山西省大同市云冈区实验中学2019_2020学年高二地理上学期第六周周考试题
山西省大同市云冈区实验中学2019_2020学年高二生物上学期第五周周考试题
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高二生物上学期第五周周考试题一选择题：（每题3分，共30分）1、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，生成一分子水，该水分子中的氧来自( )A．氨基 B．羧基 C．氨基和羧基 D．连在碳原子上的H2、下列关于蛋白质的叙述，正确的是( )A．蛋白质分子都含有C、H、O、NB．组成蛋白质的氨基酸有5种C．每种蛋白质分子都只有一条肽链组成D．不同氨基酸差异是由羧基引起的3、下列关于核酸的叙述，正确的是：（）A．DNA和RNA的五碳糖相同 B．DNA只分布在细胞核中C．核酸的组成元素是C、H、O、N、P D．核酸的基本组成单位是氨基酸4、鸡蛋煮熟后,其中蛋白质丧失了生物学活性,这是因为高温破坏了蛋白质的( )A.氨基B.羧基C.肽键D.空间结构5、原核细胞和真核细胞最主要的区别是（）A．有无细胞核 B．有无细胞壁 C．有无细胞质 D．有无细胞膜6、关于细菌和蓝藻，下列说法正确的是( )A．蓝藻不能进行光合作用 B．细菌都能进行光合作用C．蓝藻没有细胞结构 D．二者都属于原核生物7、与DNA相比, RNA所特有的成分是( )A. 核糖和尿嘧啶B. 脱氧核糖和腺嘌呤C. 核糖和鸟嘌呤D. 脱氧核糖和磷酸8、下列物质中，不属于单糖的是( )A.葡萄糖B.核糖C.果糖D.淀粉9、血红蛋白和肌动蛋白的结构不同的原因是( )A.所含氨基酸的种类不同B.所含氨基酸的数目不同C.所含氨基酸的排列顺序不同D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠的空间结构不同10、关于下图所示过程的叙述，错误的是( )A．甲是磷酸，在不同的核苷酸中种类相同B．乙是五碳糖，在DNA中是脱氧核糖，在RNA中是核糖C．丙是含氮碱基，在人体细胞中有3种D．丁是核苷酸，是组成核酸的基本单位二、填空题（每空1分，共20分）1．根据如图所示化合物的结构分析回答下列问题：(1)该化合物中，①表示________ ，③表示，⑦表示________ 。
山西省大同市云冈区实验中学2019_2020学年高一地理上学期第四周周考试题
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高一地理上学期第四
周周考试题
一、不断变化的地表形态
导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面：一是作用，二是作用。
二、内力作用与地表形态
1．板块运动与宏观地形
(1)板块名称：地球表层的并不是完整一块，而是被断裂带分割成六大板块，如图中A为亚欧板块、B为太平洋板块、C为、D为美洲板块、E为、F为板块。
此外，这六大板块之间还有若干小板块。
(2)板块边界类型：图中M为消亡边界，N为边界。
2．地质构造与地表形态
(1)褶皱：
①从地质构造上看，A为，岩层向上拱起，B为，岩层向下凹陷。
②从岩层新老关系上看，A中心岩层，两翼岩层。
③从地形上看，A常形成，B常形成；但经过长期的外力作用，A会被侵蚀成，B则成为。
(地形倒置)
(2)断层：
岩层受力达到一定的程度，发生断裂，两侧的岩层沿断裂面产生显著的位移，称为。
其中，A部分叫，常发育成山峰；B部分叫，常形成盆地或谷地。
三、外力作用与地表形态
1．外力作用的主要表现形式：、、、、。
2．外力作用对地表形态的塑造
(1)过程：
(2)常见的地表形态：
四、人类活动与地表形态
1．人类活动对地表形态的影响是明显的。
2．人类对地表的改变，有些是合理的，有些是不合理的，甚至是有害的。
3．在山区坡地进行耕作会造成水土流失，破坏农业生态环境。
山西省大同市云冈区实验中学2019_2020学年高二生物上学期第一周周考试题
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高二生物上学期第一周周考试题一、选择题（本题包含5小题，每题6分，共30分，每题只有一个正确选项）1.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。
下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是( )A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外2.下列叙述中，不正确的是( )A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B．组织液渗入毛细血管就成为血浆C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液3.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是( )A．血浆、体液、体液 B．血液、体液、淋巴C．血浆、组织液、淋巴 D．血液、细胞外液、体液4.体液是动物及人体内含有的液体，它包括①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④5.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（）A．消化系统和呼吸系统 B．循环系统和运动系统C．排泄系统和生殖系统D．神经系统、内分泌系统和免疫系统二、填空题（本题包含2小题，共20分）1．(12分)下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
（1）图中虚线内物质总称为，其中A代表，B代表，C 代表。
（2）填写图中D、E系统的名称：D ；E 。
（3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+ 和Cl－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。
（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过、系统。
而CO2的排出则要经过、系统。
2.（8分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。
（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种。
以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；氧气主要参与有氧呼吸的第阶段。
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高二物理上学期第一周周考试题
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高二物理上学期第一周周考试题一、选择题（每小题5分，共8个题，总共40分。
）1.两个分别带有电荷量－Q 和＋3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为r 的两处，它们间库仑力的大小为F .两小球相互接触后将其固定距离变为r2，则两球间库仑力的大小为( )A.112FB.34FC.43F D ．12F 2．如图所示，a 、b 两点位于以负点电荷–Q （Q >0）为球心的球面上，c 点在 球面外， 则 （ ）A ．a 点场强的大小比b 点大B ．b 点场强的大小比c 点小C ．a 点电势比b 点高D ．b 点电势比c 点低3.在电场中，把电荷量为4×10－9C 的正点电荷从A 点移到B 点，克服静电力做功6×10－8J ，以下说法中正确的是( )A.电荷在B 点具有的电势能是6×10－8JB.B 点电势是15VC.电荷的电势能增加了6×10－8JD.电荷的电势能减少了6×10－8J4．如图所示，M 和N 为两等量异种点电荷，M 带正电，N 带负电。
在M 、N 的连线上有A 、B 、C 三点，其中B 点为连线的中点，A 、C 两点与B 点等距，则下列说法错误的是（ ） A ．A 点与C 点的电场强度大小相等 B ．A 点与C 点的电势相等C ．A 、B 两点间的电势差与B 、C 两点间的电势差相等D ．过B 点作M 、N 连线的垂线，点电荷q 沿此垂线方向移动，电荷的电势能保持不变5．如图所示，有一带电的微粒，在电场力的作用下沿曲线从M 点运动到N 点，则微粒( )A ．带负电，电势能增加B ．带负电，电势能减少C．带正电，电势能增加 D．带正电，电势能减少6.（多选）静电场中，一带电粒子仅在电场力的作用下自M点由静止开始运动，N为粒子运动轨迹上的另外一点，则（）A．运动过程中，粒子的速度大小可能先增大后减小B．在M、N两点间，粒子的轨迹一定与某条电场线重合C．粒子在M点的电势能不低于其在N点的电势能D．粒子在N点所受电场力的方向一定与粒子轨迹在该点的切线平行7. （多选）如图所示，图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹，粒子先经过M点，再经过N点，可以判定()A．M点的电势高于N点的电势B．M点的电势低于N点的电势C．粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力D．粒子在M点的电势能大于在N点的电势能二、计算题（10分）一个带正电的点电荷，电荷量q＝2.0×10－9C，在静电场中由a点移到b点，在这个过程中，电场力做的功为2.0×10－5 J，则a、b两点间的电势差为多少？如果若在a、b两点间移动－2.5×10－9 C的电荷，那么电场力做的功为多少？。
山西省大同市云冈区实验中学2019_2020学年高二物理上学期第一周周考试题201912170369
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高二物理上学期第一周周考试题一、选择题（每小题5分，共8个题，总共40分。
）1.两个分别带有电荷量－Q 和＋3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为r 的两处，它们间库仑力的大小为F .两小球相互接触后将其固定距离变为r 2，则两球间库仑力的大小为( )A.112FB.34FC.43F D ．12F 2．如图所示，a 、b 两点位于以负点电荷–Q （Q >0）为球心的球面上，c 点在 球面外， 则 （ ）A ．a 点场强的大小比b 点大B ．b 点场强的大小比c 点小C ．a 点电势比b 点高D ．b 点电势比c 点低3.在电场中，把电荷量为4×10－9C 的正点电荷从A 点移到B 点，克服静电力做功6×10－8J ，以下说法中正确的是( )A.电荷在B 点具有的电势能是6×10－8JB.B 点电势是15VC.电荷的电势能增加了6×10－8JD.电荷的电势能减少了6×10－8J4．如图所示，M 和N 为两等量异种点电荷，M 带正电，N 带负电。
在M 、N 的连线上有A 、B 、C 三点，其中B 点为连线的中点，A 、C 两点与B 点等距，则下列说法错误的是（ ） A ．A 点与C 点的电场强度大小相等 B ．A 点与C 点的电势相等C ．A 、B 两点间的电势差与B 、C 两点间的电势差相等D ．过B 点作M 、N 连线的垂线，点电荷q 沿此垂线方向移动，电荷的电势能保持不变5．如图所示，有一带电的微粒，在电场力的作用下沿曲线从M 点运动到N 点，则微粒( )A ．带负电，电势能增加B ．带负电，电势能减少C．带正电，电势能增加 D．带正电，电势能减少6.（多选）静电场中，一带电粒子仅在电场力的作用下自M点由静止开始运动，N为粒子运动轨迹上的另外一点，则（）A．运动过程中，粒子的速度大小可能先增大后减小B．在M、N两点间，粒子的轨迹一定与某条电场线重合C．粒子在M点的电势能不低于其在N点的电势能D．粒子在N点所受电场力的方向一定与粒子轨迹在该点的切线平行7. （多选）如图所示，图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹，粒子先经过M点，再经过N点，可以判定()A．M点的电势高于N点的电势B．M点的电势低于N点的电势C．粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力D．粒子在M点的电势能大于在N点的电势能二、计算题（10分）一个带正电的点电荷，电荷量q＝2.0×10－9 C，在静电场中由a点移到b点，在这个过程中，电场力做的功为2.0×10－5 J，则a、b两点间的电势差为多少？如果若在a、b两点间移动－2.5×10－9 C的电荷，那么电场力做的功为多少？附：什么样的考试心态最好大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。
山西省大同市云冈区实验中学2020学年高一地理上学期第四周周考试题(最新整理)
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高一地理上学期第四周周考试题一、不断变化的地表形态导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面：一是作用，二是作用.二、内力作用与地表形态1．板块运动与宏观地形(1）板块名称：地球表层的并不是完整一块，而是被断裂带分割成六大板块,如图中A为亚欧板块、B为太平洋板块、C为、D为美洲板块、E为、F 为板块。
此外，这六大板块之间还有若干小板块。
（2)板块边界类型：图中M为消亡边界，N为边界.2．地质构造与地表形态（1）褶皱：①从地质构造上看，A为 ,岩层向上拱起，B为 ,岩层向下凹陷.②从岩层新老关系上看,A中心岩层，两翼岩层。
③从地形上看,A常形成，B常形成；但经过长期的外力作用，A会被侵蚀成，B则成为。
(地形倒置)（2）断层:岩层受力达到一定的程度,发生断裂，两侧的岩层沿断裂面产生显著的位移，称为。
其中，A部分叫，常发育成山峰；B部分叫，常形成盆地或谷地.三、外力作用与地表形态1．外力作用的主要表现形式：、、、、 .2．外力作用对地表形态的塑造（1)过程:（2）常见的地表形态：类型侵蚀地貌沉积地貌作用风蚀柱、风蚀蘑菇黄土高原的黄土、干旱地区的沙丘作用冲蚀作用：横断山地山高谷深、青藏高原的“水拍云崖”、黄土高原的千沟万壑.溶蚀作用：喀斯特地貌大河中下游地区的冲积平原和三角洲波浪作用海蚀崖海滩冰川作用冰斗、角峰、“U”型谷冰碛丘陵四、人类活动与地表形态1．人类活动对地表形态的影响是明显的.2．人类对地表的改变，有些是合理的，有些是不合理的,甚至是有害的。
3．在山区坡地进行耕作会造成水土流失，破坏农业生态环境.尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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山西省大同市云冈区实验中学2019_2020学年高二生物上学期第二周周考试题
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高二生物上学期第二周周考试题一、选择题（每小题3分，共计24分）1.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C维持内环境中Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行2.下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是（）A细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定3、关于人体体温调节的叙述，错误的是（）A呼气是人体的主要散热途径 B骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能4、下列不属于血浆蛋白功能的是（）A参与氧气运输 B参与免疫 C参与生命活动调节 D维持渗透压5、下列关于内环境和稳态的说法，错误的是（）A内环境成分中含有血浆蛋白、葡萄糖、CO 、神经递质等物质B内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所C维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与D血浆的PH能保持稳定与它含有HCO 、HPO 等离子有关6.下列有关体温调节、水盐平衡调节说法中，正确的是（）A病人体温维持在40℃的高温时产热大于散热，是神经-体液共同条件的结果B冬季产热多，散热少，夏季则相反C在体温和水盐平衡调节中枢失调时，均可通过口服相应激素得到一定的缓解D无论冬季还是夏季，只有产热和散热维持平衡，方可保持体温恒定7.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是（） A血浆和组织液都有运输激素的作用B血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度8.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖注射液后，家兔体内发生一定的变化，一段时间后恢复正常。
山西省大同市云冈区实验中学2019_2020学年高一地理上学期第四周周考试题
山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高一地理上学期第四
周周考试题
一、不断变化的地表形态
导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面：一是作用，二是作用。
二、内力作用与地表形态
1．板块运动与宏观地形
(1)板块名称：地球表层的并不是完整一块，而是被断裂带分割成六大板块，如图中A为亚欧板块、B为太平洋板块、C为、D为美洲板块、E为、F为板块。
此外，这六大板块之间还有若干小板块。
(2)板块边界类型：图中M为消亡边界，N为边界。
2．地质构造与地表形态
(1)褶皱：
①从地质构造上看，A为，岩层向上拱起，B为，岩层向下凹陷。
②从岩层新老关系上看，A中心岩层，两翼岩层。
③从地形上看，A常形成，B常形成；但经过长期的外力作用，A会被侵蚀成，B则成为。
(地形倒置)
(2)断层：
岩层受力达到一定的程度，发生断裂，两侧的岩层沿断裂面产生显著的位移，称为。
其中，A部分叫，常发育成山峰；B部分叫，常形成盆地或谷地。
三、外力作用与地表形态
1．外力作用的主要表现形式：、、、、。
2．外力作用对地表形态的塑造
(1)过程：
(2)常见的地表形态：
四、人类活动与地表形态
1．人类活动对地表形态的影响是明显的。
2．人类对地表的改变，有些是合理的，有些是不合理的，甚至是有害的。
3．在山区坡地进行耕作会造成水土流失，破坏农业生态环境。
山西省大同市云冈区实验中学2020届高三地理上学期第二周周考试题201912170389
山西省大同市云冈区实验中学2020届高三地理上学期第二周周考试题一．综合题材料亚马孙河是世界上流量最大、流域面积最广的河流，流域内热带雨林广布，河口地带地壳沉降，涌潮明显，常形成1.5～2.44米高的大潮。
下图为亚马孙河流域示意图。
分析亚马孙河河口没有形成明显三角洲的原因.二．必背知识自然带示意图附：什么样的考试心态最好大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。
想要不出现太强的考试焦虑，那么最好的办法是，形成自己的掌控感。
1、首先，认真研究考试办法。
这一点对知识水平比较高的考生非常重要。
随着重复学习的次数增加，我们对知识的兴奋度会逐渐下降。
最后时刻，再去重复学习，对于很多学生已经意义不大，远不如多花些力气，来思考考试。
很多老师也会讲解考试的办法。
但是，老师给你的办法，不能很好地提高你对考试的掌控感，你要找到自己的一套明确的考试办法，才能最有效地提高你的掌控感。
有了这种掌控感，你不会再觉得，在如此关键性的考试面前，你是一只被检验、被考察甚至被宰割的绵羊。
2、其次，试着从考官的角度思考问题。
考官，是掌控考试的;考生，是被考试考验的。
如果你只把自己当成一个考生，你难免会惶惶不安，因为你觉得自己完全是个被摆布者。
如果从考官的角度去看考试，你就成了一名主动的参与者。
具体的做法就是，面对那些知识点，你想像你是一名考官，并考虑，你该用什么形式来考这个知识点。
高考前两个半月，我用这个办法梳理了一下所有课程，最后起到了匪夷所思的效果，令我在短短两个半月，从全班第19名升到了全班第一名。
当然，这有一个前提——考试范围内的知识点，我基本已完全掌握。
3、再次，适当思考一下考试后的事。
如觉得未来不可预测，我们必会焦虑。
那么，对未来做好预测，这种焦虑就会锐减。
这时要明白一点：考试是很重要，但只是人生的一个重要瞬间，所谓胜败也只是这一瞬间的胜败，它的确会带给我们很多，但它远不能决定我们一生的成败。
大同市云冈区实验中学2019-2020学年高一地理上学期第九周考试试题(无答案)
山西省大同市云冈区实验中学2019—2020学年高一地理上学期第九周考试试题（无答
案)
一、大气的垂直分层
1．大气的组成
（1)干洁空气错误!
（2）水汽和固体杂质（的必要条件)
2．划分依据
垂
直分层高度分
布
主要特点与人类关系
对流层高度因
纬度而
异：低纬
17～18
km；中纬
①气温随高度增加
而；
②大气下热上冷，空气
上升，现象显
著；
与人类关系最
密切
1．大气对太阳辐射的削弱作用
(1）表现形式：、散射和.
(2）削弱强度：对流层大气基本上不能直接吸收的
能量。
2．地面辐射、大气辐射及其影响因素
（1）概念比较：
序号辐射名称
辐射类
型
辐射方向作用
①短波辐
射
射向地面
地面的直接热
源
②地面辐射
辐射射向和
宇宙空间
大气的
直接热源
③
辐
射
辐射
射向宇宙空
间会
使地面增温
④大气逆辐
射
射向
错误!大气逆辐射都会
（3)影响地面辐射的主要因素：。
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山西省大同市云冈区实验中学2019-2020学年高二地理上学期第六
周周考试题
1．我国濒临的海洋自北向南依次是
A．渤海、东海、黄海、南海 B．东海、渤海、黄海、南海
C．南海、东海、黄海、渤海 D．渤海、黄海、东海、南海
2.地势第一级阶梯上的地形区是
A．黄土高原 B．内蒙古高原 C．云贵高原 D．青藏高原
3.地势特征对我国气候的影响是
A．夏季高温 B．冬季少雨
C．便于海洋湿润气流深入内陆 D．东部地区降水较少
4.在第二20、我国年降水量空间分布的总趋势是 （ ）
A．从南向北渐少 B．从东部沿海地区向西北内陆地区增加
C．从东向西逐渐减少 D．从东南沿海向西北内陆递减
5、第三阶梯分界线建设的三峡水电站，体现对长江的
A、航运价值的利用 B、水资源的利用
C、水能资源的开发 D、灌溉养殖作用
右图为“中国夏季风来源示意图”
6. 影响我国的夏季风主要是①和②，它们分别是
A.东南季风和西南季风 B.东北季风和东南季风
C.东北季风和西北季风 D.西北季风和西南季风
7夏季风①主要来自
A.大西洋 B.印度洋 C.太平洋 D.北冰洋
8 秦岭－淮河一线大致同哪些界线相一致
①1月0℃等温线 ②400毫米年等降水量线 ③800毫米年等降水量线
④热带与亚热带的分界线 ⑤湿润区与半湿润区的分界线
A. ①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④
9、读下图"中国地形图和我国地形剖面图，完成下列要求：
(1)填写图中字母所代表的地形区：盆地A： 、B
高原C： 、H 山脉K： 、G__________
(2)秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，图中表示秦岭的是 （填字母代号）。这
一线既是一月 ℃等温线通过的地方，也是 毫米等降水量线大致经过的地方。
(3)“水网稠密，土壤肥沃；紫色盆地，天府之国。”指的是图中的_________________盆地
（填字母代号）。
(4)第一、二阶梯的分界线：西起昆仑山，经 ___ 山向东南到横断山东缘；第二、三
阶梯的分界线：由北向南依次是 __________、 、_______、______________