浅析《周易》天人合一的思想通用8篇
周易读后感范文(通用6篇)

周易读后感范文(通用6篇)周易读后感范文(通用6篇)当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的周易读后感范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
周易读后感1在不经意间,我便经历了一场思想的熏陶。
她默默无闻地承载着中华民族的变迁;她慢条斯理地向我展示中国瑰丽的文化;她她语重心长地教我做人的道理。
《周易》是一部古老而又灿烂的文化瑰宝,它是“五经”之一,以占卜为形式,涉及哲学思想,认识宇宙,人类发展的方方面面,对中国古代朴素的辩证唯物主义思想的形成,发展起过重要的作用。
《周易》是最能体现中国文化的经典,它认为世界万物是发展变化的,其变化的基本要素是阴和阳,《周易·系辞》中说:“一阴一阳谓之道。
”世界上千姿百态的万物和万物的千变万化都是阴阳相互作用的结果。
《周易》研究的对象是天、地、人三才,而以人为根本。
《周易》堪称我国文化的源头。
它的内容极其丰富,对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。
无论孔孟之道,老庄学说,还是《孙子兵法》,抑是或《黄帝内经》,无不和《易经》有着密切的联系。
一代大医孙思邈曾经说过:“不知易便不足以言知医。
”《周易》在春秋战国时代得到进一步完善,是我国先人的集体创作,中华民族智慧的结晶。
《易经》里的思想已经渗透到中国人生活的方方面面,即使人们并没有意识到这一点,事实也是如此。
孔子就说过人们“日用而不知”。
今天,我们都还会说道某某人阴阳怪气,某某人又变卦了,或者扭转乾坤,否极泰来之类的口语和成语,而这些词汇都是直接从《易经》里来的。
犹忆中学时代,我看《周易》只觉得它讲的是做人的大道理,寒假期间浅读《周易》之后发现,作为群经之首,它的博大精深远远不是我所能读懂的。
在这里,只能粗略的谈一下我的鄙见。
《周易》的第一卦,“乾”卦,为纯阳之卦也是全书之首,乾为天为帝王为君子,说的是君子要效仿天的美德以“自强不息”,这是告戒我们做任何事,都要自始至终,不要半途而废;从初九的‘潜龙勿用’到用九的‘群龙无首’讲的是作为一个君子一生应走的历程。
《周易》与儒释道的“天人合一”思想

关 键 词 :天人 合 一 ; 生 态世 界 观 ; 《 周 易》 ; 儒 ;释 ;道
干 百年来 , 中国人一直 在寻求一种 与外 界和 自然之 间合 理 、 和谐 的相 处之 道 。从 上古 时期 天人 交游
的神话传 说到夏商周对 天人关 系的朴素认识 , 从 先秦 时期 的诸子 蜂起 、 百家 争鸣 到后来 的儒 、 释、 道 三教 合流 , “ 天人 合一” 一直是 中国传统思想 文化的核心 理念和重要命 题 。正如汤 一介先生所指 出的 : “ 天人合
一
” 思想 的重要 著作 。 从 中 国文字学 的角 度来 讲 , “ 天” 与“ 人” 联 系密 切 , “ 人” 本 身就 是“ 天” 的一部 分 。《 周易》 作 为 先哲
通过 观察 自然 现象 而 总源自 出的天 地智 慧 , 自然会 将 这种 天人 关系包 含 其 中 , 因而 《 郭 店楚 简 ・语丛 一 》
顺 应 自然 、 尊重 自然 、 保护 自然 , 实现人 与 自然 的和谐 发 展 。陈寅恪先 生指 出: “ 中 国之思想 , 可 以儒 、 释、
道 三教代表 之 。 ” ②三教在 比肩而立 、 相伴 而行 的过 程 中, 都对“ 天 人合一” 情有 独钟 、 多所 阐扬 、 屡有 创获 , 并呈现 出各 自的特 点和优势 。而《 周易 》 作 为 中华文 化 的重要 精 髓 和源头 活水 , 它不 属 于三 教但 又 对三 教、 对 中国传 统思想 文化 的发展有着 至深至远 的巨大影 响 , 故应纳入考察 和研究 的范围 。
一
” 学说“ 不 仅是 一 根本 性 的 哲学 命 题 , 而且 构 成 了 中 国哲 学 的 一种 思 维模 式 ” , 至今 还 有 着 深 远 的影
易经国学之道解读易经中的哲学思想

易经国学之道解读易经中的哲学思想易经国学之道:解读易经中的哲学思想易经,又称《周易》,是中国古代一部具有丰富哲学思想的经典著作。
它不仅是一本卜筮之书,更是一部揭示人生哲学的智慧之典。
本文将通过解读易经中的哲学思想,探索易经国学之道。
一、天人合一:天道人道相应易经中最基本的哲学思想是天人合一的观念。
易经认为,天地万物是一个整体,人与自然是相互关联的,人的思想与行为必须与自然法则相应。
易经通过八卦和六十四卦,描述了天地之间阴阳的变化和相互影响。
八卦是易经的核心概念之一,它代表了天地自然万物的两种基本状态——阴与阳。
易经通过八卦的变化组合,揭示了阴阳之间的相互转化,以及天道人道相应的道理。
二、阴阳平衡:和谐发展的哲学思想易经强调了阴阳平衡的重要性。
阴阳是自然界相对而统一的两个方面,它们之间的相互调和、平衡相处是推动世界变化的根本动力。
易经中阐述的“阴阳交感”思想,强调了事物在发展过程中必然存在阴阳两个方面,而阴阳的平衡则是事物健康发展的关键。
在人的生活中,也需保持心理、身体的阴阳平衡,以实现和谐发展。
三、变通无穷:灵活应对的哲学思想易经主张的变通无穷的哲学思想,强调了适应变化的重要性。
易经认为,世界是一个变化不居的整体,变化是永恒不变的规律,唯有随机应变,才能在不断变化的环境中持续发展。
易经中的卦爻变换,展示了变通无穷的智慧。
卦爻的变动代表着事物的不断变化,通过灵活应对,才能在变化中找到机遇,并实现自身的发展。
四、道法自然:顺应自然之道的哲学思想易经强调了顺应自然的道德观念。
道法自然是中国古代哲学的核心思想之一,易经作为道家文化的重要组成部分,深刻反映了中国古人崇尚自然的思维方式。
易经中的“无为而治”思想,强调了顺势而为、顺应自然的原则。
易经认为,只有适应自然之道,才能获得成功,并实现自身与自然的和谐统一。
五、修身齐家治国平天下:宏观与微观的哲学思想易经中提出了修身齐家治国平天下的哲学思想。
易经认为,个体的修身需要通过养性、修养和道德修行来实现。
2023年读周易读书心得体会

2023年读周易读书心得体会我在2023年读了《周易》,并从中得到了很多的启示和体会。
在阅读完整本书之后,我深深被《周易》所包含的智慧和哲理所折服,对它的内涵和价值有了更深入的了解。
以下是我在阅读《周易》过程中得到的心得体会,详细总结如下。
1. 天人合一的思想《周易》强调了天人合一的思想,认为人与天地宇宙是相互联系、相互影响的。
宇宙万物皆有其道,人应当与天地道法相合。
只有与天地相应,才能处于和谐发展的状态中,获得真正的幸福和成功。
这种思想观念让我意识到,我们应该积极调整自身态度和行为方式,与大自然相融合。
2. 阴阳平衡的重要性《周易》中的阴阳概念深刻地告诉我们,阴阳是一对相互对立、相互制约、相互依存的二元关系。
只有在阴阳相互平衡的状态下,事物才能呈现出最佳的状态。
这对于我们的生活和工作也是同样适用的。
我们不能过分偏向于某一方面,而应该兼顾两者,保持平衡。
3. 变化无常的观念《周易》中提到“天行健,君子以自强不息。
”这告诉我们一种哲理,即世界万物都在不断变化,因此我们必须适应变化、与时俱进。
对于个人的成长发展来说,这意味着我们需要不断学习和提高自己的能力,以适应社会的变化。
4. 心态的重要性《周易》中也强调了对于心态的重视,认为心态决定了一切。
积极乐观的心态可以改变自身的命运,帮助我们面对困难和挫折。
从《周易》中我学到了要保持良好的心态,不轻言放弃,坚持到底。
5. 慎独慎微的思维方式《周易》中反复强调了慎独慎微的思维方式,认为细微之处蕴含着伟大的道理。
这告诉我们在日常生活中要注重细节,细心观察和思考。
同时,也提醒我们要慎独,保持自我独立的思考能力,不盲从他人。
6. 自我反思和修炼的重要性《周易》中也提到了自我反思和修炼的重要性,认为只有通过修炼才能达到内心的平静和净化。
我们应该经常对自己的言行进行反思,并不断努力修炼自己的道德修养和品格。
只有通过内心的修炼,才能达到真正的自由和幸福。
以上是我在2023年读《周易》所得到的心得体会。
《周易》的科学哲学思想观论文

《周易》的科学哲学思想观论文《周易》作为一门综合性学科,虽然不能代替这样或那样形形色色的最新科学,但它包罗万象的质朴自然哲学观和科学思维方法在一定程度上对自然科学研究工作有很好的启迪,将继续为推动科学发展作出新的贡献。
《周易》是我国五千年文明史的智慧之源,中华民族智慧的宝库,它传承几千年经久不衰。
《周易》的历史几乎与中国文明史同久远,跨越过渔猎时代,畜牧时代与农耕时代,长达三千多年的历史,但它却无时无刻都在散发着智慧的光芒。
1《周易》中的哲学思想《周易》对古代哲学有着持久而深远的影响,主要是易传对易经所作的哲理角度的阐发。
《易经》中蕴藏着哲学思维的萌芽,但是仅仅提供了向哲学体系发展的可能。
《易经》把自然和社会的一切变化看作是由阴阳对立的交互作用而引起的,它包含着矛盾对立的概念和发展变化的概念。
《易经》六十四卦中的太与否,损与益,既济与未济等正反卦都表明了易经把矛盾关系看作是客观世界普遍存在的关系,体现了原始的辩证思维方法。
《易经》从卜筮迷信向易传的哲学体系转化是与春秋战国时期时代的需要以及传统的天命神学思想的动摇相关的。
《易传》的哲学体系就是在此基础上进一步酝酿成熟的。
2《周易》中的科学思想中国在古代是世界上科学技术最发达的国家之一、几千年来,《周易》层次不穷的科技发明与创造,极大地促进了中国物质文明的发展。
上古之时,先人们为了便于掌握天象,物像的变化创造了八卦,《周易》的八卦,六十四卦是从古天文学观测中发现的一套自然规律,它是《周易》的主体部分,河某某某、洛书、八卦、六十四卦中蕴含着科学的天时观。
《周易》认为”日往而月来,月往而日来,日月相推而明生焉。
寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉,这是天气气候变化的基本规律。
《周易》与中医也是密不可分的,《周易》实为中医之源,对中国传统医学的影响深远,黄帝内经的五运六气学说,气化说阴阳五行说,干支学说都由周易而来,并且经过后人的不懈探索,在医学领域中取得了辉煌的成就。
最新《周易》读后感9篇

最新《周易》读后感9篇最新《周易》读后感篇1《周易》被古人认为是群经之首,大道之源。
其理由在于,《周易》最鲜明体现了中国文化天人合一的特点。
近人徐复观从文化心理学的角度揭示了《周易》之为大道之源的理由。
他认为,文王为忧患意识所诱发而作《易》,而此忧患意识之所以发生,是殷周之际整个中华民族人文精神活动的结果,创制《周易》的周初正处于中华文明从原始宗教向人文精神发展的转换期,而忧患意识就是中国人文精神的心理基础。
从这个意义上来说,《周易》是中国文化的源头活水。
每当中国文化遭遇外来文化冲击或陷于自身困境的时候,《周易》经传总能发挥大道之源的功用。
魏晋玄学之兴起,《周易》经传的作用显而易见。
佛家文化从印度传入之后,宋明理学也利用《周易》经传打开与之对话的局面,如周敦颐的《太极图说》、程颐的《程氏易传》和朱熹的《周易本义》都体现了这一点。
西学东渐以来,《周易》经传再次发挥作用。
新儒家借助《易传》建立新的本体论与宇宙论体系,证成超越与内在的贯通及天人合德的意义。
《易传》在现代仍应得到重视,这是因为与西方哲学相比,其核心的形而上学思维格外引人注目。
已有学者从《易传》着手建立属于中国文化的形而上学,如牟宗三的道德形上学体系。
《易传》确有类似于西方形而上学的思维,所谓“形而上学”,其本义是“在物理学之后”,表达了希望探求现象背后真理的愿望,而《易传》所谓“形而上者谓之道,形而下者谓之器”正表达了在器物之上还有更重要的“道”。
《易传》成就了两个理论系统,其阴阳观念把神或神明客观化为阴阳二气,用以说明宇宙创生的过程,成就了宇宙论的系统;其性命观念打通了天人之间的联系,成就了道德形上学系统。
如《说卦传》中所谓:“昔者圣人之作《易》也,将以顺性命之理。
是以立天之道,曰阴与阳;立地之道,曰柔与刚;立人之道,曰仁与义。
”即明确地表达了上述两层意思。
最新《周易》读后感篇2在现代科技发展的今天,封建的制度在不断的废除,但是有一项文化却是与时代潮流相反——易经文化,随着现代人思想上的进步,开始探索老祖先留下来的精神食粮。
天人合一的哲学思想论文(2)
天人合一的哲学思想论文(2)天人合一的哲学思想论文篇二内容摘要:在天人合一价值成就系统中,天人合一是描述了事物的矛盾变化以及反应进程与指向的观察工具、思维模式。
天与人各代表了万物矛盾间的两个方面,即内与外、大与小、静与动、进与退、动力与阻力、被动与主动、思想与物质等等对立统一要素。
关键词:庄子天人合一思想来源天人合一思想,是中华民族五千来的思想核心与精神实质。
它首先指出了人与自然的辩证统一关系;其次表明人类生生不息、则天、希天、求天、同天的完美主义和进取精神;第三,体现了中华民族的世界观、价值观的思维模式的全面性和自新性。
合,就是互相理解,结成友谊。
西方人总是企图以高度发展的科学技术征服自然掠夺自然,而东方先哲却告诫我们,人类只是天地万物中的一个部分,人与自然是息息相通的一体。
“天人合一”的思想无处不在,甚至在中国特有的茶文化中,由盖、碗、托三件套组成的茶盏就分别代表了天、人、地的和谐统一、缺一不可。
以“仁”为核心,“礼”为外观表现的儒学可以说是一种人学,其主要内容是讲为人之道,包括探讨人的本性、人生的价值、处理人际关系的原则等等。
儒家学说强调亲情仁爱,提出“血浓于水”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“杀身成仁,舍生取义”等。
比如中国人重团圆、以享受天伦之乐为人生之大喜,不像西方人那么讲求自我,有独立和冒险精神。
人与自然的关系是宇宙意识的重要组成部分,也是中国古代哲人关注的核心问题。
而在天人关系中,天人合一又是中国古人的基本思想观念。
这一基本观念的存在就决定了他们在思考和叙述问题时往往在不经意之间就遵循由自然到人事和以自然与人事的致思路径。
这一特点在庄子思想和庄子文本中具有极为突出的表现。
打开人类文明的史册,人与自然是其中的基本主题。
在人与自然、人与人、人与自身这三大文化主线中,人与自然是否能够和谐相处更是直接影响和规定着人类的生存和发展。
因而天人合一就成为中国传统哲学的基本问题。
而作为“大道之源”和“群经之首”的《周易》虽然没有明确提出这一命题,但其思想却贯穿于整个易学体系之中。
天人合一的理解
天人合一中国古代思想中的“天”,泛指宇宙、天地、自然万物,也包含自然规律。
“人”则往往包含的是自然的人、人性、人生以及人类社会的历史发展过程。
由于“天”与“人”的问题包含着对如何认识世界、如何改造世界问题的探究和解答,因此中国历史上的思想家们,一般将“究天人之际”的哲学问题作为思考的首要问题,而这些思想成果为我们留下了既有理论深度又有民族特色的宝贵思想财富。
纵观历史上思想家们对“天人之学”的探究和观点,“天人合一”可以看作是中华文化对“天”和“人”之间关系的总体把握,以及达到二者和谐状态的理想追求。
“天人合一”强调人与天的和谐相处,二者紧密联系不可分割,主要体现为尊重自然规律,顺应天时,最终达到天道、自然和人的和谐状态。
有关研究认为,一观点最早孕育于以农业为主要生活方式的夏商周时期,具有明显的宗教色彩。
当时人们将“天”视为上帝,主宰者大自然的风云雷雨,决定着禾苗生长和农业收成,因此人们包括统治者帝王都要揣测天意而为之。
到了周朝,“天”自然规律的意义加强了,同时还增加了道德性的内涵,认为天会选择有德行的人给予帮助,因此要“以德配天”。
《左传》中有:“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。
天地之经,而民实则之。
”这段话的含义是,天、地的运行要顺乎“礼”,人们的行为处事也必须合乎天理地义。
这里的天地是道德的具化,是人们行动的终极目标,人们做事必须取法于天。
可见,早期的天人关系是在当时物质和理性思维发展制约下形成的人服从于天的被动合一。
直到春秋战国时期,人们冲破了宗教思想的束缚,用理性探索天人关系时,天人关系成为了一种哲理思辨,以崭新的面貌融入了中华优秀传统文化中。
老子指出,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,说明了人、地、天、道四者的关系,表明了人与大自然的一致与相通。
“天之道,损有余而补不足。
人之道,损不足以奉有余”,体现了他对人道不公的观察和批判,他认为人道应当顺应天道,“推天道以明人事”,“绝圣弃智”,实行“无为而治”。
易经国学与天人合一从易经角度探讨人与自然的关系
易经国学与天人合一从易经角度探讨人与自然的关系易经国学与天人合一——从易经角度探讨人与自然的关系中国传统文化中的易经国学是一门源远流长的学问,旨在探讨人与自然、天地万物之间的关系。
易经国学强调人与自然的协调与和谐,提倡天人合一的理念。
本文将从易经的角度出发,探讨人与自然之间的关系,解析易经国学在现代社会中的重要意义。
一、天人合一的基本观念易经国学主张天人合一,即“天人合一之道”。
这是指人与自然之间的和谐统一关系,认为人应当自然地与天地万物相协调,以求得心灵的安定与宁静。
根据易经的观念,天地万物皆有其固有的规律和本性,人应当根据这些规律行事,与自然力量相融合,达到身心的和谐。
二、易经中的自然观念易经国学对自然的观察与理解是其独特之处。
易经认为,自然界的运行是有序而又有规律的,这种规律被称为“道”。
易经将自然界的道分为阴阳、五行、八卦等等。
其中,阴阳是最基本的对立统一概念,代表着事物的两种对立状态。
五行则是指自然界万物的五种基本属性,包括木、火、土、金、水。
八卦则用卦象的形式表达了事物之间的关系。
三、人与自然的相互影响易经国学认为,人与自然之间存在着密不可分的关系。
根据易经的观点,人处在自然界的环境中,受到自然界的影响,同时人的行为和心态也会影响自然界的运行。
只有当人与自然互相合作、互相尊重时,才能达到与自然的和谐,并实现个体与整体的共同进步。
四、易经国学对现代社会的启示易经国学强调人与自然的和谐,对现代社会的可持续发展有着深远的启示。
在当今世界,人类的活动对自然环境造成了严重的破坏,环境污染等问题日益严重。
易经国学告诉我们,只有尊重自然,追求与自然的协调与和谐,才能实现人与自然的和谐共存,实现可持续发展。
五、易经国学的实践价值易经国学不仅仅停留在理论层面,更强调将其理念应用于日常生活和工作中。
例如,在管理学领域,易经国学的思想也被广泛运用。
易经的思想可以帮助我们更好地理解和应对复杂多变的外部环境,使我们能够更好地调整自己的行为和心态,从而更好地实现个人和组织的发展。
阅读丨《周易》的核心思想及思维方式
阅读丨《周易》的核心思想及思维方式1《周易》的核心思想《周易》以阴阳关系的变化来说明宇宙万物的一切现象,并以此来启示天道、人道、地道的变化规律,揭示人的立身处世之本,以其中的智慧来对人生进行指导。
后世学者无论是用象数还是用义理来阐释,无论是运用占筮方法还是用哲学义理,其目的都是试图对人生及社会事务进行明智、周全的决策,从而遵道合义、趋吉避凶。
《周易》是讲“变”的书,所以又有《变经》之称。
读《易》就是要通晓、通达变化的规律,得以安身立命,处变不惊。
那么如何才能“通变”呢?杨万里的《诚斋易传》序言:“万事之变方来,而变通之道先立……然则学者将欲通变,于何求通?曰:道。
于何求道?曰:中。
于何求中?曰:正。
于何求正?曰:易。
于何求易?曰:心。
”如果把这个顺序调整过来按修身的次第来说,就是:用心研读体悟易理,通晓易理而懂得人生在世要立身处正,身正而行中,由中而达道。
《周易》强调“正”的重要性。
《乾·彖》所说:“乾道变化,各正性命,保合太和乃利贞,首出庶物,万国咸宁。
”首先,乾元乃万物之始,变化伊始,便突出了一个“正”字,万物的性命各得其正,才有接下来的保合太和乃利贞。
《乾·文言》:“知进退存亡而不失其正者,其为圣人乎?”《坤·文言》:“直其正也,方其义也。
”《周易》经传几乎随处可见对于“正”的强调。
比“正”更重要的思想是“中”,程颐曾说:“中胜于正。
”《周易》非常重视“中”的价值,表现在卦象上是指二、五爻,而其意义主要是在“时”与“位”上,如果能够在相应的时、位上善于运用比、应、承、乘等关系,执中用权,动静合宜,行止有度,便是“得中”,是在行“中道”,所以经传中常见“时中”“位中”“中行”等词。
六十四卦,三百八十四爻,第五爻位没有言“凶”的,是因为它既在上卦的中爻位,也是全卦的君位,无论是刚是柔,能行“中道”,便不至于陷入过刚或过柔的境地,可以尽量避免灾祸。
二爻位作为下卦的中爻位,直言“凶”的也只有剥、颐、节三卦,而这三个卦是在特殊情况下,二爻不得“时”所致。
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浅析《周易》天人合一的思想通用8篇天、地、人三才――一个统一的有机整体篇一《易传》指出“《易》之为书也,广大悉备。
有天道焉,有人道焉,有地道焉。
兼三才而两之,故六。
六者,非它也,三才之道也。
”三才指的是天道、地道、人道。
它认为六画卦就是三才的化身,卦中的五、六两爻代表天,三、四两爻代表人,初、二两爻代表地。
这说明一个道理,即天、地、人是一个互相联系的有机整体,但它们又各具不同的特点和规律。
对人来讲,其行动是否能获取成功,关键看他的行为是否与天地之道相符合。
当然,它认为,一般人很难能主动地去适应天地之道,去寻找天地之道的。
所以他主张“圣人以神道设教”,“关乎天文、以察时变;关乎人文,以化成天下”(同上)。
认为只有这样才能达到“圣人感人心,而天下和平”的境地。
《易传》认为,衡量人们行为的正确与否,就要看它是否与天地之道相合。
《文言传》说“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。
先天而天弗违,后天而奉天时。
”所谓“先天”,是说先于天时到来而行动,即能预测天时的变化,为天时变化之前导;所谓“后天”,是说天时到来之后又按天时的变化而行动,即在自然变化既已发生之后,又注意适应。
此种天人合德说,不只是顺应自然,而且是利用和控制自然规律,为人类造福,也即“裁成辅相”说。
“财成天地之道,辅相天地之宜”,就是在遵循自然规律的基础上,发挥人的主观努力,对自然物的变化加以辅助、节制或调整,使其更加符合人类的需要,以成就自然化育万物的功能。
此说可以称为天人谐调论。
毫无疑问,《周易》没有看到自然现象和社会现象的本质区别,处处把自然和人相比附,充分肯定了人与自然都遵循着共同的规律,人与自然在本质上是统一的,而不是各不相关、互不相容的,两者之间绝没有不可超越的鸿沟。
《周易》中“天地,万物化醇;男女构精,万物化生”(系辞下)、“有天地然后有万物,有万物然后有男女”(序卦)的这些看法,实质上都把人看作是自然的产物。
同时,作为自然的产物的人是依靠自然而生存的。
“天地养万物”(颐卦),人不但从自然得到物质的给养,而且在他的道德精神和一切活动中,都能同自然达到最高的统一。
不论其中的有多少简单的比附和神秘的幻想,重要的是,它素朴地意识到了人与自然的'交融统一。
人在社会政治伦理道德范围内的一切活动,是属于人的,同时又是合乎自然的,同自然完全一致的。
反过来说,一切出乎自然的必然性的现象同时又都具有社会政治伦理道德的意义。
如《周易》常讲到的乾与坤即阴与阳、天与地的关系,是一种自然的、必然的关系,同时这种关系又是男女夫妇之间的一种伦理道德的关系。
乾坤两卦是天地,同时也就是父母,而八卦中的其他各卦则是父母所生出的六对男孩女孩。
震得乾卦的初爻,为长男;坎得乾卦的中爻,为中男;艮得乾卦的上爻,为少男。
如法炮制,巽、离、兑各得卦的初、中、上爻,分别为长女、中女、少女。
其中包含着这样一种思想,即自然的东西是合乎伦理的,合乎伦理的东西是合乎自然的。
如果抛开《周易》所维护的奴隶社会的伦理道德来看,这个思想已经模糊地感觉到了人的自然本性与人的社会本性之间的不可分的联系。
事实上,人同动物的本质区别,不正在于人身上一切原来同动物相同的属于自然的东西,都渗透了人的、社会的内容,具有了人的、社会的意义吗?马克思在讲到男女关系的问题时说:“男女之间的关系是人与人之间的直接的、自然的、必然的关系。
”“人同自然界的关系直接地包含着人与人之间的关系,而人与人之间的关系直接地就是人同自然界的关系,就是他自己的自然的规定。
”《易传》以为,天地人本来就是一个完整的系统。
人与天是相应的,只不过表现不同。
比如,“天地养万物,圣人养贤及万民”(《易彖传颐》)。
“日月得天而能久照,四时变化而能久成,圣人久于其道而天下化成”(《易彖传恒》)。
这叫顺乎天而应乎人。
《易传》认为,八卦、《周易》的造作,是伏羲等古之圣人仰观俯察,根据天地人之道与性“则之”“效之”“象之”而成的,目的在于“通神明之德,类万物之情”“体天地之撰”,以崇天之德,广人之业。
它的理论前提就是“天人合一”思想。
惟其如此,它才能“观变于阴阳”,“幽赞于神明”(《易传说卦传》),“彰往而察来”“以通天下之志,以定天下之业,以断天下之疑”(《易传系辞上传》),从而“财成天地之道,辅相天地之宜,以左右民”(《易传彖传》)。
自然的合目的性――《周易》人化自然的思想篇二《周易》的天人合一,强调以人合天,以天为道德楷模,要求人效天之行。
天道无亲,常与善人;天道不争而善胜,然而善谋;天道损有余而补不足;天道为而不宰,功成而不居;天道负阴而抱阳,冲气以为和,默默地成就万物。
但更把主体的作用提到首位,认为人在自身的活动中又不断改变着自然。
人的存在本身就是自然性与社会性的统一,作为自然的人是社会性的存在,是“自然向人生存”,而具有社会性的人同时是自然的存在,其显著的特点是“以天合人”,而不是“以人合天”,它把全部文明史看作是人类的创造史。
正是从天人合一的基本思想出发,《周易》洞见了天地之美与人文之美的关系,提出“夫‘大人’者与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序”(乾《文言》)。
作为人文之美的标准的“大人”,在本质上是与天地阴阳之道合一的。
正是因为人文之美体现了自然的合目的性,自然也就不再是自在的自然,而是为人的自然、人化的自然了,使人与自然合二为一构成审美意象。
清代著名戏曲家、小说家李渔说:“才情者,人心之山水;山水者,天地之才情。
”明代著名画家董其昌谈山水画时说:“大都诗以山川为境,山川亦以诗为境。
”事实上,进入审美情境中的自然,无一不是人的情感思想的化身,已与原妆的自然有了性质上的差异。
孔子的“智者乐水,仁者乐山”亦即这种天人合一、人化自然的美学思想。
由此可见,《周易》天人合一的美学思想,表明了审美主体对自然进行审美观照时,具有选择性,有了人化自然的思想,对后世的文学、艺术、哲学及人们的日常生活产生了极其深远的影响。
浅析《额尔古纳河右岸》篇三读《额尔古纳河右岸》,我想,我对平等的认识,已由浅入深。
平等是没有种族界限的,人、草、木、石、兽都有共同的生存权利。
平等文明无条件的,它像无声的细雨,悄然滋润万物。
这本书讲的虽是一个东北少数民族鄂温克族的生存故事和百年沧桑,但在他们与大自然的对话中,平等却无处不在,它埋铺在故事的字里行间。
卷首的第一句是女主人公的心里独白:“我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了。
雨雪看老了我,我也把它们给看老了。
”已过九旬的鄂温克族的最后一位酋长的女人,把雨和雪、跳动的火焰当作听众,故事从清晨讲到了黄昏,她回忆了一生,从女孩到暮年。
那句话像清风,吻了我心内的平静湖面,荡起阵阵感动的波澜。
在漫长的岁月里,她和雨雪是相互作用的,她们成了老熟人。
这一份跨越种族的`平等,也愈鲜明了。
我忽然想起了现代社会里一直提倡的“人人平等”,理念很好,只是人类中心主义太根深蒂固,当人们提到平等时想到的几乎都是人类之间的,但其实平等是无关种类界限的,不是吗?人存在于天地之间,其他有生命和无生命的也同在这天地,万物都平等地存在着的呀。
鄂温克族生活在中俄边界的额尔古纳河古岸,他们与驯鹿为伴,享受着大自然恩赐的同时也在艰难地生存,他们要征服自然吗?不是。
桦树林是他们的皮肤,清溪流是他们的血液,驯鹿是他们的眼睛……大自然承载了他们的全部,他们把全部交付给了大自然。
女主人公在小的时候,亲眼见证了一头灰色的驯鹿仔代替病重的姐姐列娜去了一个黑暗的世界。
姐姐的“乌麦”找回来了,但那头原本活蹦乱跳的小鹿却再没了生息。
母鹿失去孩子的同时也失去了哺乳能力,直到姐姐意外死去,母鹿才重新有了奶和活力。
驯鹿失,姐姐得;姐姐失,驯鹿得。
人和动物,没有任何一方是无偿的付出和得到,生存权利谁都没增,谁也都没减,大家都是平等的。
火种是鄂温克族的希望之一,他们不管迁徙去哪都带着,百年来从未变更。
故事的末尾中,鄂温克族的生活方式和现代文明冲突不断,生存环境渐劣,族人决定下山定居,却没带走火种。
他们说布苏的房子里有火,再也不需要火种了。
不愿意去定居而留在山上的女主人公独自坐在火塘前无奈而忧愁:我们的火种是用镰刀和石头打出来的,而布苏的火里没有阳光和月光,这样的火,怎么能使人的心和研究明亮呢。
孙子安草儿往火塘里添了几块柴,她又想起族人烧火从来不烧鲜木,只用树木里的枯枝断木。
他们看到汉人门房前后堆着满满的劈得整整齐齐的柴时会心疼不已,好像躺在那儿的不是柴,是他们。
列夫·托尔斯泰曾道“我们平等的相爱,因为我们互相了解、相互尊重。
”鄂温克族在百年光阴里握紧了自然的手,和它一起去感受变化、感受疼痛。
平等不再只是“人人平等”,而是“众生平等”,它们都基于对天地和谐的期望,都是对精神灵魂归属的寻求。
于是,平等,让所有的渺小成为不渺小,让所有的平凡成为不平凡。
浅析《额尔古纳河右岸》篇四合上书,眼前是一位白发苍苍的老人坐在额尔古纳河畔,述说着一支鄂温克氏族百年来的历史。
这是一个神奇的民族,他们居住在深山密林之中,以驯鹿为舟,以打猎为生,繁衍不息。
而神奇之处,在于他们引起了我对生与死,神与人的思考。
大自然的生老病死,仿佛一个轮回。
“野火烧不尽,春风吹又生,”正是有了这轮回,生命才得以繁衍至今。
而鄂温克人生于自然,长于自然,他们的命运似乎也参与到了这自然的轮回当中。
写了一支氏族近百年来的历史,这其中最不乏生命的来与去。
主人公经历了父母、亲人、爱人、儿女的离去,对生死也许看得淡了些。
就连我这样的阅读者,刚开始看到主人公失去父亲,或那个与狼搏斗的老达西死的惨烈,心中还有些痛惜,后来渐渐看到主人公的儿女也离她而去,心中已不再起波澜。
鄂温克人喜欢风葬,好像这样死后也能融于自然,继续过鄂温克人的生活。
鄂温克人信仰萨满教。
书中主要出现了两位萨满,他们有同样神奇的功力。
比如神奇的预知能力,每当氏族中有人去世,萨满总是第一个知道的。
还有最著名的祭祀跳神。
当氏族中或别的氏族有一些棘手的疾病,就会请萨满去跳神。
萨满穿上神衣舞蹈,打起神鼓唱起歌,疾病就会离那个人而去。
但是神总要带走一条生命,一条生命留下了,另一条生命就要替他走。
尼都萨满为列娜跳神时,代她走的是一只驯鹿仔。
妮浩就没这么幸运了,每当她跳神救回一条命时,就要失去自己的一个孩子。
用自己的亲骨肉换一个素不相识的人,这对于一个母亲来说是多么痛苦啊,但是妮浩每次都选择去跳神。
萨满就像是人与神之间的使者,也许在他们眼中,众生皆是平等的,都是需要拯救的。
鄂温克人崇敬火神,无论去哪里都带着火种。
他们不能往火中吐痰,洒水,不能往里面扔不干净的东西。
当鄂温克人打到熊或堪达罕的时候,萨满就要祭玛鲁神。
还有“白那查”山神,猎人行猎时看见刻有山神的树,就要给他敬奉烟和酒,还要摘枪卸弹,下跪磕头祈求山神保佑。