小学二年级数学思维训练PPT
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最新小学生数学拓展思维训练教学讲义ppt课件
5．宣读式 宣读式是播音主持中一种基本的表达方式，它
更多地在新闻播音中运用。它的特点是吐字力度强， 语句规整、语气庄重，语速比较慢。
常在理论节目中宣读有关政策、章程、决议、
公告等；在法制节目中宣读有关法律、法令、条例 等。需要注意的是，运用宣读式，要和节目的整体 表达相协调。
6．演播与角色化表演 广播小品的形态。用戏剧化的形式传播知识，
创新训练
有个装满水的杯子，请你在不倾 倒也不打碎杯子的情况下，取出杯子 中全部的水。
广播节目播音与主持概论
柴芦径 COMMUNICATION UNIVERSITY OF
CHINA
OUTLINE
• 我与广播 • 有声语言是广播传播的主要载体 • 广播播音主持的类型 • 广播播音主持的特性 • 广播播音主持的基础 • 广播播音主持的要求 • 广播播音主持能力在媒介融合中的拓展
这是一个神奇的图片，你能看出这个女芭蕾舞 演员是在顺时针还是逆时针方向转动吗？
1、顺时针：爱用右脑的人（形象思维发达） 2、逆时针：爱用左脑的人（抽象思维发达）
让人产生幻觉的图片 鲁宾的面孔
看看有几个人脸？
仔细盯着蓝色的点，你发现了什么？
两个红色的圆哪个大？
两条竖线，哪个长？
两条红线，哪个长？
试着爬一爬，这些排列的阶梯在生 活中可能存在吗？
哪一个图形不一样？
12
22
教你一招
观 察的方式
观察可以由外（左、上）到内 （右、下），也可以由内（右、 （1）按事物本身的结构 下）到外（左、上），可以由 局部到整体，也可以由整体到 局部；
可以由大到小，也可以由小到 （2）按事物的外部特征 大。
有声语言 是广播传播的主要载体
二年级下册数学课件(数学思维)-第8讲 余数问题｜全国通用 (共21张PPT)
商品名称 数量 牛奶 18盒 酸奶 24盒
18 ÷ 2 = 9（份） 24 ÷ 3 = 8（份）
取少份，不 取多份法。
答：最多只能制8份礼盒。
思维小妙方
余数除法歌
两数相除有余数，余数定比除数小。
生活实际见余数，有时需要加一份，
有时可能去余数，灵活处理要动脑。
举一反三
完成下列选择题。
（1）●÷5=4……（ ），余数可以填（A、B）。
15 ÷ 4 = 3（张）……3（人）
3 + 1 = 4（张） 答：不够，需要4张桌子。
余数不能舍， 添份才oK!
练一练
有22名小朋友要过河，每条船上最多可以坐6名小朋友， 至少需要几条船才可以把所有小朋友送过河？
22 ÷ 6 = 3（条）……4（名） 3+1=4（条）
答：最少需要4条船。
拿一拿
最大时，被除数是（ 55 ）。
）中，余数
练一练
从1~90的自然数中找符合条件的数填在下面的横线上。 （1）除以9没有余数的有：
9、18、27、36、45、54、63、72、81、90 （2）除以9余4的有：
13、22、31、40、49、58、67、76、85
想一想
森林餐厅
每张桌子 坐4个客人。
有3张空桌子，15个客人坐得下吗？
松鼠妈妈给宝宝分松子，至少要拿出几个，才能把60个松子平均分 给8个宝宝？
60 ÷ 8 = 7（个）……4（个）
答：最少要拿出4个。 去掉余数法。
练一练
有37个气球，最少拿走几个，可以平均分给6名小朋友？
37 ÷ 6 = 6（个）……1（个） 答：最少要拿走1个。
玩一玩
为了吸引顾客，超市准备用“2盒牛奶，3盒酸奶”组合制成礼 盒再销售，最多可以制成多少份礼盒？
小学数学二年级思维能力竞赛训练：巧填竖式PPT文档共20页
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不ห้องสมุดไป่ตู้退去的余香。
小学数学二年级思维能力竞赛训练：巧填 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 竖式
谢谢！
小学二年级数学思维训练-16页精选文档PPT文档18页
小学二年级数学思维训练-16页精选文档
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而
二年级下册数学课件(数学思维)-第13讲图形切分｜全国通用(共20张PPT)
举一反三
用硬纸板如下图先画好线，再沿线剪成七块，就是一副自制七 巧板。再拼拼玩玩，组成各种图案。
举一反三
把一个正方形分成形状相同、大小相等的4份，你能想出几种 方法？请你画出来。
举一反三
第二届全国数学能力竞赛题选
将下图剪成4块大小相等，形状相 同且4个小方块相连的图形，再把它拼 成一个正方形 。
分成六个
练一练
把下面的图形分成形状、大小相同的4份。
补一补
这是一堵被扒开的墙，需要多少块砖才能补完整。
图形补填法！ 添一添，画一画，就 知道了，需要15块
练一练
上下两行图案怎样搭配才能拼成一个完整的圆？画线连一连。
思维小妙方
图形剪拼歌
图形切分先折折，横看竖看数格子。
作条虚线画草图，多做尝试多动手。
这（是2）一剪堵两被刀扒使开正的方墙形，纸需变要成多四少个块形砖状才和能大补小完完整全。一样的图形。 先 作对条角虚对 线折 画， 草再 图对 ，角 多对 做折尝。 试多动手。 先把对一角 个对正折方，形再分对成角形对状折相。同、大小相等的4份，你能想出几种方法？请你画出来。 体图验形一 切种分数先学折情折感，：横图看示竖法看的数简格明子性。与图形的对称性。 打把开下沿 面折的痕图“形X”分形成剪形。状、大小相同的4份。 小用芬硬一 纸家板人如吃下蛋图糕先，画妈好妈线让，小再芬沿动线手剪切成成七块7块，，就最是少一要副切自几制刀七？巧板。 图一形个切 长分方先形折被折剪，掉横一看个竖角看，数还格剩子几。个角？画图表示。 把 切下2刀图，长最方多形成分4成块形。状相同、大小相等的两块，再拼成一个正方形。 用把硬下纸 图板长如方下形图分先成画形好状线相，同再、沿大线小剪相成等七的块两，块就，是再一拼副成自一制个七正巧方板形。 图这形是切 一分堵先被折扒折开，的横墙看，竖需看要数多格少子块。砖才能补完整。 先把上下下 图对的折六，角再形左分右成对形折状。相同、大小相等的6份。
小学数学转换思维训练精品PPT课件
4厘米
5厘米
这是一个三角形面积的转换运用题，你能根据所给的 条件正确的求出这个三角形斜边上的高的长度吗？
3厘米
6厘米
？厘米
这是一个平行四边形面积的转换运用题，你能根据所给的 条件正确的求出这个平行四边形另一条边上的高的长度吗？
12厘米
18厘米
体积的转换实际问题： 例5、将一个棱长为8厘米的正方体铁块，锻造成一个长12厘米，宽是4厘米的长方体，这
实际练习：
小明放假回家安排完成语数英三科混合在一起的80页的寒假作业，他准备七 月份完成50页，那么他八月份需要完成多少页？你还能够怎样替小明安排呢？
小明放假回家安排完成语数英三科混合在一起的寒假作业，他准备七月份完 成50页，那么他八月份只要完成30页.后来由于七月底父母安排出去旅游，因此 他决定七月份最少要完成35页，那么他旅游回来后八月份还需要完成多少页呢？ 你还能够怎样替小明安排呢？
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
例3、将一根16厘米的铁丝，围成一个长5厘米的长方形，这个长方形的宽是多少？如果 围成长是6厘米的长方形可以吗？这样的长方形组合如果要求长宽都是整数有几种组合方法？ 这些组合中围成的面积最大的矩形是什么形状？
？厘米？厘米Fra bibliotek5厘米
6厘米 2（5+b）=2（6+c） 5+b=6+c
16÷2=8=1+7=2+6=3+5=4+4
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5
练习四
一只井底的蜗牛，白天可以爬2米，晚 上下滑1米，已知井深5米，蜗牛多久可 以爬到井外？
解：当爬出井外时一定是 在白天先把最后一个白天 爬出的2米去掉，每天下坠 1米，相当于一天一夜只爬 1米，所以共需要4天3夜
6
练习五
一家三口人，三人年龄之和是72岁，妈妈 和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的4倍， 三人各是多少岁？
妈妈的年龄是孩子的4倍,因为妈妈和爸爸同岁,所以, 爸爸的年龄是孩子的4倍,三人年龄之和是72岁,相当 于孩子年龄的1+4+4=9倍.可以先求出孩子的年龄,再
求爸爸,妈妈的年龄. 1+4+4=9,72÷9=8岁,8×4=32岁 答：孩子的年龄是8岁,妈妈爸爸的年龄是32岁.
7
练习六
联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要 求每个袋子中装的水果都是双数，而且水果和 袋子都不剩。应该怎样装？
解：取出5个袋子，每个装2个，还
有一个袋子，将其中两个袋子装那
个空袋子里！
注：答案不唯
一
8
练习七
一个筐里装着 52个苹果，另一个筐里装 着一些梨。如果从梨筐里取走18个梨， 那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有 多少个梨？
解：52-12+18=58个
9
练习八
中午放学的时候，还在下雨，大家都盼 着晴天．小明对小英说：“已经连续三 天下雨了，你说再过36小时会出太阳吗 ？”小朋友你说呢？
——乐知教育
奥数！！
1
练习一
判对错
1.白兔比黑兔少得多。 2.黑兔比灰兔少得多。 3.灰兔比白兔多得多。 4.灰兔比黑兔多一些。 5.黑兔与灰兔差不多。
（） （） （） （） （）
2
练习二
请把1.2.3.4.5.6.7七个数字填到3个相交的圆里(不可重复或不填 )，使每个里圆的数字相加等于15。
3
解析思路：思考和为15的等式
7+8＝15
9+6＝15
3+4+2+6＝15 3+6+1+5＝15
3+4+1+7＝15 寻找共有数字3为中心数字
4
练习三
一年级二班同学站成了一排，如果从左 边数，小军是第25个，如果从右边数小 军是第12个，一年二班一共有多少个 同学？ 解：这道题目中出现了2次小军,而小军 是一个人,那么2-1=1次,需要减去一个不 存在的小军.25+12-1=36人
23-3=20 20/（3+1）=5条 弟弟钓了5条 哥哥钓了5*3+3=18 条。
13
试一试
要把一个篮子里的5个苹果分给5个孩子 ，使每人得到1个苹果，但篮子里还要留 下一个苹果，你能分吗？
解：把5个苹果中的4个分给4个小朋友，剩下 的1个（不必再从篮子里拿出来）分给第5个小 朋友即可。
14
书山有路勤为径
下课
祝
你
成
功
！
15
解：不会，因为36小时以后是在白天
10
试一试
把1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字填入Ｏ里， 使横行、竖行和斜行上三个数字相加的和都是15。
11
27 6 95 1 438
29 4 753 6 18
12
拓展题
兄弟两人去钓鱼，一共钓了23条，哥哥钓的鱼 比弟弟的三倍还多3条，哥哥弟弟各钓了多少 条？
练习四
一只井底的蜗牛，白天可以爬2米，晚 上下滑1米，已知井深5米，蜗牛多久可 以爬到井外？
解：当爬出井外时一定是 在白天先把最后一个白天 爬出的2米去掉，每天下坠 1米，相当于一天一夜只爬 1米，所以共需要4天3夜
6
练习五
一家三口人，三人年龄之和是72岁，妈妈 和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的4倍， 三人各是多少岁？
妈妈的年龄是孩子的4倍,因为妈妈和爸爸同岁,所以, 爸爸的年龄是孩子的4倍,三人年龄之和是72岁,相当 于孩子年龄的1+4+4=9倍.可以先求出孩子的年龄,再
求爸爸,妈妈的年龄. 1+4+4=9,72÷9=8岁,8×4=32岁 答：孩子的年龄是8岁,妈妈爸爸的年龄是32岁.
7
练习六
联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要 求每个袋子中装的水果都是双数，而且水果和 袋子都不剩。应该怎样装？
解：取出5个袋子，每个装2个，还
有一个袋子，将其中两个袋子装那
个空袋子里！
注：答案不唯
一
8
练习七
一个筐里装着 52个苹果，另一个筐里装 着一些梨。如果从梨筐里取走18个梨， 那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有 多少个梨？
解：52-12+18=58个
9
练习八
中午放学的时候，还在下雨，大家都盼 着晴天．小明对小英说：“已经连续三 天下雨了，你说再过36小时会出太阳吗 ？”小朋友你说呢？
——乐知教育
奥数！！
1
练习一
判对错
1.白兔比黑兔少得多。 2.黑兔比灰兔少得多。 3.灰兔比白兔多得多。 4.灰兔比黑兔多一些。 5.黑兔与灰兔差不多。
（） （） （） （） （）
2
练习二
请把1.2.3.4.5.6.7七个数字填到3个相交的圆里(不可重复或不填 )，使每个里圆的数字相加等于15。
3
解析思路：思考和为15的等式
7+8＝15
9+6＝15
3+4+2+6＝15 3+6+1+5＝15
3+4+1+7＝15 寻找共有数字3为中心数字
4
练习三
一年级二班同学站成了一排，如果从左 边数，小军是第25个，如果从右边数小 军是第12个，一年二班一共有多少个 同学？ 解：这道题目中出现了2次小军,而小军 是一个人,那么2-1=1次,需要减去一个不 存在的小军.25+12-1=36人
23-3=20 20/（3+1）=5条 弟弟钓了5条 哥哥钓了5*3+3=18 条。
13
试一试
要把一个篮子里的5个苹果分给5个孩子 ，使每人得到1个苹果，但篮子里还要留 下一个苹果，你能分吗？
解：把5个苹果中的4个分给4个小朋友，剩下 的1个（不必再从篮子里拿出来）分给第5个小 朋友即可。
14
书山有路勤为径
下课
祝
你
成
功
！
15
解：不会，因为36小时以后是在白天
10
试一试
把1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字填入Ｏ里， 使横行、竖行和斜行上三个数字相加的和都是15。
11
27 6 95 1 438
29 4 753 6 18
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拓展题
兄弟两人去钓鱼，一共钓了23条，哥哥钓的鱼 比弟弟的三倍还多3条，哥哥弟弟各钓了多少 条？