试述退学与纪律处分的关系
试述退学与纪律处分的关系
在法律中退学与纪律处分是两种不同的概念。对学生的影响有相
似的地方，但不相同。
应予退学有六种情形：
1学生学业成绩未达到学校要求，或者在学校规定的年限内未完
成学业的；
2休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请，或者申请复学
复查不合格的；
3经学校指定医院就诊，学生患有疾病或者意外伤残，无法继续
在校学习的；
4未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的；
5超过学校规定期限未注册而又无正当理由的；
6学生本人申请退学的。
退学情形主要集中在这样几个方面：1学业不合格；2身体不
合格；3该出席未出席；4个人意愿。这些原因都比较中性的，与
违法违纪无关。由个人申请退学的学生，需由学生所在学院提出
报告，送教务处审核，报主管校长批准后，作退学处理。经批准
退学的学生必须在退学文件公布后的1个月之内办理好所有离校
手续，学校按规定发给相关证明。逾期不办理离校手续或擅自离
校者，不发给任何证明。
纪律处分，首先没有自己申请的，都是被动接受的，纪律处
分原因都是对学生违法违纪的处理。包括违反现有的国家法律，
也包括违反学校纪律，如扰乱课堂、打架、酗酒、辱骂老师、作
弊等。对违纪学生视情节轻重，给予批评教育或者纪律处分。纪
律处分一般有五种，警告、严重警告、记过。留校察看，开除学
籍。各个学校都有各自的学生纪律处分办法。具体的处分办法我
简单列举以下几条：
1凡违反国家政策、法令、法规受到公安部门处分者；
2强要、强借、盗窃、诈骗、侵占集体和私人财物者，除追
回赃物赃款或按价格赔偿外，给予纪律处分；
3策划打架或打架提供凶器者，给予处分；
4违法课堂纪律屡教不改者，视后果严重程度，给予记过直
至开除学籍处分；
5迟到，旷课累计已经达到学校规定的考核次数的，违反考
场纪律和考试作弊者等等，视学生情节严重情况，给予相关处分。
两者都是对学生的一种处理。退学是由学籍管理的部门负责，
不是处分，只意味着学籍的终止。纪律处分是由学生部负责，是
对学生的一种惩罚，记入学生档案。纪律处分还可以在处分者进
过一段时间的考察，表现突出，进步明显的，可以申请解除处分。
退学处理和开除学籍的纪律处分都应该由校长会议研究决
定，同时报学校所在地省级教育行政部门备案，退学处理和纪律
处分都应有记录和书面形式的决定书送交本人。关于退学的，本
科专科学生，按学校规定期限办理退学手续离校，档案、户口退
回其家庭户籍所在地。研究生在规定内没有工作单位的退回家庭
户籍所在地。对于纪律处分的，档案、户口退回家庭户籍所在地。
对于退学处理和纪律处分，学生有异议的，在接到学校决定
书之日起5个工作日内，可以向学校提出书面申诉。
学生：耿爱华
2011年12月11日
学校学生违纪处分条例
学校学生违纪处分条例第一篇：学校学生违纪处分条例学校学生违纪处分条例第一章总则第一条为了强化学生管理，维护正常的教学秩序和生活秩序，培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的观念，树立良好的学风、校风，构建文明和谐的校园环境，促进我校育人质量和办学水平稳步提高，保证职业教育又好又快的发展，根据国家教育部门的有关规定，结合我校实际，制定本条例。
第二条对违纪学生纪律处分，应本着惩前毖后、治病救人和实事求是、教育为主的原则，要做好受处分学生的思想教育工作，真正达到警示惩戒的效果。
第三条对违纪学生，视其情节轻重和认识态度好坏，给予批评教育或下列之一的纪律处分： 1.警告；2.严重警告 3.记过；4.记大过；5.开除留校查看；6.勒令退学；7.开除学籍。
第四条受上述处分的学生（除开除学籍外）由本人申请，班主任评议，确有显著进步表现的，在3-6个月期间可按程序办理处分撤销。
第五条受留校察看处分的学生，一年内仍教育不改的，令其退学；毕业时处分未撤销者，按结业处理，只发学历证明，不发毕业证；开除学籍的学生，不发给学业证明；被勒令退学或开除学籍的学生自公布之日起，不再享受在校生的待遇，该生应在生效处分后一天之内办理离校手续。
凡无理取闹，拒绝离校者，学校可以采取合法的强制措施限其离校。
第二章实施细则第六条反对党的基本路线，从事或组织危害国家安全活动，组织煽动闹事，扰乱社会秩序，破坏安定团结，造成严重后果者，给予勒令退学或开除学籍处分；在校组织或带头罢课、罢操、罢餐、罢考，造成严重后果者，给予留校察看以上处分。
第七条触犯国家刑法，构成违法犯罪者，给予勒令退学或开除学籍处分；受到司法部门或公安机关处以行政拘留或刑事拘留者，给予勒令退学或开除学籍处分；被判处管制、拘役、徒刑或劳动教养者，给予开除学籍处分。
第八条偷窃、诈骗、敲诈、勒索公私财物者，视其情节分别给予下列处分：1.作案价值在50元以下，经教育认识态度端正且有悔改者，给予严重警告处分；2.作案价值在50元以上者，给予记过以上处分，情节严重者除送公安机关处理外，给予开除学籍处分；3.作案两次以上者（含两次），给予勒令退学或开除学籍处分；4.知情不报者，给予警告处分；提供伪证或窝藏、销赃者，给予严重警告以上处分；5.偷窃试题、机密文件、重要资料或篡改学习成绩，弄虚作假者，给予留校察看以上处分。
关于违纪学生的处分及撤销处分的意见
xxxx中学关于违纪学生处分及撤销处分的实施意见为了严肃校规校纪，规范学生的行为习惯，提高学生的自律意识，培养学生良好的学习习惯，构建和谐校园，充分发挥学生的相互监督作用，特拟以下规定：一、所有违纪学生的处分及撤销处分都需要校长办公会讨论通过。
二、学生的处分1、违纪学生的处分分为：警告、严重警告;记过，记大过;留校察看、劝其退学；2、班主任、年级组可根据学生具体情况、整理好学生违纪材料上报学生处，给予纪律处分。
3、若有重大违纪，学校学生处直接给予处分。
三、学生处分的撤销1、所有受到学校处分的学生都必须接受学生处安排的义务劳动后才有可能撤销处分。
具体规定如下：警告做2次义务劳动、严重警告做3次劳动；记过做4次义务劳动、记大过做5次劳动；留校察看做6次劳动、劝其退学做7次劳动。
多次违纪受到处分的同学做义务劳动累加。
2、处分是警告、严重警告的撤销程序：学生写好申请，由班主任组织班委会讨论，签署班委会讨论意见，科任教师、年级组签名是否同意撤销，然后上交学生处讨论是否撤销。
然后交由校长办公会通过。
3、处分是记过、记大过的撤销程序：学生写好申请，由年级主任组织班委会讨论，签署班委会讨论意见，科任教师、年级组签名是否同意撤销，然后上交学生处讨论是否撤销。
然后交由校长办公会通过。
4、处分是留校察看及以上的撤销程序：学生写好申请，由学生处处组织班委会讨论，签署班委会讨论意见，科任教师、年级组签名是否同意撤销，然后学生处讨论是否撤销。
然后交由校长办公会通过。
四、备注1、凡是在校期间被处分的学生，未撤销，一律记入学生档案；2、在校期间处分未被撤销毕业的学生，一律缓发毕业证书，直到撤销后方能领取。
xxxx中学。
中学生违纪处分条例
中学生违纪处分条例第一章总则第一条为了坚持社会主义办学方针,保证中学德育大纲的贯彻实施,加强校风建设,建立和维护正常的教育教学和生活秩序,提高教学质量,加强社会主义精神文明建设,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、知荣明耻的一代新人,根据国家教委颁发的中学生守则、中学生日常行为规范和学校规章制度的有关规定,本着教育与惩罚相结合,以教育为主的原则,以建立安全、文明、和谐的校园为目标,结合我校实际情况,特制定本条例;第二条学生违反校规校纪,视其情节轻重,除批评教育外,分为下列七种处分： 1、警告；2、严重警告；3、记过；4、记大过；5、留校察看；6、劝其退学；7、勒令退学或开除学籍;第二章违纪行为和处分第三条有反对“四项基本原则”,反对中国共产党的领导,反对社会主义制度的言论和行为,参加邪教组织及带有黑社会性质的团伙,策划、组织和煽动闹事,扰乱正常教学秩序,破坏安全团结的,按下列情形之一处分：1、情节较轻,经教育尚能认识错误,改正错误者,给予记过或留校察看处分;2、情节严重,经教育不改且态度恶劣者,给予勒令退学或开除学籍处分;第四条违反国家政策、法律、法令、法规,受到公安、司法部门处罚者,按下列情形之一处分：1、被处以治安罚款者,视情节轻重,给予劝其退学处分；2、被处以刑事拘留者,给予劝其退学处分；3、被判处拘役、管制、有期徒刑并宣布缓期执行者,开除学籍处分;第五条偷窃、诈骗公私财物和赌博,造成严重社会危害,按下列情形之一处分：1、作案价值10元以下者,给予记过处分；2、作案价值10元以上50元以下者,给予记大过处分；3、作案价值50元以上100元以下者,给予留校察看或劝其退学处分；4、作案价值在100元以上500元以下者给予勒令退学或开除学籍处分；5、犯有本条各款受到公安部门处罚者,或小偷小摸屡不改者,给予勒令退学或开除学籍处分;第六条故意损坏公共财物,造成严重损失者,按下列情形之一处分：1、损坏金额在20元以上50元以下者,给予记过或记大过处分,并负赔偿责任;2、损坏金额在50元以上者,给予记大过或留校察看处分,并负赔偿责任；3、损坏金额较大,后果特别严重,给予劝其退学、勒令退学或开除学籍处分,并负赔偿责任;第七条肇事、打架、策划、提供凶器、作伪证,按下列情形之一处分：1、肇事者不守秩序、不听劝阻、用语言挑斗、惹事生非、用各种方式侵犯他人和打架者：①虽未动手打人,但引起打架后果者,给予记大过处分；②动手打人,未伤及他人者,视情节给予留校察看处分；③致人轻伤者,给予劝其退学处分,并承担伤者治疗所需费用；④致人重伤者,给予勒令退学或开除学籍处分,并承担伤者一切医疗费用;触犯刑律的,由司法部门依法追究刑事责任;2、参与者：以“劝架”为名,偏袒一方,帮助一方打架,促使打架事态恶化,并发生严重后果者,给予留校察看处分;3、策划者：①策划他人打架,并造成后果者,给予勒令退学或开除学籍处分；②策划、组织他人到其它班级或校外打架,造成后果者,给予勒令退学或开除学籍处分；③勾引校外人员来校打架者,给予勒令退学或开除学籍处分;4、为他人打架提供凶器者：①未造成严重后果者,给予留校察看处分；②已造成严重后果者,给予劝其退学或勒令退学处分;5、作伪证者：①目击者故意为他人作伪证并给调查工作造成困难者,给予记大过处分；②既参与打架又编造谎言,捏造事实,阻碍调查工作者,给予劝其退学处分;6、犯有本条各款并受到公安、司法部门处罚者,给予勒令退学或开除学籍处分;第八条学生在校期间,每学期累计旷课达到下列学时者,作如下处分：自习和每节课均视为1学时,年级部、值周组、所有各科任课教师、班主任老师等发现的学生旷课情况无论是扣分的还是没扣分的均计算在内1、2——4学时者给予警告处分；2、5——7学时者给予严重警告处分；3、8——10学时者给予记过处分；4、11——13学时者给予记大过处分；5、14——16学时者给予留校察看处分；6、16——20学时者给予或劝其退学处分；7、20学时以上的给予勒令退学或开除学籍处分;第九条思想不健康、道德败坏、侮辱女性和进行其他流氓活动者,按下列情形之一处分：1、情节轻微者给予警告或严重警告处分；用语言在小范围内2、情节严重的给予记过以上直至劝其退学处分；用语言在公开场合3、情节严重、后果也严重,给予勒令退学或开除学籍处分；4、犯有本条各款,受到公安部门处罚者,给予勒令退学或开除学籍处分;第十条犯有下列情形之一者,作如下处分：1、在建筑物上随意涂抹刻画者,给予警告、严重警告处分；2、故意损坏花草树木,尚未造成严重后果者,给予警告处分,已造成损失者,视其情节给予记过以上处分,直至开除学籍,并承担经济损失；3、私拉电线、私接电源,损坏学校用电线路、广播线路,损坏学校消防安全设施者,给予记过以上的处分,直至开除学籍,并责令赔偿经济损失;4、提供伪证,伪造证明、请假条和涂改证件,弄虚作假,情节轻微者给予严重警告处分,情节严重的给予记过以上处分; 第十一条收看、复制、传播、转抄淫秽资料,按下列情形之一处分：1、凡参与收看淫书、淫画、淫秽录相片等淫秽资料,给予劝其退学处分;2制作、复制、传播、转抄或隐瞒不交淫秽资料者,给予勒令退学或开除学籍处分;情节严重者交公安司法机关处理;第十二条犯有下列情形之一者,作如下处分：1、拒绝、阻碍学校有关人员依法或依校规执行任务者,给予严重警告处分;2、隐匿、毁弃或私拆他人邮件者,给予严重警告或记过处分;3、在公共场所打闹起哄,骂架斗嘴,故意拥挤、扰乱公共秩序,危害公共安全者,视其情节给予记过以上处分,直至劝其退学;造成损失者要负责经济赔偿;4、多次吸烟、喝酒者不改正者给予记大过以上处分,直至劝其退学;5、大型活动中,不听从老师指挥,造成严重安全隐患者,视其情节,给予留校察看或劝其退学处分;6、威胁、辱骂甚至殴打教职员工者,据情况给予记过以上处分,直至勒令退学或开除学籍;7、认错态度不好,对检举人、证人、调查人威胁和打击报复的,屡教不改或第二次受处分的,从严、从重处分;第十三条以现金、证卡或其他物品为赌注,进行赌博或为赌博提供条件者,作如下处分：1、首次参与赌博,情节轻微者,给予留校察看或劝其退学处分;2、屡次参与赌博者,情节严重者,给予勒令退学或开除学籍处分;第十四条组织或参与帮派者,作如下处分：1、一般帮派成员,没有大的不良行为者,给予警告或严重警告处分;2、帮派成员,有一定错误行为者,给予记过或记大过处分;3、帮派组织的积极参加者,骨干成员,给予留校察看或劝其退学处分;4、帮派的主要组织者、策划者,给予劝其退学或勒令退学的处分;第十五条违反中学生日常行为规范管理细则,一学期之内虽然未因其他违纪行为受处分,但是累计减分达到以下分值者,作如下处分;受过处分的同学,在原有处分的基础上,升级、从重处理;1、一学期,减分累计达到3分者,给予通报警告处分;2、一学期,减分累计达到5分者,给予严重警告处分;3、一学期,减分累计达到7分者,给予记过处分;4、一学期,减分累计达到9分者,给予记大过处分;5、一学期,减分累计达到11分以下者,给予留校察看处分;6、一学期,减分累计达到13分以下者,给予劝其退学处分;7、一学期,减分累计达到15分以上者,给予勒令退学或开除学籍或处分;第三章处分程序和审批权限第十六条学生的违纪行为发生后,由学校年级组对违纪事实进行调查,整理出详细的调查材料,根据所违纪学生的违纪事实、性质、情节和本人对所犯错误的认识态度,及时提出处理意见上报学校;第十七条给予违纪学生的通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看以内的处分由年级部审批,年级部主任签字;给予违纪学生劝其退学、勒令退学或开除学籍的处分,由年级部讨论提出处理意见,由主管校长签字,送学校行政办公会议审批;第十八条学生严重违纪后,违纪学生或相关学生需停课在学校年级部接受调查,未经学校同意,不得擅自离校;学校做出处分决定后,由班主任通知家长,自处分签字之日起将学生领回反省,接受一定时间的家庭教育;返校时,必须到年级部报到,主管校长签字后方可上课,严禁私自提前上课;第十九条学生的处分决定书,记入本人学籍档案;受“劝其退学”或“勒令退学”处分的学生,保留学籍,考查合格者,发给毕业证书;开除学籍的学生不发给毕业证书;第四章撤销处分第二十条受纪律处分的学生,自处分之日起,每月向学校年级部上交一份800字以上的思想汇报,三个月后可以书面方式申请撤销处分;再次受处分的学生,上述要求成倍延时;受处分期间,表现突出以及受到学校或上级奖励者,可提前撤销处分;第二十一条年级部负责全面调查受纪律处分的学生,征求班主任、科任教师、体育教师、舍务教师及班级同学的意见后,上报作出处分的上级部门或学校相关部门领导审批;获准后,公示一周,公示期间,未接到关于该生不良表现的举报,即可宣布撤销处分;第二十二条受留校察看处分的学生,其留校察看处分期限为半年或一年;在察看期间有改正表现的,可按期撤销处分;在察看期间进步很大,表现突出以及受到学校或上级奖励者,可提前撤销处分；若表现不好或再次违纪者给予开除学籍处分; 第五章附则第二十三条凡受过记过以上处分的学生,该学期的操行应评为不及格,该学期不能评为先进个人;有三个学期操行评语不及格的学生,给予劝其退学处理;第二十四条本条例主要适用于学生违犯校规校纪的范围;若违反社会治安管理处罚法或构成犯罪,则由公安、司法部门处理;学生违纪处罚条例为建立和维护学校的教学和生活秩序,提高教育教学质量,培养出合格的中学生,根据国家教委颁发的中学生守则、中学生日常行为规范,结合我校实际情况,特制定本条例; 一、学生有下列情况之一者,应在班会上认真检查,情节严重的给予全校通报批评; 1 、课间迟到一周累计两次; 2 、无故旷课两节; 3 、逃避值日或者不认真值日; 4 、故意破坏环境随地抛弃废弃物、在墙壁黑板上乱涂乱画、撕布告、改通知; 5 、扰乱他人学习、工作、休息或扰乱课堂、自习纪律;6 、无故不参与做操、升旗、集会,或者在集会时起哄、吹口哨、吵闹喧哗的;7 、课间在走廊里打闹、在教学区玩球且不听劝阻;8 、不接受老师的批评教育或不听从门卫、管理人员的指挥、管理,欺骗、顶撞、起哄、侮辱、讽刺挖苦老师、管理人员或值日学生干部、学生;9 、住宿生在宿舍闲聊、唱歌、嚎叫、打闹影响他人休息;在宿舍擅自留宿外人,初犯却未造成后果； 10 、烫发、染发、化妆、佩戴首饰、穿高跟鞋、衣裤过于露体等不符合穿着规定二、为严肃校纪,对违反学校规章制度的学生,视其情节轻重,给予下列之一的处分： 1 警告； 2 记过； 3 留校察看； 4 勒令退学； 5 开除学籍；一有下列情形之一者给予警告处分; 11 、一学期内无故旷课 10 节至 15 节的学生迟到、早退两次折算旷课一节,下同； 12 、考试第一次作弊的学生该科成绩为零; 13 、已经发现学生谈恋爱或男女生交往不正常,经多次批评教育仍不改正的学生; 14 、对涉及闹事的肇事、策划、打架、参与及伪证的学生; 1肇事者：不守秩序,不听劝阻,用语言挑逗及各种手段触犯他人,但未动手打人,未造成后果的学生； 2策划者：策划他人打架,未造成后果的学生； 3打架者：动手打人,未伤他人的学生； 4参打者：以“劝架”为名,偏袒一方,未造成后果的学生； 5伪证者：目击者故意为他人作伪证,使调查造成困难的学生; 15 、偷盗,勒索、诈骗财物,作案价值在20元以下的学生； 16 、故意破坏公共财物,价值在20元以下的学生照价赔偿； 17 、私烧电炉、乱接灯头、插座,经批评教育仍不改正的学生并处以相应罚款； 18 、经常扰乱课堂纪律,屡教不改; 19 、与校外人员不正常往来影响学校正常秩序,尚未造成后果的学生； 20 、一学期单科5次不交作业或各科累计10次不交作业,且态度恶劣的学生； 21 、酗酒、吸烟的学生; 22 、进入营业性歌舞厅、录像厅、游艺机室、网吧或阅读健康书刊,初犯且认错态度较好的学生； 23 、携带危险品、易燃易爆品、凶器等进入校园,在校园内燃放鞭炮的学生; 24 、已被处以两次通报批评的,给予警告处分,已被处以两次警告处分的,给予严重警告处分; 二有下列情形之一者给予记过处分; 25 、一学期内无故旷课 16 节至 30 节的学生； 26 、考试作弊达两次的学生除该科成级按零分计外； 27 、经发现谈恋爱或男女生交往不正常,经多次批评教育仍不改正且在学生中间造成不良影响的学生； 28 、涉闹事的肇事、策划、打架、参与及伪证的学生; 1 肇事者：动手打人,造成打架后果但未伤他人的学生；2 策划者：策划他人打架造成打架后果的学生；3 参与者：以劝架为名,偏袒一方,促使事态发展,造成后果的学生；4 伪证者：目击者故意为他人作伪证,经批评教育仍不改正的学生；5 提供凶器者：为他人打架提供凶器,但未造成后果的学生; 29 、偷盗、勒索、诈骗财物,作案价值 20 元至 100 元以下的学生需照价赔偿； 30 、故意破坏公共财物两次以上或价值在 20 元至 100 元以内的学生需照价赔偿； 31 、住校生未经允许在外过夜,严重违反作息制度；32 、经常进入营业性歌舞厅、录像厅、游艺机室、网吧、参与赌博、浏览发布不健康信息、或阅读不健康书报,经教育仍不改正; 33 、冒领、拆看他人信件的学生视情节轻重,处以记大过或留校察看处分; 34 、累计两次严重警告处分的,给予记过处分;累计两次记过处分的,给予记大过处分;累计两次记大过处分的,给予留校察看处分; 三视情节轻重,有下列情形之一者,给予留校察看,勒令退学或开除学籍处分; 35 、一学期内无故旷课 31 节至 50 节的学生给予留校察看处分,无故旷课达 51 节以上者给予勒令退学或开除学籍处分； 36 、考试作弊达三次者除该学科按零分计外给予留校察看处分,四次或四次以上者给予勒令退学或开除学籍处分； 37 、已经发现学生谈恋爱,或男生、女生交往不正常,经多次批评教育仍不改正且在学生中、社会上造成恶劣影响者； 38 、涉及闹事的肇事者、策划者、打架、参与者及伪证者： 1 肇事者：动手打人,致使他人轻伤,留校察看处分；动手打人致使他人重伤,给予勒令退学开除学籍处分； 2 策划者：策划他打架,后果严重,给予勒令退学或开除学籍处分； 3 参与者：以“劝架”为名,偏袒一方,促使事态发展,造成后果的学生给予留校察看或勒令退学处分； 4 提供凶器者：为他人提供凶器造成后果者根据情节,给予留校察看,勒令退学或开除学籍处分； 5 打架者：持械打人,造成后果,视后果情况,给予留校察看,勒令退学或开除学籍处分； 6 对闹事的肇事者、策划者、打架者、参与者及提供凶器者,受到司法部门处罚,一律勒令退学; 39 、偷盗、勒令、诈骗财物、作案价值在 100 元以上者需照价赔偿,视其情节给予留校察看或勒令退学; 40 、故意破坏公共财物 100 元以上者需照价赔偿给予留校察看,勒令退学处分; 41 、受过记过处分而又重犯者; 42 、住校学生未经允许多次在校外过夜,深夜迟归,严重违反作息制度者; 43 、与校外人员来往影响教学秩序,造成严重后果或屡教不改者; 44 、经常进入营业性歌舞厅、录像厅、游艺机室、网吧、参与赌博、浏览发布不健康信息或阅读不健康书报,造成严重后果或屡教不改者; 45 、辱骂、殴打教职员工者; 46 、煽动或带头闹事,扰乱正常教学秩序;生活秩序和社会治安、尚不够刑事处罚的,分别给予； 1 情节严重,经教育尚不能改正者,给予记过或留校察看处分； 2 情节严重,给予勒令退学或开除学籍处分； 47 、对参与闹事的一般人员,视情节、后果及认错态度分别给予： 1 对判处管制、拘役、徒刑或送劳动教养者, 给予开除学籍处分; 2 判处以管制、拘役或徒刑并宣告缓期执行属过失犯罪者,给予留校察看或勒令退学; 3 被判处以行政拘留者给予留校察看或勒令退学处分; 4 被处以警告或罚款者,视其情节轻重,给予记过或留校察看处分; 有下列情形之一者,加重一级处分; a 违纪后认错态度差者; b 在本校已经受过处分者; 50 、写反动标语,散发反动传单或者参与邪教活动,尚未达到刑事责任年龄者; 三、其他： 51 、本条例没有列举的违纪行为,但需要给予处分的,参照以上条例中相类似条款给予处分;52 、借读生,复读生违纪,按其情节轻重,够记过以上处分者,一律给予辞退; 53 、受到处分者,附加给予以下处罚： 1 在处分执行期间,受处分者不得被评为“三好学生”或“优秀学生干部”等各种荣誉称号学科竞赛除外; 2 受处分者在处分执行期间不得获得各种物质奖励; 54 、学生受到处分或撤消处分,均应通知学生家长,并记入该生学籍表;西北农业大学附中学生违纪处分条例第一章总则第一条为了加强对学生的管理,维护学校正常的教学秩序、教研秩序和生活秩序,保障学校各项工作州顺利进行,根据国家教委发布的中小学生日常行为规范和中小学学生行为准则,结合我校实际,制定本条例;第二条处理违纪学生,要做到事实确凿,证据充分,处理适当,坚持教育与处分相结合的原则;第三条本条例适用于西北农林科技大学附中在籍的各类学生;第四条通报批评不属纪律处分,通报后如再违犯校纪校规,即给予纪律处分;第五条损毁他人财物和造成他人人身伤害的,其财产赔偿部分和医疗费用等的负担可以调解处理;第二章处分的种类和运用第五条学生违反校规校纪,视情节轻重和认识态度,给予通报批评或下列之一的处分：一警告,二严重警告,三记过；四留校察看,五勒令退学,六开除学籍;适用于高中学生留校察看以一年为期;毕业生不给予留校察看处分;受留校察看处分的学生,一年内进步显着的,可按期解除留校察看；表现良好,可提前解除留校察看；经教育不改继续违犯校纪校规的,给予勒令退学或开除学籍处分;第七条违纪行为造成的财产损失或人身伤害,由违纪者赔偿经济损失、承担医疗费及与病伤有关的其它费用;违纪所得财物退还原主;第八条违纪情节轻微不需要处分的,应根据违纪情况,进行批评教育,要求做出检查、赔礼道歉、赔偿损失或者给予通报批评;第九条一人有两种以上的违纪行为,合并加重处分;二人以上共同违纪的,根据情节轻重,分别处理;第十条违纪者有下列情形之一的,可以从轻、减轻或者免予纪律处分;一情节特别轻微的；二主动承认错误及时改正的；三由于他人胁迫或者诱骗的;第十一条违纪者有下列情形之一的,应当从重或者加重处分：一情节严重的,二有较严重后果的,三不认识错误,态度恶劣的；四屡犯不改的；五对检举人、证人等打击报复的；六勾结校外人员违法违纪,败坏学校声誉的；七教唆、胁迫或者诱骗他人违法、违纪的；八威胁、侮辱学生管理工作人员的；第三章违纪行为和处分第十二条打架斗殴,寻衅闹事者,分别给予以下处分：一虽末动手打人,但造成打架后果的,给予留校察看以下处分；后果严重的,给予勒令退学或开除学籍处分,二动手打人的,给予警告或严重警告处分；三致他人轻伤的,给予记过或留校察看处分；四致人重伤的,给予勒令退学或开除学籍处分;第十三条破坏学校正常秩序,可给予以下处分：一撕毁或涂改学校通告、布告；通知等,妨碍管理工作正常进行的给予记过以下处分；二扰乱课堂或会场纪律,经批评教育仍不改正的给予警告或严重警告处分；三在学生中传播不健康言行或书籍图片的给予记过以下处分；四在课堂或公共场所顶撞老师可给予留校察看处分,情节严重的可勒令退学；五勾结校外人员打架的学生,一经发现立即勒令退学或开除学籍；六采用暴力手段威胁师生人身安全的给予勒令退学或开除处分;情节严重的交公安机关处理;七传播虚假信息,诋毁老师或学校声誉的给予留校察看以下处分;八有意破坏学校设施的给予警告或严重警告处分,并按价赔偿学校损失;第十四条不注重个人修养,不按学生日常行为规范要求办事的可给予以下处分：一有侮辱女生或其它行为的,给予记过以下处分；造成后果的,根据情节轻重,给予留校察看直至开除学籍处分；二有盗窃行为的视情节可给予警告直至勒令退学；三考试作弊的给予通报批评,情节严重的给予严重警告以下处分；四经常迟到旷课累计一学期超过21节可勒令退学；不满21节的视认识态度予以相应处分；五累计作业超过四分之一不交的可给予严重警告以下处分；六沉迷于网吧和游戏厅,经批评教育仍无悔改的可给予记过以下处分;第四章处分程序第十五条对学生进行处分,主要材料包括：一违纪者本人的检讨及所犯错误事实的交待材料；二其他人员或组织的旁证材料；三班级对违纪者的处理意见；四其他与违纪事实有关的材料;第十六条处分按下列程序进行：一学生违纪班级提出处理意见,在要求的时间内,将调查材料、证明材料、违纪者的检讨和处理意见送政教处研究后,上报校长办公室;留校察看以上处分报校务会议审定,校长批准；记过以下处分和通报批评由主管副校领导批准签发；二学生受留校察看处分期间,由所在班级进行考察;留校察看期满前一个月由本人写出总结汇报和解除留校察看的申请,经班级同意后上报政教处；第十七条受勒令退学和开除学籍处分的学生的善后工作：受勒令退学和开除学籍处分的学生,即日办完离校手续,通知其家长领回;第五章附则第十八条本条例末及的违纪行为,需给予处分的,根据具体情节,参照本条例的类似条款给予处分；第十九条本条例由政教处负责解释新民中学生违纪处分条例为了加强校风和学风建设,整顿学绞纪律,保证正常的教学秩序,为学生的学习创造一个良好的环境;根据中学生守则和永胜县中学生管理规定试行以及有关文件精神强结合我校实际,特制定本条例;每个学生必须对自己的行为负责,违反校纪者,视其情节轻重,给予下列之一的处分;警告；二严重警告；三记过；四留校察看；五劝退；六开除学籍;留校察看以半年为期,毕业班最后一个学期不给予留校察看处分;受留校察看处分的学生,在察看期间对错误有深刻认识并有悔改表现,可按期解除,有突出先进事迹者,可提前解除,经教育不改者给予劝退或开除学籍处分;对组织和扇动闹事者,扰乱社会治安和正常教学秩序,破坏安定团结者,给予记过留校察看,劝退或开除学籍处分;对拉帮结伙,打架斗殴,持刀行凶者,作如下处分：1.策划者：给予严重警告以上处分;2.打架者：1动手打人未伤他人者,给予严重警告处分；2致他人轻伤的,除承担所有医疗费用外,给予记过或留校察看处分；3致他人重伤者,给予劝退或开除学籍处分；4打回事件己终止,事后又报复打人者,给予留校察看,劝退或开除学籍处分,致辞伤事件的医疗费和营养费由双方家长协商解决,本校从中协调;3.参与者：以劝架为名,偏袒一方,促使斗殴事态发展,造成后果者,给予严重警告,记过或留校察看处分;4.伪证者：目击者故意为他人作证,并给调查造成困难,给予警告,严重警告或记过处分;5.对持刀行凶杀人末造成后果者,给予严重警告处分；造成伤害者,给予留校察看,劝退或开除学籍处分;6.对结伙斗殴为首者,加重一级处分;7.对侮辱、殴打教职工者,加重一级处分;8.邀约校外人员到校滋扰或打架闹事者,给予留校察看处分,造成后果者,给予劝退或开除学籍处分;。
学校退学管理制度最新
学校退学管理制度最新学校退学管理制度学校是培养人才的场所，旨在为学生提供全面的教育，促使他们成为有自信、有能力的人。
然而，在一些特殊情况下，学校可能不得不面对学生退学的情况。
为了保证学校的正常管理秩序，以及对学生的个人发展和权益的保护，学校需要建立一套完善的退学管理制度。
一、退学的定义和原因1.1 退学的定义退学是指学生离开学校并中止在校学习的情况，包括主动退学和被迫退学两种情况。
1.2 退学的原因（1）自动退学：学生主动申请退学，或因长期缺勤、逃学、严重违反学校规章制度、不能适应学校学习环境等原因被学校决定退学。
（2）被迫退学：学生在学习期间因严重违反法律法规或校规校纪以及造成学校严重损失的情况下，学校根据相应规章制度或法律法规的规定，有权决定学生退学。
二、退学的程序2.1 学生自动退学的程序学生如果要主动退学，应提交书面申请，并附上相应证明材料，如家长签字同意书、退学申请表等。
学校应对学生的申请进行审批，并在合理的时间内给予答复。
若申请通过，学校应办理相关手续，如退还学费、退还学籍档案等。
2.2 学校决定退学的程序当学校决定对某一学生进行退学处理时，应按照以下程序进行：（1）学校收集相关证据和资料，确保事实清楚。
（2）学校成立专门的审核团队，对学生的违规情况进行初步审核。
（3）如经初步审核后，认定学生应退学，则学校应向学生和家长发出退学决定通知书，并在通知书中规定学生及家长的权益和义务。
（4）学校接到退学通知后，学生和家长有权要求面谈，学校应第一时间安排面谈，并记录面谈内容。
（5）学生和家长可以向学校提出异议，学校应组成专门的复审团队对案件进行复审。
（6）学校根据复审结果作出最终决定，并将决定书送达学生及家长。
三、退学的权益和义务3.1 学生的权益学生在退学处理过程中享有以下权益：（1）知情权：学生及家长有权了解退学事宜的相关情况，包括退学原因、退学决定的依据和证据等，学校应向学生及家长提供相关资料。
学生的违纪和纪律处分和教育改造措施
学生的违纪和纪律处分和教育改造措施1. 学生的违纪行为学生在校期间难免会有一些违纪行为，比如迟到早退、打架斗殴、作弊等。
这些行为不仅对学生个人的成长和发展造成负面影响，也会干扰整个学校的正常秩序。
2. 违纪行为的影响违纪行为给学生造成的最直接的影响就是影响学习。
学生如果花费过多的时间和精力在违规行为上，就会无法集中精力学习，进而影响学业成绩。
同时，违纪行为还会影响学生的社会交往，破坏校园秩序，给学生自身和他人的安全带来威胁。
3. 纪律处分的目的纪律处分的目的是惩罚违纪学生，发出一个警示信号，提醒学生自觉遵守学校规章制度。
通过对违纪学生进行处分，希望起到震慑作用，减少学生违纪行为的发生，保持校园秩序。
4. 纪律处分的方式纪律处分的方式多样化，可以根据违纪行为的轻重程度进行灵活处理。
一般来说，处分方式包括口头警告、书面警告、备注违纪记录、扣分、禁止参加课外活动等。
对于严重的违纪行为，还可以采取停课、留校察看、暂时开除等措施。
5. 学校的教育改造措施纪律处分不能仅仅停留在惩罚上，更重要的是通过教育改造措施帮助学生认识错误、改正错误。
学校可以组织违纪学生进行心理疏导，帮助他们了解自己的行为对自己和他人的影响。
同时，学校还可以开展一些相关的教育活动，让学生了解纪律的重要性，培养他们的自我约束和自律能力。
6. 家庭的作用家庭在学生的教育过程中起着重要的作用。
家长应当与学校保持密切的联系，了解孩子在校期间的表现，及时发现和纠正不良行为。
家庭应当从小培养孩子遵纪守法的意识，树立正确的价值观和行为准则。
7. 教师的角色教师作为学生的引路人和指导者，应承担起重要的责任。
教师应当时刻关注学生的行为表现，及时发现和纠正不良行为。
同时，教师还要认真履行教育职责，注重培养学生的品德和纪律意识。
8. 学生自身的努力学生自身也应当有一定的自我约束和自律能力。
他们要认识到违纪行为对自己和他人造成的负面影响，树立正确的价值观和行为准则。
申请退学的法律效力(2篇)
第1篇在当今社会，随着教育体制的不断完善，学生退学现象也日益增多。
退学作为学生与学校解除教育合同的一种方式，其法律效力不容忽视。
本文将从法律角度分析申请退学的法律效力，旨在为相关当事人提供参考。
一、退学的法律性质退学是指学生因故与学校解除教育合同，不再继续接受学校教育的行为。
在我国，退学属于合同解除的范畴，其法律性质主要体现在以下几个方面：1. 合同解除：退学是学生与学校之间教育合同的解除，属于合同法规定的合同解除方式之一。
2. 意思表示：退学行为需要学生以明确的意思表示，向学校提出退学申请。
3. 产生法律效力：退学行为一旦发生，即产生解除教育合同的效力，双方当事人应按照合同约定履行各自的权利和义务。
二、申请退学的法律效力1. 解除教育合同：申请退学后，学生与学校之间的教育合同即告解除。
学校不得再对学生进行教育教学活动，学生也不再享有学校提供的各项教育资源和服务。
2. 退还学费：根据《中华人民共和国教育法》第四十四条规定，学生退学后，学校应当退还剩余学费。
学校应按照合同约定，及时退还学生已缴纳的学费。
3. 还款责任：若学生在申请退学前已享受学校提供的奖学金、助学金等资助，应根据资助协议的约定，退还相应的资助款项。
4. 学籍处理：退学后，学校应按规定办理学生学籍档案转移手续，并将学生学籍信息报送教育行政部门。
5. 重新入学：学生退学后，如符合入学条件，可以重新申请入学。
但根据《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学生退学后，一般不得再次入学。
6. 争议解决：若学生在退学过程中与学校发生争议，可依法向教育行政部门或者人民法院提起诉讼。
三、申请退学的注意事项1. 依法行使权利：学生申请退学应依法行使自己的权利，不得违反法律法规和学校规章制度。
2. 诚信原则：学生在申请退学过程中，应遵守诚信原则，不得隐瞒事实真相。
3. 提前申请：学生申请退学，应提前向学校提出申请，并按照学校规定办理相关手续。
4. 保留证据：学生在申请退学过程中，应注意保留相关证据，以备不时之需。
黑龙江省教育厅关于印发黑龙江省普通高等学校学生学籍处理及纪律处分程序若干问题的规定(试行)的通知
黑龙江省教育厅关于印发黑龙江省普通高等学校学生学籍处理及纪律处分程序若干问题的规定(试行)的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省教育厅•【公布日期】2012.06.25•【字号】黑教学[2012]116号•【施行日期】2012.06.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文黑龙江省教育厅关于印发黑龙江省普通高等学校学生学籍处理及纪律处分程序若干问题的规定（试行）的通知（黑教学〔2012〕116号）各普通高等学校、研究生培养单位、部分有普专班的成人高校：现将《黑龙江省普通高等学校学生学籍处理及纪律处分程序若干问题的规定（试行）》印发你们，请遵照执行。
附件：1.XXXX大学学生处分登记表（样表）2.XXXX大学文件（样表）（略）二〇一二年六月二十五日黑龙江省普通高等学校学生学籍处理及纪律处分程序若干问题的规定（试行）第一章总则第一条为保证高校正常的教育教学秩序，规范学校对学生的管理，依据《教育法》、《高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》等有关法律法规和规章的规定，结合我省实际，制定本规定。
第二条黑龙江省普通高等学校、研究生培养单位、部分有普专班的成人高校（以下简称学校）对于在籍接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科（高职）学生进行不予复学、取消入学资格、退学处理和对学生实施纪律处分适用本规定。
本规定中所称的不予复学、取消入学资格、退学处理是指学校依据国家和学校的有关规定对违反其规定的学生做出的处理；纪律处分是指学校依据国家和学校的有关规定对违法、违规、违纪学生做出的警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
第三条学校在处理或处分学生时，应当坚持公平、公正原则，教育与处罚相结合，做到事实清楚、证据充分、程序正当、依据准确、处分恰当。
坚持以人为本，充分体现法治精神与人文关怀，注意保护个人隐私。
第四条学校对学生做出学籍处理及纪律处分，应包括取证、查实、审查、决定、送达、备案等基本程序。
学生违纪处分与纪律教育办法
学生违纪处分与纪律教育办法1. 学生违纪的含义学生违纪是指学生在校园以及课堂环境中违反学校规章制度和道德规范的行为。
违纪行为可以包括懈怠学业、迟到早退、旷课、作弊、打架斗殴等各种不良行为。
2. 学生违纪处分的目的学生违纪处分的目的是通过惩戒措施来制止学生的不良行为，维护校园秩序，保障教学的顺利进行。
处分能够引导学生认识到自己错误的行为，并且从中吸取教训，改正错误。
3. 学校的纪律教育办法学校根据自身情况和教育理念，制定了相应的纪律教育办法。
这些办法包括学生手册、纪律处分规定、纪律教育课程等，旨在培养学生的纪律意识和责任感，促进其健康成长。
4. 纪律教育的重要性纪律教育对学生的成长具有重要的意义。
通过纪律教育，学生能够明确自己的责任和义务，养成良好的行为习惯，提高学习效果。
同时，纪律教育也可以培养学生的自控能力和团队合作意识。
5. 学生违纪处分的种类学生违纪处分根据违纪行为的性质和严重程度可以分为轻度、中度和重度处分。
轻度处分包括批评教育、体罚等，中度处分包括警告、学校警告等，重度处分则包括留级、开除等。
6. 学生违纪处分的实施过程学生违纪处分必须遵循一定的程序和原则。
学校先进行调查核实，听取当事人的陈述，然后根据情况采取相应的处分措施。
在整个过程中，应保障学生的合法权益，确保处分的公正性和合理性。
7. 学生违纪处分的问题学生违纪处分也存在一些问题。
一方面，一些学校在处理违纪问题时可能存在片面和不公平的情况，需要加强规范和监督。
另一方面，一些学生违纪行为可能与其身心发展有关，需要引导和帮助，而不仅仅是简单的处罚。
8. 纪律教育的改进措施为了更好地开展纪律教育工作，学校可以采取一些改进措施。
例如，增加纪律教育课程的内容和时间，加强师生之间的沟通和互动，利用现代科技手段加强学生的自律和监督能力。
9. 家庭和社会的角色家庭和社会在纪律教育中发挥着重要的作用。
家庭应加强对学生的教育和引导，培养他们的纪律意识和道德观念。
学校学生纪律处分办法
学校学生纪律处分办法近年来，学校纪律问题越来越受到社会关注。
为了保证学生良好的学习氛围和行为规范，学校对学生纪律问题制定了一系列的处分办法。
本文将从学校纪律处分的目的、种类和具体执行途径等方面展开论述。
第一，学校纪律处分的目的学校纪律处分的首要目的是维护学校的正常教育秩序。
学校是培养学生成才的地方，只有在稳定的秩序下，学生才能更好地学习。
同时，学校纪律处分还目的在于教育改造学生，使其增强自我约束能力，并意识到自己错误的行为对他人和社会造成的伤害。
第二，学校纪律处分的种类学校纪律处分主要包括口头警告、书面警告、记过、记大过、勤工俭学、留校察看、开除学籍等。
根据学生的错误程度和性质，学校可以有针对性地选择相应的处分方式。
一般来说，轻微的纪律问题采用口头警告或者书面警告进行处分；而一些严重的违纪行为，如作弊、打架斗殴等，则会被记过、记大过或者开除学籍处理。
第三，学校纪律处分的执行程序学校纪律处分的执行程序主要包括违纪证据的收集、调查核实、听证、裁决与处分决定、申诉等环节。
在进行处分前，学校需要全面搜集相关的证据，并进行认真核实。
对于纪律处分的条件和程序，学校要规范明确，确保公正性和严肃性。
同时，学校还需要为学生提供申诉途径，以保障学生的合法权益。
第四，学校纪律处分的注意事项学校纪律处分时，需要注意以下几点。
首先，处分时应当公正、客观，不能有偏好或歧视。
其次，处分应当依法依规进行，不得逾越法律的底线。
再次，处分应当符合教育的原则，秉持教育为主、惩戒为辅的原则，以帮助学生改正错误并引导他们健康成长。
最后，处分应当与惩罚具备一定的正比关系，既不能过轻，也不能过重。
第五，学校纪律处分的有效性学校纪律处分的有效性直接关系到其是否能够达到预期的效果。
要增强纪律处分的有效性，一方面学校应当加强对学生的教育管理，建立和完善各种制度；另一方面，学校还需要积极与家长进行联系，共同合作，提高纪律执行力度，使学生在全面培养的过程中能够形成良好的习惯和品质。
中学生纪律处分条例.
思南县第九中学2013年秋学生纪律处分条例第一条:总则为加强校纪校风建设、维护正常的教育教学秩序,杜绝犯罪,减少违纪,保证学生学习、生活有良好的环境。
根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关规定,本着以教育为主、教育与处分相结合的原则,结合我校管理实际的要求,特制定本条例。
本条例对我校任何一个学生同样适用。
第二条:处分等级对犯有错误的学生,视其情节轻重和认错态度,给予批评教育或下列之一的处分:1、警告2、严重警告3、记过4、留校察看5、劝其转学第三条:主管部门学校查处学生违纪行为的机构为德育处,凡处分学生的公告或决定必须由德育处撰写并由学校盖章后方可生效,其它职能部门的学生违纪应在查清事实的基础上,将材料送交德育处,并提出处理意见供参考。
各部门自行宣布的处理决定无效。
第四条:结伙斗殴或殴打他人、侵犯他人人身权利者,除负担被打伤者医疗费、营养费和护理费外,依据情节,分别给予下列处分。
1、虽未动手打人,但挑起事端或偏袒一方、或语言挑逗,用各种方式触发他人促使打架事态扩大者,给予严重警告或记过处分。
2、动手打人,情节较轻者,给予严重警告或记过处分。
情节严重、造成恶劣后果者,给予留校察看以上处分。
持械打人后果严重者,给予勒令退学或开除学籍处分。
3、三人以上参与打架为聚众斗殴,对为首者或暗中指使他人打架者,从重处分,对能主动承认错误并揭发他人或提供学校尚不清楚的线索或证据者,减轻处分或免予处分。
4、策划他人打架或将校外人员带进校园帮助“解决矛盾纠纷”或暗中指使其殴打在校学生者,给予留校察看以上处分。
5、未经登记将校外人员带进校内,放学后在校门口聚众逗留或生事,与社会闲杂人员过分接近,充当各种帮凶者,给予严重警告或记过处分。
6、携带、私藏管制刀具或其它凶器进入校园,或在校内外为他人提供管制刀具或其他凶器者,给予留校察看以上处分。
第五条:偷窃、敲诈、欺骗、勒索或破坏公共财物、涂改有价证卷等,除追回赃款、赃物或赔偿损失外,依据情节,分别给予下列之一的处分。