2019年开学前,幼儿园老师写给新生家长的一封信范文
幼儿园老师给家长的话 中班老师致家长一封信
幼儿园老师给家长的话中班老师致家长一封信
亲爱的家长们：
大家好！我是中班的班主任老师。
首先，感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持，
让我们有机会陪伴着您的孩子成长。
进入幼儿园中班，孩子们即将迎来新的学习和成长阶段。
在这个阶段，我们将更加注
重培养孩子的独立性和自主能力，通过丰富的教学活动和游戏，帮助孩子发展各方面
的能力。
在幼儿园，我们致力于提供一个充满爱和关怀的环境，让孩子们感受到家一样的温暖。
我们会以身作则，用耐心和热爱来教育和引导孩子，帮助他们树立正确的价值观和行
为准则。
在家庭教育和幼儿园教育的合作中，您作为孩子的第一任老师起着至关重要的作用。
在此，我要请家长们与我们保持密切的沟通和合作，及时了解孩子在幼儿园的表现和
需求。
如果您有任何问题或关心的事情，请随时与我联系，我们可以共同探讨解决办法。
最后，我想告诉家长们，孩子的成长是一个长期的过程，每个孩子都有自己独特的个
性和发展速度。
请家长们不要过分担忧孩子的成绩，而要注重培养他们的兴趣和乐趣，让他们在快乐中学习和成长。
感谢家长们对我们工作的支持和理解。
相信通过我们的共同努力，孩子们将能够开心、健康地成长。
谢谢大家！
中班班主任老师。
开学幼儿园致家长的一封信
开学幼儿园致家长的一封信开学幼儿园致家长的一封信范文（精选6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信可以传达自己的思想感情。
那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编精心整理的开学幼儿园致家长的一封信范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学幼儿园致家长的一封信1亲爱的家长：您好。
转眼到了8月中旬，新小班的宝宝们就要正式进入幼儿园啦。
相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。
别担心，读一读这份“新小班入园须知”，许多问题就迎刃而解啦！宝宝入园后可能出现的问题01怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。
02强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
03拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
04跑出教室一个人玩由于新接触一个环境，周围都是陌生人，也没有小玩伴，自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别，就自己跑去一个地方玩耍去了。
05说谎如回家告诉父母“老师（小朋友）打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。
06阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
07尿裤子、尿床由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。
08不愿上幼儿园抵制情绪较大，晚上易哭闹。
的确，进入幼儿园，对孩子和家长来说，都是一个不小的挑战。
为了让孩子更好地适应幼儿园，家长们现在就要开始做好准备工作啦！家长都要做哪些准备呢？心理准备永远不要因为孩子一直性格开朗，就天真地认为进入幼儿园是给孩子的一个惊喜，无论是什么样的孩子，入园就是他人生中迄今为止遇到的第一个最重大的挑战。
爸爸妈妈要提前给孩子打好预防针，也就是帮助孩子提前做好上幼儿园的心理准备，提前熟悉幼儿园，提前接纳幼儿园，增加孩子对幼儿园的向往和期待。
幼儿园致新家长的一封信
幼儿园致新家长的一封信孩子初次进入幼儿园，难免会有不适应，家长要帮助孩子尽快融入幼儿园的生活，家长应该做些什么呢?下面店铺整理了幼儿园致新家长一封信，欢迎阅读。
幼儿园致新家长一封信篇一尊敬的家长朋友：您好!欢迎您的孩子来到格林幼儿园，孩子们的健康发展、快乐学习是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。
为了更快、更好的引导孩子们适应幼儿园生活，稳定孩子的情绪，我们希望家长朋友们认真阅读以下温馨提示：一、入园前的准备孩子初次入园，因环境和人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适，这是正常的现象，请家长不要慌张，以免影响孩子情绪。
1、告诉孩子，幼儿园有许多小朋友，是和小朋友快乐游戏的地方。
2、日常生活要开始有规律性，督促孩子早睡早起，保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。
3、提前向老师如实介绍孩子的日常生活、习惯、健康状况、性格特点，需要帮助的可以与老师商量解决。
4、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。
5、离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。
只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。
6、入园后，可利用接送孩子的机会或电话等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况，及时表扬孩子的进步，配合老师让孩子尽快适应幼儿园的生活。
7、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱的衣服，不穿带有危险隐患的衣服。
年龄较小的孩子，请家长为其准备一套衣裤，并写上孩子的名字交给班级老师，以备隔汗、更换之用。
二、接送时间及安全为保证幼儿园正常的工作秩序，保证孩子的人身安全，请家长配合以下工作：1、每天早上8：00—9：00为孩子入园时间下午16:30—17:30 为孩子离园时间(小、托班新生9月1日至9月14日这两周下午家长可提前半小时，即16:00开始来园接孩子，两周后请按幼儿园正常接送时间接送。
开学幼儿园写给家长的一封信
开学幼儿园写给家长的一封信开学如期而至，幼儿园会就有幼儿安全问题、学习安排、学校作息等等各种方面写一封信致家长，让家长做好各方面的准备，一起迎接新学期。
下面是由小编为大家整理的“开学幼儿园写给家长的一封信”，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学幼儿园写给家长的一封信（一）尊敬的家长朋友们：你们好！愉快的假期过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。
我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学前能配合幼儿园做好以下工作：1、告诉孩子，再过几天就要上幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。
在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。
培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。
对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时带卡接送孩子。
入园时间x——x点，离园时间 x——x 点，尽量不要提前接孩子，如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师，未成年人一律不让接。
5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受老师的晨检。
6、为安全起见，请不要给孩子佩戴任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。
7、本学期的兴趣班报名可以与报名同时，开学第一周开始上课，届时会有相关通知，请家长及时关注，小朋友可以根据兴趣适当选择。
让我们在共同讨论与分享中一起进步，更好的教育我们的孩子，让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
老师给新生家长一封信
老师给新生家长一封信老师给新生家长一封信（精选8篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。
你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编收集整理的老师给新生家长一封信（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
老师给新生家长一封信1各位尊敬的家长：欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。
从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。
为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学习兴趣和学习习惯，培养孩子良好的生活习惯。
家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
一、孩子和父母需要共同准备学习用品文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀)，包书纸或封皮。
以上学习用品宜简单实用，花哨会分散孩子的学习注意力。
二、要求学生(1)每天必须穿戴整齐，保持干净、整洁，戴好校徽。
入少先队后，每天佩戴好红领巾。
(2)每天根据课表，整理书包。
(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。
)(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
(4)重视作业中的读、背，落实读背。
(5)与孩子定好每天接送时间，不让孩子与陌生人接触。
(6)不带利器、较尖物品到学校。
不带零食、玩具入校园。
(7)尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。
比如：手表、手机等。
(8)学校作息时间：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放学时间10：55，下午放学时间：周一4：35，周二至周五3：45。
请让孩子们按时上下学，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
三、注意安全(1)教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
(2)家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超近道而随意横过马路。
(3)教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。
(4)注意饮食卫生，养成良好卫生习惯。
幼儿园写给新生家长的一封信（五篇范例）
幼儿园写给新生家长的一封信（五篇范例）第一篇：幼儿园写给新生家长的一封信幼儿园写给新生家长的一封信范文（精选5篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是生活中常用的一种文体。
相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的幼儿园写给新生家长的一封信范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园写给新生家长的一封信1亲爱的家长朋友：您好，首先恭喜宝宝，到了入园年龄，终于可以步入社会，上幼儿园了。
但是，孩子马上就要上幼儿园啦！您是否已经陷入了“入园焦虑”的恐慌之中？“孩子哭着不肯进去怎么办？”“宝贝能不能自己吃饭、中午能睡好吗？”“在幼儿园会不会受到欺负？”“老师能照顾过这么多孩子来吗？”家长，请您放心。
我们建议您：一、帮助宝贝儿了解幼儿园老师建议您这样告诉孩子：第一，老师就像妈妈一样很爱很爱你，你也要像爱妈妈一样爱每个老师。
第二，老师懂得可多了，可以给你讲很多有趣的故事、玩很多有趣的游戏、有很多妈妈也没有的本领。
第三，幼儿园是一个快乐又安全的地方，可以交到许多好朋友，有任何事情都可以告诉老师，请老师帮忙。
二、重点培养宝贝儿的自理能力第一，培养孩子能自己吃饭、穿脱衣物，不因家长赶时间、孩子动作慢等去帮忙，让孩子“亲自吃饭、亲自穿衣……”。
第二，培养孩子独立如厕，鼓励孩子自己动手脱和穿，告诉孩子正确的方法，而不是直接上手。
第三，平时减少孩子使用小水壶饮水，改为使用水杯，即使洒水也没关系，重要的是和孩子找到不洒水的技巧。
第四，教会孩子说：“老师，我要上厕所。
”等这样的句式，鼓励孩子勇敢表达自己的需要。
第五，养成早睡早起的作息习惯，睡前爸爸或妈妈“亲自”给孩子讲故事，聊聊一天发生的事情，不要用电子产品替代，倡导高质量的陪伴。
如家长需加班晚睡，请先哄睡孩子后再工作。
三、幼儿园给宝贝们的入园准备（一）创设良好环境，消除孩子陌生感走进幼儿园，一草一木、角角落落都是教师为了孩子精心布置的。
幼儿园给家长的一封信(优秀9篇)
幼儿园给家长的一封信（优秀9篇）幼儿园给家长的一封信篇一我亲爱的宝贝：你好！我是妈妈，以这种形式和你交流，妈妈有点不适应。
从准备给你报名上幼儿园开始，妈妈就一直很紧张和担心。
担心你能不能尽快适应幼儿园的集体生活；担心你会不会和小朋友交流；担心你独立的吃饭穿衣问题等等。
但很快从老师反馈回来的信息和你回家后的表现，妈妈的这些担心一点点在消失。
当你最初回来给我们讲在幼儿园学的鳄鱼吃小猴的故事，Lili老师教你们的英语，到最近的边唱边跳的”小熊和洋娃娃跳舞”，妈妈知道你已经适应幼儿园的学习环境了；你自己会脱衣/穿衣了，自己会刷牙洗脸了，愿意主动和人交流了（不会和人交流这点一直以来妈妈都很担心），做事比以前有条理了，这都说明你的思想活跃了，主动性增强了。
你的这些进步说明你已经完全融入到跳二班这个集体中了。
爸爸妈妈为你的变化而感到骄傲。
当然你的这些进步都是你的老师交会你的，从你走出妈妈的怀抱，走进幼儿园这个大环境，你的老师对你的影响会很大，你一定得要听她们的话，努力学习，天天进步。
但妈妈现在仍然很犯愁你的好动的性格，集体生活讲究的是组织纪律性，这点希望你能够在老师的引导下慢慢地改正。
；再做游戏和玩的时候也希望你和班里的每个小朋友都能所接触，团结友爱，不许打架，遇事坚强点，勇敢点。
妈妈知道你一定会做得很好，因为在妈妈的心里你永远是最棒的孩子，你说对吗？你的老师们会有更加科学的育儿方式，所以妈妈才能很放心的每天把你交到她们的手里。
妈妈相信你的老师在你每次的小进步后会不停地表扬你，妈妈希望这些表扬能够成为你改掉坏毛病，取得更多进步的动力。
爸爸妈妈为你已经取得的进步而骄傲，加油啊！妈妈会和你的老师保持互动，会关注你每天的表现。
祝你：永远健康快乐！妈妈幼儿园秋季致家长的一封信篇二各位家长、亲爱的小朋友们，你们好！快乐的暑假已经接近尾声，新学期如约而至，宝贝们也将要返园。
新的学期，新的开始，新的起点，我们将以满腔的热情投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的宝贝。
幼儿园致新生家长的一封信
幼儿园致新生家长的一封信
尊敬的新生家长们：
您们好！
欢迎您的孩子成为我们百里贝尔小学幼儿园的一份子！在您孩子入园
的一步踏入充满希望的幼儿园世界之际，衷心祝福您的孩子事业一帆风顺！
百里贝尔小学幼儿园以您的孩子为中心，全力实践“对孩子们细心呵护，全面发展，调动孩子们的潜能，引路孩子创造极致的未来”的宗旨，
竭力为您的孩子提供温馨、安全的学习环境，以无微不至的热心服务，完
善的教育资源，丰富的教育活动，营造良好的人文环境，提供有力的保障。
百里贝尔小学幼儿园尊重每一个孩子心理、性格发展的需求和特点，
使所有孩子在爱心环境、温馨氛围中接受全方位的教育。
根据孩子的年龄
特点，采取科学的教育方法，开展各类趣味活动，实践多面向、全心投入
的教育，使孩子们收获成长的快乐，他们将学练关爱他人，培养高尚的道
德品质，以及正确的习惯，为成为新世纪新时代自信、博学、和谐的朋友
打下坚实的基础。
同时，我们也鼓励您投身孩子的成长历程，积极参与孩子的学习、生活，关心和支持孩子在校的发展，特别强调您是孩子最重要的陪伴者，给
予您孩子全心全意的爱、宽容，使您孩子“不忘初心，牢记使命”，走好
成长之路。
新学期幼儿园给家长的一封信范文(通用8篇)
新学期幼儿园给家长的一封信范文〔通用8篇〕新学期幼儿园给家长的一封信1尊敬的家长：你好！我叫某某，一名幼儿园园长也是一名家长，和大家一样孩子到了入园年龄，有很多担忧和忧虑。
在此向大家介绍我多年在幼儿园接待新生工作中积累的一点经验，仅供参考，希望可以帮助您缓解一点忧愁。
担忧的问题：一：孩子不适应新环境，会哭闹。
其实，这是一个是正常的，宝宝到一个新的环境，生活方式发声变化，作息时间发生变化，身边人发生了变化，在家身边都是自己亲人熟悉的人。
幼儿园里的老师、小朋友都不是自己熟悉或者亲近的人。
孩子不舒服和不适应是很正常。
找到孩子的敏感点和不适应的原因，并帮助其改善，家长的态度很重要，要温柔而坚决并鼓励孩子。
家长可以在孩子哭得最厉害的几天内，先不要和她提起幼儿园的事情，建议：1.家长提前带宝宝一起熟悉环境时需善于发现幼儿园环境的“优点〞，如属于自己的小床、小座位，以增加宝宝的期待；和宝宝一起准备入园物品，尽快帮孩子熟悉班里的新伙伴。
2.该放手时就放手，不要送宝宝入园时，一步三回头，做个“狠心〞父母，放下转身就走。
二：接受指令性不强对于孩子来说，他们很快就能意识到自己所在的集体，一般情况下，都不会轻易离开自己的课室。
但有些孩子也会例外，个别孩子就是不愿意进教室，喜欢一个人在操场上玩，但他并不是在那里自己一个人乐，反倒脸上还心事重重的样子，似乎也不知道自己为什么。
建议：报名前最好带宝宝观摩一下幼儿园的活动，提前熟悉一下幼儿园活动环境。
三：不能和小朋友友好相处孩子与孩子的语言表达能力及社交能力没有跟上。
发生争抢时或处于弱势时不敢表达自己的需求，或以武力解决争端。
建议：持续的高质量的亲子沟通，提前演练宝宝的群体生活。
并引导他说出自己的物质需求及心理需求，并在这个过程中，让宝宝学会去靠近、接纳新的小伙伴；同时也引导宝宝学会解决争端的原那么：表达自己——保护自己——求助老师。
保证亲子沟通的质量，听听孩子每天的开心事。
四：刚去没几天就生病，怕老师照顾不好家长孩子过度保护，导致孩子的免疫系统失调。
致新生家长的一封信（精选19篇）
致新生家长的一封信（精选19篇）致新生家长的一封信（精选19篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编整理的致新生家长的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
致新生家长的一封信篇1尊敬的家长朋友：你好！很高兴从今天起，我们将和您的孩子共同组成这个温馨而快乐的大家庭。
如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题，这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法，希望对您有所帮助！每年的新生入园，都会伴随着此起彼伏的哭闹。
幼儿为何不愿上幼儿园，原因大致有以下几方面：1、情感上的依恋性。
年幼的孩子猛然间离开了熟悉的生活环境，离开了与他朝夕相处的家人，恐惧、不安时刻伴随着他们，使他们对新的、陌生的环境产生了心理上的排斥，这种不适应的过程常被人们称为“分离焦虑”期。
一般来说，宝宝对环境陌生或平时对抚养者的依恋程度越强，他的分离焦虑也表现得越严重。
2、习惯上的不适应。
宝宝在家庭中自由散漫惯了，各有各的生活习惯和作息规律。
到了幼儿园，要遵守统一的规则、纪律，这种习惯上的冲击使幼儿感到极大的不适应，从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。
3、能力上的压力感。
幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战，如不会自己使用餐具吃饭，要解小便不会告诉老师，不知道怎样与同伴玩，这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。
一、家长如何帮助宝宝尽快适应集体生活呢刚上幼儿园，对孩子对家长您都是一个考验，要做好心理准备。
为了使您的孩子更好更快地适应幼儿园集体生活，请您配合：1、送孩子到幼儿园时，家长在孩子面前的态度一定要是高兴的和放心的，即使您的内心不一定放心，但一定不要让孩子感知到。
2、不要欺骗孩子“一会儿就接你”3、如果可以，尽量准时、第一个接孩子。
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2019年开学前，幼儿园老师写给新生家长的一封信范
文
亲爱的家长，您好：
转眼到了8月中旬，新小班的宝宝们就要正式进入幼儿园啦。相
信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。
别担心，读一读这份“新小班入园须知”，许多问题就迎刃而解
啦!
宝宝入园后可能出现的问题
01
怕生
不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落
或无人之处。
02
强烈反抗
表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
03
拒绝吃东西、喝水
有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃
陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
04
跑出教室一个人玩
由于新接触一个环境，周围都是陌生人，也没有小玩伴，自己也
没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别，就自己跑去一个地方玩耍去
了。
05
说谎
如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给
饭吃”等。
06
阶段性体质敏感
由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也
较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
07
尿裤子、尿床
由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩
子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带
上几套换洗衣裤就行。
08
不愿上幼儿园
抵制情绪较大，晚上易哭闹。
的确，进入幼儿园，对孩子和家长来说，都是一个不小的挑战。
为了让孩子更好地适应幼儿园，家长们现在就要开始做好准备工作
啦!
家长都要做哪些准备呢?
心理准备
永远不要因为孩子一直性格开朗，就天真地认为进入幼儿园是给
孩子的一个惊喜，无论是什么样的孩子，入园就是他人生中迄今为止
遇到的第一个最重大的挑战。
爸爸妈妈要提前给孩子打好预防针，也就是帮助孩子提前做好上
幼儿园的心理准备，提前熟悉幼儿园，提前接纳幼儿园，增加孩子对
幼儿园的向往和期待。日常可以采取的措施包括以下几个方面：
1、提前带着小朋友熟悉一下幼儿园的环境，如果没有机会进入
到幼儿园，可以在幼儿园小朋友户外活动的时间，带着小朋友在幼儿
园的栅栏外面看一看，引导孩子幼儿园里有很多好玩的滑梯、摇马，
大哥哥大姐姐在幼儿园里做游戏真的很开心，帮助孩子建立对幼儿园
的期待，让孩子想去幼儿园;
2、帮助孩子认识一下将来的老师，建立起孩子对老师的信任，
增加孩子和老师之间的熟悉程度，缓解孩子的焦虑情绪;
3、帮着孩子认识几位将要一起入园的小伙伴：提前跟孩子一起
认识小区中一起要入园的小伙伴，一方面缓解孩子对幼儿园的陌生
感，另外一方面也可以让小朋友学习怎么交朋友;
4、不仅孩子要做好入园前的心理准备工作，爸爸妈妈以及老人
更应该做好关于孩子入园这件事的心理调试工作。家长要先放下思想
包袱，一定要承认孩子总有一天要离开自己的父母，相信他们会有能
力来独自面对世界中的各种挑战，所以我们要给孩子充分的时间来适
应幼儿园;
5、如果没有特殊的原因，一定要坚持送园，千万不能因为小小
的莫须有的原因就轻易地放弃，我们要尽一切可能给孩子心理上和行
动上的支持，帮助他们自理、自主地入园，否则我们的动摇就会击破
孩子原本就很脆弱的心理防线;其次我们也要充分相信我们家长精心
挑选的幼儿园是专业的教育机构，我们尽力配合幼儿园开学开学初期
的一些工作，幼儿园也会尽他们的最大努力去帮助孩子做好入园缓释
的工作。
能力准备
进入幼儿园意味着孩子集体生活的开端，让孩子掌握一定的生活
自理能力，学会做力所能及的事，是适应集体生活的重要基础，也能
增强孩子的自信心，提高他的独立性。入园前我们可以尝试着帮助孩
子学一下以下几种自理能力：
1、在日常生活中，不断地练习或者通过做游戏的方法，帮助小
朋友学习穿衣服和鞋袜;
2、锻炼孩子学会自己吃饭，逐渐停止向孩子喂饭。让孩子学习
一下自己用勺来吃饭，同时学会把饭和菜搭配着吃，吃一口菜吃一口
饭，培养孩子良好的饮食习惯，这样孩子在幼儿园的时候，他们所摄
取的营养才能够均衡。从现在开始，让宝宝和饭来张口，衣来伸手的
日子说再见吧!
3、在饮水方面，如果孩子到目前为止还是只会用吸管杯来喝水
的话，那么父母要有意识地培养孩子们学习用小水杯来喝水了。一定
要培养孩子喝白开水的习惯，而不是各种果汁和饮料，要调动孩子喝
白开水的兴趣;
4、对于孩子来说，对他们能力挑战的另外一个难点就是上厕所。
因为上厕所的步骤其实还是挺多的，孩子大脑的记忆容量有限，而且
一般孩子想说厕所的时候都非常着急，可能你让他一点一点地回忆他
也想不起来，所以我们还是可以给孩子提供这样一些步骤图贴在家
里，然后给他一个提示，让他提前知道，想上厕所，应该怎么办;
5、另外，勤洗手，养成午睡的好习惯也是一种能力准备。日常
生活中要给孩子一些充分的时间，耐心地配合着孩子一点一点地慢慢
学习。
物质准备
1、衣服：应该给孩子选择一些合身的穿脱方便，又不妨碍孩子
活动的衣服，比方说纯棉的、吸汗透气的衣服，宽松的运动服也比较
有利于孩子的活动;
2、小书包：一个就够了，不用太大，能装下一两身换洗衣服就
好，最好让孩子自己挑选书包的样式;
3、小玩具：新入园的孩子，可以带上一样平时很喜欢的玩具，
这会让孩子更有安全感，减轻入园初期的分离焦虑。
入园后，家长关心的主要问题
01
孩子要喝水、大小便怎么办?
刚入园时，老师会不时地提醒，小朋友也可以随时提出喝水、如
厕的要求。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，
但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕
时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
02
孩子不肯午睡怎么办?
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导
孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边
坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。可以许诺孩子不脱衣服，
在他迷迷糊糊中，帮助孩子完成了他的第一次午睡。当然，这个过程
不一定在一天之中完成。
03
不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办?
吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子
进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿
园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。如果孩
子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他收拾，并教他
正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响
下，孩子们都会很快学会自己吃饭。
04
孩子与小朋友发生争执怎么办?
小朋友之间的交往行为是各不相同的，如：有的是用语言，有的
是用眼神或表情，有的是用动作的。小朋友之间发生争执(包括吵架
甚至打架)是很正常的。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成
人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心。在心理学家
看来，争执是孩子成长过程中的必要环节。通过争执，孩子可以学会
维护自己的利益，并知道别的孩子也有自己的需求。在争执中，孩子
的语言表达能力，思辨能力都得到了锻炼，所以孩子之间的争执并非
完全有害。
需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很
快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更
不能直接去吓唬别人的孩子。如确实有了矛盾可通过幼儿园来解决。