高校图书馆勤工助学工作研究

2012年第06期
吉林省教育学院学报
No.06,2012
第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCE
Vol .28(总282期)
Total No .282
收稿日期:2012—02—21
作者简介:杨玲华(1968—),女,浙江诸暨人,绍兴职业技术学院,助理馆员。

研究方向:图书馆管理。

浅谈高校图书馆勤工助学工作研究
杨玲华
(绍兴职业技术学院图书馆,浙江绍兴312000)
摘要:高校图书馆开展勤工助学工作,不仅缓解了图书馆快速发展带来的工作压力,也为大学生提供了社会实践机会和经济资助。

但在实践中,高校图书馆勤工助学工作中也存在着一些不容忽视的问题,结合工作实际,笔者提出了改进的建议。

关键词:高校;图书馆;勤工助学中图分类号:G522.5
文献标识码:A
文章编号:1671—1580(2012)06—0045—02
高校图书馆开展勤工助学工作,对于提高学生
的综合素质、解决贫困生经济负担、提高图书馆服务质量和水平有着重要意义。

一、勤工助学的益处1.缓解人员不足问题
随着招生规模的不断扩大,
学生人数激增,图书馆工作人员不足的问题日益突出。

由于高职院校图书馆起步晚,藏书数量有限,但为了迎接教育评估,短时间内要大量购置新书,而图书馆工作人员又比
较少,
要保证正常开馆的情况下,还要保证新书加工的质量和上架的速度,显得任务紧迫。

为此,图书馆招进了一批勤工助学学生。

以我院(绍兴职业技术学院)图书馆为例:2010年图书馆招勤工助学学生15名,比2009年增加了5名。

2010年采购图书167125册,新增书架270架,而图书馆工作人员仅8名,要在保证图书馆正常开放的情况下,完成167125册图书的采购、加工、上架,困难可想而知。

尤其是上架,由于图书馆面积有限,书架高而密,书架又饱和,在上书的过程中,往往为了上几本书要倒好几排架。

如果没有勤工助学学生,图书馆将很难开展工作。

因此勤工助学工作是高校图书馆的重要组成部分,勤工助学学生是高职院校图书馆快速发展的生力军。

2.为大学生减轻经济负担大学生参加勤工助学活动是以改善学习和生活条件为目的,培养自身知识和实践能力的一种有偿
活动。

图书馆是勤工助学工作的重要阵地,
参与勤工助学的学生,大部分是来自农村家庭、经济困难的
学生,这些学生往往存在自卑和焦虑心理。

他们助学的最大愿望,是通过自己的劳动而获取相应的报酬,来减轻家庭经济负担,赚取生活费用,减轻心理压力,能够安心学习,通过自己的劳动来完成学业。

3.给大学生提供了锻炼的场所
通过勤工助学,
增强了学生的工作经验。

学生在图书馆工作时,做的都是最基础、最辛苦、最琐碎的工作。

要想做好这项工作,学生必须具有团队意
识,
要具有坚强的意志、吃苦耐劳的精神。

例如:图书馆的倒架工作,不是凭一个人能完成的,需要几个
同学密切配合,
有拿书的、放书的、传书的,每个学生把自己分管的工作做好做快,整个工作都井然有序,如果没有团队意识,将很难做好。

通过在图书馆勤工助学,学生能养成很好的职业素养,有责任心,有耐心,能吃苦,有团队精神,为将来找工作打下了坚实的基础。

4.勤工助学活动是图书馆和读者之间信息交流的重要桥梁
高校图书馆的服务对象是广大师生,图书馆勤工助学的学生来自于学院不同年段和系部,范围广,代表性强,他们了解学生的各种需求,能准确地把同学的意见和建议反馈给图书馆,能够使图书馆弥补工作中的不足之处。

勤工助学的学生了解了图书馆的各
项规章制度和存在的一些困难,
通过他们能够正确地传播给其他读者,在读者和图书馆之间搭建了一座沟通的桥梁。

增强了图书馆和学生之间的联系和沟通,
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更有利于图书馆的建设和发展。

二、勤工助学工作中存在的问题
首先,缺少岗前培训。

图书馆的工作是比较繁琐的,且具有一定的专业性,岗前培训能使勤工助学的学生尽快适应图书馆的工作环境。

虽然他们平时也来图书馆借书、看书,对图书馆有所熟悉,但仅凭这点了解是远远不够的,还应该在思想上进一步培养其正确的劳动观念,要有较强的责任心,要有吃苦耐劳精神,团队精神。

在劳动技能方面,要掌握图书馆管理中的基础知识、工作规范和岗位要求。

其次,上岗学生流动性大。

在图书馆勤工助学的学生每学期就有一次变动,随着一批批毕业生的离校,含辛茹苦培养起来的一个个熟手被一个个新手所替代。

而这些新手都是大一的新生,他们刚刚迈进大学校门,对学校了解甚少,更何况对图书馆的了解。

要培养一个熟手是需要很长时间的,而勤工助学上岗时间交替又发生在学校开学和放暑假前,这个时间都是图书馆借还书的高峰期,这样,勤工助学的学生对图书馆工作未能起到真正的减压作用。

第三,学生缺乏责任心。

部分学生对勤工助学的认识存在偏差,工作不能按时到岗,常发生迟到早退现象,到馆后只顾自己埋头看书学习,这些都会影响图书馆的服务质量和服务效率。

有个别学生出现“勤工逃学”的现象,他们不惜牺牲上课的时间,逃课参加勤工助学,既浪费了宝贵的学习时间,又可能错过了锻炼自己的机会。

勤工助学是为了帮助经济困难的学生,解决他们的后顾之忧,让他们能够安心学习,但由于部分学生缺乏对勤工助学的正确认识,把学业和工作本末倒置,反而会因为勤工助学耽误正常的学习。

第四,对学生疏于管理。

图书馆虽然是勤工助学的用人单位,但没有劳动报酬分配权,缺乏奖惩制度。

学生认为干好干坏一个样,过得去就行。

勤工助学的劳动报酬又很低,有时由于种种原因对学生劳动获得的补贴有拖延现象,不能按时发放,这在一定程度上挫伤了学生的工作积极性,无法提升工作效率。

三、完善勤工助学的建议
1.加强对学生的岗前培训,合理安排岗位
对新入助学岗位的学生及时进行基本技能和业务知识的培训。

除了让他们全面了解图书馆的内部环境、工作流程以及图书馆的功能布局和馆藏分布外,还应使学生掌握图书的分类、编目、排架顺序等知识。

由“新、老”结对,对新来的学生进行“帮、传、带”,一带一活动,这样可以节省工作人员的时间,使学生尽快适应工作。

思想意识的培训对每个勤工俭学的学生很重要,要让他们明白自己是图书馆工作人员的其中一员,要爱岗爱馆,敬业乐业。

在安排岗位时应该倾向于读者密集的部门,如流通部、阅览室岗位短缺的部门,在分组编排上应该考虑到学生流动性大和利用课后课间工作的特点。

及时做好上岗学生的登记、统计及表现记录等工作。

2.建立激励机制
图书馆要主动和勤工助学管理部门联系,了解学生劳动报酬的发放情况,以便能让学生核对,如有疏漏要及时解决。

图书馆可以给予必要的激励措施,除了劳动获得的报酬外,可以让学生多借几本书,提供电子阅览室上网;每学期进行考核,工作表现好、效率高的学生给予表扬和奖励,这样能充分调动学生的积极性,更有利于图书馆勤工助学工作的顺利开展。

高校图书馆勤工助学工作的有效开展,不仅为勤工助学学生提供了工作机会,解决了贫困学生生活的后顾之忧,也缓解了图书馆工作人员紧张的情况,加强了高校图书馆的服务工作,对高职校园图书馆的发展有着非常重要的意义。

[参考文献]
[1]耿广汉.浅析高校勤工助学的育人功能[J].安徽科技学院学报,2008(03).
[2]窦超玉,方锋.对于高职高专图书馆开展勤工助学活动的思考[J].科技情报开发与经济,2010(09).
[3]蒲雅琴.勤工助学与高校图书馆服务工作[J].青海师范大学学报,2005(05).
[4]李秋萍.关于大学生勤工助学的调查与思考[J].北京电力高等专科学校学报(社会科学版),2011(13).
The Work-study Program in Libraries of the HEIs
YANG Linghua
(Shaoxing Vocational&Technical College,Shaoxing,Zhejiang,312000)
Abstract:In higher education institutions,the Work-study Program is beneficial to relieving the stress from the fast development of libraries and providing students with opportunity of social practice and financial aid.But some problems do exist in practice.Com-bined with working practice,some improvement measures are suggested.
Key words:the HEIs;library;the Work-study Program
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高校图书馆勤工助学管理探析

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管理 的 思路进 行 了探 讨。 关键 词 :高校 图书 馆 ;勤工助 学 ;管理
中 图分类 号 :G 5 20 文献 标识 码 :A 文章编 码 :1 7 — 2 1 2 1 )1 0 6 — 3 62 65 (00 1-0 8 0
D is u so n h M a g m e f W o k t sc sin o te na e nt o r -sudy Pr g a n c d m i b a is o r m i A a e c Li r r e
需 要 ,新 的 图 书馆 业 务 不 断 涌 现 ,读 者 需 求 与 图 书 馆
理 是 强 化 图 书 馆 教 育 职 能 的重 要 体 现 。但 是 图 书 馆 勤 工 助 学 工 作 中 还 存 在 一 些 问 题 ,如 个 别 学 生 对 自身 定 位 不 准 确 、对 勤 工 助 学 的管 理 流 于 形 式 等 。 如 何 做 好 图 书 馆 勤 工 助 学 管 理 工 作 ,使 其 既 推 动 图 书 馆 事 业 的 发 展 又有 利 于 勤 工 助 学 学 生 综 合 素 质 的培 养 ,是 一 个
p o lms i h r c s f h l i g s d n y t e c l g s a d u iest s l rr ee a a z d n e i r v me t o rb e n t e p o e s o epn t e t b h ol e n nv ri e i ay w r n l e ,a d t mp o e n f u e i b y h
高 校 图 书馆 已 成 为 大 学 生 勤 工 助 学 的 主要 场 所 之

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合 理 安 排 、正 确 引 导 勤 工 助 学 学 生 参 与 图 书 馆 管

高校图书馆开展勤工助学工作的利弊浅析

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近 年 来 ,高 等教 育 体 制 发 生 _一 系 列变 革 , 高校 走 向 产 业 r 化 ,由 于并 轨 、扩 招 ,使得 学 校 办学 规 模 不 断扩 大 ,同时 贫 学 生 人 数也 不 断增 加 ,据 报 道 , 日前 中 国高校 贫 困 生人 数 已 占学 生 人 数 四 分 之 一 。贫 使 他 们 交 不 起学 费 ,没 有 充 足 的 生 活保 障 , 给 他们 造 成 了极 大 的 身心 负 担 ,也 严 重 地影 响 着 他们 的学业 。 囚 为 我 校特 有 的 “ 闰有 民办 ” 的性 质 ,主 要 的 收入 来源 于 学 生 的学 费 ,所 以 ,学 费相 对 而 肓 比较 高 ,无 疑 给这 部 分 大学 生带 来 沉 重 的思 想 负 担 和心 理 压 力 。 依 据 教 育 部 和 省 教 育 厅 的相 关 法 规政 策 ,我 校 采取 r如 “ 、奖 、补 、助 、减 、勤 ” 等一 系 列应 对 的 贷 措 施 ,为大 学 贫 困生 提供 更 多解 困办 法 。在 这 些 措施 r ,勤l f T T助 学 这项 由于具 有 易 操作 性 、可彳- 、可 持续 性 等 特点 ,不仅 为 学 _ I 性 生 解 困 且 对 其 的能 力 培 养 和专 业 实践 都 达 到 了 双 管 齐 下 的 效 果 ,成 为 大学 生 特 别是 贫 大学 生 的 首选 ,也是 当今 高 校解 决 贫 困 生经 济 问题 的一项 重 要途 径 , 并 为部 分大 学生 全 面发 展 、 自我 锻 炼 和施 展 才华 提 供 了社 会 实 践 的 平 台 。 图 书 馆作 为学 生 的 第 二课 堂 , 学 生 有着 密不 可 分 的 联 系 , 直 以来 都是 勤 T 助学 的 理 想场 所 。 实践 也 证 明 ,高 校 罔 书馆 开 展 勤 工 助 学 既 有 助 于 大 学 生 的成 长 ,也 有 助 于 图 书馆 事业 的发 展 。然 而 ,在 实 际 丁作 巾发 现 ,勤 T 助学 学 生参 L图 书馆 管 理 T j 作 ,既 有积 极 的作 用 ,也 存 在 不 少 的 问 题 。

高校图书馆勤工助学工作探微——以内蒙古师范大学盛乐校区图书馆为例

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文 图 字 (2 第 1 4 号 文 . 8 ) 58
图 书 和 网 络 图 书 馆 将 会 日益 盛 行 , 们 足 不 出 户 , 人 在 网 上 阅 读 是 发 展 的 趋 势 。把 保 存 本 书 库 的 图 书 数 字 化 势 在 必 行 , 子 保 存 本 的最 大 优 点 是 查 找 方 便 、 电 摘 抄 方 便 、 用 方 便 , 以 扩 大 保 存 本 书 库 的 使 用 范 利 可 围 , 好地 体 现 出为读者 服务 的功能 。 且 从长 远计 更 而 议 , 本也 相对 便宜 。 成
4 结束语
勤 工 助 学 不 应 妨 碍 学 生 的 正 常 学 习 , 是 以 工 应
高 校 图 书 馆 是 学 生 勤 工 助 学 的 一 大 基 地 , 何 如 让 学 生 的 综 合 能 力 在 勤 工 助 学 过 程 中得 到 提 高 是 高 校 图 书 馆 必 须 思 考 的 重 要 问 题 。 高 校 图 书 馆 要 加 强
勤 工 助 学 工 作 的 管 理 , 要 做 到 提 高 学 生 的 综 合 能 既
助 学 。 安 排 学 生 工 作 时 间 时 , 该 充 分 考 虑 到 学 生 在 应 的 学 习 时 间 , 行 人 性 化 管 理 , 过 统 筹 安 排 和 灵 活 实 通 调 配 来 缓 解 或 解 决 时 间 冲 突 的 问题 。 3 2 加 强 岗 前 教 育 和 培 训 . 应 在 学 生 上 岗 前 对 学 生 进 行 一 定 的 教 育 , 括 包 技 能 教 育 和 工 作 态 度 的 培 养 。 告 知 其 图 书 馆 的 主 要
力 , 学 生 起 到 帮 助 作 用 , 要 做 到 图 书 馆 工 作 的 有 对 又 效 推进 , 学生 和 图书馆都 能 得到最 大 的发展 。 使 [ 考文献 ] 参

高校学生图书馆勤工助学的思考

高校学生图书馆勤工助学的思考
1 3 年 ・ 7 月 ・
学 术・ 理 学 的思考
子 L 令云 吕
( 1 .安 徽 大 学 图 书 馆 安徽 合肥

江苏 南京 2 1 0 0 9 3 )
2 3 0 0 3 9;2 。南 京 大 学 信 息 管理 学 院
摘 要 :本文 阐述 了高校学生参与图书馆勤工助学工作 的积极 意义及存在 的弊端 ,并对 高校学生参与图书馆 勤工俭学工作的管理提 出设想 。 关键词 :高校 图书馆 勤工助学 1 .高校学生图书馆勤工助 学的背景分析 上世纪九十年代 ,我国高教改革 ,高校学生人 数激增 ,根据 中国 统计年鉴 ,截至 2 0 1 2年底 ,普通高校 在校学 生数为 2 5 3 6 . 5 6 4 7万 人。 在新的教学科研形式下 ,读者对 图书馆服务 的要 求不断提 高,为此很 多图书馆特别是高校图书馆大量 的增加馆舍 面积 ,并增大 图书文 献的 采购数量。由此导致的图书馆工作人 员工作任务 的增 加也给 图书馆的 管理工作 带来了一些问题 。表现 如下 : 高校 图书馆 阅览室每周七天 每天 1 2小时 以上开 放为广 大师生 提 供 服务 ,工作时间长 ;由于发展 的需 要 ,图书馆采编部 门增购大量新 书 ,编 目工作繁重;学 生数量 的增 加也使 阅览 流通部 门工作 量加 大 , 每 天接待借 还书的读者数相 当可 观;阅览室采取借 阅一 体化的开架 管 理模式 ,虽然在最 大程 度上方 便读者 ,读 者查 阅文献 资料更 加便捷 , 但有些读者 不 了解排 架规 律 ,将 图书随 意摆放 ,不按 索 书号顺 序排 列 ,造成 了严重 的摆架混乱 ,整架 的工作量也倍增 。 2 .高校学生 图书馆勤工助学的积极意义 高校学 生 在 图 书馆 勤 工 助 学 ,对 学 生 和 图 书馆 都 具 有 积 极 的 意义 。 2 . 1对 图 书 馆 而 言 2 . 1 . 1缓解了图书管理员的工作压力 高校学生增多 ,图书馆藏书增加给 图书馆 员带来 了巨大的工作压 力 。采编部新书堆积等待 编 目,贴 图 书条码 、防盗磁 条 、前后 书标 、 盖馆藏章 ;阅览流通部 门的新书上架 、乱架 整理 ;报纸和期 刊阅览室 上架整架工作都可 以由勤工助学学生完 成 ,这样能够极大 地缓解 图书 馆员 的工作压力 。 2 . 1 . 2促 进了图书馆 与读者之 间的交流与联系 学生之 间更容易交流 ,勤工助学学生成为 图书馆与读者之 间的沟 通桥梁 ,可 以更有效地传递信息 ,他们工作 的同时 向读者宣传 图书馆 的规章制度 、介绍文献资源及服务 内容 ;同时增强 了图书馆 与学生读 者间 的互动 ,拉近 了图书馆与读者间 的距离 ,读 者的意见 能更 及时 的 反馈到图书馆 。 2 . 2对 学 生 而 言 2 . 2 . 1 缓 解 贫 困生 的经 济 困境 据统计高校学生中有相当一部分来 自农村 或城乡低收人 家庭 。这 些同学往往生活相对拮据 ,靠助学贷款交纳学 费 ,有的全靠 自己勤工 俭学挣生活费。贫困学生承担着生活学 习双重 压力 ,而勤工助学 是最 有效的缓解其生活压力的方式之一。 2 . 2 . 2使学生获得工作经验 大学期间的勤工助学 ,让 学生获 得 了一定 的工 作经验 。在校 期间 的兼职经历能让他们在体验工作 艰辛的 同时 ,树立 正确的人生 观和价 值 观。 2 . 2 . 3提高学生综合素质 通过在图书馆勤工 助学学生 能更 加合理 的利用课 余时 间,还 锻炼 了他们的管理协调能力 、计算机应用 能力 以及 团结 合作 的能力 ,同时 也 可以学 习到一些 的图书馆学专业 知识 ,提高 了学 生的知识信息 获取 能力 ,对将来完成 毕业论 文和科研工作很大帮助 3 .高校学生 图书馆勤工助学的不利因素分析 3 . 1勤 工 助 学 学 生 流 动 性 大 ,不 善 于 管 理 勤工助学学生受到课程 的变动 、学 习任务的加大 、不定 期外 出的 实训等 问题影 响,会经 常请假 ,或者直接 退 出图书馆 勤工助 学工作 , 这就使得原本有序 的工作受到影 响,图书馆要重新招 募学生工 ,反复 的岗前培训 ,增加 了馆员 的工作负担 ,造成 了人力和精力 的浪费 。勤 工助学学生流动性大不利于管理 ,对 图书馆 工作的正 常开 展有一定 的 影响 。 3 . 2勤工助学管理缺乏规 范性 很多高校 尚未建立管理和培训勤工助学学 生的组织 ,该项工 作 目 前 由高校学生处 以及 用工单 位监管 。管理制度 不完善 ,机 构不健全 , 没有整体 的规划是 目前普遍存在 的问题 。往 往是哪里需要人 ,就 I 临时 招聘。 3 . 3岗位 设 置 不 科 学 高校 图书馆是大学 的信息 中心 、知识 中心 ,图书馆服 务水平 的高 低 直接影 响到全校师生获取信息 的质量 和效 率。但 是很多高校在安排 勤工俭学 岗位时 ,将较多 的岗位设置在学校行 政部 门 ,图书馆等一线 岗位设置较少 。另外勤工助学岗位工资较低也是普遍存在的现实。 4 .加强高校 图书馆勤工助学管理工作 的设想 高校学生 图书馆勤工 助学对 学生 和图书馆来 说双双 受益。所 以, 加 强 图 书馆 勤 工 助 学 管 理 工 作 尤 为 重 要 。 4 . 1成 立 勤 工 助 学 管 理 机构 首先 ,要成立专 门的勤工助学管理机构 ,可 以由学校相 关部 门如 学 生 处 主 导 学 校 团委 下 属 的 校 学 生 会 参 与 管 理 。机 构 负 责 对 勤 工 助 学 岗位进行合理的设置 ,对 申请勤工 助学 的同学进行 资格审 核登记 , 对勤工助学学生进行岗前培训 ,对勤工助学时 间进行 记录 ,对勤工助 学 的工作质量打分 ,并及时对出现的各类问题进行处 理 ,确保 勤工助 学工作 的顺利开展 。 4 . 2完善勤工 助学管理制度 制度是顺利开展勤工助学工作的保障 ,随着勤工助学工作 的进行 而不断完善 。如勤工助学岗位 设置 、岗位招聘辞退 、考勤 奖惩 、工资 待遇等制度 。勤工助学岗位的设 置应 该有完善 的制度 ,前期 调查 论证 是否需要设置岗位 ,设 置几个 岗位 ,做 到真正 的按需设置 。在学 生勤 工助学工作 中,绝大多数同学工作还 是很认真 的,但也有个别 同学因 为种种原因表现的不禁人 如意 , 所 以在 做到招聘公平 的同时也要 完善 辞退制度。考勤是对勤工助学学生 的主要评价指标 ,对全勤 的同学进 行表扬奖励 ,对缺 勤 的同学进 行批 评。工 资待遇是 学 生最关 心 的制 度 ,要结合实际情况谨 慎设置 。 4 . 3做好 勤工助学学生 的岗前培训工作 参加勤工助学岗位 工作前 ,应对学 生进 行有针对性 的培 训,让学 生 了解 工 作 做 中 可 能要 应 用 到 的相 关 知 识 和 相 关 的技 能 ,使 学 生 上 岗 以后能尽快的投入到工作 中去 ,并保持一种 较高的工作效率 和工作 质 量。培训时应将 相关考 勤奖惩制度告 知学生 ,让学生心里有 数,对 他 们的工作也是一种 激励 和鞭策 。 4 . 4考勤奖惩要落到实处按 劳分配 在勤工助学工作 中,考勤是一种主要 的对学生 工作质量 的评价 手 段 ,也是对学生工作 的最基本要求 。实 际工作 中我们发现 ,由于学 生 的时间观念相对不 强,迟 到早退和缺勤 现象 较为普遍 ,且很多学生 对 工作本身不够重视 ,缺勤不请假 ,这就给 图书馆 的正常工作造成 了一 定 的影响。但是 由于奖惩制度往往不能落到实 处所 以并没有对这类 学 生起 到约束作用 。另外 ,应该 根据 岗位工作 强度 和工作 时间的不 同 , 实行 按劳分 配报酬 ,如时 间长 ,任务重 的 岗位 ,应 适当 的增 加报酬 , 对保 持全 勤 且 工作 效 率 高 、质 量 高 的学 生进 行 精 神 上和 无 知 上 的 奖励 。 做好高校学生 图书馆勤工助学工作 ,是一件一举 多得的事 。通过 参加 图书馆 的勤工助学有利于开阔学生 的眼界 ,锻炼 其吃苦耐劳 的精 神, 学 习获取知识信息的技能 ,提资 自身 的综合素 质。同时对图书馆 来说 ,勤工助学 岗位的设置可以减轻图书馆某些工作 的压力 ,提高 图 书馆 的服务水平 ,让图书馆的工作人员可以将主要精力放 在为师生提 供高质量高价值的知识服务上 ,做一些图书馆学相关 的科 研工作 ,进 步提高 图书馆的服务质量和服务 水平 。 参考文献 : [ 1 ] 毛景珠 .高校 图书馆勤工助学的意义与管理 . 2 0 0 7 . 9 . [ 2 ]魏朝 晖 . 略谈 高校 图书馆 勤工助 学的意 义和 作 用 [ J ].农 业 图书情报学刊 2 0 0 7 . 7 .

清华大学图书馆勤工助学管理工作的探索与实践.

清华大学图书馆勤工助学管理工作的探索与实践.
根本问题:没有按照学生的特点进行岗位及工作设计,学生 的主动性未得到发挥,对图书馆工作认同不够,投入不够。
勤工助学工作的探索与实践
勤工助学理念的变革——学生自主管理
勤工助学管理的探索与实践——从承包 书库开始——建立学生的勤工助学组 织——进行团队建设、完善管理规则— —队伍的扩大与岗位的扩展
谢谢大家!
勤工助学工作的探索和实践
鼓励督促制定规章制度,保证工作任 务完成——
队员选拔及培训上岗办法 承包书库工作纪律 承包书库工作任务和工作要求 考评办法和奖惩制度 考勤记录和日常运行记录
勤工助学工作的探索与实践
象抓工作人员队伍一样重视勤工助学队伍建设 主管领导重视,管理人员投入:参与分队各个
环节的工作,密切注意相关动向。 与学校勤工助学管理部门密切合作协调:学校
的管理体系 党委学生部—勤工助学管理中心— 学生勤工助学大队。 重视团队建设,注意增强凝聚力:鼓励学生举 办有特色的活动(劳动技能比赛,参与图书馆 读者服务月活动)。 重视学生干部培养及沟通:队委换届选举,队 委定期沟通。
勤工助学工作的探索与实践
勤工助学模式的建立:图书馆与学校勤工助 学大队合作指导,学生自主管理
勤工助学的管理架构: 图书馆人事办+流通部库区指导人员—勤工 助学分队委—小组长—班次负责人—队员
勤工助学分队的管理办法: 图书馆进行业务指导和管理指导——明确工 作内容和工作目标——制定工作纪律、工作 职责、考评办法、检查制度和奖惩制度等等。
勤工助学工作探索和实践的收获
图书馆的收获——学生工从“不好用” 到“不仅好用,而且管用”。
学生参加者的收获——得到锻炼,培 养劳动意识、责任意识、团队意识、 服务意识,熟悉和利用图书馆,“近 水楼台先得月”。

高校图书馆贫困生勤工助学工作

高校图书馆贫困生勤工助学工作

论高校图书馆贫困生勤工助学工作【摘要】根据调查,我校在校学生中约有20%的学生为家庭贫困生,难以顺利完成学业。

近年来,在国家和学校的共同努力下采取了以奖、助、贷、勤、补等措施相互补充的经济资助体系,其中,勤工助学是学校资助体系中重要的组成部分。

而图书馆是大学生的”第二课堂”,是提供勤工俭学岗位最多的部门之一。

因此,开展图书馆勤工俭学工作,对学生的成长、图书馆的发展都有很大的促进作用。

【关键词】高校图书馆;贫困生;勤工助学工作;【中图分类号】g258.6勤工俭学是指在校学生利用课余时间,一边工作,一边学习,通过劳动取得一定报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

1、我校图书馆现状及勤工助学岗位情况我校2007年建立了新校区,大力发展图书馆的建设,图书馆总共六楼,建筑面积1.82万平方米,布局合理。

经过多年的积累,目前馆藏量达35.51万册。

其中,纸质图书14.65万册,电子图书20.86万册。

各类中外文期刊823种,各类视频1400多种,馆藏图书以学尤其是中医类学科文献资源最为丰富......。

随着学校扩招,学校图书已经馆面临读者人数大量增加、文献成倍增长、而图书馆的馆员并未得到同步增加的情况。

而勤工助学学生的出现,可以有效缓解这种现象,成为图书馆工作”助力军”。

图书馆为勤工助学的学生发放工资,这样即对贫困生提供了经济资助,让学生顺利完成学业;同时,这些特殊的图书馆”馆员”也积极参与了图书馆管理,缓解了图书馆人员上的不足。

我校成立了”图书馆勤工助学助学岗位组”。

根据图书馆的楼层又分为4个小组:一楼为图书采编、检索、借阅流通大厅;二楼为期刊阅览室和电子阅览室;三楼为医学类开架书库;四楼为非医学类开架书库。

每小组委任1名组长及2名组长助理,都是以”优质服务”为宗旨,以引导广大参加勤工助学的同学”勤俭自强、敬业奉献”为理念,统一组织和安排在校学生开展勤工助学活动。

高校图书馆勤工俭学工作问题及对策分析


随着高校 扩招 , 校 图书馆 面临着 读者 人数 大量 增加 、 高 文献 成 倍 增 长 的 状 况 。在 读 者 群 不 断 壮 大 、 务 时 间 不 断 服 延长 、 务项 目不 断拓 展 、 务 内容 不 断深 化 的前 提 下 , 服 服 图 书 馆 业 务 工 作 的 数 量 和 质 量 要 求 较 此 前 有 了大 幅 提 高 , 而 图 书 馆 的 工 作 人 员 并 未 得 到 同 步 增 加 。 而 勤 工 俭 学 学 生 的 出现 , 效 的 缓 解 了 这 种 现 象 。 成 为 图 书 馆 新 的 人 力 资 源 。 有 同时 他 们 又 来 自普 通 大 学 生 中 间 , 能 代 表 大 学 生 读 者 的 最 呼 声 , 了 解 他 们 的 阅 读 需 求 。能 把 读 者 的 意 见 和 建 议 及 最
相应 的解决 办法。 ,
关 键 词 :高 校 图 书 馆 ; 工俭 学 ; 勤 问题 及 l 策 对
中图分类号 : 4 G6 文献标识码 : A
文 章 编 号 : 6 23 9 ( 0 1 1 — 1 20 1 7 - 1 8 2 1 ) 40 2 - 2
近年 来 , 着 高 校 不 断 扩 招 和 改 革 的 深 入 , 校 图 书 馆 方 面 的 能 力 都 得 到 了不 同程 度 的 提 高 随 高 员与 读 者 的 陡 增 不 成 比例 , 书 馆 员 相 对 不 足 , 时 高 校 贫 2 目前 高校 图 书馆勤 工俭 学管 理模 式 图 同 困 生 问题 凸 显 , 校 学 生 中 约 有 2 的 人 为 家 庭 贫 困 生 。 在 O 大 学 生 在 图 书 馆 勤 工 俭 学 , 工 作 内 容 大 多 是 非 技 术 其
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对高校图书馆勤工助学工作的思考

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ABS RACT: r m o ra p cs o ol ce n o mai n r s u c s e vc o e d r,s r ie ma a e n d la d T F o f u s e t f l td if r t e o re ,s r i e f rr a e s e vc n g me tmo e n c e o
为 读 者 服 务 的 过 程 巾 , 学 生 读 者 的 借 阅心 理 、 求 趋 势 比较 了 对 需
1 推动 图书馆工 作的作 用
() 1缓解 了图书馆工作 人员不足 的矛盾 , 延长 了开馆时 间。 高校图书馆为 了较好地适应教学与科研工作 的需要 ,在服务 态
度 、 务 内 容 、 务方 式 等 方 面 都 提 出 了 更 高 的 要 求 , 服 服 比如 全 天

馆 的凝 聚 力 。再 者 勤 工 助学 学 生 结 合 自身 参 与 图 书 馆 管 理 , 利

候的服务时间 、 全开放 的服务空间等等。工作量 的增加与工作人
员 不 足 的矛 盾 十 分 突 出 ,那 么勤 工 助 学 学 生 的 加 入 在 一 定 程 度
用图书馆 的双重身份 , 可以多方位 、 多角度地对 图书馆服务 巾存
解, 可以将收集到的读者对图书馆的需求、 意见和建议及时地反
馈给 图书馆 , 图书馆能想 渎者之所想 , 渎者之所急 , 图书 使 急 使 馆的服务更有针对性 和 目的性 。 次, T助学学生在工作过程 其 勤_ 中与工作 人员 的交流与沟通 能增 进 师 生 之 间 的情 感 , 强 图 书 增
科技情报开发与经济
文 章编 号 :0 5 6 3 【 0 0 3— 0 7 0 10 — 0 3 2 1 )3 0 7— 3

高校图书馆学生勤工俭学工作探析

高校图书馆学生勤工俭学工作探析摘要:高校图书馆开展大学生勤工俭学活动,对于提高大学生综合素质、帮助家庭困难学生顺利完成学业、密切读者与图书馆之间的联系、解决图书馆工作人员不足,进而提高图书馆服务质量和水平,起到了良好的作用。

关键词:图书馆; 勤工俭学; 管理信息时代的今天,高校图书馆的任务越来越重,它不仅承担着日常的图书借阅工作,并且还肩负了科研与服务教育的重任,是学生获取知识的“第二课堂”,是学校办学的重要支柱,在信息社会中发挥了重要的桥梁和纽带作用。

由于国家对教育的大力支持以及对贫困学生的关注,各个学校都为学生们提供了很多勤工俭学的岗位。

作为高校首当其冲的图书馆也不例外,为了给全校的师生提供优质的服务,为了响应党和国家的号召,图书馆为学生们提供的工作岗位,为贫困的大学生解了燃眉之急,同样也大大减低了图书馆的工作量。

所以,高校图书馆工作中不可缺少的人力资源就是勤工俭学的学生了。

勤工俭学的学生们在图书馆的工作和管理中,不仅仅缓解了经济压力、增长了见识、拓宽了视野,同时还提高了综合素质、锻炼实际操作能力,也提升了图书馆的服务水平、缓解了图书馆人手紧张的矛盾,保证了图书馆的服务质量,促进了图书馆事业发展。

但是,现在的图书馆勤工俭学工作存在着一些矛盾值得商榷。

一、高校图书馆勤工俭学工作中存在的问题(一)学生的态度不端正,工作积极性不高。

良好的态度是决定一切事情的标准,有的勤工俭学的学生只是单纯的为了得到报酬,而不是为了奉献而去工作。

这样的学生往往工作态度不端正,此外,部分高校由于经费的问题或者没有设定一定的奖惩措施,没办法充分地调动起大学生的积极性。

(二)不重视岗前的培训工作。

如今,开学时由图书馆申报需要的学生人数,再由学工部直接委派到图书馆是高校图书馆的勤工俭学基本工作模式。

学生们缺乏系统的培训,这样在实际的工作中对图书馆的管理制度和业务流程等等不熟悉,导致工作不能够顺利的开展,降低了图书馆的工服务质量和工作质量。

浅析高校图书馆勤工助学管理模式——以周口师范学院图书馆为例


更深层次 的专职馆员从琐碎 的事务 中解放 出来 ,有时 间研究 和
开展更深层次 的现代化服务 _。 2 ]
图书馆使用 学生管理员 , 不用考虑支 付奖金 、 福利 、 医疗等
湖北大学 , 助理 馆员 , 湖北 民族 学院 图书馆 , 湖北省 恩施 市学 院
第一作 者简 介 : 刘双燕 , ,9 1 4月生 ,0 5年 毕业 于 女 18 年 20
科技情报开发与经济
文章编号 :0 5 6 3 (0 1 1- 0 2 0 10 — 0 3 2 1 )8 0 7 — 3
S IT C F R TO E E O M N C - E H I O MA I N D V L P E T&E O O N C N MY
21年 0 1
第2卷 l
高, 过去 的人 员组织 结构 、 服务都不 能满足要求 , 作人员 的压 工
力很大。把学生引入阅览室是个不错 的选择 。一方 面, 学生管理 员承担 了一部分管理和服务工作 , 缓解 了人手不足 , 拓展 了服 务
的 内容 , 延长 了图书馆的服务 时间 , 效果很好 ; 另一方 面 , 把一些
( )高校 图书馆推行 勤工助学活动可 以解决 高校图书馆面 2 临的现实问题 , 节约成本 , 改善服务质量 , 提高 自己的教育 职能。 现在 的高 等教 育已经从 精英 教育向大众教育转变 ,学 校的规模 越来 越大 , 高校 动辄 就是几个 校 区, 建筑 面积不断扩 大 , 高校 图 书馆 面临着诸如提 高服务质量 、 改善服务环境 、 加强 图书文献保 存建设和馆员素质提高等问题 。服务人群和场馆面积的提高 , 要 求有更多 的图书馆工作人员 ,但 图书馆 限于学校 的编制 和发展 需要 ,不可能调进 大批 的工作人 员。再 加上读者 的要求越来 越
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