苏联的社会主义建设模式有何历史影响？
统编版 高中历史 中外历史纲要 下册 第15课 十月革命是胜利与苏联的社会主义实践 教学设计
十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。十月革命促进了殖民地半殖民地人民民族觉醒和革命意识，在二战后使欧洲、亚洲、拉丁美洲的一部分新兴国家走上了社会主义道路。从此，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。
——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》
课后作业
课后反思
时空观念：认识十月革命发生的时代背景，了解二月革命至十月革命的进程。
历史解释：分析战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式的内容和影响，认识苏联建设社会主义的成就和挫折。
史料实证：运用史料分析俄国十月革命发生的原因，理解十月革命的世界历史意义。
家国情怀：树立坚定的社会主义信念，思考其对中国的民主革命和社会主义建设带来的启示。
③评价
应当说，我们实行“战时共产主义”是一种功劳。
但同样必须知道这个功劳的政治限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实现的。
———（苏）列宁《论粮食税》，《列宁全集》第四十一卷
我们计划（说我们计划欠周地设想也许比较确切）用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了……
——1925年12月联共（布）十四大决议
内容：社会主义工业化：1925年联共十四大提出优先发展重工业
农业集体化：1927年开始在农村建立集体农庄
五年计划：1928年开始第一个五年计划
论文：苏联社会主义建设的经验与教训
专题七苏联社会主义建设的经验与教训通史概要：本专题主要叙述苏联社会主义建设和改革的经验与教训。
苏联是世界历史上第一个社会主义国家，苏联的社会主义建设模式为其它社会主义国家提供了宝贵的经验和教训。
苏联的社会主义建设道路大致经历了三个阶段：社会主义建设道路的初期探索（列宁时期）：战时共产主义政策和新经济政策的背景、内容、结果、意义；苏联成立；苏联第一部宪法生效；斯大林模式的社会主义建设道路（斯大林时期）：1925年召开的联共（布）十四大决定把苏联由农业国变成工业国。
1927年召开的联共（布）十五大通过逐步开展农业集体化方针。
斯大林模式形成标志：1936年苏维埃八大通过《苏维埃社会主义共和国宪法》。
特点：政治方面：权力高度集中，党政不分，缺少群众监督。
经济方面：高度集中的计划经济体制，否定价值规律和市场机制的作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济。
评价：与当时苏联生产力发展水平相适应，在二三十年代使苏联经济建设取得重大成就。
有严重缺点和弊端，阻碍苏联国民经济发展和政体改革。
苏联社会主义改革与挫折（赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫时期）：赫鲁晓夫改革时间、内容、失败原因；勃列日涅夫改革时间、概况；戈尔巴乔夫改革的方式，改革的后果；苏联解体的经过：戈尔巴乔夫改革→“八一九”事件（背景、实质、结果）→独立国家联合体成立→《阿拉木图宣言》（标志苏联完全解体）。
一社会主义建设道路的初期探索课标要求:了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
教学目标:（1）知识与能力：简述战时共产主义政策的内容、意义。
分析新经济政策实施的背景，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性，说明新经济政策对社会主义建设道路的有益探索。
（2）过程与方法：阅读列宁《论粮食税》、《列宁全集》等历史文献，学习用历史材料说明历史问题的方法。
（3）情感、态度与价值观：以列宁为首苏维埃政权克服种种严峻困难巩固新政权的事实，树立战胜困难的勇气和决心，通过了解列宁对社会主义建设道路做出有益探索的事实，坚持求真、务实和创新的科学态度。
苏联模式评析
“苏联模式”评析摘要：本文探讨了“苏联模式”的形成和演化，分析其产生的原因，探讨它的基本特征与内在缺陷，由于“苏联模式”的局限和缺陷，对它僵化的执行使得苏联社会主义经济建设蒙受重大损失，因此社会主义国家在经济建设中，必须克服“苏联模式”统制政治经济体制的局限和缺陷，这对中国特色的社会主义道路有极强的启示性。
关键词：苏联模式形成演化成因经验教训“苏联模式”是20世纪人类政治经济发展史上的一个创举，它的兴衰是我们社会主义国家所应当研究的一个重大课题。
“苏联模式”半个多世纪的历程包含着丰富的经验教训，为中国特色社会主义道路的参考提供了充实的素材。
“苏联模式”的形成、发展和终结的原因是什么，其理论价值何在，都需要我们以马克思主义为指导，进行系统而深入的研究。
一、“苏联模式”的形成和演化“苏联模式”的形成，并不是十月革命后一蹴而就，它经历了一个较长的探索和准备时期，才最终在斯大林执政时期得以确立和巩固。
俄国无产阶级通过十月革命，打碎了旧的国家机器，建立了苏维埃政权。
但是，究竟建立什么样的政治经济体制并没有先例可循。
在列宁执政时期，“苏联模式”尚未形成，还处于探索阶段，如列宁所说：“我们不能一下子就制定出新的制度形式。
”①。
在政治体制上，布尔什维克党在十月革命胜利后初期实行的是人民管理制、“巴黎公社”式的直接民主制。
在国内战争开始后，为了支援战争，实行了“战时共产主义”政策，进行了直接过渡的尝试。
“战时共产主义”政策是特殊的战争环境下的产物，它的实行，确实为战争的胜利提供了雄厚的物质保障，但是它在内容上和实施的时间上，都超出了支援战争所必需的限度。
列宁于1921年推行“新经济政策”，但遗憾的是，列宁逝世以后，“新经济政策”并没有从体制上固定下来。
1924年1月，列宁去世，斯大林开始执政，“苏联模式”进人了形成阶段。
①《列宁选集》第三卷，人民出版社1972年第二版，第570页在斯大林执政时期，“苏联模式”的形成和发展可分为三个阶段: 第一阶段：1924—1929年为“苏联模式”的准备阶段。
苏联社会主义模式
苏联社会主义模式一、什么是苏联社会主义模式？苏联社会主义模式，简言之，就是采用高度集中的经济政治体制进行社会主义建设的模式。
二、苏联社会主义模式的特点（一）经济体制：高度集中的计划经济管理体制。
（1）在所有制结构方面：实行单一的生产资料公有制形式，完全排斥其他非社会主义所有制形式或混合型所有制形式。
（2）在经济发展战略方面：片面强调优先发展重工业特别是国防工业，导致国民经济比例失调。
（3）在国民经济管理方面：实行管理权与经营权的统一，经济以部门管理，即以条条管理为主，中央部门集宏观经济和微观经济的决策权于一身，直接支配企业的人力、财力、物力和产、供、销大权。
（4）在经济运行机制上：实行排斥价值规律的指令性计划经济，具有高度集中性、广泛性和指令性特点。
就是说，主要的计划指标由国家自上而下集中制定，囊括经济生活的各个领域，一旦制订出来，经最高苏维埃批准，就成为具有法律效力的文件。
（二）政治体制：高度集权的领导体制（1）党对国家实行统一领导，但党政不分，以党代政，政企不分，以政代企的现象十分严重；（2）权力过分集中于上级机关和少数人手里，形成个人专断独裁；（3）干部管理系统虽然很严密，但普遍实行任命制和领导职务终身制，选举制度流于形式；（4）建立了必要的监督制度，但缺乏行之有效的程序，官僚主义和腐败行为屡禁不止；（5）建立了必要的民主法律制度，但过分强调专政和国家的镇压职能，社会主义民主和法制长期不健全，以人治代替法治的情况比比皆是。
（三）思想文化：（1）在意识形态领域：表现出对思想文化的严格控制和严重的个人崇拜；（2）在学术、理论方面：缺少正常的探讨和争鸣，通常以政治批判的方式处理思想观点的分歧和学术争论。
（四）对外关系：苏联模式又是集中了严重的官僚主义、主观主义、沙文主义和专制主义即封建农奴主式的作风于一体的大国强权体制。
它不顾别国的国情，以社会主义阵营的老大哥自居，到处指手划脚，发号施令，对违反其意志的国家则严惩不贷，从舆论声讨、经济制裁直到外交孤立，甚至实行军事干预或占领，无所不用其极。
专题20苏联社会主义建设的经验和教训
专题二十苏联社会主义建设的经验和教训单元时空定位专题概要：1917年俄国十月革命胜利后走上了社会主义道路。
苏俄(联)先后经历了战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式等探索历程。
斯大林逝世后，赫鲁晓夫、勃列日涅夫先后进行改革，但都因没有从根本上触及斯大林体制而收效甚微。
戈尔巴乔夫改革则因方向性错误而导致苏联解体。
这对苏联及整个世界的发展都产生了重大而深远的影响。
[考纲要求](1)战时共产主义政策与新经济政策。
(2)斯大林模式。
(3)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革。
考点1 战时共产主义政策与新经济政策课标：了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
一、战时共产主义政策1、背景：新生苏俄政权处于非常时期（1）内忧：被推翻的地主和资产阶级企图恢复旧政权，不断发动叛乱。
（2）外患：帝国主义协约国武装干涉。
（3）经济：粮食奇缺，经济极端困难。
2、目的：集中一切人力、物力、财力战胜敌人，巩固新生苏维埃政权。
3、内容⎩⎪⎨⎪⎧(1)农业：实行余粮收集制。
(2)工业：企业一律收归国有，实行高度集中的管理 政策。
(3)产品分配：取消自由贸易，实行实物配给制。
(4)劳动方面：实行成年人劳动义务制，规定“不劳动 者不得食”。
4、评价：（1）积极：适应了战时的需要，保证战争的胜利，巩固了新生的苏维埃政权。
（2）消极：不适应生产力的发展，不是向社会主义过渡的正确道路，实施过程中出现了许多弊端和错误，严重损害了农民的利益，引发了严重的经济和政治危机。
5、特点：兼有“战时”和“共产主义”的两种特点，是在战争的特殊环境下用军事和行政手段管理经济，试图直接向社会主义过渡。
【名师点拨】将战时共产主义政策归纳为“一适应”“两非常”【特别提醒】 “战时共产主义”政策排斥市场、商品货币关系，采用军事性行政命令的方法，超越了当时的生产力。
二、新经济政策1．背景：战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况，导致经济、政治危机。
社会主义苏联模式失败对我国社会主义建设的启示
社会主义苏联模式失败对我国社会主义建设的启示社会主义苏联模式失败对我国社会主义建设的启示斯大林所创建的苏联社会主义模式,对20世纪的人类历史产生过巨大的影响。
从总体上说来,它无论从正面还是反面,都为人类历史留下了不可磨灭的一页。
它既在苏联大地上播种了社会主义,又在同一片土地上败坏了社会主义。
对于国际社会来说,它既创造了一度震撼人心、激越进步的雄伟事业,向全世界传播了马克思列宁主义,为打败反人类的德日法西斯做出过不可磨灭的贡献,又使苏联人民付出了不必要的、空前惊人的牺牲。
苏联解体了,不只是在历史的篇章上留下了它的印痕,更多的是激发我们进行无穷的思考。
十几年来,中国依旧在社会主义的道路上勇往直前,所谓前车之鉴,研究苏联衰败的原因对我们建设有中国特色社会主义具有重要意义。
马克思曾经说过:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。
所谓彻底,就是抓住事物的根本。
”从根本上社会主义苏联模式失败主要表现在以下几个方面:首先,苏联解体乃是其制度性缺陷导致的。
苏联政治体系的上层处于一种麻痹僵化状态,它对苏联面临的深刻的社会问题置若罔闻,社会长期存在三个矛盾。
第一,过左的急于求成的路线使生产关系超前于生产力,过早建立的僵化的社会主义公有制难以持久地促进社会生产力的尽快发展,人民的生活水平亦难以提高。
第二,过度集权的政治、经济、文化、社会管理和对外关系的体制同社会主义要求尽快发展社会主义民主与自由的矛盾。
第三,党政军官僚特权集团与人民大众的矛盾更是雪上加霜。
其次,苏联在建设社会主义上逐渐堕入了教条主义。
在教条主义方面,苏联表现得尤为典型。
十月革命胜利之初,苏联曾经搞过短暂的直接民主的尝试,随后便建立起议行合一,高度集权的政体并推行战时共产主义政策。
这种转变虽然确实与当时应对国外武装干涉和国内白匪叛乱有关,但主要还是基于全面贯彻马克思、恩格斯对未来新社会的基本构想。
此外,这样做也是执政前革命作法的惯性延伸,更为共产党人熟悉和欢迎。
中华书局版九年级历史下册--第二课苏联社会主义建设的成就
本课小结：对社会主义道路的 探索经历了两个重要的历史时期
措施
新经济政策 经济方面 （1921年，允许多种经
济并存，大力发展商品 经济）
作用
促进国民经 济的恢复和 发展 增强了社会 主义力量 苏联由农业国 变成工业国， 国防力量也大 为加强。 标志着苏联社 会主义的建成 斯大林模式
列宁 时期
政治方面 俄罗斯联邦、外高加索联
我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在 十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点，或者我们被 人打倒。 工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃 料、金属等），归根到底，就是发展生产资料的生产，发 展本国的机器制造业。 ——斯大林
苏联“一五”计划的重点项目之一——第聂伯河上的水力发电站 （始建于1932年 当时欧洲最大的水电站）
不可能， 战时共产主义政策禁止自由贸易，且农 民余粮必须上缴。
评价
积极作用:最大限度的调动了全国的财力,物 力,为保卫苏维埃国家创造了必要的物质前提. 巩固了苏维埃政权。
消极作用：引起了农民的强烈不满， 农民要求贸易自由，许多地区发生了 农民暴动，社会出现了新的政治和经 济危机。
苏俄农民中流传着这样的说法： “土地属于我们，面包属于你们；水属 于我们，鱼却属于你们；森林属于我们， 木材却属于你们”。
邦、乌克兰、白俄罗斯 推行第一、第二个五年计 经济方面 划，（重点：重工业）社会 主义工业化、农业集体化
成立苏联
斯大林 时期
政治方面 颁布了1936年宪法
学习测评
1.1921年3月，俄共（布）“十大”通过的新经济政策规定 （ ）。 A.实行实物配给制 B.取消商品买卖 C.征收固定的粮食税 D.实行余粮征集制
当时苏联外有帝国主义的包围，同时由于当时苏联的国内经济、文化相对落后， （4）这个模式形成的背景如何？
第七章 斯大林关于苏联社会主义建设的理论和苏联模式
一、斯大林关于苏联社会主义建设的理论
（二）在与布哈林的论战中阐述工业化和农业集体 化理论 1927年12月党的十五大以后，又爆发了反对政治局 委员布哈林的斗争。这场斗争的直接导火索是粮食收购 危机。双方争论的主要问题是：苏联应当采取什么方法 建设社会主义，是继续坚持新经济政策，还是结束新经 济政策？Fra bibliotek课间休息
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二、关于苏联社会主义模式
苏联社会主 义模式的基本特 征在政治方面的 表现主要有以下 二点： 第一，高度 集权。 第二，行政 强制。
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二、关于苏联社会主义模式
苏联社会主义模式的 基本特征在文化管理体制 方面的表现主要有以下二 点： 第一，重视马克思列 宁主义理论的教育。 第二，注重发展科学 技术，加强文化教育事业。
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一、斯大林关于苏联社会主义建设的理论
斯大林还指出，经济规律具有不同于自然规律的 显著特点。首先，经济规律不是长久不变的，它是在 一定历史时期发生作用的。其次，发现和应用新的经 济规律具有阶级背景或社会背景。 斯大林认为，否认经济规律的客观性，就势必背 离马克思主义，走上主观唯心主义和“经济”冒险主 义的道路。
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一、斯大林关于苏联社会主义建设的理论
再次，斯大林提出阶级斗争越来越尖锐的论点，认 为社会主义建设中的一切成就都是阶级斗争的结果。 布哈林反对“阶级斗争越来越尖锐”的观点，认为 过渡时期的基本路线是阶级矛盾逐步缩小和最后消亡的 路线，对资本主义成分应当用竞争的办法，排挤、改造， 最后消灭。他要求对富农阶级继续实行限制和排挤的政 策、反对实行剥夺政策，反对进行“第三次革命”。
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苏联的社会主义建设模式有何历史影响？
苏联的社会主义建设模式对世界历史产生了深远的影响。
以下是一些重要的历史影响：
1.社会主义国家的崛起：苏联的社会主义建设模式为其他国
家提供了一个参照和借鉴的范例。
许多国家在苏联的影响下，采用了类似的社会主义经济模式和计划经济体制，并建立了社会主义政权。
2.冷战格局的形成：苏联在二战后成为美国的对手，并在冷
战时期与西方国家展开了激烈的意识形态和政治冲突。
苏联的社会主义模式与西方的资本主义模式形成了对立，导致了全球分裂和冷战格局的形成。
3.经济和工业化进程：苏联的社会主义建设模式强调计划经
济和国有化，推动了国家工业化和农业集体化的进程。
苏联在短时间内实现了快速而大规模的工业化，并成为全球重要的工业和军事大国。
4.公共教育和科研发展：苏联注重公共教育和科研领域的发
展，大力推进教育普及和科技创新。
这在苏联内部培养了大批科学家、工程师和专业人才，对整个社会的科学技术水平和人力资源产生了深远影响。
5.全球社会主义运动和非对齐运动：苏联的社会主义建设模
式影响了世界范围内的社会主义运动和非对齐运动。
许多国家在苏联的支持和影响下，试图实现社会主义的发展，
并寻求独立于美国和西方世界的外交政策。
6.苏联的解体与后果：苏联模式的最终解体对世界产生了重
大影响。
苏联解体后，社会主义国家的数量大幅减少，资本主义模式成为主导。
这改变了全球的地缘政治格局和意识形态竞争。
总的来说，苏联的社会主义建设模式在世界历史上具有显著的影响。
它推动了社会主义国家的崛起，塑造了冷战时期的全球分裂格局，推动了工业化和科研发展，并对全球社会主义和非对齐运动产生了影响。
然而，苏联的解体也带来了全球意识形态和地缘政治的重大变化。