土木工程毕业答辩ppt完整版
合集下载
土木工程毕业设计答辩PPT课件
第11页/共12页
感谢您的欣赏！
第12页/共12页
第7页/共12页
基坑支护平面设计
基坑支护设计
第8页/共12页
（1）基坑深度： 8.0~12.6m。 （2）1-1剖面采用土 钉支护：“放坡+钢 筋锚杆+挂网喷砼”； （3）其他剖面采用 桩锚支护:“放坡+钢
筋锚杆+挂网喷砼 +Φ800长螺旋支护 桩”、“放坡+钢筋
锚杆+挂网喷砼 +Φ1000长螺旋支护
桩”
基坑支护1-1剖面设计
Байду номын сангаас
基坑支护设计
1、两级放坡，取 台2m。
2、支护形式： （1）、挂网喷壁 （2）、 φ48钢管 锚杆
第9页/共12页
基坑支护2-2剖面设计
基坑支护设计
1、一级放坡+桩锚 支护形式 2、加固方式： （1）挂网喷壁 （2）4S15.2预应力 锚索
第10页/共12页
感谢毛谨老师对我的悉心指导！ 欢迎各位老师对我的设计提出宝贵意见！
第2页/共12页
落索坡现状
落索坡现状
落索坡的现状，布局凌 乱，道路狭窄，雨水排 放无组织，生活不方便。
第3页/共12页
落索坡现状
落索坡规划区域
1、区域优势
2、区域优势以社区居 民、高校学生和 商圈居民需求为对象， 消费人群相对集中，将 该项目打造为集购物， 餐饮，休闲，娱乐，健 身为一体的一站式休闲 商业住宅中心。
目录
落索坡现状 金领域项目整体规划 金领域项目住宅单体设计 金领域项目基坑支护设计
第1页/共12页
落索坡现状
落索坡地图
昆明市落索坡城中村 改造项目位于昆明市 盘龙区沣源路。该项 目地处云南农业大学 地段，东邻盘龙江， 南邻沣源路，西邻云 南农业大学西校区， 北邻云南农业大学东 校区，规划净用地面 积96148㎡（144.22 亩），整块地形由南 向北呈上坡形。
感谢您的欣赏！
第12页/共12页
第7页/共12页
基坑支护平面设计
基坑支护设计
第8页/共12页
（1）基坑深度： 8.0~12.6m。 （2）1-1剖面采用土 钉支护：“放坡+钢 筋锚杆+挂网喷砼”； （3）其他剖面采用 桩锚支护:“放坡+钢
筋锚杆+挂网喷砼 +Φ800长螺旋支护 桩”、“放坡+钢筋
锚杆+挂网喷砼 +Φ1000长螺旋支护
桩”
基坑支护1-1剖面设计
Байду номын сангаас
基坑支护设计
1、两级放坡，取 台2m。
2、支护形式： （1）、挂网喷壁 （2）、 φ48钢管 锚杆
第9页/共12页
基坑支护2-2剖面设计
基坑支护设计
1、一级放坡+桩锚 支护形式 2、加固方式： （1）挂网喷壁 （2）4S15.2预应力 锚索
第10页/共12页
感谢毛谨老师对我的悉心指导！ 欢迎各位老师对我的设计提出宝贵意见！
第2页/共12页
落索坡现状
落索坡现状
落索坡的现状，布局凌 乱，道路狭窄，雨水排 放无组织，生活不方便。
第3页/共12页
落索坡现状
落索坡规划区域
1、区域优势
2、区域优势以社区居 民、高校学生和 商圈居民需求为对象， 消费人群相对集中，将 该项目打造为集购物， 餐饮，休闲，娱乐，健 身为一体的一站式休闲 商业住宅中心。
目录
落索坡现状 金领域项目整体规划 金领域项目住宅单体设计 金领域项目基坑支护设计
第1页/共12页
落索坡现状
落索坡地图
昆明市落索坡城中村 改造项目位于昆明市 盘龙区沣源路。该项 目地处云南农业大学 地段，东邻盘龙江， 南邻沣源路，西邻云 南农业大学西校区， 北邻云南农业大学东 校区，规划净用地面 积96148㎡（144.22 亩），整块地形由南 向北呈上坡形。
土木工程毕业答辩PPT模板
完整版课件
13
结构计算方法
• 首先采用PKPM建模，计算所取梁、柱截面 是否满足规范要求。
• 手算时取横向一榀框架进行计算。作用由底部剪力法确定。
• 应检验框架在水平地震作用下的层间位移 是否满足要求。
• 考虑竖向荷载作用时应采用弯矩二次分配 法。
• 柱距确定为7.8m。 • 采用横向框架承重方案。
• 竖向荷载的传力途径为：楼板上的恒载及活载由次 梁传至 ，再由主梁传至框架柱，最后传至地基。
• 屋面采用上人屋面。
• 窗 以及带雨蓬的门过梁均采用钢筋混凝土梁，并采 用纵横向框架梁兼做窗过梁。
• 基础选用肋梁式筏板基础，基础埋深取2.4m，阀板 厚度取700mm,肋梁高度取1300mm。
完整版课件
14
荷载取值
• 本工程基本风压0.35KN/㎡，基本雪压 0.25KN/㎡，不上人屋面0.5KN/㎡，卫生间 2.50KN/㎡，门厅、疏散楼梯、走道3.50KN/ ㎡,其余均为2.0KN/㎡。
• 使用荷载级施工堆载不得超过上述各值。
完整版课件
15
建筑用料
• 梁、板、柱均采用现浇混凝土。各楼层梁 、柱均采用C35级混凝土。梁、柱的受力钢 筋采用HRB400，箍筋采用HRB335级钢筋。
西安理工大学
2012级毕业设计答辩
学生：何左乾 班级：土木121
题目：西北电子商务中心办公楼设计 专业：土木工程专业 班级：土木121 学生: 何左乾 指导教师： 卢俊龙 副教授
工程概况
本工程为六层框架结构办公楼，共有 建筑面积6612.82平方米，建筑高度为 25.2米，层高均为3.60米，设计使用 年限为50年，建筑防火分类为一类， 耐火等级为二级。建筑物抗震设防烈 度：7度（0.15g）一组,场地类别为Ⅱ
土木工程毕业答辩ppt完整版共36页文档
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪Hale Waihona Puke 30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
36
土木工程毕业答辩ppt完整版
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪Hale Waihona Puke 30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
36
土木工程毕业答辩ppt完整版
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
同济大学土木工程本科答辩PPT课件
腹板+上翼缘
腹板+下翼缘
整体布置
反力台座
水平连接板 第6页/共17页
总结与展望
谢辞
预制模块3
腹板+上翼缘
腹板+下翼缘
整体布置
反力台座
水平连接板 第7页/共17页
总结与展望
谢辞
配置钢筋
与箍筋焊接
与裙边焊接
整体布置
反力台座
水平连接板 第8页/钢腹板及裙边
整体布置
反力台座
水平连接板 第9页/共17页
荷载工况
整体布置
反力台座
水平连接板 第1页/共17页
总结与展望
谢辞
设计目标
疲劳机相关设计目标： 1，受力上满足疲劳荷载作用（限制应力幅值） 2，方便施工（模块化处理） 3，方便使用 原设计存在的问题： 1，用钢量太多，造价较贵。 2，现场焊接工作量大，切焊缝需要退应力 3，连接板可活动范围受孔位限制
整体布置
反力台座
水平连接板 第15页/共17页
总结与展望
谢辞
致谢
感谢卢文胜老师的细心指导，使我在学习生活上都有所收获；感谢王洋玲、 李世成、黄哲辉、李庆武的设计工作，为后续优化奠定了良好基础。同时 感谢曲龙、唐骏在建模计算上给予的无私帮助，感谢周正同学给我的鼓励 和监督。
本次陈述到此结束，欢迎各位老师同学批 评指正
整体布置
反力台座
水平连接板 第16页/共17页
总结与展望
谢辞
谢谢您的观看！
第17页/共17页
整体布置
反力台座
水平连接板 第2页/共17页
总结与展望
谢辞
反力台座
整体布置
反力台座
水平连接板 第3页/共17页
腹板+下翼缘
整体布置
反力台座
水平连接板 第6页/共17页
总结与展望
谢辞
预制模块3
腹板+上翼缘
腹板+下翼缘
整体布置
反力台座
水平连接板 第7页/共17页
总结与展望
谢辞
配置钢筋
与箍筋焊接
与裙边焊接
整体布置
反力台座
水平连接板 第8页/钢腹板及裙边
整体布置
反力台座
水平连接板 第9页/共17页
荷载工况
整体布置
反力台座
水平连接板 第1页/共17页
总结与展望
谢辞
设计目标
疲劳机相关设计目标： 1，受力上满足疲劳荷载作用（限制应力幅值） 2，方便施工（模块化处理） 3，方便使用 原设计存在的问题： 1，用钢量太多，造价较贵。 2，现场焊接工作量大，切焊缝需要退应力 3，连接板可活动范围受孔位限制
整体布置
反力台座
水平连接板 第15页/共17页
总结与展望
谢辞
致谢
感谢卢文胜老师的细心指导，使我在学习生活上都有所收获；感谢王洋玲、 李世成、黄哲辉、李庆武的设计工作，为后续优化奠定了良好基础。同时 感谢曲龙、唐骏在建模计算上给予的无私帮助，感谢周正同学给我的鼓励 和监督。
本次陈述到此结束，欢迎各位老师同学批 评指正
整体布置
反力台座
水平连接板 第16页/共17页
总结与展望
谢辞
谢谢您的观看！
第17页/共17页
整体布置
反力台座
水平连接板 第2页/共17页
总结与展望
谢辞
反力台座
整体布置
反力台座
水平连接板 第3页/共17页
土木工程毕业答辩ppt
• 对于边框架横梁： i=EcI/L=3x104x1.43x1010/7500=5.72x1010mm4
• 中框架横梁： • i=EcI/L=3x104x2.66x109/2400=3.33x1010mm4
4 荷载计算
• 分别计算屋面板、楼面板、外墙面荷载、内墙面荷载、 • 女儿墙面、自重 • 屋面和楼面荷载标准值计算、雪荷载 • 竖向荷载下框架受荷总图 • 作用在屋面梁和楼面梁节点处的集中风荷载 • 水平地震作用重力荷载代表值的计算、框架柱抗侧
2 结构的选型和布置
• 为使结构有较大的刚度本设计中楼面、屋面、楼梯等均采用现浇 • 结构，基础为现浇柱下独立基础。 • 根据结构布置，走道楼板属于单向板，其余楼板属于双向板。由 • 于楼面活荷载较大，楼面板厚度取值100mm,屋面板厚度取120mm • 纵向框架梁：
h=(1/8~1/12)L= (1/8~1/12) ×7200=600~900 • KL1：
• 毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设 计，解决与之 有关的的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图 以及工程实践中常用的方法。对于培养我初步的科学研究能力，分析 解决问题能力有重要意义。在完成毕业设计过程中，我们需要运用感 性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构 两个方面。同时积极、独立的完成本次毕业设计也为今后的实际工作 做出的必要的准备。
1 设计资料
• 五层混凝土框架填充墙结构，建筑面积5000m2，楼 • 板及屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构，楼板120mm， • 填充墙采用加气混凝土砌块。建筑总高为19.20m，底 • 层层高4.20 m，其余各层层高3.6m。
• 本设计中建筑长50.400m，盥洗室地面低于同层教 • 室地面20mm。室内外高差-0.60m，首层室内地坪 • 标高±0.000m.
• 中框架横梁： • i=EcI/L=3x104x2.66x109/2400=3.33x1010mm4
4 荷载计算
• 分别计算屋面板、楼面板、外墙面荷载、内墙面荷载、 • 女儿墙面、自重 • 屋面和楼面荷载标准值计算、雪荷载 • 竖向荷载下框架受荷总图 • 作用在屋面梁和楼面梁节点处的集中风荷载 • 水平地震作用重力荷载代表值的计算、框架柱抗侧
2 结构的选型和布置
• 为使结构有较大的刚度本设计中楼面、屋面、楼梯等均采用现浇 • 结构，基础为现浇柱下独立基础。 • 根据结构布置，走道楼板属于单向板，其余楼板属于双向板。由 • 于楼面活荷载较大，楼面板厚度取值100mm,屋面板厚度取120mm • 纵向框架梁：
h=(1/8~1/12)L= (1/8~1/12) ×7200=600~900 • KL1：
• 毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设 计，解决与之 有关的的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图 以及工程实践中常用的方法。对于培养我初步的科学研究能力，分析 解决问题能力有重要意义。在完成毕业设计过程中，我们需要运用感 性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构 两个方面。同时积极、独立的完成本次毕业设计也为今后的实际工作 做出的必要的准备。
1 设计资料
• 五层混凝土框架填充墙结构，建筑面积5000m2，楼 • 板及屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构，楼板120mm， • 填充墙采用加气混凝土砌块。建筑总高为19.20m，底 • 层层高4.20 m，其余各层层高3.6m。
• 本设计中建筑长50.400m，盥洗室地面低于同层教 • 室地面20mm。室内外高差-0.60m，首层室内地坪 • 标高±0.000m.
土木工程专业工地实习答辩PPT课件
专业方面
建议在课程设置和培养方案中更加注重实践环节，加强学生 实践能力和综合素质的培养。同时建议学校加强与企业合作 ，共同开发教材和教学资源，以更好地适应行业发展的需要 。
THANKS
谢谢您的观看
VS
实习安排
实习时间一般为3个月，学生需在工地现 场进行实际操作和观摩，参与实际工程的 施工、管理、监理等工作，并按时提交实 习日志和实习报告。
实习成果与展示
成果
通过实习，学生应掌握相关技能和知识，如：对施工图纸的解读、编制施工组织设计、进行施工现场管理、工 程量清单计量与支付等。同时，学生还应了解工程中可能存在的风险因素，掌握相应的处理方法。
05
实习收获与体会
实际操作与理论知识的关系
实际操作对理论知识进行了验证与充实 理论知识指导实际操作的重要性 实际操作对于理论知识学习的促进
自身能力与素质的提高
01
提高了动手能力和解决问题的 能力
02
培养了严谨细致的工作态度
03
增强了团队合作精神和沟通能 力
对未来职业规划的启示与思考
对土木工程行业的认识更加深刻 对自身兴趣和优势的重新认识 对未来职业方向的规划和展望
土木工程专业工地实习答 辩课件
xx年xx月xx日
目录
• 实习概述 • 实习经历回顾 • 专业知识应用 • 工地实践经验 • 实习收获与体会 • 总结与致谢
01
实习概述
实习目的与任务
目的
通过实习，使学生在实际工程项目中了解和掌握土木工程的 基本理论、基本技能和基本知识，培养分析和解决实际问题 的能力，为今后学习和工作打下坚实基础。
将所学的专业知识与实际工作经验相 结合，为未来的工作提供更加全面、
建议在课程设置和培养方案中更加注重实践环节，加强学生 实践能力和综合素质的培养。同时建议学校加强与企业合作 ，共同开发教材和教学资源，以更好地适应行业发展的需要 。
THANKS
谢谢您的观看
VS
实习安排
实习时间一般为3个月，学生需在工地现 场进行实际操作和观摩，参与实际工程的 施工、管理、监理等工作，并按时提交实 习日志和实习报告。
实习成果与展示
成果
通过实习，学生应掌握相关技能和知识，如：对施工图纸的解读、编制施工组织设计、进行施工现场管理、工 程量清单计量与支付等。同时，学生还应了解工程中可能存在的风险因素，掌握相应的处理方法。
05
实习收获与体会
实际操作与理论知识的关系
实际操作对理论知识进行了验证与充实 理论知识指导实际操作的重要性 实际操作对于理论知识学习的促进
自身能力与素质的提高
01
提高了动手能力和解决问题的 能力
02
培养了严谨细致的工作态度
03
增强了团队合作精神和沟通能 力
对未来职业规划的启示与思考
对土木工程行业的认识更加深刻 对自身兴趣和优势的重新认识 对未来职业方向的规划和展望
土木工程专业工地实习答 辩课件
xx年xx月xx日
目录
• 实习概述 • 实习经历回顾 • 专业知识应用 • 工地实践经验 • 实习收获与体会 • 总结与致谢
01
实习概述
实习目的与任务
目的
通过实习，使学生在实际工程项目中了解和掌握土木工程的 基本理论、基本技能和基本知识，培养分析和解决实际问题 的能力，为今后学习和工作打下坚实基础。
将所学的专业知识与实际工作经验相 结合，为未来的工作提供更加全面、
土木工程毕业答辩ppt演示PPT课件
精选PPT课件
致谢
大学本科的学习生活即将结束。在此，我 要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过 我的同学，他们在我成长过程中给予了我 很大的帮助。本文能够顺利完成，要特别 感谢我的指导老师邓良鹏老师，感谢各位 系的老师的关心和帮助。
精选PPT课件
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
精选PPT课件
精选PPT课件
首层平面图
精选PPT课件
二层平面图
精选PPT课件
三、四层平面图
精选PPT课件
五层
南立面图
精选PPT课件
北立面图
精选PPT课件
西东立面图
精选PPT课件
1-1剖面图
精选PPT课件
《三》结构设计
结构布置及计算简图：选择结构承重方案，估算主要构件尺寸， 绘制框架计算简图，进行结构平面布置。
竖向荷载计算：选取框架计算单元，计算恒载和活载，利用分层 法计算恒、活载作用下的框架结构内力。并进行相应的调整。
水平风荷载计算：采用D值法计算风荷载作用下结构的内力。 框架内力组合：利用excel表格进行框架梁、柱内力组合。 框架梁柱截面设计及配筋计算：进行梁的梁的正截面受弯和斜截面受
剪承载力计算，柱的剪跨比、柱的正截面和斜截面承载力验算。 楼面、屋面荷载计算：楼面和屋面的工程做法，荷载计算，楼板配筋计算 楼梯计算：梯段板设计，平台板设计，平台梁计算 .柱下基础计算：基础底面积的确定，基础抗冲切验算，基础底板和基础梁的
对于实验楼这一类型的建筑，已有一些工程实例可供参考。所 以此次选题的研究现状是稳定、成熟的，正好给予我这个刚学 完理论即将进行实践的新手一个熟悉的设计平台，从而让我能 更好的完成此次设计，并最终得到锻炼和提升！
致谢
大学本科的学习生活即将结束。在此，我 要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过 我的同学，他们在我成长过程中给予了我 很大的帮助。本文能够顺利完成，要特别 感谢我的指导老师邓良鹏老师，感谢各位 系的老师的关心和帮助。
精选PPT课件
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
精选PPT课件
精选PPT课件
首层平面图
精选PPT课件
二层平面图
精选PPT课件
三、四层平面图
精选PPT课件
五层
南立面图
精选PPT课件
北立面图
精选PPT课件
西东立面图
精选PPT课件
1-1剖面图
精选PPT课件
《三》结构设计
结构布置及计算简图：选择结构承重方案，估算主要构件尺寸， 绘制框架计算简图，进行结构平面布置。
竖向荷载计算：选取框架计算单元，计算恒载和活载，利用分层 法计算恒、活载作用下的框架结构内力。并进行相应的调整。
水平风荷载计算：采用D值法计算风荷载作用下结构的内力。 框架内力组合：利用excel表格进行框架梁、柱内力组合。 框架梁柱截面设计及配筋计算：进行梁的梁的正截面受弯和斜截面受
剪承载力计算，柱的剪跨比、柱的正截面和斜截面承载力验算。 楼面、屋面荷载计算：楼面和屋面的工程做法，荷载计算，楼板配筋计算 楼梯计算：梯段板设计，平台板设计，平台梁计算 .柱下基础计算：基础底面积的确定，基础抗冲切验算，基础底板和基础梁的
对于实验楼这一类型的建筑，已有一些工程实例可供参考。所 以此次选题的研究现状是稳定、成熟的，正好给予我这个刚学 完理论即将进行实践的新手一个熟悉的设计平台，从而让我能 更好的完成此次设计，并最终得到锻炼和提升！
土木工程专业毕业答辩PPT模板
丰富多彩。
感谢朋友们的鼓励和支持， 在我遇到挫折和困难时给予 我信心和力量，让我勇往直 前。
答辩委员会提问及回答
问题一
请简要介绍你的毕业设计的研究背景和意义。
回答
我的毕业设计关注土木工程领域中的结构工程问题，旨在通过理论分析和实验验证，探究新型结构形式的力学性 能和稳定性。该研究对于推动土木工程领域的发展，提升结构工程的安全性和经济性具有重要意义。
THANKS
土木工程专业毕业答辩PPT 模板
目录
• 引言 • 个人简介与学术成果 • 土木工程专业知识掌握情况 • 毕业论文（设计）概述 • 毕业论文（设计）主体内容展示
目录
• 毕业论文（设计）结论与展望 • 致谢与答辩委员会提问环节
01
引言
答辩目的和背景
03
展示学习成果
验证能力水平
促进学术交流
通过毕业答辩，向评审老师和观众展示自 己在土木工程专业领域的学习成果和实践 经验。
工程应用部分
01
结合具体工程案例，阐述土木工程结构设计的原则、
方法和步骤。
02
分析工程案例中的结构选型、荷载计算、结构分析和
优化等关键问题。
03
展示工程应用效果，包括结构安全性、经济性和适用
性等方面的评估结果。
06
毕业论文（设计）结论与 展望
研究结论总结
01
结论一
针对研究问题，提出了有效的 解决方案或方法。
答辩委员会提问及回答
问题二
请阐述你在毕业设计中采用的研究方法和实验设计。
回答
在毕业设计中，我采用了理论分析、数值模拟和实验验证相结合的研究方法。首先，通过文献综述和 理论分析，构建了新型结构形式的理论模型；其次，利用数值模拟方法，对理论模型进行验证和优化 ；最后，通过实验设计，对新型结构形式的力学性能进行实验验证。
感谢朋友们的鼓励和支持， 在我遇到挫折和困难时给予 我信心和力量，让我勇往直 前。
答辩委员会提问及回答
问题一
请简要介绍你的毕业设计的研究背景和意义。
回答
我的毕业设计关注土木工程领域中的结构工程问题，旨在通过理论分析和实验验证，探究新型结构形式的力学性 能和稳定性。该研究对于推动土木工程领域的发展，提升结构工程的安全性和经济性具有重要意义。
THANKS
土木工程专业毕业答辩PPT 模板
目录
• 引言 • 个人简介与学术成果 • 土木工程专业知识掌握情况 • 毕业论文（设计）概述 • 毕业论文（设计）主体内容展示
目录
• 毕业论文（设计）结论与展望 • 致谢与答辩委员会提问环节
01
引言
答辩目的和背景
03
展示学习成果
验证能力水平
促进学术交流
通过毕业答辩，向评审老师和观众展示自 己在土木工程专业领域的学习成果和实践 经验。
工程应用部分
01
结合具体工程案例，阐述土木工程结构设计的原则、
方法和步骤。
02
分析工程案例中的结构选型、荷载计算、结构分析和
优化等关键问题。
03
展示工程应用效果，包括结构安全性、经济性和适用
性等方面的评估结果。
06
毕业论文（设计）结论与 展望
研究结论总结
01
结论一
针对研究问题，提出了有效的 解决方案或方法。
答辩委员会提问及回答
问题二
请阐述你在毕业设计中采用的研究方法和实验设计。
回答
在毕业设计中，我采用了理论分析、数值模拟和实验验证相结合的研究方法。首先，通过文献综述和 理论分析，构建了新型结构形式的理论模型；其次，利用数值模拟方法，对理论模型进行验证和优化 ；最后，通过实验设计，对新型结构形式的力学性能进行实验验证。