部编版五年级下册道德与法治第三单元测试含答案
2020年新部编版五年级下册道德与法治《屹立在世界的东方》说课稿附反思含板书【共两套】 课堂检测卷含答案
部编版五年级下册道德与法治第三单元百年追梦复兴第十一课《屹立在世界的东方》说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《屹立在世界的东方》（板书课题）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。
一、说教材本课是本单元的第五课，通过前面的学习，学生知道了中国人民在中国共产党的领导下，经过28年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了中华人民共和国。
新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国家的主人。
国家奉行独立自主和平外交政策，稳步走上世界舞台，在国际事务中逐渐成为一个不可或缺的国家。
在此基础上，进一步引导学生了解西藏和平解放和抗美援朝的重大历史事件，激起学生为国骄傲的爱国热情。
二、学情分析本课教育对象为五年级学生。
这个年龄段的学生自我意识迅速增强，他们有强烈的求知欲、表现欲，期待教师、同伴的赞许和认可。
他们对历史事件、历史现象的分析理解能力日渐增强。
但由于缺乏足够的生活经历，实践经验，其思维方式，思维角度不够全面。
这就要求教师能指导学生以多种形式掌握丰富的课程资源，巧妙设计问题，多角度引导探究。
三、根据新课标和本课的教学内容与特点，结合学情，我设定了本课时的教学目标：1.初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国成立的自豪感。
2.通过收集、处理信息等方法，提高获取信息、综合分析问题的能力。
3.了解开国大典、人民代表会议等概况，了解新中国成立的历史意义。
四、为了落实本课时的教学目标，我将教学重难点设定如下：【教学重点】：初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国成立的自豪感。
【教学难点】：了解开国大典、人民代表会议等概况，了解新中国成立的历史意义。
五、说教法和学法新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。
教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。
部编版小学五年级下册道德与法治单元复习(简答题)
第一单元我们一家人二、简答题【生活情境问题】。
1.在我们成长过程中，父母是如何想的？我们需要怎么做？（1）在父母眼里我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子，我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。
（2）我们需要学会倾听，了解长辈们的想法。
2.说说家人对我们的不同关爱方式有哪些？我们该怎么做？（1）家人或严格的要求我们，或精心的照顾我们或民主的与我们协商，各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。
（2）我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。
3.当我们与家人之间产生一些小矛盾时，该如何应对？家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。
4.与父母主动沟通需要哪些技巧，注意哪些方式方法？在沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话题，用“四心”沟通法，即留心看，细心听，用心讲，耐心说。
5.对于承担家庭事务，我们该如何做？（1）排忧解难，方能帮亲。
生活中我们留心观察，主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。
（2）当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
（3）在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。
家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐更美满。
6.优秀家风对国家、社会和民族的作用有哪些？（1）优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
（2）每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
（3）家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。
部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题（含答案）
部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题（含答案）统编版五年级下册《道德与法治》第4课我们的公共生活练习题一、填空题1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是。
人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
2.公共生活中,人们的行为是的。
人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是空间。
4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人 ,严重的还会。
5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加、 ,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
6.公共生活需要,公共利益需要。
只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
7.人人有权参与，利用和，享受公共利益。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。
（）2.独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。
（）3.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。
（）4.虚拟的网络世界中也存在公共生活。
（）5.政府修建提供或修建的公共设施，与我们无关。
（）6.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。
（）7.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。
（）8.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。
（）9.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。
（）10.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1. 下列属于公共空间的是（）①电影院②科技馆③超市④教室A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（）①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣③丰富人生的意义④增大私人生活空间A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④3.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（）①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4. 下列属于公共设施的是（）①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④5. 做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（）①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④6.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（）①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物③五（１）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车④五（２）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④7.下列行为正确的是（）A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺B．在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心C．广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相8.下列行为，可能会触犯法律的是（）①绿灯亮时，刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道②小刚的爸爸在把车停在消防通道上③牛牛的父亲因为心情不好，砸坏路边的供电设施④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段，造谣说自己社区里的居民发生了疫情，死了人A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④9.在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（）①自发组织家人去逛公园②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动④没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④10.下列属于维护公共利益的做法的是①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A．①④B．②③C．①③D．②④四、问答题1.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？2. 公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？3.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。
部编版小学道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》练习题及答案(共2套)
统编版五年级下册《道德与法治》第3课弘扬优秀家风练习题一、填空题1.家风主要表现为家族代代恪守的 ,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的。
3.优秀家风已成为中华民族的。
4.无论时代如何变化,优秀家风都是的基础。
5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着 ,塑造着。
6.优秀家风体现在我们的中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
7.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的和产生了广泛的影响。
9.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族 ,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。
（）2.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。
（）3.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。
（）4.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
（）5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。
（）6.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。
（）7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（）①勤俭节约，艰苦奋斗②修身，齐家，治国，平天下③淡泊以明志，宁静以致远④尊老爱幼，和睦团结A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A．①④B．②③C．①③D．②④3．下列日常行为中，你认为正确的做法是（）①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（）①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
部编版小学道德与法治五年级下册第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》同步练习试题(含答案)
第7课不甘屈辱奋勇抗争学习目标：1、了解近代以来清政府逐渐走向衰败，英国向中国走私、倾销鸦片，清朝官员抵制鸦片的历史故事和鸦片战争所带来的民族屈辱以及中国人民不甘屈辱，英勇抗争的精神。
2、分析不平等条约对中国历史进程的深远影响。
学习重点：掌握列强对中国的侵略战争及签订的不平等条约，理解对中国社会的影响。
学习难点：分析不平等条约签订以及中国人民不甘屈辱，英勇抗争的精神。
学习准备：查阅鸦片战争的相关资料。
我能行：一、填空:1、到了近代，清政府腐败无能，抱残守缺，实行（“”）的政策，国家逐渐走向衰败。
2、面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，其中态度最坚决的是（）。
3、（）向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。
4、1840年6月，（）正式爆发。
5、1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英（《》），条约要求将中国的（）割让给英国。
6、鸦片战争以后，西方列强加剧了对中国的（）和（）。
为扩大在华利益，（）和（）联合对中国发动了第二次鸦片战争。
7、1894年，日本发动了对中国的侵华战争，这一年正是中国旧历甲午年，史称（“”）。
8、1895年，清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约——（《》），这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地和民族危机。
二、判断题。
（）1、近代以来清政府逐渐走向衰败，日本发展成为工业强国。
（）2、1839年3月，林则徐奉命到广州查禁鸦片。
（）3、在清朝闭关自守的年代，关天培却放眼世界，聘请精通外文的人才编译了《四洲志》。
（）4、《马关条约》中要求将中国香港岛割让给英国。
（）5、圆明园这座举世无双的皇家园林毁于第二次鸦片战争。
（）6、圆明园被掠夺的文物大约有150万件，其中铜虎首，铜猴首已经回归祖国了。
（）7、甲午中日战争是日本海军偷袭中国运兵船只和护舰开始的，他们不宣而战。
（）8、邓世昌是清朝北洋舰队致远舰舰长，他曾说：“人谁不死，但愿死得其所尔。
部编版小学五年级上册道德与法治第三单元测试题含答案
第三单元测试卷一、请你来填空。
(30分)1.我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和，是世界上面积第三大的国家。
2.我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原,有群山环抱的盆地和一望无际的平原,还有高低起伏的丘陵和的江河湖泊。
3.我国现有的2个特别行政区是和。
4.是我国第一长河,日夜不停,奔向东海。
5.是世界著名的古代文明发祥地之一,是中华民族的摇篮。
6.台湾省位于我国东南沿海,包括以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。
台湾自古以来是我国领土的一部分。
7.保护，需要人类的共同努力。
8.尊重自然、爱护和保护环境,是我们的共同责任。
9.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的的多民族国家。
其中汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为。
10.在中华民族大家庭中,各民族分布呈现大散居、、交错杂居的特点。
11.我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了互助和谐的社会主义新型民族关系。
12.我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、的格局。
二、精挑细选(20分)1.下列关于我国位置、疆域的说法正确的是()。
A.我国位于世界的西方B.我国陆地面积与大洋洲差不多C.我国疆域辽阔,陆地面积960多万平方千米D.我国在大西洋的东岸2.以下国家的陆地面积由大到小排列顺序正确的一项是()。
A.中国俄罗斯加拿大B.俄罗斯加拿大中国C.中国加拿大俄罗斯D.俄罗斯中国加拿大3.关于我国地形特征的说法正确的是()。
A.地形多种多样,高原面积广大B.地形比较单一,平原面积广大C.地形多种多样,山区面积广大D.地形比较单一,高原山地面积广大4.下列不属于台湾的美称的是()。
A.东方明珠B.东方甜岛C.海上米仓D.水果之乡5.黄山是我国著名的旅游景区,位于()。
A.山东省B.河南省C.安徽省D.湖南省6.我国是一个统一的多民族国家,共有()个少数民族A.56B.45C.55D.547.冬不拉是()的传统民族乐器。
部编版五年级上册道德与法治第三单元测试卷(含答案)
部编版五年级上册道德与法治第三单元测试卷一、填空题1．我国有23个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。
是中华人民共和国的首都。
我出生在省市。
2．在中华民族大家庭中，各民族分布呈现、、的特点。
3．在长期发展过程中，我国各民族的生活环境、文化习俗都有差别，表现在、饮食、民居、和礼仪等各方面。
这就需要各民族相互了解，彼此，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。
4．青藏高原地势高，素有“”之称。
高原空气，气候，雪山，冰川广布。
5．在联合国教科文组织建立的《世界遗产名录》中，、等被列入世界文化遗产名录，等被列入世界文化与自然双重遗产名录。
6．我国幅员辽阔，面积居世界第，国内最长的河流是，我知道的歌颂祖国大好河山诗句有，中华民族大团结的歌曲有。
7．幅员辽阔的国土，为中华民族的和提供的广阔的空间。
我们世世代代在这块土地上、。
祖国的每一寸土地都神圣不可。
8．祖国大陆的东边，自北向南依次是、、、。
9．台湾省包括、以及附近的澎湖列岛、、赤尾屿等岛屿。
台湾自古以来是我国领土的一部分。
二、判断题10．长江是我国第一长河，日夜不停，奔向黄海。
（）11．从中国地形图上小军看出，我国的地形具有西低东高的特点，还可以看出北方是旱作区，南方为水田区。
12．“海上明珠”“海上米仓”“水果之乡”等都是宝岛台湾的美称。
（）13．国以保民为主，民以爱国为先。
（）14．我国6个自治区是少数民族人口相对较多的地方。
（）15．我们现在用的“胡同”这个名称来源于藏族。
（）三、单选题16．黄山位于（）省。
A．河南B．广东C．安徽17．“大兴安岭，雪花飘飘；长江两岸，柳树发芽；海南岛上，鲜花盛开。
”这是刘明爸爸出差一周所见。
景观差异如此之大的原因是（）。
A．我国是海陆兼备的国家B．我国风景如画C．我国地形复杂D．我国南北距离远，气候差异大18．我国气候多样，有的地方降水稀少，________；有的地方雨量充沛，________。
（）A．气候干旱气候湿润B．气候湿润气候干旱C．气候湿润四季分明D．以上都不对19．使用冬不拉乐器的民族是（）。
部编版五年级道德与法治下册期末测试卷(含答案)
部编版五年级道德与法治下册期末测试卷（含答案）(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、沟通前我们要先了解父母的________，沟通中可以选择彼此熟悉的________。
2、“一方水土养一方人”，不同地区人们的________有着很大的差异。
3、与人沟通，即使未能达成共识，也不要_____。
我们可以结合具体问题进行讨论，给对方________。
4、诚信既是一个人的立身________，也是一个民族、国家的生存________。
“失信不立”是恒古不变的人生哲理。
5、在班级建设中，____是保证公平的前提,用___的规则管理班级事物，可以实行对所有人、各种事的标准一致。
6、班委会一般由_________产生。
7、我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了____________互助和谐的社会主义新型民族关系。
8、在生活中，我们可以通过________、________的方式营造我们的家园。
9、我国共有________个特别行政区。
10、________是社会风气的重要组成部分，体现在我们的________中。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（）。
A．美国B．意大利C．中国D．英国2、“小球转动大球”中的“小球”指的是（）。
A．网球B．羽毛球C．乒乓球3、扁鹊是我国历史上著名的（）A．军事家B．医学家C．史学家4、献哈达是（）的习俗礼仪。
A．回族B．藏族C．苗族D．壮族5、我们要弘扬以（）为核心的时代精神。
A．和平共处B．改革创新C．独立自主D．自由平等6、下列哪些地方是未成年人出入的场所（）。
A．文具店B．网吧C．歌厅D．咖啡厅7、我们小学生能做到自理自立的表现是（）。
A．自己挣钱养活自己 B．不上学照顾妹妹 C．自己收拾自己的房间8、凝聚人心，增强正能量的事业是（）。
A．公共事业B．个人事业C．公益事业D．集体事业9、拒绝危害的正确做法是（）。
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部编版五年级下册道德与法治第三单元测
试含答案
部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案
第三单元百年追梦复兴中华
一、我会填（14*2=28分）
1、从1931年的“九一八”事变算起至日本宣布无条件投降，中国抗日战争历经八年。
2、1839年6月，鸦片战争正式爆发。
鸦片战争以清政府
的失败告终。
1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英《南京条约》。
3、1894年，日本发动了对中国的侵略战争，史称“甲午
战争”。
1895年，清政府与日本签订的不平等条约是《马关条约》。
4、1911年，辛亥革命取得胜利，1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，孙中山就任临时大总统，宣告中华民国成立。
5、1935年1月，中共中央召开遵义会议。
遵义会议开始确立以代表的中共中央的正确领导。
6、1949年10月1日，在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立了。
7．1948年9月到1949年1月，中共中央发动了平津、淮海、渡江三大战役，基本消灭了国民党军队主力。
8、新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。
9、对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排，其中在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
二、小判官（2*10=20分）
1、中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
2、“天河一号”超级计算机是我国自主创新研发成功的。
3、1980年，中央决定设立深圳、珠海、杭州、厦门四个
经济特区。
4、中共十九届三中全会开启了改革开放的新征程。
5、1955年中国参加联合国会议，提出“求同存异”的方针。
6、1936年12月12日，爆发了震惊中外的西安事变。
7、1927年9月领导了秋收起义。
8、兴中华，责任重，作为新时代的少年要脚踏实地，勤
奋研究。
9、川藏公路、青藏公路建成通车，创造了世界公路史上的奇迹。
10、国家将每年的9月3日设立为南京大死难者国家公祭日。
三、我会选（4*6=24分）
1、下列说法错误的是C、现在人们生活好了，长征精神也不再需要了。
2、中国第一个被神舟五号飞船送上太空的飞行员是A、杨利伟。
3、卢沟桥事变是日本全面侵华战争的开始。
删除明显有问题的段落。
对每段话进行小幅度的改写，使其更加流畅和易懂。
4、清政府被迫签下的第一个不平等条约是南京条约。
该条约割让了辽东半岛、台湾全岛等领土给日本，并赔偿了2亿两白银的兵费。
5、中国人民军队取得胜利的根本原因是百姓的拥护。
虽然武器先进和指挥有方也是重要因素，但是百姓的支持和参与是决定性的。
6、每年的10月1日是国庆节，是中国的重要节日，庆祝中华人民共和国的成立。
四、连线：
1、将下列名人与其称呼对应连起来。
改革开放的总设计师——
两弹元勋——李四光
禁烟民族英雄——林则徐
中国民主革命伟大的先行者——孙中山
地质力学的创始人——邓稼先
2、将下列条约与其主要内容对应连起来。
南京条约》——割让辽东半岛、台湾全岛等给日本，赔偿兵费白银2亿两
马关条约》——同英法美等11国签订不平等条约，赔款白银4亿5千万
辛丑条约》——将香港岛割让给英国，赔款2100万银元
五、简答：
1、我国国歌的歌名是《义勇军进行曲》。
歌词如下：
起来！
不愿做奴隶的人们！
把我们的血肉。
筑成我们新的长城！
中华民族到了
最危险的时候。
每个人被迫着
发出最后的吼声！
起来！
起来！
起来！
我们万众一心。
冒着敌人的炮火。
前进！
2、研究了第三单元《百年追梦复兴中华》的内容后，我
深刻认识到民族的团结和奋斗精神是我们取得胜利的重要原因。
我们要继承这种精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
3、成为有梦想的好少年，我认为要有远大的理想和目标，并为之努力奋斗。
同时，要有坚定的信念和正确的价值观，不断研究和积累知识，锻炼自己的能力和素质。
还要关心他人，有爱心和责任心，积极参与社会公益事业，为实现中国梦贡献自己的力量。
冲锋，冲锋，冲锋！不顾敌人的炮火，向前进攻！这是我们抗日战争中的壮烈场面。
我们应该意识到，如果落后就会被打败。
发展是必须的，这是铁的事实。
我们今天的幸福生活来之不易，作为青少年，我们应该倍加珍惜。
同时，我们也应该铭记，没有就没有新中国。