从专制到民主从人治到法治
部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》优秀教案
部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》优秀教案
2.教师讲解：英国资产阶级革命经历了两次内战，共和国与护国政治，封建王朝和“光荣革命”，最终确立了资本主义制度。
目标导学三：权利法案与英国君主立宪制度
1.学生自主研究：指导学生阅读教材，了解权利法案的内容和历史意义。
2.教师讲解：权利法案是英国资产阶级革命的产物，规定了议会对国王的限制和民众的基本权利，是英国君主立宪制度的重要组成部分。
目标导学四：从专制到民主，从人治到法治
1.学生自主研究：指导学生思考，从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势吗？
2.教师引导：通过对革命过程的研究和权利法案的了解，使学生认识到由人治到法治、专制到民主，是人类历史发展的必然趋势。
三、课堂练 1.小组讨论：根据教材和课堂讲解，分析英国资产阶级革命的曲折性和保守性。
2.个人思考：如果你是当时的国王，你会如何应对资产阶级革命的挑战？
四、课堂总结
通过本节课的研究，我们了解了英国资产阶级革命的历史背景、过程和意义，以及权利法案和英国君主立宪制度的重要性。同时，我们也认识到人类历史发展的必然趋势是由人治到法治、由专制到民主，这是我们树立民主与法治意识的重要基础。
义国家的发展奠定了基础。
君主立宪政体是一种政治组织形式，其中君主的权力受到宪法规定的限制。这种政体的特点是法律高于王权，国王作为国家的象征，而议会掌握实权。这种制度也被称为虚君制。
17世纪英国资产阶级革命的胜利标志着资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利，也是议会对国王的胜利。议会的胜利导致了君主立宪政体的建立，这对英国乃至世界的政治影响是巨大的。同时，这种政治制度为英国资本主义国家的发展奠定了基础。
历史50字左右民主法治
历史50字左右民主法治
1.思想解放在社会历史发展中的重要作用
（1)思想是行动的先导，思想解放是人类社会进步的先导。例如，文艺复兴运动对于资本主义社会的产生、启蒙运动对于法国大革命的进行、科学主义对于国际主义运动的开展等，进步的思想文化是人类发展和社会进步的动力。
（2)各种思想不但以不同的方式作用于当时的社会，而且还会为历史的发展捉供长期的反思。在中国近代史上，随着戊成变法和辛亥革命的失败，先进的中国人开始认识到改良主义和西方的民主共和思想不能挽救民族危亡，在这种情况下，他们接受了马克思主义并以之来指导中国革命。
2. 资产阶级民主政治的特征
以法治为标志的资产阶级民主政治取代以封建王权为核心的封建君主专制制度。
3.古今民主法治建设给我们的感悟
(1)从专制到民主、从人治到法治是历史发展的必然趋势。
（2)民主与法治相辅相成，以人为本和依法治国相辅相成，二者不可偏废。
（3）任何国家的民主法治建设都要经历一个渐进的过程。
（4)法律制度和民主实现程度都是在历史发展过程中不断完善和提高的。
（5）法律制度和民主建设要根据各国国情，不能盲目照搬，抄袭他国模式。
（6）不同国家的民主法治建设可以取长补短，互相借鉴。
（7）民主与法治的关系：民主与法治相辅相成，民主是法治的前提和基础，民主是核心，法治是民主的体现和保障
社会主义发展的普遍规律
社会主义发展的普遍规律
社会主义发展的普遍规律主要包括以下几点：
1. 社会主义社会的基本矛盾运动规律：即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律。这一规律表明，社会主义社会的发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用中不断向前发展的。
2. 社会主义社会的经济发展规律：即社会主义经济从落后到先进、从低级到高级的发展规律。这一规律表明，社会主义经济的发展是一个长期的过程，需要经过多个阶段的发展才能实现。
3. 社会主义社会的政治发展规律：即社会主义政治从专制到民主、从人治到法治的发展规律。这一规律表明，社会主义政治的发展需要实现从专制到民主、从人治到法治的转变。
4. 社会主义社会的文化发展规律：即社会主义文化从封闭到开放、从单一到多元的发展规律。这一规律表明，社会主义文化的发展需要实现从封闭到开放、从单一到多元的转变。
5. 社会主义社会的社会建设规律：即社会主义社会从传统到现代、从二元到一体的转型规律。这一规律表明，社会主义社会的发展需要实现从传统到现代、从二元到一体的转型。
总之，社会主义发展的普遍规律是一个多方面的过程，包括经济、政治、文化、社会等多个方面的发展。这些规律是指导社会主义发展的基本原则，对于推动社会主义事业的发展具有重要的指导意义。
专题十八民主与法制
专题十八：民主与法制
专题概述：从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会发展的进步。近代欧洲民主政治文明源于古希腊雅典的城邦民主。欧洲文艺复兴、启蒙运动成为欧洲资产阶级革命的先导，也为欧美亚洲资产阶级民主政治和法治的建立奠定了思想和理论基础。欧美通过资产阶级革命、颁布法律文献、借助政权和法律权威等形式巩固了资产阶级统治，建立了资产阶级民主政体。中国近代民主进程学习欧美民主制度，通过改良、革命、思想文化运动等形式进行了艰难探索，但这些道路在中国行不通。新中国成立后，尤其是在十一届三中全会后，我国才迈入了社会主义民主化和法制化的正轨。
本专题历年中考考察情况和预测
年份 题型 分值 考点 特点 考点命题预测
2010 选择题
2分 资本主义与社会主义的法律文献
考察基础知识
综观近六年中考,该专题主要出现在选择题中2016年预测会在以下方面出2011
分析说明题 8分 雅典民主政治
17-18世纪英法美资产阶级革命的法治成果及其考察基础知识
作用
题：以十八大四中全会全面依法治国和中央反腐为背景很有可能会考察一道民主与法治的探究题，重点是资产阶级革命与改革忠的法律文献。
中国成立后的法治成就与法治被肆意践踏的事件。
希腊雅典2012 选择题
6分 雅典民主政治
以中印的相关史实说明民主权利与民族独立和民族复兴的关系 史实说明
2013
分析说明题
2分
全国工业复兴法 分析材料
2014 为明显考察 0分
2015
选择题
2分 第一步中华人民共和国宪法 考察基础知识 的民主政治
一. 选择题
1法典是同一门类的各种法规经过整理编订而形成的系统的法律。右图所示法典比较全面地反映了古代哪一文明的社会状况（ ）
A．古代埃及
B．古代希腊
C．古代印度
D．古巴比伦
2.古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神家园”是指（ ）
A．种姓制度 B．宗教统治 C．民主政治
中国从封建专制到民主法制的发展
高三复习：中国从封建专制到民主法治的发展历
程
黄冈中学
李文雄
[知识整合]
一、封建专制主义中央集权制度
（一）建立与演变
1、萌芽于战国。（1）理论上：韩非子提出建立专制主义中央集权的理论。
（2）实践上：战国时期商鞅变法，规定废分封，行县制，
实行中央集权制度。
2、建立于秦朝：（1）确立皇帝制、三公九卿制、郡县制，颁布秦律。
（2）统一度量衡、货币、文字。（3）焚书坑儒，加强思
想控制。（4）以法为教，以吏为师。
3、巩固于西汉。（1）实行刺史制度、察举制度。（2）颁布推恩令和附益
法，解决王国问题。（3）罢黜百家，独尊儒术。
4、完善于隋唐：（1）实行三省六部制。（2）创立和完善科举制。（3）调
整和健全府兵制。（4）推行募兵制。
5、加强于北宋。（1）集中军权：解除禁军将领兵权，禁军的统领权一分为
三，与枢密院相互牵制；立更戍法；建立禁军。（2）集中
行政权和财权：设参知政事、枢密院、三司使分割宰相政、
军、财权；地方派文官作知州与州通判互相牵制；设转运使
管理地方财政。（3）集中司法权，派文官担任地方司法人
员。（4）发展科举制：三级考试，严格程序，减少科目，
行糊名法，扩大录取名额。
6、发展于元朝。（1）健全中央官制，设中书省、枢密院和御史台，分掌行
政、军事和监察事务；设宣政院，统领宗教事务和管理西藏
地区。（2）地方：行省制度。
7、空前强化于明清。（1）明朝：①废丞相，权分六部，地方三司分权。②
改大都督府为五军都督府，分离统兵权和调兵权。③制定
《大明律》。④设厂卫特务机构。⑤八股取士。（2）清朝
前期：①设南书房，中枢权力一分为三，削弱和撤销议政王
大臣会议。②设立军机处。③大兴文字狱。④大规模改土归
流。
8、衰落于晚清。原因：（1）西方列强入侵；（2）改革和人民革命的打
击；（3）封建经济逐渐解体，资本主义产生与发展；（4）资产阶级和无产阶级诞生；（5）西方学说传播、冲击。
9、结束：辛亥革命推翻了封建君主专制制度。
（二）认识
高中历史《国家制度与社会治理》练习题(附答案解析)
第 1 页 共 5 页 高中历史《国家制度与社会治理》练习题(附答案解析)
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．建国后，党和政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是（ ）
A．民族平等 B．民族团结共同发展
C．共同繁荣 D．民族区域自治
2．揭示维新变法运动序幕的是（ ）
A．创办强学会 B．创办《实务报》 C．维新思潮兴起 D．公车上书
3． “以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述？（ ）
A．伯利克里改革 B．商鞅变法
C．王安石变法 D．孝文帝改革
4．关于1982年宪法，下列说法错误的是（ ）
A．集中反映了各族人民意志和根本利益 B．具有民族特色和时代特色
C．实现了依法治国 D．是新时期治国安邦的总章程
5．公元前221年，嬴政采纳李斯建议的“天下安宁之术”，“为郡县”。由此确立（ ）
A．世卿世禄制 B．皇帝制度 C．三公九卿制 D．官僚政治
6．《战国策•秦策》：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是兵休而国富，故秦无敌于天下。”商君“正度量、调轻重”的措施客观上有利于（ ）
A．重农抑商政策的实施
B．男耕女织的小农经济的繁荣
C．秦国富国强兵，实现统一
D．促进商品经济的交流与发展
7．孙宝瑄创作的《忘山庐日记》载：“风气至今，可谓大转移。立宪也，议院也，公然不讳，昌言无忌；且屡见诸诏旨，几等口头禅，视为绝不奇异之一名词。”该日记最有可能写于（ ）
A．19世纪40年代 B．19世纪60年代
C．19世纪90年代 D．20世纪初
8．明朝某乡村社仓制度规定，各村二三十家为一会，以户等的高下，分别捐粮收储于仓，而推有德者为社正，进行具体管理。若遇凶年，则计户给散，先中下户，后及上户，上户需偿还，中下户则免其偿还。这 第 2 页 共 5 页 反映了明朝（ ）
民主与专制
民主与专制
马克思曾有一句正确的论断，“一切社会的思想都是那个社会统治阶级的思想” 马克思这一论断是针对旧的专制时代而言的，并非指民主时代，因为马克思所处的时代还没有真正的民主社会，他是研究了专制社会后得出的这一论断，遗憾的是，有的国家将它用到现代社会了。我想在没有充分的了解社会所处的实际历史发展阶段而一味的去否定民主或专制时，终将会使得社会的发展遇到巨大阻碍。
谈到民主和专制，，一开始闪现在我脑海里的一句话就是我们从小被教育灌输的：我国是一个人民民主专政的社会主义国家。小时候我对这句话可是由衷的自豪、骄傲，仿佛闭上眼，我可以想到那些 “不人民民主专政”的国家人民是如何在“水深火热”中生活的。于是带着对他们的一点悲怜，我觉得自己很幸福。可是现在呢，当我逐渐有了自己的想法和独立思考的能力后，我发现一切并不是想象那样。在我们接受的文化中，只认同民主，专制代表着狭隘、封闭、保守、落后、暴政等，对于经历了一个5000多年君主专制的国家来说，专制的弊端不言而喻。仿佛专制就是一个恶魔，完全不能碰及。
首先让我们分析一下二者的涵义的不同：民主一词源于希腊字"demos"，意为人民。其定义为：在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度，是由公众的意志去决定公民国家的发展方向。而专制则指最高统治者独自掌握政权的统治制度，是由几个人甚至有时一个人去主宰一个国家。从字面上看似乎是民主比专制好，可是在具体执行上，情况又是什么样子呢？接下来，我先分析一下二者的优劣。民主的优点不用多说，就像我们对专制的缺点的认识一样，是很显而易见的。其实民主最实质性的意义，就是人民的统治，人民的选择。但是在我眼里民主还有程序民主和实质民主之分，我们国家现在仍然停留在程序民主阶段，也就是表面上的民主。现在我们国家很多都是讲形式主义，走过场，这样不仅浪费极大的社会资源，而且严重阻碍了办事效率。我不由纳闷，这就是所谓的民主吗？民主不是口号，不是形式，是一种社会进步的表现，是一种美好的憧憬，但是要实现民主，做到真正的民主，我觉得还是挺难的。
从专制到民主,从人治到法治是人类社会发展的必然趋势的历史论述题
从专制到民主,从人治到法治是人类社会发展的必然趋势的历史论述题
从专制到民主、从人治到法治，是人类社会发展的必然趋势的历史论述。专制是指个人或少数集团以某种形式控制、统治社会的一种政治制度，它具有压迫性和不公平性。而民主则是一种公正、平等、自由、法治的政治制度，它有利于社会的发展和繁荣。人治是指人们通过自己的意志来管理社会，这种管理方式容易造成偏袒、滥用权力、腐败和滥权的状况。而法治则是指将国家法律作为社会管理的核心，以法律代替人的意志，必须依法行事，维护公平正义。
因此，从专制到民主、从人治到法治，是人类社会发展的必然趋势。从政治上看，专制和人治所带来的压迫、不公平和滥权，与当今时代对人权、自由、法治的要求相悖，无法满足当代社会的发展需要。从经济上看，专制和人治管理模式难以支撑社会繁荣发展，而民主和法治则能更好地促进社会经济发展。从文化上看，专制和人治的模式会阻碍自由思想的发展，而民主和法治的模式则可以更好地启发人们的思想独立性和创新意识。 总之，从专制到民主、从人治到法治，是人类社会发展的必然趋势。民主和法治的模式是当今时代的主流，也是未来发展的必然趋势。
从专制到民主 从人治到法治
：童墼墼翌：
专制到民主从人
◇江苏省宝应县汜水高级中学
从专制到民主、从人治到法治是人类政治文明发展的主要趋势。古代中国长
期处在封建专制统治之下，辛亥革命以后，开始了近代政治民主的进程。新中国
成立后，真正实现了人民民主。古代希腊的一些小国虽然实行过民主政治，但不
是近代意义上的民主。近代欧美资产阶级代议制不是从古希腊的直接民主制发展
而来的，而是在反封建统治的革命过程中诞生的，这一斗争过程也是西方政治民
主化不断发展和完善的进程。 专制时代的决策实行人治，权力大于法律。即便是在以法律完备著称的古罗
马国家，皇帝的法令即是法律。英国《权利法案》、美国１７８７年宪法、法兰西第三共
和国宪法、德意志帝国宪法及中国《中华民国临时约法》、《中国人民政治协商会
议共同纲领》、《中华人民共和国宪法》的颁布，说明了法律具有至高无上的地位，
法治开始取代人治。
【知识梳理】
～、古代中国的政治文明——中国早期政治制度和专制主义中央集权制度 １．夏商周时期是中国古代政治文明的形成时期。在这一时期，中国早期政治
制度经历了确立、发展及逐步走向瓦解的阶段。其重要的政治制度有王位世袭
制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。①王位世袭制是以最高统治者
王为核心的维护王、诸侯继统的王权专制制度。它形成于夏启统治时期，发展于
商周时期。秦朝建立后，演变为君主专制制度，直至清朝统治结束，影响了中国几
千年。②分封制盛行于西周。“封建亲戚，以蕃屏周”，确立了周王天下共主的地
位，地方诸侯国的建立，有效加强了周王对地方的控制。春秋战国时期，社会发生
剧烈变革，分封制逐步走向瓦解。秦统一全国后，分封制被郡县制所取代。③宗法
制由原始社会的父系家长制直接演变而来，按血缘宗族关系分配政治权力，维护
熬 学娃立 ／／２０１４．７—８
政治联系。其核心内容是嫡长子继承制。它规定了相对的大宗和小宗之别，有效
地保障了贵族特权，防止了内部纷争，对后世中国传统社会结构、日常生活观念
高考历史核心考点 西方资本主义发展阶段特征
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西方资本主义发展阶段特征
1．资本主义兴起阶段的西方文明：从专制到民主，从人治到法治，从新航路的开辟到工业革命前是资本主义的兴起阶段，资产阶级开始按照自己的要求改造世界。
政治上 在英、法美等国，资产阶级逐渐建立起代议制民主政治，确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展创造了条件
经济上 资产阶级将自己的活动范围向世界拓展，开辟了新航路，伴随着西方国家的殖民扩张，世界市场开始形成
思想文化上 近代科技出现，推动了人文主义思想的发展和完善，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗，批判封建思想，起到了思想解放的作用
2．工业革命时代的西方文明：文明多样性，世界更加丰富多彩。从工业革命到第一次世界大战是资本主义的工业革命时期，人类历史发生了翻天覆地的变化。
政治上 在工业革命的影响下，资本主义民主政治制度继续在欧洲大陆发展，社会主义运动兴起，都大大推动了人类的民主化进程。社会主义由理想变为现实
经济上 工业革命大大提高了生产力水平，将人类历史推进到“蒸汽时代”和“电气时代”，世界市场最终形成
科技文化上 科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力。在工业革命的影响下，文学、艺术、电影等艺术形式出现了新的成就
三、早期资产阶级革命：确立资本主义社会的立法规范
1、英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝的专制统治，颁布《权利法案》，确立君主立宪政体。
2、法国大革命推翻了波旁王朝的专制统治，制定了《人权宣言》和1791年宪法，成立了法兰西第一共和国，沉重打击了欧洲大陆的封建势力。
3、法兰西第一帝国制定的《拿破仑法典》等，成为资本主义社会的法律规范。
4、美国独立战争推翻了英国的殖民统治，发表了《独立宣言》，制定了1787年宪法，美国成为总统制共和国，建立了相对民主的资本主义制度。
四、19世纪中后期的资产阶级革命和改革，为工业资本主义的发展开辟了道路。