小学四年级语文下册第四次单元测试4

小学四年级语文下册第四次单元测试
(考试时间：90分钟 总分：100分)
班级 姓名 得分
一、基础部分。（53分）
1、看拼音，写词语。(10分)
biàn lùn wãi bâi jiě shì qī zi qū gǎn chãng fá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìng pâi shuāng xī qīng châ jiàn dǐ dǎn dà wàng wãi
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比，再组词。(10分)
辩（ ） 违（ ） 绣（ ） 磅（ ） 拖（ ）
辨（ ） 伟（ ） 诱（ ） 傍（ ） 托（ ）
ě （ ） zāng （ ） zháo （ ）
恶 â （ ） 脏 着 zhuó （ ）
wù（ ） zàng （ ） zhe （ ）
3、把下列词语补充完整，并从中选择一个词语造句。（7分）
雄心( ) ( ) ( ) ( )不息 持( )以( )
一丝( ) ( ) 莫( ) ( )妙 ( ) ( ) 治病
一( )十( ) ( ) ( ) 败坏 碌碌( ) ( )
无能( ) ( ) ( )寒( )暖 鹏程( ) ( )

4、选词填空。（4分）
浓重 沉重 深重
（1）他操一口（ ）的北方口音。
（2）旧社会，人民的生活苦难（ ）。
（3）对于下岗工人来说，这笔钱是一个（ ）的负担。
尊重 尊严 尊敬
（4）（ ）别人的劳动成果，是（ ）别人的一种表现。
（5）人可以失去金钱，但不能丧失（ ）。
朴实 朴素 质朴
（6）周总理生活（ ），工作勤奋，真是人民的好总理。
（7）（ ）的话语表达了最真挚的感情。
5、给句子中带点词语选择正确的解释把番号填在（ ）里。（4分）
热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。
（1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（ ）
（2）广场上人山人海，十分热闹。（ ）
精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。
（1）他的精神旺盛，学习效率很高。（ ）
（2）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（ ）
6、按要求写句子。（6分）
（1） 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

（2）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
（3）礼花绽放。（把句子写具体）
（4） 湖面很平静。（改成比喻句）
（5）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用恰当的关联词合成一句
话）

（6）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。（缩写句子）
7、修改病句。（4分）
（1）我们必须讲究卫生的习惯。

（2）任何一切困难都吓不倒我们。
（3）我国人口是世界上最多的国家。
（4）大地把朝霞照得一片明亮。
8、排序。（8分）
( )在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店” ，天天顾客盈门。
( )因此，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。
( )一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！”
( )然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。
( )这里招待顾客的都是动物。
( )这些训练有素的“服务员”不收小费，不偷吃菜肴。
( )客人一到，两只金丝猴立刻拉开大门迎接。
( )接着长耳犬请客人入座，并把菜单送到顾客手中。
二、口语交际。(3分)
小明很喜欢读课外书，爸爸见了总是说：“你就是不好好学习，看起闲书来
倒是那么起劲。”
写一段话，请你代小明说服他爸爸，消除这种误解。

三、阅读。（22分）
（一）课内阅读。（6.5分）
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天
真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“哟，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的
每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（ ）那样细致；有时又hu
ī bǐ（ ）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。（1分）
2、补充词语。(1.5分)
鲜艳的（ ） 细致地（ ） 高兴得（ ）
3、写一句话，用上“有时„„有时„„有时„„”。（2分）
____________________________________________________ _
_______
4、在文中用“____”划出对青年的神态描写的句子。我也能把小妹妹专心读书
的神态描写出来。（2分）

（二）课外阅读。（15.5分）
雨
星期天下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，刮起了一阵狂风，要
下雨了，我赶忙关紧窗户。屋里显得特别闷热。
一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过
玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。雨落在对面屋顶
的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来，
开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条小
溪。
真是一场及时雨呀 大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快 我仿佛看到
雨水流进地里 流进果园里 流进人们的心窝里
云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的芬芳迎面扑来，
空气像过滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，
绿得发亮，美丽极了。
1、给第三自然段空白处加上适当的标点符号。（2.5分）
2、短文是按 的顺序安排材料的。（1分）
3、用“‖”给短文分段，并写出各段的小标题。（6分）

4、第二自然段是围绕着 这句话来写的。（1分）
5、用“ ”画出文中的象声词。（1分）

6、找出文中的比喻句，按要求填空。（4分）
。把 比作 。
。把 比作 。
四、作文。（22分）
题目：读书趣事
提示：你一定是个爱读书的孩子，在读书的时候发生过有趣的事情吗？快来说给
大家听一听！
要求：选择一两件读书过程中发生的有趣的事情，讲清楚，写出读书的乐趣。内
容具体，条理清楚，感情真实。书写工整，不少于400字。