《红字》象征,文献综述
《红字》象征意义解读

《红字》象征意义解读摘要美国著名小说家纳撒尼尔·霍桑的代表作《红字》,是美国第一部象征主义小说。
本文着重从红字“a”、人物及场景描述三个方面来解读小说中的象征意义,深刻剖析了作者的清教观,同时也揭露了当时的社会制度与传统道德观念对人性的压抑与迫害。
关键词:纳撒尼尔·霍桑象征意义红字“a”中图分类号:i106.4 文献标识码:a象征,是文学创作的一种艺术手法,通过借助具体的事物来表现抽象的意义,诱发读者的想象和联想,从而来表达作者所要表现的某种思想、感情、意志或者观点。
象征是美国著名小说家纳撒尼尔·霍桑运用得最为娴熟的艺术手法之一。
面对各种事物和现象,他总是思索其中更深一层的意义,挖掘它们所代表的精神内涵或更高层次的真理。
其代表作《红字》创作于1851年,是整个美国浪漫主义小说中最有声望的权威作品之一,它在思想内容和艺术手法上独具一格,寓意深刻,尤以象征手法表现得最为淋漓尽致,因此,也被称为美国第一部象征主义小说。
《红字》描述了17世纪中叶发生在北美清教殖民统治下的新英格兰的一幕爱情悲剧。
年轻漂亮的海斯特·白兰嫁给了一个畸形的年老学者罗格·齐灵渥斯。
丈夫被俘虏失踪后,海斯特和一个年轻的牧师阿瑟·丁梅斯代尔暗中相爱,并生下了一个女孩儿——珠儿。
犯了通奸罪的海斯特遭到了胸前佩戴红“a”字的惩罚。
而齐灵渥斯潜回美洲处心积虑地折磨丁梅斯代尔。
最终海斯特因自己的美好德行获得了人们的谅解,而丁梅斯代尔在当众袒露了自己的罪责后死去。
这是一个讨论罪与罚及救赎的故事。
霍桑在这部小说中用充满象征的奇异图景构成了一个真实与想象、现实与幻想的混合世界。
本文着重从红字“a”、人物及场景描述三个方面来探讨小说中的象征手法。
一红字——“a”霍桑巧妙地把红字“a”贯穿整个小说,始终让它在不同的地点以不同的形式出现,像一道红线,连结起书中所有的人物和场景,是全书寓意丰富的核心象征。
浅谈《红字》中的人物分析及象征意义

浅谈《红字》中的人物分析及象征意义摘要:《红字》是美国19 世纪浪漫主义文学时期两大文坛巨匠之一的纳撒尼尔.霍桑的代表作之一,它被认为是美国第一部象征主义的小说,霍桑在该作品中大量地运用了象征主义写作手法,极大地提升了作品的文学性和艺术性。
与此同时,将美国的浪漫主义文,手法和美国清教道德理念相结合,具有一定的说教色彩,注重道德关注,该书以殖民地时期残酷的宗教统治为背景,反映了当时社会对女性的压迫,突出展现人在追求幸福中的强大动力,揭露当时社会的残酷法律条例,以及条例对人的精神摧残。
关键词:《红字》象征主义;海斯特.白兰;丁梅斯代尔;齐灵渥斯《红字》红字一书主要描述了英国的一位年老的,丑陋的医生齐灵渥斯送自己年轻、美丽的妻子海斯特.白兰到一个新的地方去波士顿建立美丽的家园。
在海斯特.白兰在遵循丈夫的嘱托建立美丽家园时,惊闻自己的丈夫齐灵渥斯已经死亡。
在这块她相对陌生的土地上,她遇见了年轻有为的、帅气的牧师。
在孤独中海斯特.白兰和牧师丁梅斯代尔相恋,并且生下了女儿珠儿,白兰被当众惩罚,拒绝说出珠儿的亲生父亲,戴上了标志通奸的字母“A”。
一、字母A 的象征该篇小说描述的不是海斯特.白兰犯罪堕落的过程,也不是众多戴着有色眼镜看她的人,而是描述海斯特.白兰勇敢地极力地默默地、无偿地资助他人。
随着时间的流逝,“A”不再是一个固定的符号,它的意义出现了改变。
“A”,最早代表Adultery,意思是犯罪,耻辱和堕落,是海斯特被人们认为堕落和不贞的象征,是对海兰通奸罪的表面认定;之后“A”代表Able,意为能力,有相应的能力,或者相应的才能;之后“A”代表Angle,象征着天使。
“A”的意义的变化,标志着一个女孩如何成熟的过程。
当然也有部分学者认为“A”有其他的含义,如原罪的符号,亚当之罪;也有学者把A 当作美国的象征,美国早期的清教徒迫于生计,漂洋过海来到美国。
“A”字的变化就表现的是美国的成长。
亚瑟.丁梅斯代尔,珠儿的父亲,同时也是众人眼中最年轻有为、最具有说服力、最具有演讲力的牧师。
【硕士论文】反讽与象征:《红字》人物创作手法研究

硕士学位论文MAS’I'ER’S’l'III!SIS内容摘要纳撒内尼·霍桑是浪漫主义时期美国最具天赋的小说和短篇故事作家。
他开创了美国文学史上“象征浪漫主义"的创作手法。
作为!匕活在19世纪中期的浪漫主义作家,霍桑深受三种思想的影响:清教主义,超验主义和神秘主义。
这耱矛盾形成了他对社会的怀疑态度,决定了他的写作风格并使他成为象征主义大师。
链酶主要作品反映了他的思想,体现了他的讽喻的创作手法瑚强烈的象征主义倾向。
瑰在文学界研究霍桑的作品《红字》的文章缀多,对其人物也从不同角度如从女权、宗教、心理等角度进行了分析。
本文则打算从反讽和象征两方面来对红字人物的描写进行分析。
小说《红字》中作者对每个主要人物都进行了细致微妙的描写,每个人物心理的变化都可从作者细腻的笔法突现出来。
《红字》中的主人公生活在一个异端而黑暗的世界,他们背负罪恶和过失却不能表达内心的苦楚。
作者巧妙运用了诸多象征物,从有形的到无形的,特别是红A字的象征意义及其转纯,将男女主人公所处的特定历史背景,主人公闯欲爱却不能的情感体验,驮无富的,不能言的,难言的幸福、痛苦、自责与惶惑,到后来的不屈的对抗,表达得准确而生动。
分析霍桑独特的象征主义有利于深刻理解主人公的深层次方面,分析更为广阔的社会背景与内涵。
从中可看出霍桑的一些写作手法,以及他对当时社会问题的揭露。
该作品情感忧郁,色彩暗淡。
他所描写的人物性格复杂,模糊不定。
这种似乎充满矛盾的写法,真实地揭示了宗教及|弱的伦理道德的偏执赞善,它攘残人的精神,压抑人的自然要求,并由此造成人们言行不符,表景不一的矛盾现象。
通过主人公的善与美,批判了清教徒的魏与恶,鞭挞了19世纪资本主义发展时代美国社会法典的残酷、宗教的欺骗和道德的虚伪。
关键词:霍桑;象征;反讽;白兰;丁梅斯代尔;齐林沃斯;珠儿硕士学位论支MASl’lj瓢’Stlt}t;}、!=!=篡黑懋黑黑烹!絮._——_——————_~…————?—紫—紫紫紫紫烹紫鼍,!AbstractNathailielllawthorncisOlleol’then|osttalentedAnlCl·icannovelistsandstol·vwritersoftheRomanticAge.HewasthefirstAmericanromanticwriterwhoinitiatedanewtraditioninAmericanliteraturewhichiscalledSymbolicRomance。
《红字》中象征手法的运用

汇报人:
目录
PART One
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PART Two
引言
PART Three
象征手法的定义与 分类
PART Five
象征手法的作用与 影响
PART Four
《红字》中的象征 手法具体表现
PART Six
总结与评价
单击添加章节标题
引言
介绍《红字》及其作者霍桑
对霍桑运用象征手法的评价与启示
霍桑的象征手法在《红字》中的运 用具有独特性和创新性,为作品增 添了深刻的思想内涵和艺术价值。
霍桑的象征手法对后来的文学作品 产生了深远的影响,启示了作家们 更加深入地挖掘人性的复杂性和多 样性。
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霍桑的象征手法揭示了人性中的黑 暗面,同时也表达了对人性的深刻 理解和同情。
通过对霍桑运用象征手法的评价, 我们可以更加深入地理解《红字》 这部作品的思想内涵和艺术价值, 同时也能够更好地认识和理解人性。
THANK YOU
汇报人:
场景与物品的象征意义
场景象征:小镇与森林的象征意义 物品象征:红字A的象征意义 人物象征:海丝特·白兰的象征意义 主题象征:宗教与道德观念的冲突与融合
象征手法的作用与 影响
揭示主题思想与深层含义
象征手法揭示了 《红字》中的主题 思想,即爱情、罪 恶、痛苦和救赎
象征手法展现了作 者的创作意图,表 达了对社会问题的 深刻思考
象征手法可以丰富作品的表现形式, 让作品更加具有艺术美感
对读者产生的影响与启示
引发思考:激 发读者对人性、 道德、信仰等
问题的思考
情感共鸣:让 读者感受到作 品所传达的情
《红字》中的“象征主义”

《红字》中的“象征主义”摘要:霍桑的代表作品《红字》描述了英格兰清教徒主义犯罪、爱与悔改和社会压迫。
霍桑探讨了公众面对个人自我、内心激情与社会的区别以及传统的不兼容。
猩红字表示清教条传统在人们的思想和生活中的品牌化,对人的精神、人性和人权的破坏。
着重论述了猩红字母的象征意义及其清教徒主义。
关键词:清教徒;象征意义简要介绍纳撒尼尔·霍桑纳撒尼尔·霍桑生于萨勒姆,马萨诸塞州。
他的童年与寡母生活在萨莱镇。
已经分离的角色期望,偏执的担忧,童年不幸和生活氛围使他的心有一种“孤独”的痛苦感。
他对社会改革没有兴趣,不能理解资本主义经济的迅速发展。
1839年,霍桑在波士顿海关工作了两年多后,进入布鲁克农场,在那里他接触到了超验主义及其代表人物拉尔夫·沃尔多·爱默生和亨利·戴维·梭罗。
霍桑被认为是生活的旁观者,这决定了他对人的心灵和心理活动的兴趣和洞察力。
他深受原罪思想的影响。
原罪思想代代相传,主张人们用善的行为洗去罪恶,净化心灵。
象征意义森林。
森林是小说中自然力量的一种表现。
猩红字母的经典场景是海斯特·普瑞兰走进森林,而她只敢在平时裹着出去。
此时却自由飞翔在森林中间。
这是唯一她可以回到她的女性之美的地方。
在这里她能够独自与迪姆斯代尔交谈,并放弃沉重的道德负担。
森林覆盖了天空和太阳,就像一个秘密的不透明保护室,暂时远离喧嚣和人。
也有评论说,这片森林就像伊甸园,只有这里两个人没有禁忌。
有一首歌,和恋人做快乐的事情,不问就是缘分。
无论是有意还是无意识,霍桑都传达了自然力量与社会力量的比较与反思——人类能否回归人性,摆脱社会的各种法律原则和习俗约束。
颜色。
红色在圣经中是罪的象征。
《启示录》第十七章中的大淫妇穿着鲜红色的衣服,她的马是鲜红色的野兽,充满了亵渎。
托马斯·哈代的《苔丝》也用红色来象征童贞的丧失和淫乱,并唤起启示录中的红色。
由于绣着猩红色的“A”和主妇的头衔,海斯特势必要遭受标签上的压抑。
浅析《红字》中象征手法的运用

同样 ,监 狱 门前 那 一 片 长 满 牛 蒡 、藜 草 等 难 看 植 物 的杂 乱 无 章 的 草 地 ,
暗示文 明社会中存在着一些丑 陋的东西 ,而正是这些不 良社会成分 的存 在使得监狱必不可少 。作家在此也描写 了一处盛开的蔷薇花 ,并 以此来 象征 “ 从这个 故事可以发现 甜蜜的道德 花卉。 ”笔 者在此 引用作家原文 中的相关描述 部 分 以便 读 者更 好 地 理解 原 意 O“ I t ma y s e r v e ,l e t U S
个 同犯 , 将 他的身心彻底摧毁。他还利用科学和所学的巫术来窥 探他的
秘密 ,使后 者在精神和 内心上 都处 于崩 溃 的境地 。他 完全 成 了一个 恶 魔 ,将 自己的幸福和快乐建立在别人的痛苦之上 ,成 了恶 的象征。而丁 梅斯代 尔所 象征着善恶交锋的状态也被作家描写得生动形象 。他是 一名 年轻博 学的主教 ,英俊潇洒。他和海丝特犯了同样的罪。但是他 缺少海
《 红字》 是 1 9世纪美 国作 家霍桑 的长篇小说 。小 说 以两 百多年前
的殖 民地时期的美洲为题 材 ,但揭露 的却是 1 9世纪资本 主义发展 时期 美 国社会典法 的残酷 、宗教 的欺骗和道德 的虚伪 。主人公海 丝特被写成 了崇高道德 的善 的化身 。她的丈夫奇灵渥斯被写成 了一个一 心只想窥探 别人 内心的秘密从而伺机报仇的恶的化身。青年牧师丁梅斯代尔 则是善 恶交 加的人物。小说惯用象征手法 ,人物 、情节和语 言都颇具 主观想象
《红字》讲解
《红字》讲解《红字》是美国作家纳撒尼尔·霍桑于1850年创作的一部小说,被视为美国文学史上的经典之作。
本文将对《红字》的基本情节、主题以及一些重要的 symbol 进行讲解。
《红字》的故事背景设定在17世纪的新英格兰,描述了一个被犯下重罪的青年女性海丽·普林(Hester Prynne)在社会上受到的谴责和苦难。
海丽被判处戴上一块红色的字母"A",代表她犯下的淫乱(Adultery)罪行,她必须一生佩戴这个象征羞耻的标志。
这个标记让她成为了社会上的异类,受到他人的唾骂与冷落。
首先,小说《红字》的主题之一是对人性的探索和辩证。
作者通过海丽的经历,展示了人类在面临不公正与真理之时的抉择以及其后果。
海丽选择与个人的内心声音和原则抗争,坚守自己对爱与真理的追求,这引发了对社会道德和规范的质疑。
她积极地承担着她的罪行,并试图通过奉献和宽恕来改变自己和周围人的命运。
在小说的结尾,她的行为被认为是高尚的,证明了她对人性的理解和宽容。
其次,象征主义在《红字》中也占据重要地位。
红色的字母"A"在小说中被赋予了多重的象征意义。
它代表着人类心灵深处的欲望和罪恶,也象征着自由和宽容的力量。
然而,最重要的一点是,红色的字母"A"成为了海丽与世俗规范和道德的对抗,使她成为了思考自由、真理和道德的象征。
通过这个象征的运用,作者带领读者深入思考个体与集体之间的关系,以及道德观念与人的内心冲突之间的矛盾。
同时,小说中强调了对女性地位和权力的探索。
在《红字》中,男性社会以道德的名义压制和羞辱海丽,使她的人生受到极大的限制。
然而,海丽通过展示自己的智慧、勇气和自由精神,为女性争取到了某种程度的独立和尊严。
她在小说中被描绘为一个强大而独特的女性形象,虽然受到了社会的逼迫和压迫,但她从内心深处保持着坚韧和自尊,成为了女性权益的象征。
最后,值得一提的是,《红字》通过描绘新英格兰的原始风景和严苛的宗教环境,展现了作者对人类心灵和社会性质的深刻洞察。
霍桑《红字》中的象征意义探析
2015.09《红字》对霍桑作品的艺术特色以及希望表达的思想意识做出了集中的展现,这部作品在创作完成之后被多次改编为影视作品与戏剧,并获得了读者与观众的广泛认可和接受。
因此,通过这部作品来对霍桑文学创作中象征手法的运用做出探讨,对于挖掘霍桑文学表面之外的深层意义具有着重要价值。
一、红色在海斯特身上的象征意义从《红字》中的红色对海斯特的象征意义来看,红色代表着鲁莽、欲望与激情。
年轻激情的她不理智的选择与年迈切情感冷漠的齐灵渥斯结婚,在终身大事方面的鲁莽选择是婚姻成为了海斯特一生悲剧的引子。
另外,作为年轻切能言善辩的牧师,丁梅斯代尔在自身的牧师事业中获得了成功,但是却与海斯特共同犯下了通奸罪。
从丁梅斯代尔与海斯特的性格比对方面来看,海斯特更加的果断和坚强,虽然她明知道自身不应当与一个牧师产生暧昧关系,但是在这段感情中,她应当是更倾向于主动的。
在欲望与激情的驱使下,到达英格兰的海斯特也逐渐的堕落。
从基督教艺术传统内涵方面来看,红色所代表的消极一面为水性杨花的女人所身着的衣服颜色,因此,对于海斯特而言,红字也具有着耻辱与污秽的含义。
并且A是通奸罪的首字母,这种行为在当时是难以被原谅的罪行。
即便是海斯特的红色十分精巧细致,但是却不能让人们忽略这个红字所代表的堕落。
也正因为如此,人们总是对海斯特进行一轮,甚至海斯特作为一个母亲所应当享有的抚养权和教育权也被剥夺。
在《启示录》中,淫妇往往会身着朱红色与紫色的服装,因此红色在一定程度上代表着魔鬼与地狱。
作为炼狱之火的颜色,人们的心灵能够通过炼狱得以净化,并最终升入天堂。
如果后者的罪人能够在忏悔和行善中对自身的罪恶进行洗涮,那么同样会具有进入天堂的机会。
对于红字,海斯特认为红字能够对自身进行教育,虽然对自已没有任何好处,但是却可以让孩子们受到启发并变得更好。
事实上,她一直用自身微薄的收入来救济穷人,即便是有些穷人会对此嗤之以鼻和反唇相讥。
而在瘟疫到来后,她仍旧坚持工作,这也是她能够为社会和他人挺身而出的重要表现。
谈《红字》中的象征艺术
谈《红字》中的象征艺术【摘要】:霍桑的《红字》把无限的深意寓于有限的事物中,通过象征引领读者进入另一个世界。
首先,象征的多义性。
其次,象征的整体性。
【关键词】:《红字》象征多义性整体性纳撒尼尔·霍桑是美国文艺复兴时期的著名作家。
他深受清教意识、超验哲学和神秘主义影响,使其作品十分隐晦,意义含混。
其代表作《红字》充分体现了霍桑象征主义手法运用的高超技艺,该书被称为美国第一部象征主义小说。
霍桑的《红字》把无限的深意寓于有限的事物中,通过象征引领读者进入另一个世界。
本文就作品的象征手法作一些尝试性探究。
首先,象征的多义性。
赋予一种事物丰富多样的象征意义,从不同角度不同层次审视,出现不同或完全相反的象征意义。
最典型的是红字a的含义。
红色是血与火的颜色,象征着生命、爱情、温暖与希望。
小说中红色象征了海丝特与丁梅斯代尔之间纯洁、美好的爱情。
海丝特胸前耀动的红色,又如一团熊熊烈火在愚昧冰冷的社会环境中给她以温暖,在死一般的孤寂和绝望中给她以生的希望。
红色是情欲的象征。
“它自然地发生,又迅速蔓延,能带给人无上的快乐如入天堂;然而如果火势太大太猛,不加以控制,它又可以演变成一种能摧毁一切的灾难性力量玩者自焚其身,如下地狱。
”(p.122)[1]海丝特和丁梅斯代尔在爱情的驱使下,放纵了自己的情欲,一个丧失了贞洁,一个辱没了自己的使命,他们都成了上帝的罪人。
这里红色又是罪恶的象征。
在西方传统上水性杨花的女人穿的是红色的衣服,异教徒的偶像也常被画成红色。
从此,红色就带上了淫荡、堕落的含义。
给海丝特带上红色的a字就等于给她贴上了“荡妇”的标签。
海丝特胸前带着红色的a字,而丁梅斯代尔在胸口刻着一个血字a。
他们一次次登上刑台使人联想到祭坛上的祭品以自己的鲜血甚至生命昭示着一条解脱罪孽,走向天堂的光明大道。
正是有了这丰富多彩的象征意义,红色才在深刻地反映了作者思想和认识的同时,又取得了含蓄蕴藉的艺术效果。
字母a,它的象征意义与红色相比更加丰富多彩。
红字象征意义分析
吉林工商学院毕业论文题目名称:浅谈《红字》的象征意义院系:外语分院专业:英语学生姓名:656学号:15指导教师:4542012年5月14日毕业论文原创性声明本人郑重声明:所呈交毕业论文,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
论文作者签名:年月日浅析《红字》的象征意义摘要:象征主义作为一种文学流派, 出现于19 世纪末至20 世纪30 年代, 是欧美现代派文学的一个重要分支。
纳撒尼尔·霍桑(Nathaniel Hawthorn, 1804- 1864) 是美国19 世纪杰出的浪漫主义小说家,其代表作《红字》(The Scarlet Letter)更是将象征主义运用的淋漓尽致,以细致入微的心理分析和寓意深刻的象征手法剖析人类的罪恶根源, 揭示“人性恶”这一古老而永恒的主题。
《红字》以17 世纪北美清教(加尔文教) 殖民统治下的新英格兰为背景, 描写两个触犯清教戒律的教徒悔罪的心理历程。
《红字》中,霍桑成功地运用多重象征, 从不同的侧面暗示《红字》的主题,包括其中各个人物、不同的场景, 以及红字本身所蕴涵的象征意义, 赋予主题以具体的形象, 从而使整部小说的含义更含蓄、更丰富,《红字》使霍桑成为现代象征主义文学的开创者之一。
我将会在论文中从各个方面,不同角度来分析《红字》的象征意义。
关键词:象征写作手法;宗教;意义An Analysis of the Symbolism of the Scarlet LetterAbstract:As a kind of literature, the symbolism appeared from the end of the 19th century to the 1930s and was an important branch of modernist school of Europe and America. Nathaniel Hawthorn (1804- 1864) is an outstanding novelist of American Romanticism in the 19th century and his master work The Scarlet Letter has made the best of the symbolism, which is the anatomy of human’s source of evil with meticulous of psychologica l analysis and profound meaning of symbolism. And thus it reveals the humanity evil which is an old and eternal topic. The Scarlet Letter is set in England under the colonization of North America Puritan (Calvinism) in the 17th century and describing the mental process of two Puritans expressing remorse against Puritan disciplines. In The Scarlet Letter, Hawthorn uses multiple symbols with success, indicates the theme from different aspects including each character, different scene as well as the symbolic meanings containing within the book and gives the theme a specific image, therefore the implication of profound meaning in this book is rich and connotative. This book helps Hawthorn become one of the founders of the symbolism of literature. Thus I will analyze the symbolic meanings conveying from The Scarlet Letter with different views and sides.Keywords:Symbolism writing technique; religion; meaning.目录一、象征写作手法 (6)二、《红字》中的象征意义 (6)(一)红字“A”的象征意义 (6)(二)人物名字的象征意义 (8)(三)场景的象征意义 (6)三、结论 (6)参考文献 (7)《红字》是美国19 世纪杰出的浪漫主义小说家著名纳撒尼尔·霍桑的代表作,整部小说集中的采用象征手法,用一系列的象征意象来表现小说主题,同时也具有鲜明的时代特征及写作风格。
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《红字》中象征主义的运用的文献综述摘要:纳撒尼尔·霍桑是十九世纪美国伟大的浪漫主义小说家。
作为一位伟大的浪漫主义小说家,霍桑对象征主义手法的运用可以说是独具匠心。
长篇小说《红字》是霍桑重要的象征主义代表作品,无疑也是美国文学浪漫主义时期最著名的作品之一。
也正是这部巨著使得霍桑誉满全球。
龚翰熊在现代西方文学思潮中认为,“作者巧妙的运用了象征主义手法,加强了作品的艺术效果。
”整篇作品象征主义手法贯穿始终。
其中,作重要的要数红字“A”本身的象征意义。
它不仅以各种各样的形式出现,而且其象征意义不断变化,从“通奸”到“有能力的”甚至“天使般的”。
此外,小说中四个主要角色:海斯特,丁梅斯代尔,齐灵沃尔斯,珠儿也都有其各自的象征意义。
小说描述的景物和场景,例如监狱,森林,玫瑰花园等等也都寓意深刻。
本文正是从这几方面着手,探究作者在小说中对象征主义手法的巧妙运用。
关键词: 红字;霍桑;“A”;象征主义介绍《红字》是美国19世纪影响最大的小说,享利·詹姆斯曾说《红字》是“本世纪最优秀的富有幻想力的小说”。
董衡巽在美国文学简史(上册)提到:“它是道德的代表,还是非道德的象征;是对清教道德规范的抨击,还是对它的赞颂,作者似乎没有对人物的褒贬,除了宗教戒规外,没有行为是非界限。
”霍桑的小说多采用象征手法, 要归因于他思想中神秘主义的影响, 正如英美文学评论家朱虹所说:“在霍桑的作品中, 最常见的一个现象就是:由于作家的主观精神的照射, 客观事物既是它自己, 同时又是别的什么。
吴亮在象征主义小说说:“客观物质世界仅仅是假象,而它的‘灵性’才是本质。
”他说,‘一切都是灵性, 就好比灵魂与躯体的关系一样。
’”[3]这种观点决定了霍桑在创作中不对客观事物作真实的描摹, 而是借象征去揭示客观事物背后的隐秘含义。
下面我们来看一看在《红字》中霍桑是如何运用象征手法来揭示小说的丰富内涵的。
(一)“红字”的象征意义充满象征意义与神秘色彩的红色 A 字几乎贯穿小说的每一个场景, 连结着小说中的所有人物。
它粘附在海丝特的衣着上, 刻在她死后的墓碑上, 刺在丁梅斯代尔的肉体上, 甚至神秘地出现在天空中。
红字成为全书含义最为丰富的象征物。
红字首次出现在小说的第二章, 当海丝特被狱吏推到刑台示众时,“在她长裙的胸前, 亮出了一个字母A。
”[4]姚乃强在<红字[M]》中描述她胸前的红字“熠熠发光”, 极为显眼。
按当时加尔文教教规, 凡触犯“第七戒”, 即犯通奸罪(Adultery) 的人, 胸前须佩戴红色 A 字, 以示惩罚。
红字成了“罪恶”的代名词。
象征罪恶的红字带给海丝特的是烫人的烙印和沉重的包袱。
当海丝特与牧师在林中交谈时, 只要红字一离开海丝特的胸前, 青春与美丽就会回到她身上, 而每当重新戴上时,“她感到有一种难以避免的忧郁沉重地压在心头”。
[4]为了全心赎罪, 她离群索居, 靠针线活谋生, 过着十分清苦的生活, 并将全部的爱倾注在养育珠儿(Pearl) 与社会公益事业上。
“她来到因灾难而愁云笼罩的人家, 并非作为客人, 而是作为理应到来的亲人。
那个字母在其它地方是罪恶的标志, 而在病房里却成了一支烛光。
那佩带耻辱标记的胸脯对一个需要帮助的人来说是一个舒适温柔的枕头。
许多人不肯按本意来解释那个红色的字母A 了。
他们说, 那个字母的意义是‘能干’(Able) ”[4]这时红字的象征意义已不是“罪恶”, 而是“能干”, 甚至是“天使”(Angel)。
而且还不止如此:“随着岁月的流逝, 海丝特生活中的含辛茹苦、自我献身和对他人无微不至的关心使红字不再是引起世人蔑视和冷嘲的耻辱的烙印, 却变成了让人肃然起敬(Admirable: 令人敬佩的) 的标志。
”[4]对海丝特而言, 红字是佩戴在身上的, 是暴露在外面的“罪恶’; 对丁梅斯代尔而言, 红字是隐藏在内心的, 同样是“罪恶”的象征。
首先丁梅斯代尔的英文全名是A rthurDimmesdale, 名字的首字母A 已暗示出红字, 而且名与姓的首字连起来就是AD, 隐含着他所犯的通奸罪(Adultery)。
其次,丁梅斯代尔一直隐瞒罪责, 但内心极度痛苦, 常常捂住胸口, 表明红字暗藏在心。
在小说的结尾, 牧师终于走上刑台, 向世人坦白罪孽, 他撕开胸前的衣裳, 红字终于显露。
此时作者故意含糊其辞, 牧师胸前的红字似乎是他因为悔罪而烙上去的印迹, 又好象是上帝为惩罚他而打上的耻辱的标记。
霍桑运用这样的象征手法比直接描述悔罪更加具有艺术震撼力, 红字“所象征的‘罪人’以一种直接的近乎物质的力量冲击读者, 引起思想感情上的震动。
”[3]李颖在《浅析“A”的社会象征意义》中说:“‘红字’含蓄而深刻的象征意义, 形象而有力地衬托出小说所揭示的罪与罚的主题, 是整部小说最富意味的象征物。
”(二) 人物的象征意义霍桑是浪漫主义小说家, 其作品充满丰富的想象力和强烈的主观色彩。
在《七个尖角阁的房子》序言中, 他宣称自己的小说不追求细节上忠于现实生活的真实性, 而“只要忠于人心的真实”。
所以, 他塑造的人物性格并不丰富和复杂, 但往往隐含着深刻的象征意义。
《红字》中的人物就有各自不同的象征意义。
其中三个主要人物海丝特代表悔过的罪人, 丁梅斯代尔代表半悔过的罪人。
而齐灵渥斯则代表真正的罪人。
李颖在浅析海丝特身上“A”的社会象征意义中说:“海丝特坦然承认罪责, 将象征罪恶的红字永远佩戴在胸前。
她热心助人, 勤俭度日, 最后得以超脱。
”徐洁、冯静在<浅谈《红字》中字母A的象征意义>提到:”她的形象正代表霍桑的观点: 面对罪恶, 必须诚实, 要’把你最坏的东西袒露出来。
’”[5]所以海丝特代表悔过的罪人, 而丁梅斯代尔则不同, 他没有勇气承认罪责, 但内心的负罪感使他倍受折磨、痛不欲生, 最终在做完最后一次极富感染力的布道之后, 拉着海丝特与珠儿的手一起走上刑台, 袒露胸前的红字, 在死亡中完成解脱。
他象一名探寻黄金的矿工,掘进这可怜牧师的心; 或者宁可说, 像一个掘墓人掘进一座坟墓。
”[4] 对齐灵渥斯而言, 生活的全部意义在于追踪仇敌, 雪恨复仇。
丁梅斯代尔死后, 他的目的达到了, 此时“他的全部精力和体力,即他的全部活力和智力, 似乎立刻消失殆尽; 以致他全然枯萎了、凋谢了, 几乎从人的视界里消失了, 就像一顶连根拔起的野草在太阳底下晒蔫了。
”[4]宛辉在论小说面面观对英国文学的贡献中认为:“在霍桑笔下, 齐灵渥斯的行为无异于亵渎神灵, 比起牧师的罪, 他犯了更大的罪, 成了真正的罪人。
”除了这三个主要人物外,《红字》中其它人物也有各自的象征意义。
珠儿是海丝特与丁梅斯代尔的私生女, 本是罪恶的结晶, 但霍桑把她比喻成一只鸟、一朵花或者一片阳光。
她活泼而又倔强, 充满野性, 可以说是希望与活力的象征。
贝灵汉总督则是统治政权的象征。
“他的相貌这么刻板严厉, 加之垂暮之年,鹤发鸡皮”。
[4]他有权主宰新英格兰居民的命运, 让海丝特终生佩戴红字, 永世受辱。
当他发现珠儿不敬神, 便决意要剥夺海丝特对女儿的抚养权。
总之, 总督有无上的权威, 以神自居, 是当时政教合一的统治者的象征。
(三) 场景的象征意义选择场景与渲染气氛也是烘托主题的重要手段。
吴亮, 章平, 宗仁发在象征主义小说[M]中认为:“《红字》中刑台就是最重要的场景之一, 显然经过作者精心设计, 具有暗示主题的作用。
”刑台本是处决犯人的地方, 在《红字》中象征对罪恶的惩罚。
小说中刑台出现了三次, 分别在故事的开头、中间与结尾, 是串起整部小说的重要线索。
第一次在第二章, 海丝特胸前佩戴红字被押上刑台示众三小时。
这时小说刚刚拉开序幕, 是海丝特受到宗教戒律惩罚的开始之日。
刑台第二次出现在小说的第十章《牧师夜游》。
丁梅斯代尔由于隐瞒罪孽, 内心十分痛苦, 以致于面色苍白, 身躯开始萎缩, 于是夜游似地来到刑台, 忏悔罪孽。
虽然没有受到宗教戒律的公开惩罚, 但在刑台上默默接受它对自己心灵的鞭笞。
刑台第三次出现在小说结尾, 当时新英格兰正举行盛大的庆典,丁梅斯代尔在作完布道以后, 走上刑台, 坦白罪过, 最终接受惩罚。
刑台可以说是构成整部小说的框架, 同时又从另一个侧面暗示了“罪与罚”的主题。
除刑台这个主要场景外, 其它场景也有各自独特的象征意义, 比如监狱与墓地。
由于霍桑小说的主题以揭露人人心中皆有的“恶”为主, 并且带有神秘主义色彩, 所以小说中常常出现监狱与墓地一类的场景。
《红字》以监狱为开篇, 以墓地结束, 这两个场景在小说中多次出现。
小说一开始就有这样一段话,“新殖民地的创建者们, 不管他们原先计划建立的是什么样的人类美德与幸福的乌托邦, 一定会在处女地里圈出一块做墓地; 另一块修建监狱”[4], 并把监狱比喻成“文明社会的一朵黑花”。
[4]接着齐灵渥斯在监狱里与海丝特碰面, 丁梅斯代尔的住处就紧挨着一片坟地, 而齐灵渥斯则经常在墓地里采集草药。
可以说在霍桑笔下, 监狱与墓地象征着罪恶的滋生地。
总之,《红字》运用多重象征, 正如一面面放置在不同角度的镜子, 从不同的侧面暗示主题, 并赋予主题以具体的形象, 避免了直接描述的直露和浅薄, 从而使整部小说的含义更含蓄、更丰富, 令读者难以忘怀。
象征手法的成功运用使霍桑成为现代象征主义文学的开创者之一, 也使《红字》成为美国第一部跨国界、赢得世界声誉的文学名著。
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[7]徐洁、冯静.“浅谈《红字》中字母A的象征意义.”时代文学·下半月,5(2008)。
[8]宛辉.论小说面面观对英国文学的贡献.辽宁商务职业技术学院(社会科学版),2004[9]姚乃强译.红字.南京:译林出版社,[10]李颖.浅析海丝特身上“A”的社会象征意义.辽宁行政学院学[11]霍桑.红字[M].熊玉鹏,译.北京:北京燕山出版社,2000. copyright[12]李金玲,赵凤舞.论《红字》中主人公姓名的象征意义[J].科技信息,2007(5).[13]姚乃强.红字(全译本)[M].南京:译林出版社,1998.。