高考生物选择试题专练(1)
一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、下列关于细胞结构与成分的叙述中，正确的是（）
A. 蓝藻细胞利用叶绿体里的藻蓝素和叶绿素进行光合作用
B. 分解尿素的细菌分泌脲酶的过程与该菌的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关
C. 各种生物膜的化学组成和结构相似，生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
D. 控制细胞器进行物质合成的指令主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的
2、下列关于物质进出细胞的叙述中正确的是（）
A. 哺乳动物的成熟红细胞可通过无氧呼吸为主动运输提供能量
B. 细胞膜的选择透过性是指小分子物质全都能通过而大分子物质都不能通过
C. 红细胞中能贮存大量氧气分子，故氧气分子进入红细胞为主动运输
D. 哺乳动物神经细胞通过协助扩散的方式吸收钾离子
3、以下关于植物激素的叙述，错误的是（）
A. 苯乙酸、吲哚丁酸是植物体内具有生长素效应的物质
B. 横放在太空空间站中的植物，生长素只能极性运输
C. 某些植物体内的油菜素也调节着生长发育过程
D. 植物激素自身的合成也受基因组控制
4、下列有关噬菌体侵染细菌过程的叙述中，正确的是（）
A. 噬菌体在细菌内繁殖的过程中存在氢键的断裂和形成
B. 一个15N标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，繁殖多代最终获得均被l5N标记的噬菌体
C. 35S和32P标记同一个噬菌体，通过上清液和沉淀物放射性的差异证明DNA是遗传物质
D. 噬菌体DNA含n个碱基，转录得到的mRNA碱基数为n/2个
5、下列实验对象的选择与实验目的相匹配的是（）
6、关于HIV的叙述，正确的是（）
A. HIV侵染机体后产生的抗休会与HIV结合，形成沉淀和细胞集团
B. HIV主要侵染T淋巴细胞，所以体液免疫几乎正常
C. HIV容易发生变异，使机体不能产生相应的抗体
D. 某艾滋病患者S接死于恶性肿瘤，是因为免疫系统失去了监控、淸除功能
一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、下列关于细胞的结构与功能的相关叙述，正确的是（）
A. 植物细胞最外层是细胞壁，但细胞膜却是细胞的边界
B. 植物细胞进行有丝分裂后期细胞壁的形成与液泡有关
C. 蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
D. 真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中，所以细胞核是遗传信息库
2、下列实验中的实验器材或实验方法的使用，错误的是（）
A. 利用低倍镜可确认细胞染色体组数是否变化
B. 利用纸层析法观察四种光合色素的吸收光谱
C. 利用血细胞计数板估算培养液中酵母菌数量
D. 利用五点取样法调查双子叶植物的种群密度
3、如图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图．据图判断下列叙述不正确的是（）
A. 用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像
B. 甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC
C. 丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图象，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞
D. 甲细胞表示初级卵母细胞，在此时期DNA与染色体之比为2：1
4、有关生物体生命活动调节的表述，正确的是（）
A. 单侧光照→植物背光侧生长素合成增加→向光弯曲
B. 病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
C. 摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D. 外界温度降低→哺乳动物大脑皮层中枢兴奋→体温稳定
5、甲型流感病毒（H1N1）侵入人体后，机体发生免疫反应的部分过程如图所示．下列符合人体免疫分析的是（）
A. 对感染H1N1病毒的患者应注射疫苗实施主动免疫
B. 呈递给甲细胞的抗原是吞噬细胞重新合成的子代病毒外壳
C. 甲细胞分化形成的效应细胞能特异性识别H1N1的宿主细胞
D. 甲细胞直接感受抗原刺激会产生白细胞介素﹣2作用于B细胞
6、科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图（其中R=出生率：死亡率）．在不考虑迁入迁出的情况下，能合理分析种数数量
变化特点及与R关系（）
A. 由图可知，A，B两点时对应的种群自然增长率相等
B. 该田鼠种群增长为s型增长，C点时种群密度最小
C. 从图中可知O～D期间田鼠种群数量出现了周期性波动
D. 田鼠种群数量在A～D间先升后降，而C～D间一直在下降
答案：03：DABABD 04：ABACCD。
2020年高考生物选择题专项训练20套附答案及解析
2020年高考生物选择题专项训练20套2020年高考生物选择题专项训练（01）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的（）A. 细胞内核糖体的形成都与细胞核内的核仁有关B. 绿色植物的体细胞中都有线粒体、大液泡和叶绿体C. 洋葱根尖细胞中无叶绿体，用根尖细胞培养出的洋葱幼苗属于白化苗D. 核膜使DNA和蛋白质的合成分别在两个区域内进行，彼此互不干扰2.下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A. 给含有酵母菌的发酵液连续通气可以提高产酒量B. 适当降低温度和氧浓度有利于果蔬储藏C. 利用乳酸细菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气D. 黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少3.有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸(其中的脱氧腺苷三磷酸即dATP已被某种放射性同位素标记)、微量的T2噬菌体DNA的混合液在有Mg2+存在的条件下于37℃时静置30min，检测发现，DNA分子被该种放射性同位素标记。
下列关于该实验的叙述，正确的是（）A. 无DNA合成，因为缺乏能量供应B. 无DNA合成，因为细菌DNA聚合酶不能催化噬菌体的DNA复制C. 有DNA合成，新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体相同D. 有DNA合成，新合成DNA的碱基序列与大肠杆菌相同4.1914年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长，证明了胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
拜尔这个实验的对照组可以设计为（）A. 去除胚芽鞘的尖端，单侧光照射B. 去除胚芽鞘的尖端，遮光处理C. 将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中，单侧光照射D. 将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中，遮光处理5. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如图所示)。
由此可以推测（）A. Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因B. Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，患病率与性别有关C. Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为女性D. Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性6.红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀形态相同，鸣声的强弱和频率不同，交配只在发生同一鸣声的种内进行。
生物高考备考复习选择题200题(历年真题含答案)
生物高考备课选择题训练200题（历年真题含答案）选择题题组（一）1.下列与蛋白质、核酸相关的叙述，错误的是（）A. 一个核糖体上可以同时合成多条多肽链B. 一个蛋白质分子可以含有多个金属离子C. 一个 mRNA 分子可以结合多个核糖体D. 一个 DNA 分子可以转录产生多个 RNA 分子2.下列关于淀粉和纤维素的叙述，正确的是（）A. 淀粉是植物细胞壁的主要成分B. 淀粉与纤维素中所含的元素不同C. 分解淀粉与纤维素所需的酶不同D. 纤维素是由果糖聚合而成的多糖3.下列与细胞有关的叙述，正确的是（）A. T2噬菌体不含有膜包被的细胞核，因此属于原核细胞B. 人肝细胞分裂期的持续时间大于分裂间期的持续时间C. 植物叶肉细胞在缺氧条件下可通过无氧呼吸产生 ATPD. 心肌细胞是高度分化的细胞，其细胞膜不具有流动性4.某种抗生素可以阻止 tRNA 与 mRNA 结合，从而抑制细菌生长。
据此判断。
这种抗生素可直接影响细菌的（）A. 多糖合成B. RNA 合成C. DNA 复制D. 蛋白质合成5.下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是（）A. 大肠杆菌拟核的 DNA 中有控制性状的基因B. 大肠杆菌中 DNA 分子数目与基因数目相同C. 在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体D. 大肠杆菌分泌的蛋白，需要经过内质网加工6.下列检测生物分子的实验中，关于颜色变化的叙述错误的是（）A. 淀粉遇碘液可显蓝色B. 葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色C. 蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色D. 脂肪被苏丹 IV 染液染成橘黄色7.下列关于实验中使用普通光学显微镜的说法，错误的是（）A. 用高倍镜观察菠菜细胞叶绿体形态时，临时装片需要保持有水状态B. 需要高倍镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离C. 在低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞的形态及大小D. 用显微镜观察洋葱根尖细胞核时，可用甲基绿进行染色8.植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。
新高考生物考试题及答案
新高考生物考试题及答案一、单项选择题1. 下列关于细胞结构和功能的描述，错误的是（）A. 细胞膜上的蛋白质种类和数量与细胞的功能复杂程度有关B. 细胞核是细胞代谢的控制中心C. 线粒体是细胞内进行有氧呼吸的主要场所D. 核糖体是细胞内蛋白质合成的场所答案：B解析：细胞核是细胞遗传信息的控制中心，而细胞代谢的控制中心是细胞质基质。
2. 以下关于光合作用的描述，正确的是（）A. 光反应和暗反应都不需要光B. 光反应和暗反应都需要光C. 光反应需要光，暗反应不需要光D. 光反应不需要光，暗反应需要光答案：C解析：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应需要光能，而暗反应则不需要光，可以在光照或无光条件下进行。
3. 下列关于遗传信息的传递，错误的是（）A. DNA复制是遗传信息从DNA流向DNA的过程B. 转录是遗传信息从DNA流向RNA的过程C. 翻译是遗传信息从RNA流向蛋白质的过程D. 逆转录是遗传信息从RNA流向DNA的过程答案：D解析：逆转录是遗传信息从RNA流向DNA的过程，这是正确的描述。
4. 以下关于细胞周期的描述，正确的是（）A. 细胞周期包括间期和分裂期B. 细胞周期只包括分裂期C. 细胞周期只包括间期D. 细胞周期包括有丝分裂和减数分裂答案：A解析：细胞周期包括间期和分裂期，间期是细胞生长和准备分裂的阶段，分裂期是细胞实际分裂的阶段。
5. 下列关于酶的描述，错误的是（）A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B. 酶的催化效率比无机催化剂高C. 酶的催化作用需要适宜的温度和pH值D. 酶是一类蛋白质，不能被高温破坏答案：D解析：酶是一类蛋白质，但在高温下，酶的空间结构会被破坏，从而失去活性。
二、多项选择题6. 下列关于细胞呼吸的描述，正确的是（）A. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATPB. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C. 无氧呼吸的产物是乳酸或乙醇和二氧化碳D. 有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段相同答案：ABCD解析：A项正确，有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP；B项正确，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多；C项正确，无氧呼吸的产物是乳酸或乙醇和二氧化碳；D项正确，有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段相同，都是糖酵解过程。
新高考卷生物试题及答案
新高考卷生物试题及答案一、选择题（每题4分，共40分）1. 下列关于细胞结构的描述，错误的是：A. 细胞膜具有选择透过性B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 核糖体是蛋白质合成的场所D. 内质网是细胞内蛋白质的合成场所答案：D2. 光合作用中，光反应和暗反应的共同点是：A. 都需要光能B. 都需要叶绿素C. 都产生ATPD. 都消耗ADP答案：B3. 以下哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 由基因控制C. 无炎症反应D. 细胞核先于细胞质溶解答案：D4. 基因突变是指：A. 基因在复制过程中发生碱基对的增添、缺失或改变B. 基因在转录过程中发生碱基对的增添、缺失或改变C. 基因在翻译过程中发生碱基对的增添、缺失或改变D. 基因在表达过程中发生碱基对的增添、缺失或改变答案：A5. 下列关于酶的描述，正确的是：A. 酶的活性受温度影响B. 酶的活性受pH值影响C. 酶的活性受底物浓度影响D. 以上都是答案：D6. 以下哪项不是生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物物质和能量答案：D7. 种群数量增长的S型曲线中，种群增长率为零的点是：A. 起始点B. 环境容纳量C. 环境容纳量的一半D. 环境容纳量的两倍答案：B8. 下列关于DNA复制的描述，错误的是：A. 需要模板B. 需要能量C. 需要酶D. 复制方式为全保留复制答案：D9. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B10. 下列关于有性生殖的描述，错误的是：A. 有性生殖可以增加遗传多样性B. 有性生殖可以提高种群适应性C. 有性生殖可以避免基因突变D. 有性生殖需要雌雄配子结合答案：C二、非选择题（每题20分，共60分）11. 简述孟德尔遗传定律的主要内容。
答案：孟德尔遗传定律包括两个基本定律：分离定律和自由组合定律。
分离定律指出，在有性生殖过程中，每个配子只含有一个来自父母的等位基因。
高考生物专题练习附答案
高考生物专题练习附答案为了关心大家更好地备考高考生物，下面我为大家带来高考生物专题练习附答案，欢迎大家参考和学习。
高考生物专题练习：一、选择题(共12小题)1.依据基因重组概念的进展，推断下列图示过程中没有发生基因重组的是( )答案：A2.基因突变的缘由是( )A.染色体上的DNA变成了蛋白质B.染色体上的DNA变成了RNAC.染色体上的DNA中的基因数目削减了或增多了D.染色体上的DNA中的基因结构发生了局部高考生物专题练习附答案)。
下列叙述正确的是( )A.基因突变导致了氨基酸序列的高考生物专题练习附答案)。
答案：D9.在自然界中，生物变异到处发生。
下面是几个变异的例子：①动物细胞在分裂过程中突破"死亡'的界限成为具有无限增殖力量的癌细胞;②基因型为RR的红花豌豆植株自交，产生了基因型为rr的白花植株后代;③R型活细菌与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌;④某同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。
上述四种变异的来源依次是( )A.基因重组、基因突变、基因重组、环境转变B.基因突变、基因突变、基因重组、环境转变C.基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变D.基因突变、基因重组、染色体变异、环境转变解析：①正常细胞发生基因突变后，变为具有恶性增殖力量的癌细胞，属于基因突变;②亲本红花豌豆基因型为RR，不含r基因，产生基因型为rr的白花植株后代属于基因突变;③R型菌转化为S型菌的实质是S 型菌的DNA整合到R型活菌中，属于广义上的基因重组;④同卵双胞胎由于生存环境不同而造成了表现型差异。
答案：B10.镰刀型细胞贫血症由基因突变引起，其致病基由于隐性基因(用a表示)。
只有隐性纯合子才会发病，携带者不发病，且对疟疾的反抗力高于正常人。
在非洲某些疟疾流行的地区，携带者比例在20%左右;现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%。
下列叙述错误的是( )A.非洲疟疾流行地区a基因的基因频率大约为30%B.美洲黑人中a基因频率的下降是环境选择的结果C.镰刀型细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化D.在肯定外界条件下，有害的突变基因可转变为有利的解析：携带者即基因型Aa的频率约为20%，由于不知道AA和aa的基因型频率，因此，无法计算a的基因频率;自然选择导致种群基因频率发生定向转变;镰刀型细胞贫血症患者(aa)死亡，会导致a基因频率下降，A基因频率上升，从而使人群基因库发生变化;由镰刀型细胞贫血症的携带者对疟疾的反抗力高于正常人可知，在肯定的外界条件下，有害的突变基因可转变为有利的。
新高考生物试题及答案
新高考生物试题及答案一、选择题（每题3分，共45分）1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A. 细胞膜上的蛋白质起着识别和催化作用B. 核糖体是蛋白质合成的场所C. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心D. 线粒体是细胞内进行有氧呼吸的主要场所答案：A2. 下列关于酶的叙述，正确的是（）A. 酶是一类具有催化作用的蛋白质B. 酶的催化效率比无机催化剂高C. 酶的催化作用需要适宜的温度和pH值D. 酶的化学本质是蛋白质或RNA答案：D3. 下列关于光合作用的叙述，错误的是（）A. 光合作用是植物、藻类和某些细菌进行的生物化学过程B. 光合作用过程中，光能被转化为化学能C. 光合作用的产物是葡萄糖和氧气D. 光合作用只能在有光的条件下进行答案：C4. 下列关于遗传物质的叙述，错误的是（）A. DNA是大多数生物的遗传物质B. RNA病毒的遗传物质是RNAC. 遗传物质可以是单链或双链结构D. 遗传物质是细胞内所有核酸的总称答案：D5. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A. 细胞周期包括间期和分裂期B. 间期是细胞生长和DNA复制的时期C. 细胞周期的长短与细胞类型和环境条件有关D. 所有细胞都有细胞周期答案：C6. 下列关于基因突变的叙述，错误的是（）A. 基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变B. 基因突变可以是自发的，也可以是诱发的C. 基因突变是生物进化的原材料D. 基因突变对生物体都是有害的答案：D7. 下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性的丧失会导致生态系统功能的下降C. 保护生物多样性是维护生态平衡的重要措施D. 人类活动是生物多样性丧失的唯一原因答案：D8. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统的稳定性是不可改变的C. 生态系统中的能量流动是单向的、逐级递减的D. 生态系统中的物质循环是全球性的答案：C9. 下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A. 种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体B. 群落是指在一定区域内相互影响的生物种群的集合C. 种群密度是种群最基本的数量特征D. 群落演替是不可逆的过程答案：D10. 下列关于进化的叙述，错误的是（）A. 自然选择是生物进化的主要驱动力B. 物种形成是生物进化的基本单位C. 进化的实质是种群基因频率的改变D. 进化过程中，生物的适应性总是增强的答案：D11. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A. 人类遗传病都是由基因突变引起的B. 染色体异常遗传病是由染色体结构或数量异常引起的C. 单基因遗传病是由单个基因突变引起的D. 多基因遗传病是由多个基因共同作用引起的答案：D12. 下列关于生物技术应用的叙述，错误的是（）A. 基因工程可以用于改良农作物品种B. 细胞工程可以用于生产单克隆抗体C. 发酵技术可以用于生产抗生素D. 生物技术可以完全替代传统农业答案：D13. 下列关于生物信息学的叙述，正确的是（）A. 生物信息学是研究生物信息处理的科学B. 生物信息学主要依赖于计算机技术C. 生物信息学可以用于基因组序列的分析D. 生物信息学不能用于药物设计答案：C14. 下列关于生物伦理的叙述，错误的是（）A. 生物伦理涉及生命科学和医学领域的伦理问题B. 生物伦理的目的是保护个体和群体的权益C. 生物伦理只关注人类的利益D. 生物伦理需要平衡科学进步和伦理原则答案：C15. 下列关于生物安全和生物多样性保护的叙述，正确的是（）A. 生物安全是指保护生物多样性不受威胁的状态B. 生物多样性保护需要全球合作C. 生物安全和生物多样性保护是相互独立的D. 生物安全只涉及外来物种入侵的问题答案：B二、非选择题（共55分）16.（10分）简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
全国统一高考生物试卷(全国卷ⅰ)(含解析版)
全国统一高考生物试卷（全国卷Ⅰ）一、选择题（本题共5小题．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A．单基因突变可以导致遗传病B．染色体结构的改变可以导致遗传病C．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响2．如图所示是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图．下列有关酶活性调节的叙述，错误的是（）A．丁物质既是酶③催化生成的产物，又是酶③的反馈抑制物B．戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降C．当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将受到抑制D．若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用3．下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述，错误的是（）A．发酵时需要不断通入无菌空气，否则会积累乳酸B．发酵时常采用的培养基为液体天然培养基C．从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产D．当菌体生长进入稳定期时，补充营养物可提高谷氨酸产量4．下列关于体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是（）A．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种B．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C．两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致D．两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的5．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传．用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋．假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律．从理论上讲F3中表现感病植株的比例为（）A．B．C．D．二、非选择题（共4小题，满分42分）6．（10分）桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。
如图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果。
高考生物试题答案及解析
高考生物试题答案及解析一、选择题1. 下列关于细胞结构和功能的描述，正确的是（）A. 核糖体是蛋白质的合成场所B. 线粒体是细胞内唯一的能量转换器C. 高尔基体与细胞壁的形成有关D. 细胞核是遗传信息库答案：A解析：核糖体是蛋白质合成的主要场所，负责将mRNA上的遗传信息翻译成蛋白质。
线粒体是细胞内重要的能量转换器，但不是唯一的，叶绿体也能进行能量转换。
高尔基体主要与蛋白质的加工、修饰和运输有关，与细胞壁的形成关系不大。
细胞核是遗传信息库，包含DNA，负责储存和传递遗传信息。
2. 下列关于DNA复制的描述，错误的是（）A. DNA复制需要模板、原料、酶和能量B. DNA复制是半保留复制C. DNA复制过程中，碱基配对遵循A-G、T-C原则D. DNA复制过程中，需要解旋酶和DNA聚合酶答案：C解析：DNA复制需要模板（亲代DNA分子）、原料（四种脱氧核苷酸）、酶（解旋酶、DNA聚合酶等）和能量（ATP）。
DNA复制是半保留复制，即每个新合成的DNA分子都包含一条亲代链和一条新合成的链。
DNA复制过程中，碱基配对遵循A-T、G-C原则，而不是A-G、T-C。
解旋酶负责解开DNA双链，DNA聚合酶负责合成新的DNA链。
3. 下列关于光合作用的描述，正确的是（）A. 光反应和暗反应都不需要酶的催化B. 光合作用过程中，光能被转化为化学能C. 光合作用只能在有光的条件下进行D. 光合作用的产物只有葡萄糖答案：B解析：光合作用过程中，光能被转化为化学能，储存在有机物中。
光反应和暗反应都需要酶的催化。
光合作用可以在有光的条件下进行，也可以在无光条件下通过暗反应进行。
光合作用的产物除了葡萄糖，还包括其他有机物和氧气。
4. 下列关于遗传规律的描述，错误的是（）A. 基因分离定律适用于一对等位基因的遗传B. 基因自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因的遗传C. 基因互作现象会导致基因型与表现型之间出现非线性关系D. 基因连锁和基因重组是孟德尔遗传规律的例外答案：D解析：基因分离定律适用于一对等位基因的遗传，基因自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因的遗传。
生物高考选修试题及答案
生物高考选修试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列关于基因工程的叙述，错误的是（）A. 基因工程的基本操作程序包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。
B. 基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒。
C. 基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、酵母菌、动植物细胞等。
D. 基因工程中常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶。
答案：B2. 关于细胞工程的叙述，下列说法正确的是（）A. 植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性。
B. 动物细胞培养技术的原理是细胞增殖。
C. 动物细胞融合与植物细胞融合的原理相同。
D. 动物细胞培养需要特定的培养基和适宜的条件。
答案：A3. 下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A. 胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”。
B. 胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一。
C. 胚胎干细胞具有发育的全能性。
D. 胚胎移植的基本程序包括对供、受体的选择和处理、配种或人工授精、对胚胎的收集、检查、培养或保存、对胚胎进行移植。
答案：C4. 下列关于蛋白质工程的叙述，正确的是（）A. 蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。
B. 蛋白质工程是一种利用基因修饰或基因合成，定向改造生物遗传性状的技术。
C. 蛋白质工程是一种在基因水平上进行操作的技术。
D. 蛋白质工程是一种通过改变蛋白质的氨基酸序列来改变蛋白质结构和功能的工程技术。
答案：A5. 下列关于生态工程的叙述，错误的是（）A. 生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理以及系统学和工程学原理。
B. 生态工程的目的是遵循自然界物质循环规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。
2023届高考生物考前每日拔高练 第1练——选择题专练【配套新教材】
2023届高考生物考前每日拔高练第1练【配套新教材】1.农业谚语是劳动人民的经验总结，也是生物学规律的总结。
下列有关农业谚语及其描述的生命现象的叙述，错误的是( )A. “玉米带大豆，十年九不漏”描述的是玉米和大豆间作，可以增加产量B. “小暑不种薯，立伏不种豆”说明不同的植物生长需要的环境条件不同C. “锄头下面有肥”描述的是中耕松土有利于植物根细胞吸收有机物D. “有收无收在于水，收多收少在于肥。
”说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐2.研究人员将32P标记的磷酸注入活的离体肝细胞，1~2min后迅速分离得到细胞内的ATP。
结果发现ATP的末端磷酸基团被32P标记，并测得ATP与注入的32P 标记磷酸的放射性强度几乎一致。
下列有关叙述正确的是( )A.该实验表明，细胞内全部ADP都转化成ATPB.32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性C.32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等D.ATP与ADP相互转化速度快，且转化主要发生在细胞核内3.无脉络膜症患者在儿童期会出现夜盲症，成年时视觉逐渐丧失，发病率约为1/50000。
由于缺乏CHM基因表达的一种影响细胞囊泡转运的蛋白质，患者的光感受细胞死亡。
下图是一个无脉络膜症家族系谱图，已知Ⅱ-1不含该病致病基因，Ⅱ-3、Ⅱ-4为同卵双胞胎，其中Ⅱ-4 的部分基因发生了甲基化。
对此家系的分析错误的是( )A.由图中信息能判断出无脉络膜症为伴X染色体隐性遗传病B.CHM基因表达的蛋白质可能在内质网膜或高尔基体膜上起作用C.甲基化使发育为Ⅱ-3和Ⅱ-4的受精卵中的碱基序列产生微小差异D.Ⅱ-3与一个表型正常的女性结婚，生育患病男孩的概率大于生育患病女孩的4.液泡膜蛋白TOM2A的合成过程与分泌蛋白相同，该蛋白影响烟草花叶病毒（TMV）核酸复制酶的活性。
与易感病烟草品种相比，烟草品种TI203中TOM2A 的编码序列缺失2个碱基对，被TMV侵染后，易感病烟草品种有感病症状，TI203无感病症状。