九江学院关于2009年师德师风标兵、勤奋学习标兵和

九江学院关于2009年“师德师风标兵”、“勤奋学习标兵”和“优质服务标兵”评选办法

为了充分发挥先进典型的示范作用，促进优良校风的形成，制定本办法。

一、“师德师风标兵”评选办法

（一）评选范围与名额

我校从事教学工作的专职教师，教龄一般不少于5年。

“师德师风标兵”共评选10名。

（二）评选条件

1．热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教书育人的职责。

2．能够模范地遵守《中华人民共和国教师法》，履行教师职责；在“校风建设年”活动中做到“十要十不”，教学督导中无不良记录。

3．遵纪守法，恪尽职守。遵守国家的法律法规，遵守社会公德，遵守学校各项规章制度；自觉遵守课堂作息时间，做到上课不迟到、早退，上课期间不接听手机，不做与教学无关的事，不私自调、代、停课。

4．严谨治学，为人师表。以身立教，躬身践行，实事求是，坚持真理，求真务实；举止文明、仪表端庄；认真备课和编写教案，熟悉教学内容，采用灵活多样的教学方法和先进的教学手段，语言生动，讲究授课艺术，课堂教学效果好。

5．以学生为本，教书育人。坚持教育公正，关爱学生，尊重学生的人格，关心学生的心理健康，注重素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展；鼓励和提倡学生的创造性思维，培养学生的创新能力和实践能力；严格执行课堂纪律，

自觉维护课堂教学秩序，认真做好学生课堂考勤；课后布置作业，及时认真批改作业，对学生的作业情况，认真做好记录；主动热情地做好学生的辅导答疑，尤其是课外辅导答疑；对基础较差、学习有困难的学生，做到重点辅导。

6．宽以待人，团结合作。积极参加教学教研活动，热爱集体，团结协作，诚实守信，师生及同事关系融洽，追求学校、团队和个人事业的共同发展。

7．改革创新，不断提高。研究、创新教学方法，潜心教学，不断总结，取得教学研究成果；教学质量优良，学生评教优良率95%以上。

（三）评选办法

1．“师德师风标兵”的评选，以各二级学院对任课教师的日常检查、教学督导员的听课检查、教务处的教学秩序常规检查、听课及各班级学生对任课教师的评价等情况资料作为依据；

2．各二级学院根据上述评选标准进行筛选初评，将获得前两名的教师报教务处作为“师德师风标兵”候选人；

3．评选领导小组对候选人进行资格审核，并组织教师和学生代表及有关专家对候选人进行评选，确定拟获“师德师风标兵”表彰名单，公示后提交学校“校风建设年”活动领导小组审核，报学校党委批准表彰。

4．申报时间：2009年12月31日前。

二、“勤奋学习标兵”评选办法

（一）评选范围与名额

本校全日制本（专）科在校生。

“勤奋学习标兵”共评选10名。

（二）评选条件

（1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想；具有民族自尊心、自

信心和自豪感，并将其化作日常的具体行动；

（2）爱学习、善思考、勤实践，勤于学习，善于创造，甘于奉献，具有强烈的求知欲和上进心，努力学习专业课程，学习成绩优良，积极参加形式多样的社会实践活动，了解国情，服务社会，具有较强的实践能力；

（3）重视体育锻炼，积极参加大学生素质拓展训练，全面拓展自我综合素质；具有强烈的社会责任感，乐于参加公益活动。

（4）连续两个学期以上（含两个学期）学习成绩均分都排在专业第一名，无违纪现象；

（5）在学风建设、创建“十无校园”活动中表现优异，能够起到典型示范作用，能够带动班级及寝室同学勤奋学习、刻苦钻研。

（三）评选办法

评选活动分为组织推荐、评定确认、评选公示、表彰宣传四个步骤进行。

1．组织推荐。各二级学院要在班级推荐的基础上,组织评选小组评选出本学院“勤奋学习标兵”并由学院自行表彰，宣传事迹。各二级学院评选本学院“十大勤奋学习标兵”的标准可参考学校评选标准并结合学院实际制定。同时，各二级学院在此基础上各推荐一名校“勤奋学习标兵”候选人，并报送有关事迹材料。报送内容：（1）候选人2000字左右的事迹材料和300-500字以内事迹简介各一式贰份。候选人事迹材料须经所在学院签署意见。候选人推荐表请登录向学青年网文件通知处下载；（2）上述文字材料的电子版（同时采用Word和纯文本两种格式）连同书面材料一并上报；（3）上交4寸彩色免冠照片和个人生活照电子版各一张）。

2．评定确认。在资格审查候选人相关材料及资格的基础上，校评选小组（评选小组吸收学生校长助理、部分学生

代表参加）评选确定拟获“勤奋学习标兵”表彰名单。

3．评选公示。校评选领导小组将评选结果分别在校园网和向学青年网上进行公示，公示无异议后提交学校“校风建设年”活动小组审核，报学校党委批准表彰。

各二级学院请于2009年11月30日前将“勤奋学习标兵”侯选人材料上报校团委。

三、“优质服务标兵”评选办法

（一）评选范围与名额

“优质服务标兵”在机关职能部门、教辅单位、后勤部门和各二级学院管理岗位工作人员中评选。

“优质服务标兵”共评选10名。

（二）评选条件

1．综合素质高。认真学习“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，模范践行社会主义核心价值体系，坚持党的教育方针，具有较高的政治素质、政策水平和业务能力，有良好的职业道德；肯吃苦，任劳任怨，有奉献精神。

2．自律意识强。严格遵守党纪国法和学校的各项规章制度，模范执行机关工作人员“十不”、后勤工作人员“十不”的要求，虚心接受群众监督。自觉维护国家、学校和集体利益，厉行节约，勤俭办事，账物清楚，公私分明。

3．服务质量优。自觉实践全心全意为师生服务的宗旨，积极、主动地为教学、科研服务，为广大师生员工服务，严格执行首问责任制、服务承诺制、限时办结制，服务热情，办事周到，服务学校发展和服务师生等方面表现出色，服务对象评价较高。

4．办事效率高。熟练掌握分管的工作、承办的事情、师生反映的问题，解决及时，处理得当，工作效率高。

5．工作业绩好。热爱本职工作，具有强烈的事业心和责任感，创新工作思路和方法，圆满完成所承担的工作任务，