幼儿园教案活动-2-3岁亲子游戏：踩小车
幼儿园托班亲子游戏教案
幼儿园托班亲子游戏教案2022年幼儿园托班亲子游戏教案篇1一、活动时间：20____年3月28日上午10：30二、活动地点：三道沟中心幼儿园大班教室三、活动对象：大班家长、教师、幼儿四、指导思想：目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。
这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。
家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
五、活动主题：有趣的亲子活动六、活动目标：1.通过和父母玩游戏，增进孩子和家人之间的感情。
2.加强家庭联系，增加教育透明度，促进儿童全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
七、活动准备：1.通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
八、具体活动方案：活动1;默契大考验活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情。
材料准备：纸卡游戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组。
两组同时进行比赛。
准备10张纸卡，纸卡上写字(小动物，动画片人物，水果、词语)出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过。
(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多，那组就获胜。
活动2：踩气球活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。
游戏准备：气球若干如何玩这个游戏:每个家庭都有一位家长和一个小孩参加。
老师给每个家庭4个气球和2根绳子。
家长们被要求吹大气球，把它们绑在脚踝上，让孩子们背在背上。
四个家庭作为一个团体竞争。
老师的口令游戏开始，家长背着宝宝踩着其他家庭的气球。
当气球爆炸时，他们被淘汰。
每组有一个家庭获胜。
最后，让每组的优胜者再进行一次比赛，最后选出一名优胜者。
活动3：喊数抱团游戏玩法：家长与幼儿围成一个大圈，按照顺时针的方向转动。
当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推。
小小班2-3岁室内亲子游戏
小小班2-3岁室内亲子游戏幼儿园开展亲子游戏，尤其对于小班的孩子，更是好处多多，所以一定要选对活动游戏。
下面是小编为大家带来的小小班2-3岁室内亲子游戏，欢迎大家阅读，仅供参考！篇一1．桌面滚球目的：练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。
准备：三张桌子，一个大球。
玩法：将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。
没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。
游戏可以反复进行。
建议：提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。
2．猫捉老鼠目的：练习躲闪爬，发展身体的灵活性。
准备：猫和老鼠头饰，将两张桌子纵向并在一起。
玩法：戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬，戴猫头饰的幼儿在"洞口"(桌子的两端)捉"老鼠"。
"老鼠"要注意边爬边躲闪。
"猫"摸到"老鼠"的身体，就算捉住了。
建议：根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。
3．退得快目的：练习退爬，发展身体的协调性。
准备：将几张桌子纵向拼接摆放。
玩法：幼儿依次从桌子的一端爬上桌面，身体向后倒退着爬到桌子的另一端，然后下来。
游戏可以反复进行。
建议：幼儿熟悉游戏的玩法以后，可以将桌子摆成多种形状，如：四方形、三角形等。
4．上上下下目的：①练习钻、攀爬，发展动作的灵活性。
②发展四肢的协调能力。
准备：两张桌子拼接起来为一组，设计两三组，间隔摆放。
桌子下面铺设海绵垫子。
玩法：幼儿以桌子的一端为起点，先在第一组桌子下钻爬，再站起来从第二组的桌子上面爬过去……游戏可以反复进行。
建议：桌子的间隔距离要适当，不宜太小.字宝宝乐园-->教育支持里有很多游戏案例5例打电话（小班游戏）目的（1）复习有关汉字。
（2）练习使用打电话习惯用语。
准备幼儿每人一张不同的字卡。
玩法教师边做打电话的动作，边说儿歌："叮铃铃、叮铃铃……"全体幼儿接着说："叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。
《推小车》小班游戏活动游戏教案
《推小车》小班游戏活动教案一、活动目标1. 帮助幼儿发展粗大运动技能，提高平衡能力和协调能力。
2. 促进幼儿社交技能和团队合作意识。
3. 培养幼儿的创造力和想象力。
4. 提高幼儿对体育游戏的兴趣。
二、活动准备1. 小车一个2. 障碍物四个3. 平坦的场地三、活动过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高运动兴趣。
2. 游戏介绍（5分钟）教师向幼儿介绍《推小车》的游戏规则和注意事项，强调团队合作和安全性。
3. 游戏进行（10分钟）幼儿分成两个小组，每组推一辆小车。
教师设置障碍物，幼儿需要通过团队合作，克服障碍，将小车推到指定地点。
在过程中，教师观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。
4. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，帮助幼儿缓解疲劳。
四、活动总结1. 教师与幼儿一起回顾活动过程，让幼儿分享自己的收获和感受。
2. 教师对幼儿的表现进行点评，给予肯定和鼓励，并提出改进建议。
五、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解活动内容和目标，鼓励家长在家与孩子一起进行类似的游戏，提高亲子关系。
2. 环境创设：在幼儿园环境中布置相关主题的活动区，如“小车搭建区”、“障碍物制作区”等，让幼儿在自由活动时间进行探索和创作。
3. 教学活动：结合本次活动，开展相关的教学活动，如绘画、手工制作等，引导幼儿表达自己的感受和想象。
六、活动准备材料准备：1. 小车两个2. 障碍物六个3. 平坦的场地4. 安全帽两个环境准备：1. 确保活动场地安全，无障碍物2. 室内外温度适宜七、活动过程1. 活动导入（3分钟）教师以故事的形式引入活动，讲述小车冒险的故事，激发幼儿兴趣。
2. 游戏规则讲解（5分钟）教师讲解游戏规则，强调团队合作，安全第一。
3. 游戏分两个环节进行：环节一：幼儿分成两个小组，每组推一辆小车。
教师设置障碍物，幼儿需要通过团队合作，克服障碍，将小车推到指定地点。
踩图形游戏教案5篇
踩图形游戏教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!踩图形游戏教案5篇不能在实际的教学过程中实施的教案是没有价值的，教案的设计要新颖、有创意，这样才有益于学生的学习，下面是本店铺为您分享的踩图形游戏教案5篇，感谢您的参阅。
0-3岁幼儿亲子活动方案(通用6篇)
0-3岁幼儿亲子活动方案(通用6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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105个幼儿园亲子游戏大全(带图解)
105个幼儿园亲子游戏大全(带图解)对于不是早教出身的幼师来说，举办亲子活动确实是一个很大的挑战，家长和孩子共同参与。
很多幼师担心做不好。
其实，好的亲子活动，关键在于亲子游戏的设计，让家长和孩子体验愉快的课堂氛围，学到东西。
这是一个很好的教训。
为了更方便幼儿园老师组织亲子活动，这里我们整理了105个幼儿园亲子游戏，供参考。
1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3.设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法:蒙住家长的眼睛，在同一个地方转三圈，让孩子用文字指挥家长把鼻子贴在动物的确切位置上，就成功了。
规则:家长要遮住眼睛，不要偷看。
孩子们只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。
老师给每个家庭一个气球和一根细绳，让家长把气球吹大绑在脚踝上，把孩子背在背上。
听到老师的口令游戏开始，家长在宝宝背后踩别家的气球，气球被踩就会被消灭，这样就能看出谁是冠军了。
6、小脚踩大脚怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。
孩子踩着父母的脚，父母和孩子手牵着手。
听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子不能离开家长的脚，看谁先跑到终点。
幼儿园风火轮亲子游戏教案
幼儿园风火轮亲子游戏教案教案主题：幼儿园风火轮亲子游戏教案适用年龄：3-6岁儿童及家长教学目标：1.帮助幼儿和家长加深亲子关系，增强亲子互动；2.提升幼儿的社交能力和团队合作能力；3.培养幼儿的创造力和想象力；4.锻炼幼儿的观察力和记忆力。
准备材料：风火轮制作工具（彩纸、剪刀、胶水、纸杯、棒棒糖、吸管等）、彩色卡片、小车、图案卡片、数字卡片。
具体过程：一、前期准备1.首先准备好制作风火轮的材料，老师可以向家长提前发送材料清单，让家长提前准备。
2.当家长到校时，老师可以向家长介绍亲子游戏的流程，鼓励家长与幼儿一同参与活动，加强亲子关系。
二、制作风火轮1.教师向幼儿和家长介绍风火轮制作方法，让家长和孩子一同动手制作。
2.首先让幼儿和家长利用彩纸、剪刀、胶水制作一个小纸杯，接着用吸管连接纸杯和棒棒糖构成风火轮的基本结构。
3.让幼儿和家长自由发挥，用不同的颜色和形状装饰风火轮，让风火轮变得更加漂亮。
4.家长可以与孩子一同讨论装饰的图案和颜色，让孩子感受到自己的创造力和想象力，同时加强家长与孩子之间的亲子互动。
三、风火轮亲子游戏1.将彩色卡片、小车、图案卡片和数字卡片放入不同的盒子中。
2.幼儿和家长一组抽取不同的盒子，根据自己抽取的盒子选择对应的卡片开始游戏。
3.幼儿和家长根据卡片上的数字，选择对应数量的小车。
4.然后将小车放在风火轮上，让孩子和家长一同吹风火轮，看看风火轮能走多远。
5.接着根据卡片上的图案，孩子和家长一组互动，然后将小车放在风火轮上，一同吹风火轮。
6.最后幼儿和家长根据卡片上的颜色，选择相应的颜色装饰风火轮。
四、游戏总结1.教师带领家长和幼儿一起庆祝游戏成功结束。
2.幼儿和家长分享他们的游戏经历，让孩子学会表达自己的想法和感受。
3.教师与家长讨论游戏中存在的问题和难点，并为下一次游戏做出改进。
4.教师表扬孩子和家长在游戏中的努力和表现，鼓励他们继续加强亲子关系。
结语：本次风火轮亲子游戏活动可以增强幼儿和家长之间的互动，更加紧密地联系在一起。
2-3岁宝宝早教亲子课程教案
2-3岁宝宝早教亲子课程教案一堂精彩的课离不开一篇优秀的教案。
它是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图，而教师进行教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。
下面给大家带来一些关于2-3岁宝宝早教亲子课程教案，希望对大家有所帮助。
亲子课1一、问候时光：目标：1、引导宝宝、家长尽快适应环境，进入活动状态。
2、增强宝宝自我认识的意识，促进宝宝社会性发展。
准备：音乐、小绒球过程：1、热身运动。
父母和孩子听着音乐进场，跟随老师做运动。
（走一走、抖一抖、转个圈）2、宝宝点名：小绒球找朋友家长带宝宝围成圆圈坐好，教师逐一将小绒球滚给宝宝，家长引导宝宝用“你好，我是___”与大家打招呼。
其他家长引导宝宝相互呼应问好。
温馨提示：对于胆小、怕生的宝宝，家长不要着急，要用亲切的语言鼓励宝宝站起来并举手示意。
在日常生活中，当宝宝见到熟悉的人或同龄小伙伴时，可鼓励宝宝用多种方式与人打招呼。
二、运动时光：目标：发展宝宝手指、上下肢、大肌肉群的协调能力准备：自制器械过程：1、复习手指游戏。
一条小虫，爬爬爬（模仿毛毛虫绕手爬的样子）；两只小兔跳跳跳（模仿小兔跳）三只小猫，喵喵喵（模仿小猫叫的动作）；四只乌龟爬—爬—爬（匍匐地上慢慢爬）五个小朋友，拍拍手（两手在胸前做拍手动作）。
2、亲子器械操：碰一碰家长和宝宝站起边说儿歌，边做操。
三、快乐时光：目标：1、认识、区分常见的几种豆。
2、家长引导宝宝练习两指捏的精细动作，发展宝宝的手眼协调能力。
3、让宝宝和家长享受亲子游戏的快乐。
准备：红黄绿豆若干、红黄绿小碗宝宝人手一份过程：1、区分红黄绿豆温馨提示：提醒家长在操作时一定要放手，重在观察与指导，引导宝宝练习两指捏。
2、中场休息：上厕所、洗手、喝豆浆四、温馨时光：目标：1、为宝宝和家长提供自由选择材料，自由操作的机会。
2、引导家长鼓励宝宝积极探索，大胆操作，从而促进宝宝的感知、观察、表达等综合能力。
2-3岁宝宝亲子早教课程教案
2-3岁宝宝亲子早教课程教案2-3岁的幼儿活动能力增强，语言能力突飞猛进。
开始学会与同伴相处和部分生活自理能力。
父母的责任是保护孩子的好奇爱学习的天性，培养孩子自尊、自信和自控等品质，并做好入托的准备。
下面是小编为大家整理的关于2-3岁宝宝亲子早教课程教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子课程1活动目标：知道自己的名字，听到点名后有应答。
活动过程：1、接待。
教师热情接待宝宝，与宝宝及家长交流问候。
2、点名。
教师边拍手边念问答歌：“___，在哪里？”被点到的宝宝向大家问好：“在这里，我是___，大家好。
”大家同时向宝宝问好：“___你好，我们喜欢你。
”指导要点：家长鼓励宝宝听到点名后，大胆走向教师。
对于胆小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师。
手指游戏：五指歌活动目标：锻炼手眼协调能力及小肌肉活动的灵巧性。
活动过程：教师念《五指歌》，家长指导宝宝随儿歌内容逐一打开五指。
亲子游戏：大风和树叶活动目标：锻炼反应能力及走、跑动作的协调性。
活动过程：听信号在一定范围内四散走、跑交替。
指导要点：在追逐中，家长用语言提醒宝宝不要相互碰撞。
聪明宝宝：粘贴树叶活动目标：学习正确使用胶棒的方法，养成良好的收放习惯。
活动材料：胶棒、纸、各种树叶。
活动过程：根据树叶的外形特征想象粘贴出不同的动物。
指导要点：家长启发宝宝说说树叶像什么，根据想象指导宝宝自己粘贴出相应的动物。
开心时刻：模仿小动物活动目标：愿意参加到活动中，感受活动的快乐。
活动材料：用树叶粘贴的各种小动物，音乐。
活动过程：按照粘贴的动物形象模仿做相应的走、跳、飞、游等动作。
指导要点：家长和宝宝共同游戏，激发宝宝参与的.兴趣和欲望。
朋友多多：小讲台活动目标：培养大胆表达的能力，建立自信。
活动准备：红花小贴片。
活动过程：1、教师手摇铃鼓，边唱歌边示意家长带宝宝坐到垫子上。
2、教师指着小讲台问：“你们看这是什么？漂亮吗？请宝宝们站到讲台上，大声说出自己的名字、几岁了，说完后从滑梯上滑下来。
幼儿园亲子游戏踩气球方案
幼儿园亲子游戏踩气球方案活动名称：欢乐踩气球活动目标：1. 增强亲子间的互动和交流，加强亲子关系。
2. 锻炼孩子们的协调能力和敏捷性。
3. 培养孩子们的团队意识和合作精神。
4. 增强孩子们的集中注意力和观察力。
活动时间：约30-45分钟活动准备：1. 气球：预先准备足够数量的彩色气球，每对亲子一组分发，并准备一些备用气球。
2. 蓝色带子：为每对亲子准备一根蓝色带子，用于绑在腿上。
3. 奖品：准备一些小奖品，如糖果、小玩具等，用于活动结束时的奖励。
4. 音乐：准备一段欢快活动的音乐，用于活动过程中的背景音乐。
5. 室内场地：选择室内空旷的场地，确保安全和活动流畅进行。
活动流程：1. 介绍活动（约5分钟）在开始活动之前，主持人或老师向家长和孩子们简单介绍本次活动的规则和目的，提醒家长们与孩子们一起合作参与活动。
2. 组织分组（约5分钟）将家长和孩子随机分成成对亲子组，一个家长和一个孩子为一组。
尽可能保证每组的参与度和年龄差异较小。
3. 准备工作（约5分钟）每对亲子组要求在一分钟之内将气球吹足，并用蓝色带子将气球绑在自己的腿上。
确保每组都完成了准备工作。
4. 游戏规则（约5分钟）解释游戏规则：每对亲子组必须在音乐开始时将对方的气球踩破，同时保护自己的气球不被对方踩破。
踩破对方气球后即可获得胜利。
如果自己的气球被踩破，则视为失败。
当音乐停止时，活动暂停，检查剩余的气球数量。
剩余气球较多的组将获得额外奖励。
5. 开始游戏（约10-20分钟）开始播放音乐，让所有孩子和家长同时开始踩气球。
活动期间，监督活动场地的秩序和安全。
6. 游戏结束（约5分钟）当音乐停止时，活动暂停。
检查剩余的气球数量，记录下每对亲子组的成绩。
剩余气球较多的组将获得奖励。
7. 颁发奖励（约5分钟）根据活动的结果，为每对亲子组颁发奖励。
可以根据实际情况设置一、二、三等奖，同时也可给予其他参与者一些参与奖。
8. 活动总结（约5分钟）在活动结束时，可以对活动进行简单总结，感谢家长和孩子们的参与，并鼓励他们继续亲子间的合作和互动。
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【幼儿园活动教案】
2-3岁亲子游戏：踩小车
目的：
1、发展腿部肌肉，提高运动能力。
2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感情。
玩法：
1、孩子与家长相对而坐，双手体后支撑，两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直，一腿弯曲，孩子的左右
腿绷直或弯曲刚好与大人相反。
2、孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩，类似踩自行车的动作。
3、儿歌：
齐：大脚碰小脚，我们踩小车。
家长：车子开到哪里去？
幼儿：车子开到***去。
家长：车子经过什么地方？
幼儿：车子开到***去。
提示：游戏过程中，家长要根据幼儿的能力定游戏时间，切不可让幼儿腿部肌肉运动量过大，以免伤
筋。