中考物理一轮复习 第二章 声现象导学案1

声现象一、【复习目标】（一）知识和技能：1、复习声音的产生、传播、声音的特性、噪声以及声的利用等基础知识。

2、使学生通过复习理解声音产生的条件、传播的条件、控制噪声的方法以及声音在生活实际中的利用等知识。

3、会利用声速及运动的速度等知识解答简单的回声计算题4、熟悉中考在这部分的题型、热点考点的考查形式。

（二）过程和方法1．通过复习和归纳，学会梳理知识的方法。

2．通过复习活动，进一步了解研究物理问题的方法。

（三）情感态度和价值观通过对本单元知识的系统复习，培养热爱科学、立志将所学知识应用到实践中去的品质二、【知识梳理】阅读教材完成下列填空考点1声音的产生与传播1. 声音的产生：由物体_____而发生，___停止，发声停止。

2．声音以_____的形式传播。

声波可以用____来观察，声音的传播需要_____,______________、_______、都可以传播声音,_______不传声。

声音传播的过程中遇到障碍物会形成_______。

人耳能分辨回声和原声的时间至少，因此人要听到回声距障碍物到少______米。

3．通常情况下，声音在空气中的传播速度约_______。

声音在金属中和液体中的传播速比它在空气中的要_____。

考点2声音的特性及利用4．声音的三个特征：响度表示声音的_______，是由声源振动的_______决定的。

音调表示声音的_____，是由声源振动的_______决定的。

音色与发声体的材料和结构有关。

5.声音的利用：声音可以_______，声音可以_________考点3噪声6.令人厌烦的噪声：（1）噪声和乐音的区别:乐音通常是指__________的声音，乐音的波形是_____的。

噪声是指_______的声音，噪声的____波形的。

（2）噪声的来源和分类：阅读课本P16页回答问题。

（3）噪声的级别和危害：人们用（符号_____）为单位来表示声音的强弱。

(4）噪声的控制:减小噪声对人们干扰的主要途径有：________；__________；__________（在图中指出说明是哪一种。

）考点4超声波与次声波及应用7．人耳听不见的声音（1）阅读图并回答问题：把频率范围在_____-Hz至_______Hz之间的声波叫做________可听声。

频率高于______ Hz的声波叫做超声波。

频率低于_____Hz的声波叫做次声波。

(2)超声波的应用：利用超声波_______的特点粉碎结石，超声的______特点做B超或声呐系统。

（3）次声波及其危害：次声波的特点是，一定强度的次声波对人体会造成严重危害，强大的次声波还会对等造成破坏。

三、【典型例题】考点1例题1关于声现象，下列说法正确的是A、声音在不同介质中的传播速度相同B、人说话是靠舌头振动发声的C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音D、一切发声物体都在振动例题2：敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的＿＿＿＿＿＿产生的；鱼儿能听见拍手声，说明＿＿＿＿＿＿可以传播声音。

例题3：关于“声速”，以下说法正确的是A．回声的传播速度小于原声的传播速度B．声音在真空中的传播速度最大C．物体振动得越快，声音的传播速度越大 D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关例题4：唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生______发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声，他是根据声音的______来判定的。

考点2例题5：通过学习“声”，你认为下列说法正确的是A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关例题6：花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的()A.响度。

B.音调。

C.音色。

D.三个特征全都有。

考点3例题7：城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是A.保护车辆行驶安全B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄（2）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从_______途径减少噪声；广州市区内禁鸣喇叭是从______+_途径减少噪声。

例8：控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C、道路旁植树是阻断噪声的传播D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生考点4例题9：小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，表图____和_____的说法是错的．（填写表中序号）波的种类电磁波声波传播速度①真空中所有电磁波的传播速度都是3×108m／s②声波在固、液、气三态中的传播速度相同传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质应用事例⑤用于无线电通信，⑥超声波用于清洁物品例10：超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。

请你说出两个应用的实例：①；②四、【针对性练习】1．我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在_______中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_______（填“响度”、“音调”或“音色”）不同。

2，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。

这“不同的声音”主要是指声音（）A．音调B．振幅C．音色D．响度3.看电视时，我们调节电视机音量，改变的是电视机声音的A．音色B．响度C．音调D．传播速度4．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．强弱不同5.施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。

这种控制噪声的方法是（）A．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳D．采用了上述三种方法6.医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递______的道理；心脏的跳动声是心脏_____而发出的。

手机不宜挂在胸前，是因为手机发射出的_____会对人的心脏造成不良影响。

7.婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。

下列关于声的说法，错误的是A我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，8.通电后可以看到电铃振动，听到电铃发出声音。

用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。

对以上现象的解释，下列说法错误的是A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播D.看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃9．关于声现象，下列说法中正确的是A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量C．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生D．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同10．某人面对远处的山崖喊话，经过2.8秒听到回声。

设空气中的声速为340米/秒，求山崖与人之间的距离。

五、【对接中考练】1.小华在学习了“声音是什么”后，总结出以下四点，你认为其中错误的是A.声音是靠物体的振动产生的B.声音以波的形式传播C.声音在固体中传播的速度小于340m/s D.声音具有能量2.小明在观看学校管乐队排练时，听到钢琴和胡琴都发出C调的“1”,小明能区分开是钢琴还是胡琴的声音，这是依据（）A.它们的声音的高低不同B.它们的音调不同C.它们的响度不同D.它们的音色不同3.下列关于噪声的说法中正确的是（）A.噪声一定会致人伤害 B在家里，几位同学旁若无人地引吭高歌不是噪声C.与环境需要不相符合的声音都是噪声D.控制噪声只能从声源和人耳处减弱4.医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为）A.声音的响度太大B.声音的音调太低C.声音的频率低于人耳能听到的频率范围D.声音的频率太高，人不能觉察到5在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量，请在下列各小题中选填相应的物理量：“震耳欲聋”说明声音的______“悦耳动听”说明声音的____；“脆如银铃”说明声音的_____-6．夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况。

这种选瓜的方法主要是依据声音的：A ．响度不同B ．音调不同C ．音色不同D ．回声大小不同7．以下措施不能减弱噪声的A．摩托车上安装消声器 B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪D．高架道路两侧安装透明板墙8．关于声音，下列说法中正确的是A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 D歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高9.超声波是人耳听不见的声音，但它有广泛应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是A．验钞机B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统10小明同学用不同的力敲击鼓面，他研究的是：A．音色与用力大小的关系B．响度与振幅的关系C．音调与用力大小的关系D．音调与振幅的关系11．噪声是当今社会的四大污染之一，人们用_______来划分噪声的等级。

成语“震耳欲聋”从物理学角度看是形容声音的________大。

12．在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大，这是因为在狭小空间声波经过多次_______造成的。