丽景学校16年工作计划正本

抓质量提品牌，创氛围聚人心
丽景学校2015-2016学年度工作计划
一、指导思想
抓质量：加强教师团队和后勤团队的培训，进一步提高各个岗位员工的综合素养，提高工作的责任感，掌握更多更好的工作方法，促进每个岗位工作质量的全面提升，使学校的整体质量再上台阶。

提品牌：一是继续“一师一特色”建设，使之成为学校的品牌。

二是每个岗位都思考，提炼和形成自己的品牌。

创氛围：一是营造真诚和谐的人际氛围，使团队充满温馨，员工有归属感。

二是营造浓郁的学习研究氛围，使员工有学习和进步的平台。

三是营造高雅开放的文化氛围，使校园逐步成为真正的学园。

聚人心：一是了解员工内心的需要，尊重员工生存和发展的需要，使员工把丽景作为自己人生的归属地。

二是了解家长的需要，使家长喜欢和信任学校，形成合力，为学校发展共同努力。

三是整合社会资源，使社会各界人士了解丽景，支持丽景。

使学校逐步拥有天时地利人和的良好发展的软环境。

二、总体目标
1.力保教学领先。

持续保证中考教学质量综合评估一等奖，中考重点上线人数达到40%以上。

六年级统考东升镇前三十名达到5人以上。

全校各年级的教学评价保证在东升镇前列。

2.控制事故发生。

学生安全事故下降20%，学生品德达标率100%。

3.完善考评机制。

全校各部门推行绩效考核制度。

4.提升活动质量。

高质量办好“金秋体育节”和“家长开放日”，进一步提升学校声誉，扩大学校知名度。

5.扎实教师培养。

达成1234队伍培养目标。

（10%的科研骨干队伍，20%的教学精英队伍，30%的骨干教师队伍，40%的优秀教师队伍。

）
6.优化后勤管理。

加强后勤员工的培训，提高其规范意识和服务意识。

7.创新招生工作，下学年学生人数突破两千人。

三、具体目标
办公室：
1.出台《丽景学校行政考评细则》，使行政工作更规范、更扎实、更高效。

打造一支有理想、有智慧、执行力强的行政团队。

2.修改完善《丽景学校教师业务评价奖励制度》，组织教师学习对照，确定目标，在第二学期开始评选工作。

3.提炼《丽景学校教职员工核心价值观》，利用各种形式进行诠释和宣讲，形成共识，使之成为全校教职员工的行动指南和精神指南。

4.落实对部门工作的阶段性深入检查评价。

本学期每个部门至少一次。

5.规范学校影像资料的收集整理，做到有专人、有目标、有要求、有检查、有汇总，有备份。

6.带好徒弟，培养后续力量。

德育处：
1.拟定《生命教育教育序列》，按照序列开展德育活动，本学期，将每个年级整理一本生命教育活动方案，一本生命教育案例。

2.出台《班主任参与课题的要求与评价方法》，把班主任评价和参与德育课题研究的态度和效果与每月的班主任评价挂钩。

3.制定班主任的培训计划，加强对班主任工作方法的指导，提升班主任课题研究水平，提升班主任的荣誉感和幸福感。

每周一次的班主任培训活动要落到
实处。

4.寻找团队工作的新方法，培养一批优秀的学生干部，提高学生的自主管理能力，逐步实现“学生自治”。

制定《丽景学校优秀学生干部评选奖励方案》。

5.科学设置家长学校课程，逐步形成家长学校课程系列。

6.继续严抓行为规范，坚持狠抓仪容仪表。

杜绝私带手机，抽烟喝酒，打架闹事，早恋等校园不良现象。

要通过开展专题讲座、沙龙、讨论会等形式，转变学生观念，提高学生的道德认识能力，培养学生正确的价值观，生活观和生命观，提高学生的审美能力。

教导处：
1．进一步规范教师的教学常规，大力整顿作业布置、批改等工作。

制定《丽景学校作业要求》，对每个学科的必检项目，批改符号、批改方式等都有统一要求，有规范的标准，严格按照标准进行检查和评价。

2.加强科组长的指导和培训，组织科组长的外出学习和交流，对科组教研工作进行跟踪指导和评价，提高科组活动的针对性和实效性。

出台《优秀科组评价标准》，是科组研究真正成为教师业务成长的平台。

3.寻找更为科学的常规评价方法。

让常规评价不仅起到评定奖金的作用，而且成为教师互相学习，互相促进的平台，形成“人人规范教学，人人追求更好”的良好竞争局面，做到“常规要求高标准，标准要求常态化”。

4.做好每月的月检测，月分析，月谈话等工作，随时关注教师教学，对每位教师的教学方法，教学态度，教学成绩做到了然于心。

5.开展“新老教师学习研究结对子”活动，在教师群体中掀起爱学习、爱研究、比上课、比成绩的热潮。

6.加强教务管理队伍的学习和培训，提高整体协调能力，工作创新能力和业
务指导能力，使教学管理队伍真正成为一支业务精良、指导能力强、管理能力强的队伍。

7.根据不同层次教师的需要开展有针对性培训活动。

期初要先制定科学可行的培训计划。

可以选派骨干老师外出参加不同级别的培训。

使教师的整体素质提高一个层次。

8.继续狠抓“一师一特色”工作，合理安排好学生的特长训练和兴趣课的选择教学。

本学期要组织艺体教师的教学特色展示评价。

9.拟定明年开放日方案，做到提前训练，保证展示效果。

总务后勤：
1.修订后勤人员的岗位责任制，确定后勤人员的工资和奖励方案，和董事会沟通协调，共同遵守，避免管理的随意性和管理过程中的疏漏。

2.加强后勤人员的学习与教育，进一步强化服务意识，提升服务水平和服务质量。

加强后勤人员的团队意识和规范意识，督促每个岗位的人员按照制度和规程办事。

3.继续加强物质的管理和开源节流工作。

4.制定后勤各岗位的评价标准，加强检查和督促，使学校的卫生、生活质量得到进一步提高。

5.做好教师宿舍的管理，尽可能为教师营造安全、舒适、稳定的生活环境。

6.做好校产的清理、维修工作。

完善物品出入仓制度，随时进行检查评价。

招生办公室：
1.做好前三届毕业生的去向跟踪，收集他们的就读学校，联系方式，尽最大可能了解他们在高中和大学阶段的学习情况。

此项工作要延续做下去。

2.总结上一年招生工作，分析下学年的生源分布情况，创新招生方法。

下学
年学生总数突破两千人。

3.做好生源地的学生情况反馈工作，本学期与主要生源地的园长和校长沟通。

4.准备幼小衔接讲座和小升初讲座。

努力提高自己的讲座水平，是讲座成为宣传学校和招生的主要方式。

5.设计拍摄《丽景学校学生一日生活》视频。

生活区：
1.进一步明确生活教师职责和各个岗位的工作职责。

通过各种形式让老师明确并内化。

2.制定生活老师的工作要求细则，组织老师学习并遵照执行。

3.制定生活老师日常工作考评细则，每月的考评与绩效挂钩。

4.制定生活老师培训计划，学习与学生家长沟通的方法，提高指导孩子生活、玩耍的的能力，培养生活老的工作责任心，耐心和细心。

5.做到每天一次碰头会，每周一次学习培训，每月一次行政检查。

每期一次简章问卷调查。

6.杜绝体罚和辱骂学生现象，做到本期无家长投诉，无因为管理不善造成的安全事故。

7.提高各岗位的执行力，和学校行为保持一致。

工会：
1.经常与老师沟通，每月至少与20名老师谈话。

2.关注教师生活细节，对有特殊情况的老师进行及时沟通与慰问。

3.充分利用节假日，创造性地做好暖心工程，根据教师的情绪状况创意开展活动。

4.及时了解教师的心态和工作状况，做好心理疏导和沟通工作。

万舟竟发奋力追，百舸争流勇向前。

同中求异善改变，规范品位亮双剑。

如履薄冰齐步走，人心归一能胜天。

中山市丽景学校
2015年8月26日。