四年级作文《我喜欢的小动物》PPT
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3、思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属 火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴 地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火 腿肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。（爱吃） • 4、思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一 天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐 拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋 壳扔进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结 果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生， 此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见 了，有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老实实 地趴在地上……（爱干净） •
猜谜语
1、八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳 头，夜行不用灯光照。 2、耳朵长，尾巴短，红眼睛， 白毛衫，三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。
3、粽子脸，梅花脚，屁股挂 把指挥刀，坐着反比立着 高。
4、顶上红冠戴，身披五彩衣， 能测天亮时，呼得众人醒。
我喜欢的小动物
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》， 《高傲的“海军上将”》
教学目标：
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形、脾气等特点，也可 以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息 等习性，还可以写你和它之间发生的事 情。 3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。
经过这件事情之后，我更加疼爱它了。 小白兔，成了我真正的宠物。
1、写发生在你和动物之 间的事。 2、先写外形特点，再写 生活习性。 3、表达自己对动物的情 感。 4、每段只写一个内容。
写一篇自己喜欢的小 动物，小组内互评。
写作步骤
开头
头部 部分 四肢 外形特点 翅膀 毛发 身体 整体
先观察 —
后拟题 — 再作文 中间
习性特点
饮食 睡眠 喜好 性格喜爱之情抓特 点结尾抒发情感
观察所得
文章结尾
1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的 生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和 它快快乐乐地在一起，永远不分开。 2、从我家XX的身上，我明白了……，我敬 佩它，热爱它。 3、XX真是一种……的动物，我真喜欢它。
小狗“思思”
1、 “思思”是表姐家养的一只小狗，和它 的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。(开门见 山)(总起句） 2、“思思”是白色的，那打着卷儿的长毛 裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑 又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两 颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见 人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。 在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被 人发现的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是 响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。 只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。（外 形）
描写小动物还应该注意什么？
1．要突出重 点。
可以侧重写小动物 的外形特点，也可 以侧重写小动物的 习性。无论怎样写， 要抓住最典型的特 点来具体描写。
2．要细致地描 写。准确地使用
形容词、动词， 再现出小动物外 形特点和活动情 景
3．要条理 清楚。
部分到整体； 总分结构。
我的小宠物——宝宝 我养了只小白兔，名叫“宝宝”，它 非常可爱。兔子刚买回来以时，（ ） 耳朵，（ ）眼睛，尾巴（ ），（ ） 绒毛，真逗人喜爱！ 小白兔的胆子很小。（ ）。
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
橘红色的小脚蹼
写作技巧
1、抓住特征 2、多用修辞 3、动静结合
习性特点一：小鸭子吃饭 小鸭子吃饭的时候可好笑了，因 为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去，必须得先埋头 嚼两三口食物，然后再高高地仰起头 将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里 的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候， 肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像 是它的肚子里装了一个大的汤圆似的， 有时肚子撑得胀，看起来就要“歪” 到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！
• 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
（从部分到整体）
小组讨论：
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？ （可以结合自己喜欢的动物来讨论）
一、外形特点
（头部、四肢、尾巴、毛发 身体等） （喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）
二、生活习性特点
动物外貌描写片段
• 我家的小白兔长得十分可爱。它穿着 一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一团雪球， 摸起来软软的很舒服。它有一对又大又长 的耳朵，像是一个“V”字胜利手势，它 耳朵可灵敏了，只要听见一点轻微的声音， 就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转 动，寻找声音发出的地方，直到声音没有 了，才恢复常态。它的眼睛是红色的，好 像两颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地 转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察动静。 它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃东西时，它 把嘴张得大大的发出一阵阵声音，像是怕 敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后， 总忘不了用小手搓搓脸，显得很爱干净。 它的前肢短，后肢长，只要后肢轻轻一蹬， 就能蹦得很远。它那短短的尾巴，好像挂 在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候，一悠 一悠的好像风中摇摆的银铃。可爱极了。
5、望着可爱的思思，我简直有 些“妒忌”了，真希望哪一天，我也能 养一只和思思一样可爱的小狗。（总结）
我的好伙伴——黄狗 我家养着一条黄狗。（开门见山） 它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起，看起来很 聪明。（外貌描写先分叙后归纳总体印象） 我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每 当我从外面回来，它总是摇着尾巴来迎接我，在说：“小主人，欢迎你。” 有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小凉鞋丢失了。 妈妈骂我不中用，我连忙到处去找，找来找去找不着，只好空着手回家。 当我束手无策、垂头丧气的时候，黄狗缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只 小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我面前，又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔 我的手，好像说：“小主人，不用愁，我给你我回来了。”我真高兴啊！ 抱上黄狗亲了亲，几乎哭出声来。 黄狗不但懂事，还很勇敢。有一次，我去河边山上打柴，途中要过河， 我座渡船过了河，正要向山上走去，猛地听见河水哗哗响。我转身一看， 原来是我的黄狗游过来。它把头伸出水面，喘着粗气，不时发出汪汪地叫 声，破浪而来。不一会儿，它上岸了，像个落汤鸡。它把身子抖动几下， 甩去身上的水滴，地向我跑来，我又惊又喜，赞叹它说：“你真勇敢啊！ 简直成了游泳能手了！” 我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴。（总结升华）
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
动物习性（饮食）描写片段
• 小狗吃东西的时候， 总是先在食物的周围闻一 下，如果觉得对自己胃口 的时候，便狼吞虎咽。味 道好像还不错哦，再伸出 粉嫩的舌头轻轻地将盘子 周围的碎食舔干净；如果 觉得不合自己胃口的时候， 便不屑一顾，径直走开了。 就好像它是主人似的，好 威风哦！
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）
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我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》， 《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕 什么特点来写？（用 一两个词语概括，如： 活泼的金鱼，忠实的 狗，调皮的猴，美丽 的小鸟等 ）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上， 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下 面，长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
pǔ
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）
• 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
四年级下册：《我的动物朋友》习作：可爱的小乌龟PPT课件(2)
其实呀， 小乌龟还是个“机灵鬼”呢！
小乌龟摔不死，可是会装死。后来，我捉了一只虾放在 鱼缸里。小乌龟见食物来了，就穷追不舍，眼看就要追到 鱼缸的尽头了，小虾来了一个急转弯，害得小乌龟一头撞 在玻璃缸上。于是小乌龟改变了战术，拿出看家的本领— —装死。小虾看小乌龟一动不动，还真以为它死了呢，毫 无顾忌地游来游去，得意得不得了。小乌龟见时机成熟， 等小虾游到自己旁边时猛地一咬，哈哈，成功了！它津津 有味地吃着“战利品”。
可爱的小乌龟
一、开头。 （1）开门见式：我养了一只很可爱的小乌龟。 （2）设置悬念式：你们猜我最喜欢什么动物？ （3）引用：“身穿破壳袍，缩头又缩脑。水里四脚划，岸上慢慢爬。”你 猜它是谁？没错，它就是我最喜欢的小动物——小乌龟。 二、乌龟的特点与习性，可列举一两件有趣的事。 三、结尾： 怎么样，我的小乌龟很有趣吧！你想来我家看我的小乌龟吗？如果你看到了
它，你一定也会喜欢上它的。
技巧总结
要在规定的具体情境下写作。 分多个方面描写动物的特点。 每个特点都要先概括说明，再写具
体事例。 可使用拟人、对比等修辞手法。
感谢观看
有一次，我觉得它的尾巴很好玩，伸手去摸，突然它尾巴一缩，就进壳里 了；摸它头，它把头缩进壳里；摸四肢，四肢缩进壳里。它的确是只名副 其实的“缩头乌龟”。说它调皮，我记起一件事来。一次，我在书房看书， 小乌龟在桌子上的鱼缸内玩，突然“啪”的一声，吓了我一跳。我抬头一 看，原来它掉在了地上，壳也碎了一小块，我心疼得不得了，赶紧把它轻 轻放回了鱼缸。没想到它缓缓地把头伸出来，看看四周的动静，又慢慢地 爬向缸壁，拼命往上爬，就这样爬上去掉下来，掉下来又爬上去，自个儿 玩得不亦乐乎。
范文欣赏：小乌龟很调皮
有一天，我想试一试小乌龟怕不怕摔，我就 从五分米高的地方把它向下摔去。小乌龟掉到 了地上，半天一动不动。我吓坏了，连忙用手 把它 拿了起来，瞧 来瞧去，以为它死了。结果， 它纵身一跃，跳到了地上，左逃 右窜，抓也抓 不到，我累得气喘吁吁。不抓时，它又跑了出 来，盯 着我，似乎在说：“来呀，来呀！”
我喜欢的小动物(作文实用)ppt PPT课件(共25张)
我家的“帅鸽”
我最喜欢我家的那只“帅鸽”。乳白 色的尖嘴，墨绿色的脖子，深紫色的胸脯， 灰色的身子，白色的翅膀和尾巴，搭配的 多么协调啊！ 它不但有一身亮丽的衣服，而且飞行起 来姿态优美。 帅鸽天天领着一群鸽子练习飞行。它张 开翅膀，一眨眼的功夫便飞上了蓝天。它 时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴 展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便 落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着山
例文： （1）每当大家谈起动物时，我就会想 起我的那只小兔。
（2）星期天，妈妈给我买了一只小狗 我可喜欢它了。
2.谜语导入
例文：
“站着没有坐着高，一年四季穿皮袄。 看见生人它就叫，看见主人把尾摇。” 大家猜这是什么动物？没错，它就是我 喜欢的小动物——小狗。
3.声音引出
例文：
“喵~喵~”一阵叫声在我耳边回荡，原来是我
家的那只馋嘴的小猫来找我喂食了，它可是
我最喜欢的小宠物了，下面就让我来介绍介
绍它吧！
四、自由写作
写一写文章的开头
六、作业
完成习作《我喜爱的小动物》， 要求做到语句通顺，书写规范。
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激励学生学习的名言警句
帅鸽天天领着一群鸽子练习飞行。它张开翅膀，一 眨眼的功夫便飞上了蓝天。它时而低，时而高，时而快， 时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便 落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕 咕”叫！
写作要点
2.抓动作写习性
可以写它吃东西、睡觉、玩耍时候的 样子，比如说小鸭水里游，小狗啃骨 头、猴子嬉戏、鸟儿飞翔等。
写作要点
3.写好过渡句,恰当使用排比、比喻、 拟人、夸张等修辞方法。
写作要点
4.结尾：抒发自己对小动物的喜 爱之情。
四年级上册语文课件第四单元作文喜欢的小动物
思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火腿肠 和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地吃起 来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿肠渐 渐由长变短，不一会儿就没有了。
思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一天，
表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐拿出 一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔 进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄 得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此 时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了， 有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老实实地趴 在地上……
人教版四年级语文上册
第四单元 习作：喜欢的小动物
习作要求
• 灰黑身子细长尾，贼头贼脑尖尖嘴，夜里出来偷东西，见了猫儿如见 鬼。 （打一动物）
• 身穿黄袍带黑杠，大叫一声震山冈，不吃米饭光吃肉，额头上面写个 王。 （打一动物）
• 六月天里穿皮袄，不长痱子不长疱，坐在门口吐舌头，不忘站岗和放 哨。 （打一动物）
我有一只毛毛，它的毛 长长的，头上的毛软软 的，全身的毛可好看了， 毛毛头上有一对耳朵， 一双眼睛。下面是一张 嘴巴，嘴上长着胡须， 有趣极了。毛毛全身最 美丽的还是它的尾巴。
（一）小动物外形
小组讨论
1.你喜欢的小动物是什么？长什么样 呢？
2.它的生活习性也可以跟大家分享下。
一、外形特点
（头部、四肢、尾巴、毛发 身体等）
过了一会儿，小鱼们大概是吃饱了，小红鱼便围着鱼 缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱，它把一粒鱼 食吞到自己嘴里，又吐出来，又吞过去，又吐出来，哈 哈……它可真会给自己解闷。咦，小黑鱼哪里去啦？噢， 原来它躲在水底睡觉了！“绅士”还是那样，在水中轻 轻漫步，一副与世无争的样子 。
写作步骤
头部 部分
一、外形特点
四年级上册单元四作文我喜欢的动物(完美版)49915精品PPT课件
如果你要学做人，一定从好人做 起，而 后做一 个有趣 的人。 人只有 灵魂有 趣了， 才会会 变得真 的有趣 。并不 是讲一 两个从 书上看 来的笑 话段子 就是有 趣，它 囊括你 生活中 的方方 面面， 包括你 的言行 举止， 包括你 的生活 习惯， 包括你 的思想 境界… … 秋日，夜晚长情，言语柔软。此 时，我 只有一 颗心跳 动。关 于人生 的所有 ，我无 法在遥 控板上 一一设 定。倘 若我只 能做一 天和尚 ，我打 算，就 在今天 认真地 敲一天 钟。至 于以后 ，庭前 落花误 春意， 唯有今 宵秋日 夜语漫 漫。
1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的 生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和 它快快乐乐地在一起，永远不分开。
2、从我家XX的身上，我明白了……，我敬 佩它，热爱它。
3、XX真是一种……的动物，我真喜欢它。
记得刚新婚的时候，早晨时 必定会 在他怀 抱中醒 来，我 总 秋天已经到来，夏天的尾巴扫过 我的岁 月。岁 月是闲 散的泥 点，从 生命的 高处坠 落，随 着黑夜 中一声 声虫鸣 声响起 ，岁月 开出了 一朵朵 幽情之 花。幽 情之花 花色洁 白，如 秋天的 皎洁月 光一般 清冷。 我是个 倾慕秋 天的过 客，我 的脚下 ，以及 我的每 一寸梦 里，都 有一份 虫鸣声 伴奏。 始终忘不了故乡的虫鸣，轻声细 语，润 心绵长 。黑夜 中，天 空有些 微光， 几只蝙 蝠掠飞 而过， 穿过桉 树林， 倏忽又 飞进屋 后的那 一片竹 林。晚 风阵阵 ，树影 婆娑， 我心如 骄阳， 燃烧着 寂静岁 月。我 享受着 那种被 虫鸣包 裹着的 感觉， 我的身 体，我 的发肤 ，都浸 泡在那 种惬意 的意境 之中。 蝙蝠是无声的，它们追逐着自己 的影子 ，在月 亮下寻 获蚊虫 。我循 着月亮 的影子 去找寻 秋天的 样子， 秋天的 风，秋 天的雨 打湿了 我的的 天空。 我伸开 双臂， 拥抱那 份仅剩 的温情 。蝙蝠 飞走了 ，而我 还是故 乡的孩 子。只 有秋天 的虫鸣 声沉到 了我的 记忆里 ，那里 泥沙温 柔，每 一张脸 庞都充 满笑意 。我迎 面而去 ，像是 风中凌 乱的黄 叶般飘 落。 秋日，这份快乐染上了几分萧瑟 寒意。 一些平 常的脚 印变得 错乱， 变得深 浅不一 。街上 人来车 往，每 一份寂 寞都如 冬雪般 惨白。 我举起 手中的 风雨， 拾掇一 路上无 人问津 的虫鸣 声。夕 阳西下 ，红云 朵朵， 我的身 影飘散 在林中 。一张 冰凉的 长椅， 布满灰 尘，几 个垂头 丧气的 烟头疑 惑地看 着我。 我安静 的坐下 来，身 前许久 方才路 过一人 。之后 又奔跑 过两三 个稚气 未脱的 高中生 ，他们 满脸汗 珠，嘴 里喘着 粗气， 他们的 脸上洋 溢着青 春。我 似乎有 些羡慕 ，我的 青葱岁 月，唯 有虫鸣 声能续 接半分 。 在我这个年纪的人，大多已成家 立业了 ，那份 责任那 份担当 使他们 蜕变成 了真正 的男人 。有时 ，我也 会羡慕 他们， 为什么 我要错 过我的 幸福？ 为什么 我要错 过我的 人生？ 年轻时 ，曾有 一位同 事劝我 早点成 家，而 后在责 任的驱 使下立 业。那 时，我 满心自 由，心 想：“ 结什么 婚，我 还那么 年轻， 再过几 年自由 生活再 说？” 我沉浸 在自由 的快乐 中，同 时我以 为自己 堪破了 人生的 真谛， 以为人 生不过 是生老 病死、 成家立 业和养 儿育女 ，以为 生活不 过是柴 米油盐 和喜怒 哀乐。 假如我 早点认 清现实 ，不去 追求精 神上的 镜花水 月，我 可能已 经结婚 生子， 并有了 人生动 力，整 日为养 家糊口 而四处 奔波。 人生没 有假如 ，我错 过的一 切都将 在窗外 的虫鸣 声中打 碎，而 后重塑 。 结婚，我不可能和其它年轻人一 样，随 便找一 个就结 婚了。 生活可 以凑合 ，终生 伴侣绝 对不行 。在当 今这个 追求表 面自由 的社会 ，物质 压倒一 切，所 谓的灵 魂伴侣 依然可 望而可 及。在 择偶这 一方面 ，我选 择宁缺 毋滥。 有时， 我也考 虑过选 择向人 生妥协 ，我的 挣扎在 社会大 势面前 不过是 螳臂当 车，不 自量力 。有时 ，我又 把一切 都看得 很淡， 如一碗 白开水 ，清澈 见底， 喝之淡 而无味 ，但我 却要在 父母、 朋友以 及社会 的劝告 下喝下 一碗白 开水。 喝水可 以，但 是我想 喝一碗 果汁， 喝一碗 蜂蜜， 喝一碗 莲子羹 ，喝一 碗豆浆 ……我 没得选 择，于 是我装 作不渴 ，我装 作不饿 。肠胃 的饥饿 可以忍 受，我 的心灵 却不能 ，它则 需要今 夜秋日 的虫鸣 从头至 尾地彻 底洗涤 。 很多时候，我不艳羡那些年纪轻 轻就实 现了经 济自由 的人， 即便他 们开名 车，娶 了一个 妖娆多 姿的火 辣美女 ，我一 点也不 艳羡， 我艳羡 那些学 识渊博 的人， 我艳羡 那些在 精神上 有所追 求的人 ，我艳 羡那些 周游过 世界的 人，他 们的所 见所闻 ，他们 的经历 ，他们 在思想 层面上 对人生 的再次 定义以 及解读 ，这些 都是高 于物质 的。我 可能是 个鄙视 一切关 于物质 的伪君 子，我 知道的 衣食住 行都在 物质的 范畴， 可这并 不妨碍 我的我 对物质 的厌恶 。我厌 恶物质 并不是 因为标 榜自己 的清高 ，我只 是觉得 人在精 神层面 上一定 要所追 求，而 不是成 为一个 纸醉金 迷的酒 囊饭袋 。 于我而言，在夜色中找到人生出 口，是 件很困 难的事 情。有 时候， 我会在 茫茫人 海中确 定自己 是否死 亡，或 者说是 被死亡 ？有时 候，我 也试图 对每一 个陌生 人点头 微笑以 示问候 ，每次 得到地 回应基 本上都 是礼貌 的问候 。别人 开心， 我也开 心，何 乐而而 不为呢 ？我相 信，得 到一个 陌生人 的问候 或者关 心，一 定能给 你带去 丝丝暖 意。以 前我就 悟出一 个道理 ——让 别人快 乐的意 义不亚 于做一 件好事 。让别 人快乐 并不是 一味的 去取悦 别人， 而是自 己在不 求回报 的情况 下对别 人的一 种自然 反应。 它不是 刻意为 之，更 多体现 的是修 养和教 养。
1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的 生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和 它快快乐乐地在一起，永远不分开。
2、从我家XX的身上，我明白了……，我敬 佩它，热爱它。
3、XX真是一种……的动物，我真喜欢它。
记得刚新婚的时候，早晨时 必定会 在他怀 抱中醒 来，我 总 秋天已经到来，夏天的尾巴扫过 我的岁 月。岁 月是闲 散的泥 点，从 生命的 高处坠 落，随 着黑夜 中一声 声虫鸣 声响起 ，岁月 开出了 一朵朵 幽情之 花。幽 情之花 花色洁 白，如 秋天的 皎洁月 光一般 清冷。 我是个 倾慕秋 天的过 客，我 的脚下 ，以及 我的每 一寸梦 里，都 有一份 虫鸣声 伴奏。 始终忘不了故乡的虫鸣，轻声细 语，润 心绵长 。黑夜 中，天 空有些 微光， 几只蝙 蝠掠飞 而过， 穿过桉 树林， 倏忽又 飞进屋 后的那 一片竹 林。晚 风阵阵 ，树影 婆娑， 我心如 骄阳， 燃烧着 寂静岁 月。我 享受着 那种被 虫鸣包 裹着的 感觉， 我的身 体，我 的发肤 ，都浸 泡在那 种惬意 的意境 之中。 蝙蝠是无声的，它们追逐着自己 的影子 ，在月 亮下寻 获蚊虫 。我循 着月亮 的影子 去找寻 秋天的 样子， 秋天的 风，秋 天的雨 打湿了 我的的 天空。 我伸开 双臂， 拥抱那 份仅剩 的温情 。蝙蝠 飞走了 ，而我 还是故 乡的孩 子。只 有秋天 的虫鸣 声沉到 了我的 记忆里 ，那里 泥沙温 柔，每 一张脸 庞都充 满笑意 。我迎 面而去 ，像是 风中凌 乱的黄 叶般飘 落。 秋日，这份快乐染上了几分萧瑟 寒意。 一些平 常的脚 印变得 错乱， 变得深 浅不一 。街上 人来车 往，每 一份寂 寞都如 冬雪般 惨白。 我举起 手中的 风雨， 拾掇一 路上无 人问津 的虫鸣 声。夕 阳西下 ，红云 朵朵， 我的身 影飘散 在林中 。一张 冰凉的 长椅， 布满灰 尘，几 个垂头 丧气的 烟头疑 惑地看 着我。 我安静 的坐下 来，身 前许久 方才路 过一人 。之后 又奔跑 过两三 个稚气 未脱的 高中生 ，他们 满脸汗 珠，嘴 里喘着 粗气， 他们的 脸上洋 溢着青 春。我 似乎有 些羡慕 ，我的 青葱岁 月，唯 有虫鸣 声能续 接半分 。 在我这个年纪的人，大多已成家 立业了 ，那份 责任那 份担当 使他们 蜕变成 了真正 的男人 。有时 ，我也 会羡慕 他们， 为什么 我要错 过我的 幸福？ 为什么 我要错 过我的 人生？ 年轻时 ，曾有 一位同 事劝我 早点成 家，而 后在责 任的驱 使下立 业。那 时，我 满心自 由，心 想：“ 结什么 婚，我 还那么 年轻， 再过几 年自由 生活再 说？” 我沉浸 在自由 的快乐 中，同 时我以 为自己 堪破了 人生的 真谛， 以为人 生不过 是生老 病死、 成家立 业和养 儿育女 ，以为 生活不 过是柴 米油盐 和喜怒 哀乐。 假如我 早点认 清现实 ，不去 追求精 神上的 镜花水 月，我 可能已 经结婚 生子， 并有了 人生动 力，整 日为养 家糊口 而四处 奔波。 人生没 有假如 ，我错 过的一 切都将 在窗外 的虫鸣 声中打 碎，而 后重塑 。 结婚，我不可能和其它年轻人一 样，随 便找一 个就结 婚了。 生活可 以凑合 ，终生 伴侣绝 对不行 。在当 今这个 追求表 面自由 的社会 ，物质 压倒一 切，所 谓的灵 魂伴侣 依然可 望而可 及。在 择偶这 一方面 ，我选 择宁缺 毋滥。 有时， 我也考 虑过选 择向人 生妥协 ，我的 挣扎在 社会大 势面前 不过是 螳臂当 车，不 自量力 。有时 ，我又 把一切 都看得 很淡， 如一碗 白开水 ，清澈 见底， 喝之淡 而无味 ，但我 却要在 父母、 朋友以 及社会 的劝告 下喝下 一碗白 开水。 喝水可 以，但 是我想 喝一碗 果汁， 喝一碗 蜂蜜， 喝一碗 莲子羹 ，喝一 碗豆浆 ……我 没得选 择，于 是我装 作不渴 ，我装 作不饿 。肠胃 的饥饿 可以忍 受，我 的心灵 却不能 ，它则 需要今 夜秋日 的虫鸣 从头至 尾地彻 底洗涤 。 很多时候，我不艳羡那些年纪轻 轻就实 现了经 济自由 的人， 即便他 们开名 车，娶 了一个 妖娆多 姿的火 辣美女 ，我一 点也不 艳羡， 我艳羡 那些学 识渊博 的人， 我艳羡 那些在 精神上 有所追 求的人 ，我艳 羡那些 周游过 世界的 人，他 们的所 见所闻 ，他们 的经历 ，他们 在思想 层面上 对人生 的再次 定义以 及解读 ，这些 都是高 于物质 的。我 可能是 个鄙视 一切关 于物质 的伪君 子，我 知道的 衣食住 行都在 物质的 范畴， 可这并 不妨碍 我的我 对物质 的厌恶 。我厌 恶物质 并不是 因为标 榜自己 的清高 ，我只 是觉得 人在精 神层面 上一定 要所追 求，而 不是成 为一个 纸醉金 迷的酒 囊饭袋 。 于我而言，在夜色中找到人生出 口，是 件很困 难的事 情。有 时候， 我会在 茫茫人 海中确 定自己 是否死 亡，或 者说是 被死亡 ？有时 候，我 也试图 对每一 个陌生 人点头 微笑以 示问候 ，每次 得到地 回应基 本上都 是礼貌 的问候 。别人 开心， 我也开 心，何 乐而而 不为呢 ？我相 信，得 到一个 陌生人 的问候 或者关 心，一 定能给 你带去 丝丝暖 意。以 前我就 悟出一 个道理 ——让 别人快 乐的意 义不亚 于做一 件好事 。让别 人快乐 并不是 一味的 去取悦 别人， 而是自 己在不 求回报 的情况 下对别 人的一 种自然 反应。 它不是 刻意为 之，更 多体现 的是修 养和教 养。
四年级作文我喜欢的小动物PPT
小狗“思思”
1、 “思思”是表姐家养的一只小狗，和它 的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。(开门见 山)(总起句）
2、“思思”是白色的，那打着卷儿的长毛 裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑 又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两 颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见 人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。 在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被 人发现的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是 响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。 只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。（外 形） •
•
5、望着可爱的思思，我简直有 些“妒忌”了，真希望哪一天，我也能 养一只和思思一样可爱的小狗。（总结）
我的好伙伴——黄狗 我家养着一条黄狗。（开门见山）
它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起，看起来很 聪明。（外貌描写先分叙后归纳总体印象）
我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每 当我从外面回来，它总是摇着尾巴来迎接我，在说：“小主人，欢迎你。”
3、表达自己对动物的情 感。
4、每段只写一个内容。
写一篇自己喜欢的小 动物，小组内互评。
有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小凉鞋丢失了。 妈妈骂我不中用，我连忙到处去找，找来找去找不着，只好空着手回家。 当我束手无策、垂头丧气的时候，黄狗缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只 小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我面前，又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔 我的手，好像说：“小主人，不用愁，我给你我回来了。”我真高兴啊！ 抱上黄狗亲了亲，几乎哭出声来。
的时候，便狼吞虎咽。味
道好像还不错哦，再伸出
粉嫩的舌头轻轻地将盘子
周围的碎食舔干净；如果
觉得不合自己胃口的时候，
我喜欢的小动物 习作PPT
中间
习性 特点
饮食 睡眠 喜好
性格
抓 特 点
写
作
喜爱之情
步
结尾
抒发 情感
骤
观察所得
小狗“思思”
“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字 一样，小狗也非常讨人喜欢。（开门见山）
“思思”是白色的，那打着卷的长毛裹在身上， 就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛 在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在 那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是 从长毛的缝隙间偷偷地张望。在“思思”那黑不溜 秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。 不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一 排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记 起它还有凶猛的一面。（外形）
它真像一位打了胜仗回来的将军。它们 在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。
一对又大又长的耳朵，像是一个“V”字胜 利手势，它耳朵可灵敏了，只要听见一点轻 微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧 地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声 音没有了，才恢复常态
眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石， 它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔 细观察动静
小鸭子吃饭的时候可好笑了， 因为小鸭子的脖子长，所以想把 嘴巴里的食物吞到肚子里去，必 须得先埋头嚼两三口食物，在高 高地仰起头将食物咬碎，然后慢 慢地把嘴里的东西咽到胃里。小 鸭子吃饱的时候，肚子比原来大 多了，圆溜溜的，就像是它的肚 子里装了一个大的汤圆似的，有 时肚子撑得胀，看起来就要”歪 “倒一边的感觉，走起路来还不 平衡呢！
小狗吃东西的时候，总是 先在食物的周围闻一闻，如果 觉得对自己胃口的时候，便狼 吞虎咽。味道好像还不错哦， 再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘 子周围的碎食舔干净；如果觉 得不合自己胃口的时候，便不 屑一顾，直接走开了。就好像 它是主人似的，好威风哦！
四年级语文第四单元习作我喜欢的小动物ppt
形容词、动词， 再现出小动物外 形特点和活动情
景
3．要条理 清楚。
部分到整体； 总分结构。
好词送给你
瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 胆小 灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 动听 灵性 光滑 干净 利索 伶俐 飞快 迅速 灵活 轻巧 顺从 温柔 友好 友善 可爱 淘气 追逐 嬉戏 贪玩 贪吃 柔软 细腻 柔弱 细小 蜷缩 安静 活泼 柔和 柔顺 温和 温顺 溜达 优雅 撒娇 神气 听话 忠心 忠厚 挣扎 顺从 勇敢 骄傲 孤独 急躁 愤怒 瘦削 瘦弱 坚强 敏捷 迅猛 灵敏 威武 雄伟
举例三：动物兔子外貌描写片段
•
我家的小白兔长得十分可
爱。它穿着一件雪白的衣裳，
毛茸茸的就像一团雪球，摸起
来软软的很舒服。它有一对又大又长的耳朵，像是一个V字胜
利手势，它耳朵可灵敏了，只要听
见一点轻微的声音，就会唰地一下
竖起来，灵巧地四面转动，寻找声
音发出的地方，直到声音没有了，
才恢复常态。它的眼睛是红色的，
似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大
小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
（从部分到整体）
举例二：动物小狗外貌描写片段
•
我家有一只金黄色的小狗，它身 上披着金黄色的毛，亮的跟擦过油似 地；圆圆的，漆黑发亮的眼睛像珠子 似的，整天滴溜溜的转；嘴巴长长的， 还有一堆很灵的耳朵如果附近有丁点 响动，他就会把耳朵竖起来；黄色的 小爪像四朵小梅花；那条撅着尾巴总 是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人 喜欢，我给它取名小黄。
四年级语文第四单元习作我喜欢的小动物 ppt
景
3．要条理 清楚。
部分到整体； 总分结构。
好词送给你
瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 胆小 灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 动听 灵性 光滑 干净 利索 伶俐 飞快 迅速 灵活 轻巧 顺从 温柔 友好 友善 可爱 淘气 追逐 嬉戏 贪玩 贪吃 柔软 细腻 柔弱 细小 蜷缩 安静 活泼 柔和 柔顺 温和 温顺 溜达 优雅 撒娇 神气 听话 忠心 忠厚 挣扎 顺从 勇敢 骄傲 孤独 急躁 愤怒 瘦削 瘦弱 坚强 敏捷 迅猛 灵敏 威武 雄伟
举例三：动物兔子外貌描写片段
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我家的小白兔长得十分可
爱。它穿着一件雪白的衣裳，
毛茸茸的就像一团雪球，摸起
来软软的很舒服。它有一对又大又长的耳朵，像是一个V字胜
利手势，它耳朵可灵敏了，只要听
见一点轻微的声音，就会唰地一下
竖起来，灵巧地四面转动，寻找声
音发出的地方，直到声音没有了，
才恢复常态。它的眼睛是红色的，
似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大
小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
（从部分到整体）
举例二：动物小狗外貌描写片段
•
我家有一只金黄色的小狗，它身 上披着金黄色的毛，亮的跟擦过油似 地；圆圆的，漆黑发亮的眼睛像珠子 似的，整天滴溜溜的转；嘴巴长长的， 还有一堆很灵的耳朵如果附近有丁点 响动，他就会把耳朵竖起来；黄色的 小爪像四朵小梅花；那条撅着尾巴总 是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人 喜欢，我给它取名小黄。
四年级语文第四单元习作我喜欢的小动物 ppt
《我喜欢的动物》课件(共15张PPT)
圆的眼睛，在嘴的两边
有一排胡须，它最喜欢
吃鱼，它最喜欢干的事
情就是捉老鼠，我喜欢
我家的小猫。
互动交流 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
你要介绍清楚这几项呀！
此
处 可
哪种动物
记得举个例子哦！
此 处
以
可 编
修 改
修
改
3、培养学生对小动物的关心和爱护
之情。
创设情境 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
同学们，在生活中我们会看到很多小动
此
物，你喜欢哪一种呢？今天我们就来讲一讲。
处
可
此 处
以
可 编
编
辑
辑
修 改
修
改
（2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
此 处 可
我喜欢的动物
此 处
以
可 编
编
辑
辑
修 改
修
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（2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
互动交流 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
你知道怎样描述小动物吗？
此 处
想一想，描述时要介绍哪些方面呢？
可
此 处
以
可 编
2024年度小学三年级作文我喜欢的小动物PPT课件
结合小学语文课程标准，着重训练学生的观察、描述和表达能力。
利用PPT课件的互动性和多媒体特性，激发学生的学习兴趣和参与度。
适应小学三年级学生的认知水平，通过图文并茂的方式，引导学生积极表达。
课件背景010204观察小动物的方法和技巧。
描述小动物的外形、动作、声音等特点。
讲述小动物的生活习性和趣闻轶事。
学生作品展示和评价。
03外形特征01020304小巧玲珑毛色鲜艳耳朵竖立眼睛明亮食性居住环境活动习性繁殖方式生活习性喜欢的理由可爱温顺聪明伶俐陪伴解闷有益生态与小动物的互动体验我曾经养过一只小猫，每天我都会花时间和它玩耍，我们会一起玩毛线球，我会用逗猫棒逗它，它则会兴奋地追逐和扑咬。
我还曾经去过动物园，看到各种各样的动物，其中我最喜欢的是猴子。
我会模仿它们的动作和表情，和它们互动，感觉非常有趣。
在农村亲戚家，我接触过鸡、鸭、鹅等家禽。
我会喂它们食物，观察它们的生活习性，感受它们的温顺和亲近。
照顾小动物的过程养小猫时，我会负责它的饮食起居。
每天准备新鲜的食物和水，定期清理它的猫砂盆，保持它生活环境的干净卫生。
我会定期带小猫去宠物医院体检和打疫苗，确保它的健康状况良好。
同时，我也会关注它的情绪变化，给它提供足够的关爱和陪伴。
在动物园里，我了解到动物们的饲养和护理知识。
比如，猴子需要定期洗澡、修剪指甲和梳理毛发，以保持它们的清洁和健康。
从小动物身上学到的品质小猫教会了我耐心和细心。
在照顾它的过程中，我需要耐心等待它成长，细心观察它的需求和情绪变化。
小动物们还教会了我勇敢和坚强。
在面对困难和挑战时，它们会勇敢地面对并努力克服。
比如，小猫在面对新环境时，会努力适应并探索新的生活空间。
此外，小动物们还让我学会了关爱和尊重生命。
每一个生命都是独特的，我们应该珍惜并尊重它们。
通过照顾小动物，我更加懂得了爱与责任的意义。
指导学生仔细观察小动物的外貌特征、动作习性等学习运用生动的词语和形象的比喻来描绘小动物培养学生的观察力和细节描述能力观察和描述能力引导学生表达对小动物的喜爱之情学习运用感叹句、拟人等修辞手法来增强情感表达培养学生的情感表达能力和审美情趣情感表达能力语言组织能力范例一：忠诚的小狗描述小狗的外貌特征：如毛色、体型、眼睛等。