冲江河流域水文特性分析
第０８期（总第３６３期） 吉 林水利 ２０１２年Ｏ８月
【文章编号】１００９－２８４６（２０１２）０８－００４５－０３
冲江河流域水文特性分析
和菊芳
（云南省水文水资局丽江分局，云南 丽江６７４１００）
【摘要】丽江市玉龙县西部拥有丰富的森林资源和生物资源。其主要河流冲江河、金庄河、新主河等均发源于世界 自然遗产一“三江”并流区，而这一区域内仅在冲江河流域设有水文监洲站，因此分析冲江河流域的水文特性。具 有一定的典型意义。将有益于玉龙县西部无资料地区的水文特性研究。为该地区的水资源开发利用及保护提供参 考。 ［关键词】冲江河流域；水文特性：分析 ［中图分类号］Ｐ ３３３ 【文献标识码］Ｂ
１流域自然地理
冲江河位于丽江市玉龙县的西部山区。是玉 龙县西部山区众多河流中唯一设有水文监测站的 河流，地理位置东经９９。３４ 一９９ｏ５８ 。北纬２６ｏ３７
一２７。０ｏ 。该河流发源于世界自然遗产一三江并流
区，源地高程４ ２００ｍ，流域平均高程３ １７５ｍ，集水 面积ｌ Ｏ０１ｋｍ ，河长５３．６ｋｍ，落差２ ３８０ｍ，河道坡 度１９．６％ｏ。其中来远桥水文站以上集水面积
９９５ｋｍ２，河长４７．６ｋｍ，落差１ ７０３ｍ，河道坡度 ２１．６％ｏ。 流域集高山峡谷、湖泊草甸、雪山森林于一 体，云岭山脉绵延环抱。源头分左支和右支。左支
发源于金丝厂山。流经玉龙县的仁和、仁义称大左 沟河；右支发源于兰坪县交界的老君山称冲江河。 两支在玉龙县石头乡的金华附近汇合称为冲江
河，流经石鼓镇汇人金沙江，属金沙江右岸一级支 流。流域内以石灰岩、砂岩为主。鲁瓦一带有花岗
岩水文地质条件相对较简单。 流域内原始森林植被良好，含沙量小。上游地
处高海拔山区有部分融雪水补给。流域水质良好 属Ｉ类水质，区域内无水利工程，人类活动影响较
小，基本保持为天然河流状态。
【收稿日期】２０１２４）６４）８ ２水文气象
冲江河流域地处玉龙县西部”三江”并流区。 属低纬暖带高原山地季风气候，地理位置特殊，地 形地貌复杂。由于大气环流的影响。冬季受干燥的
大陆季风控制，晴天多，日照充足，夏季盛行湿润 的海洋季风，阴雨天多。由于山高谷深气候垂直变
化十分明显，呈现出多样气候带，因高度上升而产 生的气候类型差异十分明显．具有独特的山地季 风气候特点。冬春多旱、夏秋多雨，干湿季分明；具 有“一山分四季．十里不同天”的鲜明立体气候特
点。流域内高海拔区长冬无夏。中海拔区四季如
春，低海拔区长夏无冬，流域内多年平均气温为 ８℃一１６℃。由于冬夏两季受不同大气环流的控制 影响及海拔高度的变化。降水量在季节上和地域
上的分配极不均匀。雨季常有低温现象和洪涝灾 害。影响农作物的生长和收割。１１月至次年４月的
冬春季节为旱季，此时天晴日暖，风高物燥，雨雪 很少，故常有春旱出现，使农作物的生长受到影
响，森林火灾也多在这个季节发生。
３ 降水
冲江河流域属滇西北湿润地区，气候温和，雨
．．４５．．
吉林水利 冲江河流域水文特性分析 和菊芳 ２０１２年Ｏ８月
量充沛，多年平均降水量１ ００５．５ｒａｍ，５月进入汛
期，６—９月为主汛期，也是暴雨洪水的高发期。 ３．１地形对降水的影响
冲江河流域内分布有来远桥、后箐、仁义三个
雨量站，高程分别为１ ８４０ｍ、１ ９８０ｍ和３ １８０ｍ，仁 义站多年平均年降水量分别比来远桥、后箐两站
多２４８．５ｍｍ和２１１．６ｍｍ。位于高海拔山区的仁义 站由于得到降雨（雪）的双重补给，加之高山增雨
的作用。年内各月降水量均大于后箐、来远桥两 站。由于地形相差悬殊流域内不同高程区的降水
量有明显的差别。高山增雨的特点明显。高海拔区 的仁义站由于得到冬季降雪的补给桔季的ｌ１＿４
月降水量占年降水量的１３．１％，是来远桥站的２．１ 倍、后箐站的１．７倍。流域年降水量有随地形增高
而增加的趋势。
“栅Ｉ Ｌ
田１流域内备站多年平均月降水量桂状圈 ３．２降水■年内、年际变化 流域降水量年内分配极不均匀．年内降水多 集中在夏、秋两季。５－－１０月流域内代表站降水量
在７７０．８一ｌＯ１９．３ｒａｍ，占年平均降水量的８６．９％一 ９１．６％．其中７３．３％－－７９．３％的降水发生在主汛期 的６—９月。各站月最大降水量均出现在７月，７月 份降水量多年平均值在２０９．８—２３５．１ ｌｌｌｌｎ之间，占 年平均降水量的２３．１％一２６．７％。最小月降水量在
１２月。１２月降水仅占年平均降水量的０．４３％一 ０．５２％。枯季１１月至次年的４月降水量仅占年降
水景的８．４％一１３．１％。 流域降水的年际变化也很不均匀。丰枯水年 交替出现，从各站年降水量连丰、连枯分析成果 看，降水量丰、枯持续时间，连丰年数为２—３年， 连枯年数为２—５年。连续枯水的年数稍多于连续
丰水的年数。流域内降水量的变差系数在０．１４—
０．１６之间。 ３．３暴雨频次分析 本流域暴雨成因主要是青藏高原东部的冷空 气南下，与来自孟加拉湾的西南暖湿气流在云岭
．．４６—． 山脉一带遭遇抬升、阻滞所致。产生暴雨的主要天
气系统有冷锋低潮型和冷锋切变型，其次还有台 风、赤道幅合带及副高边缘等系统。
从各站日暴雨发生情况统计。流域最大日暴 雨量为９０．７ｍｍ，发生在后箐站。流域内日雨量大于
５０．Ｏｍｍ而小于１ｏ０．Ｏｍｍ的暴雨发生次数最多的
是仁义站，暴雨多年平均发生次数为Ｏ．６１次，其次 为来远桥站，暴雨发生次数０．５３次，再次为后箐 站。暴雨发生次数为０．４０次。由统计知流域内３—
１Ｏ月均可能发生暴雨，这与流域的地理环境密切 相关。
３．４时段雨量分布特点 从来远桥站历年１、６、１２、２４小时短历时最大
时段暴雨量的时程分配来看。１小时暴雨量占２４ 小时暴雨量的５７．０％．６小时暴雨量占２４小时暴 雨量的８４．８％，一般暴雨历时多为２—６ｈ。不同历
时暴雨的变差系数变幅在０．２８－－－４３．３７之间，短历 时变差系数较长历时的大。其变化趋势符合暴雨
变差系数变化的普遍规律。
４ 径流
冲江河流域径流的变化与年降水的变化规律 基本一致。流域多年平均径量为３．７７亿ｍ３，多年平 均径流深为３７９．１ｍｍ，平均枯季流量３．０６ｍ３／ｓ。
４．１径流量的年内分配 该流域的径流年内分配主要受降水的影响，
其次还得到冰雪融水的补给，全年７９．３％的水量集 中在汛期７一ｌＯ月四个月内。最大月径流出现在８ 月份，最大月径流占年径流的２７．６％，最小月径流
出现在２月份，仅占年径流的１．１５％，３、４月份由
于受到冰雪融水的影响会发生春汛。由于自然地 理因素的影响。径流年内分配表现为。流域调蓄能 力小，水量比较集中，汛期水量约占全年水量的
８７．３％，年分配不均匀。 ４．２径流量年际变化 ４．２．１年径流变差系数分析 流域内人类活动影响较小。自然地理条件基
本保持为天然状态。根据该站的年径流资料系列
计算得年径流变差系数为０．２５。从流域情况分析 该流域上游地处高山湖泊遍布、原始森林密集、生
物资源丰富的高海拔山区，因径流得到冰雪融水
的补给，年径流的年际变化较小。 吉林水利 冲江河流域水文特性分析 和菊芳 ２０１２年０８月
４．２．２年径流的周期变化规律分析 年径流的多年变化除受各种周期性作用外，
还受到多种随机因素的影响。通过累积平均过程
线分析，从年径流连丰、连枯分析成果看，径流量 丰、枯持续时间，连丰年数为２—３年，连枯年数为
２＿５年。连续枯水的年数多于连续丰水的年数。
５ 洪水特性
冲江河流域洪水主要由暴雨及连续几天的强 降雨造成，从年最大洪峰发生的时间来看，每年的 ６—１０月均有可能发生洪水，其中８月发生洪水的
频次最高，其次为９月，再次为７月。 流域的各支流均为山溪性河流，河槽坡降大， 流域调洪能力弱，洪水均为历时短，暴涨暴落峰高 量大的山溪性洪水。一次洪峰过程往往集中在２４
小时内。冲江河流域的最大洪水发生在１９９３年８ 月３０日。来远桥站最大洪峰流量３４７ｍ３／ｓ。流域发
生的最大１０次洪水中，有８次出现在８月份，有２ 次出现在１Ｏ月份，洪水的发生与流域的降水特性 相对应。
６水质特性
冲江河流域水质优良。根据中华人民共和国 《地表水环境质量标准》ＧＢ３８３８—２００２评价，多年 平均水质类别为Ｉ一Ⅱ类，水化学类型为，ＰＨ值
在８．０－－８．５之间，为微碱性水；总硬度在６０一＿１５Ｏ
之间。属微硬水。
７ 结语
１）由于流域高差悬殊，流域内年降水量随高
程的增加而加大的趋势明显。 ２）受特殊地理条件及地形、地貌的影响，年降
水、年径流的年际变化较小。径流还得到冰雪融水 的补给，３—４月会发生春汛。
３）流域径流年内分配受降水的影响。全年 ７３．３％降水量集中在汛期６—９四个月内，７９．３％的
径流量集中在汛期７—１Ｏ四个月内。降水、径流的 年内分配不均匀。 ４）洪水的发生与流域降水特性相对应。 ５）由于人类活动影响较小，流域水质优良。口
参考文献： ［１］黑龙江省水文总站鳊．区域水资源分析计算方法．水利电力出版 社。１９８５． ［２】郑濯清．水文水利计算，水利电力出版社，１９８５．
（上接第４４页） 的统计模型来预测多个气象台（站）未来年份降水 参考文献： 量的变化情况，可能更具有可操作性，也能做出满 …中国科学院寒区旱区环境与工程研究所・气候变化影响下伊犁
足水文模型需要的未来降水量变化情景。口 ［２］ 然橇
２０００，Ｏ１． ｆ３１丁一汪等．气候系统的演变及其预测［Ｍ］．气象出版社。２００９。Ｏ１．
．．
４７．．
河流的特征
河流的特征
一、水文：指研究自然界水的时空分布、变化规律的一门边缘学科。“文”作自然界的现象讲，如“天文”。
①流量（成因：与流域内年降水量有关，与流域的面积有关）
流域：地表水与地下水分水线所包围的集水区或汇水区，因地下水分水线不易确定，习惯上将地表水的集水区称为流域。
②流量的季节变化，汛期的长短（流量的季节变化大，汛期短；流量的季节变化小，汛期长）
汛期的长短：汛期长，则意味着本区降水量大，降水期长，这为人们做好防洪工作提供现实客观依据。也为大力开展航运服务提供前景。汛期短，意味着，降水量较小，水量不可能太大，对本区大部分时间产生人们生活生产限制作用。
③含水量：指的是一升的水含沙多少。一般来说，植被比较茂密的地方，含沙量小。我国的黄土高原含沙量大。（输沙量：指的是为河流向海洋单位时间单位面积输送的沙的量。输沙量与含沙量和流量有关，长江的输沙量大）
④结冰期：是气温下降，河流出现冰凌的时期。地形对冰期有很大的影响，如果题目没特别说明，要考虑到这个原因。我国是以淮河为界。
⑤汛期：凌汛是冰凌对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的现象。（下面先结，会造成凌汛，下面先融，也会造成凌汛）
发生凌汛的条件： 1、有冰期的河流，2、从较低纬度流向较高纬度的河段，且较明显的南北流向。（我国黄河在宁夏和在山东境内的河段都有凌汛现象，东北的河流在满足上述条件时也同样会出现凌汛现象。）
凌汛危害：1.冰塞形成的洪水危害。通常发生在封冻期，且多发生在急坡变缓和水库的回水未端，持续时间较长，逐步抬高水位，对工程设施及人类有较大的危害。
2.冰坝引起的洪水危害。通常发生在解冻期。常发生在流向由南向北的纬度差较大的河段，形成速度快，冰坝形成后，冰坝上游水位骤涨，堤防溃决，洪水泛滥成灾。
③冰压力引起的危害。冰压力是冰直接作用于建筑物上的力，包括由于流冰的冲击而产生的动压力，由于大面积冰层受风和水剪力的作用而传递到建筑物上的静压力及整个冰盖层膨胀产生的静压力。
水文、水系类试题(含流向、补给判读)解读
世界各地自然条件的差异导致各地河流水文、水系特征差异, 大江大河水文、水系特征又影响到各地经济、文化特征, 因此与河流水文、水系特征相联系, 河流补给、洪水灾害、河流断流原因、水能开发、江河湖泊的整治措施等成为近几年高考的热点,
在复习中必须足够重视。怎样才能把握住重点, 从而避免失分呢?下面我们就对2015年典型高考试题进行分析, 建立起此类问题的答题思路, 以提高学生运用已学知识分析问题和解决问题的能力。
一、真题例析
(一) 河流流向的判断
河流流向取决于地势的高低, 即由地势高的地方流向地势低的地方, 如我国地势总体上是西高东低, 所以大多数河流的流向是自西向东;而亚洲的地势是中间高四周低, 所以河流呈放射状分布, 即由中间流向四周。但高考关于河流流向的考查一般不给出地势特点, 需要同学们从图表中提取出隐含信息, 从而进行判断。 常见的判定方法有以下几种:
1.根据一条等高线的弯曲状况, 判定河流流向
图1
河流在山谷中流动, 河流流经处的地势比两侧低。只要知道一条等高线的弯曲状况, 就可以确定河流的流向, 即河流流向与等高线的弯曲方向相反。
2.根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线, 判定河流流向
湖泊或水库对河流径流有调节作用, 使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳, 所以水位变化曲线的起伏较小。
图2
3.根据城市的合理规划图判定河流流向
城市合理规划最主要的是处理好工业区与住宅区的区位, 需清洁水源的工厂 (如自来水厂、食品厂等)
应位于河流上游地区;会产生水污染的工厂 (如电镀厂、化工厂等) 应位于河流下游地区;高级住宅区往往位于地势较高处等。
4.根据河床的深浅判定河流流向
图3
在河岸弯曲处, 由于受水流的冲刷, 凹岸河床较深,
而凸岸往往形成河漫滩, 即河床较浅;在河岸平直处,
由于受地转偏向力的作用, 北半球右岸河床较深, 左岸则较浅, 南半球正好相反。
5.河谷的宽窄与河流流向
西北江三角洲流域水文特征分析
增刊１ ２Ｏ１２年８月 广东水利水电 ＧＵＡＮＧＤ０ＮＧ ＷＡＴＥＲ ＲＥＳＯＵＲＣＥＳ ＡＮＤ ＨＹＤＲＯＰＯＷＥＲ Ｓｕｔ Ａｕｇ．
西北江三角洲流域水文特征分析
郭学强
（广东省水文局中山水文测报中心，广东中山 ５２８４１５）
摘要：介绍了西北江三角洲流域的地理概况，从降水、径流、输沙量、地下水和水质等方面论述了该地区的水文特 征，分析了各水文要素的变化趋势。 关键词：水文地理；水文要素；变化趋势；西江；北江 中图分类号：Ｐ３３３ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１００８—０１１２（２０１２）Ｓ１—００３７—０４
１地理概况
西北江三角洲位于广东省中南部，是西江、北江、 以及高明河、潭江等江河冲积的三角洲复合而成。以
珠江口至狮子洋为界，以西是西北江三角洲，是世界
上最复杂的河口之一。
１．１地貌特征
西北江三角洲热带特征反映在河网上是水量大，
含沙量小，分汊放射河道多，宽深水道发育。但由于
发育历史由中更新世后开始（中更新世是第四纪冰川
更新世中间的一个时期，约４万年），下沉量又不大， 形成历史短，沉积物厚度小，而向海湾推进则较快。
西北江三角洲上水系纷繁，河渠众多，河汊纵横交错， 是典型的河网三角洲（见图１）。主要汊道河网密度为
０．８１—０．８８ｋｉｎ／ｋｉｎ ，河宽一般为３００—５００ｍ，最宽约
２ ０００ｍ，河道宽深比为１．８—１１．５，弯曲系数为１．０３
～１．４６，属深窄且微弯曲型河道，冲刷力强。但因受 堤围约束，河床较稳定，分各个口门出海。从主流泄 出通道来看，基本上各自成体系。Ⅲ】
１．２三角洲的地形 西北江三角洲平原地势低平，海拔为一０．２～
０．９ｍ。据统计，海拔为０．５～０．９ｍ的高沙田，面积为
３ ５６０．４ｋｍ ，占总面积的３６．５％；最大片是南部的五 桂山地，海拔为５３０ｍ，由燕山期花岗岩组成。较奇特
的是西部的西樵山，海拔为３４４ｍ。丘陵台地地貌年龄
较老，故风化壳多已发育为赤红壤，属砖红壤性红壤， 只有较高山丘才见有红壤发育，有利于热带季风雨林
[最新]河道及主要河道的水文特点
![[最新]河道及主要河道的水文特点](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/75183721a22d7375a417866fb84ae45c3b35c200.webp)
地理高考专题 河流专题 【同步教育信息】
一. 本周教学内容：
高考专题复习三——河流专题
以水资源为线索，综合考查我国或世界典型地区的河湖水文、人类活动与水环境的关系，以及日趋严
重的水污染和水资源短缺问题，是近几年高考的热点之一。复习这一专题时，要注意以下问题可能成为高
考命题的背景材料和立意中心，须引起关注：如水系的基本特征，水文特征，水资源紧张，河流断流，跨
流域调水，水污染加剧等问题。
（一）河流的水系特征可以从这几方面了解：
河流的发源地、入海口、上中下游划分、汇入的主要支流；流经的省区；流经主要的大地形区；流经
主要的工业区、农业区、旅游区；穿越大的铁路干线；河网的疏密、水系形状；是否有湖泊与河流相通等。
例如 长江发源于青藏高原唐古拉山（各拉丹东），自西向东注入东海。
湖北的宜昌和江西的湖口是上中下游划分的界限。
主要的支流上游有雅砻江、岷江（宜宾）、嘉陵江（重庆）、乌江，中游有汉江（武汉）、湘江（城
陵矶）、赣江（湖口）。
长江流经青、川、藏、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪 等11个省市自治区，流经主要的大地形区
有青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原等。
长江流域沿线工业区有长江沿岸工业带、沪宁杭工业基地。商品粮基地有成都平原、洞庭湖平原、江
汉平原、鄱阳湖平原、太湖平原，商品棉基地有江汉平原、长江下游和江苏沿海平原。旅游区有三峡、黄
山、庐山、都江堰、上海等众多景点。
长江自西向东穿越铁路线有青藏、宝成——成昆线（攀枝花）、川黔线（重庆）、焦柳线（枝城）、
京广线（武汉）、京九线（九江）、京沪线（南京）等。
我国南方，降水多，水系发达、河网稠密。
扇形、树枝状、向心水系易发生洪水灾害——海河、淮河、长江中上水系发达
中下游干流有湖泊相通的河流－－调蓄洪水作用，长江流域的洞庭湖、鄱阳湖、巢湖、太湖等。
（二）水文特征
1. 径流量：从气候角度分析 径流量 = 降水量—蒸发量
水系特征 水文特征
水系特征
河流水系特征一般从以下几方面进行描述： ① 河流长度、流向 ② 流域面积③ 支流数量及其形态（如；密西西比河是放射状水系） ④ 河网形态、密度 ⑤ 落差或峡谷分布⑥河道的宽窄、弯曲（河流越弯曲就说明河流不利于排洪和航运）、深浅。 河流水系一般指集水河道的结构而言的。它包括源地、注入、流程、流域、支流及分布，以及落差等要素。不难看出，水系特征和地形关系较为密切，正如中国一句古话所说的：“水往低处流”。正是在这个总的基本原则下，只要有水就可形成河流水系，水多，水系就发达。河流水系特征与水源关系也较为密切，尤其是外流河水系，其特征多与气候中的降水因素联系紧密。甚至有可能气候影响河流水系特征，进而改变地形。
水文特征
①水位：（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定；冰川融水补给的河流，水位变化由气温特点决定）。
②流量：（以雨水补给的河流，看降水量的多少；流域面积大，一般流量大）。
③含沙量：（决定于流域内地面植被状况）。
④结冰期：有无或长短（最冷月月均温）。
⑤汛期：有长短（由雨季长短决定或气温的高低决定）
⑥水能：蕴藏量（由流域内的地形、气候特征决定）
⑦凌汛：有无（必须具备两个条件：有结冰期和发生在由低纬度流向高纬度的河段）
8、河流流速大小，这是由地形决定的，落差大流速大，地形平坦、水流缓慢。
我们所说的江阔水深、河网密集，这些都是水系特征；水流平缓、冰期短则属水文特征。
长江水文特征
1.汛期降雨和洪水
长江流域属亚热带季风气候区，西南季风和东南季风均可进入，为形成暴雨提供有利条件。长江降雨量丰沛，多年平均降雨量 1057毫米，有四个主要雨区：(1)武夷山雨区，年雨量为1640毫米，雨期最早，在3～6月。(2)南岭雨区，年雨量约1400毫米，雨期稍后，在 4～6月。(3)峨眉山雅安雨区，年雨量1000毫米，雨期在7～8月。(4)汉江雨区，雨期最迟，在8～9月，甚至延至10月，年雨量约1000毫米。在正常年份，长江流域的雨带从三、四月起，自东南向西北移动，中下游的雨季早于上游，江南早于江北。降雨量分布由东南向西北递减，中下游降雨多于上游。
三峡工程蓄水以来九江-湖口河段河道冲淤分析
三峡工程蓄水以来九江-湖口河段河道冲淤分析
自2012年三峡工程首次实现112.1米蓄水位以来，长江流域出现了一系列变化。随着三峡工程的蓄水，长江下游河道冲淤情况也发生了变化。九江-湖口河段是长江下游的重要河段之一，该段河道长64.5公里，是长江下游最窄、最深的河段之一。本文将对九江-湖口河段河道的冲淤问题进行分析。
首先，三峡工程的蓄水对九江-湖口河段河道的水位和流量造成了明显影响。根据江苏水文局2013年的资料显示，自三峡工程开始蓄水以来，九江-湖口河段水位有所上升。在平常水位下，该段河道的设计流量为3500立方米每秒，但在三峡工程蓄水后，该段河道的流量有过载的风险，因此需要进行疏浚。此外，河道的水流速度和水位变化也会对河道的冲淤产生一定影响。
其次，河道底部的沉积物和悬浮物也是九江-湖口河段河道冲淤的重要原因。由于沉积物和悬浮物的运移速度较慢，河道中容易形成淤积点，使得河道的流量变化受到限制。特别是在雨季和汛期时，水流速度加快，容易导致河道中的淤积物流失，从而引起冲淤问题。
另外，人类活动也是九江-湖口河段河道冲淤的原因之一。例如，沿岸的堤坝、码头工程等也会影响河道的自然状况。在水运方面，船只的沉淀也会对浅水区域造成更深的冲淤现象。
综合上述情况，九江-湖口河段河道的冲淤问题不仅与自然因素有关，也受到人为因素的影响。因此，为了减少河道冲淤对交通和生态环境的影响，我们需要采取有效的措施。一方面需要加强河道疏浚，特别是在三峡工程蓄水后，及时监测河道的淤积情况，高效疏浚淤积物，并采取可持续的措施保持河道畅通。另一方面，应严格控制人类活动对河道的破坏，同时加强对航运和码头工程的管理，不断提高水运工程的设计水平和技术水平，以减少对河道的影响。
丽江市水文资源
水文
说明：本资料摘自2000年版《丽江地区志》ISBN 7-5367-1897-7
第一节 地表水
一、河流
全区境内大小河流共91条，流域面积在200平方公里以上的有厂条，分属两个流域三个水系。长江流域金沙江水系控制全区面积的 80．4％，计16 566平方公里，长江流域雅砻江水系控制全区面积门．6％，计 3 625．6平方公里，澜沧江流域澜沧江水系控制面积2％，计408．4平方公里。
（一）长江流域水系
1、长江流域金沙江水系
金沙江横贯全区 4县，流程651公里，自西北角丽江县塔城人境，至石鼓急转向东北而流，形成著名的长江第一湾，在玉龙雪山和哈巴雪山之间，又形成举世闻名的虎跳峡大峡谷，两岸悬崖壁立，高差达3 790米，蕴藏着极为丰富的水力资源，进人宁蒗县后又调头南下，至永胜县南部边境又折向东流，经华坪县而后流人四川，年平均流量1541．9立方米／秒，年平均过境水量440亿立方米，金沙江水系主要支流有：
巨甸河：在丽江县境内，左支新主河，发源于革尼瓦山、接纳古山。右支鲁甸河，发源于拉美荣诸山及栗地坪大山，两支在露西汇合后称巨甸河，东流至巨甸小河口人金沙江，主河道长36．乃公里，年平均径流量1．469亿立方米，枯季流量2．87秒立方米，集水面积395．l平方公里，年产水量0．63亿方。
金庄河：在丽江县境内，左支发源于杵峰美念不大山称美乐河，右支发源于玉屏山称黎明河，两支在金庄汇合称金庄河（桥头河），向东流至中兴人金沙江，主河道长50．92公里，年平均径流量 4．577亿立方米，平均枯季流量 3．14秒立方米，集水面积 932石平方公里，年产水量4．58亿方。
冲江河：在丽江县境内，左文发源于金丝厂山，右支发源于老君山，于石头汇合，总称冲江河，向东流至石鼓汇入金沙江，主河道长引．45公里，年平均径流量 4.05亿立方米，平均枯季流量195秒立方米，集水面积995平方公里，年产水量4．60亿方。
“2018.7.11”略阳暴雨洪水特性分析
“2018.7.11”略阳暴雨洪水特性分析
摘要：2018年7月11日，受上游强降雨影响，嘉陵江略阳县城段11日15时（以下简称“7.11”）发生了接近二十年一遇的洪水，洪峰流量达5400 m3/s，本次洪水造成略阳县城遭受重大经济损失，沿河商铺被淹，大量农田冲毁，交通、电力、通讯中断，公共服务设施损毁严重。本文对这次暴雨洪水特性、洪水量级及洪水预报进行了分析，对嘉陵江流域局部性暴雨洪水的形成条件和演进变化规律进行了探讨。
关键词：嘉陵江流域；“2018.7.11”；暴雨洪水特性分析
1.流域概述
嘉陵江是长江一级支流，发源于陕西省凤县秦岭南麓代王山（海拔2598m）西侧大凤沟，向西南方向流经陕西省的凤县、甘肃省的两当县、徽县，在陕西省略阳县白水江镇汇入西汉水、永宁河、青泥河等支流，经略阳、宁强进入四川省广元市，最后在重庆市汇入长江。嘉陵江全长1132km，全流域面积15.98万km2。
略阳水文站位于陕西省略阳县城，设立于1939年8月。控制流域面积19206
km2，控制断面以上河长205 km。流域形状呈宽扁状扇形，支流多，河源长，控制流域平均比降7.01‰。海拔在1000-2500m之间。河段大多为深山峡谷，水流湍急，河床以粗沙砾石为主。
略阳水文站断面以上流域河流水系比较发达，主要支流有西汉水、青泥河、永宁河等，主要支流基本上都分布在甘肃境内。嘉陵江干流设有凤州水文站、茨坝水文站、谈家庄水文站、略阳水文站。支流永宁河设有永宁水文站，青泥河设有成县水文站，西汉水设有镡家坝水文站，以上6处水文站与略阳站一起组成了略阳站以上水文测报基本站网。略阳水文站以上流域水系站网图见图1。
2.雨情
2.1降雨过程
2018年7月10日14时至11日14时在汉中市普降大到暴雨，局部地区出现大暴雨。根据嘉陵江流域内10处报汛站实测降雨资料，嘉陵江流域“7.11”暴雨点雨量6小时超过40mm的站有7站。嘉陵江流域“7.11”暴雨各站降雨量统计表见表1。
2021届高三地理二轮复习河流的水文特征与水系特征(含解析)
1
2021届高三地理复习
河流的水文特征与水系特征
一、选择题
上海市打造“雨水银行”，让“天落水”循环使用。读雨水利用过程示意图，完成1～2题。
1. 在雨季过滤并储蓄雨水，影响的水循环环节主要是
A.水汽输送 B.降水
C.植物蒸腾 D.下渗
2. 建设“雨水银行”，可以
①减少城市内涝②改善城市生态环境
④提高江河水位 ③加剧热岛效应
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下图为我国北方地区某河流的综合补给示意图，读图完成3～4题
3. 图中①②③代表的补给来源分别是
A.季节性积雪融水、大气降水、地下水
B.大气降水、季节性积雪融水、地下水
C.地下水、季节性积雪融水、大气降水
D.季节性积雪融水、地下水、大气降水
4. 图中虚线表示受人类活动影响后的河流流量曲线，该人类活动可能是
A.下游修建水库 B.上游植树造林
2
C.下游疏浚河道 D.上游维湖造田
下图是某河流一观测站测得的不同年份全年流量曲线图。读下图完成5～7题。
5. 该河流最主要的补给类型是
A.大气降水 B.湖泊水
C.地下水 D.冰川积雪融水
6. 该河流若在我国，可能位于
A.西北地区 B.东北地区
C.华北地区 D.东南地区
7. ①流量曲线明显有别于②流量曲线，下列有关测得年份及成因的说法，正确的是
A.①早于②观测站上游修建了水坝
B.①早于②流域内大面积植树造林
C.①晚于②观测站上游修建了水坝
D.①晚于②流域内开荒种田面积扩大
艾尔湖位于澳大利亚中部，是一个时令湖。海拔低于海平面12米，为大洋洲最低点。为改善艾尔湖周边地区生态环境，科学家设想开槽一条运河把南部海湾海水调入艾尔湖，读艾尔湖流域示意图，完成8～10题。
8. 艾尔湖
A.蒸发量小 B.盐度高
3
C.水位季节变化小 D.生物资源丰富
9. 为充分利用当地自然资源，艾尔湖周边地区适宜发展
A.化学工业 B.制糖工业 C.造纸工业 D.饮料工业
《河流专题复习》教学设计剖析
精品文档
。 1欢迎下载 《河流专题复习》教学设计
【课标要求】
1、外流区和内流区，主要河流及其水系、水文特征；
2、以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
【考纲要求】
1、河流的特征及影响因素；
2、河流对自然地理环境的影响；
3、河流与人类活动之间的相互关系。
【课程分析】
河流是自然环境的产物，是形成区域特征，区域差异的主要因素，它影响甚至制约着人类生产和生活。因此了解世界主要河流，以及由此产生的一系列地理现象，地理问题是高三地理复习不可缺少的环节。在中学地理教材中，关于河流的内容比较分散，主要在区域地理中有所涉及。因此本专题旨在引导学生对有关河流的问题进行较系统的探究，将世界主要河流的特征及相关地理事物，地理现象，地理问题进行归纳，形成规律性知识，并对旧知识进行巩固。
【近年高考考查趋势】
高考命题多以我国或世界典型地区的水环境为依据,通过设计一些新颖的图表，考察不同地区，不同河流的水文状况及水资源特点。
【复习目标】
1、结合已学知识和运用相关图片，判断认识河流，使旧知得到复习巩固。
2、通过分析河流的特征及成因，认识河流与自然地理环境间的关系，提升分析问题的能力。 精品文档
。 2欢迎下载 3、通过案例和典型例题的解析，认识河流与人类经济活动的密切关系及对人类影响的利与弊，感知事物之间的相互联系，地理环境的地区差异，进而认识到人类在开发利用河流时遵循“因河制宜”的思想，逐步树立因地制宜、可持续发展的观念，养成辩证地看问题的习惯。
【设计理念】
本专题采用诱思探讨教学法，改变以往的传统教学方式过于注重知识的传授的倾向，通过案例探究诱导学生分析思考，然后自己去发现问题，设计问题，并解决问题，体现学生的主体地位。但考虑的内容较繁多，因此建议学生采用"提出问题---研究探讨---总结规律”的学习方法。