示图四：小绿狼是怎样与它们打招呼的呢！可是灰狼们是什么反应？小结：原来被别人拒绝、被别人嘲笑是一件非常伤心难过的事情。
那你们认为灰狼们嘲笑别人这种做法对吗？为什么?那应该怎样和与众不同的朋友在一起相处呢？2.尝试游戏、认识自我。
（1）找出与众不同的自己。
其实生活中，我们每个人都像小绿狼一样都是与众不同的，是世界上独一无二的，那你喜欢自己吗？请你说说你与众不同的地方。
举例说明。
小结：因为我们每个人都长得与众不同，所以大家在一起学习、游戏是一件非常开心的事情。
（2）听游戏指令玩游戏。
请小朋友手拉手围成圈听儿歌游戏：第一次游戏：迷迷转，迷迷转，大风来了男孩圈中站。
第二次游戏：迷迷转，迷迷转，大风来了穿裙子的女孩圈中站。
第三次游戏：迷迷转，迷迷转，大风来了……。
第四次游戏逐一增加难度：请个别幼儿上来发指令玩游戏。
小结：孩子们，原来只要利用好自己与众不同的地方就能玩游戏。
三、继续欣赏，小绿狼变自信的过程。
1.分享交流。
出示图五：故事中被灰狼们拒绝的小绿狼，那它该怎么办呢?请你猜猜它会想什么办法变色呢？小绿狼想出的变色办法有用吗？2.寻找自信。
出示图六：那小绿狼又是如何面对灰狼们的，会说些什么又会怎么做呢？如果小绿狼参加这次的捉迷藏活动它会胜利吗？为什么？出示图七：小绿狼赢得了这次的捉迷藏的游戏的胜利，从此以后他不再为自己的这身绿衣服而感到难过伤心，他却勇敢、自信、骄傲的生活在灰狼们的中间。
小绿狼读后感
小绿狼读后感小绿狼读后感1今日我读了绘本《小绿狼》。
故事讲的是：从前有一只狼，他生下来全身就是绿色的。
他去森林里找其他狼玩，但是森林里的小狼都笑话他。
由于它们都是灰色的。
小狼们都拍打着自己灰色的皮毛大声说：狼都是灰色的。
当它们得知小绿狼生下来就是绿的的时候还嘲讽它，并让它去变色。
小绿狼难过地跑开了。
小绿狼确定把自己变成了灰色的。
它试了许多的方法；穿灰色的衣服，抹柴火灰，用油漆漆。
都没有胜利，懂魔法的小仙女都帮不了它。
最终小绿狼确定不变色了。
它跑到灰狼们面前大声的告知它们：我就是一只绿色的狼，那又怎麽样。
小绿狼做回了自己，我们要像它学习，不管别人怎么说，自己要英勇做自己。
小绿狼读后感2每个星期天下午都有我的童话阅读课，妈妈说以后每次我上完课都得把故事讲给她听。
今日的故事是《小绿狼》：这是一只别出心裁的狼，别人都是灰色的，而只有它才是绿色的，因此别的灰色的狼都排斥他。
小绿狼很盼望自己能变成一只灰色的狼，它用了许多方法：给自己涂上颜色，泼上油漆，结果都失败了。
后来来了一个小仙女，她想关心小绿狼，但是她的魔法也都失败了。
最终，小绿狼来到灰狼们那里，大声地说：“嗨，我来了，我还是那只小绿狼！”这个故事告知我们，假如我们和别人不太一样，或者我们有什么缺点，不用太介意，要对自己有信念。
小绿狼读后感3森林里有一只绿色的小狼，总是遭到它的同伴——灰狼的嘲讽，小绿狼宣誓要转变自己，它先穿上灰色的衣服，却露出了绿尾巴，再把身上抹上灰，却被大雨冲掉了，后来抹上灰油漆，但热的喘不过气来，就连小仙女也没有方法把它变成灰色，最终它确定做原来的自己。
通过这个故事，我知道了要信任自己，确定自己，英勇的做自己。
小绿狼读后感4今日，我读了绘本《小绿狼》。
书中讲的是一只绿色小狼的故事。
全部的狼都嘲讽它颜色太惊奇，所以小绿狼确定转变自己的颜色。
它试了好几种方法：穿上灰色的衣服、抹上灰色的烟灰、刷上灰色的油漆，可是都没有胜利。
这时候一位仙女消失了，她为了满意小狼的愿望，把小绿狼变成了一条金鱼，可是这不是小绿狼的愿望；仙女又把小绿狼变成了一只小鸟，小绿狼也不满足。
小绿狼 ppt -中大班完整版
小仙女用魔法棒一挥…… “啊……我要变成狼，不要鱼尾巴，快帮我变回来吧，要不然妈妈会不认识我的”
小仙女再用魔法棒一挥…… “啊……我的天哪，我不要当小鸟，我要变成狼，快帮我变回来吧，要不然妈妈会不认识我的”
1.粉末是什么颜色的呀
1. 大家来帮忙检查一下小绿狼的身体，哪里不是灰色呢？
小绿狼将粉末涂满了全身。当然， 也包括他那条长长的、绿色的尾巴！
小绿狼吹着口哨向森林跑去， 他一边跑，一边想：“我是灰色的了，大灰狼就不会笑我了”，可 是……
小绿狼还没有跑进森林里，一场 大雨小绿狼身上的服的小绿狼？
“哈哈，你是绿色的苹果狼，绿尾巴，绿尾巴”
1.大家喜欢他吗？ 2.大灰狼发现了小绿狼身体的哪个部位不是灰色呢？ 3.换上了灰色衣服就能把我们皮肤颜色给换掉吗？有必要就得让自己和别人一模一样吗？ （我们的身体是不能改变的，和妈妈互动身体交换）
1.大灰狼被大家嘲笑了，小绿狼是会难过呢，还是继续笑嘻嘻地说没关系，我要继续想办法呢（下图揭晓答案）
2.这个可以涂在哪里的呀，可以涂在我身上吗？这能帮助小绿狼变成灰色吗？（人的身体不能变的） 3.我们来看看小绿狼想出了什么好办法。
1.油漆是刷在什么地方的？
（油漆是给墙壁穿衣服的）
1.天哪，小绿狼不是给墙壁涂
色的，是涂在身上的
小绿狼在身上刷了一层厚厚的油漆。他的头、脸、身子、尾巴，全被灰色的油漆包裹住了。远远望去， 他完全是一只真正的灰色的狼。
换装能成功吗？
“请问，你想买什么颜色的衣服， 绿色的衣服应该很不错哦”
“不要，不要，我不要绿色的衣服， 我要漂亮的灰色的衣服，”
换装能成功吗？换了些什么呢？
灰色的帽子、 灰色的运动服、 灰色的袜子、 灰色的运动鞋 …… 灰色的面具！
大班语言教案：《小绿狼》
大班语言教案：《小绿狼》第一章：教学目标1.1 认知目标：1. 理解故事内容，知道小绿狼在故事中的变化和成长。
2. 能够用恰当的语言描述小绿狼的外貌特征和心情变化。
1.2 技能目标：1. 培养幼儿倾听和表达能力，能够复述故事的主要情节。
2. 培养幼儿观察和想象力，能够画出自己心中的小绿狼。
1.3 情感目标：1. 培养幼儿对故事人物的喜爱和关注，培养同理心。
2. 培养幼儿勇敢面对自己缺点，积极改变的良好品质。
第二章：教学内容2.1 故事简介：《小绿狼》是一本关于一只绿色的小狼，他因为自己的绿色而感到与众不同，经历了一系列的挫折和困惑，最终接纳自己的故事。
2.2 教学重点：1. 理解故事的主题，学会接纳自己的不同。
2. 培养幼儿的观察能力和想象力。
第三章：教学准备3.1 教具准备：1. 故事课件或图书《小绿狼》。
2. 画纸、画笔、彩色笔等绘画材料。
3. 与故事相关的小绿狼图片或玩偶。
3.2 环境准备：1. 安静、舒适的阅读角。
第四章：教学过程4.1 导入：1. 邀请幼儿坐好，引起幼儿对故事的兴趣。
2. 向幼儿展示小绿狼的图片或玩偶，引导幼儿观察和描述。
4.2 故事讲述：1. 以生动、有趣的方式讲述故事，引导幼儿关注小绿狼的外貌特征和心情变化。
2. 适时提问，引导幼儿思考和表达。
4.3 故事讨论：1. 引导幼儿分享自己对小绿狼的看法和感受。
2. 与幼儿一起讨论故事中的主题，引导幼儿学会接纳自己的不同。
第五章：作业与延伸5.1 作业：1. 请幼儿回家后，与家长一起分享故事的内容和感受。
2. 请幼儿画出自己心中的小绿狼，并写上几句关于小绿狼的话。
5.2 延伸活动：1. 组织角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，进行故事表演。
2. 与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，鼓励幼儿勇敢面对自己的缺点，积极改变。
第六章：教学评估6.1 评估目标：1. 了解幼儿对故事内容的理解程度。
2. 考察幼儿在绘画活动中表现出的观察能力和想象力。
蛋仔派对绿头小子bt小作文
蛋仔派对绿头小子bt小作文英文回答：Green-Headed Boy.The Green-Headed Boy is a mysterious figure in the world of Egg Boy Party. He is said to be a mischievous and playful spirit, who loves to play tricks on unsuspecting players. Some say that he is the embodiment of the game's chaotic nature, while others believe that he is simply a figment of the players' imaginations.Whatever his true nature, the Green-Headed Boy has become a popular figure among Egg Boy Party players. He is often depicted in fan art and videos, and his likeness has even been used in official merchandise.What does the Green-Headed Boy look like?The Green-Headed Boy is typically depicted as a small,green-headed creature with a mischievous smile. He wears a blue and white striped shirt, and his head is often adorned with a propeller beanie.What are the Green-Headed Boy's powers?The Green-Headed Boy is said to possess a variety of powers, including the ability to teleport, create objects out of thin air, and manipulate the game's physics. He is also said to be immune to all forms of damage.How do I find the Green-Headed Boy?The Green-Headed Boy is a rare sight, but he can sometimes be found lurking in the shadows of the game's levels. If you're lucky, you might catch a glimpse of him as he runs past, or you might even find him hiding in a secret area.What happens if I find the Green-Headed Boy?If you find the Green-Headed Boy, he will likely play atrick on you. He might make you fall off a cliff, or he might turn you into a chicken. But don't worry, his tricks are all in good fun.The Green-Headed Boy is a harmless and mischievousspirit who loves to play tricks on players. He is a popular figure among Egg Boy Party players, and his likeness has even been used in official merchandise.中文回答：绿头小子。
小班社会活动小绿狼教案反思
小班社会活动小绿狼教案反思教案标题：小班社会活动《小绿狼》教案反思教案目标：1. 帮助幼儿了解小绿狼这个角色，并理解其在社会活动中的作用。
2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
3. 提升幼儿的观察力和表达能力。
教学准备：1. 《小绿狼》故事书2. 小绿狼面具3. 社会活动场地4. 幼儿手工材料教学过程：1. 导入（5分钟）：- 引导幼儿回顾上次的社会活动，提醒他们小绿狼的角色和任务。
- 准备小绿狼面具，让幼儿戴上面具，扮演小绿狼。
2. 故事讲解（10分钟）：- 读故事书《小绿狼》，引导幼儿关注小绿狼的特点和行为。
- 提问幼儿关于小绿狼的问题，鼓励他们表达自己的观点。
3. 角色扮演（15分钟）：- 将幼儿分成小组，每个小组有一位小绿狼。
- 每个小组选择一个场景，让小绿狼在场景中扮演角色，与其他幼儿进行互动。
- 观察幼儿的表现，引导他们思考小绿狼在互动中的作用。
4. 手工制作（15分钟）：- 给幼儿提供手工材料，让他们制作小绿狼的面具或小绿狼的道具。
- 鼓励幼儿发挥想象力，设计自己独特的小绿狼面具或道具。
5. 反思（5分钟）：- 引导幼儿回顾今天的社会活动，让他们分享自己的体会和收获。
- 提问幼儿关于小绿狼角色的问题，鼓励他们思考小绿狼在社会活动中的作用。
教学反思：通过这个教案，幼儿能够在社会活动中扮演小绿狼的角色，培养他们的合作意识和团队精神。
同时，通过故事讲解和角色扮演，幼儿能够更好地理解小绿狼的特点和行为，提升他们的观察力和表达能力。
此外，手工制作环节可以激发幼儿的创造力和想象力，让他们设计自己独特的小绿狼面具或道具。
在反思环节，幼儿有机会分享自己的体会和收获，进一步巩固对小绿狼角色的理解。
整个教案设计旨在通过多种教学方法，全面促进幼儿的发展。
A1毛毛虫 精装绘本目录(1)
寻找丢失的金表 有趣的爬行动物 神奇的哺乳动物 会行走的植物 形形色色的昆虫 植物界的杀手 噜噜减肥记 怕热的贝贝 神秘的两栖动物 探索可爱的鱼类 植物之最 奇异的植物 探索美丽的鸟类 植物界的活化石 第一起跑线全脑训练第一阶段 第一起跑线全脑训练第二阶段 第一起跑线全脑训练第三阶段 第一起跑线全脑训练第四阶段 可爱的动物 身边的文明 趣味海底世界 小鸟和昆虫 动物的秘密 家禽的故事 美丽的自然 植物的秘密 交通小百科 宠物小宝贝 神奇的科学 农场趣闻 米米熊去旅行 做最棒的自己 米米熊的新朋友 米米熊传递快乐 米米熊真勇敢 米米熊寄信 孩子们想知道的为什么 人体奥秘 孩子们想知道的为什么 神奇科技 孩子们想知道的为什么 神秘宇宙 孩子们想知道的为什么 美丽地球 孩子们想知道的为什么 动物世界 孩子们想知道的为什么 多彩植物 数学绘本精装版 我喜欢做游戏 数学绘本精装版 寻找公主的王子 数学绘本精装版 和小绵羊一起做游戏 数学绘本精装版 小老鼠奇遇记 数学绘本精装版 逗妈妈笑
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