《红楼梦》道歉言语行为策略的语用研究

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《红楼梦》道歉言语行为策略的语用研究

作者:张少杰

来源:《现代语文》2018年第03期

摘 要:道歉是一种礼貌性社会行为。当冒犯发生时,道歉主要用来维护听话人的面子,表达对听话人的尊敬,弥补自己冒犯别人所带来的后果,恢复交际双方的和谐关系。结合面子理论和礼貌原则,发现道歉人身份越高、道歉人与听话人间社会关系越近,则可以选择的道歉策略就越丰富。地位低的道歉者遵循顾曰国“抑己尊人”原则,地位高的道歉者遵循Leech所提的同情原则。家庭成员之间会很快接受彼此的道歉。家庭成员之外,下级通常会立即接受来自上级的道歉,而上级对下级的道歉通常不予接受。

关键词:道歉言语行为 道歉策略 礼貌原则 面子

一、引言

20世纪50年代,英国哲学家Austin创建了言语行为理论,并在1962年发表的《如何用语言做事》中详尽阐述了这一理论。Austin认为,所有话语都是在或明或暗地行使某种行动。他的学生Searle(1969:16)明确提出“言语行为是语言交流的最小或基本的单位”,对言语行为进行分类,创设了间接言语行为,对言语行为理论进行了进一步地阐述和发展。言语行为理论引发了国内外学者对人们日常言语进行深入研究的热情,其中道歉作为人们生活中最常见的礼貌言语行为也受到了研究者的重视。

道歉言语行为在Searle的分类中属于表情类(expressive)言语行为,Searle提出一个人为自己做过某种行为而道歉表达出说话人对做过那种行为的悔意(1976)。许多研究者从不同角度给道歉言语行为下过定义,Olshtain(1989:156)认为道歉是“一种言语行为,目的是为听者提供支持,此听者由于受到侵犯已实际或可能承担不良后果”。Holmes(1990)侧重于道歉的社会功能,他认为道歉是说话人针对听话人的面子需求为自己犯下的过错承担责任以挽救并恢复说话人和听话人之间的(社会)平衡的言语行为。本文采用这一定义,因其侧重于道歉的社会功能,更适合本文道歉的言语行为模式和策略的讨论。

二、理论基础

(一)道歉策略

许多学者对道歉策略都提出了自己的看法,Fraser(1981)提出了道歉的9种策略:

直接策略(4种):

1.直接声明自己正在道歉 龙源期刊网

2.声明自己有道歉的义务

3.表达道歉的意愿

4.请求对方接受道歉

间接策略(5种):

5.为自己的过失表示遗憾

6.请求对方原谅自己的过失

7.为自己的过失承担责任

8.承诺自己将克制类似的过失行为

9.表达补偿对方的意愿

Olshtain and Cohen(1983)把道歉策略划归为5种:

1.直接表达道歉(如“我错了”等)

2.对情况的解释和说明,(如“交通堵塞了”)

3.表达承担责任(如“这都是我的错”)

4.提供补偿措施(如“我会修好的”)

5.承诺以后将约束自己(如“我以后绝对不会那样做了”)

此外,Olshain(1989)还提出可以通过调节策略来增强或减轻道歉的力度。还有一些研究者关注道歉的性别差异,例如Holmes(1989)发现男性和女性最为明显的不同之处在于:①女性比男性更多的使用道歉。②女性的道歉大多用于和自己具有同等权力的听话人,而男性对于不同社会地位的女性都进行道歉。③女性的道歉大多用于女性朋友,而男性的道歉大多用于和自己具有一定社会距离的女性。

李军(2007)对汉语道歉言语行为的语用特点做了总结,他认为汉语道歉言语行为由道歉必有手段和道歉辅助手段组成。必有手段包括专门道歉词语,承担错误和补救措施三种;辅助手段包括呼唤语,需要道歉的事实陈述和原因解释。

蓝纯(2010)研究了《红楼梦》中的跨阶级道歉,发现道歉行为中,地位高者享有远超地位低者的自由,可以根据需要选择道歉策略和礼貌准则。 龙源期刊网

基于这些学者的研究,本文讨论的重点是道歉言语行为的各种策略在不同人群和不同场景中的使用。结合以上学者对道歉策略的分类和《红楼梦》文本的特点,本文对道歉策略分类如下:称呼语,对情况的解释说明,直陈道歉,请求原谅,表示承担责任,表示关心,承诺未来将克制,肢体动作。

(二)面子理论和礼貌原则

Goffman(1955)从社会学角度提出了“面子(face)”概念,认为面子就是一个人在某一具体交际场合中,通常采取言语动作为自己获得的正面社会价值,是按照社会所赞许的属性而创造的自我形象。Brown & Levinson(1987)认为面子是每个人都希望在公共场合为自己争取到的自我形象,礼貌是“典型人”为满足面子需求所采取的各种理性行为。上述学者认为绝大多数的言语行为都是威胁面子的行为(FTA)。面子分为积极面子(positive face)和消极面子(negative face),积极面子是指希望得到别人的赞同和喜爱,消极面子是指不希望别人强加于自己,自己的行为不受别人的干涉和阻碍。当交际一方的言语行为威胁到另一方的面子时,需要实施一些拯救对方面子的行为,道歉就是拯救面子的言语行为之一。Brown & Levinson(1987)把道歉当作直接威胁说话人积极面子的言语行为,道歉被视为一种消极的礼貌策略。他们认为威胁面子行为的主要因素有3个:①说话人和听话人的社会距离;②说话人和听话人的相对权势;③言语行为本身所固有的绝对意义上的强加。

Leech(1983)提出了6条礼貌原则,分别为:

策略准则:尽量减少他人付出的代价,尽量增大对他人的益处。

慷慨准则:尽量减少对自己的益处,尽量增大自己付出的代价。

赞扬准则:尽量缩小对他人的批评,尽量增大对他人的赞扬。

谦虚准则:尽量缩小对自己的标榜,尽量夸大对自己的批评。

赞同准则:尽量缩小与他人的不同意见,尽量夸大与他人的相同意见。

同情原则:尽量缩小对他人的厌恶,尽量扩大对他人的同情。

顾曰国(1990)把Leech的礼貌原则和中国文化相结合,指出了策略准则和慷慨准则的不当之处,并结合中国“礼”与礼貌的关系,总结出了5条礼貌准则(1992),分别为:

“自卑而尊人”的抑己尊人准则

“上下有义、贵贱有分,长幼有等”的称谓原则

“彬彬有礼”的文雅准则 龙源期刊网

求同准则

德言行准则,在行为动机上,尽量减少他人付出的代价,尽量增大他人的益处;在言辞上,尽量夸大别人给自己的好处,尽量说小自己付出的代价。

本文将运用面子理论和礼貌原则分析《红楼梦》中的道歉言语行为,分析道歉言语行为的语言模式和语义特征,力求回答以下问题:

①主仆之间跨阶级的道歉会采取哪些策略?

②家庭成员之间的道歉会采取哪些策略?

③上述两种情况下策略选择的异同是什么?原因是什么?

三、分析

(一)尊卑有序的跨阶级道歉

1.下级家仆对上级主人的道歉

本文把《红楼梦》中的跨阶级道歉分为两种,一种是下级家仆对上级主人的道歉,一种是上级主人对下级家仆的道歉。第一种情况,例如:

(1)第十四回《林如海捐馆扬州城 贾宝玉路谒北静王》中,一名仆人迟到向王熙凤道歉

(2)第六十七回《见土仪颦卿思故里 闻秘事凤姐讯家童》中,仆人兴儿因隐瞒贾琏偷娶尤二姐一事向王熙凤道歉

(3)第三十回《宝钗借扇机带双敲 龄官划蔷痴及局外》中,金钏因和宝玉玩闹向王夫人道歉

(4)第六十七回《见土仪颦卿思故里 闻秘事凤姐讯家童》中,袭人因没有常看望凤姐向凤姐道歉

顾曰国(1992)提出,称呼语里记录了“上下有义,贵贱有分”,称呼语代表了人与人之间的社会关系。他提出的“抑己尊人”准则在语言上的反应集中体现在自称和他称上。在仆人向上级的道歉中,特别是例(1)、例(2)中,仆人都用了敬称“奶奶”来尊称上级,用非常贬义的词汇称呼自己,“小的”甚至是“奴才”,带有强烈的自我贬低。这符合顾日国所说的,指谓自己时要“贬”要“谦”,指谓听者时要“抬”要“尊”。对比例(1)~例(4)的称谓可以发现,男性家仆通常使用的“小的”“奴才”等自称很少出现在女性丫环口中。丫环虽然也用“太太、奶奶”等尊称称呼主人,但是多用“我”这样感情中性的词语称呼自己。根据Brown & Levinson(1987)提龙源期刊网

出的影响礼貌程度的社会因素,这是因为丫环和主人之间的社会距离比小厮和上级之间近一些。除了在称呼上体现“抑己尊人”以外,道歉的仆人们往往还伴随有下跪、磕头等肢体动作。情况越严重,肢体动作就越夸张。例如,金钏与宝玉玩闹惹王夫人生气道歉伴随下跪;迟到的仆人对王熙凤磕头;隐瞒贾琏偷娶尤二姐的兴儿犯的错误最严重,戳到了凤姐的痛处,所以他把头磕得咕咚响。

对比以上例句可以发现,仆人犯错的情况越严重,道歉行为就越复杂,道歉策略就越多。Holmes(1990)基于冒犯的严重程度研究了道歉策略,她发现错误越严重道歉越正式,道歉者会采取组合策略,包括解释、承担责任、提供补偿。例(2)是上述例子中最严重的一次过失,兴儿不停的咒骂自己,先向凤姐解释自己不知情,后来又把自己掌握的所有相关消息告诉了凤姐来弥补自己的过失,最后承诺再也不敢隐瞒撒谎。

例(3)金钏向王夫人的道歉很不寻常,王夫人生气后金钏既没有直陈道歉,也没有对自己的错误进行任何解释。金钏首先说“我跟了太太十来年”,随后说“这会子撵出去,我还见不见人呢”。在这里金钏违背了Leech的谦虚准则和慷慨准则,根据谦虚准则,说话人应该减少对自己的标榜,而金钏提出自己十年不易希望王夫人能念及旧情原谅自己;根据慷慨准则,说话人应该尽量增大自己付出的代价,尽量夸大别人给自己的好处,尽量说小自己付出的代价。金钏却强调自己被撵出去就见不得人了,后果很严重。可见,道歉这一言语行为有时候未必遵循上述礼貌原则,因为在主人一句话就决定仆人命运的场合里,维持礼貌并不是仆人最重要的交际目的。

在上述4个例句中,过失程度最轻的是例(4),凤姐埋怨袭人没有经常来探望她。袭人的道歉也是程度最轻的,袭人只提供了自己没有来探望的解释,而这个理由还是出于关心凤姐,“怕奶奶身上不爽快”,担心凤姐想要清净所以才没来。这不仅仅是因为这个过失很轻微,也是因为袭人不同于一般的家仆,和凤姐的关系较为亲密。

2.上级主人对下级家仆的道歉

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《红楼梦》中的顺应

《红楼梦》中的顺应

《红楼梦》中的顺应

摘要:Verschueren提出的语用综观论和适应性理论认为,使用语言即是在不同意识程度下为实现交际目的而连续做出选择的过程。用该理论来分析文学文本可以为文本分析开辟出一条新的道路。本文旨在用Verschueren的顺应理论对《红楼梦》中“林黛玉进贾府”进行文本分析。作者认为,顺应理论可以用来解释篇章中王熙凤对语言的选择和动态顺应的特征。

关键词:顺应 选择?オ?

1.引言

Verschueren在《语用学新解》中提出了他的语用学框架――顺应理论。他认为使用语言就是选择语言。语言的使用,说到底是“一个不断的选择语言的过程,不管这种选择是有意识还是无意识的,也不管它处于语言内部的原因还是出于语言外部的原因”(Verschueren,1999:55-56)。说话人之所以能够进行各种恰当的话语选择,是因为语言具备三个特性:变异性,商讨性和顺应性(Verschueren, 1999:56-63,67)。顺应性指的是能够让语言使用者从可供选择的不同语言项目中进行灵活选择从而满足交际需要。这包含了四个方面的信息:(1)语境关系的动态性;(2)语言结构的顺应性;(3)顺应的动态性;(4)顺应过程的意识程度。

尽管顺应理论还是个较新的理论,许多学者已经开始尝试用顺应理论来解释一些语言现象。如:顺应理论被用来解释反语,句法,广告,翻译,文学作品,二语习得,语用失误等等。本文将使用顺应理论来分析文学文本,作者选择了名著《红楼梦》。但鉴于《红楼梦》篇幅过于长,作者选取当中“林黛玉进贾府”这一章节。在顺应理论的框架下,作者将结合可能产生影响的社会、心理因素主要分析王熙凤的语言特征,剖析王熙凤如何在不同的语境下做出不同的语言策略选择,探讨她为什么要这么做以及她是如何使自己的语言做到适合时宜的。?オ?

2.《红楼梦》的顺应理论解释

2.1 语境关系的动态性:

道歉行为的话语模式与语用特点分析

道歉行为的话语模式与语用特点分析

© 1994-2010 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 语言教学与研究

2007年第

1期

道歉行为的话语模式与语用特点分析3

李 军

提要 本文认为汉语道歉言语行为由道歉必有手段和道歉辅助手段组成

,必有手段包括

专门道歉词语、承担错误和补救措施三种

,辅助手段则有呼唤语、需要道歉的事实陈述和原因

解释

,文章详细分析了这些话语部分的构成特点及相配组合情况

,并对汉语道歉言语行为的语

用特点作了概括。

关键词 道歉言语行为

;话语模式

;道歉必有手段

;道歉辅助手段

一 汉语道歉行为的话语表达模式

道歉是因不利于受话人而表达歉意与请求原谅的言语行为

,在语用上属补救性言语行为

类型。我们根据道歉功能将构成道歉言语行为的话语部分划分为道歉必有手段和道歉辅助手

段。它们都是道歉言语行为中语用功能相对完备的话语模块

,它们的不同组合形成了汉语中

道歉行为不同的话语表达模式。我们这种道歉模式的总结是对

Blum2

Kulkaetal.(

1989)以及

Olshtain&Cohen(

1983)的英语道歉策略在汉文化中的改造与发展

,体现了汉文化的实质。

1.1道歉必有手段

必有手段是汉语中构成一个道歉言语行为必须具有的话语部分

,也是能够单独明确表达

出发话人道歉用意的话语手段

,包括专门道歉词语、承担错误和补救措施三类。发话人既可以

根据内容要求和语境情况选择其中一种必要手段

,也可以运用它们的两两组合或者是三者共

现的形式来表达道歉意图

,这种组合形式具有道歉语力增强的趋势。

1.1.1专门道歉词语

它们能够直接而明确地表达出道歉用意

,以道歉功能完备的句读形式出现

,是汉语中表达

道歉意图的最典型手段。专门道歉词语可以划分为三类

:

(一)表达歉意情感类词语

这是侧重于自身歉意情感抒发的显性道歉手段

,包括“道歉、对不起、抱歉、不好意思、惭

《红楼梦》的反语修辞艺术研究

《红楼梦》的反语修辞艺术研究

《红楼梦》的反语修辞艺术研究

岑泽丽

【期刊名称】《宁波教育学院学报》

【年(卷),期】2014(000)005

【摘 要】The main forms of rhetoric art of irony of A Dream of Red

Mansions are irony, curse words, angry words, witty remarks. They have

some pragmatic functions such as shaping the distinctive characters,

vividly expressing the character’s the attitude and position, enhancing

the sense of humor of language and expressing unspeakable emotion.%《红楼梦》的反语修辞格主要有反话、反讥、骂话、气话、俏皮话等表现形式。它们具有塑造鲜明的人物形象,表达人物的态度和立场,增强语言的幽默风趣感,表达无法言说的特别情感等语用功能。

【总页数】4页(P60-63)

【作 者】岑泽丽

【作者单位】武汉商学院职业人文素质研究所,湖北 武汉430056

【正文语种】中 文

【中图分类】I207.411

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策略性沉默运用研究——以《红楼梦》中的策略性沉默为例

策略性沉默运用研究——以《红楼梦》中的策略性沉默为例

第19卷 第4期 2006年8月 武汉理工大学学报(社会科学版) Wuhan University of Technology(Social Science Edition) Vo1.19 No.4 August 2006 

策略性沉默运用研究 以《红楼梦》中的策略性沉默为例 许之所,沈 璞 (武汉理工大学外国语学院,湖北武汉430070) 摘要:分别用礼貌原理、权势关系和博弈论解读了《红楼梦》中的策略性沉默语言现象,并指出了策略性 沉默在交际中的重要作用。在语言交际中适当地运用沉默可以起到令人意想不到的表达效果,从而增 强人际交往的有效性。 关键词:策略性沉默;《红楼梦》;交际 中图分类号:HO3O文献标识码:A文章编号:1671~6477(2006)O4—0595—05 “沉默”,顾名思义,指“失声”或“无声”,是一 种常见的现象,也是人类交际的重要手段。然而 长久以来它却常常被忽视,成为非言语交际中一 个被淡忘的角落。人们往往认为沉默意味着拒绝 承担自己在交际中的责任,即拒绝以反应话语去 回应刺激话语,或者对其进行消极的理解,认为沉 默代表冷淡、蔑视甚至敌意。而事实上,作为最典 型的非言语交际手段,沉默已经成为自然会话中 不可或缺的一部分,它与言语互相依赖,传达出丰 富而微妙的信息并具有多种交际功能。 策略性沉默是人们在交际中实施的一种有意 而为的沉默。通常在现实交际中,参与交际的双 方并不总是用言语来交流,很多时候还伴以辅助 的非言语行为。当人们认为言语已不足以或不能 够表达他们心中所想时,非言语行为便单独成为 交流的一种工具,借以传达交际双方的信息。沉 默便是其中的一种。而策略性沉默又属于一种积 极的无需言语交流的静默语,其本身并无任何实 际意义,是交际双方用于控制关系的一种手段,有 时是为了避免某个尴尬话题,有时是为了在谈话 中采取主动,占据上风,有时则是为了保护自己的 利益。 作为一部世界闻名的文学著作,《红楼梦》一 书中存在着大量的交际场景描写。其间,错综复 杂的家庭关系、社会关系在非常1:1语化的会话中 可略窥一斑。交际的参与者常根据每个人物的身 份、地位、环境、交谈对象以及其他条件等,在各不 相同的言语行为或非言语行为里面,以一种具体、 生动的形象和强有力的语言把人与人之间的关系 及其话语的目的表现在人们面前[1]。我们对《红 楼梦》前80回中的交际场景做过粗略统计,发现 其中沉默的细节出现达57处之多,其中不乏许多 策略性沉默的运用,其使用的目的又根据不同的 场景传达出各不相同的涵义。笔者认为,对沉默 策略的挖掘与分析,将有助于从本质上理解其在 不同文化中的交际功能,从而提高交际的有效性 和成功性。 一、从礼貌原理看策略性沉默 礼貌是日常生活行为中具有道德或伦理意义 的一项行为准则,是人类文明的标志。但是这一 概念一旦进入到语言学研究领域,就有其独特的 理论内涵。在Brown与Levinson看来,礼貌就 是“典型人”为满足面子需求所采取的各种理性行 为。他们的礼貌概念本质上是策略性的,即通过 采取某种语言策略达到给交际各方都留点面子的 收稿日期:2006~05—26 作者简介:许之所(1953一),男,湖北省武汉市人,武汉理工大学外国语学院教授; 沈璞(1981一),女,江苏省江阴市人,武汉理工大学外国语学院硕士生。

言语行为理论的应用 言语行为理论举例说明.doc

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1 5 言语行为理论的应用 言语行为理论举例说明

摘 要:言语行为理论自20世纪50年代Austin提出该理论以来,已经对语言学界产生了巨大影响。众多专家、学者先后对其合理性、理论意义和实际应用进行了大量考究。本文主要从四个方面探讨言语行为理论的实际应用:言语行为理论与翻译、广告语、言语篇分析和外语教学。关键词:言语行为理论;以言行事;应用作者简介:马娜娜,1986年7月出生,汉族,河北邯郸人,陕西师范大学外国语学院,外国语言学及应用语言学专业2011级研究生。[中图分类号]:H0 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2013)-32--02Ⅰ、言语行为理论与翻译作为兄弟学科的语言学和翻译学,语言学的理论不仅可以深化翻译研究,还可以为翻译实践提供指导。从言语行为理论的角度论述翻译,不仅要求译者正确领会原作者的动机意图,并力求在译文中对等地传达这种动机与客观效果,以使接受者对于原作与译作信息的接受是一致的。以下是《红楼梦》中选段的翻译:宝钗独自行来,顺路进了怡红院……不想步入院中,鸦雀无闻。…The

courtyard was silent as she entered it. Not a bird’s cheep was to

be heard. --Hawkes译…To her surprise, his courtyard was utterly

quiet.──杨宪益夫妇译翻译时,译者要在充分领会原作者写作意图的基础之上,即理解“施为性言语行为”的话语,并结合正确的分析和判断,把文化差异影响降到最小,再加以翻译策略,准确无误地传达原文信息及其文化语境。根据Hawkes的译文,可以推断:虽听不到声音,但是院子里是有鸟儿的。而杨宪益夫妇的译文却丝毫未提到鸟儿,但却恰到好处地 2 5 表达了原作信息:周围一片寂静。“鸦雀”是不存在的,是虚的,因此可以在译文中省略掉。字面意思传达的往往并不是作者的本意,因此,在翻译过程中结合真实语境去辨别原文的隐形意义及其重要。译者在充分理解原文言内、言外和言后行为的基础上, 还要使原文与译文在以上三个层面上达到等值。所以,就要求译者在翻译过程中, 既要弄清原作的论述方式, 原作者动机意图和预期的读者反应, 又要尽量采取等值的语言表达, 忠实地将原作者的动机意图传达给读者, 使译文在读者身上产生相近或相似的效果。原文: 娘,他们……是要剥我们中国人的脸皮啊,你知道吗?骄阳下,柳树上,回答他的是一片“知了, 知了”的蝉声。──(毛炳甫: 《剥皮香蕉》)译文:Mother, what they asked me to do was

恭维语的表达方式及语用功能——以《红楼梦》女性恭维语为例

恭维语的表达方式及语用功能——以《红楼梦》女性恭维语为例

恭维语的表达方式及语用功能——以《红楼梦》女性恭维语为例

黄育红

【期刊名称】《烟台大学学报(哲学社会科学版)》

【年(卷),期】2010(023)003

【摘 要】作为人际的一种言语行为,女性使用恭维语的数量和频率要高于男性.文章以<红楼梦>中女性恭维语为研究语料,概括了恭维语主要的几种表达方式:直陈式、引述式、隐含式、对比式和反语式;结合具体的语境探讨了恭维语的赞美、赞同、奉承和请求等几项重要语用功能.

【总页数】4页(P117-120)

【作 者】黄育红

【作者单位】衡阳师范学院,中文系,湖南,衡阳,421008

【正文语种】中 文

【中图分类】H15

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1.恭维语的对比研究——以《红楼梦》和《京华烟云》为例 [J], 王春芝

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3.大学生恭维语言语行为特征及其性别差异调查研究——以甘肃省高校为例 [J],

闫福科; 张婧; 赵睿婕; 赵永强 4.线上教学模式下恭维语的会话分析——以高中英语网络课堂为例 [J], 陈璐

5.美剧中恭维语话题的性别差异研究——以美剧《绝望的主妇》为例 [J], 汪金凤

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《红楼梦》语气词使用情况考察

独创性声明

本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的

研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其

他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 或其他教育机构

的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均

已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

学位论文作者签名: 签字日期: 年 月 日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解 有关保留、使用学位论文的规定,

有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和

借阅。本人授权 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行

检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。

(保密的学位论文在解密后适用本授权书)

学位论文作者签名: 导师签名:

签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日

学位论文作者毕业去向:

工作单位: 电话:

通讯地址: 邮编: I

摘 要

《红楼梦》曾被评为中国文学史上最具文学成就的古典小说及章回小说的巅

峰之作,但是,迄今为止,还没有人专门对《红楼梦》中的语气词作过比较系统

和全面的研究。而《红楼梦》作为十八世纪中叶的作品,恰恰是早期现代汉语的

代表作,因此,研究《红楼梦》中语气词的使用情况对于考察现代汉语语气词变

迁的轨迹显得尤为重要。

本论文由四个部分组成:

第一章概括以往语气和语气词研究的成果,包括古代汉语语气词研究、近代

汉语语气词研究和现代汉语语气词研究三个部分。文中分别列举了马建忠、吕叔

湘、王力、郭锡良、朱德熙、孙锡信等人的研究成果,并且比较了他们的不同之

处。本文将语气词的范围限定在句末表示句子语气的词,根据所表示语气的不同,

将语气词分为陈述语气词、疑问语气词、感叹语气词、祈使语气词四类。

第二章描写《红楼梦》的语气词系统。根据前人的研究成果,将《红楼梦》

中的语气词分为陈述语气词、疑问语气词、感叹语气词、祈使语气词四大类,分

只言片语里的万千世界——红楼丫鬟小红的言语语用特点及其艺术效果

只言片语 /、 口 /I 口 里的万千世界 

红楼丫鬟小红的言语语用特点及其艺术效果 

口郑潇潇 

摘要:红楼丫鬟小红语言虽少,却蕴含丰富的内容。本文通过语用学相关理论探究其言语的言内之义、言 

外之义及其非言语行为的内在含义,从而探索与之相关的艺术效果和艺术形象。 

关键词: 红楼梦》 小红语用 艺术形象 

“言语行为是说话人通过一句话或各类似行为及其实 

现可能给听话人带来后果,非言语行为是指一种无声但含 

蓄丰富、直观深刻的行为。”(陈望道,2008:18) 

无论是言语行为还是非言语行为,都有其言内之义和 

言外之义。作为红楼丫鬟中的一员——小红,具有机智、 

聪慧、世故、积极向上的性格特点,她的言语能很好地反 

映那个时代的阶级观念和人情世故。文章将通过其言语行 

为和非言语行为两方面探寻红楼丫鬟小红的言内之义和言 

外之义及其在展现人物性格上所达到的艺术效果。 

一、从语用角度看小红的言语行为 

(一)什么是言语行为 “言语行为是说话人通过说一句话或若干类似的 

行为,而且这些行为的实现还可能给听话人带来某些后 

果。”(何自然,2009:9) 

英国语言学家奥斯汀提出了“言语行为三分说”, 

即:言之发、示言外之力、收言后之果。言语行为一旦有 

了“示言外之力”就可能产生“言后之果”,即达成“以 

言成事”。 

《红楼梦》第二十回中贾芸意欲拜见宝玉,恰逢宝 

玉不在。“这里贾芸便看字画古玩,有一顿饭功夫还不见 

来,再看看别的小厮,都玩去了。正是烦闷,只他听见门 前娇声嫩语地叫了一声哥哥,贾芸往外看时,看是一个 

十五六岁的小姑娘,生的倒齐整,两只眼儿水灵灵的,见 

了贾芸便抽身要躲。”这里有“言之发”——哥哥; “言 

外之力”——引起贾芸的注意和好感;而其“言后之果” 

则是引起了贾芸的关注,给其留下了深刻印象,为他们以 

后的情感奠定了基础。 

(二)从汉语语用的文化大背景看小红的言语行为 “何自然先生在他的《语用学概论》中曾经专文谈 

言语行为语际语用研究综述

201 1年12月 第4期 伊犁师范学院学报(社会科学版) Journal of Yili Normal University(Social Science Edition) Dec.2011 NO.4 

言语行为语际语用研究综述 

刘惠萍 

(伊犁师范学院外语系,新疆伊宁835000) 

摘 要:通过文献研读可以看出,国外学者对言语行为语际语用策略对比研究比比皆是,然而 

这些研究散落在不同时期的文章中,缺乏统一的梳理与整体画面 本文拟通过对国外言语行为语 

际语用研究方法和言语行为语用策略研究的综述,以期达到对言语行为语际语用策略研究有个较 

全面的了解 

关键词:言语行为;语际语用策略;语用策略研究方法 中图分类号:H03 文献标识码:A 文章编号:1009--1076(2011)04一OO96—05 

一、引言 

语际语,又称中介语(Interlanguage)。这一概念 

最早由Selinker于1969年在其论文(Language 

Transfer ̄中提出。语际语指二语学习者所使用的介 

于母语和目的语之间的过渡语,它既不同于母语也 不同于目的语,兼有二者的特点。2O世纪80年代 

初,语际语研究与语用学研究相结合产生了语际语 

用学。第一次提出语际语用学(Interlanguage Prag. 

matics)的是Kasper和Blum—Kulka(1993)主编的第 

一本关于语际语用学专著《语际语用学》。语际语用 

学是从语用学的角度研究和探讨学习者在特定的 

语境下如何实施第二语言的言语行为和如何理解 这些言语行为。语际语用学常常定义为:“研究非母 

语的第二语言操作者在使用和习得第二语言言语 

行为模式。”(Kasper,1989)即探讨言语的理解和产 

生过程,考察话语的使用规律。其理论与实践纯粹 

来自描写语用学和跨文化语用学。尤其要强调的 是,语际语用学研究的言语交际,其重点放在以言 

行事的行为和礼貌策略等理解和运用方面。它主要 侧重两个方面的研究:一是第二语言学习者的语用 

浅谈“面子理论”在《红楼梦》中的表现

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浅谈“面子理论”在《红楼梦》中的表现

作者:艾懿

来源:《现代交际》2015年第12期

[摘要]本文对布朗和莱文森两位语用学家的面子进行了阐述,并对其在我国四大名著《红楼梦》中部分情节中的体现做了简要分析。

[关键词]面子 《红楼梦》

[中图分类号]H03 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)12-0057-01

戈夫曼首先提出了面子问题,他认为面子问题好像一个人在执行一种政策,维护自己所具有的人格、特性,总是希望自己具有社会上比较赞成的、赞许的一些性格和特征,诸如大方、勇敢、无私、勤劳等。这样的话,自己就有面子。人们为了不丢面子有时候是花很大力气的。但是面子有时是个脆弱的东西,它是一个社会问题。面子并不是掌握在自己手里的,而是掌握在别人的手里。所以人们在言语交际中,若严格遵守合作原则的话,很容易伤害别人的面子,继而也可能失去自己的面子。因此人们在谈话时经常是留着面子,留着余地,用暗示、间接话语,有时候故意用一些模棱两可的话语,给人留有余地,不至于伤害别人。

布朗和莱文森把人在交际中要考虑的面子分为正面面子和负面面子。正面面子指希望得到别人的肯定和赞许,这种愿望一旦得到满足,正面面子就得以保留。所谓负面面子指有自由,不因迁就别人或是受到干预、妨碍而使自己感到丢面子。

布朗和莱文森认为,人们在言语交际中有很多言语行为都是威胁面子的行为,叫做“face

threatening acts”,简称FTAs。根据言语行为对说话人与听话人面子的威胁,可以分为以下四种。

一、导致听话人负面面子受损

这种言语行为通常是指说话人向听话人提出建议、劝告,发出请求、命令,向其发出警告,甚至威胁听话人等,让听话人做某事或不做某事。

此种言语行为在《红楼梦》中出现的较多,所有上层主子对下人的呵斥、打骂及威胁都可以归为这一类。而在“诉肺腑话迷惑宝玉”一回中,因宝玉不愿去见贾雨村,湘云笑劝宝玉“如今大了,你就不愿读书去考举人进士的,也该常常的会会这些为官为宰的人们,谈谈讲讲些仕途经济的学问,也好将来应酬世务……”。宝玉听了立刻回敬她“姑娘请别的姊妹屋里坐坐,我这里仔细污了你知经济学问的。”贾宝玉素不喜为官考举,也不喜与官员交往,而史湘云劝他这样,使他感到行动受到管制,用面子理论来说就是负面面子受损,因此对其反唇相讥。

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