小学数学试卷命题比赛
小学数学教师试卷命制比赛
一、活动背景为提高小学数学教师的专业素养和试卷命制能力，促进教师对教材、教学方法和评价方法的深入研究，我校特举办小学数学教师试卷命制比赛。
通过比赛，激发教师对数学教学的热情，提升教师的教学水平和评价能力。
二、活动目的1. 提高小学数学教师的专业素养，促进教师对教材、教学方法和评价方法的深入研究。
2. 培养教师创新思维和试卷命制能力，提高试卷质量。
3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。
三、活动对象我校全体小学数学教师四、活动时间2022年10月1日-2022年10月31日五、活动内容1. 试卷命题：参赛教师根据比赛要求，在规定时间内完成一份小学数学试卷的命题工作。
2. 试卷评审：成立评审小组，对参赛试卷进行评审，评选出优秀试卷。
3. 优秀试卷展示：将优秀试卷进行展示，供全体教师学习交流。
六、活动流程1. 宣传发动：通过校内会议、教师微信群等形式，向全体数学教师宣传比赛活动，明确比赛目的、内容、时间等。
2. 报名参加：参赛教师填写报名表，于规定时间内提交。
3. 试卷命题：参赛教师在规定时间内完成试卷命题工作。
4. 试卷评审：评审小组对参赛试卷进行评审，评选出优秀试卷。
5. 优秀试卷展示：将优秀试卷进行展示，供全体教师学习交流。
6. 颁奖仪式：对获奖教师进行表彰，颁发荣誉证书。
七、活动要求1. 参赛教师应具备一定的教学经验和试卷命制能力。
2. 试卷内容应紧扣教材，注重考查学生的基础知识、基本技能和综合应用能力。
3. 试卷格式规范，题目设置合理，难度适中。
4. 参赛教师应保证试卷的原创性，不得抄袭他人作品。
5. 评审过程中，评审小组应公平、公正、公开地评选优秀试卷。
八、活动总结1. 对活动进行全面总结，分析活动中存在的问题和不足。
2. 针对存在的问题，提出改进措施，为今后类似活动提供借鉴。
3. 对获奖教师进行表彰，鼓励教师再接再厉，不断提高教学水平。
4. 将优秀试卷整理成册，供全体教师学习交流。
小学数学教师命题解题技能竞赛活动总结
小学数学教师命题解题技能竞赛活动总结为进一步贯彻2022版课标要求的学业评价新理念，全面落实“双减”政策，提高我校数学教师命题制卷能力，切实提升学科专业素养，交流和推广正确的命题思路，提高教师的命题和解题能力，我校于11月16日组织开展数学教师命题解题技能竞赛。
一、教师解题技能竞赛解题能力是教师基本的专业素养之一，是提升命题水平、作业设计水平的必经之路。
本次教师解题竞赛为六年级数学毕业考试真题。
比赛过程中，老师们全程专注、认真作答。
他们在做题、解题中寻找差距，在反思中促进自我提升，充分体现了敬业精神和钻研态度，表现出较高的业务素养。
二、教师命题技能竞赛试题命制是教学的重要环节，命题能力是教师能力结构的重要组成部分，高质量的命题，更能准确地评价教学效果。
每位教师根据本年级本学期的学习内容进行期末素养练习的命制。
教师们研究新教材、新课标，探索思考命题思路和策略。
此次解题命题比赛让老师们进一步增强对学生学情的了解和把握，为今后的课堂教学和解题指导提供了正确的方向指引。
最后，张三校长就本次命题解题技能竞赛进行总结，以“守教学之正创设计之新”为题进行命题设计的分享交流。
命题与作业设计都需要认真的研读课标和教材，以核心素养为导向，准确把握课程内容要求，素材选用贴近学生现实，体现数学现实和生活现实，科学设计探究性和实践性作业，并和其他学科有效的融合，达到多元育人的教学目标。
“教师下题海，学生荡轻舟”。
本次解题命题竞赛，营造了教师学习专业知识、锻炼专业技能的良好氛围，让教师从“指挥官”转向“作战者”，增强了教师对教材和新课标的深度解读能力，促使教师在今后的教学实践中优化课堂教学内容，改进教学策略，推动学校整体教学质量迈上新台阶。
关于小学数学命题的题目及答案
关于小学数学命题的题目及答案一年级1.小明有3支铅笔，小红有4支铅笔，让小明把他的铅笔分给小红，每人拿几支？答：小明给小红1支铅笔，小红共得到5支铅笔。
2.有8个苹果，分给4个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹果？答：每个小朋友可以分到2个苹果。
二年级1.甲队和乙队比赛，甲队得了24分，乙队得了18分，甲队比乙队多得了多少分？答：甲队比乙队多得了6分。
2.有一辆大巴车，上面有36个座位，已有20人坐上，还能坐几个人？答：还能坐16人。
三年级1.有一根绳子，长8米，如果要把它剪成两段，一段比另一段长3米，那么长的那一段有多长？答：长的那一段是5米，短的一段是3米。
2.小明买了9本书，小红买了3本书，问小明比小红多买了几本书？答：小明比小红多买了6本书。
四年级1.一包花生有500克，小红拿走了300克，小明拿走了100克，剩下多少克？答：剩下100克花生。
2.现有一块布长72米，要分成4段，每段相等的长度是多少米？答：每段相等的长度是18米。
五年级1.一棵树有60片叶子，掉掉了1/3的叶子，还剩下多少片？答：还剩下40片叶子。
2.小明和小红两人共有120元，小明比小红多了1/4，小明有多少元？答：小明有80元。
六年级1.一个长方体的体积是240立方厘米，如果高为5厘米，底面积是多少平方厘米？答：底面积为48平方厘米。
2.有一批书，每本重750克，共20本，计算总重量。
答：总重量为15000克或15千克。
这是一个关于小学数学命题的一些题目及答案，希望对您有帮助。
三年级数学命题比赛(莫志恩)
三年级数学期末测试卷（下册）班别：姓名：成绩：一、计算：（14+6，共20分）1、列竖式计算，（带★的要验算）（每小题2分，验算1分，共14分）35×24= 448÷8= 7.3+2.2=74×68== ★825÷4= ★843÷6=2、用递等式计算。
（每小题3分，共6分）468+576÷3 136÷4×35填空题：（每空1分，共26分）1、36个月＝（）年5平方分米＝（）平方厘米600平方分米= （）平方米平年=（）天2、一年有( )个月，31天的月份有( )个，30天的月份有( )个;平年二月有（）天，闰年二月有（）天。
3、早晨当你面对太阳的时候，你的前面是（），背面是（）。
4、填上合适的单位或数。
旗杆高12（）一个客厅的面积约是35（）小明大拇指指甲的面积大约是1（）一张课桌面大小约是30（）5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
小明家 书店小星家医院 商场酒店 学校300米 100米180米 120米220米200米 3元○2.99元 0.9米○0.90米 1平方米○99平方厘米6、小红今年10岁，但她只过了2个生日，猜一猜小红是( )月( )日出生的。
7、 看图填空： （1）小星家在书店的（ ）面，他去书店要向（ ）面走（）米。
（2）小明家在书店的（ ）面，他从书店出发向（ ）面走（）米就可以到达医院。
二、 选择正确答案的序号填在括号里。
（每题2分，共10分）1、□28÷7，如果商是两位数，□里最大可以填（ ）.A 、5B 、6C 、72、育才小学235名师生去公园坐小船，每条船最多坐7人，至少租（）条船。
A 、33B 、34C 、353、、□÷8＝4……6，□是（ ）。
① 32 ② 26 ③ 384、 25×80的积的末尾一共有( )个零。
① 一 ② 两 ③ 三5、 10.05读作( )① 十点五 ②零点零五 ③ 一零点零五 ④十点零五三、先量一量，并计算图形的面积。
小学数学命题比赛
小学数学命题比赛1、在△ABC中,bcosA=acosB，则三角形为（）[单选题] *A、直角三角形B、直角三角形C、等腰三角形(正确答案)D、等边三角形2、17．若a与﹣2互为相反数，则a的值是（）[单选题] * A．﹣2B．C．D．2(正确答案)3、下列语句中，描述集合的是（）[单选题] *A、比1大很多的实数全体B、比2大很多的实数全体C、不超过5的整数全体(正确答案)D、数轴上位于原点附近的点的全体4、在0°~360°范围中，与645°终边相同的角是（）[单选题] *285°(正确答案)-75°295°75°5、7．一条东西走向的道路上，小明向西走米，记作“米”，如果他向东走了米，则可记作（）[单选题] *A-2米B-7米C-3米D+7米(正确答案)6、42、如图，在AB、AC上各取一点E、D，使AE＝AD，连接BD、CE相交于点O，再连接AO、BC，若∠1＝∠2，则图中全等三角形共有（）[单选题] *A．5对(正确答案)B．6对C．7对D．8对7、x3可以表示为（）[单选题] *A. 3xB. x+x+xC. x·x·x(正确答案)D. x+38、16．“x2（x平方）－4x－5=0”是“x=5”的( ) [单选题] *A．充分不必要条件B．必要不充分条件(正确答案)C．充要条件D．既不充分也不必要条件9、设函数在闭区间[0,1]上连续，在开区间（0,1）上可导，且（x）＞0 则（）[单选题] *A、f（0）＜0B、f（0）＜1C、f（1）＞f（0）D、f（1）＜f（0）(正确答案)10、-60°角的终边在（）. [单选题] *A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限(正确答案)11、14．数﹣在数轴上的位置可以是（）[单选题] *A．点A与点B之间(正确答案)B．点B与点O之间C．点O与点D之间D．点D与点E之间12、10.若一个直角三角形三边的长分别是三个连续的自然数，则这个三角形的周长[单选题] *A. 12(正确答案)B. 13C. 15D. 1413、已知2x=8,2y=4,则2x+y=（）[单选题] *A 、32(正确答案)B 、33C、16D、414、f（x）=-2x+5在x=1处的函数值为（）[单选题] *A、-3B、-4C、5D、3(正确答案)15、若39?27?=321，则m的值是（）[单选题] *A. 3B. 4(正确答案)C. 5D. 616、32．已知m＝（）﹣2，n＝（﹣2）3，p＝﹣（﹣）0，则m，n，p的大小关系（）[单选题] *A．m＜p＜nB．n＜m＜pC．p＜n＜mD．n＜p＜m(正确答案)17、若2?＝a2＝4 ?，则a?等于( ) [单选题] *A. 43B. 82C. 83(正确答案)D. 4?18、24．已知点M在线段AB上，点N是线段MB的中点，若AN＝6，则AM+AB的值为（）[单选题] *A．10B．8C．12(正确答案)D．以上答案都不对19、在0°~360°范围中，与868°终边相同的角是（）[单选题] *148°(正确答案)508°-220°320°20、12．下列说法正确的是（）[单选题] *A．一个数前面加上“–”号这个数就是负数B．非负数就是正数C．0既不是正数，也不是负数(正确答案)D．正数和负数统称为有理数21、47、若△ABC≌△DEF，AB＝2，AC＝4，且△DEF的周长为奇数，则EF的值为（）[单选题] *A．3B．4C．1或3D．3或5(正确答案)22、函数y=kx（k是不为0的常数）是（）。
惠阳区小学六年级数学教师命题比赛参赛试卷9
1302惠阳区小学六年级数学教师命题比赛参赛试卷8题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 核分人 得 分 扣 分一、认真读题，谨慎填空。
（每小题2分，共24分。
）1、 2012年我国国内生产总值达到519332亿元，改写成以“万亿”作单位的数是（ ）元；2012年全国参加新型农村合作医疗人数达到835870000人，省略“亿”后面的尾数应记作约（ ）亿人。
2、 8平方米5平方分米＝（ ）平方米 2公顷＝（ ）平方米3、 把一个直径为4毫米的电子元件，画在图纸上半径是8厘米，这幅图纸的比例尺是（ ）。
4、 甲仓存粮与乙仓存粮的比是4:5，已知两仓共存粮360吨，那么甲仓存粮（ ）吨，乙仓存粮（ ）吨。
5、 右图中，∠1=（ ）度，∠2=（ ）度。
6、 如果从O 点出发，向北走20m 记为＋20m ，那么－20m 表示向（ ）走（ ）m 。
7、 数对（7 , 8）表示（ ）。
8、 要表示本校各个年级的学生人数，用（ ）统计图比较合适；要表示近几年一年级人数的变化情况，用（ ）统计图比较合适。
9、 把右面的图形折成一个立方体，它共顶点的三个面的数字之积是( )。
10、一个圆柱和一个圆锥的体积都是24立方分米，底面积都是6平方分米，那么圆柱的高是（ ）分米，圆锥的高是（ ）分米。
11、有一个数，它既是24的因数，又是24的倍数，这个数是（ ），它的因数中是质数的有（ ）。
12、口袋里有大小相同的8个红球、4个白球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（ ）。
二、仔细推敲，准确判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分。
） 1、 一个自然数不是质数就是合数。
（ ） 2、 人的身高和体重成正比例。
（ ）3、 在一幅条形统计图中，直条越高，表示的数是越多。
（ ） 4、 圆内的一条线段就是半径。
（ ） 5、 如右图，任意摸一个球，从甲箱中摸到黑球的 甲乙可能性与从乙箱中摸到黑球的可能性相同。
小学数学教师命题和讲题比赛活动方案
小学数学教师命题和讲题比赛活动方案一、活动背景为了提高小学数学教师的教学水平和专业素养，加强教师之间的交流与合作，提升教育教学质量，我校决定举办一场小学数学教师命题和讲题比赛。
通过比赛，激发教师的教学热情，促进教师之间的相互学习，提高教师的解题能力和命题水平，为学生的全面发展提供更好的教学支持。
二、活动目标1. 提高教师对数学命题的理解和掌握能力，提升教师在教学过程中的命题质量。
2. 提高教师对数学题目的讲解技巧和方法，提升教师在教学过程中的讲解效果。
3. 促进教师之间的交流与合作，分享教学经验和教学方法。
4. 激发教师的教学热情，提升教师的教学积极性。
三、活动时间2022年5月20日四、活动地点学校会议室五、活动对象全体小学数学教师六、活动内容1. 命题比赛（1）比赛形式：教师在规定时间内独立完成一道数学命题。
（2）命题要求：题目难易适中，题型多样，能够全面考察学生的数学能力。
（3）评分标准：题目的科学性、合理性、创新性、实用性等方面。
2. 讲题比赛（1）比赛形式：教师在规定时间内独立完成一道数学题目的讲解。
（2）讲解要求：讲解清晰易懂，逻辑严密，能够帮助学生理解和掌握题目。
（3）评分标准：讲解的清晰度、逻辑性、创新性、实用性等方面。
七、活动流程1. 命题比赛（1）赛前准备：教师在比赛前领取题目，进行充分准备。
（2）比赛开始：教师在规定时间内完成题目，并上交。
（3）评分环节：评委对题目进行评分，评选出最佳命题。
2. 讲题比赛（1）赛前准备：教师在比赛前领取题目，进行充分准备。
（2）比赛开始：教师在规定时间内完成讲解，并上交。
（3）评分环节：评委对讲解进行评分，评选出最佳讲题。
八、评委组成由学校领导、教研组长、数学教研组成员组成。
九、奖励措施1. 最佳命题奖：一名2. 最佳讲题奖：一名3. 优秀参与奖：若干4. 获奖教师将获得一定的物质奖励和荣誉证书。
十、活动总结通过本次小学数学教师命题和讲题比赛，教师们在命题和讲题方面得到了锻炼和提升，同时也促进了教师之间的交流与合作。
广东省六年级数学命题比赛一等奖作品3
2017学年第二学期期末教学质量检测（命题比赛）六年级数学试卷一、 认真审题，细心填写（每空1分，共18分）1.一个数百万位上是最小的合数，万位上既是质数又是偶数，百位上是最小的奇数，其余的都是零，这个数读作（ ），省略万后面的尾数是（ ）。
2.= （ ）：20 = 0.8 = （ ）% = （ ）折。
3.8.05公顷 = （ ）平方米 343时 = （ ）时（ ）分 4、把8米长的铁丝平均分成若干段，剪四次就可以完成。
每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。
5.把π，3.14 , 361， 3.142 按从大到小的顺序排列（ ）。
6.新光小学装修一个图书馆，实际投资3.6万元，比计划投资节约了0.9万元。
节约了（ ）%7.有一列图形：○○★□◆○○★□◆○○★□◆……，根据规律，第103个图形是（ ）。
8.一个圆形水池的直径是10米，在水池的周围修一条2米宽的小路，这条小路的面积是（ ）平方米。
9.在比例尺是1:5000000的地图上，量得A,B 两地的距离是8厘米，两地相距（ ）千米。
10.一种树苗实验成活率是98%，为了保证成活490棵，至少要种（ ）棵树苗。
11.一刀最多可以把一个平面切成2块，两刀最多可以切成4块，那么5刀可以切成（ ）块，8刀最多可以切成（ ）块。
二、反复比较，谨慎选择（共10分） 1.下列的情况中，摸出黑球的可能性不是21的是（ ） A ●●○○ B ●●○○○ C ●●●○○○2.一个三角形的三个内角都不相等，其中最小的内角是45°，这个三角形是（ ）A 锐角三角形B 直角三角形C 钝角三角形3.某一种矿泉水，每瓶净含量350毫升，是指这个水瓶的（ ） A 底面积 B 表面积 C 体积 D 容积4.师傅3分钟做5个零件，徒弟7分钟做6个同样的零件，师傅的工作效率比徒弟高（ ）A 3517B 1817C 3017D 21175.甲乙两个仓库原来有小麦的重量相等，如果把甲仓库的小麦的41调入乙仓，则甲仓与乙仓的小麦重量比是（ ）A 1:4B 5:3C 3:5D 4:56.24个圆锥形铁块，可以熔铸成（ ）个等底等高的圆柱形铁块？ A ．12 B.8 C ．36 D ．727.甲数比乙数多25%，乙数比甲数少（ ）。
小学老师出试卷比赛方案
小学老师出试卷比赛方案一、比赛目的：本次小学老师出试卷比赛旨在提高教师的命题能力，促进教师专业成长，同时丰富学生的学习生活，激发学生的学习兴趣。
二、参赛对象：所有在职小学教师均可报名参加。
三、比赛内容：1. 试卷内容需涵盖小学阶段的语文、数学、英语、科学等学科。
2. 试卷应包含基础题、提高题和拓展题，难度适中，体现学科特点。
3. 试卷设计应注重学生思维能力的培养，鼓励创新思维。
四、试卷要求：1. 试卷格式规范，题干清晰，无错别字。
2. 试卷总分100分，包括选择题、填空题、简答题、计算题等题型。
3. 试卷应包含参考答案和评分标准。
五、比赛流程：1. 报名阶段：教师需在规定时间内提交个人信息和参赛意向。
2. 命题阶段：参赛教师根据要求独立完成试卷命题。
3. 评审阶段：由专家组对试卷进行评审，评选出优秀试卷。
4. 颁奖阶段：对获奖教师进行表彰，并分享优秀试卷。
六、评分标准：1. 试卷内容的科学性、合理性（30%）2. 试卷设计的创新性、趣味性（30%）3. 试卷的规范性、准确性（20%）4. 试卷对学生思维能力的培养（20%）七、奖项设置：1. 一等奖：1名，颁发证书及奖金。
2. 二等奖：3名，颁发证书及奖金。
3. 三等奖：5名，颁发证书及奖金。
4. 优秀奖：若干，颁发证书。
八、注意事项：1. 参赛教师需保证试卷的原创性，不得抄袭他人作品。
2. 试卷中不得出现任何违反教育法规和道德规范的内容。
3. 参赛教师需在规定时间内提交试卷，逾期不候。
九、比赛时间安排：1. 报名时间：即日起至XX月XX日。
2. 命题时间：XX月XX日至XX月XX日。
3. 评审时间：XX月XX日至XX月XX日。
4. 颁奖时间：XX月XX日。
十、组织机构：本次比赛由教育局主办，各小学承办，具体事宜由教育局命题小组负责。
十一、联系方式：联系人：XXX联系电话：XXXX-XXXXXXX电子邮箱：*************通过本次比赛，我们期待能够激发教师的创新精神，提升教师的命题水平，为学生提供更高质量的学习材料。
小学数学试卷命题比赛稿
小学数学试卷命题比赛稿一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的自然数？A. 0B. 1C. 2D. 32. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 15厘米B. 20厘米C. 25厘米D. 30厘米3. 一个数的3倍是45，这个数是多少？A. 15B. 45C. 5D. 1354. 以下哪个分数是最接近1的？A. 1/2B. 3/4C. 4/3D. 5/45. 如果一个班级有40名学生，其中1/5是女生，那么这个班级有多少名女生？B. 10C. 20D. 306. 一个圆的半径是3厘米，那么它的直径是多少厘米？A. 6厘米B. 9厘米C. 12厘米D. 15厘米7. 一个数加上10等于它自己的两倍，这个数是多少？A. 5B. 10C. 20D. 158. 一个数的一半加上5等于15，这个数是多少？A. 10B. 20C. 30D. 409. 一个班级有36名学生，平均分是85分，那么这个班级的总分是多少？A. 3000分B. 3060分C. 3120分D. 3240分10. 一个数的4倍加上8等于40，这个数是多少？B. 9C. 10D. 11二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的平方是36，这个数是______。
12. 两个连续自然数的和是21，这两个数分别是______和______。
13. 一个数的1/4加上2等于这个数的1/2，这个数是______。
14. 一个数的3/5等于24，这个数是______。
15. 一个数的倒数是1/4，这个数是______。
16. 一个数的1/3加上1/4等于7/12，这个数是______。
17. 一个数的2倍加上5等于这个数的3倍，这个数是______。
18. 一个数的5倍减去10等于这个数的3倍，这个数是______。
19. 一个数的1/6加上1/3等于1/2，这个数是______。
20. 一个数的4倍加上它的1/2等于9，这个数是______。
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小学数学试卷命题比赛
在小学数学试卷命题比赛中，参赛选手必须编写考试试题及答案，制
定题目的难度，使试卷考查学生的各种数学知识和能力。
主办单位期
望比赛能表现学生对基础数学知识的掌握程度，发现学生学习数学的
长处和不足，为帮助学生改进学习方法提供足够的依据。
此次比赛的竞赛方式是采用国际标准的评分，以试题和答案的丰富性，准确性，是否考查学生基础知识，全面性和深度等指标进行评分。
所
有参赛选手的试卷会只有经过严格审查，其他可供考虑的指标有：是
否考虑了学生的年龄特点，探究及创新等，其它角度评分时也可以考
虑学生本身的情况，如该试卷适合学生的水平及技能等。
参赛选手也要充分考虑试题和答案的多样性和完整性，试卷必须符合
学生的水平，充分考察其学习能力和技能，但同时也要有足够的难度，能有效考察学生基础数学知识，让学生不断提高自身的知识水平，充
分挖掘他们的潜能。
最终，参赛选手的比赛成果将反映学生思想的深度及理解能力的强弱。
期望比赛结果能引导学生更好地学习数学，有效提升学生的数学知识
和技能，对数学拥有更深的理解和更积极的态度。