主题班会课件《学会做人_学会做事》
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学会做人学会做事班会

05
实践篇
工作中学会做人
诚实守信
在工作中,诚实守信是最基 本的品质,只有这样才能赢
得同事和客户的信任。
1
尊重他人
尊重他人的意见和看法,即 使与自己有不同的观点,也
要保持礼貌和尊重。
善于沟通
学会与他人沟通,善于倾听 和表达自己的想法,以促进 更好的合作和协调。
承担责任
在工作中遇到问题时,要勇 于承担责任,积极寻求解决 方案,避免推卸责任。
02
学习礼仪
礼仪是人际交往中不可或缺的一部分 。通过学习礼仪,可以更好地与人交 往,建立良好的人际关系。同时,礼 仪也是展现自己修养和素质的重要方 面。
03
培养良好的习惯
良好的习惯是成功的重要基础。通过 培养良好的习惯,如早睡早起、坚持 锻炼、读书学习等,可以更好地提升 自己的素质和能力。
不断自我提升
工作中不断提升自我
01
自我反思
在工作中,要经常反思自己的行 为和表现,总结经验教训,不断
改进自己。
03
拓展人脉
在工作中,要积极拓展人脉,与 同行和客户建立良好的关系,以
促进个人职业发展。
02
持续学习
要保持持续学习的态度,不断学 习新知识和技能,以适应不断变
化的工作环境。
04
关注行业动态
要关注行业动态和发展趋势,了 解行业最新技术和市场变化,以
目标明确
明确自己的目标,制定可行的计划,并持之以恒地追 求目标。
自我激励
在遇到困难时,学会自我激励和鼓励,寻找动力和激 情,以保持坚持。
03
做人做事篇
做人要有原则
坚守道德底线
做人应遵守道德规范,尊重他人权利,不伤害他人,不违 法乱纪。
学会做人主题班会ppt课件

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3
❖ 《中国式思维》之混蛋思维——不懂感恩
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4
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5
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6
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8
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9
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10
❖ 关于借钱的事情,求你时恨不得跪在地上叫 爷爷,但是还钱的时候,非逼得你跪在地上 叫爷爷。你是债主,反而跟孙子一样,最后 还要被人说成是不够朋友。这真的是典型的 不要脸思维,不懂得感恩,倒是学会了恩将 仇报。
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2
做人、做事、做学问
❖ 当前社会,真正做学问的少之又少,坚持 自己的原则清清白白做人做事的就更少了。 相比而言,唯钱是从,唯利是从,将做人 的品德和原则丢到九霄云外之人却大有人 在。那么究竟应该如何做人,做什么样的 人呢?
最近有三则混账逻辑的漫画,很有讽刺意 义。且通过这三则漫画,大家分析一二。
我们不做课件,我们只是优质 资源的搬运工
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1
做人、做事、做学问
❖ 《左传》言:“太上立德,其次立功,其次 立言。”在这里我们可以这样简单理解—— 立德就是做人,立功就是做事,立言就是做 学问。也就是说,做事、做学问之前,首先 要学会做人。
❖ 中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法 祖老先生有这样一个座右铭:“做人要知足, 做事要知不足,做学问要不知足。”
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48
总结篇
❖ 即使你知道自己正在做着一件错事,你也努 力让自己看起来心安理得,你不断地在心里 告诉自己:不是我先做错的,是很多人都这 样做了,我才跟着做的,我很渺小,我努力 坚持原则也无济于事,是社会风气坏了。
小学主题班会课件班会学会做人(PPT)通用版

尊重他人:礼貌待人,尊重他 人的权利和感受
仪表整洁,穿着得体 遵守礼仪,尊重他人
言行举止,文明礼貌 遵守时间,守信用
早睡早起,保持精神饱满 按时起床,不睡懒觉
按时完成作业,不拖延
合理安排作息时间,保持规 律生活
保持个人卫生:勤洗手、洗脸、 刷牙、洗澡等
保持环境卫生:不乱扔垃圾、 不随意吐痰、保持座位整洁等
学会倾听和理解 他人
培养良好的沟通 技巧
穿着得体,符合年龄和性别 特点
穿着整洁大方,符合场合和 身份
注意细节,如鞋子、袜子、 领带等
仪表端庄,姿态优雅,保持 良好坐姿和站姿
言谈:用礼貌的语言与人交流, 表达自己的观点和想法
举止:通过身体语言和面部表 情展现自己的气质和修养
注意细节:保持整洁的仪容和 良好的卫生习惯
克服恐惧:勇敢面对未知 和困难
积极心态:保持积极心态, 相信自己的潜力
提高工作效率:通过合作可以分工合作,提高工作效率。 增强团队精神:合作可以增强团队精神,提高凝聚力。 促进人际关系:通过合作可以促进人际关系,增强友谊。 实现共同目标:合作可以共同实现目标,取得更大的成功。
团结的实例:通过团结合作 可以完成个人无法完成的任 务
自我提升:结合自己的优点和缺 点,制定个人成长计划,不断提 升自己的能力和素质。
自我肯定:相 信自己的能力
和价值
积极心态:保 持积极乐观的 心态,不轻易
放弃
表达情感:勇 敢表达自己的
情感和想法
面对困难:勇 于面对困难和 挑战,不畏惧
失败
培养自信:相信自己有能 力克服困难
学会坚持:在遇到挫折时 能够坚持下去
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主题班会学会做人ppt课件

6
学会了做人,才真正懂得做事。 当一个人不懂得宽容时,他会……
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7
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8
学会了做人,才真正懂得做事。 当一个人不懂得道德为何物时,他会……
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9
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10
学会了做人, 才真正懂得做事。 当一个人懂得尊重、宽容、换位思考时, 他会……
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12
一屋不扫,何以扫天下?
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集体的凝聚力 来自集体成员的团结与合作
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16
那么我们现在出现了哪些问题呢?
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17
我们学习的积极性太差 晚自习仍然不安静 打扫卫生不够积极(个别)
虽相亲相爱, 但像一盘散沙
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18
无规矩不成方圆 纪律可以帮助我们打造良好的学习环境; 纪律是我们塑造人格的第一步。
任何一个社会、一个国家、 一个政党、一个军队都有 维护自己利益的纪律, 古今中外,无不例外。
•大事与小事的关系 •大成是小成的积累 •小事都做不了,大事何以开始呢? •做小事过程的重要性 •勿以善小而不为,勿以恶小而为之
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13
斤斤计较
•只看到眼前的利益
•眼前的利益永远是 长远利益的大敌!
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14
有责任心和集体荣誉感
在一个集体中,只有集体 成员团结合作才能把事情 做成功。
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25
学会分享 真诚待人 为朋友的开心而开心!
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26
最重要的是认真做好每一件事! 加油!
编辑课件
27
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培养良好习惯,学会做人,学会做事,学会学习(主题班会)PPT课件

15
良好的生活习惯
1
明确概念:
我们这里所说的良好习惯,同学们不能片面 的理解为只是良好的“学习”习惯。良好的学习 习惯固然是非常重要,但是全面的理解“良好习 惯”应该分为三大类:
综合起这三点,才能说是完整的“良好习惯”。
2
大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一 个小男孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。
笔袋等地3、明天早上对着镜子,给自己一个自信的微笑。 • 14、曾子曰:“吾日三省乎吾身:为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天自我反省。 • 15、在自己紧张时,生气时,重压时,坐下来,静
听心跳两分钟。 • 16、用心倾听,不打断别人说话。 • 17、说话时,声音有力,让自己的声音充满磁性,
14
良好的生活习惯
6、不和别人攀比物质上的好坏。 7、自己的生活一定要有规律性,每天都应该为一天的 生活做好计划,想一想自己今天要完成什么事? 8、今天遇到什么不顺心的事,都不要烦躁,冷静下来, 坐下来看看笑话书,放松一下,再来思考解决办法。 9、开始一天的生活前,早上出门前,和家人互说一声 鼓励的话,“加油!” 10、自己在生活中能做到的是就尽量去做,并力求做好!
3
同学们大多数正好12周岁,正是培养良好习惯的 黄金时期,从现在开始,时时刻刻规范自己的行 为举止,时时刻刻以礼待人,时时刻刻努力勤奋, 自始自终地努力,一定可以培养出良好的习惯。
4
良好的为人处世习惯
春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。 一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住 了他们的去路。 孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。 孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用 碎石瓦片摆的一座城。 孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔 子被问住了。 孔子觉得这孩子很懂得礼貌也很机智,便问:“你叫什么?几岁 啦?”
良好的生活习惯
1
明确概念:
我们这里所说的良好习惯,同学们不能片面 的理解为只是良好的“学习”习惯。良好的学习 习惯固然是非常重要,但是全面的理解“良好习 惯”应该分为三大类:
综合起这三点,才能说是完整的“良好习惯”。
2
大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一 个小男孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。
笔袋等地3、明天早上对着镜子,给自己一个自信的微笑。 • 14、曾子曰:“吾日三省乎吾身:为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天自我反省。 • 15、在自己紧张时,生气时,重压时,坐下来,静
听心跳两分钟。 • 16、用心倾听,不打断别人说话。 • 17、说话时,声音有力,让自己的声音充满磁性,
14
良好的生活习惯
6、不和别人攀比物质上的好坏。 7、自己的生活一定要有规律性,每天都应该为一天的 生活做好计划,想一想自己今天要完成什么事? 8、今天遇到什么不顺心的事,都不要烦躁,冷静下来, 坐下来看看笑话书,放松一下,再来思考解决办法。 9、开始一天的生活前,早上出门前,和家人互说一声 鼓励的话,“加油!” 10、自己在生活中能做到的是就尽量去做,并力求做好!
3
同学们大多数正好12周岁,正是培养良好习惯的 黄金时期,从现在开始,时时刻刻规范自己的行 为举止,时时刻刻以礼待人,时时刻刻努力勤奋, 自始自终地努力,一定可以培养出良好的习惯。
4
良好的为人处世习惯
春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。 一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住 了他们的去路。 孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。 孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用 碎石瓦片摆的一座城。 孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔 子被问住了。 孔子觉得这孩子很懂得礼貌也很机智,便问:“你叫什么?几岁 啦?”
高一主题班会学会做人学会做事PPT教案

第14页/共21页
我们要一起遵守
➢ 上课积极回答问题,自习课不讨论问题,不睡觉,不迟到 ➢ 课间不追跑打闹,不大声喧哗 ➢ 认真做好班级交给自己的工作(卫生和班级工作) ➢ 必须要搞好我们班的卫生 ➢ 不带手机,不抽烟,不打架,与同学和睦相处
➢ 遵守纪律,刻苦学习,与班级共同 进步,打造属于我们的高一六班!
第15页/共21页
班委承诺
请各位班委的分别上台承诺!!
第16页/共21页
在卫生方面 给出几点要求
第17页/共21页
为倒 为垃 扫圾 干的 净同 !学 一记 次住 以套 上垃 班圾 规袋 处, 理否 。则
视
清洁区的卫生 干净 无口香糖等垃圾
第18页/共21页
班主任寄语
第19页/共21页
谢谢支持!
第20页/共21页
感谢您的观看。
第21页/共21页
?
第10页/共21页
大家知道99+1=?
0 答案是
知道为什么吗??
第11页/共21页
纪律可以帮助我们打造 良好的学习环境;纪律是我 们塑造人格的第一步。
第12页/共21页
纪律是一把万能钥匙;学习是 智慧的大门。两者相接触, 将会使你通向成功的彼岸。
第13页/共21页
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个 国家、一个政党、一个军 队都有维护自己利益的纪 律,古今中外,概莫能外。
上课有些同学爱斗话上课有些同学爱斗话教室卫生保持不够干净教室卫生保持不够干净有同学乱扔垃圾的习惯有同学乱扔垃圾的习惯打扫卫生不够积极打扫卫生不够积极我们学习的积极性太差我们学习的积极性太差部分作业有拖欠部分作业有拖欠晚自习及上课仍然不安静晚自习及上课仍然不安静教室有时有打闹的现象教室有时有打闹的现象团结团结但是分了几个帮派但是分了几个帮派爱学习爱学习但是成绩就是提不起但是成绩就是提不起但是有时太闹但是有时太闹环境好环境好但是就是有些人不爱但是就是有些人不爱劳动劳动虽相亲相爱虽相亲相爱但只像一盘散沙但只像一盘散沙第10页共21页大家知道991
我们要一起遵守
➢ 上课积极回答问题,自习课不讨论问题,不睡觉,不迟到 ➢ 课间不追跑打闹,不大声喧哗 ➢ 认真做好班级交给自己的工作(卫生和班级工作) ➢ 必须要搞好我们班的卫生 ➢ 不带手机,不抽烟,不打架,与同学和睦相处
➢ 遵守纪律,刻苦学习,与班级共同 进步,打造属于我们的高一六班!
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班委承诺
请各位班委的分别上台承诺!!
第16页/共21页
在卫生方面 给出几点要求
第17页/共21页
为倒 为垃 扫圾 干的 净同 !学 一记 次住 以套 上垃 班圾 规袋 处, 理否 。则
视
清洁区的卫生 干净 无口香糖等垃圾
第18页/共21页
班主任寄语
第19页/共21页
谢谢支持!
第20页/共21页
感谢您的观看。
第21页/共21页
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第10页/共21页
大家知道99+1=?
0 答案是
知道为什么吗??
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纪律可以帮助我们打造 良好的学习环境;纪律是我 们塑造人格的第一步。
第12页/共21页
纪律是一把万能钥匙;学习是 智慧的大门。两者相接触, 将会使你通向成功的彼岸。
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无规矩不成方圆
任何一个社会、一个 国家、一个政党、一个军 队都有维护自己利益的纪 律,古今中外,概莫能外。
上课有些同学爱斗话上课有些同学爱斗话教室卫生保持不够干净教室卫生保持不够干净有同学乱扔垃圾的习惯有同学乱扔垃圾的习惯打扫卫生不够积极打扫卫生不够积极我们学习的积极性太差我们学习的积极性太差部分作业有拖欠部分作业有拖欠晚自习及上课仍然不安静晚自习及上课仍然不安静教室有时有打闹的现象教室有时有打闹的现象团结团结但是分了几个帮派但是分了几个帮派爱学习爱学习但是成绩就是提不起但是成绩就是提不起但是有时太闹但是有时太闹环境好环境好但是就是有些人不爱但是就是有些人不爱劳动劳动虽相亲相爱虽相亲相爱但只像一盘散沙但只像一盘散沙第10页共21页大家知道991
学会做人主题班会ppt课件
我们不做课件,我们只是优质 资源的搬运工
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1
做人、做事、做学问
❖ 《左传》言:“太上立德,其次立功,其次 立言。”在这里我们可以这样简单理解—— 立德就是做人,立功就是做事,立言就是做 学问。也就是说,做事、做学问之前,首先 要学会做人。
❖ 中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法 祖老先生有这样一个座右铭:“做人要知足, 做事要知不足,做学问要不知足。”
31
❖ 自古以来,中国人的逻辑里常常有一种“人 云亦云”、“法不责众”、“见风使舵”的 习惯。或许刚开始的时候,你有自己的原则, 你也分得清对错,但是当越来越多的人都在 做这件错事的时候,你就动摇了。你开始怀 疑对的这件事值不值得坚持,你开始羡慕错 的这件事带来的利益,你开始畏惧别人说你 不合群,你开始自欺欺人地随大流。
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11
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14
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15
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17
❖ 还有一种人,你每天给他一个鸡蛋,只要一 天不给他,就会抱怨你,甚至对你充满愤恨。 他忘记了,其实你并不欠他鸡蛋,你给他是 情分,你不给是本分。这样的人就该每天给 他一个耳光,如果哪天忘了给,他就会万分结篇
❖ 即使你知道自己正在做着一件错事,你也努 力让自己看起来心安理得,你不断地在心里 告诉自己:不是我先做错的,是很多人都这 样做了,我才跟着做的,我很渺小,我努力 坚持原则也无济于事,是社会风气坏了。
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49
总结篇
❖ 就好像,你看到有人在草坪里踩出一条捷径, 你站在那里不知所措,你知道从这里走是不 对的,但是走大路要绕远一倍的距离。你看 到很多人都从这里走过,你看到捷径上的小 草早就被踩死,你在心里告诉自己:这路不 是我踩出来,即使我不走别人也会走,小草 还是会死。于是,你成功说服自己,和大家 一起从草坪穿过。
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做人、做事、做学问
❖ 《左传》言:“太上立德,其次立功,其次 立言。”在这里我们可以这样简单理解—— 立德就是做人,立功就是做事,立言就是做 学问。也就是说,做事、做学问之前,首先 要学会做人。
❖ 中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法 祖老先生有这样一个座右铭:“做人要知足, 做事要知不足,做学问要不知足。”
31
❖ 自古以来,中国人的逻辑里常常有一种“人 云亦云”、“法不责众”、“见风使舵”的 习惯。或许刚开始的时候,你有自己的原则, 你也分得清对错,但是当越来越多的人都在 做这件错事的时候,你就动摇了。你开始怀 疑对的这件事值不值得坚持,你开始羡慕错 的这件事带来的利益,你开始畏惧别人说你 不合群,你开始自欺欺人地随大流。
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17
❖ 还有一种人,你每天给他一个鸡蛋,只要一 天不给他,就会抱怨你,甚至对你充满愤恨。 他忘记了,其实你并不欠他鸡蛋,你给他是 情分,你不给是本分。这样的人就该每天给 他一个耳光,如果哪天忘了给,他就会万分结篇
❖ 即使你知道自己正在做着一件错事,你也努 力让自己看起来心安理得,你不断地在心里 告诉自己:不是我先做错的,是很多人都这 样做了,我才跟着做的,我很渺小,我努力 坚持原则也无济于事,是社会风气坏了。
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49
总结篇
❖ 就好像,你看到有人在草坪里踩出一条捷径, 你站在那里不知所措,你知道从这里走是不 对的,但是走大路要绕远一倍的距离。你看 到很多人都从这里走过,你看到捷径上的小 草早就被踩死,你在心里告诉自己:这路不 是我踩出来,即使我不走别人也会走,小草 还是会死。于是,你成功说服自己,和大家 一起从草坪穿过。
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服务社会
关注社会公益事业,积极投身志愿服务,回馈社会。
报效祖国
热爱祖国,关注国家发展,为国家的繁荣富强贡献力 量。
THANKS
谢谢
01
宽容的含义
宽容是指对他人的缺点、错误或不同意见采取包容和谅解的态度,不计
较个人得失。
02
理解的重要性
理解是建立在沟通基础上的对他人的认知和了解,它能够消除误解和偏
见,增进人与人之间的感情。
03
如何做到宽容与理解
我们应该学会换位思考,尊重他人的差异和多样性,以开放的心态接纳
和理解他人。同时,也要学会原谅他人的过错和不足,以宽容的心态面
积极参加校园活动,丰富个人经历
参加学术竞赛
积极参加各类学术竞赛,如数学建模、物理竞赛等,提升自己的学 术水平和竞争力。
参与社团活动
加入感兴趣的社团组织,如文学社、音乐社等,拓展兴趣爱好和社 交圈子。
参加志愿服务
参与校园志愿服务活动,如支教、环保等公益事业,培养社会责任感 和奉献精神。
06
CHAPTER
尊重他人是一种基本的道 德准则,它体现了一个人 的修养和素质,也是建立 良好人际关系的基础。
如何尊重他人
我们应该尊重他人的权利 、意见和感受,不干涉他 人的自由,不侮辱或攻击 他人。
尊重他人的好处
尊重他人能够赢得他人的 尊重和信任,促进人际关 系的和谐发展,同时也有 利于个人的成长和进步。
责任感与担当
诚信是做人之根本
诚信是人与人之间建立信 任的基础,只有诚信才能 赢得他人的尊重和信任。
诚信的重要性
在商业、学术、社交等各 个领域,诚信都是一个人 品质的体现,它关系到个 人的声誉和形象。
如何培养诚信品质
关注社会公益事业,积极投身志愿服务,回馈社会。
报效祖国
热爱祖国,关注国家发展,为国家的繁荣富强贡献力 量。
THANKS
谢谢
01
宽容的含义
宽容是指对他人的缺点、错误或不同意见采取包容和谅解的态度,不计
较个人得失。
02
理解的重要性
理解是建立在沟通基础上的对他人的认知和了解,它能够消除误解和偏
见,增进人与人之间的感情。
03
如何做到宽容与理解
我们应该学会换位思考,尊重他人的差异和多样性,以开放的心态接纳
和理解他人。同时,也要学会原谅他人的过错和不足,以宽容的心态面
积极参加校园活动,丰富个人经历
参加学术竞赛
积极参加各类学术竞赛,如数学建模、物理竞赛等,提升自己的学 术水平和竞争力。
参与社团活动
加入感兴趣的社团组织,如文学社、音乐社等,拓展兴趣爱好和社 交圈子。
参加志愿服务
参与校园志愿服务活动,如支教、环保等公益事业,培养社会责任感 和奉献精神。
06
CHAPTER
尊重他人是一种基本的道 德准则,它体现了一个人 的修养和素质,也是建立 良好人际关系的基础。
如何尊重他人
我们应该尊重他人的权利 、意见和感受,不干涉他 人的自由,不侮辱或攻击 他人。
尊重他人的好处
尊重他人能够赢得他人的 尊重和信任,促进人际关 系的和谐发展,同时也有 利于个人的成长和进步。
责任感与担当
诚信是做人之根本
诚信是人与人之间建立信 任的基础,只有诚信才能 赢得他人的尊重和信任。
诚信的重要性
在商业、学术、社交等各 个领域,诚信都是一个人 品质的体现,它关系到个 人的声誉和形象。
如何培养诚信品质
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学会做人主题班会PPT课件Fra bibliotek录01
添加目录标题
02
做人之重
03
做人的素质
04
做人的能力
05
做人的态度
06
做人的道德
07
做人的智慧
01
添加章节标题
02
做人之重
做人之重要性
诚信:做人要诚实守信,不欺骗他人。
尊重:尊重他人就是尊重自己,尊重他人的权利和尊严。
尊老爱幼,关心弱势群体,积极参与社会公益事业
自觉遵守社会公德,维护社会秩序
07
做人的智慧
学会思考
不要轻易相信自己的想法
学会从多个角度思考问题
不要被情绪所左右
学会反思自己的想法和行为
学会学习
培养良好的学习习惯
不断学习,不断提升自己
学会做人,先学做学问
掌握正确的学习方法
学会适应
适应环境:随着环境的变化而调整自己的行为和态度
重要性:避免自大和傲慢,促进学习和成长
例子:成功的科学家、艺术家、运动员等都具备谦虚的态度
如何实践:从小事做起,遇到困难时不要放弃,时刻保持敬畏和谦虚的心态
勤奋的态度
榜样人物:爱迪生、居里夫人等
实现途径:坚持不懈,执着追求
重要性:提高自身素质,取得成功
定义:不懈努力,追求卓越
诚信的态度
定义:诚信是一种道德品质,指言行一致,言出必行,不欺骗他人。
自我约束
责任担当
尊重他人
诚实守信
做人之意义
自律:做人要自律,遵守纪律,自我约束。
诚信:做人要诚实守信,不欺骗他人。
主题班会学会做人(主题班会课件)ppt
学会倾听可以 帮助我们更好 地解决问题, 避免不必要的 误解和冲突。
学会表达:清晰、准确地表达自己的想法和意见,避免使用攻击性 的言辞或语气。
表达的重要性:能够清晰、准确地表达自己的想法和意见,是人际交往中不可或缺的能力。
避免攻击性言辞:在表达自己的意见时,要避免使用攻击性的言辞或语气,以免引起不必要的争端 和矛盾。
做人方面的一些具体建 议
学会倾听:认真听取别人的意见和建议,不要随意打断别人的发言。
学会倾听是与人 沟通的重要技巧, 可以帮助我们更 好地了解别人的
想法和意分心或者打断别
人的思路。
如果我们想要发 表自己的看法或 者建议,应该等 到别人发言结束
后再进行。
展望:展望未来,希望学生能够在日常生活中践行学会做人的原则, 不断提高自身素质。
感谢您的耐心观看
汇报人:
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
心态调整:学会自我调节情绪,面 对困难和挫折时能够保持冷静和乐 观的态度。
情绪调节:学会控制自己的情绪, 避免情绪波动和冲动,保持平静和 稳定的心态。
主题班会的总结和展望
总结:回顾班会内容,强调学会做人的重要性和意义。
回顾班会内容:总结本次主题班会所涉及的各个方面的内容。
任。
主题班会意义: 通过主题班会, 学生可以更好地 认识自己和他人, 学会如何做人处 事,从而更好地 适应社会和生活。
班会时间:每周五下午
主题班会背景介绍 主题班会目的 主题班会内容 主题班会流程
班会地点:班级教室
主题班会背景介绍 班会目的和意义 班会重点和难点 班会准备和流程
学会做人的意义和重要 性
做人的基本原则:诚实、守信、尊重他人、有责任感等。