江苏民歌(茉莉花)的艺术魅力
江苏民歌(茉莉花)的艺术魅力
人们对美的追求和钟爱常常表现为一种对审美的主动的渴望。当渴望的审美条件一旦出现，人们便会不由自主地观赏。
在1997年香港回归祖国的交接仪式上，在1999年中葡两国政府澳门回归政权交接仪式现场，中国军乐队都演奏了江苏民歌《茉莉花》。1997年江泽民访美、1998年克林顿访华、2000年第6届中国艺术节、2001年上海APEC会议以及2004年张艺谋执导的雅典奥运会闭幕式的8分钟文艺表演，以《茉莉花》为基调的音乐都融入了一个个历史瞬间。世界闻名歌剧大师、意大利作曲家普契尼在创作歌剧《图兰朵》时，也选用了中国民谣《茉莉花》的曲调。美国发射的一艘向外太空飞行查找宇宙生命的飞船，搭载许多国家的优美音乐进入太空，《茉莉花》和《梁祝》作为中国的经典名曲入选。这首脍炙人口的江苏民歌，几乎是我们国家在国际国内重要活动中的必奏之歌。小小的一首《茉莉花》竟会有这么大的魅力，它毕竟好在哪里?中国传统民歌是中国传统文化的精髓。这首歌表达了中国民歌节奏灵活，旋律婉转悠扬、自由而舒缓的特色。不仅如此，我们还能够从文化的角度来解读这首清香四溢的《茉莉花》。
演唱江苏民歌《茉莉花》
1.美妙声音：从“草根”到经典
2.意象鲜亮：清雅幽远华夏味
3.重章迭句：一唱三叹华夏音
4.适度中和：深厚含蓄华夏情
5.纯真和谐：表达当代审美风尚
《茉莉花》芬芳馥郁、朴实无华，在人们眼里是特别高雅、特别圣洁、特别纯真的美好形象。人们歌颂她的雪白无暇、歌颂她的朴实无华。她代表着人们追求理想，追求纯真和谐的美好愿望，符合创建和谐社会的时代要求，具有强烈的时代气息和浓浓的民族风韵，在朴素的旋律和音乐节奏中凝聚着民族的信仰、盼望和情感。只有民族的，才是世界的，《茉莉花》既是中国的，也是全世界共同的文化财富。
茉莉花教案教材分析
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2016 1 / 13 茉莉花教案教材分析 《茉莉花》是一首流传于全国各地的民族歌曲。它有多种版本，其中比较流行的是江苏民歌，江苏民歌《茉莉花》起源于明代的一首民歌《鲜花调》，它曲调婉转曲折、节奏均匀平稳，旋律优美，极富江南民歌清秀细致的特征。歌曲通过对茉莉花的赞美，表露了人们爱花、惜花、护花的情怀及对生活的向往与热爱。这首歌采用民族五声调式表现出民族音乐的特点。《茉莉花》作为典型的中国民歌，18世纪末叶，曾被传到了欧洲、南美等地并广为流传。意大利作曲家普契尼还将《茉莉花》 的曲调用作歌剧《图兰朵》中女声合唱的素材。 《茉莉花》已被人们称作中国的“第二国歌”，已在诸多重要场合登堂，如宋祖英第一次将这首歌带到悉尼金色大厅中去演唱，在004年雅典奥运会闭幕式上，在亿万观众的注视中， 中国5岁的小歌手陈天佳也唱响了人们熟悉的《茉莉花》。 四年级学生已在低年级的学习中对音乐知识有了简单认识，能认识简单的节奏符号。能对歌曲的演唱情绪作出简单的反应并能有表情地演唱，感受节奏的快慢，能用不同的速度、力度等加以表现。 精品文档
2016 2 / 13 抓住“音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产”的这一特点，让学生通过学习中国民族音乐，了解和热爱祖国的音乐文化，培养学生的爱国主义情怀。通过现代信息技术的运用，向学生展示不同风格，不同表现形式的《茉莉花》音乐，提高学生的学习兴趣，让全体学生在美的音乐，美的画面中领悟到民歌《茉莉花》的魅力，并能创造性的表现音乐美。巧妙地将音乐与舞蹈、影视、美术等姊妹艺术的综合，让学生充分施展自己的艺术才华，发挥音乐艺术特有的魅力。根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习音乐的兴趣。 以音乐为主线，让学生在情景感受中完成学习目标，利用启发示教学法引导学生突破难点、掌握重点。充分利用多媒体课件的直观性、形象性感受民族音乐《茉莉花》的艺术魅力。 以情景体验为主，小组合作讨论分析歌曲的演唱情绪、力度等。即兴自由融合音乐的姊妹艺术表达自己的情感。 一、情感、态度与价值观： 让学生了解《茉莉花》这首歌曲在世界上的影响，激精品文档
民歌茉莉花欣赏
单元学习主题 好一朵美丽的<>
——民歌<>欣赏
单元学习目标 １． 了解民歌《茉莉花》的艺术成就及在世界的广泛影响
２． 通过欣赏江苏民歌《茉莉花》，理解这首民歌的音乐特征和歌词意味。
３． 通过演唱《茉莉花》，更好地感受《茉莉花》的神韵。 通过对歌词的再次创作，培养和发展学生对音乐的感受力和表现力。
单元学习活动 1.介绍<>的历史
据史料记载,<>最早发源于江苏扬州,大概是明朝时期.原来的歌名叫<>,清朝时定名为<>.
2.欣赏原版<>.
边听边思考:这首歌曲的旋律,节奏,速度,音色,调式上各有什么特点?歌词是怎样来赞美<>的?(投影歌词,播放<>音乐)
再来看看歌词是怎样来赞美茉莉花 的？表达了人们什么思想情感？
分析：歌词运用比兴的修辞方法来赞 美茉莉花的清香美丽，同时也表达了 人们爱花，惜花，护花，热爱大自然，向往美好生活的思想情感．既积极健 康，又含蓄柔美．与旋律配合相得益 彰．加上吴语方言的演唱，吴侬软语, 更让我们感受到了这首歌曲浓郁的江 南水乡情韵． 那么茉莉花到底是种什么样的花呢, 使得人们这样去热爱它？老师这里 有几张茉莉花的照片一起来看看.
（播放照片）
3.欣赏新版<>
茉莉花小巧玲珑,非常可爱,以它命 名的歌曲很多.这首江苏民歌<>在经过多年的传唱以后，旋律,歌词也发生了变化。变得更加短小精致，也更加易学易唱。下面请同学们欣赏宋祖英在维也纳金色大厅深情演绎的＜ ＜茉莉花＞＞（播放宋演唱的新版《茉莉花》）
4.跟原版<>的旋律和歌词对比,知道的确发生了变化 5.表演探究：（１）.学唱《茉莉花》
（2）．为＜＜茉莉花＞＞歌词重新谱曲演唱
（3）．展示学生创作作品(第3轮 赛歌)
6总结
（1）.小结各队得分.
（2 ）.结语:今天，我们了解了这么多关于《茉莉花》的内容，尤其是它在世界音乐史上的地位,令我们每个中国人都感到自豪.＜＜茉莉花＞＞已成为音乐天使，搭起了中国通向世界大舞台的桥梁．在这里，老师想起了一句话：只有民族的，才是世界的．让我们将这首经久不衰的民族佳作永远传唱下去．
浅析江苏民歌
浅析江苏民歌《茉莉花》的演唱风格与情感体验
摘要：
近年来，我国在国际国内的重要活动中几乎都会演奏江苏民歌《茉莉花》。因为它具有以下特点：源于生活，有着经久不衰的艺术生命力；所选意象突出、鲜明，能使感情很好地表达出来；表现手法一唱三叹，反复回旋，主题集中；以独特的情节，溶注着浓郁的民族性情，古老而又新鲜；体现了当代人们的审美风尚，反映出中国人民善良、真诚的精神特质。
关键词：《茉莉花》；生命力；意象；民族性情；精神特质
绪 论
人们对美的追求和钟爱常常表现为一种对审美的主动的渴望。当渴望的审美条件一旦出现，便会情不自禁地欣赏。张艺谋在它导执的申奥、申博宣传片中，都用《茉莉花》作背景音乐。2008年奥运会徵——“中国印·舞动的北京”在北京天坛公园祈年殿隆重揭晓时，管弦乐又响起了《茉莉花》的旋律。此时此刻我们所听到的《茉莉花》的乐声，委婉中带着刚劲，细腻中含着激情，飘动中蕴含坚定，相信《茉莉花》的芳香，将飘得更远更广。
这首脍炙人口的江苏民歌，几乎是我们国家在国际国内重要活动中的必奏之歌。小小的一首《茉莉花》竟会有这么大的魅力，它究竟好在哪里？中国传统民歌是中国传统文化的精髓。这首歌体现了中国民歌节奏灵活，旋律婉转悠扬、自由而舒缓的特色。不仅如此，我们还可以从文化的角度来解读这首清香四溢的《茉莉花》。
1、江苏《茉莉花》的历史与流传
1.1江苏《茉莉花》的历史
江苏《茉莉花》是一首产生于明末清初，流传东北地区及全国各大城市的小调歌曲，距今约有300年的历史。最早的时候叫《鲜花调》，由于第一句是个重叠句，所以又称为《双叠翠》或《双叠词》。十八世纪下半叶传到西方，被意大利作曲家普契尼用于歌剧《图兰多特》中作为公主的主题曲。此歌最早收入我国由贮香主人编辑的《小慧集》中。
江苏《茉莉花》曾在1768年被英国作曲家卢梭收入他所编的《音乐辞典》中，此曲还流传到日本、朝鲜、美国等国家，成为中国民歌的代表作品之一。江苏《茉莉花》的曲调婉转、流畅、细腻、柔美、淳朴。曲式是由四个乐句构成单部曲式；调式为徴调式。
茉莉花(江苏民歌)-花城版音乐鉴赏教案
茉莉花（江苏民歌）-花城版音乐鉴赏教案
一、教学目标
通过学习和鉴赏茉莉花这首江苏民歌，使学生了解到江苏民歌的特点和文化背景，进一步提高学生的音乐欣赏能力和批判思维能力，同时培养学生的合作精神和创造性。
二、教学内容
1. 茉莉花的历史背景
茉莉花是江苏省国家级非物质文化遗产，起源于江苏盐城市阜宁县。茉莉花为盐城地区一种传统的民歌，也是盐城非常著名的代表性民歌之一。
2. 茉莉花的曲式和音乐特点
《茉莉花》是由古筝、琵琶、胡琴、笛子、唢呐等乐器演奏而成的，曲式以古筝为主导，琵琶弦外有胡琴的点缀。这首歌的旋律优美而动听，配合简短且不失朴实的歌词，让人感觉耳目一新。
3. 茉莉花的歌词
茉莉花开，
似曾相识在灵山，
一缕清香，
袅袅不绝天涯路。
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝，
能不忆江南？
茉莉的清香，
谁忍释放怀抱？ 4. 茉莉花的意义
茉莉花是江苏省的省花，象征着江南地区的独特魅力和热情好客。这首歌虽然简短，但诉说的是人们怀念美好故乡的情愫和欣赏大自然美丽景色的感受。
三、教学方法
通过听、看、说、写和唱几种方法，来丰富学生的学习过程和增强学生的印象和理解力。
1. 听
播放茉莉花音乐，要求学生反复听几遍，感受音乐的美妙和旋律的变化，进一步了解民歌的音乐特点和文化背景。
2. 看
放映茉莉花的视频，让学生欣赏不同版本和不同风格的茉莉花演唱，了解歌曲的不同表现形式和演唱技巧，提高学生对民歌的细致感知和鉴赏能力。
3. 说
通过引导学生进行小组讨论，让学生自由发表自己对茉莉花的看法和观点，结合自己的生活经历，探讨歌曲和自己的情感联系，进一步加强学生的思维能力和表达能力。
4. 写
让学生通过学习歌曲的历史背景和文化特点，写出对茉莉花的感悟和认识，培养学生的批判性思维能力和文化素养。
5. 唱
引导学生跟唱茉莉花这首民歌，让学生在唱歌中感受乐曲的节奏、韵律和表现力，增强学生的音乐理解和音乐感知能力。
民歌《茉莉花》在不同版本中的应用——以江苏、辽宁地区为例
111文艺民歌《茉莉花》在不同版本中的应用——以江苏、辽宁地区为例赵 娜 延边大学摘要：民歌产生于劳动之中，它是人民生活中不可或缺的重要组成部分。不同地区、不同版本的民歌各具特色，民歌《茉莉花》就是其中最典型的代表之一。本文以江苏、辽宁地区《茉莉花》为例，通过对这两个版本进行分析，进而体会南北地区民歌不同的音乐风格特点，感受其民歌的独特魅力。关键词：民歌《茉莉花》；不同版本应用；江苏、辽宁地区《茉莉花》作为一首典型的小调民歌。因流传地区、方言不同，各地《茉莉花》在音乐风格上有明显的差别，出现了多个版本，这体现出了民歌的“变异性”。虽然每个版本表达方式有所不同，但是各个民歌在交流与融合的过程中也出现了很多相同的地方，体现出了民歌的“相通性”。江苏、辽宁地区《茉莉花》就是其典型代表，笔者对此进行了细致的分析，如下所述。一、江苏民歌《茉莉花》分析《茉莉花》自古以来流行于全国，随着民歌文化的不断发展，《茉莉花》也出现了众多变体，但以流行于江苏地区的《茉莉花》最具代表性。其优美的旋律，总能让人流连忘返，它甚至还扬名国外，意大利歌剧作曲家普契尼就曾在歌剧《图兰朵》中采用了《茉莉花》的曲调作为其音乐素材。(一)调式及曲式结构歌曲为五声徵调式，结构均衡，由四个乐句构成一个单乐段，起承转合结构。第一乐句由两个乐句构成，二者旋律相对称，歌词重叠，落音相同；第二乐句承接上句并引出新的乐思；第三乐句为“转”、“合”功能，一气呵成。(二)旋律和节奏整首歌曲的旋律以级进为主，体现出了柔美的风格。小跳的使用使旋律看起来更加婉转流畅。在节奏方面，《茉莉花》比较规整，自由。另外，《茉莉花》使用的节奏型分布均衡，既有变化，又有统一，丰富多变的节奏型深刻地表现了歌词的内容，几处切分节奏的运用更使曲调轻盈活泼、秀丽雅致。(三)语言和声音这首《茉莉花》是用江苏地区代表性方言吴语来演唱的，温和的方言使用使歌曲具有非常强的艺术魅力，加上与江南风味的旋律相结合，使我们听起来感到非常亲切，妩媚而不妖治，生动地揭示了江南少女追求美好生活的内心世界，极具个性。二、辽宁民歌《茉莉花》分析辽宁海城地区的《茉莉花》是一首民间小调，也是东北民歌中最为典型的代表之一。(一)调式乐曲围绕“6”、“2”两音展开，最后结束在“2”音，因而曲调性格产生了很大的变化，是典型的商调式。对比江南淡雅恬静的音乐特色，辽宁民歌更加活泼、有趣。(二)旋律和节奏辽宁海城《茉莉花》具有北方民歌特有的小调特点。旋律进行多以大跳为主，节奏轻快，充分表现出了东北人爽朗的性格特点。(三)衬词整个歌曲由于多处运用了下滑音和顿音的演唱方法，不少滑音的运用也与语言的吐字有关，比如在去声字“茉”和“戴”字上都突出使用了下滑音，使人们很容易联想到东北“二人转”。“衬词”处理上，也极具地方特色，好比“哎哟”、“哪”、“嗯啊”等。三、两首民歌《茉莉花》的异同(一)两首作品的共性这两首《茉莉花》的词义基本相同，都是小调，表达的思想感情也相同。都共同以青年男女之间美好的爱情为中心，不但刻画了爱情的真挚可贵，还充分展现出了少女对美好爱情的向往与憧憬。(二)两首作品的差异辽宁海城《茉莉花》比起江苏《茉莉花》有很大的变化，除内容相近外，在其他方面都有很大区别。1.在曲调上，江苏《茉莉花》是五声徵调式，而辽宁海城《茉莉花》则是商调式。2.在旋律上，东北《茉莉花》旋律主要围绕La(6)和Re(2)两音展开，最后结束在Re(2)音上，使乐曲具有鲜明的商调色彩，同时旋律大跳较多。在这一点上与江苏《茉莉花》形成鲜明的对比，江苏《茉莉花》是以Do(1)和Sol(5)为核心音的徵调式歌曲，旋律平稳进行。3.节奏方面，江苏的《茉莉花》以十六分音符为中心，运用的较多，而辽宁海城的《茉莉花》则采用了充满跳跃感的附点和切分音型。4.风格特点：从地域环境看，北方地势辽阔，气候多为寒冷天气，受其影响，音乐风格大多豪迈、粗犷。南方地势低，天气多为阴雨绵绵，所以说音乐风格偏向清新秀丽。从艺术表现形式来看，北方民歌有高亢之美，南方民歌有温婉之美。从南北方人性格特点上来看，北方人比较大气，南方人比较温柔。四、结语不同的地域流传着不同的风土人文，不同的文化习惯造就了南北地区不同的音乐风格特点，江苏《茉莉花》与辽宁《茉莉花》就是其中最典型的代表。不论是江南水乡的细腻委婉，脉脉风情，还是东北的泼辣、豪爽、乐观向上，都让民歌《茉莉花》增添了不一样的风采，折射出了万丈光芒，成为了中国民间音乐中不可多得的佳作。参考文献：[1]高敏.民族音乐文化艺术研究[M].广西师范大学出版社，2007.[2]胡苹，易英丹.民歌茉莉花的比较研究[J].四川戏剧，2009(2).[3]刘蓉惠.汉族民歌演唱的用声与润腔特色[J].中国音乐(季刊)，2005(2).[4]刘威.音乐审美(欣赏)教程[M].人民音乐出版社，2006.作者简介：赵娜，女，吉林省延边大学艺术学院音乐与舞蹈学科2015级比较音乐学专业研究生。
东北民歌《茉莉花》与江苏民歌《茉莉花》的演唱对比
东北民歌《茉莉花》与江苏民歌《茉莉花》的演唱对比
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ﻩ东北民歌《茉莉花》与江苏民歌《茉莉花》的演唱对比
摘要
伴随着世界文化的大幅度发展,人类社会走向了新的境地。任何物质的发展都离不开文化艺术的发展。自从英国工业革命开始，世界出现了一体化的新趋势,经济走向了一体化和多元化,多年来世界一体化开始出现,更加加强了人类文化和艺术的交融。民歌艺术是世界发展客观形成下,最具有魅力和传达性的形式,同样也能够成为荷尔拜因所提出的人类精神文明学中最具有创造性的价值观点。中国幅员辽阔沃野千里,南北差异大因而滋生了两种不同的艺术形态。南方艺术北方艺术。可以说民歌艺术是任何时期人类社会和精神内涵所一定要研究的形态和文化发展的交集,同样民歌艺术所带来的社会价值和精神文明也同样在任何时期都具有主观的想象力和思维扩散能力,南北方民歌艺术的发展，让任何的爱好者和受众都体验到了他独特的魅力和价值，是世界文明发展到今天的集大成者。民歌艺术也具有非常强烈的时代感和形式感，让任何时期的人都能感觉到社会的价值和魅力，在市场高度发达和传播性极强的现今时代，他同样拥有独特的特点和表现力。本课题通过对东北民歌茉莉花与江苏民歌茉莉花的演唱对比的研究，我们能够对东北民歌茉莉花与江苏民歌茉莉花的演唱对比的发展和传统,已经他的形式和特点魅力进行阐述。
关键词:民歌艺术形式对比茉莉花演唱
绪论
伴随着时间空间的交错前进,世界经济在以一种不可估计的空前绝后的速度发展进行。世界进入了一个在物质方面高度发达的时期,人们对于其他方面的要求也得到了前所未有的提高。在精神文化方面的匮乏是人类越来越向往优质的精神食粮，中国南北《茉莉花》的对比欣赏真是应了人们那日益增强的精神文化需要,它是在时代变革和人类精神文明日益壮大下而产生的一项人类视觉听觉盛宴。它的历史文化以及经济价值都达到了不可估量的新境界。人们在感慨世界变化的同时又有了一种新的生活态度。中国民歌艺术是人类生活的一种实验性的新格调和如同婴儿般圣洁的崭新追求。意大利的著名学者曾在１903年时说过这样的话：“每一个成功的演唱形式背后都承载着它最引以为傲的事实根据，世界上绝没有无根之水无本之木，所谓的合理性只是人们看到的演唱中展现出的冰山一角而已，他真正的价值和他所固有的根基往往不被人们所知，以至于人们不断被奇迹所震撼，试论其根本还是自身的知识储备体系见识程度而至的。”所谓的知识储备是一个宽度问题,而见识程度则是深度问题,只有从一个空间化所展示的体系中才有可能见识到事实的真相,这就是存在就是真理这种理论的根本依据和说明方法。这两种不同风格的茉莉花是一种历史与现代交错力量所共生的整体，是人类所应该研究的范畴。从它的研究中我们能看到真正纯粹的人类艺术形态。
论民歌《茉莉花》发展流传与演变
论民歌《茉莉花》发展流传与演变
XXX
教育学院学年论文
题目：论民歌《茉莉花》的起源、流传与演变
专业：2014级音乐学
姓名：***
班级：一班 学号：********
指导教师姓名：XXX 职称：***
日期：2017年6月6日
XXX
论文主体部分由“绪论”和三章内容构成。在“绪论”部分，文章主要交待了研究原因、研究价值和现有的研究成果总结。本论题所具有的学术价值和现实意义上来说，民歌《茉莉花》作为一首具有代表性的地道中国民歌，从最开始粗陋的民间拉弹说唱形式，到登上世界音乐的大舞台大放光彩的不凡历程，这几百年间的历史本身，就具有极大的学术吸引力。
正文第一章以《茉莉花》的最初形态为主要的研究内容。第二章首先梳理了《茉莉花》在不同区域的流传演变情况。第三章主要考察了《茉莉花》在现今时代的发展现状。在“结语”部分，总结回顾全文，并对《茉莉花》的近现代流传发展情况进行了相关思考。
绪论
一、问题的提出：
茉莉花》是一首广为传唱的中国传统民歌，历史悠久。这首歌本身具有极高的学术研究价值。歌曲从最初的词形态到曲形态，再到现如今的现代版茉莉花形态，经历了哪些变化？至今学术界对此歌的研究从未停息。本文以《茉莉花》历史发展角度分析它是如何从最开始发展成现在享誉世界的形态的。
目录：
采了它，采了它，它便不再是茉莉花；不采它，不采它，它还是茉莉花。”
二、《茉莉花》的发展与演变 在经历了几百年的演变和传承后，现代版本的《茉莉花》已经成为一首广为人知的中国传统民歌。在不同的地区和时期，人们对这首歌的演唱方式和曲调都有所改变，形成了不同的版本。例如，在福建地区，有一种名为“福建茉莉花”的版本，曲调和歌词都与传统版有所不同。在日本和韩国，也有人演唱自己国家的版本。
三、《茉莉花》现状
如今，《茉莉花》已经成为了一首跨越国界的民歌，被广泛传唱和演绎。它不仅在中国家喻户晓，也在日韩、欧美等国家广为流传。许多歌手和音乐家都曾经演唱过这首歌，包括XXX、XXX、XXX等。此外，它还被用作电影、电视剧等作品的配乐，成为了中国文化的一部分。
《茉莉花》的精神理念(精)
《茉莉花》的精神理念
【摘要】《茉莉花》是中国民歌的代表,深受各地人民的喜爱。近年来, 我国在国际国内的重要活动中几乎都会演奏江苏民歌《茉莉花》。“茉莉花”之所以成为中国文化的一个鲜明符号是因为:所选意象突出、鲜明, 能使感情很好地表达出来; 表现手法一唱三叹, 反复回旋, 主题集中; 以独特的情节, 溶注着浓郁的民族性情, 古老而又新鲜; 体现了当代人们的审美风尚, 反映出中国人民善良、真诚的精神特质。 【关键词】《茉莉花》 形成;传播;民族;文化符号 我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,因此广泛流传的民歌小调数量也特别多。他们就像暮春三月花园中的百花,姹紫嫣红,姿态万千,芳香四溢。论文百事通其中有一个品种姿压群芳,栽培悠久,广受大众喜爱,她就是大家耳熟能详的民歌小调《茉莉花》。民歌是在民间世代广泛流传的歌曲, 是最大众化的音乐形式, 是大众口头创作的、并在流传中不断丰富的集体智慧的结晶, 具有鲜明的民族特色和地方色彩。这朵享誉世界的《茉莉花》, 是由南京军区前线歌舞团原团长何仿独具慧眼, 在这花的海洋里采摘的。从此,这朵独具“草根文化”特色的民歌走出山乡,走上了炫目的现代舞台,体现了文艺创作“源于生活,高于生活”这一道理。 《茉莉花》是一首江南小调。据钱仁康先生的考证,我国最早刊载《茉莉花》歌词的是由玩花主任选辑、钱德苍??辑,于清乾隆年间(1736-1759)出版的戏曲剧本集《缀白裘》。但《缀白裘》只记了剧词,没有曲调。国内最早刊载《茉莉花》曲调的是贮香主人编、道光十七年(1838)出版的《小慧集》,此书卷十二中有箫卿主人用工尺谱记录的《鲜花调》曲谱,与现在流传的《茉莉花》的旋律轮廓大体一致。《茉莉花》原名《鲜花调》,本来有三段歌词,依次歌唱茉莉花、金银花和玫瑰花。1942年,音乐家何仿到隶属江苏省扬州市的仪征市六合金牛山地区采风,从当地一位知名的民间艺人那里,采集到了这首在当地广为传唱的民歌,将她的曲调及歌词一一记录了下来。1957年,他将原词原曲作了改编,三段歌词都用同一个曲调,由原来歌唱三种花改变成集中歌唱茉莉花,并以悠扬婉转的拖腔作为结束,就成了现在大家所熟悉的这个样子。 《茉莉花》在海外传播并为世界人民所接受和熟悉,很大程度上得益于1924年世界著名歌剧大师、意大利著名作曲家普契尼在歌剧《图兰朵》中的《茉莉花》的使用。在歌剧《图兰朵》的第一幕,宫中官员宣布向公主求婚的波斯王子没有猜中公主的三个谜,要按照约定处死时,姑娘们的齐唱所唱的曲调,就是《茉莉花》。另外,《茉莉花》的音调,在剧中多次用男生合唱、女声合唱、交响乐队等形式来表现,贯穿于全剧之中。《茉莉花》作为东方音乐的代表,作为《图兰朵》该剧的主要音乐素材,并伴随着这部经典之作的流传,江苏民歌《茉莉花》在海外也为世人所熟知,成为中国民歌在世界音乐舞台上的典型代表。 《茉莉花》被重新发现,进而成为一种文体符号,是因为它符合当代的审美风尚。所谓“当代审美风尚”是指体现在现时代世界普遍流行的各种艺术形式和风格中的相同或近似的审美趣味。当代审美风尚的现实依据是时代平民化意识的普遍觉醒。《茉莉花》清丽、欢悦的韵律、友爱和谐的意境、洋溢着现实感性的快乐情调,顺应了审美平民化意识觉醒这一趋势,唤起人们对美的感受和丰富的联想。 论文百事通 1997 年6 月30 日,在举世瞩目的香港回归交接仪式上,由我国旅美作曲家谭盾创作的《1997 天.地.人》交响曲,第一首就是脍炙人口的江苏民歌《茉莉花》,一首熟悉的旋律磅礴地诠释了香港回归的这一历史事件。1998 年6 月,美国总统克林顿访华,在人民大会堂举行的文艺晚会上,男女二重唱《茉莉花》再次倾倒了来自大洋彼岸的客人。中国民歌《茉莉花》已成为中国人民合平友好的象征。 2003 年,宋祖英作为第一个在维也纳金色大厅举办个人独唱音乐会的中国歌唱家,她演唱的第一首歌就是《茉莉花》。最令人激动难忘的还是2003 年8 月3 日,2008 年奥运会徽——“中国印?舞动的北京”在北京天坛公园祈年殿隆重揭晓。管弦乐又奏响了《茉莉花》的旋律??此时此刻,你所听到的《茉莉花》的乐声,委婉中带着刚劲,细腻中含着激情,飘荡中蕴含着坚定, 似乎向世人诉说:“《茉莉花》的故乡——古老的中国正阔步向前”!在2004 年在雅典第28 届夏季奥运会盛大闭幕典礼上,作为第29 届奥运会东道主的中国,表演了闭幕典礼中的最后一个节目:中国儿童站在巨型灯笼上演唱中国民歌《茉莉花》。那个有典型东方神韵的形式,一下子把人们带到了古老而神秘的中国。那熟悉而清新优美的旋律响起,一下子使东西方的情感拉得更近,带给人们的是亲切的企盼。 江苏民歌《茉莉花》在国家典礼、文化交流等事务上的使用,使《茉莉花》的意义非同一般,此时的《茉莉花》不仅仅是一个具有东方意韵的中国民歌,它在展现中国古老文化、勾通东西方情感交流与认同方面起了非常大的作用,它所包含的文化内涵已远远超出了歌曲本身。《茉莉花》俨然已经成为中国文化的象征, 她向世界展示出中国文化的和缓、柔美、善意等“软实力”, 是和谐世界的和谐之声。一方面“它的五声音阶曲调具有鲜明的民族特色”,另一方面“它的流畅的旋律和包含着周期性反复的匀称的结构,又能与西方的审美习惯相适应”。 《茉莉花》芬芳馥郁、朴实无华, 在人们心里是很高雅、很圣洁、很纯真的美好形象。人们歌颂她的洁白无暇, 歌颂她的朴实无华, 她代表着人们追求理想, 追求纯真和谐的美好愿望, 符合创建和谐社会的时代要求, 具有强烈的时代气息和浓浓的民族风韵, 在朴素的旋律和音乐节奏中凝聚着民族的信仰、希望和情感。只有民族的, 才是世界的。《茉莉花》既是中国的, 也是全世界共同的文化财富。 参考文献 [1]何仿,民歌的籍贯以收集地为准[N].金陵晚报,2006,10. [2]马方玲.江苏民歌《茉莉花》的艺术魅力初探.中华文化论坛,2007,(2). [3]钱仁康.流传到海外的第一首中国民歌———《茉莉花》.钱亦平. 钱仁康音乐文选(上册).上海:上海音乐出版社,1997. [4] 江灏等.广群芳谱卷四十三花谱,清康熙刻本,中国基本古籍 库[DB]. 论文百事通
民歌《茉莉花》赏析
民歌《茉莉花》赏析
虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋 --民歌《茉莉花》赏析
摘要有300多年历史的国乐精华之十大民歌之一《茉莉花》出世以来至今深
受人们的喜爱。她在不断发展和变异中甚至走出了国门成了东方文化的使者登上了世界的大舞台充分展示了中国民歌的艺术魅力。
关键词《茉莉花》 历史 流变 审美 传播 一.《茉莉花》的历史 1.茉莉花曲牌的由来
《茉莉花》的曲谱最早见于清代道光元年公元1821年刊刻的《小慧集》一
书中。该书卷十二“小调新谱”部分收录了一首《鲜花调》全曲共两段唱词。由于第一段唱词开始两句为“好一朵鲜花好一朵鲜花”故名鲜花调。
《鲜花调》歌词最早出现于乾隆年间出版的戏曲剧本集《缀白裘》其中的第六集卷一《花鼓》一剧的“花鼓曲”九曲的前两曲中唱的是张生戏莺莺的故事。
2.现代版的《茉莉花》
作曲家何仿在二十世纪五十年代根据江苏民歌《茉莉花》改编创作是目前流传最广的《茉莉花》歌词描述了一位姑娘想摘茉莉花又担心受责骂被人取笑又怕
伤了茉莉花等的心理活动表现了一个天真可爱纯洁的美好形象生动而又含蓄地表达了人们对真、善、美的向往和追求。改动的歌词在茉莉花上做足了文章把少
女们爱花、爱美、惜花、怜花、羞怯、腼腆的心态刻画得入木三分。曲子保持了
原来的基调但前后作了增补特别是结尾加了拖腔使其更为明朗、欢快、热忱。 二.《茉莉花》的特点
一.不同地域的流变 同样一首歌流传到不同的地点便会与当地的风俗、饮食、方言等结合发生相应的变化。
1.江苏的《茉莉花》 是“茉莉花”这个大家族中最具代表性的一首。它采用五声音阶旋律婉转流畅节奏稳重富于变化音符的结合由于同吟诵歌词的节奏
基本一致歌词与【鲜花调】一样多为一拍一字或半拍一字因此琅琅上口。
旋律以曲折的级进为主小跳进很少有典型的南方色彩特点主要传唱流域在江苏、浙江、安徽一带也是最广为流传的版本。
2.河北南皮的《茉莉花》 是一首河北的典型曲调在后面运用了甩腔方式同时加以板胡、唢呐和笛子的
《茉莉花》与地理环境的关系 江苏民歌
《茉莉花》江苏民歌
【花语】
1．表示忠贞与尊敬。 2．清纯，贞洁，质朴，玲珑 。
3．迷人。 4．你是我的生命。
《茉莉花》为江南小调的典型代表，是江苏民歌。歌曲特点：清晰流畅，婉转轻盈，圆润细腻，脉脉温情，轻唱低吟，柔中又有明亮的感觉，听时仿佛心中也泛起了朵朵涟漪。通过赞美茉莉花，含蓄地表达了男女间淳朴柔美的感情。在国内国外都广为流传。 这与江苏山清水秀，鸟语花香，舒适的自然环境和长期形成的社会环境密切相关。
一、与自然地理环境的关系
1．对题材的影响
茉莉喜温暖湿润和阳光充足环境土壤以含有大量腐殖质的微酸性砂质土壤为最适合。大多数品种畏寒、畏旱，不耐霜冻、湿涝和碱土。冬季气温低于3℃时，枝叶易遭受冻害，如持续时间长就会死亡。而江苏为亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和湿润，土壤为红黄壤，适宜大量茉莉花的生长，所以也就更容易成为民间艺人歌曲的创作素材。这样舒适安逸的自然环境，也能激发艺人的灵感，允许艺人有雅兴去关注小小的茉莉花，从而将它写进歌曲之中。
2.对曲风的影响
江苏地区气候温暖湿润，年温差变化小，降水丰富，河流湖泊等水域广布。宜人的气候，轻轻流淌的水流，让当地的人形成轻柔，细腻，清秀，婉约的性格与气质。也符合南方人的审美情趣。同时，江苏地区地形平坦，便于传播，故不需要高亢激昂的曲调。这对《茉莉花》的作者的写曲风格有着很大影响，故整首歌呈现出温婉细腻，轻盈流畅，曲风柔美优雅。
二、与社会环境的关系
江苏人为南方人，整个社会风气和人们性格含蓄保守，故用茉莉花来传递男女之间的爱情。
江苏由于地理环境优越，经济富足，在历史上远离战争，故善于表现含蓄而深沉的感情，爱情也就多成为人们歌曲的题材，表达男女间纯洁高尚的感情。
江苏位于我国东南沿海海岸线的中心地带，对内有河运，对外海上运输等多种交通运输方式，交通便利，对内对外交流频繁，有利于《茉莉花》的传唱。