学生对辅导员工作满意度的调查问卷

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大学生对教师满意度调查

大学生对教师满意度调查

大学生对教师满意度调查亲爱的同学:您好!这是一份关于大学生对教师满意度的调查问卷。

本调查只做研究之用,您的见解和意见对我们顺利展开本次研究至关重要。

我们对本次调查中所涉及的所有信息严格保密,请您消除顾虑,根据自己的实际情况认真作答。

谢谢合作!祝您生活愉快,学习进步!1. 您的性别: [单选题] *○○男○○女2. 您所在的院校属于: [单选题] *○○本科○○专科3. 您所在的年级是: [单选题] *○○大一○○大二○○大三○○大四4. 您所在的专业学科类别是: [单选题] *○○哲学○○经济学○○法学○○理学○○工学○○医学○○文学○○历史学○○农学○○管理学○○军事学5. 您认为老师的教学水平如何 [单选题] *○○非常好○○较好○○一般○○较差○○非常差6. 您认为老师的专业知识储备情况如何 [单选题] *○○非常好○○较好○○一般○○较差○○非常差7. 您认为老师的教学方式能否对您的专业产生影响 [单选题] *○○符合○○一般○○不符合○○非常不符合8. 您认为任课老师的教学方式能否改变或影响您对一门学科的兴趣态度 [单选题] *○○非常能○○能○○一般○○不能○○非常不能9. 老师能够提前到达教室,不拖堂,不大量占用课余时间 [单选题] *○○非常能○○能○○一般○○不能○○非常不能10. 老师是否经常坐着讲课 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合11. 老师尊重学生,做到不歧视并爱护每一个学生 [单选题] *○○非常能○○能○○一般○○不能○○非常不能12. 老师讲课时总会和学生一起复习旧知识,做到温故而知新 [单选题] *○○非常能○○能○○一般○○不能○○非常不能13. 在课堂上,老师与同学的互动情况是否良好 [单选题] *○○非常好○○好○○一般○○不好○○非常不好14. 你对当前教师的教学方式是否满意? [单选题] *○A. 非常满意○B. 满意○C. 一般○D. 不满意○E. 非常不满意15. 你认为教师在课堂上是否能够激发你的学习兴趣? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能16. 教师在课堂上是否能够清晰地传授知识? [单选题] *○A. 非常清晰○B. 清晰○C. 一般○D. 不清晰○E. 非常不清晰17. 教师是否能够及时回答你的问题? [单选题] *○A. 非常及时○B. 及时○C. 一般○D. 不及时○E. 非常不及时18. 教师是否能够鼓励学生积极参与课堂讨论? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能19. 教师是否能够鼓励学生提出自己的观点和思考? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能20. 教师是否能够给予学生足够的学习指导和建议? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能21. 你认为教师是否能够充分利用多种教学资源和教学手段? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○E. 非常不能22. 你认为教师是否能够对学生的学习进度进行有效的把握? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能23. 教师是否能够给予学生充分的时间进行课后复习和作业完成? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能24. 你认为教师是否能够对学生的学习成果进行及时的评价和反馈? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能25. 教师是否能够给予学生足够的鼓励和肯定? [单选题] *○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能26. 教师是否能够与学生建立良好的师生关系? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能27. 教师是否能够尊重学生的个人差异和特点? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能28. 你认为教师是否能够在课堂上保持良好的纪律和秩序? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能29. 教师是否能够尊重学生的意见和建议? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能30. 教师是否能够在课堂上注重培养学生的创新能力和实践能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能31. 你认为教师是否能够在课堂上注重培养学生的合作能力和沟通能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能32. 教师是否能够在课堂上让学生感受到知识的实用性和应用性? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能33. 教师是否能够在课堂上注重培养学生的思维能力和分析能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能34. 你认为教师是否能够在课堂上注重培养学生的实践动手能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能35. 教师是否能够在课堂上注重培养学生的创造力和创新意识? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能36. 教师是否能够在课堂上注重培养学生的批判性思维和问题解决能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能37. 你认为教师是否能够在课堂上注重培养学生的团队合作能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能38. 教师是否能够在课堂上注重培养学生的自主学习能力和自我管理能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能39. 教师是否能够在课堂上注重培养学生的实践动手能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能40. 教师是否能够在课堂上注重培养学生的创造力和创新意识? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能41. 教师是否能够在课堂上注重培养学生的批判性思维和问题解决能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能42. 你认为教师是否能够在课堂上注重培养学生的团队合作能力? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能43. 你认为教师在课堂上是否能够引导学生形成正确的学习态度和价值观? [单选题] *○A. 非常能○B. 能○C. 一般○D. 不能○E. 非常不能44. 通过老师的讲授,我对课程有了很大的理解和认识 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合45. 老师上课期间衣着整齐,整洁大方 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合46. 老师上课根据学生的反馈调整节奏 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○非常不符合47. 老师对教学工作积极认真,热情投入 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合48. 您认为老师的课堂氛围如何 [单选题] *○○非常活跃○○较活跃○○一般○○比较沉闷○○非常差49. 老师上课时会对重难点进行强调 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合50. 老师经常布置适量的作业和复习题目 [单选题] *○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合51. 老师能积极批改作业,认真做出评价 [单选题] *○○非常能○○较能○○一般○○不能○○非常不能52. 老师会开展一系列实践活动,如见习,实验等活动 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合53. 您目前的上课学习状态 [单选题] *○○能适应老师讲课○○老师讲课节奏太快跟不上○○不怎么听课○○有些课程有兴趣,有些没兴趣54. 您认为您在课堂学习中收获怎么样? [单选题] *○○非常好○○较好○○一般○○不好○○非常不好55. 您认为哪种老师更能吸引您的课堂注意力 [单选题] *○○新潮开放且平易近人○○德高望重学识渊博○○墨守成规严肃刻板○○给学生更多自由空间56. 您希望大学老师授课内容形式是怎样的 [单选题] *○○以教材为主常规教学○○更倾向于课外拓展延伸○○理论与实际应用结合教学○○注重引导学生主动思考○○讲课形象注重理解57. 您所认为哪授课方式能吸引您更好的听课 [单选题] *○○幽默风趣,生动形象○○与学生互动平凡,气氛活跃严肃○○课堂纪律,较军事化○○单方面灌输大量知识○○组建小组参与课堂讨论58. 你认为影响教师教学质量主要的因素是 [单选题] *○○丰富的经验○○科学的方法○○教师的个性○○学生的基础○○学校硬件条件59. 您听课兴趣不大的主要因素 [单选题] *○○老师缺乏个人魅力或自己较难适应老师的授课方式○○老师不关注自己○○对课程有兴趣但上课内容比较枯燥○○对课程本身不感兴趣口感觉课程实用性不高○○习惯于做其他事情,如:看小说、玩手机○○其他60. 您无法忍受教师在授课过程中的哪些表现 [多选题] *□说话模糊不清或语速过快□用方言讲课□讲课呆板枯燥,完全按照课本内容无任何拓展□上课讲述纯理论的知识,使得课堂很无趣□只一昧输出自己的内容,完全不注重学生接受能力61. 老师上课期间常常与学生讨论教材与实际相关问题 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合62. 上课期间学生大声喧闹,老师常常选择不予管理,继续讲解授课内容 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合63. 教师上课时情绪稳定,不会随意因为一点小事谩骂学生 [单选题] *○非常符合○较符合○符合○不符合○非常不符合64. 教师脱离课本进行教学,所讲内容与课程无关 [单选题] *○○非常符合○○较符合○○符合○○不符合○○非常不符合。

【问卷模板】大学生对辅导员工作满意度调查

【问卷模板】大学生对辅导员工作满意度调查

【问卷模板】大学生对辅导员工作满意度调查通过这次问卷调查来了解一下我这段时期我是否尽到了一个辅导员的责任,如果有什么中肯的意见和建议,希望你提出来,我会认真学习,为我们这个会计专业提供更好的服务,营造出和谐美好的家的气氛。

1. 你的性别是女男2. 你平均多久能遇见到我一回每天一次每周一次每月一次每学期一次3. 用一个词来形容一下我和蔼可亲严肃认真民主自由敬而远之4. 你对我的工作了解不很了解一般了解不太了解完全不了解5. 这段时间我的工作对你的帮助大吗不可缺少影响很大一般可有可无6. 遇到生活或者学习的问题你会主动找我解决不经常会偶尔会很少几乎不7. 发现了我的什么问题吗对你们关心不够惩罚力度不够没有威严治学方法不够,学风仍需建设8. 是否介意我以后经常去你们宿舍串串门儿好啊别来烦我9. 以后安排加上晚自习如何可以啊,无所谓懒得动,网不如宿舍的好10. 班会大约多长时间开一次一周一次半个月一次一个月一次11. 班会的作用是否有效果很有用无聊死了,浪费时间12. 你认为我还应该加强哪些方面的能力(多选)学习咨询辅导的能力心理疏导的能力就业指导规划能力科学研究能力13. 如果找我聊聊天,你愿意和我分享什么(多选)学业问题生活问题感情问题未来就业问题14. 对下列的品质对我的要求从高到低排个序吧思想道德品质组织活动能力心理辅导水平学科知识融入学生,关心学生积极主动性职业指导水平15. 对以下我频率最高的工作项目排一下序思想道德工作学生学习管理工作组织团日活动奖学金评定就业指导心理辅导学生课余生活指导信息沟通工作。

【问卷模板】辅导员老师情况调查(学生版)

【问卷模板】辅导员老师情况调查(学生版)

【问卷模板】辅导员老师情况调查(学生版)
1.是否觉得辅导员老师的工作很辛苦,希望他们的负担可以减轻一些?


无所谓
2.是否感觉除了忙以外自己对于辅导员老师一天的工作还是很陌生?
很陌生
比较熟悉
完全知道
3.遇到辅导员查宿舍的时候或多或少是否有一点隐私被侵犯等等原因引起的反感?
有,但无所谓
完全没有
A.有,很反感
4.是否有觉得辅导员老师和自己的沟通还不够方便,密切,除了或微信和数量有限的课以外没有其他方式?

有,但很少
沟通已经足够了
5.是否觉得收到回复很麻烦,或看到“收到回复”这几个字会有反感的情绪?

没有
6.你认为如果有一个匿名向老师提建议,向老师寻求精神上的支持、提供就业等帮助的平台是否有利于与辅导员老师的交流和解决自己的问题?
没帮助
有帮助
无所谓
7.是否有许多问题迫于种种原因,不能当面或通过电话来说明,甚至不方便透露真实姓名的?

没有
8.你知道你的辅导员老师办公室在哪里吗?
知道的很清楚
知道在哪个楼层
完全不知道
9.你觉得辅导员老师在你心中应该是什么?(多选)
像课任老师一样
像知心朋友
像保姆”一样
10.是否觉得有很多与辅导员老师之间的繁琐的流程可以简化?是不可以
11.是否有过曾经不能很好理解辅导员老师的用意,甚至错误领会辅导员老师意思的时候?
自己有过
自己虽然没有,但看到过班委或其他人员有过
自己没有也没见别人有过
12.如果有一款应用(在保护隐私的前提下)可以更加方便的完成辅
导员老师和自己沟通,是否愿意使用?

不介意
有些介意。

学生对教师工作满意度调查问卷

学生对教师工作满意度调查问卷

学生对教师工作满意度调查问卷北杜中学学生对老师工作满意度调查问卷总体评价:A、满意B、比较满意 C、基本满意 D、不满意1.您认为老师能公平对待每一个学生吗?A、能B、大多数能C、极少数能D、不能2.您认为老师在师生关系和谐、民主、平等方面做得如何?A、很好B、较好C、一般D、不好3.你喜欢上学吗?A、喜欢B、一般C、不喜欢4.你有不懂的问题愿意向老师请教吗?A、很愿意B、比较愿意C、不太愿意D、不愿意二、学生对学校教师工作状况满意程度总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意1.老师经常和你交流吗?A、经常交流B、有时交流C、很少交流D、没有交流2.您认为教师关心学生的心理健康吗?A、很关心B、比较关心C、不太关心D、不关心3.老师批改作业很认真吗?A、很认真B、比较认真C、不太认真D、不认真4.您认为教师重视对学生思想品德教育吗?A、很重视B、比较重视C、不太重视D、不重视5.您认为教师重视学生文明礼貌行为的养成教育吗?A、很重视B、比较重视C、不太重视D、不重视6.你的老师有经常缺课的现象吗?A、没有B、基本没有 C.有7.你的老师教学水平如何?A、好B、较好C、一般D、较弱8.您认为你的老师组织管理水平如何?A、好C、一般D、较弱三、学生对家校沟通情况满意度总体评价:A、满意B、比较满意 C、基本满意 D、不满意1.学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动?A、四次以上B、两次以上C、一次D、没有2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗?A、介绍B、没介绍C、不清楚3.如果您有问题,能通过哪些渠道向学校反映情况?A、面谈B、电话C、网络D、家长委员会E、写信F、没有渠道4.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗?A、经常征求B、偶尔征求C、不征求D、不清楚5.你的学校成立了校级、年级、班级家长委员会吗?A、知道B、不知道6.您觉得家长委员会作用发挥的如何?B、一般C、没有发挥作用四、你在生活或学习上遇到烦恼能得到老师的帮助和指导满意度总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意1.老师如何对待没有考好的同学?A、鼓励B、引导C、批评D、训斥2.考试后,老师对没有考好的同学采取什么样的方式帮助?A、分析原因B、建立错题本C、让学生自己做分析D、没有帮助3.孩子在学习上遇到困难时老师一般采取什么方式帮助?(可多选)A、课上指导 B 、课下辅导 C、联系家长 D、置之不管4.你生病时,老师会采用什么方式关心你?A、家访B、电话C、短信D、没有5.你遇到烦恼或困难时,老师能够帮助你疏导吗?A、能B、不能。

学生对辅导员工作考评问卷

学生对辅导员工作考评问卷

学生对辅导员工作考评问卷一、辅导员工作能力测评1.作为辅导员,他是否热爱辅导员工作,并具有敬业和创新精神?A、他十分热爱辅导员工作,敬业并能主动创新B、他对辅导员工作具有一定的热情,但敬业和创新做的不够C、热情程度一般,敬业和创新精神一般D、对辅导员工作不够热情E、毫无热情,没有敬业和创新精神2.在处理班级事务的时候,辅导员是否具有较强的领导能力?A、能及时处理情况,思路清晰,领导能力很强B、处理情况比较及时,领导能力较强C、处理情况一般,且领导能力一般D. 勉强能解决问题,领导能力较差E、不能处理问题,领导能力很差3.辅导员能否将来自学校或院系的与同学有关的信息及时、准确地传达给同学?A、能及时准确地传达信息B、能较为及时地准确地传达信息,但当私人事务繁忙时,就会在信息传达上出现延误C、最终能传达到同学,基本及时准确D、几乎不传达E、根本不传达4.辅导员是否愿意与班级的每位成员充分信息共享,并对班级的每位成员都一视同仁、公开、公正、公平?A、完全能够做到B. 有些信息还是采取了保密C、信息共享程度一般,对部分同学有偏袒D、基本不公开信息E、根本不公开信息5.你的辅导员是否能够较好地处理各类突发事件、特殊事件?A、可以很好地处理,能够在第一时间内赶到现场,反应敏捷,处理得当B、虽然不能在第一时间赶到现场,但能通过其他途径将问题进行处理C、可以在第一时间赶到,并尽快处理,效果尚可D、没有发生过突发事件,无法做出评价E、辅导员面对突发事件、特殊事件,不能第一时间到场且处理问题欠妥,无法给同学提供真正帮助6.辅导员在与同学交谈时,能否认真聆听,并给予积极回应?A、仔细、认真而且热心,给出有建设性的意见B、较仔细认真,意见具有一定的建设性C、能够聆听,但意见明显可有可无,缺乏建设性D、不太专心,且意见不够E、基本不能7.辅导员是否鼓励学生积极参加校内外的各种社会工作(活动),并给予他们自由选择的权力?A、积极给同学意见,并给予支持和鼓励B、能给出必要的意见,但支持和鼓励较少C、不给意见,随便同学D、不太赞成同学参加班级以外的工作E、坚决反对同学参加任何班级以外的工作8.辅导员是否能够经常性地肯定同学所取得的点滴进步,并帮助他们成长?A、完全能够,并乐意与同学一起成长B、基本能够,但时间花的较少C、基本能够,但对同学的成长不太关心D、基本不能,且对同学的成长漠不关心E、完全不能,甚至经常给出错误意见9.辅导员自身的学术水平如何,是否能在学生的学习方面提供一定的指导?A、辅导员的专业学习十分优秀,并能够向学生提供充分学习指导B、辅导员的学术水平较好,能够向学生提供一定的学习指导C、辅导员学术水平一般,仅能就一些粗浅的问题给予指导D、辅导员学术水平较差,给予指导很少E、辅导员水平很差,毫无帮助10.辅导员能否对班级资源进行合理配置,并有较高的办事效率?A、资源配置能力很强,勇于创新,效果好B、资源配置能力一般,创新不够,效果一般C、配置能力低,效率较差D、不能配置,对班级不关心E、滥用资源,效率低下二、辅导员工作绩效测评1.你班的日常工作是否有一套合理有效的制度规范并有效执行?A、有,并执行得力B、有,并执行较好C、有,执行情况一般,不过奖学金这样的大事还是比较规范的D、有,但在执行中常常走样E、没有2.你是否能够在想与辅导员谈话时及时找到他并有所收获?A、在同学需要他的时候就及时出现在同学身边,并能够为同学答疑解惑,提供各方面的帮助B、通常能够及时找到他,也能得到较好的帮助C、不能及时找到他,但一旦找到,他还是能够给予我一些实质性的帮助D、不能及时找到他,即使找到收获也很小E、不能及时找到他,他对同学不太关心,不愿意真正为同学解决难题、提供帮助3.辅导员是否了解班级每一位同学的情况,并给予个性化的指导?A、对每位同学都很了解,并能给予个性化指导B、对每位同学都较为了解,但没有个性化指导C、对每位同学的个人情祝不太了解,但对班级的整体有较好把握D、对班级的大多数情况不太了解E、对同学情况不闻不问4.你班的班委、党团支部是否在班级建设中发挥了较大的作用?A、他们堪称表率,成为班级的向心力B、他们能够为同学做些实事,有一定威信C、表现一般D、党员混同一般同学,班委和党团支部没有发挥应有的作用E、他们在班级中产生了负面影响5.你与辅导员的沟通渠道是否畅通?A、辅导员提供了方便的联络方式,有事情可以在第一时间找到辅导员B、辅导员会安排好固定的时间,专门解决同学的问题,其他时间较难找到C、辅导员安排了固定时间,但执行效果一般,其他时间较难找到D、辅导员比较难找,没有留下容易找到他本人的联络方式E、基本找不到,沟通渠道很不畅通6.辅导员是否重视宿舍的文明建设,并取得一定成效?A、十分关心,经常深入学生宿舍,效果明显B、比较关心,能够按要求到学生宿舍,效果较好C、关心程度一般,偶尔到学生宿舍,效果一般D、辅导员不关心,没有到过学生宿舍,效果较差E、辅导员不关心,效果很差7.你认为辅导员对你在成长中的帮助?A、很大,影响我的成长B、有帮助,需要他的指导C、有一些帮助D、有一些帮助,但没有发挥作用E、没有帮助8.你对你的辅导员的道德评价?A、道德高尚的人,有人格魅力B、道德水平较高C、有一定的道德水平D、谈不上道德高尚,但也谈不上有问题E、道德有问题,不能成为辅导员9、你认为你的辅导员的工作方法和敬业精神如何?A、工作方法很乐意被同学们接受,具有很强的敬业精神B、工作方法还符合实际,敬业精神强C、工作方法简单,敬业精神较强D、工作方法不讲究,敬业精神一般E、完全不讲究工作方法,一点敬业精神都没有10.你对你的辅导员的满意指数有多高?A、很满意B、满意C、比较满意D、不太满意E、很不满意注:共20个题目,满分100分。

学生对辅导老师的调查问卷

学生对辅导老师的调查问卷

学生对辅导老师的调查问卷背景这份问卷旨在收集学生对辅导老师的看法和意见,以改进辅导教学质量。

请按照您的实际情况回答以下问题。

所收集的信息将保密处理,仅供研究和改进之用。

1. 你的性别是?- [ ] 男性- [ ] 女性- [ ] 其他2. 你在哪一年级?- [ ] 初一- [ ] 初二- [ ] 初三- [ ] 高一- [ ] 高二- [ ] 高三3. 请评价你的辅导老师的教学表现。

- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意4. 辅导老师对学生的关心程度如何?- [ ] 非常关心- [ ] 关心- [ ] 一般- [ ] 不够关心- [ ] 完全不关心5. 你对辅导老师的教学风格满意吗?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意6. 辅导老师在课堂上是否能很好地解答你的问题?- [ ] 是的,经常能解答我的问题- [ ] 是的,但有时解答不全面- [ ] 一般,解答偶尔不清楚- [ ] 不太好,解答不够明确- [ ] 很差,几乎不能解答我的问题7. 辅导老师是否能及时批改作业并给予反馈?- [ ] 是的,总是能及时批改作业和反馈- [ ] 是的,但有时需要等待较长时间- [ ] 一般,有时需要提醒才能批改作业和反馈- [ ] 不太好,批改作业和反馈时间较长- [ ] 很差,经常延迟或没有反馈8. 你认为辅导老师和学生之间的沟通是否良好?- [ ] 是的,辅导老师和学生之间沟通良好- [ ] 是的,但偶尔出现沟通困难- [ ] 一般,存在一些沟通问题- [ ] 不太好,沟通很少或不畅- [ ] 很差,几乎没有沟通9. 你是否愿意参加辅导老师举办的课外研究活动?- [ ] 是的,非常愿意参加- [ ] 是的,愿意参加- [ ] 一般,有时参加有时不参加- [ ] 不太愿意参加- [ ] 完全不愿意参加10. 请给予辅导老师意见和建议。

[请在下方填写您的意见和建议]---非常感谢您抽出时间回答此调查问卷。

学生对辅导老师工作满意度的调查问卷

学生对辅导老师工作满意度的调查问卷

学生对辅导老师工作满意度的调查问卷调查目的本调查旨在了解学生对辅导老师工作的满意度,以进一步改善辅导教育质量。

调查内容1. 请问您是大学生还是研究生?- 大学生- 研究生2. 您对您的辅导老师的满意度如何?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您认为您的辅导老师在以下方面做得如何?(请选择适用的选项)- 给予您足够的研究指导和建议- 对您的问题给予及时解答和帮助- 激发您的研究兴趣和积极性- 帮助您提高研究能力和方法- 给予您足够的鼓励和支持- 与您进行有效的沟通和交流- 其他(请说明):_______4. 您认为您的辅导老师有哪些需要改进的地方?请详细描述。

______________________________________________________ _____________________________________________________5. 对于辅导老师的改进建议,请提出您的意见。

______________________________________________________ _____________________________________________________6. 您对辅导部门整体的满意度如何?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您有其他关于辅导教育的问题或建议吗?______________________________________________________ _____________________________________________________调查结果的保密性和使用所有参与者的个人信息将被严格保密,调查结果将仅用于分析和改进辅导教育质量,不会用于其他目的。

感谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们非常重要。

【问卷模板】长安大学本科生对辅导员满意度调查问卷

【问卷模板】长安大学本科生对辅导员满意度调查问卷

【问卷模板】长安大学本科生对辅导员满意度调查问卷为深入贯彻落实立德树人的根本任务,切实提高辅导员服务学生的工作水平,长安大学党委学工部特组织此次“本科生对辅导员工作满意度调查”活动。

以下问题没有对错之分,调查过程匿名实施,希望各位同学客观、如实地回答问题。

谢谢!1. 你所在的学院是____________2. 你的年级是____________3. 你的班级号(行政班级号)是____________4. 你的性别是男女5. 你的政治面貌是中共党员民主党派共青团员群众6. 你是学生干部吗?是否7. 你对自己辅导员的了解程度如何?非常了解比较了解一般了解比较不了解非常不了解8. 你的辅导员一学期组织几次现场点名(年级大会)? 0次1-5次5-10次10次以上9. 你的辅导员一学期查几次课?0次1-5次5-10次10次以上10. 你的辅导员一学期查几次宿舍?0次1-5次5-10次10次以上11. 你的辅导员一学期开几次班会?0次1-5次5-10次10次以上12. 辅导员一学期和你单独谈几次话?0次1-5次5-10次10次以上13. 你认为辅导员对待学生的态度如何?很好比较好一般比较差很差14. 你对辅导员在思想教育方面的工作是否满意?非常满意比较满意一般满意不太满意非常不满意15. 你对辅导员在班级建设方面工作是否满意?非常满意比较满意一般满意不太满意非常不满意16. 你对辅导员在学风建设方面的工作是否满意?非常满意比较满意一般满意非常不满意17. 你对辅导员在学生日常事务管理方面的工作是否满意?非常满意比较满意一般满意不太满意非常不满意18. 你对辅导员在心理健康教育方面的工作是否满意?非常满意比较满意一般满意不太满意非常不满意19. 你对辅导员通过互联网开展的工作满意吗?(包括QQ、微信、微博等)非常满意比较满意一般满意不太满意非常不满意20. 你对辅导员在学生安全教育方面的工作是否满意?非常满意比较满意一般满意非常不满意21. 你对辅导员在学生职业规划方面的教育是否满意?非常满意比较满意满意不太满意非常不满意22. 你对辅导员的总体满意度如何?非常满意比较满意满意不太满意非常不满意23. 请用一句话评价自己的辅导员____________。

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学生对辅导员工作满意度的调查问卷
背景
为了不断提升辅导员的工作质量,我们希望了解学生对辅导员工作的满意度。

通过这份调查问卷,我们希望收集到学生对辅导员的评价和建议,以便改进工作效果,提供更好的辅导服务。

调查问卷
1. 请问您在何种情况下接触到辅导员?(多选)
- [ ] 在学校开展的辅导活动中
- [ ] 在学业规划和选课方面寻求帮助
- [ ] 在个人问题和困扰中需要咨询和支持
- [ ] 在就业和职业发展方面寻求指导
- [ ] 其他(请注明):____________
2. 您认为辅导员在工作中是否足够专业?
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 辅导员是否与您保持了充分的沟通和联系?
- [ ] 是
- [ ] 否
4. 您觉得辅导员是否在及时处理您提出的问题和需求方面表现好?
- [ ] 是
- [ ] 否
5. 您觉得辅导员对您的问题和困扰是否给予了足够的关注和支持?
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 对于您在接触辅导员过程中所获得的帮助和指导,您是否满意?
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
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7. 是否有任何对辅导员工作改进的建议?
_________________________
8. 请提供您的基本信息(可选)
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隐私和保密声明
本问卷调查的目的是为了改进辅导员的工作质量,所有收集到的信息仅用于统计和分析目的,不会泄露给第三方。

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结束语
感谢您参与本次调查问卷,我们将根据您的反馈来改进辅导员的工作,并提供更好的辅导服务。

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