历史-湖北省蕲春县2016-2017学年高二下学期期中考试试题

合集下载

湖北省黄冈市蕲春县2015-2016学年高二下学期期中考试

湖北省黄冈市蕲春县2015-2016学年高二下学期期中考试

蕲春县2016年春高中期中教学质量检测高 二 物 理 试 题蕲春县教研室命制 2016年4月28日 上午8:00~9:30说明:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,总分100分,考试时间90分钟。

2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。

3.请将答案统一填写在“答题卷”上,否则作零分处理。

第Ⅰ卷 (选择题 共40分)一、选择题:本题共10小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.下列说法中不.正确的是 A .物体的动量发生改变,其速度一定改变B .物体的运动状态改变,其动量一定改变C .物体的动量发生改变,其动能一定改变D .物体的动能发生改变,其动量一定改变。

2.如图所示,木块A 的右侧为光滑曲面,曲面下端极薄,其质量M A =2kg ,原来静止在光滑的水平面上。

质量m B =2.0kg 的小球B 以v=2m/s 的速度从右向左做匀速直线运动中与木块A 发生相互作用,则B 球沿木块A 的曲面向上运动中可上升的最大高度(设B 球不能飞出去)是 A .0.40mB .0.20mC .0.10mD .0.5m3.关于光的理解,下列正确的是A .光电效应和康普顿效应都表明光具有粒子性B .光在传播时是波,而与物质相互作用时就转变成粒子C .德布罗意是历史上第一个实验验证了物质波存在的人D .牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是一样的 4.氢原子从基态跃迁到激发态时,下列论述中正确的是 A .动能变大,势能变小,总能量变小 B .动能变小,势能变大,总能量变大 C .动能变大,势能变大,总能量变大 D .动能变小,势能变小,总能量变小5.下列现象中,与原子核内部变化有关的是A .α粒子散射现象B .天然放射现象C .光电效应现象D .原子发光现象 6.A 、B 两种放射性元素,原来都静止在同一匀强磁场,磁场方向如图所示,其中一个放出α粒子,另一个放出β粒子,α与β粒子的运动方向跟磁场方向垂直,图中a 、b 、c 、d 分别表示α粒子,β粒子以及两个剩余核的运动轨迹 A .a 为α粒子轨迹,c 为β粒子轨迹 B .b 为α粒子轨迹,d 为β粒子轨迹 C .b 为α粒子轨迹,c 为β粒子轨迹D .a 为α粒子轨迹,d 为β粒子轨迹7.如图所示,A 、B 两物体质量之比m A ∶m B =3∶2,原来静止在平板小车C 上,A 、B 间有一被压缩的弹簧,地面光滑.当弹簧突然释放后,则下列说法中正确的是A .若A 、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A 、B 组成系统的动量守恒 B .若A 、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A 、B 、C 组成系统的动量守恒 C .若A 、B 所受摩擦力大小相等,A 、B 组成系统的动量守恒D .若A 、B 所受摩擦力大小相等,A 、B 、C 组成系统的动量守恒8.在光滑的水平面上有质量相等的A 、B 两球,其动量分别为10kg·m/s 与2kg·m/s,方向均向东,且定为正方向,A 球在B 球后,当A 球追上B 球发生正碰,则相碰以后,A 、B 两球的动量可能分别为 A .6kg ·m/s ,6kg ·m/s B .-4kg ·m/s ,16kg ·m/s C .6kg ·m/s ,12kg ·m/s D .3 kg ·m/s ,9kg ·m/s 9.关于原子核的结合能,下列说法正确的是A .原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量B .一重原子核衰变成α粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能C .铯原子核(13355Cs )的结合能小于铅原子核(20882Pb )的结合能D .自由核子组成原子核时,其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能10.在光电效应实验中,两个实验小组分别在各自的实验室,约定用相同频率的单色光,分别照射锌和银的表面,结果都能发生光电效应,如图,并记录相关数据。

湖北省黄冈市蕲春县2016-2017学年高二下学期期中考试

湖北省黄冈市蕲春县2016-2017学年高二下学期期中考试

蕲春县2017年春高中期中教学质量检测高二政治参考答案26.①意识活动具有自觉选择性和主动创造性,人能够能动地认识世界,发挥意识的作用能使人们能够正确认识到法律对社会正常运行的重要作用,从而自觉树立社会主义法治信仰。

(4分)②意识对改造客观世界具有指导作用,人能够能动地改造世界。

树立社会主义法治信仰能够推动社会主义法治国家的建成。

(4分)③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

社会主义法治信仰能够使人自觉遵守法律,引导人们更好地参加社会主义现代化建设,将法律视为生活的终极目的和意义的一部分。

(4分)27.①真理具有客观性,人们参与转基因问题的讨论,要坚持真理面前人人平等,排除个人利益和好恶的干扰;(4分)②实践是认识的来源和认识发展的动力,人们要在实践中追求和发展真理,反对认识固化;(4分)③实践是检验认识的真理性的唯一标准,要理性参与转基因问题的讨论,不应迷信书本和权威。

(4分)28.⑴①物质决定意识,意识是物质的反映。

要坚持一切从实际出发,实事求是。

政府依据我国目前所面临的资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,提出了必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能促进事物的发展。

我们要树立正确的思想意识。

政府践行生态文明理念,铁腕治理环境污染,以实现中华民族永续发展。

③规律具有客观性和普遍性,必须尊重客观规律,把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。

政府尊重客观规律,重视生态文明建设,并发挥主观能动性将生态文明融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,以实现中华民族永续发展。

(每点4分)⑵①实践是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的。

提出建设“美丽中国”,是解决环境问题、实现经济健康发展的需要;从“人定胜天”到“美丽中国”,旨在实现中华民族永续发展。

(4分)②真理是具体的有条件的,要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

湖北省重点高中高二历史下学期期中试题(扫描版)

湖北省重点高中高二历史下学期期中试题(扫描版)

湖北省重点高中2016-2017学年高二历史下学期期中试题(扫描版)2017年春季湖北省重点高中联考协作体期中考试高二历史试题答案及解析一、选择题1.【考点】中国古代道家学派·无为思想【解析】材料出自老子《道德经》第五章,其意思是:天地是无所谓仁慈的,它没有仁爱,对待万事万物就像对待刍狗一样,任凭万物自生自灭。

圣人也是没有仁爱的,也同样像刍狗那样对待百姓,任凭人们自作自息。

天地之间,岂不像个风箱一样吗?它空虚而不枯竭,越鼓动风就越多,生生不息。

政令繁多反而更加使人困惑,更行不通,不如保持虚静。

从反对“有为”的角度出发,老子谈论的是“无为”的道理。

【答案】B2.【考点】汉代儒学成为正统思想【解析】结合所学知识,战国时期荀子对儒家思想进行了继承和发展,主张礼法并用,根据西汉武帝时期,董仲舒的儒家思想确立为正统思想,核心特点是儒法并用,故C项正确;结合所学知识,儒家思想结合时代背景继承并发展了先秦的儒家思想,故A项错误;B项表述出现史实错误,故B项错误;儒学的创始人是孔子,故D项错误。

【答案】C3.【考点】中国传统文化主流思想的演变·三教合流【解析】本题主要考查的是对材料的理解分析能力。

材料“主导文化从儒学式微转变为儒、释、道三教并立;胡汉两种异质文化从冲突渐进到兼容;地域文化从中原一脉发展成南北分明”体现了中国古代文化并不是单一不变的,而是呈现出多元化,故A正确,B、C两项只符合“主导文化从儒学式微转变为儒、释、道三教并立“这一方面,说法不全面;D项只符合“胡汉两种异质文化从冲突渐进到兼容”这一方面,说法不全面。

【答案】A4.【考点】中国传统文化主流思想的演变·宋明理学【解析】从两汉到明清可以看出节妇烈女人数总趋势是上升,尤其是两宋之后最典型,这主要是受理学的影响,理学强调三纲五常和名分等级制度,压抑、扼杀人们的自然欲求,反映出中国的传统主流思想逐渐趋于封闭和保守,故B项正确;“秦汉以前妇女没有受到儒家思想的影响”故A项错误;节妇烈女的增加是儒学尤其是理学对女性的摧残,属于消极影响,故C项错误;明清时期节妇烈女人数最多,但不能说明明清统治者最重视妇女的贞节教育,故D项错误。

16—17学年下学期高二期中考试历史试题(附答案)(4)

16—17学年下学期高二期中考试历史试题(附答案)(4)

2016学年度下学期中段考试高一级历史试题一、选择题:本题共46小题,每小题1.5分,共69分。

在每小题给出的四个选项中,只有一选项符合题目要求。

1.《朱子大全》指出:“夫农,衣食之所由出也。

生民之业,莫重焉。

一夫之力,所耕百亩,养生送死,与夫出赋税、给公上者,皆取具焉。

”对此理解正确的是A. 小农经济关乎到封建社会的稳定B. 小农经济具有一定的脆弱性C. 农业是封建社会财富的主要来源D. 自给自足是小农经济的特征2.按照明朝的法律,屠宰耕牛是犯罪行为:“故意杀死他人马牛的,杖七十,徒一年半;私宰自己马牛的,杖一百。

耕牛伤病死亡的,不报官府,私自开剥,笞四十。

”上述法律规定反映了明朝A. 政府严格控制经济活动B. 农耕经济出现衰退情况C. 屠宰耕牛成为普遍现象D. 农用动力没有实质变化3.西汉惠帝六年规定女子在15岁至30岁之间必须出嫁,否则,多征税,此政策被历代王朝所借鉴。

而民间则有“女大三,抱金砖”的婚俗。

这体现了A. 政府鼓励早婚和人口繁衍B. 民间抵制政府的早婚规定C. 农业社会对劳动力的需求D. 多子多福的传统伦理观念4.北朝时均田法令规定奴婢和耕牛均可授田。

到了隋代奴婢授田受到限制,耕牛授田逐步取消,唐代则奴婢及耕牛均不得授田,妇女也不得授田。

这从侧面反映了隋唐时期A. 奴婢现象已经不复存在B. 男耕女织生产模式初步形成C. 儒学复兴影响均田法令D. 人口增加政府田亩不足分配5.明清之际,江南出现了“妇女半边天”的说法,显示江南妇女的家庭地位日益重要。

这一现象的发生最有可能是由于A. 市民文化提高妇女识字比率B. 商品经济颠覆男尊女卑观念C. 棉纺织业促使女性收入提高D. 人口外迁导致性别比例失衡6.20世纪90年代初,江西新淦大洋洲商墓出土了480多件青铜工具,其中犁、铲、斧等11种青铜农具共有53件。

材料说明商代A. 中原农业发展迅速B. 青铜铸造业较为发达C. 农业发展自成体系D. 青铜农具的广泛使用7.湖南有一座古墓出土了以下文物:青铜酒杯(内有篆书铭文)、圆形方孔铜钱、帛布、釉下彩绘瓷器。

高二历史下学期期中试题普通班

高二历史下学期期中试题普通班

2016~2017学年第二学期期中测试高二普通班历史试题说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共70分)一、选择题(每小题2分,共70分)1、梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力()A颁布“解负令”B.确立财产等级制度 C.废除“六一汉”制度 D.恢复长老会议制度2、按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是()①公民大会②“四百人会议”③陪审员A、①②③B、①②C、②③D、①③3、雅典民主政治的实质是()A、资产阶级民主政治B、奴隶主民主政治C、贵族专制政治D、平民民主政治4、从上层建筑领域给贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有()①鼓励发展工商业②确立财产等级制度③设立四百人会议④成立公民陪审法庭 A.①②③④ B.③④ C.①②③ D.②③④5、之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然,原因是( )A.贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍 B.奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈 C.雅典奴隶制经济高度发展的产物 D.工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求6、商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是()A.废井田,开阡陌 B.奖励军功 C.废除“世卿世禄制” D.建立县制7、史记.商君列传载::“商君相秦十年,宗室内贵戚多怨望”。

这主要是因为商鞅变法()A、允许工商者入仕做官B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有D、规定按军功授爵赐田8、商鞅变法的意义深远,下列哪一项不是商鞅变法的意义( )A、推动封建社会制度的形成B、秦国通过变法渐渐富强起来C、推动了商业的发展D、为秦国后来统一全国奠定了基础9、商勒在秦国变法,后人多以“商君虽死,秦法未败”加以评论,这主要是因为( )A.秦孝公大力支持B.满足了地主阶级的利益要求C变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远10、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是( )A.废井田,开阡陌,承认土地私有B.废除奴隶主特权,奖励军功C.废除分封制,建立县制D.重农抑商,奖励耕织11、商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是:①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功④废除井田制⑤实行连坐法( )A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.②④⑤12、北魏实行均田制的最大影响是( )A.减轻农民的负担 B.加速北方各族封建化的过程C.有利于商品经济的发展 D.巩固北魏的统治13、北魏孝文帝改革中,哪些措施促进了鲜卑族的封建化:( )①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④行汉制A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①④14.北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。

湖北省黄冈市蕲春县2015-2016学年高二下学期期中质检历史试题解析(解析版)Word版含解斩

湖北省黄冈市蕲春县2015-2016学年高二下学期期中质检历史试题解析(解析版)Word版含解斩

一、选择题(每题2分,共48分)1.孟子指出:“是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。

”荀子认为:“筐箧已富,府库已实,而百姓贫。

夫是之谓上溢而下漏,人不可以守,出不可以战,则倾覆灭亡可立而待也。

”这表明儒家主张()A.藏富于民B.勤俭节约C.忠孝为本D.国富民贫【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

从题中材料可以看出,孟子主张在一定程度上保护人民的私有财产,荀子反对剥削太重而使国富民贫,故A符合题意而D 不能选;B、C两项从题中材料无从体现。

考点:古代中国的政治•夏商周时期政治•分封制2.据台湾学者赵冈的研究,中国在唐宋两朝,大城市人口占到总人口比例的20%以上,而到1820年的晚清,竟只有6.9%。

造成这一变化的重要经济因素是()A.市镇经济的发展B.小农经济的影响C.晚清经济的衰败D.坊市制度被打破【答案】A【解析】试题分析:本题考查中国古代城市的发展,城市的发展与商品经济有直接关系,B明显错误。

大城市人口占到总人口比例下降,说明中小城市人口增加,结合所学,明清中小市镇发展迅速,市镇工商业繁荣,带来的的人口的增长。

C、D均不合题意。

故选A 。

考点:古代中国的经济·商业的发展·古代城市的发展3.近代学者杜亚泉指出,甲午以后国论一变,啧喷言政法者日众。

……且吾更有说焉,设使吾国之士,皆热心于政治之为,在下则疾声狂呼,赤手无所展布,终老而成一不生产之人物;在朝则冲突竞争,至不可终日,果如是,亦毋宁降格以求,潜心实际,熟习技能,各服高等之职业,犹为不败之基础也。

他认为()A.政治变革是经济发展的前提 B.发展经济重于革新政治C.政治改良与救亡图存相结合 D.普及职业教育是救国之本【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

由题目中的信息“皆热心于政治……亦毋……潜心实际,熟习技能……犹为不败之基础也”可知杜亚泉认为发展经济重于革新政治,故排除A项,选择B项;C、D两项的表述均与题意无关,故排除。

湖北高二高中历史期中考试带答案解析

湖北高二高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.顾炎武在《日知录》中说:“春秋时,犹尊礼重信,而七国则绝不言礼与信矣。

春秋时,犹宗周王,而七国则绝不言王矣。

春秋时,犹严祭祀,重聘享,而七国则无其事矣。

春秋时,犹论宗姓氏族,而七国则无一言及之矣……”在此,顾炎武认为()A.春秋时期周王否定了诸侯的独立性B.春秋时期中央集权制度正式确立C.战国时期儒家思想的发展极其缓慢D.战国时期宗法贵族文化遭到破坏2.钱穆在《中国历代政治得失》中认为:“汉代的选举,是由封建贵族中开放政权的一条路;唐代的公开竞选,是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。

”这表明汉唐选官制度()A.选拔方式日益公开B.有利于提高行政效率C.适应了阶层关系变动D.有利于加强中央集权3.戴逸先生评论清王朝某项制度时说:“它是皇帝私人的工作班子,直接听命于皇帝,帮助皇帝出主意,写文件,处理重大政务,如升革文武官员、审理重大案件、制定大典礼节、查考兵马钱粮等。

”与“它”相关的是()A.“掌丞天子,助理万机”B.“中书取旨,门下封驳”C.“首辅独专票拟,阁权至重”D.“军国大计,罔不总揽”4.中国自古就有重视水利工程建设的优良传统。

下列对下图所示水利工程的描述,不正确的是()A.最初起到了补充兵员和军需物资的作用B.促进了秦国农业发展,使东方六国难以抗衡C.第一次沟通了湘江水系和漓江水系D.加快了岭南地区归入中央政府管辖的进程5.“宋朝开历史之先河,采取‘田制不立’ ‘不抑兼并’的土地政策,顺应了土地私有制的发展要求。

”以致“到了宋真宗时期变成了‘百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟’的景象”。

对此理解正确的是()A.土地兼并这一千百年来的问题在宋代得到基本解决B.宋代统治者通过实施土地兼并解决了唐末五代农业的不景气状况C.土地兼并顺应了宋代社会发展要求,促进了宋代的长治久安D.土地兼并在一定时期内起到了促进经济发展的作用6.史学家陈锋、张建民主编的《中国经济史纲》指出中国在宋代至清代的历史进程中有过三次商业革命,“第一次是宋代商业革命,第二次是明清商业革命,第三次是近代商业革命……”下列符合“第一次商业革命”的是()A.白银成为普遍流通的货币B.商业活动的群体——商帮形成C.远洋贸易开始使用指南针D.烟草等经济作物开始传入7.理学在中国哲学史上占有特别重要的地位,它持续时间长、社会影响大,讨论的问题也十分广泛。

(完整版)高二下学期期中考试历史试题

2016—2017学年第二学期普通高中模块监测高二历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,48分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上,考试结束,只上交答题卡。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。

一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共计48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周时期,“中央与地方之间虽然只是一种松散的臣属关系,但从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序”。

形成这一局面的直接原因是A.分封制的实行 B.宗法制的盛行C.专制王权出现 D.中央集权建立2.周幽王废黜王后申氏和太子宜臼,立宠妃褒姒为王后,立伯服(注:褒姒所生)为太子。

公元前771年,申氏的父亲申侯联合缯国、西夷犬戎攻杀周幽王,拥宜臼为王。

这反映了A.诸侯争霸残酷而激烈 B.周王丧失“天下共主”地位C.王位世袭制面临崩溃 D.宗法观念仍居社会思想主流3.伏尔泰说:“儿女孝敬父亲是国家的基础。

在中国,父权从来没有削弱,一省一县的文官被称为父母官,而帝王被称是一国的君父。

”这反映了古代中国A.家国一体的政治特征 B.男权至上的社会观念C.脱胎父权的文官制度 D.自下而上的权力体制4.史载,周庄王十四年(公元前683年),齐桓公伐鲁,败于长勺;齐国随后联合宋国攻鲁,败于乘丘。

次年,宋国伐鲁以报乘丘之败,鲁国再胜。

上述记载表明当时A.齐桓公成就霸业 B.传统秩序遭受冲击C.周王室众叛亲离 D.兼并战争愈演愈烈5.秦统一六国后,“(六国)王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦”,此外,六国富豪被迁至京城咸阳,一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。

秦始皇采取这些措施的主要目的是A.巩固强化分封体制 B.加强中央控制能力C.充实增强地方实力 D.废除贵族世袭特权6.“……宰相制国用,从古然也。

湖北省黄冈市蕲春县高二历史下学期期中试题(扫描版)

湖北省黄冈市蕲春县2015-2016学年高二历史下学期期中试题(扫描版)2016春期中考试高二历史参考答案1----5 AABBD 6----10CAABC 11---15CBBCD 16----20AACBD 21----24DBDB25.参考答案:(1)提出了与近代民权思想类似的主张:反对君主专制,主张法治;提出知识分子参政、议政的权利和实现舆论监督;承认人们有权追求个人利益;提出了工商皆本的思想等。

(6分,答出其中三点即可)(2)主张法治(王在法下);法律面前人人平等(外地人享有与本地人相同的法律赋予的权利)。

(4分)作用:反对君主专制,主张法治,有利于由人治社会向法治社会的转型;提倡重商主义,有利于农业社会向商品经济社会转型(或者有利于资本主义经济发展);肯定天赋人权,维护个人利益,有利于反对封建君主专制,建立民主政治。

(9分)(3)特点:提倡个人本位主义,追求人权自由主义;将人权学说与社会主义学说相结合,具有社会主义的性质。

(6分)26.(12分)不同:指出的不同之处表述明确清楚。

(4分)原因:观点正确;可以从一个或多个角度,分析合理充分。

(8分)示例1:内容:中国政治改革围绕扩大资产阶级参政权,尝试建立君主立宪制。

(2分) 英国议会改革围绕调整议席分配,扩大选举权范围,推进政治民主化。

(2分)原因:(1)中国:①经济:民族资本主义经济初步发展,民族资产阶级登上历史舞台;②政治:民族危机、统治危机不断加深;③思想:西方资产阶级政治思想的广泛传播。

(4分,任答2点即可)(2)英国:①经济:工业革命深入发展;②政治:英国工业革命后阶级结构变化;工业资产阶级要求完善代议制,发展民主;③思想:民众民主意识增强。

(4分,任答2点即可)示例2:结果:中国政治改革失败,英国议会改革成功。

(4分)原因:(1)中国:①民族资本主义发展不充分,资产阶级维新派力量薄弱;②封建势力强大,清政府缺乏对政体变革的诚意;③改革措施缺乏连续性;④改革的外部环境恶劣。

精选湖北省蕲春县2016_2017学年高二历史上学期期中试题

蕲春县2016年秋高中期中教学质量检测高二历史试题蕲春县教研室命制 2016年11月8日上午8:00~9:30说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟。

2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。

3.请将第Ⅰ卷的答案填写在“答题卡”上,否则作零分处理。

第I卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。

有学者将它们分别描述为:“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”、“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”。

请按顺序指出它们分别代表哪一流派A.儒、道、法B.儒、法、道C.法、儒、道D.道、法、儒2.中国人民大学冷成金教授在他的专著《读史的智慧》中说:“如果说中国文化是一种智谋文化,那么,法家智慧是最的一页,兵家智慧是最冷峻的一页,儒家智慧是最的一页,道家科研成果则是最的一页。

”与试题要求能一一对应的选项是A.刻毒、深刻、聪明B.深刻、聪明、刻毒C.刻毒、聪明、深刻D.深刻、刻毒、聪明3.右图a、b、c、d是儒家思想发展的四个阶段。

对四个阶段分析不正确的是A.a:秦朝时儒学陷入低潮B.b:西汉“独尊儒术”,其他学派消亡C.c:魏晋南北朝隋唐时儒学受冲击D.d:明末清初时儒学正统思想受到冲击4.我国古代文学主流表达形式经历了赋——诗——词——曲——小说的变化过程。

这种变化反映了①专制皇权的不断加强②通俗文学的蓬勃发展③科举考试内容的变化④城市经济的繁荣A.①②③④B.②③④C.①③D.②④5.某古代著名思想家,理学之大成者,其子早丧,儿媳年轻美丽而守寡,邻人劝之曰:“父壮叔大,瓜田李下多有不便,不若找好人家而遣之。

”其人曰:“饿死事小,失节事大,三纲五常岂不守之?”终不嫁,儿媳郁郁而终。

此思想家会是A.孔子B.韩非子C.朱熹D.陆九渊6.某版本高中历史课本的单元内容如下,此单元内容最适合的标题是第1课先秦儒家与两汉经学 (2)第2课宋明理学 (7)第3课家族制度与君主政治 (12)第4课礼制规范 (17)第5课儒家文化的传播 (22)A.儒家文化与古代中国B.中国古代的思想与科技C.中华文明的发展演变D.宗法对古代观念的影响7.在我国古代有位思想家倡言“人有男女之分,而见识高低没有男女之别”,并高度赞扬武则天是杰出政治家,他有可能是A.程颖B.朱熹C.陆九渊D.李贽8.某历史兴趣小组在研究造纸术的发明情况时阅读到一段史料:“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

蕲春县2017年春高中期中教学质量检测高二历史试题说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟。

2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分。

每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.据史书记载,从公元前722—前479年,诸侯朝齐、晋、楚者33次,朝周王者3次。

这实质上反映出()A.政治制度发生变化B.中原地区经济发达C.三国霸主地位确立D.周王地位衰落2.中国古代农业强调“多粪肥田”、“地力常新壮”、“时至而作,竭时而止”的原因是()A.注重精耕细作B.讲究因地制宜C.小农自然经济D.合理安排生产3.《荒政丛书》记载:“一妇每日纺棉三两,月可得布二匹,数月之织,可供数口之用,其余或换钱易粟,或纳税完官。

”这表明古代中国()A.重农抑商政策有所松动B.小农经济并非是完全封闭C.稀疏地出现了资本主义萌芽D.农业生产异常艰难4.秦代《均工律》中说,“工师善教工,故工一岁而成,新工二岁而成”。

由此可知,古代官营手工业()A.注重保证官营产品的质量B.注重新技术的研究与传承C.具有严密的产品制作工序D.强化了对技术市场的垄断5.明武宗下令:商人贩卖货物必须取得路引,否则“重则杀身,轻则黥窜化外”。

据此,判断有误的是()A.规范商品经济发展B.阻碍新经济因素的成长C.一定程度上保障从事农业生产人口D.统治者昧于商品经济发展的大势6.孔子说,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,这反映了孔子()①仁爱思想②宽厚美德③以“我”为中心的思维方式A.①② B.②③ C.①③ D.①②③7.宋明理学倡导“格物致知”,“存天理,灭人欲”等,其根本在于()A.树立理学的统治地位B.培养经世致用的人才C.规范社会秩序,维护统治D.修身养性,提高个人修养8.“皇帝之功,劝劳本事,上农除末,黔首是富”与该主张相左的是()A.重农抑商B.发展自然经济C.维护封建君主专制D.工商皆本9.一次,陈独秀从国外回到上海时说,“辛亥革命后建立的中华民国不过是一块招牌而已,现在袁世凯连这块招牌也不想要了。

”不久,陈独秀等()A.领导了二次革命B.掀起新文化运动C.领导了五四运动D.成立中国共产党10.《中国近代经济史统计资料选辑》记载,1916年中国棉纺织业每生产一包16支纱司获利7.61元,1917年升到36.93元,1919年达70.65元。

这主要得益于()A.工业技术的改进B.国民政府经济政策调整C.较为有利的国际形势D.实业救国思潮的推动11.作家夏衍说,“尽管当时很闭塞……‘戊戌政变’这样的大事,我们也不知道,可是皇帝和皇太后‘驾崩’就不同了,‘地保’打着小锣挨家挨户地通知”。

这说明()A.戊戌政变是秘密进行的B.戊戌变法严重脱离广大人民群众C.戊戌变法只是统治上层的内部事务D.老百姓对皇帝和皇太后有浓厚朴素的情感12.历史学家费正清说,“中国共产党认为自己起源于这场运动。

”这一运动是指()A.五四运动B.新文化运动C.二次革命D.土地革命13.二战后,印度、缅甸、印尼等一批新兴民族国家诞生,中国认为这对新中国是有利的局势。

因此,新中国()A.签订《中苏友好同盟互助条约》B.提出“另起炉灶”的方针C.倡导和平共处五项原则D.实行“一边倒”政策14.下表反映中国工农业生产总值变化情况,其中导致1958——1962年情况出现的主要原因是()时间1953——1957年1958——1962年1963——1965年增长率14.6% 0.6% 15.7%A.“左”倾错误B.“大跃进”运动C.连续自然灾害D.苏联停止对华援助15.歌曲《春天的故事》:“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”“诗篇”的主题是()A.中国特色社会主义理论B.社会主义初级阶段理论C.一个国家,两种制度D.什么是社会主义,怎样建设社会主义16.我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。

与这一成就相关的是()A.国民教育体系逐渐形成B.拨乱反正整顿教学秩序C.“三个面向”方针的落实D.“科教兴国”战略初步实施17.公元前340年,雅典一女子因宣称不信神灵被控犯罪,要按法律治罪,这表明古代雅典()A.法律完备B.不能保障言论自由C.公民信仰危机D.只尊奉神明的意志18.罗马法规定:案件经法官的确认后才能受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人。

这主要说明罗马法()A.重视法律程序B.强调法官至上C.缺乏灵活性D.有待发展完善19.19世纪英国的学校为女生开设读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程,在于培养其未来做好妻子、好母亲而非职业培训;男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学、电铸术等利于未来就业的课程。

这表明()A.工业革命提高了妇女地位B.工业革命强化了性别分工C.工业革命后男女合理分工D.生产的社会化程度提高20.“宪法是共和主义与君主主义妥协的产物……虽然承认了共和制,但君主制的阴影处处可见……”该宪法中君主制的阴影表现有()①宰相只对皇帝负责②皇帝拥有主宰议会的权力③皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠④宪法赋予总统极大的权力A.①②③④B.①②③C.①②D.④21.启蒙运动中“自由”“平等”的要求,本质上反映了()A.封建专制统治的腐朽和黑暗B.发展商品经济和对自由劳动力的要求C.封建专制统治陷入到全面危机之中D.封建教会的权威地位发生了严重动摇22.下列属于宗教改革中的言论是()A.人是万物的尺度B.人是一件多么了不起的杰作C.每个人都是自己的牧师D.思维着的理性成了衡量一切的唯一尺度23.19世纪末以后,欧美许多大公司纷纷成立工业研究实验室。

这主要是因为()A.科技技术与生产之间联系紧密B.公司成为科技发展的基础性力量C.公司的经济实力不断增强D.资产阶级改革调整政策24.日本明治维新中“废藩置县”和1861年俄国“解放”农奴的共同之处是()A.巩固了封建地主的统治B.缓和了阶段矛盾C.加强了中央集权D.为资本主义发展提供了客观条件25.“它排斥虚无缥缈的幻想,排斥神话故事,排斥寓意与象征。

它意味着我们不需要虚构,不需要梦幻世界。

”此文学风格是()A.古曲主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义二、非选择题(共50分)26.阅读材料,完成下列问题(16分)材料一“立法权和行政权如果集中在一个人或一个机构的手中,自由便不复存在。

因为人们担心君主或议会可能会制定一些暴虐的法律并暴虐地执行。

司法权如果不与立法权和行政权分置,自由也就不复存在。

司法权如果与立法权合并,公民的生命和自由就将由专断的权力处置,因为法官就是立法者。

司法权如果与行政权合并,法官就将拥有压迫者的力量。

如果由同一个人,或由权贵、贵族或平民组成一个机构行使这三种权力,即制定法律的权力、执行国家决议的权力以及裁决罪行或个人争端的权力,那就一切都完了。

”——孟德斯鸠《论法的精神》材料二当物质活动作为基础性的东西决定精神与制度发展的同时,后者也通过影响物质活动的目的性和倾向性来制约物质活动,使物质生产方式服从精神(或文化观念)的引导。

——摘自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》请回答:⑴依据材料一指出孟德斯鸠思想的突出特点是什么?其目的何在?(6分)⑵依据材料二结合所学知识指出孟德斯鸠思想产生原因是什么?结合所学知识指出孟德斯鸠思想对“物质活动”有怎样的影响?(10分)27.阅读材料,完成下列要求。

(12分)材料:第二次世界大战以后重现的全球经济,到20世纪90年代似乎进入一个新阶段。

全球化是它的关键词。

它意味着资本和技术在全球范围跨越所有地理和政治界限、更迅速更有效的流动。

美国在全球化和被称为“新经济”的发展中居于主导地位,但其它国家的大型跨国公司也已运营到了世界所有地方。

——(美)R.R.帕尔默《现代世界史》阅读材料,围绕“全球化”自行拟定一个论题,并结合所学知识就所拟论题进行简要叙述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。

28.阅读材料,回答问题。

(22分)材料一:(古代)希腊以城市政治享誉史坛,城邦不是建筑形式,而是一种公共生活领域,以神坛祭祀为中心。

——选自林立树著《世界文明史》材料二:1688年至1689年的政变,史称“光荣革命”。

在少许零星战斗情形下,专制君权被推翻。

1688年光荣革命并未促成民主革命……光荣革命所建立的只是宪政王国、中产阶级的新贵族政府。

——选自林立树著《世界文明史》材料三:英国1918年规定男子21岁以上,在英居留6个月以上,有职业者,女子30岁以上皆有投票权。

1928年将妇女投票权降为21岁以上,为民主一大成就。

——选自林立树著《世界文明史》1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重举行……大会经过充分审议表决,通过了《中华人民共和国宪法》。

——选自人民版高中《历史》必修一(1)根据材料一分析人类早期政治具有什么特点?(4分)⑵为什么说“光荣革命所建立只是宪政王国、中产阶级的新贵族政府”?(6分)⑶从民主政治的角度说说材料三反映了什么问题?(6分)⑷结合上述三则材料,你对人类政治文明发展有什么样的认识?(6分)蕲春县2017年春高中期中教学质量检测高二历史试题参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A C B A A D C D B C B A C题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 A D A B A B D B C A D C26.(16分)⑴特点:立法权、行政权、司法权三权分立。

(3分)目的:防止暴政,维护资产阶级民主。

(3分)⑵原因:资本主义发展,资产阶级壮大,资本主义民主政治建设的需要;西方人文主义精神发展,理性主义的成长(6分)影响:以美国为代表的众多国家在孟德斯鸠思想影响下建立分权制衡的资产阶极政权,保障资本主义民主,促进资本主义发展。

(4分)27.(12分)评分要点①论题:写出论题或观点,不一定明确的给2分,写出论题或观点且论题或观点明确、观点鲜明给3分②史实:史实可以分解为教材知识、材料提供的史实,以及为说明论题观点所列举的依据。

一般只要有史实即可给4分,史实充分的给6分。

③论证:有论证,但逻辑不一定清晰、结构基本合理、论证比较充分给2分。

有论证且逻辑清晰、结构合理、论证充分给3分。

28.(22分)⑴浓厚的神权色彩(4分)⑵光荣革命后,议会通过颁布《权利法案》限制了王权;光荣革命后,议会被部分贵族和资产阶级所掌握着;工业资产阶级和广大人民处于无权状态(6分)⑶英国选民资格放宽,民主政治深入发展;中国建立了人民代表大会制的民主制度,从全球看,民主政治有了进一步扩展(6分)⑷大致经历了由神权到君权再到人权的发展过程;随着社会发展,民主政治在纵、横两个方向上都有发展;民主是人类政治文明发展的必然取向(6分)。

相关文档
最新文档