高三历史全面建设社会主义时期
高三历史一轮复习：第20课时
第20课时 社会主义建设在探索中曲折发展
概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践活动，总结其经验教训。
1．过渡时期总路线、“一五”计划与三大改造。
2．中共“八大”、社会主义建设总路线、大跃进与人民公社化运动。
3．三年困难局面与60年代工作调整。
对应学生用书P107
,社会主义制度的建立
1.过渡时期总路线
(1)提出：1953年。
(2)目的：实现国家的社会主义工业化。
(3)内容：在相当长的时期内逐步实现社会主义工业化和社会主义改造，社会主义建设由此起步。
(4)特点：社会主义工业化建设与改造同时并举。
2．“一五”计划
(1)任务：集中力量发展重工业，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
(2)结果：到1957年，第一个五年计划的各项指标大都超额完成。
(3)意义：开始改变工业落后的面貌，为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。
3．社会主义三大改造
(1)内容①资本主义工商业：掀起全行业公私合营的高潮。②农业：农民参加农业生产合作社，走集体化道路。③手工业：手工业者参加手工业生产合作社。
(2)实质：是所有制的改变，即由私有制转变为公有制。 (3)意义：三大改造的基本完成，标志着社会主义制度在我国基本建立起来，中国进入社会主义初级阶段。
,
学法点睛 本知识点归纳为“一、一、二、三”
史观史论
“一五”计划的特点是优先发展重工业。优先发展重工业并不是孤立地发展重工业，因为国民经济的各部门是密切联系、互相制约的，因此必须统筹兼顾，全面安排。
实录
“中国的工业化”开始于洋务运动，“中国的社会主义工业化”开始于“一五”计划的制定和实施。
,曲折发展的十年
1.《论十大关系》：1956年4月，毛泽东作《论十大关系》的政治报告，标志着探索社会主义建设道路的开始。
2．中共八大
(1)召开：1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。
2021届高三历史一轮复习《中国特色社会主义建设的道路》知识梳理
1
专题十 中国特色社会主义建设的道路
一、20世纪50—70年代的社会主义建设
（一）社会主义建设的起步（过渡时期：1949—1956年）
1.社会主义工业化的开端——“一五”计划的实施（1953—1957年）
（1）背景：
A.建国后，中国共产党领导人民在巩固新生的人民政权的同时，恢复和发展了被战争破坏的国民经济，为向社会主义过渡奠定了基础。
B.中国仍然是一个落后的农业国，工业生产尤其是重工业生产比较落后。
C.依据1953年提出的过渡时期总路线。
D.借鉴苏联社会主义建设的经验。
（2）目的：把我国建设成社会主义工业化国家。
（3）基本任务：集中力量优先发展重工业，建设起国家工业化的初步基础。有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
（4）主要成就：经济建设指标，一般都大幅度超额完成；以钢铁、机械和化工增长得最快，工矿业的建设成就尤其突出，在东北建成了我国的重工业基地，突出成就有：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等；开始改变我国落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础（意义）。
2.社会主义三大改造
（1）内容：国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
（2）方式：
农业——参加合作社；
手工业——参加合作社； 2
工商业－－全行业公私合营
（3）意义：
①实质是生产资料由私有制转变为社会主义公有制；
②标志社会主义经济体系在中国基本建立；
③标志着社会主义制度在我国的基本建立，我国进入社会主义初级阶段。
（二）建设社会主义道路的探索与失误（1956—1966年）
1.正确探索：1956年中共八大
（1）背景：社会主义制度在中国的建立，我国进入社会主义初级阶段；
（2）内容：
A.正确分析了中国社会的主要矛盾（先进的社会制度和落后的社会生产力之间的矛盾）；
B.明确了党和人民当前的主要任务（集中力量尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国）。
高三历史复习要点整理
1 高三历史复习要点整理（配合教材使用）
第一部分 中国古代史
主线：统一多民族国家逐渐发展壮大、创造了光辉灿烂的文明。
大节点：周秦之变、秦汉之变、唐宋之变、明清之变；
政治、经济、文化、社会等各领域都要掌握。
小节点：注意每个阶段对中华文明传承发展所作出的突出贡献。
一、夏商西周
1、时间：约前2070到前771年
2、空间：主要集中于黄河中下游，中原以东地区（教材第2、6页）。
3、要点：早期政治文明的特点，尤其是宗法分封制、礼乐制度和原始民主
二、春秋战国
1、时间：前770到前221年
2、空间：以中原地区为主，向长江中下游适当延伸（教材第9、10页）。
3、要点：第一个大变革时代；早期文明向统一多民族国家的过渡发展（动力为经济因素）；变法运动（尤其是商鞅变法）的内容及其必然性；百家争鸣及其意义；局部地区的经济、文化交流。
三、秦朝
1、时间：前221到前207年
2、空间：初步建立起地跨南北的统一国家（教材第16页）。
3、要点：维护国家统一的相关举措；为中华文明的发展奠定制度基础，如郡县制；秦二世而亡的教训。
四、汉朝
1、时间： 前202到公元220年
2、空间：西域和朝鲜半岛北部并入版图（教材第22页）。
3、要点：大一统，尤其是汉武帝时期探索国家治理的一系列措施，如“推恩令”、察举制、治理西域、尊崇儒术等。
五、三国两晋南北朝
1、时间：公元220到公元589
2、空间： 曹魏对边疆的经略，吴对东南、蜀汉对西南的开发（教材第26页）；
五族内迁（教材第27页）；
东晋16国（教材第29页）；
宋齐梁陈（第30页）。
3、要点：南北方民族交融；江南开发；士族门阀，儒道佛并行。
六、隋唐
1、时间：隋：581—618 唐：618—907（公元755年安史之乱）
2、空间：对北部边疆管辖控制加强（教材第36页）。
3、要点：中华文明的成熟，尤其是制度；民族关系、对外交往、科技文艺等体现盛唐气象；唐中后期经济、社会等方面的突破性发展，如重心南移、商品交易时空界限打破、两税法等。 2 七、辽宋夏金
2020年高考历史热点专题-6由计划经济到市场经济(原卷版+解析版)
高考 地理 历史
热点小专题6 由计划经济到市场经济
【热点剖析】
一、中国计划经济体制与社会主义市场经济体制的比较
项目 计划经济体制 社会主义市场经济体制
背景 (1)新中国成立后，经济落后、工业化程度低、国防力量薄弱
(2)借鉴
社会主义建设的经验 (1)解放和发展生产力，加速现代化建设
(2)国内国际形势发生重大变化，社会主义事业在世界范围内处于低潮
(3)
以来的理论创新和实践探索
特点 (1)单一 制
(2) 手段在资源配置中起基础性作用 (1)以 为主体，多种所有制并存
(2) 在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
影响 在新中国成立初期发挥了积极作用，但后期计划经济逐步僵化，严重束缚了生产力发展，影响了人民生活水平的提高 最大限度地解放了 ，使中国经济与世界经济真正接轨，人民生活水平获得极大提高
二、中共十一届三中全会后经济体制改革的变化趋势
1．计划与市场
单一的计划经济—计划经济为主、 为辅(计划经济与市场调节相结合)—有计划的商品经济(市场的作用加强)— 经济。
2．所有制
单一的公有制—非公有制经济是社会主义经济的必要补充—非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分—公有制为主体多种所有制形式并存。
3．分配方式
单一的按劳分配—按劳分配为主、 并存。
4．改革空间
从农村经济体制改革走向 经济体制改革。
5．改革目标
从建立有计划的商品经济发展到建立 经济。
6．市场经济深入
以大力发展非公有制经济，发挥市场的 性作用等来不断深化改革。
7．市场经济配套 高考 地理 历史
为经济体制改革提供政治、文化、社会、生态文明等方面的体制改革配套。
三、中国现代农村土地政策的五次变革或调整
1．中华人民共和国成立初期：1950—1952年的土地改革
【高三复习汇编】中国近现代史(上下册)
1 【高三复习汇编】中国近现代史（上下册）
一、历史阶段划分
旧民主主义革命（1840年~1919年）
（近代史）民主主义革命时期 新民主主义革命（1919年~1949年）
（现代史）社会主义革命时期 即社会主义建设时期
二、旧民主主义革命主要矛盾 中华民族与外国资本主义的矛盾
人民大众与封建主义的矛盾
三、旧民主主义革命基本线索
1、列强侵华史：
（也就是帝国主义与封建主义相结合，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史）
鸦片战争（1840~1842年）
第二次鸦片战争（1856~1860年）
5次战争 中法战争（1883~1885年）
中日战争（1894~1895年）
八国联军侵华战争（1900年）
2、中国人民抗争史：
太平天国运动
反帝反封的斗争 义和团运动
戊戌变法
辛亥革命
地主阶级：洋务运动
救国救民道路的摸索 农民阶级：《资政新篇》
资产阶级：君主立宪方案，民主共和方案
产生：19世纪六、七十年代（原因略）
3、中国资本主义发展史 初步发展：19世纪90年代（甲午战后）原因（略）
进一步发展（也称短暂春天）：一战期间（原因略）
典型题例：19世纪40~90年代中国出现三种近代工业（外国资本主义工业、洋务工业、民族资本主义工业）
四、新民主主义革命时期基本线索
1、中共创立时期（1919~1923年）
2、大革命时期（1924~1927年）
高三历史社会主义建设与改革开放的历史进程
高三历史社会主义建设与改革开放的历史进程
社会主义建设与改革开放是中国历史上重要的两个时期，这两个时期对中国的发展和进步产生了深远的影响。本文将从历史进程的角度，探讨高三历史社会主义建设与改革开放的关键时刻和重要改革措施。
一、社会主义建设的历史进程
1949年中华人民共和国成立，标志着中国进入社会主义建设的新时期。社会主义建设的历史进程可以分为两个阶段。
第一阶段是社会主义改造阶段，即从新中国成立到1956年的时期。在这一时期，中国共产党领导下的中央政府采取了一系列的社会主义改革措施，如土地改革、农业合作化、国有化等，使得生产资料逐步归集于全民所有制之下。此外，还开展了一系列的积极的经济建设和文化建设，为社会主义建设打下了坚实的基础。
第二阶段是大跃进和社会主义教育运动时期，即从1957年到1976年的时期。在这一时期，中国探索了一种具有中国特色的社会主义道路，集中力量进行农村经济的集体化和大规模的工业化进程。然而，由于种种原因，如计划经济的片面性、政策错误等，这一时期的社会主义建设也出现了一些问题和挫折。
二、改革开放的历史进程
1978年，中国开启了改革开放的历史进程，这被视为中国历史上的一次伟大转折点。改革开放的历史进程可以分为三个重要阶段。 第一阶段是经济体制改革的初期，即从1978年到1992年的时期。在这一时期，中国推出了一系列的经济改革政策，如农村责任制、城镇企业改革等，逐步解放和发展社会生产力。这些改革措施极大地激发了人们的生产积极性，推动了中国经济的迅速发展。
第二阶段是进一步深化改革的时期，即从1992年到2002年的时期。在这一时期，中国进一步推动了市场经济的发展，加大了对外开放力度，推进了农村市场化改革和城市城镇化进程。这些改革带来了大量的外商投资和技术引进，推动了中国经济的快速增长。
第三阶段是全面建设小康社会的时期，即从2002年到现在的时期。在这一时期，中国继续推动经济结构调整，加大对农村和贫困地区的扶贫力度，推进科技创新和教育文化事业的发展。同时，中国还积极参与全球化进程，为世界和平与发展做出了重要贡献。