高校快递包装回收现状调查分析--以武汉工商学院为例
校园快递包装纸盒回收研究策略
校园快递包装纸盒回收研究策略【摘要】校园快递包装纸盒回收是一个重要的环保问题，本文从研究背景和研究意义入手，分析了校园快递包装纸盒回收的现状和存在的难点。
在此基础上，提出了针对性的回收策略，并探讨了实施方法及效果评估。
通过本文的研究，可以发现校园快递包装纸盒回收对保护环境和提高资源利用效率具有重要意义。
结论部分指出了校园快递包装纸盒回收研究策略的重要性，同时展望了未来的发展方向。
希望通过本文的研究，可以为校园快递包装纸盒回收提供更加有效和可持续的解决方案。
【关键词】校园快递, 包装纸盒, 回收, 研究, 策略, 环保, 效果评估, 难点探讨, 实施方法, 发展方向, 重要性, 环保意识, 可持续发展, 学生义工活动.1. 引言1.1 研究背景校园快递包装纸盒回收是当前社会关注的热点问题之一。
随着电子商务的蓬勃发展，校园快递行业也日渐兴盛。
大量的快递包装纸盒进入校园，但由于学生们对环保意识的不足，这些包装纸盒往往被随意丢弃，造成严重的环境污染问题。
校园快递包装纸盒回收成为迫在眉睫的任务。
当前，虽然一些学校和社会组织开展了一些校园快递包装纸盒回收的活动，但效果并不明显。
存在着回收渠道不畅、回收率低、回收成本高等问题。
为了有效解决这些问题，需要深入研究校园快递包装纸盒回收的现状、难点及相关策略，制定科学合理的回收策略，推动校园快递包装纸盒的有效回收和再利用，实现资源的最大化利用和环境的最大保护。
本文旨在从多个角度对校园快递包装纸盒回收进行深入研究，探讨相关的策略和方法，以期为未来的校园快递包装纸盒回收工作提供有效的参考和指导。
1.2 研究意义校园快递包装纸盒回收是当前社会关注的热点话题之一。
作为校园环境中产生的一种常见废弃物，纸盒回收对于环境保护和资源循环利用至关重要。
校园快递包装纸盒的回收涉及到学生、快递公司和校园管理方等多方面的利益关系，因此需要制定科学合理的回收方案和策略。
研究校园快递包装纸盒回收的意义在于从源头上减少废弃物对环境的污染和资源的浪费，推动校园环境的可持续发展。
校园快递包装纸盒回收研究策略
校园快递包装纸盒回收研究策略随着电子商务的不断发展，校园快递业务也得到了迅速的增长，而伴随着这一增长的是大量的包装纸盒的使用。
这些包装纸盒大多数都被丢弃在校园内外，给环境带来了一定的压力。
对校园快递包装纸盒的回收利用已成为亟待解决的环境问题之一。
本文将就校园快递包装纸盒回收研究策略做一探讨。
一、包装纸盒的回收现状在大多数学校校园中，包装纸盒的回收工作尚未被有效开展。
大多数学校都没有建立起包装纸盒回收的专门机制，学生和教职工对于包装纸盒的回收重视程度也不高。
大部分包装纸盒都会被直接扔掉，造成资源的浪费和环境的污染。
要解决这一问题，必须建立起一套科学的回收体系，提高全校师生对包装纸盒回收的认识和重视程度。
1. 学校管理部门的重视程度不够包装纸盒回收工作需要得到学校管理部门的大力支持和重视，但是在当前的情况下，这一工作往往被忽视。
管理部门缺乏足够的意识和行动，是导致包装纸盒回收难以推进的主要原因之一。
2. 学生、教职工的参与度不高包装纸盒回收工作需要学生和教职工的积极配合和参与，但是当前的状况下，大多数人对于回收工作的重视程度都不高。
缺乏有效的教育宣传和激励机制也是导致这一问题的原因之一。
3. 回收机制不够健全目前大多数学校还没有建立健全的包装纸盒回收机制，导致回收工作效果不佳。
缺乏有效的回收设施和人员也是制约包装纸盒回收进展的重要原因之一。
1. 提高管理部门的重视程度必须加强学校管理部门对包装纸盒回收工作的重视程度。
学校领导应当意识到包装纸盒回收工作对于环境保护的重要性，并将其纳入学校日常管理工作的重要内容之中。
2. 激励学生和教职工的参与需要建立起一套有效的激励机制，鼓励学生和教职工积极参与包装纸盒回收工作。
可以通过设立奖金或者积分制度，让回收工作变得更有吸引力和趣味性。
3. 完善回收机制必须建立起一套健全的包装纸盒回收机制。
学校可以设置包装纸盒回收箱，为学生和教职工提供便捷的回收设施，也可聘请专门的人员对回收工作进行管理和督导，确保回收工作的顺利进行。
高校校园快递包装回收现状调查分析
高校校园快递包装回收现状调查分析赵静;范梦琪;陈晓华【摘要】近年来,随着网购的兴起,快递业得到迅猛发展,也由此带来了众多的包装废弃物,造成了严重的资源浪费及环境污染问题.本文通过问卷调查,分析了高校校园快递包装回收现状,探讨了该怎样建立高校校园快递回收网络体系.【期刊名称】《价值工程》【年(卷),期】2018(037)024【总页数】3页(P91-93)【关键词】高校校园;快递包装回收;网络体系【作者】赵静;范梦琪;陈晓华【作者单位】淮海工学院,连云港222000;淮海工学院,连云港222000;淮海工学院,连云港222000【正文语种】中文【中图分类】F713.20 引言我国快递业务量规模继续稳居世界首位，在全球占比超过四成，对世界快递业务量增长的贡献率达60%，我国已经成为全球快递市场发展的新引擎。
2014年我国快递业务量首次超过美国，成为全球第一大快递国。
从业务收入来看，2016年我国业务收入已达4000亿元，同比增长43.5%。
（图1）而随着快递行业的迅猛发展，一个新的问题正悄然而至：海量快递包装该何去何从？研究小组于2017年6月到2018年1月期间，以淮海工学院为依托，针对学校师生采用问卷调查的方式，对校园快递的现状进行了调查。
本次问卷调查采用抽样调查的方式，共发放问卷600份，收回548份，其中，电子问卷248份，纸质问卷300份，有效问卷500份，有效率91%。
问卷问题的设计以封闭式问题为主，开放式问题为辅，旨在了解校园快递包装回收的基本现状，为建立校园快递包装体系提供参考。
1 调查概况1.1 调查对象基本情况本次问卷调查选取了大一到大四不同年级的学生以及各个学院的老师做抽样调查。
回收的问卷显示，参与此次调查的在校大学生占所有被调查对象的比例为80.8%，教师及其家属占19.2%，被调查对象的性别比例为：女性占58.47%，男性占41.53%。
1.2 网购情况图1 2010-2016年我国快递市场业务量及增长率趋势图首先，我们调查了受访者的网购频率。
快递包装物的污染与回收处理调查研究
快递包装物的污染与回收处理调查研究随着网络购物的普及，快递服务也成为我们日常生活中不可缺少的一部分。
而快递包装物的污染也越来越引起人们的关注。
本文将对快递包装物的污染以及回收处理进行探讨。
一、快递包装物的污染1. 传统快递包装物的高污染性传统的快递包装物大多是塑料袋、泡沫箱等材质。
这些材质虽然耐用、轻便，但却极易造成环境污染，尤其是塑料袋的无法降解特性更是让污染倍增。
而泡沫箱除了污染环境外，还会引起动物误食等生态问题。
2. 新型快递包装物的污染问题近年来，随着环保意识的增强，越来越多的快递公司开始采用新型快递包装物，如纸盒、可降解塑料等。
这些包装物虽然环保，但由于成本较高，很多快递公司并没有全面推行，导致仍有大量传统快递包装物存在。
二、快递包装物的回收处理快递包装物的回收处理是解决环境污染问题的重要途径之一。
1. 回收渠道缺乏尽管快递公司提供回收渠道，但实际上回收率并不高。
一方面，由于大多数快递包装物的材质不易回收，因此很难形成有效的回收流程；另一方面，由于回收渠道不畅通，用户没有足够的方便途径去回收。
2. 政府应出面推动快递包装物回收处理政府可以通过制定相关政策和法规，推动快递包装物的回收处理。
具体而言，可以对回收行业进行扶持，鼓励企业投入更多的资源进行快递包装物的回收处理，并为民间组织提供资金和技术支持，增加回收渠道，方便用户进行回收。
三、结语快递包装物的污染和回收处理不仅是企业责任，也是社会责任。
快递公司应加强自身环保管理，不断推进新型快递包装物的使用；同时，政府也应该履行起监管和扶持的职责，共同推动快递行业的可持续发展。
快递包装的校园影响与回收处理研究
快递包装的校园影响与回收处理研究快递包装是我们日常生活中必不可少的一部分，尤其是在校园生活中。
随着网购的兴起，大量的快递包裹进入校园，给我们的生活带来了便利的同时也带来了一定的环境影响。
对于快递包装的校园影响以及回收处理进行研究，对促进绿色校园建设、推动可持续发展，具有十分重要的意义。
快递包装的校园影响快递包装带来的便利显而易见。
学生们可以通过网购来购买自己所需的物品，而不必离开校园。
这种便利节省了学生们的时间和精力，提高了他们的生活品质。
快递包装还为校园带来了经济效益，促进了校园经济的发展。
大量的快递包裹需要快递员将其送到指定地点，这为一些学生提供了兼职的机会，增加了他们的收入来源。
快递包装也带来了一些负面影响。
快递包装的使用量大，给校园环境带来了一定的压力。
大量的快递包装盒、袋等塑料制品被丢弃在校园内，形成了一定的环境污染。
快递包装的使用也带来了资源浪费的问题。
许多快递包装材料只被使用一次，随后就被丢弃。
这种浪费不仅浪费了资源，也增加了废弃物的处理压力。
回收处理研究为了解决快递包装带来的环境问题，需要进行有效的回收处理。
校园应该建立完善的回收体系，将废弃的快递包装进行分类回收。
针对不同的材料，如塑料、纸张等，采取相应的回收处理措施，将其进行资源化利用。
学校可以开展相关的宣传教育活动，提高师生对于环境保护的意识，鼓励大家积极参与到回收活动中来。
还可以引入相关的科技手段，如智能回收箱、快递包装再利用系统等，提高回收利用的效率。
经过回收处理研究，可以实现快递包装的资源化利用，减少校园环境的污染。
在校园内建立起绿色可持续的包装物循环利用系统，有助于校园内废弃快递包装的再生利用，减少资源浪费，降低环境污染。
对于快递包装的校园影响与回收处理研究，也可以为学校的环境管理和可持续发展提供有益的借鉴。
在建设绿色校园、推动可持续发展的过程中，学校可以根据研究结果，采取一系列的措施和政策，提高校园师生对于环境保护的重视程度，促进校园绿色发展。
快递包装的校园影响与回收处理研究
快递包装的校园影响与回收处理研究快递包装是现代电商发展不可或缺的一部分，通过快递商家，消费者可以方便快捷地进行商品交易，加速商品流通速度，促进了电商的快速发展。
然而在方便快捷的同时，也不可避免地带来了一定的环境问题，快递包装的使用、处理和回收等都会产生一定的影响。
当前的快递包装形式主要分为纸质、塑料、快递袋等，其中以塑料快递袋为主要使用形式，原因在于它比较轻便、便捷，而且可以有效防止快递途中受到损坏。
但是，一些学校和社区开始对快递包装使用情况进行限制，例如对于一些小型的快递包裹，可以选择使用无快递袋、无胶带等环保包装方式。
在校园中的限制主要针对未经同意的快递包装垃圾放置，在一定程度上能够有效减少环境压力。
而对于大型的快递包裹，则多采用可回收、可重复使用的环保材料，大大减轻了包装废弃物带来的环境影响。
同时，针对快递包装后的处理也需要引起重视。
回收处理是其中最为重要的一环。
现阶段的快递企业普遍将快递包装带有回收属性的金属材料和纸质材料进行回收，但对于塑料袋等材料的回收处理则存在较大问题。
有些企业会将快递包装回收处理后送至垃圾填埋场进行填埋处理，需要消耗大量的土地资源，并且会破坏生态环境。
另一些企业将快递包装物资回收后进行焚烧处理，这种处理方式虽然能够有效减少填埋的危害，但同时也会带来空气污染及二氧化碳等气体的排放。
因此，回收处理的方式需要在保证环保的前提下进行改进，尽可能减少对环境造成的危害。
同时，快递企业和消费者也应该共同努力，通过降低快递包装的使用和提高回收处理效率来减少环境问题。
企业可以鼓励消费者使用环保包装或可重复利用材料进行快递，同时推出快递包装回收奖励计划，鼓励消费者回收处理快递包装废弃物。
消费者则可以自觉节约包装，减少使用气泡袋、泡沫等一次性包装材料，并且将快递包装废弃物投入可回收垃圾桶中，以方便快递企业进行回收处理。
综上所述，快递包装的使用和回收处理需要引起社会各界的重视，减少对环境造成的影响，保障环境的可持续发展。
高校快递包装回收利用开题报告
高校快递包装回收利用开题报告一、研究背景随着电商的兴起和人们网购的普及，快递包装成为了日常生活中不可或缺的一部分。
然而，大量的快递包装却给环境带来了极大的压力。
据统计，我国每年产生的快递包装垃圾超过200亿个，其中绝大部分被直接丢弃而未得到有效利用。
为了减少快递包装对环境的影响，许多高校已经开始实施快递包装回收利用计划。
本文旨在探讨高校快递包装回收利用计划的现状和存在问题，并提出相应的解决方案。
二、研究目的本研究旨在：1.了解目前高校快递包装回收利用计划的现状和运作方式；2.分析存在问题并提出改进方案；3.推广高校快递包装回收利用计划，促进全社会环保意识的提高。
三、研究方法本研究采用问卷调查和实地观察相结合的方法进行。
1.问卷调查：通过问卷调查了解高校学生对快递包装回收利用计划的认知程度、参与度和满意度。
2.实地观察：通过实地观察了解高校快递包装回收利用计划的运作方式、回收处理流程以及存在的问题。
四、研究结果1.现状分析目前，许多高校已经开始实施快递包装回收利用计划。
在这些高校中，大多数采取了“绿色通道”和“积分兑换”两种方式来鼓励学生参与回收利用。
其中，“绿色通道”是指为学生提供专门的快递包装回收箱，并在学校各个区域设置回收点，方便学生投放废弃快递包装。
而“积分兑换”则是指为学生设置一定的积分规则，当学生达到一定积分时可以兑换相应的奖品或福利。
2.问题分析虽然高校快递包装回收利用计划已经得到了广泛推广和实施，但仍然存在以下问题：（1）认知不足：部分学生对快递包装回收利用计划的认知程度较低，导致他们无法正确理解该计划的意义和作用。
（2）参与度不高：部分学生对快递包装回收利用计划的参与度较低，导致回收箱内的废弃快递包装数量不足。
（3）回收效率低：部分高校在快递包装回收处理方面存在问题，导致废弃快递包装无法得到有效利用。
3.解决方案为了解决以上问题，可以采取以下措施：（1）加强宣传：通过海报、广告等多种形式加强对快递包装回收利用计划的宣传，提高学生的认知程度和参与度。
消费视角下的高校快递包装污染处理模式研究
消费视角下的高校快递包装污染处理模式研究随着社会经济的不断发展，高校生活水平也日益提高，因此快递包裹成为高校生活中不可或缺的一部分。
随之而来的问题也愈加凸显，快递包装的污染成为了一个亟待解决的问题。
本文将从消费者的视角出发，对高校快递包装的污染问题进行深入研究，并探讨可行的处理模式，以期为解决这一问题提供参考。
一、高校快递包装污染问题的现状1.包装材料过多作为消费者，我们不难发现在接收到的快递包裹中，常常伴随着大量的包装材料，例如泡沫塑料、胶带、塑料袋等。
这些包装材料虽然确实起到了保护货物的作用，但却给环境带来了巨大的污染压力。
2.包装材料难以回收大多数快递包装材料都属于一次性材料，且无法被循环利用。
这导致了大量的包装垃圾无法得到有效处理，最终进入到环境中，对土壤和水源造成了严重的污染。
3.消费者对包装材料的浪费意识不足由于包装材料通常在商品抵达后迅速丢弃，这也助长了消费者对包装材料的浪费意识，导致对包装材料的消耗愈发增加。
1.消费升级带来的包装需求增加随着经济的不断发展，高校学生的生活水平逐渐提高，对商品包装的需求也在不断增加。
大量的包装需求导致了对包装材料的浪费，加剧了环境污染问题。
2.快递包装行业缺乏环保意识快递包装企业往往以降低成本和提高效率为主要目标，而忽视了包装材料对环境的影响。
缺乏环保意识的行业习气使得快递包装材料的污染问题一直未得到有效解决。
3.消费者对包装材料的重视不足在购买商品时，消费者往往更加关注商品本身的质量和价格，而对包装材料的环保性很少加以考虑。
这种消费心态助长了包装材料的浪费和污染。
1.从源头减少包装材料的使用对于快递包装企业来说，应制定相应的政策和标准，限制包装材料的使用数量，鼓励使用可回收和可再利用的包装材料，从源头上减少包装材料对环境的影响。
3.加强消费者的环保意识培养除了制定相关政策和标准，快递包装企业还应积极开展环保宣传和教育活动，提高消费者对包装材料的环保意识，引导消费者减少对包装材料的浪费。
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现代物流与采购现代商贸工业２０１９年第１９期２２㊀㊀作者简介:蔡红玲(１９８９－),女,汉族,湖北咸宁人,硕士,武汉工商学院物流学院专职教师,研究方向:物流信息化㊁智慧物流技术㊁配送中心优化设计.道㊁站点群时,都需要充分考虑地质条件的影响,尽量避免施工遗留的安全隐患.此外,自然㊁人文㊁社会经济环境,在选址修建时,也要考虑进来,一些特殊的节点(如港口㊁机场㊁火车站㊁地铁线路等),需要特殊考虑,避免交叉建设.３．２．６㊀多周期因素与分批满足在多周期内,由于地面的货流量的动态变化导致其在地面区域上分布不均匀,从而使分流至地下的货流量会有一定的悬殊,一般市区内的货流量较大,分流至地下的货流量也大,会增加相应的节点群的工作负荷和吞吐量,郊区的货流量小从而节点群的压力较低.节点群负荷过大以后,会使潜伏的隐患增多从而易发生突发事件,也增大了E R R S 的压力.在施工建设中,如此庞大的U L S 工程一般都是分批建成,因此需要根据不同区域的货流量划分相应的优先级,对优先级高的区域的需求需要优先满足,在兴建节点群㊁路径和站点群时,也需要一并考虑,随着施工周期的推进,可以使整个U L S 和E R R S 分批满足各小区域的货流量需求.选建U L S 节点群和路径㊁E R R S 站点群是庞大而复杂的工程,耗费的时间和花费的成本必然也是比较高昂,因而需要综合考量㊁合理规划后再施工建设,给U L S 和E R R S 的运行提供可靠的保障,同时完善U L S的各项应急管理系统,借助先进的安全监测与预警预测技术,根据需要进行应急演练,提高协同救援和快速响应能力.４㊀结语新兴的U L S 为解决城市拥堵问题提供了可行的方案,也为智慧城市和智慧物流的发展注入了新的动力,然而U L S 的建设费用高㊁风险大,故应急资源储备站点的设置必须在规划时一并设计,这样有助于提升U L S 抵御风险㊁应对和处置突发事件的能力,同时也能保障U L S 运行的更加可靠.关于U L S 的应急管理工作,仅建立应急资源储备站是远远不够的,需要构建包括安全监测㊁应急响应㊁应急救援㊁应急协同㊁灾后恢复㊁社会参与等在内的应急管理体系和应急管理系统,先进的安全监测与预警预测技术与设备如光纤传感技术㊁人机协同技术㊁无人机技术等是U L S 应急管理工作的可靠保障.可以预见,在不久的将来,U L S 会将在我国大城市尤其是港口城市实现,届时关于U L S 的应急管理体系和系统也会发展成熟起来.参考文献[１]王继祥．城市地下的智慧物流配送系统技术与应用[E B /O L ]．h t Ｇt p ://w w w．s o h u ．c o m /a /１６６０９５８００_７５７８１７,２０１９Ｇ１Ｇ８．[２]章冠弘,包敦辉．城市地下物流系统研究概况与分析[J ]．价值工程,２０１７,３６(２９):２４２Ｇ２４５．[３]A r j a n V a nB i n s b e r g e n ,J o h a n V i s s e r ．I n n o v a t i o nS t e ps t o w a r d s E f f i c i e n tG o o d sD i s t r i b u t i o nS ys t e m s f o rU r b a nA r e a s [D ]．D e l f t U n i v e r s i t y o fT e c h n o l o g y,２００１．[４]黄欧龙,郭东军,陈志龙．运用S L P 方法布置地下物流系统配送中心[J ]．地下空间与工程学报,２００６,(０１):１Ｇ４．[５]姜阳光,庞大钧．基于集合覆盖模型的城市U L S 物流节点选址分析[J ]．物流科技,２００９,３２(１０):５４Ｇ５５．[６]闫文涛,覃燕红．地下物流节点选址的双层规划模型及算法研究[J ]．地下空间与工程学报,２０１６,１２(０４):８７０Ｇ８７４．[７]闫文涛．城市地下物流系统节点选址研究[D ]．重庆:重庆交通大学,２０１５．[８]马成林,杨学春,马超,安立华,董景峰．地下配送中心功能区布局方法研究[J ]．地下空间与工程学报,２０１４,１０(０４):７５０Ｇ７５５．[９]许汉,周建勤．基于地下物流系统的应急物流网络构建[A ]．P r o Ｇc e ed i n g s o f I n te r n a t i o n a l C o nf e r e n c e o nE ng i n e e r i n g an dB u s i n e s s M a n a g e m e n t (E B M ２０１２)[C ]．W u h a n U n i v e r s i t y ㊁C h u n g H u aU Ｇn i v e r s i t y ㊁U n i v e r s i t y o fS c i e n c ea n dT e c h n o l o g y ofC h i n a ㊁D a l i a n J i a o t o n g U n i v e r s i t y ㊁S c i e n t i f i cR e s e a r c h P u b l i s h i n g ㊁E n g i n e e r i n g I n f o r m a t i o n I n s t i t u t e ,２０１２,(５):１０３７Ｇ１０４１．高校快递包装回收现状调查分析以武汉工商学院为例蔡红玲(武汉工商学院,湖北武汉４３０１００)摘㊀要:现如今,网购已成为一种消费习惯,人们对快递的需求越来越大.近年来,由快递包装废弃物造成的环境污染与资源浪费问题愈发严重,引起了人们的高度关注.高校学生是网购的主力军,高校快递包装是否得到合理有效回收,对于此问题的解决至关重要.以武汉工商学院为例,采用抽样问卷调查法对高校快递包装回收现状进行分析,并据此提出相应的合理化建议,希望能为快递包装带来的环境压力和资源浪费问题的解决提供建设性意见.关键词:高校;快递包装;回收;现状;调查分析中图分类号:F ２５㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀㊀d o i :１０．１９３１１/j．c n k i ．１６７２Ｇ３１９８．２０１９．１９．０１０１㊀引言国家统计局的数据显示,全国年快递业务量从２００９年的１８．６亿件,增长到２０１７年的４００．６亿件,随之而来的是海量包裹带来的环境压力.２０１６年,全国现代商贸工业２０１９年第１９期２３㊀年快递总量达到３１２．８亿,累计消耗３２亿条编织袋㊁８６亿个包装箱.因回收不当而产生的快递包装废弃物给生态环境带来巨大压力,同时也是一种极大的资源浪费.网络购物方便快捷,性价比高,备受大学生青睐,大学生已经成为网购的主力军.由于高校还没有形成完善的回收模式和建立多样回收渠道,从而导致快递包装物在高校的废弃现象更加严重.关于高校快递包装回收问题,国内外对此展开了一系列研究.关于不利于快递包装回收的原因,黄开顺等人认为主要原因:一是过度包装,不可回收物较多;二是没有建立一个完整的回收体系,回收渠道少;三是回收利用成本高,回收率低.关于高校快递包装处理对策,张兰香等人认为存在挑选㊁储存完整性快递包装,快递包装废弃物的分类,快递包装废弃物的当场回收与累计回收,快递包装废弃物的加工再生等包装废弃物的再利用途径.吴荣芳等人则建议合理引导学生进行理性消费,将快递包装收藏好以备后期寄快递时使用,提高师生环保意识,进行垃圾分类回收.关于包装物回收模式,汪苗苗提出两种,以垃圾回收站作为主导的回收模式和以第三方物流企业为主导的回收模式.国外包装废弃物的回收主要以政府为主体,政府根据本国国情来建立不同的包装废弃物回收系统,并实施贯穿产品生命周期的包装回收责任制,如德国建立的D u a l e s S y s t e m D e u s c h l a n d 废弃物回收系统,负责对所有的废弃物进行回收㊁分类㊁处理及循环使用.P ．D．G i o v a n n i 等建立不同的回收模型来解决制造商回收渠道选择的问题,并得出了制造商将回收业务外包的条件.在此背景下,为了了解高校快递包装回收现状,进而为快递包装回收问题提供合理化建议,本文以武汉工商学院为例,采用抽样调查法,设计了一份含有１５个有关快递包装回收问题的调查问卷,有代表性㊁分层次地在大一至大四４个年级各发放了３０份调查问卷,共发放１２０份调查问卷,回收了有效问卷８６份,问卷有效回收率７１％.２㊀高校快递包装回收现状分析２．１㊀大学生网购频率高,但快递包装回收率低由于网购比较方便,再加上网上商品跟实体店相比具有很高的性价比,所以大学生比较倾向于网购这种消费形式,网购频率高.在对 网购频率 的调查中(如图１所示),７４．４２％的学生选择每月一到四次 ,１０．４７％的学生选择 每周一到三次 ,还有４．６５％的学生选择 每周三次以上 .如此高频率的网购行为带来大量的快递需求,然而快递包装回收情况却不容乐观,回收率很低.在关于 拆了的包装材料一般怎么处理 问题的调查中,回收的８６份有效问卷中,７３个同学选择了 直接扔到垃圾桶里.图１㊀大学生网购频率占比图２．２㊀大学生环保意识强,快递包装回收支持度高大学生由于接受良好的教育,文化素养高,责任感强,对所生活的社会关注度高,所以环保意识强,快递包装回收支持度高.在关于大学生快递包装回收态度的调查中,对于 您是否愿意参加快递包装物自觉回收到指定地点活动? 问题,４８．８４％的学生选择 愿意 ,８．１４％的学生因为担心个人隐私泄露而不愿意参与回收活动.对于 是否愿意在快递包装回收点,拿已经用过的箱子装快递 问题,４８．８４％的学生选择 有意愿,节能环保,应该推行 ,另外还有１７．４４％的学生出于安全考虑,选择了 无意愿,包装箱可能有破损,东西易损坏 (如图２所示).从调查结果来看,高校大学生对于快递包装的回收和使用支持度还是很高的.这对于高校快递包装回收问题的解决提供了比较好的环保意识基础.图２㊀关于 是否愿意在快递包装回收点,拿已经用过的箱子装快递 的调查结果２．３㊀快递包装以纸箱为主,可回收性高快递包装材料一般包括瓦楞纸箱㊁塑料袋㊁文件纸袋㊁泡沫箱等.其中瓦楞纸箱和文件纸袋属于可回收物,尤其是瓦楞纸箱的使用需要耗费大量的林木资源.而塑料袋由于容易被挤压变形,商家为了保证商品的安全和美观,大部分快递都选择纸箱包装.在关于 你收到的最多的快递包装材料是什么 的调查中,６３ ９５％的学生反映收到的都是纸箱/纸盒(如图３所示).由此可见,高校快递包装具有较高的回收性,后期进行一定清洁和整形处理即可重新使用.现代物流与采购现代商贸工业２０１９年第１９期２４㊀㊀图３㊀关于 快递包装材料 的调查结果３㊀高校快递包装回收合理化建议３．１㊀在宿舍楼或快递收发室设立快递包装固定回收点大部分大学生环保意识较强,对于快递包装回收活动的支持度很高,但目前快递包装回收率依然很低,主要原因在于缺乏快递包装回收渠道,收到快递后不知道怎样进行有效回收处理.因此要建立快递包装定点回收机制,在宿舍楼和快递收发室设立快递包装固定回收点,消费者自助进行包装的分类回收.当包装达到一定数目时,站点工作人员对包装进行分类汇总.可直接利用包装直接留下进行二次使用,无法直接使用的交由第三方回收企业进行回收处理.在关于 您愿意以什么样的方式支持和参与快递包装回收行动 的调查中,５１个学生选择 等待回收人员上门回收 ,更多的人选择主动送达指定回收点和作为志愿者积极参与回收过程和主动宣传回收行动.在关于 您认为在校园哪个位置设置快递包装回收点比较方便(多选题) 的调查中,大部分的学生选择了 快递收发室和楼栋固定回收点 (如图４所示).图４㊀关于 快递包装回收点设置地点 的调查结果３．２㊀实施积分制提高学生快递包装回收积极性现在的大学生大都属于９５后㊁００后,这一代人有较强的自我意识和私人财产意识.为了提高他们参与快递包装回收活动的积极性,可以实施积分制.可以效仿日本的物品回收方式,快递包装固定回收点主要由回收箱组成,每个回收箱上安有条形码扫描装置和通信装置.消费者在回收时通过扫描包装上的条形码,后台接收信息后便会向云端发送包装信息,记录回收点包装数目以及消费者的包装行为,对于学生每次的快递包装主动回收行为进行登记,并给予适量的积分奖励.积分达到一定量在下次寄快递时可以以一定比例抵扣相应金额的运费,或者可以兑换现金红包.在关于 是否必须有偿回收快递包装物 的调查中,２０％的学生选择必须有偿回收,快递包装物也是我的私人物品 (如表１所示).在关于 比较倾向于哪种形式的快递有偿回收方式 的调查中,４５．３５％学生选择积分抵运费 ,３６．０５％的学生选择积分兑红包 .表１㊀关于 是否必须有偿回收快递包装的调查结果３．３㊀加强宣传引导培养学生良好的拆快递习惯在关于 拆快递习惯 的调查中,２７．９１％的学生不使用工具徒手拆开快递,拆开快递后,外包装物无法再次使用.还有４７．６７％的学生看心情选择拆快递方式(如表２所示).如果对此部分学生进行适当环保宣传和引导,培养他们形成比较好的拆快递习惯和快递包装回收意识,将大大提高快递纸箱回收后再利用率,节约快递包装回收处理成本.表２㊀关于 拆快递习惯的调查结果４㊀结论本文采用抽样问卷调查法,以武汉工商学院为例,对高校快递包装回收现状进行分析,并提出在宿舍楼或快递收发室设立快递包装固定回收点,实施积分制提高学生快递包装回收积极性,加强宣传引导培养学生良好的拆快递习惯等合理化解决建议,希望能为高校快递包装回收问题的解决提供参考性意见.参考文献[１]D T 财经:２０１８年中国绿色物流发展报告[E B /O L ]．h t t p ://w w w．１９９i t ．c o m /a r c h i v e s /８０７１７６．h t m l ,２０１８Ｇ１２Ｇ１３．[２]黄开顺,郭倩,符文杰．快递包装回收的制约因素及对策[J ]．全国流通经济,２０１７,(９):１０９Ｇ１１０．[３]张兰香,赖斯妮,郭佳,李素铮．高校快递包装回收现状及对策分析[J ]．商业经济,２０１８,(９):３１Ｇ３２．[４]吴荣芳,刘硕敏,解清杰．高校快递垃圾的产生及收集处理现状 以江苏大学为例[J ]．高校后勤研究,２０１８,(１１):５２Ｇ５４．[５]汪苗苗．低碳经济下快递包装逆向物流回收模式建立与思考[J ]．物流平台,２０１７,(７):３８Ｇ３９．[６]赵宝元,施凯健,孙波．国外包装废弃物回收系统的比较分析及启示[J ]．生态经济,２００９,(３):１０３Ｇ１０６．[７]G I O V A N N IP D ,Z A C C O U R G．A T w o－P e r i o d G a m eo faC l o s e d －L o o p S u p p l y C h a i n [J ]．E u r o p e a n J o u r n a l o fO pe r a t i o n a l R e s e a r c h ,２０１４,２３２(１):２２Ｇ４０．[８]赵静,范梦琪,陈晓华．高校校园快递包装回收现状调查分析[J ]．价值工程,２０１８,(２４):９１Ｇ９３．。