折纸百合花

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百合花花树折法

百合花花树折法

百合花花树折法 咱说这百合花花树的折法啊,这可不是个简单事儿。我就见过好些个新手折纸,那出来的花啊,歪七扭八的。就像我们那小区,有个小孩,看着挺聪明的小姑娘,眉毛总是弯弯的,笑起来两个酒窝。可一开始啊,她这手指捏纸的技巧真不咋行,折出来的花瓣都掀角儿。

我就寻思着,得想个法子帮大家折出像样的花。首先呢,工序的了解是必不可少的。我就把大家都聚拢过来说:“咱都得掌握好步骤,就像那做饭似的,火候不到,这菜能熟么?”我站在桌前,看着他们或好奇或专注的眼神。这折纸过程可得有趣,不能光照着死板的图折。于是我找了那些折纸达人来示范,讲他们怎么一步一步折出完美花瓣的。

我记得有一回,请来的是个折纸高手,那灵活的手指就像是精灵舞动。她站在那儿,柔声细语地开始教:“这折纸啊,就跟写字似的,每一道折痕都得仔细。我刚开始学的时候,也是一堆废纸,可不敢示人。可是手不生,练得多了就自然熟练了。”大家听着都乐了,这一乐啊,气氛就活泼多了。

除了学习步骤,动手实践也重要啊。我就跟小伙伴们说:“咱得不停地练习,就像练习书法,哪有不写错就熟能生巧的?”有个小姑娘一听,先是嘟囔:“这要是折坏了,纸可就浪费喽。”我就笑着回她:“小姑娘啊,你看那画家,哪有只看不画就能成名的?要有耐心才行。”她听了也点头同意。

于是大家就开始尝试用不同颜色的纸来折。有的时候,纸张的颜色和质地还真让人犯愁。像小李,手一抖,纸就不听使唤,露出了可爱的挫败神情。我就走到他跟前,拍拍他的头说:“小李呀,别愁,这就跟过河似的,一步一个脚印总能过去的。”然后我就帮他调整纸的折叠方向,教他再试一试。

这折百合花花树啊,还得有些鼓励措施。光让大家练习,没点奖励谁乐意啊?我就提议设个“最佳折纸奖”。每次谁的花折得最好就给他贴个小红星。这红星虽小,却是个骄傲。大家一听有奖励,那积极性一下子就上来了。就像一群小鸟看 到了美丽的花似的,眼睛都亮晶晶的。 还有啊,得营造个轻松的氛围。折纸的时候不能太严肃。我就提议大家一起办个小型展览,什么“创意百合大赛”啦,每次折好的作品都在桌子上展示,各自互相点评。大家在展览里既能学习折纸的新技巧,又能开开心心。这展览的时候啊,那气氛可活跃了。大家你追我赶的,鼓掌声、笑声在房间里回响。得奖的人那脸上乐得像朵盛开的百合花,没得奖的也不气馁,都在研究下次一定会更好。

百合

百合

八瓣菊花折纸实拍教程(一)这是一个简单的折纸菊花制作教程,但这个教程教大家的,不仅仅是折纸菊花,而且还教大家利用多个折纸菊花组合成一个非常漂亮的纸花球。

当然,她也可以和其他的花朵相配,从而制作出相关主题的花束,如果您喜欢的话,不妨试试看啊!八瓣菊花折纸图成品图欣赏八瓣菊花制作的花球成品图欣赏介绍折纸教程中折叠方法的符号与基本折法(点击查看)八瓣菊花折纸的详细步骤如下所示:1.将一张正方形的纸像折纸图中一样进行对边的对折,打开之后,再将边折到上面折痕的位置,之后打开。

2.下面,将对角进行折叠,折叠之后打开。

3.将四个角折到中心点的位置。

4.打开上一步折叠的部分。

5.将左下角折到右边斜向折痕的位置,这一步的折叠只需要折到一半的位置,不需要完全的折叠。

八瓣菊花折纸实拍教程(二)6.将上一步的打开之后,将其余的三个角都按照这种方法进行折叠。

7.这一步的制作与上一步的类似,但是方向是相反的,这一点需要注意,也就是这一步首先是将右边的角折到左边斜向折痕的位置,之后,制作其余三个角。

8.折叠完成之后,全部打开就是这样的,注意折纸图中标出的四个交叉点。

9.将左下角折到相对的右上的交叉点上面。

重点注意途中黑色的两个点。

10.打开之后就是这样的,其余的三个角也进行类似的操作。

这里折痕有些乱,请仔细比对。

11.这样折痕会看得更清楚一些。

12.下面,将中心点压下去。

上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页八瓣菊花折纸实拍教程(三)13.将两个对角都折到旁边的一个角的位置,也就是将这条斜向的折痕的两部分对折到一起。

14.完成后就是这样,还是很容易的制作。

15.之后,将上面一层的左边部分撑开,在中间的部分压下去折平整。

16.其余的部分都重复上面的操作。

17.将最上层的角掀开,向上折叠。

18.像这样,折叠好,折痕都是前面做好的,然后,将垂直的部分打开,仍然是按照前面制作的折痕,向下折叠到水平的位置。

19.就像这样。

百合花叶子的折法

百合花叶子的折法

百合花叶子的折法百合花折纸七年级美术师生共用导学案课题:美丽的百合花备课时间:拟上课时间:备课人:姚涛丽导学目标:1、了解百合花的美好寓意。

2、学会折百合花。

3、培养学生认真观察、善于动手、动脑的好习惯。

导学重点:百合花的折法。

导学难点:理解纸艺的象征寓意。

导学过程:一、想一想,说一说1、百合花代表着什么?在生活中有什么美好的寓意?2、不同颜色、支数的百合花有什么不同的含义呢二、看一看,学一学1、欣赏百合花折纸作品。

2、小组探究:观察百合花折纸的痕迹,研究百合花的折法步骤。

3、示范折法:三、试一试,折一折用手中的纸独立完成一支百合花的制作。

四、展一展,评一评从学习态度、作业效果等方面综合互评。

五、课堂拓展为折好的百合花制作花柄、叶子,然后把自己亲手折的百合花送给你的家人朋友,送去你美好的祝愿吧。

寄语:同学门,看似简单的事情,如果我们不去积极的动手、动脑、认真探索、耐心细致的学习,是做不好的,做不完美的,自然也就不会快乐,今天你快乐吗?百合花的折纸方法和图解百合花的折纸方法和图解1、最常用的方形基础折纸步骤2.将其中的一个角拿起来3.按照图示中的进行折叠,挤压4然后将剩下的3个角都做同样的处理5将下面的两个角按照图中所示向中线进行靠拢折叠6然后再将其展开7将顶角朝下对着底角进行点对点重合的折叠8然后再将其复原,这一系列步骤是帮助下面的操作提前做好辅助线准备9按照图示将一个下角提起10然后将低角向顶角对去,这时就可以顺着刚才制作好的折痕轻松的折出下图的样式11将剩下的3个角也按照相同的方式进行处理12此时在顶角处有8个角,将其中的4个分别拉下来13.将上部的两个边缘朝内中线进行对折14将剩下的3个面也做同样的处理15此时就可以将一个上角朝外折出了, 剩下的3个角也做同样的处理16看,就这样,折纸的百合就制作好了!超级详细玫瑰百合等多种花折法超级详细的纸玫瑰折法《越狱》中Michael送给Sara的那个动人的纸玫瑰,其实本名叫做川崎玫瑰,以其发明者Toshikazu Kawasaki 先生命名。

老师教我们折百合花百合花作文400字

老师教我们折百合花百合花作文400字

老师教我们折百合花百合花作文400字全文共9篇示例,供读者参考老师教我们折百合花百合花作文400字篇1一个阳光明媚的早晨,我和妈妈到广场去玩。

走到街上,突然闻到一阵清香,原来我们刚好经过一家花店,我不知不觉就走了进去,一眼就望见了我最喜欢的百合花!百合花的叶子宽宽的,长长的,象为小蚂蚁建起的一条条绿色通道。

漂亮的百合就从这些叶子中间冒出来。

他们有的还是花骨朵,饱胀得象要裂开似的.,有的才展开一两片花瓣儿,象个害羞的小姑娘半露出脸颊,有的花瓣儿全展开了,吐出了嫩黄色的花蕊。

这么多的百合,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

我觉得自己的眼睛都快忙不过来了!站在这么多百合花中间,我忽然觉得自己仿佛就是一朵百合,穿着白色的衣裳,站在阳光里。

一阵小雨洒下来,我就随着雨儿歌唱,沙沙沙,沙沙沙,歌声随风飘到很远很远的地方。

不光是我一朵,整个小店的百合花都在歌唱。

一只蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦。

蜜蜂从我身边经过,告诉我清早采蜜的快乐?这时妈妈叫我快走,我才回过神来,哦,原来我不是百合,而是在看百合呢。

我多想变成一枝真正的百合花呀!老师教我们折百合花百合花作文400字篇2世间的花千姿百态,色彩缤纷,可我唯独钟爱百合。

走进花店,我就会立刻站在百合花面前,闻一闻它那沁人心脾的味道,心情立时好了十倍,仿佛置身于一个温馨的国度。

来到花鸟市场,我往往会情不自禁地捧起一盆百合,深深地陶醉在它那迷人的身姿和绚丽的色彩之中。

有一次走在路上,我看到了一枝被遗弃的百合,我轻轻地拾起它,把它拿回家,插在我最喜欢的花瓶里,一直到它枯败都还不舍得丢弃。

百合花它的香味独特,闻起来很提神,而且是我最中意花香。

它的花瓣特别柔软、细腻,好像丝棉一样。

它的花瓣还很大,夏天,可以一边闻着花香,一边捡起一片落下的花瓣当小扇子,多好啊!它的花色多样,白的,虽然奶奶说白色不吉利,但我还是非常喜欢。

它白得清丽雅逸,天真、纯洁得恰似一个个可爱的.小朋友。

妙“手”生花

妙“手”生花

妙“手”生花
妙“手”生花
“同学们,今天我将教你们如何折百合花。

”老师的声音如雷电轰鸣般响亮,让我着实吃了一惊,我很久没做过手工了,这次肯定不能成功,万一折得不好,一定会被同学嘲笑吧。

怀着忐忑不安的心情,我目不转睛地盯着老师的双手,只见她双手灵活地一翻,一个菱形像变魔术似的出现了,而我的折纸却倔强得很,轮到我翻的时候,便如同照妖镜前的妖怪一般打回了原形。

我手忙脚乱,眼见老师的百合花已完成一大半了,不由倍感气馁。

唉!我只能向困难低头了,我怎么可能跟得上老师的节奏呢?
正当我发怵的时候,老师笑着迎了过来:“有困难?没事,我再教教你。

”我如同久旱的庄稼见到了甘霖般点头。

真是神了!老师三下两下就把一张普普通通的纸变成了一朵美丽的百合花,我不由啧啧称赞。

谁知老师突然用手一拉,百合花又变成了一张纸,“你自己做一遍。


我如法炮制地折了几步,却又卡在一道精妙的步骤上了。

“困难像弹簧,你弱他就强。

不能认输,毕竟这是我第一次折纸。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

只许成功,不许失败。

”我暗暗给自己鼓劲。

果然,在努力回忆后,我终于翻对了方向,一朵百合在我手中诞生了。

一阵阵喜悦像潮水般涌上心头。

哈哈,我第一次就折出了一
朵栩栩如生的百合花,真是妙手生花!。

折纸教案大班百合花

折纸教案大班百合花

折纸教案大班百合花一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解百合花的外形特征,学会用折纸方法制作百合花。

2. 技能目标:培养幼儿动手操作能力,提高幼儿的折纸技能。

3. 情感目标:培养幼儿对折纸艺术的喜爱,激发幼儿的创造力。

二、教学重点与难点:重点:学习百合花的折纸方法,制作出漂亮的百合花。

难点:掌握百合花花瓣的折叠和组合方法。

三、教学准备:1. 教具准备:百合花图片、折纸、剪刀、胶水等。

2. 环境准备:安静、舒适的学习环境。

四、教学过程:1. 导入:展示百合花图片,引导幼儿观察百合花的外形特征,引发幼儿对百合花的兴趣。

2. 基本折纸方法学习:(1)教师演示百合花的折纸方法,讲解每一步的操作要领。

(2)幼儿跟随教师一起动手操作,学习折纸方法。

3. 花瓣组合:(2)幼儿自主组合花瓣,制作属于自己的百合花。

4. 创意展示:(1)鼓励幼儿发挥创造力,用彩笔、贴纸等装饰百合花。

(2)组织幼儿展示自己的作品,相互欣赏、交流。

五、教学评价:1. 认知评价:检查幼儿对百合花折纸方法的掌握程度。

2. 技能评价:观察幼儿在制作过程中动手操作的能力。

3. 情感评价:关注幼儿在创作过程中的情绪表现,了解幼儿对折纸艺术的喜爱程度。

六、教学延伸:1. 邀请家长参与:邀请家长来园,共同欣赏幼儿制作的百合花作品,增进家园联系。

七、安全注意事项:1. 剪刀使用:指导幼儿正确使用剪刀,注意安全。

2. 胶水使用:教会幼儿正确使用胶水,避免误食。

八、教学反思:1. 教师总结:回顾教学过程,总结教学经验,反思教学方法。

2. 幼儿反馈:了解幼儿对折纸百合花教学的满意度,听取幼儿建议,不断改进教学。

九、家园共育:1. 家长沟通:与家长保持良好沟通,了解幼儿在家的表现,鼓励家长参与幼儿的学习生活。

2. 亲子活动:组织亲子折纸活动,让家长参与幼儿的折纸学习,增进亲子关系。

十、课程设计思路:1. 结合幼儿兴趣:根据幼儿对折纸的兴趣,设计富有创意的折纸教学活动。

小学综合实践巧做百合花教案

小学综合实践巧做百合花教案百合花是一种美丽的花卉,它具有优雅的外观和芬芳的香气。

在小学综合实践课程中,巧妙地设计百合花教案是一种很有趣和富有成效的方式,可以培养学生的动手能力、观察能力和创造力。

本文将结合小学综合实践的特点,为大家介绍一个关于百合花的教案,帮助教师们更好地开展教学工作。

一、教学目标通过开展百合花的动手实践活动,使学生了解百合花的特点、生长环境以及养殖方法,培养学生的动手能力、观察能力和创造力。

二、教学准备1. 百合花的图片、干燥的百合花2. 盆栽土和盆栽盆子3. 小锄头和小铲子4. 水桶和浇水壶5. 讲解板书和PPT三、教学步骤1. 激发兴趣(5分钟)首先,教师可以展示一些百合花的图片,简单介绍百合花的特点和美丽之处,引起学生的兴趣和注意。

然后,教师将干燥的百合花递给学生,让学生观察并描述百合花的形态、颜色和气味。

2. 培养观察能力(10分钟)教师可以通过展示多张百合花的图片,引导学生观察百合花的不同部分,如花瓣、花蕊、花蔺等。

教师可以提问学生:你能发现百合花的哪些特点?百合花的花蕊是什么颜色的?学生可以根据图片进行观察和回答。

3. 实践操作(30分钟)为了让学生更好地了解百合花的生长过程和培养方法,教师可以提前准备好盆栽土、盆栽盆子和小锄头等工具。

接下来,教师可以带领学生一起进行实践操作,具体步骤如下:- 学生将盆栽土倒入盆栽盆子中,然后用小锄头松土。

- 教师向学生展示如何种植百合花,比如先将百合花的鳞茎插入土壤中,然后将土壤轻轻压实。

- 学生们依照教师的示范,将自己准备好的百合花种植在盆栽盆子中。

4. 维护养护(15分钟)种植完毕后,教师可以讲解百合花的养护方法,比如保持土壤湿润、避免阳光直射、适当施肥等。

同时,教师可以分发一些百合花的养护小贴士,供学生参考。

5. 总结分享(10分钟)最后,教师可以组织学生进行总结分享,鼓励学生交流自己对百合花的认识和体验。

学生可以结合自己的实际情况,分享关于百合花的种植体会、观察感受以及养护心得等。

五年级上册美术课件-6-有趣的纸艺制作-广西版共30张PPT

玫 瑰 花
向日葵
百 合 花
第六课 有趣的纸艺制作
一.什么是纸艺? 指所有与纸有关的工艺品。 提问:同学们在生活中做过哪些工艺品。
二.纸艺的常见种类。 剪纸、折纸、拼纸、纸雕等。
三.动手实践 提问:有谁知道这是什么花?
百合花的寓意:
百年好合、美好家庭、有深深祝福的意 义。
温馨提示 1.折纸要耐心。 2.在折纸的过程中不要大声吵闹。
五.拓展与创新交流。
通过上面的学习,已经懂得百合花朵的制 作,请同学们回去进一步完善百合花的花枝和 叶子,完善后可以送给你的亲人和朋友,借此 表达你深深的祝福。
步骤八:把所有面压平。
步骤九:沿中线折下边。
步骤十:这步要的就是这痕。
步骤十一:掀起上沿,按照上步得到的折痕上折。
步骤十二:形成两头的尖角,下压。
步骤十三:其他面都那样折,得到菱形的叠加。
步骤十四:把最上面的角往下翻,其他面上的这样 的角同样下翻。
步骤十五:整体往右侧翻到一个平整面。
步骤十六:把不开口的尖端两边向中线折去。其他 的三面还是这样做。
步骤十七:其实现在已经成型了,竖起来展开对角, 再用笔卷起花瓣。
四.作品展示及总结。
纸艺带给我们美的同时,在制作过程中, 大家要注意对纸的合理利用,另外注意用不着 的部分不能乱扔,乱扔垃圾也是对环境的污染, 所以在制作过程中和制作完成时不能忘记保护 环境。
3.不要乱扔纸屑。
折百合花的步骤及方法:
步骤一:裁一张方纸,对角对边折叠,得到折痕。
步骤二:捏住两边向中
步骤四:竖直掀起一边。沿中缝下压。
步骤五:沿中缝下压。
步骤六:沿着中线,把刚得到的菱形向左翻折。
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折纸百合花
一张张纸可以折出美丽的世界,我最喜欢用纸折百合花了,下面请让我给你讲讲百合花的制作过程吧。

首先,拿一张彩纸,将它对折后再折,然后把它的侧面展开并压实,另一面也这样做。

这时,一张彩纸就变成了中间带有两个三角形的正方形。

接着,将它的一个面立起来,按线往下压,每一面都要这样做。

之后,将头上对折并形成一个小三角形,其余三面也以此类推。

折好后百合花就有了基本形状。

在将纸的平面中分,两边朝中心对折,折好后百合花就折成了。

别急,虽然折成了,可还有一步------卷呢。

将花的四片叶子展开,找一枝笔或笔芯,放在花的叶子上轻轻地卷一卷。

卷好后的百合花在往底部插一根棍就成了。

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