2013公卫医师考试辅导：心理现象的概念
心灵现象和心理概念
心灵现象和心理概念心灵现象和心理概念是心理学领域中非常重要的两个概念。
心灵现象是指人类内心的各种体验和感知，包括思维、情感、意识等。
而心理概念则是用来描述和解释这些心灵现象的理论和概念。
心灵现象是人类独有的特征，它包括我们的思考、感受、意识等各种主观体验。
比如，我们可以思考问题、回忆过去、规划未来，这些都是心灵现象的表现。
同时，我们还可以感受到各种情绪，如喜怒哀乐，这也是心灵现象的一部分。
此外，我们还有意识，可以感知自己的存在和周围的世界。
这些心灵现象构成了我们作为人类的独特体验。
心理概念则是用来描述和解释这些心灵现象的理论和概念。
心理学家通过观察和研究人类的行为和内心体验，提出了各种心理概念来解释和理解这些现象。
比如，认知心理学研究人类的思维过程，提出了认知模型和认知策略等概念；情绪心理学研究人类的情绪体验，提出了情绪调节和情绪表达等概念；意识研究人类的意识状态，提出了意识流和无意识等概念。
这些心理概念帮助我们更好地理解和解释人类的心灵现象。
心灵现象和心理概念之间存在着密切的关系。
心灵现象是我们主观体验的具体表现，而心理概念则是对这些表现进行系统化的描述和解释。
通过研究心理概念，我们可以更深入地了解人类的心灵现象，并提出相应的理论和模型来解释这些现象。
同时，通过观察和研究心灵现象，我们可以验证和修正心理概念，使其更加准确和完善。
心灵现象和心理概念在日常生活中也有着广泛的应用。
比如，在教育领域，了解学生的思维方式和情绪状态可以帮助教师更好地设计教学内容和方法；在临床心理学中，通过观察病人的心灵现象，可以帮助医生进行诊断和治疗；在广告营销中，了解消费者的心理需求可以帮助企业更好地制定营销策略。
总之，对心灵现象和心理概念的理解和应用有助于我们更好地认识自己和他人，并且提高我们的生活质量。
在未来，随着科技的发展和研究方法的改进，我们对心灵现象和心理概念的了解将会越来越深入。
比如，脑科学的发展使得我们可以通过神经影像技术来观察和研究大脑活动与心灵现象之间的关系；计算机模拟技术使得我们可以建立更精确和复杂的心理模型来解释人类的思维过程。
人的心理现象知识点归纳
目录01心理学基础知识02.心理应激03.心身疾病04.心理障碍05.心理健康06.病人心理与医患关系人的心理现象一、心理学的内容心理学是研究心理现象发生、发展规律的科学。
心理现象是心理活动的表现形式，心理活动包括心理过程和个性心理。
它们是两个不可分割的部分。
科学的心理观认为，人的心理其实质可以理解为以下三个方面：脑是心理的器官，心理是脑的机能；心理是客观现实的反映；人的心理是对客观现实主观的、能动的反映。
二、认识过程：感觉、知觉、记忆、想象和注意1.感觉2.知觉（1）知觉的基本特征（2）几种主要的知觉3.记忆记忆是人脑对过去经验的保持和再现。
（1）记忆的分类：根据记忆的内容分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆4种。
根据输入信息编码加工方式的不同和储存时间的长短分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆3种。
其中，瞬时记忆又叫感觉记忆，是记忆的开始。
保持时间短，为0.25～2秒，有鲜明的形象性。
短时记忆是瞬时和长时记忆的中间阶段，此阶段储存的时间稍长，但不超过1分钟，其容量相当有限。
短时记忆的信息经过复述成为长时记忆。
长时记忆保持在1分钟以上直到许多年，甚至终生的记忆。
（2）记忆系统：在记忆过程中，由于从信息的输入到提取经过的时间间隔不同，对信息的编码方（3）记忆过程：记忆的三个基本环节是识记、保持和遗忘、回忆和再认。
4.想象想象是人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
想象促进智力发展，想象力的发展是智力发展的一个极为重要的方面。
根据想象时有无目的性和计划性可以把想象分为有意想象和无意想象。
有意想象是有预定的目的，自觉地进行的想象。
无意想象是没有预定目的和计划而产生的想象。
根据创造性程度的不同，可以把想象分为再造想象和创造想象。
5.注意注意是心理活动对某种事物的指向和集中，它本身并不是独立的心理活动过程，而是伴随心理过程并在其中起指向作用的心理活动。
指向性和集中性是注意的两个特点。
三、情感过程：情绪和情感的定义、分类和作用（一）情绪和情感的定义情绪和情感是人对客观事物的态度的体验，是人的需要是否获得满足的反映。
心理现象名词解释康复心理学
心理现象名词解释康复心理学嘿，朋友！咱们今天来聊聊康复心理学里那些让人有点摸不着头脑的心理现象名词。
啥是康复心理学呢？简单说，它就像是心灵受伤后的“修复大师”，专门研究怎么让那些心理不太舒服的人重新找回快乐和力量。
先来说说“应激”。
这就好比你走在路上，突然一只大狗朝你冲过来，你的心跳加速、手心出汗，这就是应激反应。
生活里，像是考试没考好、工作压力大，都可能让你应激。
应激要是过了头，那可不好受，就像一辆车油门踩得太狠，发动机都要冒烟啦！再讲讲“焦虑”。
你有没有过这种感觉，心里像有只小猴子上蹿下跳，担心这担心那？比如明天要面试，今晚就翻来覆去睡不着，这就是焦虑。
焦虑就像个调皮的小鬼，时不时出来捣乱，让你的心不得安宁。
“抑郁”可就更严重些啦。
想象一下，你的世界突然变得灰暗无光，对啥都提不起兴趣，感觉自己像陷入了一个深深的泥潭，怎么也爬不出来。
这可不是简单的心情不好，而是像被一片乌云笼罩，久久不散。
还有“创伤后应激障碍”，这个有点复杂。
就好比经历了一场可怕的地震，过后即使身处安全的地方，一听到稍微大点的动静，就会吓得心跳加速、想起那些恐怖的场景。
这就像心里有个伤口，一直没好，稍微一碰就疼得厉害。
“认知失调”呢，比如说你一直觉得抽烟不好，但自己又戒不掉，心里就会很别扭。
这就像你的想法和行为在打架，谁也赢不了，把你夹在中间难受得很。
“心理防御机制”，这个就像你心里的“盾牌”。
当遇到不好的事情，你可能会选择否认、压抑或者转移注意力，来保护自己的小心灵不受伤。
但要是过度依赖这些“盾牌”，也可能会让问题越积越多哦。
康复心理学可不只是知道这些名词就行，它是要实实在在地帮助人们从心理的困境中走出来。
就像迷路的人需要一盏明灯，受伤的心需要温暖的呵护。
咱们得了解这些心理现象，才能更好地照顾自己和身边人的心灵花园呀！总之，康复心理学里的这些名词，都是我们了解心灵世界的钥匙。
只有真正懂得它们，我们才能在心灵的旅途上走得更稳、更快乐！。
公共基础知识心理学基础知识概述
《心理学基础知识综合性概述》一、引言心理学作为一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，对于理解人类自身的行为、思维和情感具有至关重要的意义。
它不仅在学术领域有着深厚的理论根基，也在日常生活、教育、医疗、商业等各个方面发挥着重要作用。
本文将对心理学的基础知识进行全面的概述，包括基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势。
二、心理学的基本概念1. 心理现象的分类心理现象可以分为心理过程和个性心理两个方面。
心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。
认知过程是人们对客观事物的认识和理解，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等；情感过程是人们对客观事物的态度体验，如喜、怒、哀、乐等；意志过程是人们为了实现一定的目标，自觉地组织自己的行为，并克服困难的过程。
个性心理则包括个性倾向性和个性心理特征。
个性倾向性是指个体对客观事物的态度和行为的动力系统，包括需要、动机、兴趣、理想、信念和价值观等；个性心理特征是指个体身上经常表现出来的稳定的心理特点，包括能力、气质和性格等。
2. 心理学的研究对象心理学的研究对象主要是人的心理现象及其规律。
它既研究人的心理活动的一般规律，也研究不同年龄、不同性别、不同社会背景的人的心理特点和差异。
此外，心理学还研究动物的心理现象，以更好地理解人类心理的起源和发展。
三、心理学的核心理论1. 精神分析理论精神分析理论由弗洛伊德创立，强调无意识的力量对人的行为和心理的影响。
弗洛伊德认为，人的心理可以分为意识、前意识和无意识三个层次。
意识是人们能够觉察到的心理活动；前意识是介于意识和无意识之间的部分，它可以在一定条件下进入意识；无意识则是不能被人们觉察到的心理活动，但它对人的行为和心理有着重要的影响。
弗洛伊德还提出了人格结构理论，将人格分为本我、自我和超我三个部分。
本我是人的本能欲望和冲动，遵循快乐原则；自我是在现实环境中形成的，遵循现实原则；超我是社会道德规范和价值观的内化，遵循道德原则。
心理辅导名词解释
心理辅导名词解释
心理辅导：一种针对个体心理问题，通过专业心理学的知识和技能进行的有目的的干预和途径，旨在帮助个体解决或缓解心理问题，提高其心理健康水平的过程。
心理问题：泛指个体在情感、认知、行为等方面出现的负面表现或困扰，如抑郁、焦虑、恐惧、依赖、自闭、创伤后应激障碍等。
干预：对个体的心理问题进行有目的和有针对性的行动，以达到预防、矫正或促进个体心理健康的目的，包括心理治疗、心理咨询、心理教育等多种方式。
心理学：研究人类行为、思维、情感、人格等各种心理现象和行为的科学，是心理辅导的理论基础和实践基础。
心理健康：指个体在认知、情感、行为及社交等多个方面处于正常、平衡、稳定和适应性较高的状态，是个体整体健康的一个重要方面。
介绍心理学的基本理论和心理现象
介绍心理学的基本理论和心理现象心理学是研究人类心理活动和行为的科学。
它涵盖了广泛的领域，从个体的认知过程到社会互动和文化影响。
了解心理学的基本理论和心理现象可以帮助我们更好地理解自己和他人的思维、情感和行为。
本文将介绍心理学的基本理论和心理现象，以期增进对心理学的了解和认识。
一、心理学的基本理论1. 科学方法：心理学是通过科学方法来研究和理解人类心理活动的。
它通过实证研究和统计分析来验证和推断理论，以得出准确和可靠的结论。
2. 行为主义理论：行为主义理论认为人类行为是通过环境刺激和反应之间的关联形成的。
它强调学习和经验对行为的影响，通过观察和实验来研究行为。
3. 认知理论：认知理论关注人类思维和信息加工过程。
它研究记忆、知觉、思维、语言以及问题解决等认知活动，认为人类思维是积极主动的信息处理过程。
4. 发展理论：发展理论关注个体在生命周期内的变化和成长。
它研究儿童、青少年和成人的生理、心理和社会发展，并探讨这些发展与环境和遗传因素的关系。
二、心理学的心理现象1. 感知和知觉：感知和知觉是人类对外界刺激进行感知和理解的过程。
它涉及视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感官系统，以及对感觉信息的加工和解读。
2. 学习和记忆：学习和记忆是人类获取新知识和保存过去经验的过程。
它包括条件反射、经典条件作用、操作性条件作用等不同的学习方式，以及记忆的编码、存储和检索过程。
3. 情绪和情感：情绪和情感是人类内在的主观体验，包括愉快、悲伤、愤怒、恐惧等不同的情感状态。
它们对个体的心理和生理状态产生影响，并影响思维、决策和行为。
4. 人格和个体差异：人格是个体稳定的心理特征和行为模式。
心理学研究人格特征的形成和发展，以及个体之间的差异，包括性格、态度、价值观等方面。
5. 社会心理学：社会心理学研究个体在社会环境中的思维、情感和行为。
它关注群体动力、个人与群体之间的互动、社会认知等社会心理现象。
6. 心理健康：心理健康是个体在心理、情感和社交方面的良好状态。
新心理卫生与心理辅导
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------新心理卫生与心理辅导第一章心理卫生概述一、心理、卫生与心理卫生 ( 一) 心理也称心理活动，心理现象。
心理也称心理活动，心理现象。
心里包括心理状态，心理过程，个性心理 1. 心理状态：对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述，反映了心理的时间性、方向性、能动性。
如生理唤醒、意识、潜意识、定势、注意等心理现象 2. 心理过程：对认知活动、情绪情感活动、意志行为活动的概括，反映了个体心理的历程性、动力性，简单说是知情意，认知活动包括感觉、知觉、记忆、想象、思维、言语等心理活动。
3. 个性心理：①个性倾向：如需要、动机、兴趣、信念、理想、世界观等②个性心理特征：等②个性心理特征：能力、气质、性格它反映了个体心里的稳定性、独特性、完整性及动力方向性它反映了个体心里的稳定性、独特性、完整性及动力方向性 ( 二) 卫生：一般上是指保卫生命、维护生机包括心理卫生和生理卫生 ( 三) 心理卫生 1.指人的心理健康状况 2.指一门学科，即心理卫生学 3.1 / 3指一种事业、活动或服务工作二、保持心理卫生的原则 ( 一) 自我意识良好核心是自知和自爱自知：对自己有客观、清楚的认识与评价自爱：即自尊、自信、自制和自强自知是自爱的基础。
实现自知和自爱要注意：自知是自爱的基础。
实现自知和自爱要注意：1. 通过比较知道自己的能力，又不作为唯一的尺度2. 扩大生活领域，丰富生活经验3. 检查自己，不求完美4. 调整现实我和理想我的差距，保证身心健康 ( 二) 社会功能良好即社会适应自如( 三) 良好的人际关心三点对人际关系很重要：1.真诚的鼓励和赞美2.团结的愿望和善意的批评3.尊重人不强加于人 ( 四) 积极劳动实践劳动及可以促进个体发展，诗人摆脱过分关注自己和消除不必要的忧虑，使人不断保持与现实的联系，认识到自己存在的价值三、心理卫生思想的产生 ( 一) 心理卫生思想的产生 1. 国外的心理卫生思想古希腊希波克拉底提出体液学说柏拉图认为形成一个健康人格的决定因素是理性、精神及维持生命的食欲能力或性爱的相互协调一致。
2013下半年心理咨询师基础知识点综合4
三、心理现象恩格斯说：“人的心理现象是地球上最美的花朵”。
人的任何活动都伴有心理活动。
因此，心理现象的表现是极为复杂的。
通常把心理现象分为心理过程和个性心理两大部分。
心理过程是指人们在认识、对待客观事物时所表现的心理活动，依据心理活动的性质和形态，又分为认识过程、情感过程、意志过程。
个性心理是人与人心理活动差异的表现。
个性倾向性包括需要、动机、兴趣、理想等；个性心理特征包括能力、气质和性格等。
1．心理过程心理过程从认识开始的，情感和意志在认识的基础上产生的，同时反过来又影响着意识。
彼此相互影响，相互制约。
(1)认识过程人在实践过程中，对客观事物的现象和本质的反映过程，即认识过程。
用眼睛看物体的颜色、形状，耳朵听声音，鼻子闻气味，舌头尝味道，手触摸软硬、湿冷等，这些都是对外界事物个别属性的认识，称感觉。
人们对事物的认识，除了解个别属性外，还要对事物有整体的认识。
如知道梨子的颜色、外形、软硬，还要亲口尝一尝，才能对梨子的整体属性形成认识。
人对客观事物整体及各种属性的综合反应称知觉。
人不仅感知当前的事物，有时还要回忆过去经历的事情，甚至事过境迁之后，还能感到“言犹在耳”、“历历在目”，这就是记忆。
把感知的材料，进行分析、综合、比较、抽象、概括，从而认识事物的本质和规律是思维。
思维是人脑对客观事物概括和间接的反应，是认识的理性阶段，也是认识过程的核心部分。
人利用感知和记忆的材料，对原有表象进行加工改造而建立新形象，这是想象。
想象是一种特殊形式的思维。
分为有意想象、无意想象。
有意想象是有目的、自觉的想象。
它包括再造想象、创造想象和幻想。
无意想象是没有特定目的、不自觉的想象。
梦就是在睡眠状态时的无意想象活动。
医学心理学-医学心理学心理现象
第三章 心理现象医学心理学 概 述
Ø 人类的心理活动心理现象十分复杂多变，具有生物和社
会的双重属性；心理学上将其从心理过程和个性两个方 面加以认识 Ø 学习医学心理学，首先要掌握与心理现象有关的基本知
识和基本概念医学心理学 掌 握
Ø 心理现象的构成
Ø 认知过程、感觉、知觉、记忆、思维的定义
Ø 情绪和情感，意志，意志行动，人格 ，需要，动机，性
格，气质，能力，智力的概念 Ø 情绪的认知理论
Ø 人类心理实质的阐释
Ø 社会化的定义医学心理学 熟 悉
Ø 感知觉的特点、感知觉异常
Ø 记忆的过程、遗忘的规律
Ø 思维的过程、思维障碍
Ø 想象的定义，注意的定义和基本品质
Ø 情绪和情感区别及联系
Ø 情绪和情感表达
Ø 情绪动机——分化理论
Ø 情绪的调节医学心理学 熟 悉
Ø 人格的特点及影响人格形成的因素
Ø 智力的等级划分及发展特点
Ø 气质的生理基础
Ø 意志行动的基本特征
Ø 意志过程和认识过程医学心理学 熟 悉
Ø 情绪情感过程的相互关系
Ø 大脑半球机能的不对称性
Ø 心理是人脑对客观现实的主观能动的反映
Ø 人的社会化过程医学心理学 了 解
Ø 感知觉、记忆的种类
Ø 思维、想象、注意的种类
Ø 情绪和情感的分类
Ø 情绪的生物学研究
Ø 情绪的意义和作用
Ø 意志行动的品质医学心理学 了 解
Ø 各种气质类型的心理特点
Ø 了解性格的方法
Ø 脑结构和心理关系的几种学说
Ø 大脑皮层的三级功能区与心理功能医学心理学 心理现象
认知过程— 感知觉、记忆、
注意、思维 心理过程 情绪情感过程
心 理 现 象
意志过程
人格倾向性-- 需要、动机、兴趣
人 格 人格心理特征--能力、气质、性格 第一节 认知过程医学心理学 认知过程
认知过程（cognitive process），是指人们获得知 识或应用知识的过程，是情绪、情感过程和意志过程的 基础，是对客观世界的认识和察觉，包括感觉、知觉、 记忆、思维、注意等心理活动医学心理学 一、感觉与知觉
2013下半年心理咨询师基础知识点综合1
心理学概念
心理学是研究人的心理过程和个性倾向、个性心理特征的科学。
概括地说，心理学是研究人的心理现象及其活动规律的科学。
心理学起源于西方两千多年前的希腊哲学。
直到十九世纪后半叶，在生物学和生理学的带动和影响下，于 1879年德国人冯德在莱比锡大学建立了世界第一所心理实验室，开始了正式的心理学试验工作，心理学才从哲学中分离出来，成为一门独立的科学。
列宁认为“心理学是构成认识论和辩证法的知识领域之一”。
心理学是一门典型的交叉学科，涉及到生物学、社会学、医学、哲学、政治学等许多学科。
心理学的研究成果反过来又有助于这些学科的发展。
人是有思想的、有内心体验、有感情、有追求、有奋斗、有成功、有失败、有挫折．．．．．．正因如此，生命才有价值，生活才丰富多彩。
人的心理活动复杂多变，法国伟大作家雨果曾说过：“世界最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空还要浩瀚的是人的心灵。
”心理活动又称心理现象。
心理现象看不见，摸不着，既没有形状、大小，又没有重量、气味。
因此，人们对心理的认识常常是模糊不清的。
但是心理现象在人们的日常生活、工作、活动中，却无时无刻地存在着，支配和影响着每个人的行为。
学习、研究心理学，目的是让人类认识自己，探索、掌握人的心理活动规律，实现对人的心理活动的正确说明、准确预测和有效控制，从而提高人的实践活动的效率。