安徽省阜阳一中2015届高考模拟高三第一次月考语文试题(整理精校版)

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2015安徽省高考语文试卷汇总最新考试试题库(完整版)

1、下列各句中没有语病的一句是A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。

B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。

C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。

D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，即使经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3、下列各句中没有语病的一句是A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。

B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。

4、下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。

B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

5、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

一中学2015届高三校模拟考试语文试题(附答案)

2015届山东省济宁市曲阜市第一中学高三校模拟考试语文试题一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是（）（3分）A．确凿．（záo）剽．悍（piāo）好莱坞．（wù）潜．力股（qiǎn）B．朴．刀（pǔ）畏葸．（xǐ）供．销社（gòng）入场券．（quàn）C．反刍．（zhōu）道行．（héng）盖．然性（gài）瓦楞．纸（léng）D．髌．骨（bìn）画片．（piàn）揩．油（kāi）重创．（chuāng）2．下列词语中，没有错别字的一组是（）（3分）A．仓廒橘子洲不落言筌插科打诨B．嗑头潭柘寺仓皇北顾涸辙之鲋C．凝噎罥烟眉残羹冷灸穷形尽象D．烦躁琉璃瓦前和后偃人才倍出3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）A．学好语言不是一朝一夕的事，只有经过旷日持久．．．．的努力才能提高语言运用水平。

B．年近八旬的中科院院士毛江森已回忆不起一件完整的“家庭事件”，但是提起人们闻之色变的病毒却如数家珍．．．．，脊髓灰质炎、乙型脑炎，麻疹病毒、甲肝和乙肝病毒……这一系列“魔鬼”曾使无数家庭陷入痛苦和困顿。

C．展望未来，印度将不得不在美国和伊朗——一个“不可或缺的朋友”、一个“难以割舍的伙伴”之间做出平衡。

如此高难的动作，即便对于长袖善舞．．．．的外交高手而言，也会像走钢丝一样，稍有闪失就会面临灾难。

D．网络“黑段子”在网民的手上、嘴里，一传十，十传百，循环往复．．．．，不久就成了“天下皆知”。

有些人还乐此不疲，好像自己转发的黑段子越多，就越显示自己见多识广似的。

4．下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A．国庆长假期间，出现了路上车满为患、车祸频发，景区人满为患、人败景致。

因此有不少网友呼吁，将十月定为国庆月，让各省根据实际情况灵活安排假期。

B．一只从荷兰出发、去11个国家15个城市“游历”的大黄鸭突然风靡全球。

阜阳市高一上学期语文第一次月考试卷

阜阳市高一上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2016高三上·新泰月考) 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。

②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。

③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。

④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。

⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。

⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。

A . ①②④B . ①③⑤C . ②⑤⑥D . ③④⑥2. （2分）下列各句中，没有语病的一句（）A . 我省研制的食用菌，用棉籽壳、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麦秸、稻草等农作物秸秆作原料，菌质良好，价格低廉。

B . 制止和规范权力消费行为已经成为腐败斗争中迫在眉睫的课题。

C . 随着人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年龄者伸出魔爪。

D . 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

3. （2分） (2017高二上·通渭期末) 下列各句中，表达得体的一句是（）A . 秦老师，您让我写的作文已写好放您桌上了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，请您帮我改正。

B . 作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。

C . 虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同桌，我一定不吝赐教。

安徽省淮北市、亳州市2015届高三第一次模拟考试语文试卷(扫描版)

淮北市2015届高考语文一模试卷参考答案 1. D【解析】D项属于对“和”意义的评价，不属于内涵。

2.B【解析】B项“和承认客观事物存在的差异性”，并不是“和”具有差异性。

3. C【解析】A项缺少限制词“主流思想”，B项“高扬个性发展“错，D项，强加因果。

4．C【解析】注意文言文中的一词多义现象。

A，署，代理。

B，旋：不久，即刻。

有成语“旋生旋灭”。

C，裁：取舍，裁定。

有成语“别出心裁”。

D，直：特指“在殿堂值班或侍奉君主”，结合上下文语境可以推知。

王安石与杜甫均有名诗《夜直》。

5．D【解析】注意《考试大纲》中规定的18个虚词的意义和用法。

A项，介词，“根据，依照” ／介词“凭借，依靠”； B项，连词，表转折／表承接； C项，代词，代指奏议的内容／兼词“于此”。

“绿萝红树孤烟篁鱼僧院”等景物。

然后用一两个词语概括这些景物所营造的情境特点是层次分明、清幽秀丽、动静相宜。

最后，紧扣要求，整理思路，形成答案，规范表达。

9、【答案示例】放眼望去，美景宜人，加之“枫叶纷纷”，水路宛转，使作者不由得联想到陶渊明笔下的桃花源，自然产生“桃源仿佛”的错觉。

诗人利用眼前之景，巧妙地引典入诗，托出舟行水乡的观感，拓宽了写景诗的思想内涵，不仅赞美了浙北地区优美的景色，还表现出一种追求理想境界的美好愿望。

【解析】：本题考查鉴赏古诗词的思想情感的能力。

（典故判断2分，效果分析2分。

）这是一首旅途山水诗。

作者的情感变化主要寄予在诗中叙事和写景中。

诗中主要描写秋高天阔的季节、置身船中、畅游江面所观赏到的大好景色，正是撩人的秋山秋色秋叶激发作者无限的喜悦和欢乐，好像进入到陶渊明笔下的“桃花源”。

尾联由眼前所见之景，联想到“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷10、【解析】本题考查名句名篇的识记能力。

甲：①行比一乡②德合一君③而征一国者④举世非之而不加沮⑤定乎内外之分⑥辩乎荣辱之境乙：①集芙蓉以为裳②江间波浪兼天涌③女娲炼石补天处④羌管悠悠霜满地⑤英雄泪⑥留取丹心照汗青? 11.①戈壁的月光皎洁又朦胧，营造出美的意境和诗的氛围；②戈壁的月光传递一种寒冷，衬托出月夜的寂静；③戈壁的月光充斥一切，包容一切，融化一切；④戈壁的月光纯净，是戈壁的生命底色；⑤戈壁的月光洁白，凝结大悲苦、大孤独和大希望。

安徽省淮北市、亳州市2015届高三第一次模拟考试语文试题(扫描版 )

淮北市2015届高考语文一模试卷参考答案1. D【解析】D项属于对“和”意义的评价，不属于内涵。

2.B【解析】B项“和承认客观事物存在的差异性”，并不是“和”具有差异性。

3. C【解析】A项缺少限制词“主流思想”，B项“高扬个性发展“错，D项，强加因果。

4．C【解析】注意文言文中的一词多义现象。

A，署，代理。

B，旋：不久，即刻。

有成语“旋生旋灭”。

C，裁：取舍，裁定。

有成语“别出心裁”。

D，直：特指“在殿堂值班或侍奉君主”，结合上下文语境可以推知。

王安石与杜甫均有名诗《夜直》。

5．D【解析】注意《考试大纲》中规定的18个虚词的意义和用法。

A项，介词，“根据，依照”／介词“凭借，依靠”； B项，连词，表转折／表承接； C项，代词，代指奏议的内容／兼词“于此”。

D项，均为介词，按照。

6．C【解】本着“句不离篇”的翻译原则，结合全文准确理解。

文中的“高宗”是指乾隆皇帝，“世宗”才是雍正皇帝。

7．（1）关键词“被”“疏”“以”“俾”“完”各1分。

（2）关键词“既”“乞休”“称”和反问句式、宾语前置句式各1分。

【参考译文】（1）安陆、荆州两地区遭受水灾，福敏上报朝廷请求对老弱及妇女像往常一样救济，而用年轻力壮的男子整修河堤，让老百姓既有粮食吃又能修整好河堤。

（2）福敏请求解任后，对雷鋐说：“这个职位哪能是那么容易胜任的？我担任这个职务期间，您就没有讥笑过我吗？”8、【答案示例】中间两联写诗人坐在行舟中，放眼眺望的两岸景色，欣赏袅袅飘升的炊烟、绿萝环绕的僧院、红树点缀的人家、清澈见底的溪水、粼粼可数的游鱼、声声啼叫的飞鸟和长满翠竹的青山，描绘了一幅层次分明、清幽秀丽、动静相宜的江南山水画。

【解析】本题考查鉴赏古诗词的意象意境的能力。

（意象概括2分，画面描述2分。

）首先，抓住诗中的主要意象，借助其特征合理想象，用自己的语言描绘诗中展现的图景画面。

诗中描写了“绿萝，红树、孤烟、篁山、鱼、鸟、僧院人家”等景物。

然后用一两个词语概括这些景物所营造的情境特点是层次分明、清幽秀丽、动静相宜。

安徽省阜阳市高一上学期语文第一次月考试卷

安徽省阜阳市高一上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共12分)1. （6分）阅读下面的文字，完成小题。

细想也是，不管乌云之下怎样阴沉灰暗，狂风怒号，甚至大雨瓢泼，乌云之上，太阳恒久不变的温暖光芒，总耀得另一面________，晴空万里。

有人说，每一种灾难都是一种祝福，每一种创作都是一种成熟。

此言不虚。

有的时候，灾难是人生中一场风雨雷电，（）；有的时候，灾难是人生中必经的一窑烈火，经淬炼洗礼，才能从泥坯蜕变为瓷器，“不留烟熏火燎的痕迹，只留沉静内敛的光华”。

所以当人生的乌云飞来，你大可不必逡巡畏怯，也没有必要________。

在________的时刻，要记得丘吉尔“热爱苦难”的信条，要记得孟子“苦其心志，劳其筋骨”的古训，要记得，雨后的天空才可能看得见彩虹；或者，你为自己造一双翅膀，飞到云端之上。

这样，你便为自己寻觅到一座日不落的天堂；又或者，你努力积蓄起________的力量，将乌云整片整片地翻转过来，那么，风停雨住，阳光普照，一整片天空的洁白云海，都将成为你掌中的玩物。

请相信，每朵乌云都有银亮的内层。

那内层终将翻转过来，赠你一片天碧如洗、云白如练的晴空。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 风和日丽一惊一乍栉风沐雨翻云覆雨B . 风和日丽惊心动魄披星戴月翻云覆雨C . 和风细雨一惊一乍披星戴月出尔反尔D . 和风细雨惊心动魄栉风沐雨出尔反尔（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 灾难是人生中必经的一窑烈火，经其淬炼洗礼，才能从泥坯蜕变为瓷器B . 灾难是人生中必经的一窑烈火，经淬炼洗礼，我们才能从泥坯蜕变为瓷器C . 灾难是人生中必经的一窑烈火，经我们淬炼洗礼，其才能从泥坯蜕变为瓷器D . 灾难是人生中必经的一窑烈火，经其淬炼洗礼，我们才能从泥坯蜕变为瓷器（3）下列在文中括号内横线上补写的语句，最恰当的一项是（）A . 我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去，我们的主干却能叶舒花朗，愈加挺拔B . 劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫，我们的主干却能叶舒花朗，愈加挺拔C . 劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫，使我们的主干叶舒花朗，愈加挺拔D . 我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去，使我们的主干叶舒花朗，愈加挺拔【考点】2. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（）A . 狙击（jū）尸骸（hái）遏制（è）游说（shuō）B . 浸渍（zì）婆娑（suō）典押（yā）洗涤（dí）C . 作揖（yī）青荇（xínɡ）机械（xiè）忤逆（wǔ）D . 屠戮（lù）创伤（chuànɡ）譬如（pì）籼米（xiān）【考点】3. （2分） (2019高三上·泰州期中) 下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是（）A . 高度决定格局B . 视野决定未来C . 人不能做金钱的奴隶D . 只有不停攀登，才能到达光辉的顶点【考点】4. （2分） (2019高二下·福州期末) 下列引用的儒家经典名句与情境契合且得体的一项是（）A . 小李在班会课上就自己破坏公物的行为进行了深刻反省，最后说：“‘过也，人皆见之；更也，人皆仰之。

安徽省合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校2025届高三六校第一次联考语文试卷含解析

安徽省合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校2025届高三六校第一次联考语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题阅读的目的与诉求不同，方式与结果自然也不一样。

有的阅读是为了消遣取乐，或者满足个人趣味，这样的阅读强调个体的兴会和悦纳，自由度大，个体差异也大。

思辨性阅读则不同。

它是为了获取真知，或者为了解决问题，个人的好恶与体验都要退居其次，阅读的准确性、明断性与合理性，则成了判断阅读效果的首要标准。

这就要求读者的思维始终处在“思辨”的理性状态，自觉地分析与论证，审慎地权衡与判断。

文本是思辨性阅读的根基，尊重文本，知易行难。

文本似迷宫,其意蕴与逻辑并不会直接呈現在我们面前，而是隐藏在文本之中，等着读者去挖掘。

迷宫里歧路纵横，浮云蔽日，走着走着，恐怕连自己都会走丢。

干扰我们的因素很多，语言自身就是其中之一。

语言是桥梁，是工具，这个道理人所共知；但语言又常常成为沟通与理解的障碍，成为横亘在我们与文本之间的一堵墙。

譬如《廉颇蔺相如列传》中的“秦王”，如果对他一无所知，对他的理解就会走向脸谱化。

就“完璧归赵”一节看，这个秦王看起来倒有点虚弱与怯懦，至少表面如此。

你看，蔺相如在朝堂上斥责秦王倨傲轻慢,要求他举行一个隆重仪式来交换和氏璧。

面对咄咄逼人的蔺相如，秦王没有暴跳如雷，而是满口答应。

等到秦王布置好了场面，蔺相如却派人把和氏璧送回了赵国，还公然指责秦王祖宗八辈都是背信弃义之徒。

设身处地站在秦王的角度想一想，他能不恼火吗？但秦王的反应也只是“与群臣相视而嘻”，不仅没杀蔺相如，还好生款待他，很多人由此断言秦王“外强中干”。

其实，教科书对秦王的介绍也大多如此，但历史上的秦昭襄王并非如此粗鄙与虚弱。

安徽省合肥一中2015届高三第一次月考试题

安徽省合肥一中2015届高三第一次月考试题高三2010-10-14 22:41安徽省合肥一中2015届高三第一次月考试题语文试卷第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题文艺精品与市场张晶古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。

“文章千古事”正是这种观念的表达。

而在大众传媒时代和市场竞争中用什么样的标准来认定精品呢？这是个值得追问的问题。

艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的。

市场有“一时”和“长久”之区别。

我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。

既然是文艺精品，就不能只是拥有当下的市场，而一定是也要拥有未来的市场。

只有当下的市场而没有未来的市场，是不可能成为文艺精品的。

到今天成为脍炙人口的文艺精品的，如《红楼梦》、《哈姆雷特》等，都拥有当时的市场，且拥有此后许多年代的市场。

精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。

什么样的作品可以具有穿越时空而又不断增值的艺术魅力呢？我看至少有如下几个方面的因素。

文艺精品无论何种艺术门类或艺术体裁，通过一定的符号载体来表现人们的真善美的普世价值观则是共同的。

真善美作为不同时代、不同民族的人们的价值追求是共同的。

诗词、小说、戏曲、绘画、音乐、雕塑以至于电影电视中的精品，能够真正受到最广泛的喜爱的，无不具有真善美的普世价值。

如屈原《离骚》、绘画《最后的晚餐》、音乐《梁山伯与祝英台》等，不胜枚举。

文艺精品，无论是叙事的还是抒情的，也无论是文学的还是其他门类的，都要显现出与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力。

对于作品情节的投入，首先是基于对人物性格的认同。

叙事性文艺精品中主要人物都是能够引起人们的深切同情的，并且有着丰富的内涵的，如《红与黑》中的于连就是如此。

安徽省桐城市2015届高三第一次模拟考试语文试题.doc

安徽省桐城市2015届高三第一次模拟考试语文试题阅读下面的文言文，完成4～7题。

文以载道，儒者无不能言之。

夫道岂深隐莫测，秘密不传，如佛家之心印，道家之口诀哉！万事当然之理，是即道矣。

故道在天地，如汞泻地，颗颗皆圆，如月映水，处处皆见。

大至于治国平天下，小至于一事一物、一动一言，无乎不在焉。

文其道之一端也，文之大者为六经，固道所寄矣。

降而为列朝之史，降而为诸子之书，降而为百氏之集，是又文中之一端，其言皆足以明道。

再降而稗官小说，似无与于道矣，然《汉书·艺文志》列为一家，历代书目亦皆著录。

岂非以荒诞悖妄者？虽不足数，其近于正者，于人心世道亦未尝无所裨欤！河间先生以学问文章负天下重望，而天性孤直。

不喜以心性空谈，标榜门户；亦不喜才人放诞，诗坛酒社，夸名士风流。

是以退食之馀，惟耽怀典籍；老而懒于考索，乃采掇异闻，时作笔记，以寄所欲言。

而大旨要归于醇正，欲使人知所劝惩。

故诲淫导欲之书，以佳人才子相矜者，虽纸贵一时，终渐归湮没。

而先生之书，则梨枣屡镌，久而不厌，是则华实不同之明验矣。

顾翻刻者众，讹误实繁，且有妄为标目，如明人之刻《冷斋夜话》者，读者病焉。

时彦夙从先生游，尝刻先生《姑妄听之》，附跋书尾，先生颇以为知言。

迩来诸板益漫漶，乃请于先生，合五书为一编，而仍各存其原第。

篝灯手校，不敢惮劳，又请先生检视一过，然后摹印。

虽先生之著作不必藉此刻以传，然鱼鲁之舛差稀，于先生教世之本志，或亦不无小补云尔。

嘉庆庚申八月，门人北平盛时彦谨序。

（选自《〈阅微草堂笔记〉原序》）河间纪文达公，久在馆阁，鸿文巨制，称一代手笔。

或言公喜诙谐，嬉笑怒骂，皆成文章。

今观公所署笔记，词意忠厚，体例谨严，而大旨悉归劝惩，殆所渭是非不谬于圣人者与！虽小说，犹正史也。

公自云：“不颠是非如《碧云騢》，不挟恩怨如《周秦行纪》，不描摹才子佳人如《会真记》，不绘画横陈如《秘辛》，冀不见摈于君子。

”盖犹公之谦词耳。

公之孙树馥、来宦岭南。

安徽省阜阳一中2014届高三第一次月考数学文试题 Word版含答案

安徽省阜阳一中2013——2014学年高三第一次月考数学（文科）试卷2013.10一选择题（共10小题，每小题5分，共50分）1 已知集合4{|0log 1}{|2}A x x B x x =<<=≤R A C B ⋂=（）A (]1,2B [)2,4C ()2,4D ()1,4 2若命题p ：2,210x R x ∀∈->，则该命题的否定是（）A 2,210x R x ∀∈-<B 2,210x R x ∀∈-≤C 2,210x R x ∃∈-≤D 2,210x R x ∃∈->3 已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数，当0x ≤时()cos f x x x =-则(1)f =（）A 1cos1-+B 1cos1-C 1cos1--D 1cos1+ 4函数22()1x f x x =+的值域为 A []1,1- B (][),11,-∞-⋃+∞ C ()1,1- D (),1(1,)-∞⋃+∞5已知命题p ：1x =-是命题q ：向量(1,)a x =与(2,)b x x =+共线的（）A 充分不必要条件B 必要不充分条件C 充分必要条件D 既不充分也不必要条件6 已知函数()sin()(0,0,)2f x A x A πωϕωϕ=+>><的部分图像如图所示，则()y f x =的图像可由函数()sin g x x =的图像（纵坐标不变）（）A 先把各点的横坐标缩短到原来的12倍，再向右平移6π个单位 B 先把各点的横坐标伸长到原来的2倍，再向右平移12π个单位 C 先向右平移12π个单位，再把各点的横坐标伸长到原来的2倍 D 先向右平移6π个单位，再把各点的横坐标缩短到原来的12倍 7在ABC ∆中，角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ，若222a b bc -=，sin 3sin C B =，则A =( )A 6πB 3π C 23π D 56π 8定义在R 上的函数()f x 满足2[0,1)()[1,0)⎧∈=⎨∈-⎩x x f x xx 且(2)()f x f x +=，1()2g x x =-，则方程()()f x g x =在区间[3,7]-上的所有实根之和最接近下列哪个数（）A 10B 8C 7D 69函数b x y ae e =⋅在(0,)+∞上的图像如图所示（其中e 为自然对数底），则,a b 值可能是（）A 2,1a b ==-B 1,1a b ==-C 1,1a b ==D 2,1a b ==10 设()ln 0,()ln()(,0)x x f x x x ⎧∈+∞=⎨--∈-∞⎩，2()2ax bx g x +=（,a b R ∈，且0a ≠），若()y f x =的图像与()y g x =的图像有且仅有两个不同的公共点从左向右分别为1122(,),(,)A x y B x y ，则下列判断正确的是（）A 0a <时12120,x x y y +<-符号无法确定B 0a <时12120,0x x y y +>->C 0a >时12120,0x x y y +<->D 0a >时12120,x x y y +>-符号无法确定二填空题（共5小题，每小题5分，共25分）11已知函数211()log 1x f x x x -=++，则 1120142014⎛⎫⎛⎫+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭f f 12 已知函数11()()423x x x f x g x x ⎛⎫⎛⎫=+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭与的交点的横坐标为0x ，当10<x x 时 ()f x ()g x （从>，<，=，≥，≤，无法确定，中选你认为正确的一个填到横线上）13等比数列{}n a 中，11a =，4a =，函数1234()()()()()f x x x a x a x x a x a =--+--,则()f x 在(0,0)处的切线方程为14已知()sin ,0,25πααπ⎛⎫+=-∈ ⎪⎝⎭，则3cos 24πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭15给出下列五个命题：①函数()ln 2f x x x =-+在区间()1,e 上存在零点；②若0()0f x '=，则函数()y f x =在0x x =处取得极值；③“1a =④函数(1)y f x =+的图像与函数(1)y f x =-的图像关于y 轴对称；⑤满足条件AB =1的三角形△ABC 有两个．其中正确命题的是三解答题（共75分）16（本小题满分12分）已知函数()2sincos 442x x x f x =+ （1）求()f x 最小正周期及单调递增区间；（2）当0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时，求()f x 的最大值和最小值. 17（本小题满分12分）已知函数2()2f x ax x c =++（,a c N ∈）满足①(1)5f =；②6(2)11f <<（1）求()f x 的解析式；（2）若对任意实数13,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，都有()21f x m -≤成立，求实数m 的取值范围.18（本小题满分12分）叙述并证明正弦定理.19（本小题满分12分）设函数)1()(2++=x ax e x f x ．(Ⅰ)若12a >时，求)(x f 的单调区间；（Ⅱ）1=x 时，)(x f 有极值，且对任意[]12,0,1x x ∈时，求()()12f x f x - 的取值范围.20（本小题满分13（1）求实数c 的值；（221（本小题满分14分）设函数()ln f x x =+（1）证明当1a =-，01x <<时，1(f x x>-；（2）讨论()f x 在定义域内的零点个数，并证明你的结论.安徽省阜阳一中2013——2014学年度高三第一次月考文科数学答案。

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安徽省阜阳一中2015届高考模拟高三第一次月考语文试题高考模拟试卷 0421 18:53

：：安徽省阜阳一中2015届高考模拟高三第一次月考语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，全卷满分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（阅读题，共66分）

一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。假如地球上没有人类毫无疑问，人类是地球有史以来最有支配地位的生物。仅数千年的时间，我们的城市、农田和牧场就侵占了地球陆地超过三分之一的面积。据估计，人类现在霸占了地球百分之四十的生产力，且把地球搞得一团糟：草原化为耕地，森林夷为平地，地下含水层干枯，核废料和化学污染出现，物种入侵，生物大量灭绝，现在又加上了气候突变的重重阴云。如果地球上的其他生物有能力的话，它们会毫不犹豫地开除人类的球籍。假如这一愿望能够实现，人类明天就从地球上消失。但是，地球上人类留下的痕迹会彻底消失吗？

由于缺乏维护，大楼、公路、桥梁和其他建筑物会较早地瓦解倒塌。每一场暴风雨，每一次洪水泛滥和每一个霜夜都会“啃咬”这些被遗弃的建筑物。仅仅数十年的光阴，屋顶就会塌陷，房子也会倒掉。但是，即便是建筑物倒塌了，它们的废墟，尤其是那些由石头或混凝土建成的废墟仍能够保存数千年。

一旦人类消失，其他大部分的生态系统都会恢复到原来的状态，尽管恢复速度各不相同。一些极端情况下，有些生态系统可能永远也无法恢复到人类介入之前的状态，因为它们受困于一种新的“稳定状态”，这让它们无法回到从前。人类的消失，也并不意味着每一个濒临灭绝的物种都可以逃脱厄运。据生物学家估计，在美国，约85%的物种灭绝，最主要的原因是栖息地的丧失，所以大部分这样的物种会由于栖息地的恢复而情况好转。但是，生长在最恶劣的环境中的物种，可能已经被逼到了某条临界线以下，并由于缺乏基因多样性和必要的生态规模而无法恢复到从前。

人类从地球上消失的瞬间，汽车的排气管、工厂的大烟囱和排污口将停止排放污染物。接下来要发生什么就取决于具体污染物的化学成分了。例如氮氧化物、硫磺和臭氧（指地面的污染物，而非平流层中的臭氧保护层），将在数周内就从大气中消失殆尽。另外一些，如氯氟烃、“戴奥辛”和杀虫剂DDT，则需要更长的时间来分解。还有一些污染物则会存留几十年。

过剩的硝酸盐和磷酸盐会导致湖泊与河流被藻类覆盖，变成“藻汤”，这两种化学物质也会在几十年中被清除，至少在表层水域是这样的。少量过剩的硝酸盐则会在地下水中存留很久，因为地下水的环境不利于微生物将硝酸盐转化为大气中的氮气。

绝大部分由燃烧矿物燃料产生的二氧化碳，最终会被海洋吸收。这在表层水域发生得较快——只需几十年——但到深层海域就需要约一千年才能将其充分吸收。

即便人们从明天开始就停止排放二氧化碳，全球变暖还将持续一个世纪，平均气温将进一步上升零点几度。这是海洋吸热导致温度上升的速度比大气慢的缘故。

至多几万年的时间，我们现在统治地球的每一处痕迹都将消失得无影无踪。10万年后，外星访客不会发现先进文明在地球存在过的迹象。但若外星人有足够精确的科学工具，他们也能找到我们存在过的若干线索。如果他们恰巧挖到了今天填埋的垃圾，他们或许会翻到玻璃和塑料的碎片——甚至是纸片——而它们都是人类存在的见证。

在几百万年内，风化侵蚀，也可能是一个或两个冰河世纪将抹去大部分甚至已十分模糊的痕迹。地球上即便再出现一个高级物种，除了一些奇怪的化石和骨化了的残骸，它将对我们的存在毫不知晓。一个可悲但又似乎令人庆幸的事实是，地球将很快将我们遗忘。

1．根据原文，下列说法不属于．．．人类从地球上消失后地球的变化的一项是（3分）

A．人类修筑的建筑物将因为缺乏维护而较早倒塌并成为废墟，而废墟保存的时间也不过几千年。

B．人类排放的污染物有的将在数周内就从大气中消失殆尽，有的则需更长时间分解。 C．过剩的硝酸盐和磷酸盐会导致湖泊与河流被藻类覆盖，变成“藻汤”。 D．全球变暖还将持续一个世纪，平均气温将进一步上升零点几度。

2．下列表述不符合．．．原文意思的一项是（3分） A．人类作为地球有史以来最有支配地位的生物，其支配地位体现在人类活动面积广，对生态环境的影响力大。

B．一旦人类消失，大部分的生态系统都会或快或慢恢复到原来的状态。而有些生态系统，因为它们受困于一种新的“稳定状态”，永远也无法恢复到人类介入之前的状态。

C．即便人类消失，有的濒临灭绝的物种也难逃灭绝的厄运，因为它们可能已经被逼到了某种临界线以下，并且缺乏基因多样性和必要的生态规模。

D．由燃烧矿物燃料产生的二氧化碳，最终会被海洋吸收。在表层水域只需几十年就可吸收，但在深层海域就需要约一千年才能将其充分吸收。

3．根据原文信息，下列推断不正确．．．的一项是（3分） A．生物物种的消失与濒临灭绝，是因为其生存环境受到了人类的破坏。 B．曾经被“藻类”覆盖的湖泊和河流将随着人类的消失逐渐重新清澈起来。

C．尽管人类统治地球的时间仅仅只有数千年，但其开创的先进文明却要在人类消失后数万年乃至十万年的时间才能毁灭。

D．假如人类从地球上消失，地球会很快将我们遗忘。这对于自高自大、自私疯狂的人类来说，无疑是一种嘲讽和警醒。

二、（33分）（一）阅读下面的文言文，完成47题。送徐无党南归序【宋】欧阳修

草木鸟兽之为物，众人之为人，其为生虽异，而为死则同，一归于腐坏渐尽泯灭而已。而众人之中，有圣贤者，固亦生且死于其间，而独异于草木鸟兽众人者，虽死而不朽，逾远而弥存也。其所以为圣贤者，修之于身，施之于事，见之于言，是三者所以能不朽而存也。修于身者，无所不获；施于事者，有得有不得焉；其见于言者，则又有能有不能也。施于事矣，不见于言可也。自诗书史记所传，其人岂必皆能言之士哉？修于身矣，而不施于事，不见于言，亦可也。孔子弟子，有能政事者矣，有能言语者矣。若颜回者，在陋巷曲肱饥卧而已，其群居则默然终日如愚人。然自当时群弟子皆推尊之，以为不敢望而及。而后世更百千岁，亦未有能及之者。其不朽而存者，固不待施于事，况于言乎？予读班固艺文志，唐四库书目，见其所列，自三代秦汉以来，著书之士，多者至百余篇，少者犹三四十篇，其人不可胜数；而散亡磨灭，百不一、二存焉。予窃悲其人，文章丽矣，言语工矣，无异草木荣华之飘风，鸟兽好音之过耳也。方其用心与力之劳，亦何异众人之汲汲营营，而忽然以死者，虽有迟有速，而卒与三者同归于泯灭，夫言之不可恃也。盖如此。今之学者，莫不慕古圣贤之不朽，而勤一世以尽心于文字间者，皆可悲也！东阳徐生，少从予学为文章，稍稍见称于人。既去，而与群士试于礼部，得高第，由是知名。其文辞日进，如水涌而山出。予欲摧其盛气而勉其思也，故于其归，告以是言。然予固亦喜为文辞者，亦因以自警焉。（选自《居士集》） 4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A．逾远而弥．存也弥：久长

B．不见于言．可也言：著作 C．无异草木荣华．．之飘风荣华：茂盛 D．稍稍见称．于人称：称道，赞扬

5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分） A．一归于．腐坏渐尽泯灭而已是鸟也，海运则将徙于．南冥 B．而．散亡磨灭赂秦而．力亏，破灭之道也 C．是三者所以．．能不朽而存也师者，所以．．传道受业解惑也 D．亦因．以自警焉因．遗策，南取汉中，西举巴蜀

6．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ 3分） A．感慨于当时学者“立言传世以求不朽”的世风，强调了“修身为本，精神不朽”观点，具有振聋发聩的警示作用。 B．颜回无甚功可言，竟然受当世和后世如此推崇。文章以此为例，有力地说明了君子务本，修身立德，精神不朽的道理。 C．文中用“草木荣华之飘风，鸟兽好音之过耳”来比工丽文辞，意在说明立言是不能传世永存的，尽心于文字是无用的。 D．文末“然予固亦喜为文辞者，亦因以自警焉”一句，意味深长，增添了劝诫的力量，更激励人自省自醒。

7．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）然自当时群弟子皆推尊之，以为不敢望而及。（3分）译：。（2）予欲摧其盛气而勉其思也，故于其归，告以是言。（4分）译：。（3）予固亦喜为文辞者，亦因以自警焉。（3分）译：。

(二)．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。杨柳枝词① 白居易一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？

勤政楼西老柳白居易半朽临风树，多情立马人。开元一枝柳，长庆②二年春。 [注] ①白居易于武宗会昌二年(842)以刑部尚书致仕后寓居洛阳，后为避朋党倾轧，自请外放。②长庆：唐穆宗年号，公元822年，距开元时期已近百年。

8请简要分析两首诗在思想感情上有何不同？(4分) 答：____________________________________________________________________

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9两首诗在表现手法上有何不同？请作简要分析。(4分) 答：___________________________________________________________________