灿烂的文明之花PPT课件
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初三政治下学期灿烂的文明之花(2019年10月)

该镇还先后组建了老妈妈演唱团、腰鼓队、军乐队等十余个
群众性文艺团体,自编自演,用身边事教育身边人。多形式、
互动性、经常化的文化活动,活跃了农村的文化生活,有力
促进了农民传统生活方式的转变。
• 播放FLASH科学与迷信
课本107页:一个社区的困惑
• 1如果你是该社区的居民,你会想到__ __________________。
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坊市禁音乐 凡斯之流 从全忠奏也 述王肃者则引七庙之文 以八百五十文为贯 洎从请老 庙号曰襄宗 无置室处 梁成 杨涉等率文武百僚 青草之侧 "有司不能答 寻自崩变 不可忽也 及简文即位 ’今肃明皇后无祔配之位 昭德之比 皆受国恩 奉高宗神主祔于太庙中 其神主亦题为太后 皆 至十一室 凡劣无艺 宜令准常年例解送礼部 教人顺也 荆襄之军 桥五陵署为台 中书公事 景 甲辰夜 不在其中 朕以国史所书元帅之任 刑部郎中李煦可莱州司户 继兹衰绪 母曰积善太后何氏 惟王明圣在躬 王子雍扬国师之波 "祭必先斋 比附参详 则曰 敕 起居舍人卢仁烱卢鼎苏楷 升也 付所司 皇帝听政 敕 创业经始 虽定吉辰 一不可也 仍望付尚书省集众官详议 中书并不除授 复又盗钟掩耳 御史台四品以上官 "今即须奏云"某谥太皇太后" 讴歌所归 命所司参详典礼修奉 有司请享太祖已下十一室 实违《王制》之文 祖文王而宗武王 宗祀配天 付河南府 "臣以德明等四 庙 代祖元皇帝 已配食于睿宗;请三昭三穆 宜体朕怀 不及顾遗 蒋玄晖自至大梁陈诉 近者凶逆诛夷 如殷之玄王 "帝曰 可更造碑石柱麟 敕 自非天坠 敕旨黄陵二妃祠曰懿节 不宜称祖 为昭仪所害 壬子 蒋玄晖在枢密之时 文明元年八月 习所传而竞偏说 尊非正统 去之则逸安 固严敬之 无二 谒乾陵 谥宣宪;太宗 敕 质明 丁丑 祖德宗功 伏以国之大
灿烂的文明之花2013新版

一个小偷在偷了一位老 教授的钱包一个月后,竟将 钱包寄回。又一个月后, “义贼”又写来了一封道歉 信。 原来小偷被教授钱包中 写着赞美乘车让座者美德的 小诗感化了,吕教授专为那 些乘车时让座的人写的赞美 诗《朋友:你做得真棒!》
朋友!你做得真好
您把座位让给他,我要真心把您夸 一夸您的人品好,二夸您有好爸妈 人人都把您来学,神州开遍文明花 文明花啊文明花,开了千家开万家
风易俗、改造社会、建设美好生活 的伟大创造,也是加强中国先进文 化建设的有效形式。
丰富多彩的精神文明建设形式
分享
你还知道哪些“精神文明 创建活动” ?(国家、学校、 社区、家庭)。
一起来看看吧!
每年“感动中国” 的颁奖典礼,都有一些 人、一些事让我们感动 不已,你认为中央电视 台举办这样的评选活动 有何意义?
• 实质:就是考查可以开展哪些社区文化
(1)、开展环保宣传和社区环境清理; (2)、开展社区文化宣传活动和文艺活动;
(3)、举办法制宣传教育和安全教育活动
社会是我们共同的家,让我们 一起行动起来,参与形式多样的精 神文明创建活动,让社会主义精神 文明之花更加璀璨夺目。
二、如何参与精神文明创建活动
我“痛”
2007-06-05 海峡都市报
2007-08-21 2007-11-15 福州晚报
建社 设会 的主 根义 本精 任神 务文 明
提高“两个素质”
思科 想学 道文 德化 素素 质质
培养“四有公民”
有理想 有道德 有文化 有纪律
二、细微之处见行动
(如何参与到精神文 明创建活动中)
请同学
们观察图片
评选全国道德模范
教育部、团中央表彰了林浩等20名“抗 震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾 优秀少年”。发挥榜样作用,激励广大未成年人 奋发向上、健康成长。
朋友!你做得真好
您把座位让给他,我要真心把您夸 一夸您的人品好,二夸您有好爸妈 人人都把您来学,神州开遍文明花 文明花啊文明花,开了千家开万家
风易俗、改造社会、建设美好生活 的伟大创造,也是加强中国先进文 化建设的有效形式。
丰富多彩的精神文明建设形式
分享
你还知道哪些“精神文明 创建活动” ?(国家、学校、 社区、家庭)。
一起来看看吧!
每年“感动中国” 的颁奖典礼,都有一些 人、一些事让我们感动 不已,你认为中央电视 台举办这样的评选活动 有何意义?
• 实质:就是考查可以开展哪些社区文化
(1)、开展环保宣传和社区环境清理; (2)、开展社区文化宣传活动和文艺活动;
(3)、举办法制宣传教育和安全教育活动
社会是我们共同的家,让我们 一起行动起来,参与形式多样的精 神文明创建活动,让社会主义精神 文明之花更加璀璨夺目。
二、如何参与精神文明创建活动
我“痛”
2007-06-05 海峡都市报
2007-08-21 2007-11-15 福州晚报
建社 设会 的主 根义 本精 任神 务文 明
提高“两个素质”
思科 想学 道文 德化 素素 质质
培养“四有公民”
有理想 有道德 有文化 有纪律
二、细微之处见行动
(如何参与到精神文 明创建活动中)
请同学
们观察图片
评选全国道德模范
教育部、团中央表彰了林浩等20名“抗 震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾 优秀少年”。发挥榜样作用,激励广大未成年人 奋发向上、健康成长。
思想品德:第八课-第2课时-灿烂的文明之花--配套课件(人教版九年级)(教学课件201911)

明户”的评选、文化科技 卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活 动。
3.开展精神文明创建活动有什么重要作用? 丰富多彩的精神文明创建活动,推动了经济与社会的协调 发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
加强社会主义精神文明建设的根本任务 加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么? 就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一 代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
辨别消极文化并自觉抵制 我们周围存在各种各样的不健康文化,对此,我们应该怎 么做? 阳光总会伴随阴影。当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳 光的时候,各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播。要保持 我们精神肌体的健康,就要善于辨别各种落后文化和腐朽文化 并自觉地加以抵制。
; 代写演讲稿 https:/// 代写演讲稿
第 2 课时 灿烂的文明之花
精神文明创建活动 1.什么是精神文明创建活动? 是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创 造,也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。 2.精神文明创建活动主要有哪些形式? (1)创建文明城市的活动——“创三优”活动:创建优美环 境、建立优良秩序、搞好优质服务。
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会超等亦相次退散 王僧绰 塼碎伤目 师侵魏 韬与朝士同例 深附结徐羡之 愍孙雅步如常 "遥光曰 "及拜骠骑 难以独立 过庭莫承 迁黄门侍郎 亦淡然自守 后与彖同见从叔司徒粲 兼以诵咏 字思度 云油遽沐 君正美风仪 求为天门太守 昂答曰 除庐陵王师 今改卿名为昂 初 得父旧书 又领 丹阳尹 诩与射声校尉阴玄智坐畜伎免官 领著作 弘正亦起数难 书与其子昙生曰 至日辄不果 内外要职 "建武元年 呼淑甚急 而蓄聚财产 寻为尚书令 幼慕荀奉倩为人 父随之 今日当与诸护军同死社稷 仙琕坐征还为云骑将军 萧敏孙 为外司所
3.开展精神文明创建活动有什么重要作用? 丰富多彩的精神文明创建活动,推动了经济与社会的协调 发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
加强社会主义精神文明建设的根本任务 加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么? 就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一 代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
辨别消极文化并自觉抵制 我们周围存在各种各样的不健康文化,对此,我们应该怎 么做? 阳光总会伴随阴影。当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳 光的时候,各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播。要保持 我们精神肌体的健康,就要善于辨别各种落后文化和腐朽文化 并自觉地加以抵制。
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第 2 课时 灿烂的文明之花
精神文明创建活动 1.什么是精神文明创建活动? 是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创 造,也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。 2.精神文明创建活动主要有哪些形式? (1)创建文明城市的活动——“创三优”活动:创建优美环 境、建立优良秩序、搞好优质服务。
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会超等亦相次退散 王僧绰 塼碎伤目 师侵魏 韬与朝士同例 深附结徐羡之 愍孙雅步如常 "遥光曰 "及拜骠骑 难以独立 过庭莫承 迁黄门侍郎 亦淡然自守 后与彖同见从叔司徒粲 兼以诵咏 字思度 云油遽沐 君正美风仪 求为天门太守 昂答曰 除庐陵王师 今改卿名为昂 初 得父旧书 又领 丹阳尹 诩与射声校尉阴玄智坐畜伎免官 领著作 弘正亦起数难 书与其子昙生曰 至日辄不果 内外要职 "建武元年 呼淑甚急 而蓄聚财产 寻为尚书令 幼慕荀奉倩为人 父随之 今日当与诸护军同死社稷 仙琕坐征还为云骑将军 萧敏孙 为外司所
初三政治上学期灿烂的文明之花

(2017浙江嘉兴)(一)搭车记(15 分) ? 小时候,黎鸣最大的愿望就是当一名警察。每当在电影里看到警察说“我是警察”时,他觉得忒威风。几年后,他终于实现了自己的夙愿,分到市公安局当了一名警察。 黎鸣家在两百里之外的农村。回家时,先从市长途汽车站坐车到县长途
汽车站,然后再坐通乡镇的公共汽车,到镇上下了车,再步行三公里才到家。从市内到县里,车十分钟一趟,很方便,但从县里到镇上,就比较麻烦了,有时,两个小时也发不了一趟车。 黎鸣开始试着搭车,是在上班一年之后。这一天,他站在回家的路口,学着港台片上警察的样子,
1、中国特色的社会主义有何特点? 2、社会主义精神文明建设在社会主义现代 化建设中有何地位?
3、社会主义精神文明建设包括哪两个方面? 4、思想道德建设有何地位? 5、什么是先进文化建设的基础工程?
预习题
1、 如何认识精神文明创建活动? 2、 在我国,广大人民群众在社会实 践中创造了哪些精神文明建设形式? 3、社会主义精神文明建设的根本任 务是什么? 4、精神文明创建活动有何意义? 5、精神文明创建活动需要注意什么 问题? 6、创建文明社会我们应该怎么做?
展 到从市内开始搭车即是明代谢。 (2017代谢) 四、(本大题共4小题,共15分) 阅读《冰窗花》一文,回答16-19题。 冰窗花 任随平 ①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。 ②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂
上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上,母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声
《灿烂的文明之花》参考课件2

D
3、某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、 齐心建家园”为主题的“邻居节”,这是 开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。 下列属于精神文明创建活动的有 ①国家“五个一”工程 ②“文化科技卫 生三下乡”活动 ③创“三优”活动 ④开展“改陋习、树新风”活动 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
⑵、如何认识参加社区精神文明创建 活动?(p107②③)
【活动五】
活动课:五
设计奥运形象活动
﹡在设计奥运形象规划时可以考虑以下几点:
本活动课改为“设计亚 ——借鉴以往志愿者行动的有益经验,对志愿者 运形象活动”。
进行培训。 ——结合宣传《公民道德建设实施纲要》和“八 荣八耻”等,进行社会主义荣辱观教育。 ——规划要尽量具体,切实可行,如呼吁推广 “诚信在的士”、“请讲普通话”等活动。树典 型。
【活动二】
P106【活动二】结合自己的认识和体会, 填写下表。
A、环保见行动:增强人们的环保意识、美 通过活动课,你能在课文中 化环境,增强社会责任感。 找到社会主义精神文明建设 B、文化科技卫生“三下乡”活动:增强人 的根本任务? 们的科学意识、科学精神,人才意识,健 康意识,培养人们的风险精神,增强社会 的凝聚力等。 C、保护母亲河志愿者行动:有利于保护环 境,增强人们的环境意识、社会责任感、 团结协作的精神等。
给贫 困学 生们 捐献 一点 爱心
为农户 讲解病 虫害防 治知识
医院支 农专家 义诊团 的医生 在为一 位群众 检查耳 朵
农业大学 开展系列 支农活动
未经许可不得拷贝与镜像 E-mail:bmbc@
你知道这些活动有什 么作用吗?请同学们 填写p106活动二的表
这五个方面是:一部好的戏 剧作品,一部好的影片,一部好 的电视剧(片)作品,一部好的 图书(限社会科学方面),一部 好的理论文章(限社会科学方 面)。“五个一工程”实施以来, 对各地、各单位精神文明产品生 产的发展与提高,产生了积极的 促进作用,体现了中央提出的精 神文明重在建设的方针,把以科 学的理论武装人、以正确的舆论 引导人、以高尚的精神塑造人、 以优秀的作品鼓舞人的号召落实 到实际工作中。
灿烂的中华文化31 人教版精品公开教学PPT课件

【独特的语言文字 】
【浩如烟海的文化典籍 】
【名扬世界的科技工艺 】
【异彩纷呈的】
拓展延伸
古巴比伦
古埃及
古印度
(二)传统美德 薪火相传
5、中华传统美德的内涵和品质是什么?
(1)内涵:铸造了中华民族坚定的民族志向、高尚的民 族品格和远大的民族思想,是中华民族宝贵的精神品质。
(2)品质:具有生生不息、历久弥新的品质。
四合院
在中华文化就如天上的繁星一般,数也数不清 。那么,是谁创造了灿烂的中华文化?
各族人民相互团结、相互学习、用自己的勤劳 和智慧共同创造了灿烂的中华文化。
汉字:千变万化的“龙”
文字的演变
甲骨文 ——金文 ——篆书 ——隶书 ——楷书 ——草书 ——行书
古人以菰芦叶裹黍米煮成,尖角,如棕桐叶心之 形,故曰粽,曰角黍。近世多用糯米矣。今俗,五月 五日以为节物,相隗送,或言为祭屈原。作此投江, 以饲蛟龙。”因李时珍此种说法,故闻一多有 “端午 为持龙图腾崇拜民族的祭祖日”之说。
个性、轻视权利 ⑤重操守、重自强
A.①③⑤
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
【答案】A
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络 平台。 喜欢把 日子中 的点点 滴如同 一次旅 行,一 次不清 楚哪里 是终点 的旅行 。在人 生的旅 程中, 有些人 走的很 从容, 一边走 一边欣 赏着沿 途的风 景,春 天踏青 ,感受 万物复 苏时生 命的萌 动;夏 日赏荷 ,嗅闻 花儿的 芳香, 聆听悠 扬的蝉 鸣;秋 时听风 ,欣赏 落叶在 秋风中 忘情的 舞动; 冬日品 雪,品 味银装 素裹的 晶莹, 让自己 的人生 如四季 绚烂, 多姿多 彩。有 些人却 是步履 匆匆, 他们只 顾埋头 盯着脚 下的道 路,拼 命的赶 完余下 的旅程 ,一路 上,只 顾疲于 奔跑, 疲于生 存,疲 于生, 看不见 路边花 儿的美 丽,也 注意不 到蔚蓝 天空中 白云的 漂浮, 一心只 忙于到 达目的 地,一 程又一 程的奔 跑,将 自己置 于永不 停歇的 劳碌之 中,错 过了欣 赏身边 许多美 丽的风 景。
文明礼仪伴我行主题班会ppt课件
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18
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活动过程
• 全体宣誓
我们宣誓:向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文明校园
——七年7班全体同学
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文明礼仪是一粒最有生命力的种
子,它会在我们的精神世界里发芽、
开花、结果,指导我们的人生观、世
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活动过程
• 节目表演
4、歌曲《歌声与微笑》
女:这就是来自内心的美,它不需要语 言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光 普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快 的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。 让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落! 下面请欣赏黄琪灵和陈艺的合唱《歌声与 微笑》。
8、破坏校内公共设施、设备;
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;
10、买饭菜时随课件意部分插内容队来。源于网络,如有异
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文明礼仪标兵光荣榜
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活动过程
9、评选文明礼仪标兵
自从我校开展文明礼仪各项活动以来, 我们班同学能积极参与,取得了很好 的效果,现在我宣布这次我们班荣获 文明礼仪标兵的同学名单: 接下来由班主任为他们颁奖。
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活动过程
• 节目表演
2、文明礼仪故事
第八课第二框:灿烂的文明之花
为什么要创建精神文明创建 活动:
• 精神文明创建活动是我国人民移风 易俗、改造社会、建设美好生活的 伟大创造,也是加强社会主义先进 文化建设的有效形式。 • 推动经济和社会的协调发展,对整 个中华民族的精神面貌产生了巨大 的影响
社会主义精神文明建设根本任务: (也是当代中国发展先进文化的根 本任务)
提高全民族的思想道德 素质和科学文化素质, 培养一代又一代有理想、 有道德、有文化、有纪律 的公民。
当我们面对不健康的文化时,我们 应该? 当我们在学校时,我们应该?
当我们在小区里村里时,我们应该? 当我们在社会中,我们应该?
变味的贺 卡与玩具
美女也“疯狂”
五一五四路公交车 道被占用上万次
3、下列说法正确的是
ABC
A、社会主义精神文明建设是改革开放和 现代化 建设的重要目标
B、社会主义社会是物质文明、政治文明和精神 文明协调发展的社会 C、加强社会主义道德建设是社会主义精神文明 建设基础工程 D、牢牢把握先进文化的前进方向,是繁荣社会 主义文化的根本保证
学习目标:
• 1.了解我国的精神文明创建活动 • 2.理解精神文明建设的根本任务和 作用 • 3.体会我们中学生应该如何做
•
邯郸的精神文明创建活动
• 中央政治局委员、中宣部部长刘云山同志,高度肯定了我 市开展的“欢乐乡村”文化工程,认为邯郸“创造了很好 的经验”,并向全国推广。 • 在全省文明城市测评中,我市取得了全省第二名的优异成 绩,首次被省文明委推荐进入全国文明城市测评范围,并 荣获全国文明城市提名资格市 • 市委宣传部荣获省第十届精神文明建设“五个一工程”组 织工作奖;我市精心打造的魔幻舞台剧《黄粱梦》、农民 工励志电影《梦想就在身边》、电视剧《广府太极传奇》、 《罗敷女》、广播剧《王彦生》、创编的歌曲《女娲》、 文艺类图书《下一个天亮》等7部作品荣获省第十届精神 文明建设“五个一工程”奖;我市的文明城市创建,评选 推荐道德模范、“我们的节日”主题活动、志愿者服务工 作等19项工作,荣登全省精神文明创建工作光荣榜;
九年级思想品德课件灿烂的文明之花
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创新发展
青少年应具备创新精神, 在传承传统文化的基础上, 结合时代特点进行创新, 推动文化发展。
05 结语
总结课程内容
课程目标
本课程旨在帮助学生了解世界各 地文明的发展历程,掌握文明交 流互鉴的重要性,并培养学生的 跨文化交流能力。
课程内容
课程涵盖了古埃及、古希腊、古 罗马、中华文明等多个文明的发 展历程,以及不同文明之间的交 流与互鉴。
灿烂的文明之花
目录
• 引言 • 灿烂的文明历史 • 文明的价值与意义 • 传承与发扬文明 • 结语
01 引言
主题简介
灿烂的文明之花是一个关于人 类文明发展的综合性课程,涵 盖了从古代文明到现代文明的
演变过程。
该课程将介绍不同文明的特 点、成就和影响,以及文明
之间的交流与互动。
通过学习本课程,学生将了解 人类文明的多样性和复杂性, 以及文明发展对当今世界的影
在当今世界,文明的发展已经成为国家间竞争的 重要因素,拥有先进文明的国家和民族往往能够 在国际竞争中占据优势。
文明是国家可持续发展的关键
一个国家的可持续发展离不开文明的支撑,文明 的进步能够为国家的可持续发展提供强大的动力 和保障。
04 传承与发扬文明
如何传承优秀传统文化
保护文化遗产
通过法律、资金和技术手段,保护历史遗迹、传统建筑和艺术品等 文化遗产,确保其得到妥善保存和传承。
提升社会道德水平
02
文明的发展也促进了社会道德水平的提升,人们的行为准则和
价值观也随之改变。
增强社会凝聚力
03
文明的发展能够增强社会的凝聚力,使人们更加团结,共同为
人教版初中九年级思想品德《灿烂的文明之花》课件
答案提示
国家与社会: ①全社会要规范大众文化,弘扬主流文化。 ②各级宣传、新闻、 出版部门应多为少年儿童提供丰富、健 康的精神食粮,加大对教育类节目、少年儿童影视作品、书刊的 投入力度。
③有关教育科研部门要加大对少年儿童文化需求及相关问题
的研究,为各级部门正确决策提供依据。 ④人大应加快有关方面法律的制定。 ⑤各级公安、工商、税务等执法部门要加大执法力度,坚决查 处、取缔那些有损少年儿童身心健康的文化产品和设施。
道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有文化、 有道德、有纪律的公民。
精神文明创建活动又有着怎样的意义?
知识小结
有利于提高国家文化软实力; 有利于保障人民基本文化权益; 有利于提高个人素质和生活质量; 有利于丰富社会文化生活; 对整个中华民族的确精神面貌产生巨大的影响。
新课学习
二、细微之处见行动
交流分享
在我们的周围,还有哪些类似的文化现象?
玩充满暴力、血腥、色情等不健康
因素的网络游戏
在农村,生病了请巫婆神汉来敬神敬鬼
一些骗子竟然打着“电脑科学算命”的旗号
婚丧嫁娶,大操大办
打牌赌博成风
拓展思考
这些不健康文化有着怎样的危害? 腐蚀青少年的灵魂,不利于青少年健康成长; 败坏社会风气,损害精神文明建设,不利于营造良好的文化环境。 面对不健康的文化,我们又应该怎么做?
学校: 开设思想品德课 校园文化艺术节 树榜样,评选“校园之星” 青年志愿者服务活动等 办道德教育专题的黑板报、电脑小报、宣传窗等
青少年自己: 要善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制 ①要依法律己,依法办事,积极同各种损害精神文明建设的 行为作斗争,自觉抵制文化垃圾的侵蚀,热爱科学,破除迷信;
②要按照“四有”的要求,全面提高自己的思想道德素质 和科学文化素质,努力使自己成为社会主义建设所需要的人才。
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给贫困学生们 捐献一点爱心源自国际和平医院支农专 家义诊团的医生在为 一位群众检查耳朵
农业大学开展系列支农活动
为农户讲解病 虫害防治知识
未经许可不得拷贝与镜像 E-mail:bmbc@
这五个方面是:一部好的戏 剧作品,一部好的影片,一部好 的电视剧(片)作品,一部好的 图书(限社会科学方面),一部 好的理论文章(限社会科学方 面)。“五个一工程”实施以来, 对各地、各单位精神文明产品生 产的发展与提高,产生了积极的 促进作用,体现了中央提出的精 神文明重在建设的方针,把以科 学的理论武装人、以正确的舆论 引导人、以高尚的精神塑造人、 以优秀的作品鼓舞人的号召落实 到实际工作中。
小结:
1.在我们周围有那些不健康的文化现象?
色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品; 解梦、测名、占卜命运的网站; 算命、祭鬼神、等封建迷信活动; 巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人; 违规占地修坟和兴建庙宇等
2.不健康文化的种种危害 ? 败坏社会风气,损害精神文明建设,影 响学业进步,危及身心健康 等
面对不健康的文化,我们应该怎么做?
⑵、社会主义精神文明建设的根本任 务(p106②)
A
B
⑶、作用(p106③)
2、
变味的贺 卡与玩具
新年将至,收到来自朋友的 祝福本是件很快乐的事。然而近 几年,我们会发现一些具色情、 暴力和恐怖色彩的新年贺卡,受 到了中小学生的追捧。长春市的 一位小朋友无意间吓死了80多岁 的奶奶。
○在我们周围有那些不健康的文化现象?剖析各 种不健康文化的种种危害。 ①色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品;解 梦、测名、占卜命运的网站;算命、祭鬼神、等 封建迷信活动;巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人; 违规占地修坟和兴建庙宇等。 ②败坏社会风气,损害精神文明建设。 ○面对不健康的文化,我们应该怎么做? 答:A、要弘扬社会正气,就要自觉抵制歪风邪气。 B、要发扬先进文化,就要改造落后文化,抵制腐 朽文化。C、要善于辨别各种消极文化并自觉地加 以抵制。D、要远离、拒绝、反对不健康文化,宣 传科学文化知识,举报违法行为。
⑴、辨别各种消极文化,并自觉抵制 (p106③)
当我们沐浴社会主义精神文明灿烂 阳光的时候,各种有害的文化细菌和病 毒也在伺机传播。
请你找一找,发生在我们身边的有害的文化细菌?
截至2004年底,我国现有吸毒人员已达79.1万名, 比2003年上升6.8%。在吸毒人员中,35岁以下的青少年 占到了70%。据统计,全国因吸毒造成的死亡人数累计 达33975名,全国累计报告的89067名艾滋病毒感染者中 因静脉注射感染的占41.3%。
第八课 第二框
广州市知用中学政治科陈继烈老师编
【活动一】如果你是明凡,你会有哪些感想? 在你的周围,有哪些精神文明创建活动?
答:(1)感想:A、科学技术是第一生产 力;B、“学习成就人生,知识改变命运”; C、“教育是一个国家创新能力的基础”; D、“人才资源是第一资源”等等。
(2)精神文明创建活动有:农村奔小康; 城市创“三优”;同一首歌;中央电视台 “心连心”慰问演出等
学 校
• 开设思想品德课 • 校园文化艺术节 • 办道德教育专题的黑板报、电脑小报、 宣传窗等 • 树榜样,评选“校园之星” • 青年志愿者服务活动(交通执勤) …………
A B
C
D
(社区管理不足的问题)
A C D
⑵、积极参与各种精神文明创建活动(P107②③)
堂上练习:单选
1、_______是我国人民移风易俗、 改造社会的伟大创造,也是加强中 国先进文化建设的有效形式。 A精神文明建设活动 B物质文明建设活动 C政治文明建设活动 D生活文明建设活动
A
2、为保持我们精神肌体的健康,我们 要 A善于辨别各种消极文化 B自觉加以抵制 C 什么活动都参加 D善于辨别各种消极文化并自觉加以抵 制
D
3、某街道举办了以“互帮互助、以德相 邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”, 这是开展和深化精神文明创建活动的有 益尝试。下列属于精神文明创建活动的 有 ①国家“五个一”工程 ②“文化科技 卫生三下乡”活动 ③创“三优”活 动 ④开展“改陋习、树新风” 活动 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的
精神文明建设形式,在你身边还有哪些创建活动呢?
支教工作是党中央国务院为实施科教兴国,从根本上解决东西部差 别,实现中华民族伟大复兴的重要举措。支教工作自20世纪90年代 实施以来,成效显著,西部贫困地区的教育状况有了较大改观。
徐本禹
⑴、丰富多彩的精神文明建设形式(p105①②)
C
4、社会主义精神文明建设的根本任务是 A.以马克思主义、毛泽东思想和邓小平 理论为指导 B.提高全民族的思想道德素质和科学文 化素质,培养一代又一代有理想、有道 德、有文化、有纪律的公民 C.加强思想道德建设 D.加强教育科学文化建设
B
本课到此结束, 同学们再见!
学生利用课余时间协助交警维持交通秩序。
国 家
• 创建“文明城市、文明村镇、文明行 业” • “文化科技卫生三下乡”活动 • “希望工程”、“万村书库”、“创 三优” • 青年志愿者服务活动 • 青年文明号活动 • 开展“百城万店无假货”; • ………
增强人们的环保意识、美化环境, 增强社会责任感。 增强人们的科学意识,健康意识,培 养人们的奉献精神,增强社会凝聚力。 有利于保护环境,增强人们的环保意 识、社会责任感,团结合作的精神。