第一学期安全教育教学工作总结
学校安全课教学工作总结：加强家校合作,共同推进安全教育的总结
学校安全课教学工作总结：加强家校合作，共同推进安全教育的总结。
一、加强学校安全课的教学学校安全课的教学工作是学校安全教育的基础和核心工作。
在安全教育工作中，教师必须提高安全意识，学会自我防范。
同时，在教学过程中也必须注重学生的日常安全和事故处理的方法，开展安全预防和应急处理教育，提高学生处理危险和紧急事件的应变能力。
在教学过程中，必须充分考虑学生的背景和需求，确保教学内容贴切实际。
加强能力培养是安全教育的核心，教育主要由实践和讲解两部分组成，让学生在理论学习的基础上，更好地掌握安全知识，提高自我保护意识和能力。
二、加强家校合作，共同推进安全教育家长是安全教育的重要参与者与学校开展家校合作，共同推进安全教育，可以有效提升安全教育效果。
学校应加强与家长的联系，学校每年开学后的家长会议都会被班级的家长们所参加。
家长与学校加强协作，共同组织安全教育活动、组织安全演习等，使其成为学校安全教育的有力补充。
三、开展安全教育活动学校可以通过多种形式和方式开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
比如定期组织消防演习、应急演习等活动，以提高学生应对危险情况的技能和应变能力。
同时，学校也要通过教育实践活动、户外拓展等方式，培养学生勇敢、思考、判断、应对的能力，让他们掌握应对紧急情况的经验，有效保障师生的安全。
四、强化安全教育督导与评估加强安全教育督导与评估，转化监管成为促进是安全教育发展过程中必要的手段之一。
学校应加强对安全教育工作的督导与评估，并对安全教育工作的质量进行定期评估，及时摸清安全教育教学的真实情况，发现问题并及时解决。
此外，学校应建立一套完善的安全教育评估机制，让安全教育评估工作成为学校管理的常态化工作，从而保障校内安全教育质量的不断提高。
加强学校安全课的教学，开展家校合作共同推进安全教育，开展安全教育活动，强化安全教育督导与评估，可以保障学校师生的生命安全和财产安全。
为了营造优良的校园安全氛围，学校还需不断在安全教育方面创新工作方式和方法，积极配合家长教育孩子，从多层面提升师生的安全意识，共同推进校园安全教育。
初级中学第一学期安全工作总结
初级中学第一学期安全工作总结安全工作是学校的一项重要工作，关系到师生员工的生命安全和财产安全。
为了保障学校安全，提高师生员工的安全意识，我校在本学期做了大量的安全宣传教育和事故预防工作。
下面我将对本学期的安全工作进行总结。
一、加强安全教育宣传本学期，学校在每周的晨会上通过播放安全教育片和讲解安全常识，向师生员工普及了各类突发事件的应对方法，如地震、火灾、校园欺凌等。
同时，学校还组织了学生参加应急演练，提高了学生的应对能力。
学校还开设了安全教育主题班会，邀请了专业人士来讲解安全知识。
通过互动问答等形式，学生们更加深入地了解了各类安全问题。
此外，学校还在校园内设立了安全宣传栏，定期更新安全常识，提醒师生员工注意安全。
二、加强校园设施维护与检查本学期，我校注意到了校园设施维护和安全隐患排查工作的重要性。
学校成立了设施维修小组，负责校园设施的日常维护和维修工作，确保各类设施的正常运转。
同时，学校组织了全校的安全大检查活动，对校园内各类安全隐患进行排查，及时整改问题，并及时通知师生员工注意安全。
此外，学校还加强了对校园周边环境的管理，确保学生放学时的安全。
三、做好食品安全与消防工作食品安全是学校工作的重中之重，为此，学校加强了对食堂和卫生间的管理与监控。
学校在食堂设立了食品安全小组，对食品供应商进行定期检查，确保食品的质量和卫生。
同时，学校还安装了消防设备和报警系统，并进行了消防演练，提高了师生员工的火灾防范意识和逃生能力。
学校还定期对教室、宿舍进行消防安全检查，确保校园的消防设施的正常使用。
四、强化安全管理人员培训为了提高安全管理人员的业务水平，学校组织了安全管理培训班。
培训内容包括安全管理制度、突发事件的处置方法和各类应急救援技能的培训。
通过培训，提高了安全管理人员的业务能力，增强了学校应对突发事件的能力。
总之，本学期我校在安全工作方面做了大量细致的工作，目的就是为了保障师生员工的安全。
通过加强安全教育宣传、校园设施维护与检查、食品安全与消防工作等方面的努力，学校在整个学期内未发生任何安全事故。
安全教育教学情况总结报告模板5篇
安全教育教学情况总结报告模板5篇1.安全教育教学情况总结报告模板金风送爽，丹桂飘香的九月，56位新生，如同一群快乐的鸟儿，扑棱棱飞进了荻小这座绿色的成长园。
他们睁大一双双好奇的眼睛，迅速地在这里寻找着属于自己的快乐“地盘”儿，开始了他们多彩的小学生活。
每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。
而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。
在学校对于安全教育的有力指导下，一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。
一、指导思想通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。
二、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施1、体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育，体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。
提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育。
①防火安全教育：教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。
2022学年度第一学期学校安全工作总结
2022学年度第一学期学校安全工作总结2022年上半年的学校安全工作很成功。
我们采取了一系列的措施，确保学校始终保持安全稳定的状态，保障了师生的生命安全和身体健康。
下面是对我们的学校安全工作进行总结。
一、完善安全管理体系我们学校工作小组牢固地树立了“安全第一”的理念，紧盯学校环境、管理、教育等方面，认真贯彻国家和学校有关安全工作的制度。
在管理方面，校园安全工作得到很好的落实。
学校针对不同的安全问题，制定完整的应急预案和管理制度。
同时，每年开展安全教育培训，提高师生的安全意识。
二、加强安全防范在加强安全防范方面，我们学校成立了保卫处，购置了先进的监控设备，并加强了周界巡逻和门禁管理等方面的安全工作。
进校门前安装了机器人，扫描学生的体温和面部数据，防止校门口的拥堵。
针对突发事件，我们学校也成立了应急救援队伍，进行定期演练和组织紧急救援。
三、加强社会包容学校积极消除社会矛盾，保障社会和谐。
学校师生统一思想，积极配合公安机关维护学校安全。
同时，学校通过开展法制教育、安全知识普及和安全体验等活动，为学生提供在安全环境下高质量的教育资源。
四、各项措施取得互补成效通过加强安全防范、完善管理制度、加强应急救援等方面的努力，我们学校保障了学生们的安全。
校园突发事件也得到了快速的处理和控制，教育教学活动没有受到影响，体现了各项措施的互补成效。
总之，我们学校在加强安全防范、完善管理体系、加强社会包容、取得互补成效等方面都取得了很好的成绩。
在未来的工作中，我们将继续保持高度警惕，密切关注安全问题，不断强化和完善学校的安全保卫工作，以确保师生的安全和稳定。
学年度第一学期安全工作总结
学年度第一学期安全工作总结
学年度第一学期安全工作总结如下：
1. 安全意识普及：在学校内开展了安全教育宣传活动，提高全体师生的安全意识，使
大家能够时刻关注自身及他人的安全。
2. 安全设施检查维护：定期检查和维护学校内的消防设备、紧急疏散通道以及相关设施，确保在紧急情况下能够及时有效地进行应对。
3. 安全演练培训：组织学校内部的安全演练和培训活动，使师生熟悉相关的应急预案
和操作流程，提高应对突发事件的能力。
4. 安全事故监测处理：建立了安全事故监测系统，及时记录和汇总相关安全事故情况，并进行有效处理和整改。
5. 安全巡查制度落实：加强校园巡查工作，发现并及时解决校园内存在的安全隐患，
确保校园环境的安全和整洁。
总的来说，学年度第一学期安全工作取得了一定成效，但仍需不断加强，持续改进，
确保全体师生的安全和健康。
幼儿园小班上学期安全教育总结（精选20篇）
幼儿园小班上学期安全教育总结幼儿园小班上学期安全教育总结（精选20篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。
但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的幼儿园小班上学期安全教育总结，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班上学期安全教育总结1这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。
现总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座全部放在一米二以上的高度，并且告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;我们把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把尖锐的物品(如:台子的边缘等)，都用比较软的轻泡纸把它们包起来。
同时还把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群4岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，讨论教师并总结应当注意些什么。
比如:幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
学校安全教育总结
学校安全教育总结5篇学校安全教育总结篇1一、加强宣传教育，提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。
注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，已发现有同学涂口红、指甲油，还有同学染发带首饰、挂件，男同学留长发等。
教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯__右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要(严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。
不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
托班第一学期安全工作总结6篇
托班第一学期安全工作总结6篇篇1一、背景在本学期的托班工作中，我们高度重视安全工作，确保每一位幼儿的安全与健康。
通过全体教职员工的共同努力，我们有效地预防和解决了各种安全隐患，保障了孩子们在园生活的质量。
下面，我将对本学期安全工作的具体开展情况进行总结。
二、安全制度建设1. 制定安全规章制度：开学初，我们根据托班实际情况，制定了一系列安全规章制度，包括幼儿日常行为规范、安全事故应急预案、安全检查制度等。
2. 安全教育培训：对全体教职工进行安全知识培训，提高教职员工的安全意识和应急处理能力。
3. 落实安全责任：明确各级人员的安全职责，建立安全责任制，确保每一项安全工作都有人负责。
三、日常安全管理1. 晨检与入园安全：设立晨检环节，对每位幼儿进行健康检查，确保幼儿健康入园。
同时，加强入园时的安全监管，防止不法分子入侵。
2. 活动安全：组织各类活动时，严格做好活动场所的安全检查，确保设施完好无损。
同时，活动过程中保持幼儿秩序井然，防止意外事故发生。
3. 食品安全：严格执行食品卫生制度，确保食材新鲜、卫生。
餐具定期消毒，严防食物中毒事件发生。
4. 消防安全：定期对消防设施进行检查，确保消防设施完好无损。
开展消防演习，提高幼儿及教职员工的消防安全意识。
5. 交通安全：加强对家长的交通安全教育，提醒家长遵守交通规则，保障幼儿上下来的交通安全。
四、安全隐患排查与整改1. 定期检查：每周组织安全小组对园内设施、场地进行安全检查，及时发现安全隐患。
2. 专项整治：针对发现的问题，开展专项整治行动，及时整改安全隐患。
3. 汇报与反馈：对排查出的重大安全隐患，及时向上级领导汇报，并积极采取措施予以解决。
五、家园共育，提高安全意识1. 家长会：通过召开家长会，向家长传达幼儿园的安全理念，提高家长的安全意识，引导家长在家庭教育中加强安全教育。
2. 宣传栏：设置安全宣传栏，定期更新安全知识，提高幼儿及家长的安全意识。
3. 亲子活动：组织亲子安全教育活动，让幼儿及家长在游戏中学习安全知识，提高安全防范能力。
2024年小学二年级第一学期学生安全教育工作总结
2024年小学二年级第一学期学生安全教育工作总结2024年小学二年级第一学期学生安全教育工作已经圆满结束。
在本学期的工作中，学校高度重视学生安全教育工作，深入贯彻国家安全教育方针和校园安全管理政策，组织并开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成绩。
下面，我将就本学期的安全教育工作进行总结和回顾。
一、工作目标今年学校的工作目标是：通过安全教育活动，培养学生的安全意识、自我保护能力和紧急应变能力，提高学生的安全素养和安全自主管理能力。
二、工作内容1.制定安全教育计划在学期开始之前，学校安全教育领导小组制定了本学期的安全教育计划。
该计划包括了安全教育的内容、方式和时间安排等。
通过制定安全教育计划，有效地统筹了学期内各项安全教育活动，确保了工作的有序进行。
2.开展安全教育讲座本学期，学校组织了多次安全教育讲座。
讲座内容涵盖了交通安全、防火安全、防护意识培养等方面。
讲座邀请了交警大队的民警、消防队员和安全专家等专业人员进行讲解，并以图文并茂的方式，生动形象地展示了安全知识。
讲座时长大约30分钟，让学生们充分了解到了日常生活中的安全隐患以及应对措施。
3.组织应急演练为了提高学生的紧急应变能力，学校定期组织了应急演练活动。
演练内容包括火灾逃生、地震避险、疏散演练等。
通过这些演练活动，学生们学会了正确的避险方法和自救互救的基本技能，增强了应对危险的能力。
4.开展校园巡查和整改学校安全教育领导小组每周定期开展校园巡查工作，并对发现的问题及时进行整改。
巡查内容包括教室、走廊、食堂、操场等学生活动区域，以及消防设施、电器设备等安全设施。
通过巡查和整改，有效地消除了安全隐患，保障了学生的校园安全。
三、工作成果1.学生安全意识增强通过一学期的安全教育活动，学生们的安全意识得到了显著提升。
他们能够主动遵守交通规则，不再随意横穿马路；学会了正确使用火源，并懂得了火灾报警电话；能够合理使用电器设备，避免了意外事故的发生。
在应急演练中，学生们能够迅速、有序地疏散到安全区域，做到了守定不慌。
安全教育教师个人工作总结5篇
安全教育教师个人工作总结5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一学期安全教育教学工作总结
学生是祖国的将来、民族的希望，学校是培育二十一世纪人才的摇篮。
学校平安
教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，《平安教育》是学校展
开正常教育、教学工作和社会稳定的头号大事。
因而，做好学校平安工作，发明一个
平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务
的根底。
要确保平安，基本在于进步平安认识、自我防备和自护自救才能，抓好平安
教育，是学校平安工作的根底，我不断非常注重平安教育工作。
一、任课概略
本学期，我担任安保科专职干部的同时，兼任了七年级的平安教育课程。
教学过程中，不只对学生停止平安学问教育，而且在课余时间也留意去察看他们，与他们交流，聊天，及时依据状况停止教育。
经过一学期的《平安教育》教学，学生
曾经有了一定的平安认识，不管是交通平安，还是校园平安、校外平安，都曾经控制
了不同的自我维护办法。
使学生真正的树立了平安第一的思想。
二、工作主要成果
（一）认真备课。
备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。
依据教学内容及
学生的实践，设计课的类型，拟定教学办法，注重各教学环节的自然衔接；既要突出
本节课的难点，又要打破本节课的重点。
每一节课都做到“有备而来”，每节课都在
课前做好充沛的准备，并在课后及时回忆、深思。
本学期，依据学生的年龄特性，开端首先给同窗们讲授了《守望青春》一课，让
同窗们理解了本人在生长过程中生理和心理的一些变化规律，沉着的迎接绚烂多彩的
青春年华。
⑵学习控制一些人际交往和谐和人际关系的技巧，关于如今的学习和未来更好地
顺应社会都是非常有必要的。
所以在本节课的学习中，我分离一些生活中的实例，帮
同窗们处理一些生活中人际交往的困惑，并一同总结出一些与人交往的技巧。
⑶校园是我们学习的乐园，生长的摇篮。
我们盼望在调和平安的校园环境中高兴
的学习，安康的生长。
经过《生命警示》和《安全走天下》两课学习，学生们懂得了
生活中玩游戏和开玩笑时要看准对象，分清场所，留意分寸、面对校园暴力是我们应
该怎样做。
⑷关于上网、毒品的危害，孩子们几都有所理解，经过这两课的学习，孩子们也
有了比拟系统的认识。
从而大大减少了他们犯错的可能性。
（二）注重课前预习，进步教学效率。
由于我们学校实行的是小课时制，为进步
课堂教学质量，课前预习十分重要。
所以本学期，我请求学生课前预习，做好预习标题，并采取卓有成效的配套措施，培育学生自学才能，控制科学学习办法。
（三）注重课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动，共同开展。
在课堂
上我特别留意调动学生的积极性，增强师生交流，充沛表现让学生学得容易，学得轻松，学得高兴的肉体，培育学生多动口动手动脑的才能。
抓住典型事例，编成平安小故事，创设一些情境，让学生去选择、判别、教员再
引导更好的、更正确中央法。
有问题及时纠正，学生不良的平安隐患都在我细致的察
看中化解和防止。
在平常的行为中引导学生育成良好的恪守交通行为习气。
好习气的
养成也就培养了平安行为的表达。
为了稳固平安教育成果，我又应用学校的各种评选
活动，激起学生平安认识的竞争，把教师的外在的请求内化成本身的需求。
在交通平安教育中，采取不同的活动方式来组织学生认识平安标志，记住平安留
意事项，让学生时辰留意本人的行为。
并且依据学校学生实践状况，有重点地停止教育，重点指导他们留意上下车的平安，在行车中的留意事项等。
在课堂上我还组织学生展开以讨论“怎样防止？”等主题的讨论。
让学生本人在
互相讨论探求中，晓得留意事项比教师在课堂上停止一些课堂灌输有效的多，学生也
会愈加盲目，愈加会惹起他们的留意。
深化扎实地展开学生平安学问宣传活动，对一
些存在身边的平安例子停止举例。
譬如说江西某一学校发作楼道蹂躏事情，死了六个
同窗……等等平安事故的教育，使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的正告
作用，防止那些风险的发作。
（四）、展开丰厚多彩的教育活动。
辅佐班主任、团队干部，应用班会、队活动、活动课对学生展开平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防、防触电、防食
物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。
教育学生不买三无食品，不吃腐朽蜕变的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人
给的东西。
经过教育进步广阔学生的平安认识、平安防备才能和自我维护才能。
（五）家校联络，保证平安。
学生家长的联络电话表格，我一直时辰携带着，随
时能够与学生家长获得联络。
同时强调家长和学校一同教育孩子根本的交通平安学问，认识到：“平安第一”。
学生认识到平安第一，安康第一。
（六）增强检查，及时整改。
请求所任教班级每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的教师。
每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，停止评价。
送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。
课间，任课教员检查，关于追逐打闹的学生做好注销。
关于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
（七）多元评价，促进学生全面开展。
对学生的学习评价，既关注学生学问与技艺的了解和控制，更关注他们情感与态度的构成和开展。
在教学中采用生动生动、形象、具体、有趣的教学办法吸收他们，并多给他们参与操作活动，在新学问的发作、开展、结果的全过程中，学生都“置身其中”。
在评价过程中更多地关注学生曾经控制了什么，取得了哪些进步，具备了什么才能。
使评价结果有利于树立学生学习数学的自自信心，进步学生学习的兴味，促进学生的开展。
三、今后努力方向
关注学生的生存环境，关注学生的人生平安仍将是将来学校工作的重点。
在今后的教育教学工作中，我将进一步注重平安教育工作，尽心失职做好平安教育工作。
更严厉请求本人，努力工作，发扬优点，矫正缺陷，开辟行进，为美妙的明天贡献本人的力气。