《会变色的报春花》课件ppt文档
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小学语文 会变色的报春花 ppt 冀教版三上课件

喜怒哀乐
怒放: ⒈盛开; ⒉有时也用来形容心情 非常高兴或愉快。 心花怒放
查 尔 年 斯 轻 达的 尔 文
·
老 年 的 达 尔 文
达尔文 五十岁那 年出版的 书。
奠基:
(1) 给建筑物奠定基础。 奠基石 奠基典礼 (2) 比喻创建某种事业。 他是这一学科的奠基人
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黄色 红
白色
小达尔文敢想,敢做,敢于创新。
一串串
绿油油
红彤彤
困难重重 小路弯弯 欢乐多多 慌慌张张 高高兴兴 快快乐乐
1.阅读有关达尔文的其他故事。
2.他有哪些奇思妙想呢?回家也试 一试,做一做,准备参加“我的奇 思妙想”交流“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
《会变色的报春花》PPT课件2 (共15张PPT)

大胆想象
“孩子,那是不可能的。花是什么颜色,那是大自 然赐给的,我们不能想让花是什么颜色就是什么颜 色。” “能,我看准能!”小达尔文像是满有把握,他跑 到花棚里拿来一把喷水壶,“爸爸,办法就在这里, 要它开红花,就浇红水;要它开蓝花,就浇蓝水……” 爸爸被这幼稚的举动闹得哭笑不得,故意说: “要让花红的、黄的、蓝的颜色都有呢?” “那很简单,就把几种颜色一齐浇上去。”
敢想
敢说
自信
“花怎么能改变颜色呢?小孩子敢想敢说 不是坏事,但也不能为所欲为,更不能乱来。” 听到这样的话,达尔文是怎样做的? 小达尔文不再作声 了,心里可不服。他想: 我一定要想办法让花改 变颜色,变出一朵红色 的报春花让爸爸瞧瞧。
不服气
很有自信
一天,爸爸正在河边钓鱼,小达尔文气喘 吁吁地跑了过来,恭恭敬敬地向爸爸献上了一 束报春花,一束红色的报春花。
冀教版三年级语文上册
我会读
幼稚
献上
折断
口吻
怒放
拔掉
恭恭敬敬
为所欲为 舒枝展叶 满有把握
阳光明媚 哭笑不得
气喘吁吁
黄色 报春花原本只有( )和( ) 白色 两种颜色。小达尔文把报春花变成 红 ( )颜色的了。 思考: 你觉得小达尔文是一个什么样的 孩子?是从哪里看出来的?
ห้องสมุดไป่ตู้
“爸爸,报春花就只有黄的和白的 两种吗?” “对。”爸爸的回答很简单,也很 肯定。 “要是红的、黄的、蓝的、白的、 黑的都有该多好哇!”
“这很简单,昨天下午我折了一束白色 的报春花,插在红墨水瓶里,今天它就变得 红艳艳的了。”小达尔文带着自信的口吻说, “爸爸,这可不是大自然赐给的,是我让它 改变颜色的。花每时每刻都在用自己的根喝 水,把水传到身体的各部分去。让它喝了红 水,传到白色的花朵上去,花自然也就透出 红色来了。” 从小达尔文的话中,你体会到了什么?
《会变色的报春花》课件(2)

会变色的报春花
谈一谈
你见过报春花吗?它都有哪些
颜色?谈一谈你所见过的报春花。
初读课文
我会读:
nù bá cì
怒
xiàn
拔
wěn
赐
gōng
献
吻
恭
在课文中找到下列词语,并 用这些词语造句。
明媚 恭敬 怒放 仔细 拔掉 激动
达尔文家的报春花是 什么颜色的?达尔文希望 报春花有哪些颜色?
1、只有黄的和白的两种。 2、达尔文觉得报春花要是有红 的、黄的、蓝的、白的、黑的 各种颜色就好了。
他折了一束白色的报春 花,插在红墨水瓶里,第二 天它就变成红艳艳的了。
探讨与交流
要是让你把白色的报 春花变成红色的,你会怎 么做?和同学一起交流, 说一说你的观点。
课堂练习
照样子,写词语:
一簇簇 ( ) ( )
气喘吁吁(
恭恭敬敬())(来自())
再见
黄 色 报 春 花
白 色 报 春 花
听了达尔文的想法, 爸爸有什么反应?
爸爸觉得那是不可能的,花的 颜色是大自然赐给的,我们不能想 让花是什么颜色就是什么颜色。
达尔文认为怎样 就能使报春花变色?
小达尔文跑到花棚里拿来一 把喷水壶,要它开红花,就浇红
水;要它开蓝花就浇蓝水……
达尔文是怎样变出一 朵红色的报春花的?
谈一谈
你见过报春花吗?它都有哪些
颜色?谈一谈你所见过的报春花。
初读课文
我会读:
nù bá cì
怒
xiàn
拔
wěn
赐
gōng
献
吻
恭
在课文中找到下列词语,并 用这些词语造句。
明媚 恭敬 怒放 仔细 拔掉 激动
达尔文家的报春花是 什么颜色的?达尔文希望 报春花有哪些颜色?
1、只有黄的和白的两种。 2、达尔文觉得报春花要是有红 的、黄的、蓝的、白的、黑的 各种颜色就好了。
他折了一束白色的报春 花,插在红墨水瓶里,第二 天它就变成红艳艳的了。
探讨与交流
要是让你把白色的报 春花变成红色的,你会怎 么做?和同学一起交流, 说一说你的观点。
课堂练习
照样子,写词语:
一簇簇 ( ) ( )
气喘吁吁(
恭恭敬敬())(来自())
再见
黄 色 报 春 花
白 色 报 春 花
听了达尔文的想法, 爸爸有什么反应?
爸爸觉得那是不可能的,花的 颜色是大自然赐给的,我们不能想 让花是什么颜色就是什么颜色。
达尔文认为怎样 就能使报春花变色?
小达尔文跑到花棚里拿来一 把喷水壶,要它开红花,就浇红
水;要它开蓝花就浇蓝水……
达尔文是怎样变出一 朵红色的报春花的?
《会变色的报春花》PPT课件(上课用)2

•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
冀教版三年级语文上册
会变色的报春花
我会读
幼稚 折断 怒放 拔掉 献上 口吻 恭恭敬敬 为所欲为 舒枝展叶 满有把握 阳光明媚 哭笑不得 气喘吁吁
报春花原本只有( )黄色和( ) 两种白色颜色。小达尔文把报么样的孩子?是从哪里看出来的?
“爸爸,报春花就只有黄的和白的 两种吗?”
•
2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
•
3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。
•
9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
爸爸被这幼稚的举动闹得哭笑不得,故意 说:“要让花红的、黄的、蓝的颜色都有呢?”
冀教版三年级语文上册《四单元 16 会变色的报春花》公开课课件_23

• dá ěr wén nùfànɡ bádiào màojiān mǎn yǒu bǎwò
Hale Waihona Puke • 达 尔 文 怒放 拔掉 冒尖
满 有 把握
• yòu zhì jīdònɡ
jìnhuàlùn
• 幼 稚 激动 地举着 进化论
• kūxiào-bùdé qìchuǎn-xūxū ɡōnɡ ɡōnɡjìnɡ jìnɡ
你认为小达尔文是个怎样的孩子? 你 喜欢小达尔文吗?为什么?
你是不是也想让白色
的报春花改变颜色呢?你 会用什么方法?写一写
一个阳光明媚的春天, 小达尔文家的花园里,别的 花草刚开始舒枝展叶 ,而 一簇簇黄色的和白色的报春 花,却已向着太阳怒放了。
怒:
1.生气,气愤。 2.气势盛。 3.谴(qiǎn)责。
喜怒哀乐
怒放: ⒈盛开; ⒉有时也用来形容心情 非常高兴或愉快。
心花怒放
课文讲了一件什么事情?
小达尔文家的花园里只有( )和 ( )的报春花,小达尔文想( )报 春花的颜色。但是被他的爸爸( )了。 并跟他说小孩子( )( )不是坏事, 但不能( )。最后小达尔文( )了 报春花的颜色。赞扬了他大胆设想、勇 于探索的精神.
• 哭笑不得
气喘 吁吁 恭 恭 敬 敬
• yánɡɡuānɡ mínɡmèi shūzhǎn zhīyè wéisuǒ-yùwéi
• 阳光 明媚
舒展 枝叶 为 所 欲为
• 惊异地问 兴奋 一簇簇 满有把握 进化论
• 柔软的花枝 赐给 一把喷水壶 幼稚的举动
• 红艳艳 奠基 自信的口吻 舒枝展叶
词语理解
冀教版三年级上册第四单元十六课
会变色的报春花
查
《会变色的报春花》PPT课件

课文理解:
• 1、小达尔文为什么认为报春花应该是 各种颜色的?
• 因为人可以改变花的颜色。
• 2、从这件事可以看出小达尔文是个怎 样的孩子?
• 从小就是一个热爱花草、爱劳动和爱 动脑筋的孩子。
• 3、父亲对小达尔文的新奇想法是什么 态度?
• 他认为这是小孩子的幼稚想法,完全 是不可能的。
• 4、对于父亲的回答,小达尔文是怎样 想的?
含羞草Leabharlann • 热情的罗马尼亚主人为什么不顺着次 序介绍各种花草?
• 因为他要带我们先去看“中国草”。
• 主人为什么认为中国人像含羞草?
• 因为中国人表现得都很谦虚,含羞草 也正有着这一特点。
• 人们为什么把植物拟人化?你还知道 哪些植物象征着什么?
• 因为有些植物的生长特点、形状得到 了人们的喜爱,联想到人类的一些优秀品 质,就采取了这种拟人化的手法。如荷花 被喻为“出淤泥而不染”,象征着纯洁; 青松挺拔且不惧严寒,被人们作为勇敢和 坚强不屈的象征等。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
• 他从心里不服。他想:“我一定想法 让花改变颜色,变出一朵红色的报春花给 你瞧瞧。”
• 5、小达尔文是怎样培养出红色的报春 花的?
• 他把一束白色的报春花插在红墨水瓶 里,第二天她就变得红艳艳的了。
会变色的报春花课件---三年级朱

“因为花每时每刻都在用自己的根喝水,根 把水传到花儿的各部分去。让根喝了红水,传 到白色的花朵上,花自然也就透出红色来了。”
→
*如果是你,你会怎么让白色 的报春花变成红色的呢?
*同学们,读了课文,你觉得 小达尔文是一个怎样的孩子?
• 看到美丽的报春花,小达尔文把自己的想 法告诉了爸爸,可爸爸却制止了他,爸爸 是怎么对他说的呢? 请大家默读课文, 从文中找出爸爸的话,再拿到小组中去读 读,看看应该读出什么样的语气?
▪“花怎么能改变颜色呢?” ▪“小孩子敢想敢说不是坏事,但也 不能为所欲为,更不能乱来。”
听到这样的话,达尔文是怎样做的?
一天,爸爸正在河边钓鱼, 小达尔文气喘吁吁的跑过来, 恭恭敬敬地向爸爸献上一束报 春花,一束红色的报春花。
听了达尔文的话,爸爸激动地举起手 中的报春花,说:“我的花园里又多了 一种新的报春花,我们英国又多了一种 红色的报春花!”
“昨天下午我折了一束白色的报 春花,插在红墨水瓶里,今天它 • 就变得红艳艳的了。”
达尔文
• 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 • 2、标出本课生字词,借助课后注音读准确。 • 3、小组内思考、讨论: • 这篇课文主要写了什么内容?
字词学习:
怒放 拔掉
恭恭敬敬
幼稚
恭敬
气喘吁吁
哭笑不得
阳光明媚
舒枝展叶
为所欲为
这篇课文主要写了什么内容?
• 春天,报春花开了,小达尔文想改变 报春花的颜色,被爸爸制止了。小达尔文 并不灰心, 经过自己的实验,果然给爸爸 献上了一束红色的报春花,爸爸十分激动。
冀教版语文三年级上册
16.会变色的报春花
滦县榛子镇杏山小学朱荟嵘
16.会变色的报春花
→
*如果是你,你会怎么让白色 的报春花变成红色的呢?
*同学们,读了课文,你觉得 小达尔文是一个怎样的孩子?
• 看到美丽的报春花,小达尔文把自己的想 法告诉了爸爸,可爸爸却制止了他,爸爸 是怎么对他说的呢? 请大家默读课文, 从文中找出爸爸的话,再拿到小组中去读 读,看看应该读出什么样的语气?
▪“花怎么能改变颜色呢?” ▪“小孩子敢想敢说不是坏事,但也 不能为所欲为,更不能乱来。”
听到这样的话,达尔文是怎样做的?
一天,爸爸正在河边钓鱼, 小达尔文气喘吁吁的跑过来, 恭恭敬敬地向爸爸献上一束报 春花,一束红色的报春花。
听了达尔文的话,爸爸激动地举起手 中的报春花,说:“我的花园里又多了 一种新的报春花,我们英国又多了一种 红色的报春花!”
“昨天下午我折了一束白色的报 春花,插在红墨水瓶里,今天它 • 就变得红艳艳的了。”
达尔文
• 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 • 2、标出本课生字词,借助课后注音读准确。 • 3、小组内思考、讨论: • 这篇课文主要写了什么内容?
字词学习:
怒放 拔掉
恭恭敬敬
幼稚
恭敬
气喘吁吁
哭笑不得
阳光明媚
舒枝展叶
为所欲为
这篇课文主要写了什么内容?
• 春天,报春花开了,小达尔文想改变 报春花的颜色,被爸爸制止了。小达尔文 并不灰心, 经过自己的实验,果然给爸爸 献上了一束红色的报春花,爸爸十分激动。
冀教版语文三年级上册
16.会变色的报春花
滦县榛子镇杏山小学朱荟嵘
16.会变色的报春花
冀教版三年级语文上册《四单元 16 会变色的报春花》公开课课件_25

“那很简单,就把几种颜色一齐浇上去。”小达尔文说着,想找来各种墨 水试验一下,但被爸爸制止了:“花怎么能改变颜色呢?小孩子敢想敢说不 是坏事,但也不能为所欲为,更不能乱来。”
“花怎么能改变颜色呢?小孩子敢想敢说 不是坏事,但也不能为所欲为,更不能乱来。”
听到这样的话,小达尔文是怎样做的?
小达尔文不再作声 了,心里可不服。他想: 我一定要想办法让花改 变颜色,变出一朵红色 的报春花让爸爸瞧瞧。
爸爸被这幼稚的举动闹得哭笑不得,故意说: “要让花红的、黄的、蓝的颜色都有呢?”
“那很简单,就把几种颜色一齐浇上去。”小达尔 文说着,想找来各种墨水试验一下,但被爸爸制止了: “花怎么能改变颜色呢?小孩子敢想敢说不是坏事, 但也不能为所欲为,更不能乱来。”
敢想 敢说 自信
“爸爸,报春花就只有黄的和白的两种吗?” “对。”爸爸的回答很简单,也很肯定。 “要是红的、黄的、蓝的、白的、黑的都有该多好哇!”
奠基人: 某一领域奠定基础的人,开创者。 近代: 过去距离现在较近的时代。
当堂检测:
达尔文从小就是一个敢想、敢做,勇于 实践的孩子,最终他成为了一个人类历史上 伟大的自然科学家。那么学习了本文,你受 到了什么启发?
实践活动:
• 要是让你把白色的报春花变成红成 的,你应该怎么做?
谢谢大家!
于实践的做法中受到启迪,学习他敢想、敢干、勇 于探索的精神。
三、说教学重难点:
教学重点:理解课文内容。 教学难点:体会达尔文敢想、敢说、敢做的精神。
幼稚 折断 恭恭敬敬 阳光明媚
怒放 拔掉 为所欲为 哭笑不得
献上 口吻 舒枝展叶 气喘吁吁
自学提示:
请同学们用自己喜欢的方式读课文, 从文中找出小达尔文敢想,敢说,敢做的语 句,并说一说你从中体会到了什么?小组内 互相交流一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
从小达尔文的话中,你体会到了什么?
敢于探索、创新
听了小达尔文的话,爸爸激动地举起手中
的报春花,说:“我的花园里又多了一种新的 报春花,我们英国又多了一种红色的报春花!”
小达尔文长大以后成了近代生物 学和进化论的伟大奠基人。
奠基人: 某一领域奠定基础的人,开创者。 近代: 过去距离现在较近的时代。
爸爸被这幼稚的举动闹得哭笑不得,故意说: “要让花红的、黄的、蓝的颜色都有呢?”
“那很简单,就把几种颜色一齐浇上去。”
敢想 敢说 自信
“花怎么能改变颜色呢?小孩子敢想敢说 不是坏事,但也不能为所欲为,更不能乱来。”
听到这样的话,达尔文是怎样做的?
小达尔文不再作声 了,心里可不服。他想: 我一定ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ想办法让花改 变颜色,变出一朵红色 的报春花让爸爸瞧瞧。
“对。”爸爸的回答很简单,也很 肯定。
“要是红的、黄的、蓝的、白的、 黑的都有该多好哇!”
大胆想象
“孩子,那是不可能的。花是什么颜色,那是大自 然赐给的,我们不能想让花是什么颜色就是什么颜 色。”
“能,我看准能!”小达尔文像是满有把握,他跑 到花棚里拿来一把喷水壶,“爸爸,办法就在这里, 要它开红花,就浇红水;要它开蓝花,就浇蓝水……”
冀教版三年级语文上册
我会读
幼稚 折断 怒放 拔掉 献上 口吻 恭恭敬敬 为所欲为 舒枝展叶 满有把握 阳光明媚 哭笑不得 气喘吁吁
报春花原本只有( )黄色和( ) 两种白色颜色。小达尔文把报春花变成 ( )颜色的了红。
思考:
你觉得小达尔文是一个什么样的 孩子?是从哪里看出来的?
“爸爸,报春花就只有黄的和白的 两种吗?”
达尔文五
十岁那年出版 的书。
达尔文从小就是一个敢想、敢干, 勇于实践的孩子,最终他成为了一个人 类历史上伟大的自然科学家。学习了本 文你受到了什么启迪?
我们要学习小达尔文敢想敢干, 勇于探索、创新的精神。
实践活动
• 要是让你把白色的报春花变成红成 的,你应该怎么做?
不服气 很有自信
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
一天,爸爸正在河边钓鱼,小达尔文气喘 吁吁地跑了过来,恭恭敬敬地向爸爸献上了一 束报春花,一束红色的报春花。
“这很简单,昨天下午我折了一束白色 的报春花,插在红墨水瓶里,今天它就变得 红艳艳的了。”小达尔文带着自信的口吻说, “爸爸,这可不是大自然赐给的,是我让它 改变颜色的。花每时每刻都在用自己的根喝 水,把水传到身体的各部分去。让它喝了红 水,传到白色的花朵上去,花自然也就透出 红色来了。”
敢于探索、创新
听了小达尔文的话,爸爸激动地举起手中
的报春花,说:“我的花园里又多了一种新的 报春花,我们英国又多了一种红色的报春花!”
小达尔文长大以后成了近代生物 学和进化论的伟大奠基人。
奠基人: 某一领域奠定基础的人,开创者。 近代: 过去距离现在较近的时代。
爸爸被这幼稚的举动闹得哭笑不得,故意说: “要让花红的、黄的、蓝的颜色都有呢?”
“那很简单,就把几种颜色一齐浇上去。”
敢想 敢说 自信
“花怎么能改变颜色呢?小孩子敢想敢说 不是坏事,但也不能为所欲为,更不能乱来。”
听到这样的话,达尔文是怎样做的?
小达尔文不再作声 了,心里可不服。他想: 我一定ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ想办法让花改 变颜色,变出一朵红色 的报春花让爸爸瞧瞧。
“对。”爸爸的回答很简单,也很 肯定。
“要是红的、黄的、蓝的、白的、 黑的都有该多好哇!”
大胆想象
“孩子,那是不可能的。花是什么颜色,那是大自 然赐给的,我们不能想让花是什么颜色就是什么颜 色。”
“能,我看准能!”小达尔文像是满有把握,他跑 到花棚里拿来一把喷水壶,“爸爸,办法就在这里, 要它开红花,就浇红水;要它开蓝花,就浇蓝水……”
冀教版三年级语文上册
我会读
幼稚 折断 怒放 拔掉 献上 口吻 恭恭敬敬 为所欲为 舒枝展叶 满有把握 阳光明媚 哭笑不得 气喘吁吁
报春花原本只有( )黄色和( ) 两种白色颜色。小达尔文把报春花变成 ( )颜色的了红。
思考:
你觉得小达尔文是一个什么样的 孩子?是从哪里看出来的?
“爸爸,报春花就只有黄的和白的 两种吗?”
达尔文五
十岁那年出版 的书。
达尔文从小就是一个敢想、敢干, 勇于实践的孩子,最终他成为了一个人 类历史上伟大的自然科学家。学习了本 文你受到了什么启迪?
我们要学习小达尔文敢想敢干, 勇于探索、创新的精神。
实践活动
• 要是让你把白色的报春花变成红成 的,你应该怎么做?
不服气 很有自信
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
一天,爸爸正在河边钓鱼,小达尔文气喘 吁吁地跑了过来,恭恭敬敬地向爸爸献上了一 束报春花,一束红色的报春花。
“这很简单,昨天下午我折了一束白色 的报春花,插在红墨水瓶里,今天它就变得 红艳艳的了。”小达尔文带着自信的口吻说, “爸爸,这可不是大自然赐给的,是我让它 改变颜色的。花每时每刻都在用自己的根喝 水,把水传到身体的各部分去。让它喝了红 水,传到白色的花朵上去,花自然也就透出 红色来了。”