家用纺织品配套设计

家用纺织品配套设计
家用纺织品配套设计

教案首页

《家用纺织品配套设计》第一章概述

第二章家用纺织品配套设计要素

第一节整体统一性

第二节多样丰富性

第三节实用舒适性

第四节功能依附性

第五节协调辅助性

第三章家用纺织品配套设计风格

第一节古典风格

第二节现代风格

第三节自然风格

第四节田园风格

第五节民族风格

第四章家用纺织品配套设计形式

第一节利用图案进行配套设计的形式法则

第二节利用色彩进行配套设计的形式法则

第三节利用风格进行配套设计的形式法则

第四节利用款式进行配套设计的形式法则

第五章家用纺织品配套设计步骤

第一章概述

在进行现代家用纺织品设计时,以往品种单一的纺织品设计形式已经不能适应现代卧室丰富多样的装饰手法。原有的局部纺织装饰手法所设计出来的家用纺织品在室内环境中所产生的视觉美感非常的单薄也缺乏层次,亦不能满足人们对室内整体美的空间追求。现代人对于营造室内软环境的纺织品讲究的是实用性、功能性和美学价值结合的有机整体。因此,当今的室内家用纺织品设计,已经从过去的单一设计上升到室内整体系列化的配套设计。通过各种配套法则构筑不同的生活习惯和审美品位的人们所理想的生活环境,由此可见,家用纺织品整体配套设计是现代环境艺术氛围不可缺少的重要组成部分。

一般来说,家用纺织品配套设计分为广义和狭义两种。广义的包括了室内空间中所有的纺织品之间的整体统一的关系。如在客厅的室内空间中就包括窗帘、沙发套、地毯等多种家用纺织品,配套设计就是将这些不同类别的纺织品有秩序和有层次的组合起来,形成统一风格的设计。狭义的则是指室内各个功能区域中纺织品的整体设计,如床上用品配套设计、厨房和餐厅纺织品配套设计等。

家用纺织品也称装饰用纺织品,它是对人类生活环境起美化装饰作用的实用性纺织品。主要是通过产品在环境装饰与生活中的应用,以它的花纹、色彩、款式、材料质地等,使人们获得视觉、触觉等感官上美好的享受。家用纺织品配套设计是打造家居“软环境”的重要组成部分和因素。更重要的是家用纺织品配套化设计不仅仅是局限在实用的功能上,现代设计中它更是以人为本,设计的整体性通过视觉和纺织品柔软舒适的触觉传递引起人们不同的心理感受,体现出对人的人文关怀和需求。当然由于每个人的生活背景、文化素养的不同,以及对家居装饰了解不同,

审美上或多或少的存在差异性,这也使得家用纺织品具有配套化、多元化、市场化的特点。

具有配套化地家用纺织品设计,不仅在图案、色彩或造型上达到配套,而

且形成了统一风格

第二章家用纺织品配套设计要素

家用纺织品在室内环境中应用时,设计师要把握各类纺织品的关系进行组合,既要发挥每个系列的或者是每个单品的优势,又要把握它们之间的关系,使其能达到协调化、配套化。

第一节整体统一性

无论是家用纺织品还是与之相搭配的装饰品,单独存在是没有氛围感染力的。而且对配套设计而言,整体统一性最为关键,一个好的配套设计,只有在整体的风格氛围中才能展现它的意义。简单说就是不同功能的家用纺织品,在色调、款式以及同一种花型图案的整体统一性。

配套从功能用途上分主要有床单、被套、床罩、抱枕、蚊帐等,地毯、窗帘、桌布等,在进行配套设计时,最先考虑到的就是将这些单一的个体根据花型、色彩及表现形式组成一个相互联系的整体。例如客厅,沙发、靠枕、台布、窗帘地毯这些都可以单独存在的物品,在采用同一种花型图案、近似的颜色混合,运用不同的排列和表现形式把它们经过各种方法转移到各个物品上去,这些单个存在的物品就会因为那些相同的元素统一在一个相互呼应的居室氛围之中。相反来说,一个无论在材质、色彩、图案还是工艺都非常完美但风格不相关联的饰物摆放其中,便会打破整体性的统一性和平衡感,最终会为了整体的效果而放弃。

在居室氛围中达到整体统一

在材质、图案、色调中营造出客厅整体统一的氛围感

第二节 整体统一性

家用纺织品配套产品不仅形式丰富而且品种多样。因室内不同环境空间的功能需求,延伸出丰富而多样的类别,并在室内空间中发挥着不同的作用。家纺行业发展到今天,不仅在产品上得到了极大的丰富,而且在材质上各种新型家用纺织品面料层出不穷。因此,我们在选择材料的时候,可根据各种材料的特性以及室内空间的功能要求灵活的搭配不同材质的纺织品。

目前市面上广泛流行的家用纺织品面料花纹是通过提花、印花、绣花、植花、轧花、剪花、烤花、喷花、贴花、磨花等工艺加工而成的。如印花,在某些情况下,印花织物的商品价值很大程度上取决于花型设计及印制效果,同一种面料,印上不同的花型,运用在不同的装饰空间内,即体现出不同的装饰效果。随着时代的变化,人们的审美情趣的提高,印花工艺也有更丰富的变化。如采用涂料、金银线、轧染等,并于提花相结合,通过设计者们的奇思妙想为家用纺织品配套设计创造出更加丰富的视觉效果。

各种不同材质的单个物品以色调上的统一来表达整体室内氛围

各种不同材质的面料组成的具有欧式古典风格的床上用品

第三节实用舒适性

在现代钢筋混泥土构架的居室空间中,硬质的水泥、金属材料体现着生硬、冰

冷的氛围,而家用配套的纺织品则更易于创造一个人性化的软装饰环境,为人们的生活提供一个放松心灵舒适温馨的休息场所,在具有实用功能的同时也美化着周围的环境,给我们的生活带来纺织品特有的舒适感。

如主要起到装饰作用的窗帘,在调节室内光线和保障居室私密性的同时也通过自身的花色、款式造型营造出别出风格特色的视觉享受;在利用帷幔、纱帘帐与屏风在进行室内空间划分的同时也营造了一个具有浪漫和情趣的空间;起到点缀作用的各种抱枕,在呵护使用者的抱、靠、倚等动作的同时,所带来的不仅仅是实用舒适的感受,更进一步活跃了室内的装饰色调。

这款乡村田园风的窗帘不仅有它本身的实用性同时起到美化空间的作用

丰富多样的抱枕在有着实用舒适性的同时也起到了装饰作用

第四节功能依附性

功能就是事物或方法所发挥的有利作用。在家用纺织品中,功能是体现物体本身价值的重要组成部分,而配套设计更能提升室内功能的表现力,在室内装饰配套的设计上,功能这一点起着决定性的作用。随着社会的快速发展,人们对审美的角度也变的多样化了,配套设计也因此跟着多元化起来,不但越来越被人们所重视,种类也越来越来繁多。既然是配套设计的功能性,无论是狭义还是广义,都必须以整体依附性为主,也就形成了功能依附性。

如在房里的窗帘,单独来看是不能从它本身的功能所判断它是属于卧室还是客厅,又或是餐厅的,这就需要结合整个空间的整体功能性来分析传达出的信息。同样的,一块地毯也是难以被界定运用在哪个居室的,所有,这就需要周围的一切事物相依附,给予答案,换句话说,一个空间里的所有事物都一定是有沟通、联系的。

桌布、椅罩等在餐厅和客厅里的功能依附性的表现

第五节 协调辅助性

在家用纺织品配套设计中,协调辅助性也是不可缺少的要素之一。协调性也就是物与物之间配合得当,和谐一致,正确处理配套间的各种关系,为营造整体氛围创造良好的条件和环境,达到设计者最终想要的目的。在这一特性的设计中颜色的使用是相对比较容易掌控的。要让一套家用纺织品设计形成配套整体之感,颜色的搭配使用起到了绝对的协调辅助性。在各配件的纹样都相同的前提下,可采用纹样颜色的邻近色或类似色组成一个主色调,然后用鲜艳、明亮的色彩或小块面积补色加以点缀,以求得色彩统一协调。

辅料的选择对整个家用纺织品配套设计有画龙点睛的作用。当各配件所采用的图案、色彩或工艺整体性不够时,可选用在色彩上有所类似或邻近的配饰进行协调辅助并加强联系,使看上去原本联系不大的单个配件之间形成我中有你,你中有我的整体感。

工艺美术专业就业情况

工艺美术 来源:江西教育网中考频道 培养目标 本专业培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践,并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力,熟练运用计算机辅助设计软件,能够在各类艺术设计公司、艺术设计工作室及工艺制品企业中独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型人才。 就业方向 在工艺制品企业,与工艺美术相关的行业,工艺美术设计工作室中从事艺术设计与制作;在建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、商业展示空间设计与制作等;从事与工艺美术设计相关的电子商务、宣传、销售、网站与网页设计与制作等;并能够独立从事内画、烙画艺术作品的设计、创作与制作。 主要专业课程 专业基础课程与核心设置及介绍:本专业基础课程开设:素描、色彩、装饰画三门课程。 (1)素描 本课程主要是介绍和训练学生的对于物体的造型能力和空间结构观察、表现的基本理论和基础知识。通过学习可以掌握构图、造型、基本的黑白灰调子和空间提及三维概念,正确认识物体与物体、物体与背景之间的外在和内部关系,提高观察事物与综合表现和归纳提炼事物的能力,为进一步学习内画专业课程的造型能力打下坚实基础。 (2)色彩 本课程主要是介绍和训练学生对于色彩的观察、认识和概括提炼的能力。通过学习可以掌握色彩的基本知识、色彩的基本搭配和调色技能,提高对于色彩的整体审美素养。为进一步学习内画专业课程的色彩搭配和调色方面做好充分专业技能准备。 (3)图案 本课程主要是介绍和训练学生对于平面构成、色彩构成以及装饰手绘的各种手法技能的能力。加强学生对于装饰绘画方面的综合素养,训练学生掌握基本的形式美理论原理和法则,提高对于一般景物的综合审美和评价能力。通过学习本课程使学生同时也具备良好的空间想象和独立构思设计的能力。为进一步学习内画专业课程的有关构图、色彩、比例、线条、表现形式等诸多方面提供更为系统的专业技能准备。 修学年限 中专:三年 技工:两年 五年制大专:五年(前两年学高中基础课程,后三年学专业课)

家用纺织品项目规划设计方案

家用纺织品项目规划设计方案 规划设计/投资分析/产业运营

摘要说明— 我国纺织工业发展历史悠久,最初容纳了化纤、棉纺织、毛纺织、麻 纺织、丝绸、针织、印染、服装、家纺、纺机等众多行业。经过多年发展,纺织工业逐渐形成了以家用纺织品与服装用纺织品、产业用纺织品为三大 体系的现代纺织工业。目前,家用、服装用、产业用三大纺织品业终端产 品分别占到28.6%、46.8%、24.6%。 该家用纺织品项目计划总投资6492.37万元,其中:固定资产投资5322.91万元,占项目总投资的81.99%;流动资金1169.46万元,占项目 总投资的18.01%。 达产年营业收入8152.00万元,总成本费用6141.09万元,税金及附 加104.76万元,利润总额2010.91万元,利税总额2393.04万元,税后净 利润1508.18万元,达产年纳税总额884.86万元;达产年投资利润率 30.97%,投资利税率36.86%,投资回报率23.23%,全部投资回收期5.80年,提供就业职位123个。 报告内容:项目概述、投资背景和必要性分析、产业分析预测、项目 建设方案、项目选址方案、工程设计说明、工艺说明、环境影响概况、生 产安全保护、风险应对说明、节能分析、实施安排方案、项目投资可行性 分析、经济效益评估、总结说明等。

规划设计/投资分析/产业运营

家用纺织品项目规划设计方案目录 第一章项目概述 第二章投资背景和必要性分析第三章项目建设方案 第四章项目选址方案 第五章工程设计说明 第六章工艺说明 第七章环境影响概况 第八章生产安全保护 第九章风险应对说明 第十章节能分析 第十一章实施安排方案 第十二章项目投资可行性分析 第十三章经济效益评估 第十四章招标方案 第十五章总结说明

【首饰制作(1)】

【首饰制作(1)】 【Metalsmith-(1)】 一、基本信息 课程代码:【2040090】 课程学分:【4】 面向专业:【产品设计(珠宝首饰设计)】 课程性质:【院级必修课】 开课院系:【珠宝学院】 使用教材: 教材【《珠宝首饰制作工艺手册(最新版)》[英]金克斯`麦克格兰斯著,张晓燕译,中国纺织出版社2013.5】 参考书目【《玩金术1》赵丹绮、王意婷著,宝之艺文化出版社2008 《贵金属材料与首饰制作》,徐植编著,上海人民美术出版社2009.4 《现代首饰工艺与设计》,邹宁馨、伏永和、高伟编著,中国纺织出版社,2005.7】课程网站网址: 先修课程:【设计美学 2120009(3)、首饰概论2040086(2)】 二、课程简介 本课程主要介绍首饰创意设计与制作工艺的关系、各类金属等材料的性质、首饰制作基本工艺技能、制作工具的使用方法及首饰制作工艺流程,尤其是钻、锯、锉、焊、磨、抛光等操作方法技能,锯弓、锉刀、焊枪、抛光机等工具设备的使用方法。从而介绍如何通过首饰工艺制作技术来表现自己创作首饰作品的视觉传达效果。本课程借助首饰实物的制作,学习基础的金工技能,在制作的过程中了解并熟悉各种工具的用法。为下学期的《首饰制作2》课程打下基础。 三、选课建议 本课程适合宝石及材料工艺学专业与产品设计(珠宝首饰设计)专业本科学生第二学年第一学期开设,要求学生具有一定的首饰设计相关理论基础、动手操作能力和实体造型能力,因此先修课程包括首饰概论、设计美学等。 四、课程与专业毕业要求的关联性

五、课程目标/课程预期学习成果 六、课程内容

总课时:64学时,其中理论授课 16 学时,实践课 48 学时。 第一章首饰制作工艺概论及工具使用方法(理论4学时)(知道-理解) 1、首饰创意设计与工艺制作的关系 2、金属材料的特性和工艺制作特点 3、首饰制作常用工具的使用方法及首饰制作工艺流程 第二章镂空技术(理论3学时、实践10学时)(理解-运用) 1、圆规、钢尺、锯弓、吊机、钻头等工具的使用方法 2、镂空技能及基本操作步骤 第三章锉削技术(理论3学时、实践12学时)(理解-运用) 1、锉的种类及各种型号 2、锉削技能及基本操作步骤 第四章锻打及焊接技术(理论4学时、实践10学时)(理解-运用) 1、锤子、砧铁、戒指铁、窝錾和窝灶的种类和使用方法 2、锻打和造型塑造技能 3、焊接技能及基本操作步骤 第五章创作设计与制作 (理论2学时实践16学时) (运用-综合) 1、首饰创作设计、图稿绘制 2、首饰创作的制作表现、实物制作 七、课内实验名称及基本要求 八、评价方式与成绩

家用纺织品设计专业简介

家用纺织品设计专业简介 专业代码580407 专业名称家用纺织品设计 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握家用纺织材料、染织图案设计、成品款式设计等基本知识,具备纺织品市场调研、产品设计、工艺设计、展示陈列设计、市场销售等能力,从事家纺面料设计、电脑绣花设计、成品款式设计、生产工艺设计、展示陈列设计、销售与督导等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向家用纺织品设计、生产、营销企业,在产品设计、工艺设计、生产管理、市场销售等岗位群,从事家纺面料设计、电脑绣花设计、成品款式设计、生产工艺设计、展示陈列设计、销售与督导等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备家用纺织品面料纹样与结构设计的能力; 3.具备电脑绣花纹样设计与制版的能力; 4.具备家纺成品款式设计与装饰配套设计的能力; 5.具备家纺生产工艺流程分析与设计的能力; 6.具备家纺设计样品制作的能力; 7.具备纺织品装饰空间布局与陈列设计的能力; 8.具备设计文案写作与设计方案表达的能力; 9.具备家纺市场销售与督导的能力。

核心课程与实习实训 1.核心课程 设计基础与表现、家用纺织材料、染织图案设计、织物组织与纹织设计、绣花设计与制版、成品款式设计与工艺、家纺展示陈列设计、市场营销与督导等。 2.实习实训 在校内进行产品设计、工艺设计、展示陈列等实训。在家纺设计公司、生产企业、销售企业进行实习。 职业资格证书举例 家用纺织品设计师纺织面料设计师 衔接中职专业举例 民族服装与服饰纺织技术及营销 接续本科专业举例 产品设计

毛衫工艺设计演示教学

毛衫产品设计 第一章.绪论 1.谈谈现代毛衫与传统毛衫的不同点。 一.传统意义上的毛衫指的是用毛纱或毛型化纤纱经针织工艺而编制成的服装。 二.现代毛衫的特点主要为: (1)原料种类多样化。 (2)原料的搭配更加科学与合理 (3)花色品种更加丰富。 (4)款式上更加时尚个性与艺术。 2.毛衫分类方法一般有哪几种? (1)按原料分类 (2)按编织方式分类 (3)按织物组织分类 (4)按成型方式分类 (5)按织物设备分类 (6)按装饰手法分类 3毛衫设计程序一般包括那几个步骤? (1)做好资讯收集,明确设计风格。 (2)明确设计任务,做好企划工作。 (3)绘制设计平面结构图 (4)制作初板生产规格单 (5)设计编织工艺 (6)设计师跟踪编织 (7)确定后整理工艺 (8)对成衣进行装饰 4毛衫生产工艺流程主要包括哪几个工序它与棉针织服装生产工艺流程有何区别? 一.毛衫生产工艺流程:毛纱进厂入库——原料检验——准备——编织工序——半成品检验——缝合成衣——成衣检验——熨烫定型——成衣装饰——成品检验——包装——入库 第三章.毛衫面料设计 1.毛衫面料设计可分为哪几类?各有何特点? 毛衫面料设计可分为一次设计和再次设计两类。 (1)一次设计特点一次设计属于直接是设计方法,特点是:在设计过程中要根据设计意图综合考虑原料成分纱支纱线结构机号设备特点各种组织的特点织纹特点风格特征等各要素进行综合设计。 (2)再次设计特点:再次设计属于间接式设计方法,具有破坏性的特点,既然是面料再造,就一定要在保留原有面料中符合设计意图的特质和元素的基础上,先将其进行一定的打散重组,然后再进行进一步的加工和再设计,所以,创意设计一般要以破坏为前提,先“破”而后“立”。 2.毛衫面料设计在毛衫设计中有何作用与意义? 更多趋向于通过外观风貌表达自身的审美取向和一定的艺术品位。别具特色,风貌各异的花式纱线,精美的组织纹样和图案,越来越接近纤维艺术夸

首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景

首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景 1、首饰设计与工艺专业简介 首饰设计与工艺专业主要学习宝石基础知识、珠宝营销策略、珠宝鉴赏、金银倒模工艺、宝石切割、珠宝设计、金银饰品打造、金银饰品镶嵌、金银饰品打磨抛光、蜡雕艺术、电镀技术、毕业实习等课程。首饰设计与工艺专业要求学生掌握珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力。首饰设计与工艺专业培养具有珠宝首饰设计、工艺品设计、服装配饰设计、流行饰品设计、珠宝广告设计、首饰包装设计、展示设计等方面的专业知识和设计技能,具备与首饰行业相关的珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力,适应珠宝首饰行业的发展方向,满足相关工艺品和服饰品行业的一线需求的高素质技能型人才。 2、首饰设计与工艺专业就业方向 本专业的毕业生可以去珠宝首饰企业从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰产品营销与经营、珠宝鉴定与检测等工作岗位,可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝首饰鉴定师、珠宝首饰营销师、珠宝店店长。首饰设计与工艺专业的学生毕业也可自己成立首饰设计工作室或创立珠宝自营店,进行自主创业。主要就业岗位为:玉雕设计加工行业设计、雕刻,营销导购、行政后勤和门店经理,典当公司、拍卖公司及相关企业。

从事行业: 毕业后主要在奢侈品、互联网、家具等行业工作,大致如下:1奢侈品/收藏品/工艺品/珠宝/工艺品/珠宝 2互联网/电子商务 3家具/家电/玩具/礼品 4计算机软件 5批发/零售 6贸易/进出口 7服装/纺织/皮革 8其他行业 从事岗位: 毕业后主要从事珠宝设计师、珠宝设计等工作,大致如下: 1、珠宝设计师 2、珠宝设计首饰设计钟表工艺品艺术礼品美术设计师 3、珠宝首饰设计师珠宝设计 4、手绘设计师 5、首饰设计师 工作城市: 毕业后,深圳、上海、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1深圳 2上海 3广州 4北京

羊毛衫编织工艺设计的原则与内容

羊毛衫编织工艺设计的原则与内容 一.编织工艺设计原则 1.按产品的经济价值分档设计产品 2.节约原材料的耗用量,降低生产成本 3.结合生产实际情况,制定最佳工艺路线 4.提高劳动生产率 5.严格执行中试制度 二.编织工艺设计内容 1.产品分析 2.工艺计算 3.计算产品用料及制定半成品质量要求 4.制定缝纫工艺流程和质量要求 5.制定染色和后整理工艺及质量要求 6.确定产品的出厂重量,商标和包装形式 7.技术资料汇总 三.横机成形针织服装的生产一般遵偱以下步骤 1.根据产品款式,配色,选用纱线原料及纱线的线密度, 2.确定织物组织结构 3.选用编织机器,确定型号与机号 4.确定产品规格和测量方法 5.考虑缝制条件,选用缝纫机机种及缝合质量要求 6.选用合理的染色与后整理工艺,并考虑质量要求 7.确定产品所采用的修饰工艺和所需的辅料 8.考虑产品所采用的商标形式及包装方式等 四,织物密度与回缩率的确定 一般情况下,横密主要受编织的机号影响,机号越高,则横密越大。纵密则主要受编织机弯纱深度影响,弯纱深度越深,则纵密越小 羊毛衫织物的成品横向密度是确定衣片上机针数的依据,羊毛衫织物的成品纵向密度是确定衣片编织横列数或转数的依据 回缩率及影响因素 1.原料的种类 2.原料的加工方法 3.织物的组织结构 4.织物的密度 5.所受张力的大小 6.毛纱的色泽 7.染料的选用 8.后处理的方法 四.各类羊毛衫组织的编织原理及特性 第一节羊毛衫组织的表示方法 1.线圈结构图 2.意匠图 3.编织图 常用的结构单元有线圈,悬弧和浮线

纬平针的特点; 1.织物的下面比较光洁,平整。纬平针织物的反面较正面阴暗。 2.纬平针织物结构简单,织物轻,薄,柔软,延伸性好,横向延伸性比纵向大。 3.纬平针织物在自由状态下的线圈常发生歪斜现象,纬平针织物的边缘具有明显的卷边现 象 4.纬平针织物可以沿顺编织方向和逆编织方向进行脱散 罗纹组织n1+n2的形式来表织,其中n1表示一个完全组织正面线圈的纵行数,n2表示一个完全组织反面线圈的纵行数 集圈组织有单面集圈和双面集圈之分,根据形成集圈的针数的多少及悬弧不脱圈的次数,即集圈的次数,集圈组织可分为单针单列集圈,单针双列集圈,单针多列集圈,双针单列集圈,双针双列集圈,双针多列集圈等。在横机上形成集圈的方法有两种,即不退圈集圈法和不脱圈集圈法。 集圈组织及分类可分为胖花类集圈和畦编类集圈 畦编类集圈织物也叫鱼鳞织物,俗称元宝针。根据集圈的情况不同,可分为全畦编织物和半编织织物,全畦编织物一般简称为畦编织物,也称双鱼鳞织物,俗称双元宝针,半畦编织物也叫单鱼鳞织物,俗称单元宝针 双元宝(柳条)特点:在织物正反面的每个线圈上都有一个悬弧,畦编织物蓬松柔软,厚实保暖,织物的两面具有相同的外观,是毛衫,围巾等产品常用的组织。 单元宝(珠地)特点:在织物的一面线圈上有悬弧,而另一面线圈上没有悬弧。 波纹组织也称扳花组织或漫波 挑花类织物也称起孔织物,镂空花织物。影响挑花织物花纹效果的因素主要有孔眼的分布方式,移圈方向和移圈的针数。孔眼的分布有隔行挑孔和连续挑孔两种。孔眼的移圈方式有顺向移圈和逆向移圈。顺向移圈方向与孔眼斜置方向相同,孔眼效果增加,逆向移圈方向与孔眼斜置方向相反,孔眼效果减小。移圈可以在单针上进行,也可以在多针上进行。单针移圈可形成一个孔眼和一个倾斜的线圈,多针同向移圈可以在与移圈方向相反的一侧形成多孔及多行倾斜线圈。 绞花类移圈组织的织物也称扭花织物,拧花织物,麻花织物,绞八结等 提花组织的种类有很多,有单面提花组织,双面提花组织,单色提花组织,多色提花组织单面提花组织的结构有均匀提花和不均匀提花两种。单面提花织物的横向延伸性小,脱散性小,织物厚实,有良好的花色效应,广泛用于各类毛衫设计中。双面提花织物根据反面组织的不同,可分为完全提花和不完全提花。根据线圈结构的不同,又可分为均匀提花和不均匀提花。该织物表面不够平整,织物正面花型的遮盖率差,一般以粗针型为主,织物横向延伸性比满针罗纹小,脱散性也小,不完全提花织物比完全提花织物平整,正面线圈遮盖性好。

首饰制作工艺汇总修订稿

首饰制作工艺汇总公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

第1章基本工具与设备 1.首饰制作三大工艺包括:熔模铸造工艺、电铸工艺、机械加工工艺。 2.首饰制作中所用到的功夫台应满足的要求:一:要坚固结实二:高度有要求,一般为90CM三:台面要平整光滑,没有大的变形和缝隙四:有抽屉和挂架五:有台塞和吊机架。 3.首饰的火焰焊接用到的基本工具:焊瓦、焊夹。组合焊具包括:焊枪,风球,油壶。 4、雕蜡刀的分类:专用雕蜡刀、扩展雕蜡刀、自制雕蜡刀。 4.锉的作用:使金属表面一致或修饰金属。金工锉和蜡锉的区别:蜡锉的锉齿比较粗。 5.常用机针种类和用途:①钻针:起版时常用②波针:用来清洗一下部位③轮针:用于镶石④桃针:起钉镶的主要工具⑤伞针:常用于车包镶⑥牙针⑦飞碟 ⑧吸珠 6.首饰加工常用的钳和各自的用途:圆嘴钳:主要用于扭曲金属线和金属片;平嘴钳:用于细小制品或镶石;尖嘴钳、拉线钳:拉线和剪较粗的金属线 7.拉线板的孔口一般由钨钢材料制成。拉线操作注意事项:①选择合适的线孔拉线②拉线时金属线与拉线板垂直,头部要错开金属线。 8.戒指铁的作用:用于戒指的修改圈口或整圆形,焊接戒指时也会用到。厄铁的作用:厄铁与戒指铁类似,不过用于手镯制作。 9.钢针的作用:在金属板上划线、画图形、刻花等或用来起钉镶和铲边。如何保持固定:将钢针套入索嘴,再将索头收紧。钝和钢针用油石磨锋利。 11、首饰制作过程中常用的测量工具有:钢板尺、游标卡尺、电子卡尺、戒指尺、戒指度圈、电子天平 12、首饰常用的铸造机:离心铸造机、静力铸造机。低端铸造机和高端铸造机最本质的区别:产品质量稳定性,自动化程度。 13、常见的机械抛光设备:滚筒抛光机、磁力抛光机、振动抛光机。 14、超声波清洗机的原理:声波作用于液体时,会使液体内形成许许多多微小的气泡,气泡破裂时会产生能量极大的冲击波,从而达到清洗和冲刷工件内外表面的作用。 15、超声波清洗机的优点:清洗效率高、清洗效果好、使用范围广、清洗成本低、劳动强度小、工作环境好。 16、砂纸号数表示:一平方厘米里喷的砂粒的粒数。号数越大表示砂纸越细。 17、旋转焙烧炉比传统焙烧炉的最大优势:热度均匀稳定、环保、绝缘设备好,使石膏型更精细,特别适合于蜡镶铸造工艺。 第2章制版工艺 1.首饰起版的方式:手造银版、手雕蜡板、机械制版 2、满足雕刻用蜡的条件:有足够的硬度、强度和韧性、有均匀的密度和一定的熔点。雕刻用蜡的分类和用途:①绿色的高硬度蜡,方便地使用各种工具加工出表面纹理。②紫色的中硬度蜡,适用于较复杂解构的蜡板的制作,不易承精细图案。③蓝色的软蜡,用于母版表面图案的复制非常方便,但不适合制作非常精细的图案也不适合用吊机来加工。 2.手寸、戒脾宽、戒脾厚、侧身高的含义:戒指的内径;戒指最下端的宽度;戒指最下端的厚度;花头位的侧面高度。

工艺美术专业工艺品设计课程标准

工艺美术专业(工艺美术品设计与制作专门化)课程标准工艺品设计课程标准 [课程名称] 本课程以就业为导向,通过工艺美术行业的调查,对工艺品设计与制作专门化方向所涵盖的工作岗位进行工作任务与职业能力分析,以专业设计与制作的工作任务为引领,以工艺美术行业相关企业应具备的岗位职业能力依据,引导学生熟悉工艺美术行业,选择与工作任务相关的内容,按照能力掌握的难易程度以循序渐进的方式组合,由浅入深、从易到难地培养学生的设计创造能力。建议本课

程课时为80 学时。 2.课程目标 通过任务引领的工艺设计项目训练活动,使学生了解工艺设计的基础知识,掌握工艺设计的方法和工艺美术造型规律,引导学生了解工艺造型的特点,认识造型设计中的形式表现手段,开发设计思路和创意能力,同时提高学生的艺术感

4. 实施建议 4.1 编写教材 (1)必须依据课程标准编写教材。

(2)教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思想。 (3)教材应根据工艺美术专业设计与制作岗位职业能力的要求,加强对造型表现速度和准确度等方面能力的训练。 (4)教材应以学生为本,理论知识以够用为原则,文字简明扼要,要图文并茂。要多介绍优秀的与本专业联系比较紧密的工艺雕塑作品,并加以分析评述。 材施教,注意发现和发展每个学生的个性和特长,培养学生的自主创新能力。4.3 教学评价 1、突出形成性评价,结合课堂训练、模块考核等手段,加强实践性教学环节的考核,注重平时成绩记录。

2、强调目标评价,尽可能在课程设计中,将设计内容与企业项目相结合,让学生在设计实务中体会设计的整个环节。 3、强调课程结束后总结性评价,注重考核学生的职业素养及职业能力。 4、建议在教学中分任务模块评分,课程结束时进行综合模块考核。 各任务模块可参照下表进行评价 导学生的实践能力,以利于学生在动手制作中体会工艺雕塑的艺术语言。 (2)注重利用博物馆和艺术展览等社会条件,观摩学习优秀的艺术作品,让学生从中提高艺术鉴赏能力,结合学习任务提高学生的设计表现能力。 (3)搭建产学合作平台,充分利用工艺美术行业的企业资源,组织学生参观、实训和毕业实习,并在合作中关注学生职业能力的发展和教学内容的调整。

羊毛衫设计与工艺实训指导书

羊毛衫设计与工艺实训指导书 设计学院王花娥

实训项目一横机的结构,安装与调试 一、实训类型:验证性 二、实训开设属性:必开 三、学时数:4 四、实训目的:使学生认识横机的结构,掌握各机构在编织过程中所起的作用。 五、实训要求:能对编织过程中所出现的各种故障进行调试,更成圈机件的安装,使编织能 顺利进行。 六、使用工具:手摇横机 七、实训过程: 1、结合横机,向学生讲解横机的基本结构及各构成部分的功能。 2、横机上的换针操作:①将塞铁从塞铁槽中拉出;②用食指和拇指捏住需要更换的织针 的针踵,向下沿着针槽将织针抽出;③将新的织针沿着针槽由下向上插入针槽;④将露出压针毛部分的织针全部推上,使其针舌避开塞铁槽;⑤将塞铁推进塞铁槽。 3、横机上的密度调节:①松动与弯纱三角相连的翼型螺母;②向上或向下搬动翼型螺母边上的扳手,使弯纱三角向上或向下移动。③将弯纱三角调到合适的位置后,旋紧翼型螺母。 4、针床的横移:①松开横机左侧固定移位手柄的销子;②搬动移位手柄,向左或向右移动后针床;③出入销子固定移位手柄。 八、考核标准 1、能按照老师的要求,熟练完成横机的基本安装调试,可得优秀。 2、能按照老师的要求,完成横机的基本安装调试,可得良好。 3、能按照老师的要求,基本完成横机的基本安装调试,可得中等。 4、在横机的安装调试过程中有明显的错误操作,需要教师的提醒和指导才能完成横机 的基本安装调试,可得及格。 实训项目二羊毛衫织物的设计编织 一、实训类型:验证性 二、实训开设属性:必开 三、学时数:12 四、实训目的:使学生掌握各类羊毛衫织物组织的设计编织。 五、实训要求:使学生掌握各类羊毛衫织物的织针排列与三角配置,从而在横机上能顺利编

工艺美术品设计专业岗位分析报告

工艺美术品设计专业岗位分析 近10年来,随着城市、房地产、旅游业等方面的飞速发展和人民整体生活水平的不断提高,人们开始追求较高的居住环境质量和品位,并理解环境设计和生活质量不可分离的关系。尤其是作为支柱产业的房地产市场的不断壮大, 社会对装修装潢人才的需求量越来越大,发展前景十分看好。据报道,未来10年人才需求量第二位的职业就是装饰装潢业(工艺)0目前,家装业、广告业对人才的需求十分旺盛。 可以说,工艺美术品专业的前景是非常广阔的,未来将是一片繁荣。我们的 学生在对待自己的专业时,首先应确立自信,珍惜良好的发展环境,关心社会发展,关注时尚生活,注重培养自己的专业技术能力、创新能力、社会适应的能力,培养团队精神和合作意识,除了学习掌握专业技能之外,更要提升个人自我素质,这在以后无论是应聘,还是自主创业,都是必不可少的。 一、人才需求 在旅游业快速成长的今天,区域内对专业设计人员的需求量每年都呈现大幅增长态势,广告设计员、家装设计师、多媒体策划员等众多专业性人才的需求每年都在增加。学校紧密对接相城区经济发展战略,优化专业结构明确了“以现代服务业为重点,以制造业为中坚,以现代农业为辅助”的专业建设思路,依据中长期建设发展规划,依托与合作企业为本专业的师资、生源、实训等方面提供了有力保障。 在做了大量前期调研工作后,专业部对以“专业设置灵活,能适应人才市场的变化”为指导方向,对工艺品美术专业的定位,以及区域内相关企业、公司的需求,本专业在立足于教授专业基础知识的前提下,保持专业课程开设的灵活性。要求毕业生具有理论基础扎实,专业知识面较宽,在实践工作中具有一专多能的本领。 其次,本专业的灵活性同时表现在对学生进行实践能力的培养组织上。实践性教学在教学中一般不低于总学时的40% 0编制实践教学大纲和实践教学考核办法,改革实验教学内容,减少演示性、验证性实验加设计性、综合性实验,通过教

家用纺织品设计师国家职业标准规定

家用纺织品设计师国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 家用纺织品设计师. 1.2职业定义 从事家用纺织品的织物设计、印染图案设计、绣品设计、产品造型设计和纺织品空间装饰设计人员。1.3职业等级 本职业共设三个等级,分别为:助理家用纺织品设计师(国家职业资格三级)、家用纺织品设计师(国家职业资格二级)、高级家用纺织品设计师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室内、常温。 1.5职业能力特征 具有设计创意能力,色觉、空间感和形体知觉好,具有较强的学习能力。 1.6基本文化程度 大专毕业(或同等学历) 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:助理家用纺织品设计师不少于400标准学时,家用纺织品设计师不少于200标准学时;高级家用纺织品设计师不少于120标准学时。1.7.2培训教师 培训助理家用纺织品设计师和家用纺织品设计师的教师应具有本职业高级家用纺织品设计师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级家用纺织品设计师的教师应具有本职业高级家用

纺织品设计师职业资格证书5年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3培训场地设备 应有满足教学需要的标准教室和实习场所及必备的家纺专用设备。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员 1.8.2申报条件 ——助理家用纺织品设计师(具备下列条件之一者) (1)具有本专业或相关专业大专学历(或同等学历),连续从事本职业工作4年以上。 (2)具有本专业或相关专业大专学历(或同等学历),连续从事本职业工作3年以,经本职业助理家用纺织品设计正规培训,达规定标准学时数,并取得结业证书。 (3)具有其他专业大专学历(或同等学历),连续从事本职业工作4年以上,经本职业助理家用纺织品设计师正规培训,达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)具有本专业或相关专业大学本科学历(或同等学历)。 (5)具有其他专业大学本科以上学历(或同等学历),连续从事本职业工作1年以上,经本职业助理家用纺织品设计师正规培训,达规定标准学时数,并取得结业证书。 ——家用纺织品设计师(具备下列条件之一者) (1)取得本职业助理家用纺织品设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业家用品设计师正规培训,达到规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业助理家用纺织品设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)具有本专业或相关专业大专学历,连续从事本职业工作8年以上,经本职业家用纺织品设计师正规培训,达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)具有本专业或相关专业大学本科学历,连续从事本职业工作4年以上,经本职业家用纺织品设计

(完整word版)羊毛衫生产的工艺流程

羊毛衫生产的工艺流程 原料入厂检验→络纱(上油或过腊)→横机收发室→横机编织→半成品检验→套口收发→套口缝合→套口检验→手缝→手缝检验→照灯初验→洗水→(小烫-打眼-订扣)→拔毛→照灯二次检验→蒸烫、整型→量尺、外观→定标→成验→终验→挂吊牌、包装→装箱、箱麦→入库(在成产中要不定期的验货) 1.原料检验:原料入库后由化验部门及时抽样,纱线支数、条干均匀度、色差、色花、色牢度等检验,要求仓库要称重、查色号、缸号分开放好,检测回潮以及纱线的损耗。2.络纱:纱线确认后要及时的为后道工序做好纱线处理,要求纱线过油或打腊,倒纱时要分颜色、缸号分开倒纱、放置以免混缸以及混色,如需要接头必需接彩头纱。3.横机收发室: (1)横机收发把纱线领到手后要核实纱线的重量、支数、批号、色号。 (2)确认后纱线要按工艺的报重发给操作工并详细记录操作工的领纱、衣片、退纱重量,以免纱线的流失和浪费。 (3)要按生产计划均衡合理的发给每个操作工并记录发、收回时间,认真填写日、月报表。 4.横机编织: (1)编织前应由保全工进行机器的调试,符合工艺密度的要求,在进行编织。 (2)操作工要按工艺或磁盘、质量要求编织出符合要求的衣片并使之成形。 5.半成品检验: (1)成形的衣片下机后要及时的进行密度的检验、尺寸、花型的符合。 (2)要求检验员要逐件检验工艺规定的收、放针、转数、衣片长短不一、罗纹的长度、密度均匀度、漏针、吊边、单丝、色差、搓板纱、脏活等疵点的检验(对能做处理的疵点进行修补) (3)要记录单片的重量。(如有2种以上的配色要进行各色的详细记录) (4)在进行检验前因编织时衣片受到到不同方向的牵拉,应由量尺工人为的回缩。6.套口收发:合格的半成品衣片由横机收发转倒套口收发室,在由收发员按生产计划均衡合理的发给每个操作工并记录发、收回时间,认真填写日、月报表。 7.套口缝合:套口工要按工艺要求进行缝合。 8.套口检验:检验员要按工艺要求检查套口工是否按工艺要求进行缝合的,并检验是否有掉套、松紧线道不均、吃辨、缝合挂肩、领型不圆顺、罗纹不齐、领拉伸过松或过紧(一般领拉伸在30—35CM)、缝合线松紧不合适(常规门襟带等拉伸较小外,一般拉伸率在130%,)、脏活等疵点。 9.手缝:手缝工要按工艺要求进行手工缝合。 10.手缝检验:并检验是否有线迹拉伸不均,漏针、断线、缝合不齐(如鸡心尖不尖、左右不对称)脏活等疵点。 11.照灯初检:这道工序是综合前几道工序的疵点检验。 (1)横机编织所出现的问题如:罗纹的长度、密度均匀度、漏针、吃针、吊边、单丝、色差、搓板纱、等疵点。 (2)套口缝合问题的现象:掉套、松紧线道不均、吃辨、缝合挂肩、领型不圆顺、罗纹不齐、领拉伸过松或过紧、缝合线松紧不适中。

南华首饰制作工艺学期末考试题+答案

广州南华工贸技工学校 2 0 1 3~2 0 14 学年第二学期 《首饰制作工艺学》期末考试试卷 编号:QD-0707-24 版本号:B/O 流水2014-104-: 班级珠宝116、126 姓名________________ 学号___________ 一、填空题(每空1分,共25分) 1、被视为我国首饰业开山鼻祖的是_胡靖__________ 。 2、珠宝首饰加工企业主要的三种工艺是:_____失蜡浇铸工艺____________ 、__________机械加工工艺_______、_____机械加工工艺____________ 。 3、用于首饰制作的卓条,一般最粗是______6______号,最细是______8/0______号, 最常用的是_____4_/0_____或___3___/0_________ 。

4、蜡:银= ____1:10_______,蜡:金=______1:20_____,蜡:铂金=______1:21_____。 5、捞底的目的是_____减轻工件的重量________________。 6、炸色也叫____出水_____或______化学抛光______,炸色用的化学试剂是_氰化钾________和____双氧水_____。 7、油壶的油量只可以加到油壶容量的___1/3______。 8、磁力抛光机的介质是____钢针_____。 9、电白是镀___铑______,电黄是镀_____黄金____。 10、粉末冶金优先选用___球形______颗粒。 11、适合蜡镶的宝石有______钻石_____、______红宝石_____、______蓝宝石_____。 12、电铸过程中必须涂银油是因为_________蜡模不是导电体,银油在蜡模表面形成导电层____________。 二、选择题(单选,每题2分,共20分) 1. 砂纸中( A )号最细。 A.1200# B.800# C.400# D.200# 2.压模制作中的压模的温度为(),硫化的时间一般为(A)。 A.150 20-25分钟 B.140 10-20分钟 C.76-80 20-25分钟 D.90-95 15-25分钟 3. 蜡模在失蜡铸造中的作用是(C)。

2018首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景分析

2018首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景分析 首饰设计与工艺专业主要学习宝石基础知识、珠宝营销策略、珠宝鉴赏、金银倒模工艺、宝石切割、珠宝设计、金银饰品打造、金银饰品镶嵌、金银饰品打磨抛光、蜡雕艺术、电镀技术、毕业实习等课程。首饰设计与工艺专业要求学生掌握珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力。首饰设计与工艺专业培养具有珠宝首饰设计、工艺品设计、服装配饰设计、流行饰品设计、珠宝广告设计、首饰包装设计、展示设计等方面的专业知识和设计技能,具备与首饰行业相关的珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力,适应珠宝首饰行业的发展方向,满足相关工艺品和服饰品行业的一线需求的高素质技能型人才。 2、首饰设计与工艺专业就业方向 本专业的毕业生可以去珠宝首饰企业从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰产品营销与经营、珠宝鉴定与检测等工作岗位,可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝首饰鉴定师、珠宝首饰营销师、珠宝店店长。首饰设计与工艺专业的学生毕业也可自己成立首饰设计工作室或创立珠宝自营店,进行自主创业。主要就业岗位为:玉雕设计加工行业设计、雕刻,营销导购、行政后勤和门店经理,典当公司、拍卖公司及相关企业。 从事行业: 毕业后主要在奢侈品、互联网、家具等行业工作,大致如下: 1奢侈品/收藏品/工艺品/珠宝/工艺品/珠宝 2互联网/电子商务 3家具/家电/玩具/礼品 4计算机软件 5批发/零售 6贸易/进出口 7服装/纺织/皮革

8其他行业 从事岗位: 毕业后主要从事珠宝设计师、珠宝设计等工作,大致如下: 1、珠宝设计师 2、珠宝设计首饰设计钟表工艺品艺术礼品美术设计师 3、珠宝首饰设计师珠宝设计 4、手绘设计师 5、首饰设计师 工作城市: 毕业后,深圳、上海、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1深圳 2上海 3广州 4北京 5苏州 6东莞 7福州 3、首饰设计与工艺专业就业前景 我国每年在珠宝首饰上的消费都是很大的,而深圳市有2000多家和珠宝首饰相关的企业,是全国的珠宝首饰产业聚集地,珠宝首饰生产量占据全国70%以上,对珠宝首饰专业人才长期供不应求,为人才紧缺专业。所以首饰设计与工艺专业的就业前景是非常不错的。首饰设计与工艺专业属于朝阳产业,国内和国际有巨大落差,眼下中国没有世界知名的设计师,而中国的经济发展却肯定要造就一大批设计师,能在这个时代顺应潮流,将来的发展不可限量。2013年首饰设计与工艺专业高校毕业人数为1500-2000人,其中男35%、女65%,2013年首饰设计与工艺专业高校招生男女比例为文科72%、理科28%,近几年首饰设计与工艺专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(90%-95%)、2013(95%-100%)。

纺织品设计 (2)

涤棉家用床单设计 内容摘要: 床上用品是家用纺织品的重要组成部分, 随着我国国民经济的持续发展、人民生活水平的提高、家纺行业综合实力和创新能力的提高及行业积极倡导的科学消费、引导时尚消费观念的深化, 现代的床上用品已是一个全新的概念, 从过去的铺铺盖盖等实用功能, 逐渐向装饰、美化、保健等多功能方面发展, 各式各样、各种档次系列的床上用品琳琅满目, 已成为美化家居, 增加文化内涵的家居装 饰品。其中床单则是居家必备品,床单的美观度和舒适度直接影响到人们的生活质量。 关键字:家用纺织品(床单)功能性保健性时尚性棉涤混纺卡其结构经济实用 一、 1 本床单面料的原料使用情况 近年来, 床上用品中纯棉的比例逐渐攀升, 与国际市场的态势略有不同的是, 国内消费者对传统的天然纤维仍情有独钟。目前, 国内床上用品面料以纯棉类为主。由于棉纤维及其织物以吸湿透气性好、不易霉变虫蛀及染色性能好、柔软舒适无静电, 因而长期以来成为人们衣被的首选产品, 其缺点是缩水率大, 容易 起皱。涤纶、涤棉类产品的比例逐年下降。前几年床上用品市场充斥着大量的低劣高比例涤/棉产品,如涤/棉65 /35、80 /20、95 /5, 更有甚者将100% 涤纶标注涤棉产品,而此类面料易起毛起球, 吸湿透气性差, 手感僵硬, 给消费者留下了低档劣质的坏印象, 近两年在国内已基本失去市场[i]。但在出口产品中, 涤/ 棉类产品占据床上用品面料的半壁江山,在一些发达国家甚至是床上用品的主流, 其主要原因在于涤/棉配比不同。 针对以上问题本次设计的这种产品(床单)采用涤/棉50 /50的卡其面料,这样可实现涤与棉的互相取长补短, 既突出了涤纶的风格又有棉织物的长处,在干、湿情况下弹性和耐磨性都较好,尺寸稳定,缩水率小,具有挺拔、不易皱折、易洗、快干的特点但是不能用高温熨烫和沸水浸泡。又因为使用面料为卡其形成的床单结构较华达呢质地更紧密,手感厚实,挺括耐用,另外其在强力、抗皱性、

毛衫设计与工艺

一、设计说明 1.组织结构 此款毛衫采用纬平针、2+1罗文、提花与圆筒编织而成,其中前片为提花组织,后片及袖子为纬平针,下摆和领子采用2+1罗文。2.色彩 毛衫主要颜色采用橙色与蓝色搭配,蓝色与橙色为互补色,搭配起来更加协调,其中橙色为主色调,且纯度较高,符合色彩流行趋势,以亮色为主。穿着起来比较吸引人的眼球,适合年轻人穿着。 3.款式 在设计上,比较宽松,简约,适用于运动,休闲着装。大身衣片编织下摆后翻针编织平针,同时编织提花组织。腰部放松,使毛衫造型宽松,随意,具有松散、休闲的风格特征。且与下摆齐平。肩部采用平肩,肩部较宽,穿着起来舒适,行动自然。袖子为装袖,此款装袖特点是袖窿线弯曲度较大,挖肩量较大,这种结构比较符合人体,外形美观,穿着舒适、合体,在毛衫设计中也是比较常见的。袖口采用1+1罗文编织,与领子呼应,而不突兀。领子为高领,采用1+1罗文,领口0.6cm圆筒包缝。与衣身搭配起来更加沉着,稳重。同时也起到保暖作用。服装整体给人轻松,舒适,简约,干练的感觉。 二、成品规格及测量部位 男士t恤领长袖毛衫成品规格见表一,测量部位如图一。

表一成品规格(m)单位:cm (a) 正面 (b) 反面 图一 三、原料与编织设备 1.原料:该款男士t恤领长袖毛衫采用的原料为6 2.5te x×(16公支/1)羊绒纱。尺码为M码。

2.编织设备 (1)普通横机:机号为12针/25.4mm,编织衫后身衣片、领片与袖片。(2)电脑横机:机号为12针/25.4mm,编制前身片。 (3)针型:12G 尺码:M 四.编织工艺单 1.确定毛衫织物成品密度 织物组织:前片为提花组织,后片及袖子为纬平针,下摆、袖口和领子采用2+1罗文。 表二织物成品密度 2.计算工艺单 (1)后片与前片:该款男士t恤领长袖毛衫的前后片形态及工艺单的计算部位如图二,计算过程如见表三、表四、表五、表六。

首饰制作材料及工具简介

首饰制作材料及工具简介(一) 首饰设计及制作工艺学2009-07-08 14:37:30 阅读670 评论0 字号:大中小订阅 首饰制作材料及工具简介 贵金属材料首饰材料一般分为三大类:金属材料,非金属材料和各种人工合成材料如合成玻璃,树胶,塑料等。这里我们重点介绍金属材料,包括首饰用贵金属材料金、银、铂等,非贵金属材料铜、锌等及首饰焊接用金属合金材料焊药。 贵金属材料是指金(Au),银(Ag),铂(Pt)钯(Pd),哦(Os),铱(Ir)钌(Ru)铑(Rh)八个元素。 首饰制作生产中,最常用的贵金属材料是金,银和铂以及他们的合金.常用的金合金主要是18K金,14K金,12K金和9K金;常用的银是925银;常用的铂金为铂900(标记为Pt900),铂950(标记为Pt950),现在市场也开始出现铂990(标记为Pt990)。 在这几种贵金属材料中,以铂的性质最为稳定,这也成为目前首饰市场中商家推广铂金首饰的脉点。但过纯的铂金(如Pt990)在镶嵌钻石时容易导致镶爪不牢导致宝石脱落。黄金是传统的首饰材料,各种K金的色彩为首饰添加了光彩。银是相对价廉的一种首饰贵金属材料,但由于银的性质不如黄金和铂金稳定,表面易于氧化,需要在银首饰表面作处理,通常是镀上金属銠。如何解决镀銠层的牢固性是工艺上的一个难点 1.1贵金属元素金(Au) 金及其合金是首饰市场最为熟悉的贵金属材料,长期占据首饰市场的主导地位。其特点如下: 1、金的比重较大(19.3),熔点较高(1064),硬度较低(2.5-3)。 2、金的化学性质稳定,不易氧化,不溶于酸和碱,但溶于王水(硝酸:盐酸=1:3)和氰化物。可以与汞形成金汞齐(白色)。 3、金的延展性好,适合于机械加工,现代已能够生产2.3um的金箔和直径10um的金丝。 4、金呈金黄色,稳定不退色。首饰工业中为增加其色彩,硬度和耐磨性,常常加入其他的补口元素(铜,银,钴,钯等)制成各种K金材料,大大丰富了黄金首饰的种类。一般而言,金的含量越高,金材料的可锻性和延展性也就越好。任何18K金的含金量都是75%,加入25%的银则成为绿色;加入25%的铜则成为浅红色;加入12.5的银和12.5的紫铜则成为玫瑰色;加入16.7的银和8.3的铜则成为浅黄色;加入5%的银和20%的钯,则成为乳白色… 5、黄金(不论是纯金还是K金)都含有一些微量元素,铁,铋,铅,锡等易使金脆化;银,铜,镍,铝,钛可以改变金的色调和性质;锌和镉对金的性质有两重性。 1.2 贵金属元素银(Ag) 银是最早用于货币流通的贵金属材料之一。随着首饰行业的发展和消费者观念的变化,银的首饰市场越来越大。其特点如下: 1、银的比重中等(10.5),熔点为960.8℃,硬度为2。7。 2、银的化学性质比金和铂活泼。不溶于稀酸,但溶于浓硝酸和农硫酸,还与硫化物,卤化物,氰化物,亚硫酸盐等反应。 3、银的延展性好,最薄的银箔为2。5um,可锻性和塑性好,易于焊接和抛光。 4、银为银白色,是所有金属中反射率最高的。 按照国标的规定(GB/T1689-93),银分为两类: 足银——即含银千分数不小于990的银;

工艺美术专业_工艺品制作课程标准

工艺美术专业(工艺美术品设计与制作专门化)课程标准 工艺品制作课程标准 [课程名称] 工艺品制作 [实用专业] 中等职业学校工艺美术专业 1.前言 1.1 课程性质 本课程是中等职业学校工艺美术专业(工艺美术品设计与制作专门化)专业课程,是学生学习专业制作的主要课程。目的是提高学生的工艺美术品专业制作能力和艺术素养,学生通过专业实训能够了解相关的工艺美术品知识,学习运用一定的立体造型技能制作工艺美术品,为今后从事工艺美术品设计与制作工作,掌握一定的工艺制作技能。 1.2设计思路 本课程以就业为导向,通过工艺美术行业的调查,对工艺品设计与制作专门化方向所涵盖的工作岗位进行工作任务与职业能力分析,以专业设计与制作的工作任务为引领,以工艺美术行业相关企业应具备的岗位职业能力依据,培养学生掌握一定的工艺技能为主线,选择与工作任务相关的操作内容,按照能力掌握的难易程度,以循序渐进的方式组合,由浅入深、从易到难地培养学生的工艺制作能

力。建议本课程课时为100 学时。 2.课程目标 通过任务引领的工艺制作项目训练活动,使学生了解工艺制作的基础知识,掌握工艺制作的方法和相关的工艺品造型规律,引导学生了解工艺专业制作的特点,正确认识工艺制作中的工具使用、操作步骤以及工艺表现的基本技能,掌握工艺材料特性,同时提高学生的艺术表现能力和创造能力。 职业能力目标: 有一定的工艺制作能力,掌握基本的工艺造型方法。 有一定的工艺材料鉴定能力,了解一定的材料表现方法 能用掌握的工艺技能制作工艺品。 能在相关工艺美术品设计公司与生产企业从事一定的工艺品制作工作。 3.课程内容和要求

注:以上课程内容与要求选择小型雕塑(树脂工艺雕塑)也可根据实际需要,选择工艺制作的其他学习模块如:陶艺、磨漆画、琉璃、玉雕、等不同工艺安排制作实训。表中内容安排以工艺雕塑(小型树脂材料雕塑)为例。 4. 实施建议 建议根据专业的生产要求选择教材。 (1)建议依据行业的专业技术标准编写课程教材。 (2)教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思想。 (3)教学实训可根据工艺美术专业的岗位职业能力要求,加强对工艺品制作能力的训练。 (4)教材应以学生为本,理论知识以够用为原则,文字简明扼要,要图文并茂。要多介绍优秀的与本专业联系比较紧密的工艺品,并加以分析评述。 (5)教材活动设计要有可操作性,既要结合专业,又要富有新意,以提高学生的学习兴趣。 4.1 教学建议 (1)应立足于学生实际应用能力的培养,采用项目式教学法,以任务引领型项目带动学生对工艺制作基础知识、艺术表现知识和工艺技法的学习,提高学生的学习兴趣,增强学习的积极性和主动性。 (2)教师要以学生为本,注意培养学生的工艺制作能力;教与学的互动,结合企业生产岗位,选择一定的活动项目,使学生通过典型的工艺品的制作,学到工艺

相关文档
最新文档