初一家长会课件(优秀模板)ppt课件
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2024版初一家长会PPT课件
加强家访工作
老师可以定期进行家访，深入了解孩 子的家庭背景和成长环境，为个性化 教育提供支持。
建立电话和网络沟通平台
学校可以设立热线电话和网络平台， 方便家长随时与学校沟通联系，及时 解决问题。
鼓励家长参与学校活动
学校可以组织一些亲子活动、家长志 愿者服务等，增强家校之间的互动和 合作。
05
家庭教育指导与建议
介绍本次家长会目的和流程
明确家长会的主要目的， 如交流学生情况、讨论教 育问题等
简要介绍会议流程，包括 发言、讨论、提问等环节
提醒家长注意会议纪律和 规定，确保会议顺利进行
学校及班级概况介绍
介绍学校的历史、办学理念、师资力量等 方面的信息
介绍班级的基本情况，如学生人数、男女 生比例、任课教师等
展示班级的文化建设和特色活动，让家长 更全面地了解班级情况
9字
针对校园安全问题，学校可 以介绍校园的安全管理制度 和应急预案，同时提醒家长 加强对孩子的安全教育。
9字
针对家校沟通问题，学校可 以介绍家长会、家访、电话 沟通等多种沟通方式，并鼓 励家长积极参与学校的各项 活动，加强与学校的联系。
家校沟通渠道建立与完善
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会，让家长 了解学校的教育教学计划、孩子的在 校表现等。
感谢各位家长支持与配合
01
对家长的感谢与肯定
02
表达了对各位家长一直以来对学校工作的支持和配合的感谢 与肯定。
03
对学生的鼓励与期望
04
对学生表示了鼓励和期望，希望他们继续努力，取得更好的 成绩。
05
对未来家校合作的展望与期待
06
展望了未来家校合作的美好前景，期待继续加强合作，共同 为学生的成长和发展贡献力量。
初中班会 七年级第一学期期末家长会 课件 (51张PPT)
2.回归课本，利用寒假时间把上册课本基础知识打牢扎实， 做到查缺补漏。
3.寒假作业有计划完成，切忌赶时间做完，后面时间无节 制的玩。
4.试卷严格按照试卷时间要求完成。
5.绘图作业：试卷后面有张B3白纸，把图画在后面附带的 纸上即可。
期末道法分析
成绩分析
1.期末成绩相较期中有退步，考前浮躁，画的重点没有当回事 2.选择题不够细心，多圈画，多思考，再三强调还是没能全部做 到 3.大题基础知识掌握的不牢固，很多直白的问题背不过、答不上 4.不该失分的题失分率高，考前考场上过于松懈
长假期是弯道超车的关键时期，明年此刻 你准备登上人生中考的第一场——地理。
加油吧，孩子们!让地理开拓你们的思维， 怀着探索的精神去认识较好，在周清和作业态度上有待提高 2.基础知识掌握的比较牢固，但细节把握不好，个别中难题分析 不细致 3.错别字失分居多 4.个别专业术语搞混（线粒体、遮光器、反光镜） 5.选择题没有圈点勾画，综合题没有认真读题干
1. 心理营养师——给孩子一份心灵的力量 2. 学习引领师——给孩子做好学习榜样 3. 人生指导师——给孩子人生方向指引 4. 学习引领师——给孩子做好学习榜样 5. 习惯监督师——给孩子成长保驾护航
教育部“五项管理”规定
1.作业 2.睡眠 3.手机 4.读物
04 各科老师嘱咐
期末语文分析
期末考试分析：
• 4、作文比较常见，之前写过类似的主题。大多数同学完 成的较好，但是有几名同学没有完成写作，很可惜。
寒假语文学习建议： 1. 认真完成默写、练字作业，书写的过程也是练字的过程，不要 给自己找借口、打折扣。 2. 背诵类的作业要背准，不认识、读不准的字一定查字典。 3. 阅读类的作业要静心完成，摘抄作业不要应付，体会文字之美， 这样才有效用。 4. 写作类作业要原创，不怕想法简单，最怕态度不端。非常鼓励 大家经常练笔。
3.寒假作业有计划完成，切忌赶时间做完，后面时间无节 制的玩。
4.试卷严格按照试卷时间要求完成。
5.绘图作业：试卷后面有张B3白纸，把图画在后面附带的 纸上即可。
期末道法分析
成绩分析
1.期末成绩相较期中有退步，考前浮躁，画的重点没有当回事 2.选择题不够细心，多圈画，多思考，再三强调还是没能全部做 到 3.大题基础知识掌握的不牢固，很多直白的问题背不过、答不上 4.不该失分的题失分率高，考前考场上过于松懈
长假期是弯道超车的关键时期，明年此刻 你准备登上人生中考的第一场——地理。
加油吧，孩子们!让地理开拓你们的思维， 怀着探索的精神去认识较好，在周清和作业态度上有待提高 2.基础知识掌握的比较牢固，但细节把握不好，个别中难题分析 不细致 3.错别字失分居多 4.个别专业术语搞混（线粒体、遮光器、反光镜） 5.选择题没有圈点勾画，综合题没有认真读题干
1. 心理营养师——给孩子一份心灵的力量 2. 学习引领师——给孩子做好学习榜样 3. 人生指导师——给孩子人生方向指引 4. 学习引领师——给孩子做好学习榜样 5. 习惯监督师——给孩子成长保驾护航
教育部“五项管理”规定
1.作业 2.睡眠 3.手机 4.读物
04 各科老师嘱咐
期末语文分析
期末考试分析：
• 4、作文比较常见，之前写过类似的主题。大多数同学完 成的较好，但是有几名同学没有完成写作，很可惜。
寒假语文学习建议： 1. 认真完成默写、练字作业，书写的过程也是练字的过程，不要 给自己找借口、打折扣。 2. 背诵类的作业要背准，不认识、读不准的字一定查字典。 3. 阅读类的作业要静心完成，摘抄作业不要应付，体会文字之美， 这样才有效用。 4. 写作类作业要原创，不怕想法简单，最怕态度不端。非常鼓励 大家经常练笔。
初中家长会优秀课件PPT课件
在作业习惯方面
四（一）班有部分学生字迹非常工 整，做事非常认真，每次老师给他 们的评价都是优秀。 有十来个学生字迹比较工整，比较 认真，评价多半是良；有四、五个 学生字迹潦草，作业不认真，有时 还不能及时完成，因而导致学习成 绩也较差。
在阅读习惯方面
四（一）班有极少数学生已形成 了良好的阅读习惯，他们不但读 物，更重要的是还读历史方面、 科学方面的书及各种少儿书刊， 但也有部分学生完全没有养成读 课外书的习惯，更没有自主积累 好词佳句的苗头。四（三）班没 有自觉读书的`习惯，不会自主读 书，积累素材。
家校共育 静水流深
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级：某某班
时间：某年某月某日
目 录
Part 01 班级目前情况 Part 02 学习情况分析 Part 03 给家长的建议 Part 04 新学期的计划
Part 01 第一部分
班级目前情况
指导思想
经过开展富有儿童情趣的各种教育 活动，培养学生良好的行为习惯和 道德意识，增强学生的自我激励、 自我教育、自我管理的本事，进取 探索个性培养的途以学校德育教育 的思路为指导，班主任的中心工作 为重心，结合学生的实际，热情为 他们撑起一片挚爱的晴空，让他们 各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！
与孩子保持良好的沟通
家长要与孩子保持良好的沟通， 了解他们在学习上的困惑和需求。 在沟通过程中，家长要保持耐心 和理解，避免使用负面的语言和 态度。此外，家长还要鼓励孩子 表达自己的想法和意见，培养他 们的自信心和独立思考能力。
Part 04 第四部分
新学期的计划
数学错题本与反思计划
为了帮助学生及时纠正错误，我 将引导学生建立数学错题本。鼓 励学生将做错的题目记录下来， 分析错误原因，总结解题技巧。 同时，定期组织学生进行错题反 思活动，让他们从错误中汲取教 训，提升解题能力。
初中家长会优秀课件PPT课件
本次考试存在的问题分析
(1)、基础知识出错的原因就是极 个别学生仍然不能牢固掌握字词， 尤其是学困生。 (2)、习惯方面，缺少仔细审题和 认真检查试卷的好习惯。做题时有 些学生不好好审题就开始做，写完 就算完了，不认真读读自己究竟写 的是什么，还没有形成良好的答题 习惯。
今后改进措施
(1)、继续加大加强对学生，尤其 是学困生的基础知识的'练习和巩 固，争取能让他们把字词句等基 础知识掌握得再扎实些。 (2)、严格要求，养成认真仔细检 查的好习惯。培养学生认真审题 以及做完试卷后仔细检查的好习 惯，从每次作业，每次练习都要 严格要求。
指导思想
依据学校工作计划，以“先做人， 后成才”的办班思想为指引，坚持 以德育为核心，以教学为中心，深 入开展求学奋斗观和集体主义的教 育，并根据《中学生守则》和《中 学生日常行为规范》以及本班小组 日常工作评比等来量化教育学生的 言行。
奋斗目标
提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋 自强”的德育规范，力求培养学生 的文明礼貌习惯和搞好学校、教室 的清洁卫生，形成良好的班风学风， 在班级量化和月考中争优创先;继 续对班干部培养和利用，使他们成 为本班学习、纪律的好榜样和督促 者，继续教育、辅导后进生，以使 他们做到“德智并举、自强发展”。
创造良好的学习环境
环境对人的影响不容小觑。为孩 子营造一个安静、整洁、光线适 宜的学习空间，可以减少外界干 扰，提高学习效率。此外，学习 区域最好配备必要的学习工具， 如书籍、文具、电脑等，让孩子 在学习过程中能迅速找到所需资 源。
Part 04 第四部分
新学期的计划
数学错题本与反思计划
为了帮助学生及时纠正错误，我 将引导学生建立数学错题本。鼓 励学生将做错的题目记录下来， 分析错误原因，总结解题技巧。 同时，定期组织学生进行错题反 思活动，让他们从错误中汲取教 训，提升解题能力。
初中家长会优秀PPT课件
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳
期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理 上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还 欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不 好将影响其一生。
青春期学生变化（身体上开始出现变化）
12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较 迅 出现相应的 身体发育上的变化。因此，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身 体上的变化而形成的心理上的波动。
总之，人一生可不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”， “犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也 不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不 让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长 要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。 学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的 孩子都能得到发展，都能逐步优秀。
家 长 会 议 程
01 本阶段学生学习情况 02 初二学生心理介绍 03 家庭教育指南 04 家长个别交流
第一部分 本阶段学生学习情况
2024/9/3
班级基本情况
班级优点： 1.学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结向上。 2. 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实， 良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。 3. 多数班委、学生责任心强，得到师生好评。
误区三： “为了你读重点，我们都省吃俭用，你再学习 不好，怎么对得起这些钱呀！” ——激励孩子的办法比较消极
误区二： “儿子，别那么傻，这本你爸 从北京买来的资料不要带到班 上去，给同学们看了，你考试 就得不到第一了。” ——教孩子不正当的“竞争”意 识
初中家长会课件(共20张PPT)
培养儿童宽广的胸 襟，学会运用文明 礼貌的语言，包容 他人，养成良好的 生活习惯，塑造谦 虚、礼貌的美德， 避免拘泥小节和争 强好胜。
结语
◎对于家长，什么叫作成功？ 孩子成功=家长成功
◎对于老师，什么叫作成功？
学生成功+家长支持=教师成功
老师和家长携手合作，共同致力于孩子的成长和幸福。
您的快乐是我们全体同学的快乐！ 您的支持是我们全体同学的动力！ 您的健康是我们全体同学的支柱！
在家庭环境中，适度地 让孩子体验挫折，并鼓 励他们独立克服挑战， 有助于培养他们的抗逆 力。这种积极的体验帮 助他们建立自信，为未 来应对障碍做好准备。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心。
肯定孩子的优点， 避免将其与其他孩 子进行比较，以免 损害其自信和积极 性。
当孩子遭遇困难，请耐 心引导他们发掘问题的 根源，协助他们分析情 境，并提供建设性的建 议。避免采用责备式的 教育方式，以免扼杀孩 子主动探索和解决问题 的动力。
期望值，这会阻碍他们在 成长过程中获得积极的外 部支持，进而让他们变得 漠不关心。
过高期望的负面后果令人担 忧。为了满足父母的愿望， 孩子们竭力迎合，这虽然让 父母欣慰，但压抑了孩子的 本性，不利于他们的心理健 康。倘若孩子付出了努力仍 无法达到父母的标准，双方 都难免失望，这可能导致孩 子产生自暴自弃的情绪，甚 至采取极端行为。
期望设定应以实际情况为 基础，适度提高，避免脱 离现实的目标，确保期望 的可实现性。
给家长们的建议
1、在儿童的成长过程给中，家 长 们 的 建 议
培养良好的习惯至关重
2、家长尽管日常事务
要。这些习惯涵盖广泛 的领域，包括学习、思 维、生活、饮食和卫生。 父母作为孩子身边最重 要的教育者，应率先垂 范，展现良好的行为模
初一年级家长会PPT课件全文
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信 心。
❖ 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较 好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜） 等。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业, 并进行适当的复习 和预习.对于学有余力的学生, 安排适当的课外习题。
经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以使孩子感觉到能够做到，
树立孩子自信心，从而有 利于孩子发挥出潜能。
帮助孩子树立责任心，让学生学会洗 碗❖ 尽，量洗不自要己在孩的子衣面服前，议论整老理师自，己尤的其不床要铺在，
十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
十留心：
• 6、超消费； • 7、超出友谊交往； • 8、成绩突然下降， • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
• 10、爱玩游戏。
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信 心。
❖ 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较 好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜） 等。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业, 并进行适当的复习 和预习.对于学有余力的学生, 安排适当的课外习题。
经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以使孩子感觉到能够做到，
树立孩子自信心，从而有 利于孩子发挥出潜能。
帮助孩子树立责任心，让学生学会洗 碗❖ 尽，量洗不自要己在孩的子衣面服前，议论整老理师自，己尤的其不床要铺在，
十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
十留心：
• 6、超消费； • 7、超出友谊交往； • 8、成绩突然下降， • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
• 10、爱玩游戏。
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。
感恩遇见 携手同行 初一新生家长会课件(共20张PPT)
初一有哪些变化
在学习方法上的不同
由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬 背是主要学习方法。 中学则要求学生对所学的知识能够灵活运用。
随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主 动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学 能力。
统一思想
安全问题；班群说明 请假问题；打印说明 座位问题；联系说明
与家长朋友们共勉：
每个孩子都是一颗种子只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂 绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别入怒放了,自己的那棵还没有动 静就干着急。相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地陪伴 长大陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
一、我们的学校和班级
1.我们的学校
校训：
教风： 学风：
2.我们的老师
语文X老师、数学X老师、英语X老师、政治X老师、历史X老师、地理X老 师、生物X老师、体育X老师、音乐X老师、美术X老师
3.我们的孩子：
66位孩子们灵动活泼，积极向上。 36个男生主动担当，责任感强， 暂未出现过分调皮捣蛋、扰乱秩 序的孩子，整体表现较好。 30个女生乖巧伶俐，认真细致。 她们互帮互助，团结友爱。
书写、笔记、规划本、纠错
家长如何配合——真诚的建议
1.耐心陪伴，共同成长
建议妈妈： 不盲从 不焦虑 不啰嗦
建议爸爸： 不落伍 不过度 不粗暴
要学习 要平和 要智慧
多关注 多伴 多学习
要全程陪伴，但不用寸步不离
物质上不纵容，行为上不放任
精神上不控制，生活上不包办
请和孩子一起打败问题！
2.树立榜样，真诚沟通