行政领导学期末复习(第七章：领导战略与决策)
（3）决策目标；
（4）决策备选方案；
（5）决策情势；
（6）决策后果。
3．如何认识领导决策的公正原则？
社会公共利益是关系到每一个社会成员的切身利益的问题。无论是赢利性的，还是非赢利性的组织，在决策时都必须考虑社会公众的利益。比如对于非赢利性的政府组织来讲，就面临着对有限的公共资源如何分配的问题，即“决策使谁受益”，涉及的是分配公平的问题；而对于以赢利性为目的的企业来讲，在追求利润的同时，也要考虑到社会责任的问题。比如保护环境、提供安全服务以及保障劳动安全等问题。社会公正问题既是重要理论问题，又是紧迫的实践问题。
B.程序性决策和非程序性决策
C.单目标决策和多目标决策
D.理性决策和有限理性决策
正确答案是：经验决策和科学决策
3．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（ ）。
选择一项：
A.智囊系统
B.信息系统
C.执行系统
D.监督系统
正确答案是：智囊系统一项：
A.决策者
B.决策信息
4．简述德尔斐法的特点。
答案要点：
（1）匿名性；
（2）多轮反馈沟通；
（3）预测结果的统计特征。
5．危机发展的过程可以分为哪几个阶段？
答案要点：
（1）前兆阶段；
（2）爆发阶段；
（3）持平阶段；
2．领导决策
领导决策是指领导者为了达到某种领导目的，而选择一种最佳途径或方案的行为过程。
3．头脑风暴法
头脑风暴法又称专家会议决策法，是指依靠一定数量专家的创造性逻辑思维对决策对象未来的发展趋势及其状况做出集体判断的方法。
4．鱼缸法
鱼缸法是一种通过领导者宏观智能结构效应的发挥来进行决策的方法。运用这个方法时，所有决策人员围成一个圆圈，然后通过某个中心人物同其他成员之间的互动来进行决策。因其形似鱼缸，故得名“鱼缸法”。
选择一项：
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.德尔斐法
D.模拟决策法
正确答案是：模拟决策法
二、多项选择题（每题2分，共16分）
1．战略的主要特征有（ ）。
选择一项或多项：
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性
正确答案是：后继性,前提性,稀有性,层次性
2．科学预测的特征有（ ）。
选择一项或多项：
A.历史感
6．渐进决策模型
渐进决策模型是由美国查尔斯·林德布洛姆教授，在批判传统理性决策模型缺陷的基础上，提出的一套极有特色的政策制定模型。其主要特点有：一是渐进主义；二是积小变大；三是稳中求变。林德布洛姆认为，渐进决策步伐虽小，却既可以保证决策过程的稳定性，又能达到求变的目的。他认为，剧烈的变革会危及社会的稳定，容易引起人们心理与行为上的抵制。
5．有限理性决策模型
有限理性决策模型是美国赫伯特·西蒙创建的。他认为，每一项决策的制定，都要受到决策者的主观认识、信息处理能力和特定客观条件的限制，因此经常处于变动状态并且表现出冲突特征。西蒙认为，决策不可能达到一种理想化的模式，而只能在现实中追求有限理性，他提出用满意原则代替最佳原则。西蒙还认为，以往的决策理论过于注重研究决策结果的合理性，而忽视决策过程本身。
8．有效避免危机的办法有（ ）。
选择一项或多项：
A.动态预测
B.消除危机
C.树立危机意识
D.构建危机应对机制
E.制定危机管理计划
正确答案是：动态预测,树立危机意识,构建危机应对机制
三、名词解释（每题3分，共21分）
1．战略
战略是泛指重大的、带全局性、长期性、规律性或决定全局的谋划，其目标是指向组织的长期运作。
6．追踪决策过程中可能会出现的情况有（ ）。
选择一项或多项：
A.方案错误
B.目标错误
C.评估错误
D.环境变量
E.成本过高
正确答案是：方案错误,目标错误,环境变量
7．德尔斐法具有的特点有（ ）。
选择一项或多项：
A.匿名性
B.多轮反馈沟通
C.预测结果的统计特征
D.无批评原则
E.会上畅所欲言
正确答案是：匿名性,多轮反馈沟通,预测结果的统计特征
7．检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（ ）。
选择一项：
A.方案修正
B.决策检查
C.决策追踪
D.慎重实施
正确答案是：决策追踪
8．不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（ ）。
选择一项：
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法
正确答案是：模拟决策法
9．运用同态模型的原理进行决策的方法是（ ）。
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感
正确答案是：历史感,现实感,可验证性
3．决策的特征主要包括（ ）。
选择一项或多项：
A.预见性
B.目标性
C.实施性
D.单一性
E.选择性
正确答案是：预见性,目标性,实施性,选择性
4．按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（ ）。
选择一项或多项：
A.确定型决策
B.风险型决策
7．危机
危机是威胁决策者的核心价值或根本利益的，迫使决策者在信息不充分和事态发展高度不确定情况下，需要迅速决策的不利情势的集合。
四、简答题（含辩析题）（每题3分，共21分）
1．简要说明决策的特征。
答案要点：
（1）目标性；
（2）预见性；
（3）选择性；
（4）实施性。
2．简述领导决策的要素。
答案要点：
（1）决策者；
C.非确定型决策
D.非程序性决策
E.宏观决策
正确答案是：确定型决策,风险型决策,非确定型决策
5．查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为（ ）。
选择一项或多项：
A.技术上有困难
B.现实政治是渐进的
C.考虑弱势群体的利益
D.现行政策的巨额成本
E.历史进程是不可阻挡的
正确答案是：技术上有困难,现实政治是渐进的,现行政策的巨额成本
：领导战略与决策
一、单项选择题（每题2分，共18分）
1．按决策问题的出现概率分类，决策可分为（ ）。
选择一项：
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策
D.程序性决策和宏观决策
正确答案是：程序性决策和非程序性决策
2．按决策主体的决策方式不同分类有（ ）。
选择一项：
A.经验决策和科学决策
C.决策备选方案
D.决策前景
正确答案是：决策前景
5．不属于渐进决策模型的特点有（ ）。
选择一项：
A.渐进主义
B.积小变大
C.稳中求变
D.最佳原则
正确答案是：最佳原则
6．缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（ ）。
选择一项：
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案
正确答案是：决策目标的确立
第七章领导战略与决策
第七章领导战略与决策《领导学基础》单元教学信息（3）第七章领导战略与决策第一节领导战略的基本原理一、领导战略的含义与特征（一）战略的含义一般而言，战略是泛指重大的、带全局性、长期性、规律性或决定全局的谋划，其目标是指向组织的长期运作。
(二)战略的特征1．全局性战略是一种总体思想，是一个系统工程，它的着眼点是全局而不是局部。
领导者在制定战略时，必须全盘考虑，着眼全局，克服“只见树木，不见森林”、“拣了芝麻，掉了西瓜”的狭隘思维。
2．稀有性战略性的决策是“非普遍性”的或在本组织中没有先例可循的。
战略作为决定组织前途命运的重大问题，绝不是轻易就可获得的，对于组织来讲战略是一种“稀缺资源”。
3．层次性战略是关系全局性的问题，是诸要素按不同序列和层次建构的系统，每一个层次都具有不同的功能，同时也承担着不同的任务。
4．稳定性战略全局性与长期性的特点决定了战略必然具有稳定性的特点。
战略的制定必须能够稳定持续地实施，不能“朝令夕改”。
当然，战略的稳定性也是相对而言的，环境的变化往往会带来战略实现条件的变化，从而影响到战略实现的可能，需要决策者及时地对战略作出一些必要的调整。
5．前提性战略是建立在对事物未来发展规律的预测基础之上的，所以具有超时代的特征。
战略决策为整个组织的未来行动和初级的决策设置了宏观前提，其他行动和较小的决策必须在战略的前提指导下进行。
6．后继性战略不是“空洞化”的口号，它是以组织资源的投人为保障的。
也就是说，战略也意味着对将来相当多的资源和人力投入的一种承诺。
二、战略研究的理论与预测(一)系统论管理学是战略研究的理论基础20世纪60年代初，美国学者卡斯特·罗森茨森克等人把一般系统理论引入管理领域，创立了系统管理学说。
这一学说不仅为领导战略的研究提供了宏观管理理论的指导，而且使战略的实施进入了管理层面，更具有可操作性。
系统管理学主要由系统哲学、系统管理和系统分析三大内容组成。
系统管理是管理的方式。
国家开放大学行政领导学形考作业章节测试答案
国家开放大学行政领导学形考作业章节测试第一章导论1. 领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（单选）（ C ）。
A. 权力属性B. 服务属性C. 社会属性D. 自然属性2. 以下关于领导的说法，不正确的有（ A ）A. 领导是支配和强制B. 领导力就是获取追随者的权力C. 领导是领袖和导师D. 领导者的价值在于把追随者培养成领导者3. 单选题：领导活动的主体是什么（ A ）A. 领导者个人和领导群体B. 领导者群体C. 被领导者D. 领导者个人4. 关于领导与管理的区别，下列说法正确的是（AD ）A. 管理侧重于处理复杂问题B. 管理侧重于处理战略问题C. 领导侧重于处理复杂问题D. 领导侧重于处理战略问题第二章领导权力与制约1. 1．领导权力的发展变化是与什么紧密相连的（单选）（ A ）。
A. 社会发展阶段B. 经济C. 阶级D. 人性2. 领导权力的静态结构主要包括（ACD ）:A. 领导权力载体B. 领导权力性质C. 领导权力客体D. 领导权力主体3. 领导权力行使应坚持哪些原则？（ABCD ）:A. 可行性原则B. 正当性原则C. 效益性原则D. 民主性原则第三章领导体制与改革1. ．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（单选）（ b ）。
a. 一长制与委员会制b. 层级制与职能制c. 完整制与分离制d. 集权制与分权制2. 首长制的主要优点有（ACD ）:A. 职权集中B. 个人专断C. 责任明确D. 行动迅速3. 我国领导体制的主要弊端有哪些？（bcd ）:a. 领导职数过于庞大b. 领导法规的缺失c. 组织结构的设置不科学d. 权力过分集中第四章领导环境与文化1. . 领导环境发展的第一原则是（单选）（ c ）。
a. 系统性原则b. 超前性原则c. 科学性原则d. 实践性原则2. 领导生态系统的构成要素主要有？（acd ）:a. 领导者b. 领导目的c. 领导环境d. 被领导者3. 以下不属于领导的外部环境的是（ b ）:a. 经济发展b. 组织性质c. 政治法律d. 科学技术4.列子的故事告诉我们，作为领导者，在自我修炼中，除了技能修炼，还有（ C ）更重要？（单选）A. 道德修炼B. 文化修炼C. 精神修炼D. 心理修炼第五章领导个体素质与群体结构1. 对于领导者来说，（）是第一位的（单选）（ b ）。
《领导学基础（行政领导学）》十年期末考试试题及答案汇编（排序版）
《领导学基础（行政领导学）》十年期末考试试题及答案汇编（排序版）《领导学基础（行政领导学）》十年期末考试试题及答案汇编（排序版）（电大期末考试必备资料）说明：试卷号：1185；适用专业及层次：行政管理本科；资料整理于2019年4月4日，涵盖了2007年7月至2018年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。
一、判断题题库（排序）1.按决策目标的数量分类是单目标决策和多目标决策。
[补充](对)2.按决策问题的出现概率分类是程序性决策和宏观决策。
[补充](错)3.被领导者作为领导活动的主体，在领导活动中处于主导地位。
[补充](错)4.冲突等同于竞争。
[2011年7月试题](错)5.冲突等同于竞争。
[2013年7月试题](错)6.冲突等同于竞争。
[2014年1月试题](错)7.冲突时由于利益不同而产生的对抗性行为，因此冲突只有消极作用。
[补充](错)8.道家的政治思想是仁政。
[补充](错)9.对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立，毫不相关的。
[补充](错)10.对于领导者来说，政治素质是第一位的。
[补充](对)11.对于一个社会系统来说，领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。
[补充](对)12.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。
[2010年1月试题](错)13.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。
[2012年1月试题](错)14.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。
[2013年1月试题](错)15.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。
[2015年1月试题](错)16.非正式组织不是因为完成组织任务而自发产生的，所以领导者不应该承认非正式组织。
[补充](错)17.非正式组织也是组织，组织都有自己的首领，因此非正式组织的领袖是由组织任命产生的。
行政领导学期末复习范围更新后
《行政领导学》复习资料2016.12题型：1.名词解释（每小题5分.共20分）2.判断题（每题2分.共20分。
对的选，错的选X）3.简答题（每题10分.共20分）4.论述题（每题20分.共40分）考试手段：基于“国家开放大学终结性考试系统”进行网络考试。
考试方式：闭卷。
考试时限：90分钟。
判断题1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪.它首先发生在军事领域。
（对）2.领导学的产生是社会实践发展的客观要求。
（错）3.领导具有双重属性.其中占据主导地位的是社会属性。
（对）4.道家的政治思想是仁政。
（错）5.孔子提出“人存政举.人亡政息”的名言.体现了古代领导思想中的民本思想。
（错）6.权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。
（对）7.社会分工主要是在横向分工和纵向分工两个方向上展开的。
（对）8.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物.由此而产生的决策专门化与执行专门化的分离.对领导学的产生起到了直接的推动作用。
（对）9.民本思想主要包括信民、富民、教民三个内容。
（对）10.对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立.毫不相关的。
（错）11.个人素质对于领导者的造就具有重要的作用.单纯的行为培养和训练兵不能根本解决问题。
（对）12.柔性领导理论认为.领导活动是领导者与被领导者在思想与动机上的互动的过程.组织和社会的发展是由领导者与被领导者共同推动的。
（错）13.在现代社会中.组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度无关。
（错）14.领导环境发展的第一原则是超前性原则。
（错）15.文化中最为活跃的因素是物质文化。
（对）16.在组织中.信念往往成为最有效的凝聚力和黏合剂.是组织发展、变革而又保持稳定的基本要素。
（对）17.领导文化只是文化在特定领域中的一个表现样式.依然符合文化的本质特性。
（对）18.领导环境发展的根本目标是改造领导环境。
（错）19.领导环境的发展和改善.也必须遵循领导科学本身的发展规律。
2023年7月国开电大本科《行政领导学》期末考试试题及答案
2023年7月国开电大本科《行政领导学》期末考试试题及答案一、判断题(每题2分，共10分。
对的打√，错的打×)1.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的决策专门化与执行专门化的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。
[答案]对2.领导环境发展的第一原则是超前性原则。
[答案]错3.有限理性决策模型的特点是满意原则。
[答案]对4.在思维活动中,发散思维和收敛思维是相互联系、相辅相成的。
[答案]对5.现代社会讲究效益,所以领导只用人才,不必养人才。
[答案]错二、名词解释(每小题5分，共20分)6.领导权变理论：是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应的领导方式，最终实现理想的领导效果的理论。
7.领导决策：是指领导者为了达到某种领导目的，而选择一种最佳途径或方案的行为过程。
8.领导素质：是指充当领导角色的个体为完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作用所必须具备的自身条件，是在一定的心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。
9.网络舆情：是指在一定的社会空间内，通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化，民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观。
三、简答题(每题10分，共30分)10.简述领导权力制衡的功能。
答：(1)导向功能；(2)保障功能；(3)防范功能；(4)矫正功能；(5)惩戒功能；(6)调整功能。
11.影响领导有效性的情商要素有哪些？答：(1)健康的自信与稳定的情绪；(2)勇气与意志力；(3)乐观与热情；(4)敏感与理解。
12.简述人力资源的特征。
答：(1)能动性；(2)增值性；(3)开发性；(4)时效性；(5)消耗性。
四、论述题(每题20分，共40分)13.试述新时期我国领导体制改革的内容。
答：针对目前我国领导体制存在的问题，在遵循上述领导体制改革的原则的前提下，改革领导体制的内容主要包括以下几个方面：第一，加强社会主义协商民主的制度建设，提升民主参与的效能。
行政领导学0907期末复习指导
2008071、名词解释（每小题5分，共20分）权力腐败、强制性影响力、头脑风暴法、领导效能测评2、单选和多选（略）20分3、简答题（含辨析题）（每小题l0分，共30分）（1）简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的主要贡献；（2）领导群体中的成员，必须有明确的分工，使职责和权力相称。
（3）列举思维创新的两个特点，并作简要分析。
4、论述题（含案例分析）（每小题15分，共30分）（1）试论我国领导体制的主要弊端以及改革的内容。
（2）结合实际分析领导用人的心理误区（五点）。
2009011、名词解释（每小题5分，共20分）行政领导、首因效应、领导协调、电子政务2、单选和多选（略）20分3、简答题（含辨析题）（每小题l0分，共20分）（1）简述领导授权需要遵循的原则。
（2）良好的心理素质结构可以消除领导班子的内耗。
4、论述题（含案例分析题）（每小题20分，共40分）（1）什么是领导决策体制?科学的领导决策体制应该如何设置? （2）试论述如何改善我国领导发展与培训的现状。
（一）考试题型名词解释4题，每题5分，共20分；单项选择10题，每题1分，共10分；多项选择5题，每题2分，共10分；简答题（含辨析题）2题，每题10分，共20分；论述题（含案例分析题）2题，每题20分，共40分。
（二）考试的时间与形式：90分钟闭卷考试考试复习以中央电大期末复习指导手册为依据，并参考中央电大网站课程期末复习指导视频。
单项选择题及多项选择题见《期末复习指导手册》综合练习。
在此基础上重点掌握以下内容。
第一章 1.领导主体；2.领导客体；3.行政领导.；4、领导权变理论.；5.内隐领导理论；6.柔性领导.第二章 1. 领导授权.；2.弹性授权；3.权力腐败第三章 1.领导体制.；2.领导层次.； 3.领导幅度.；4.一长制.；5.委员会制.第四章 1.领导环境；2.领导文化； 3.领导者.第五章 1.领导群体结构；2、领导素质.第六章 1.领导关系.；2.群体；3.非正式群体第七章 1.头脑风暴法.；2.鱼缸法.；3.领导决策第八章 1.首因效应；2.近因效应.；3.戴维现象.； 4.马太效应.第九章 1.强制性影响力第十章 1.领导协调；2.领导方法；3.重人式领导方式第十一章 1.领导效能.；2.领导发展.第十二章 1.电子政务.第一章 1.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点？ 2.简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的主要贡献？3.简述西方领导理论发展的一条基本线索、两个研究方向？第二章 1.领导权力与权威是截然不同的。
行政领导学期末复习(第七章：领导战略与决策)
：领导战略与决策一、单项选择题（每题2分，共18分）1．按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。
选择一项：A. 程序性决策和非程序性决策B. 经验决策和科学决策C. 单目标决策和多目标决策D. 程序性决策和宏观决策正确答案是：程序性决策和非程序性决策2．按决策主体的决策方式不同分类有（）。
选择一项：A. 经验决策和科学决策B. 程序性决策和非程序性决策C. 单目标决策和多目标决策D. 理性决策和有限理性决策正确答案是：经验决策和科学决策3．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。
选择一项：A. 智囊系统B. 信息系统C. 执行系统D. 监督系统正确答案是：智囊系统4．不属于领导决策要素的是（）。
选择一项：A. 决策者B. 决策信息C. 决策备选方案D. 决策前景正确答案是：决策前景5．不属于渐进决策模型的特点有（）。
选择一项：A. 渐进主义B. 积小变大C. 稳中求变D. 最佳原则正确答案是：最佳原则6．缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（）。
选择一项：A. 决策目标的确立B. 方案选择C. 发现问题正确答案是：决策目标的确立7．检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。
选择一项：A. 方案修正B. 决策检查C. 决策追踪D. 慎重实施正确答案是：决策追踪8．不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（）。
选择一项：A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 模拟决策法D. 德尔斐法正确答案是：模拟决策法9．运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。
选择一项：A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 德尔斐法D. 模拟决策法正确答案是：模拟决策法二、多项选择题（每题2分，共16分）1．战略的主要特征有（）。
选择一项或多项：A. 后继性B. 前提性C. 稀有性D. 规律性E. 层次性正确答案是：后继性, 前提性, 稀有性, 层次性2．科学预测的特征有（）。
选择一项或多项：A. 历史感B. 现实感C. 可验证性D. 超前性E. 目标感正确答案是：历史感, 现实感, 可验证性3．决策的特征主要包括（）。
领导战略与决策
– 外部环境（任务环境、社会环境）分析：分析O、T – 内部环境（组织结构、组织文化、组织资源）分析：
分析S、W
• 2、战略形成
• 3、实施战略
• 4、评估和控制
精选ppt
8
第二节 领导决策的基本原理
精选ppt
27
• （五）决策树法
– 是风险决策的一般性方法。风险决策是指决策者对决 策备选方案大致能够估计出产生决策风险的概率，从 而进行决策。
– 决策树法即把决策过程用树状图来表示。 – 决策树分析步骤是： – 1、绘制决策树图。决策图由决策点、方案枝、状态结
点、概率枝、结果点组成。 – 2、计算收益期待值。计算各状态结点的收益值，将各
– 主要特点：渐进主义；积小变大；稳中求变。
– 推行渐进决策的原因：现实政治是渐进的，很 难有大的变革；技术上的困难和现行政策的巨 额成本决定决策是渐进的。
– 渐进决策的过程，实际是一个不断摸索和实验、 不断学习和反馈、不断协调和调节的稳健的连 续决策过程。
精选ppt
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• 4、综合扫描决策模型
– 埃特奥尼。旨在避免理性、渐进决策模型的缺 陷。
– 评价：理性，是“机械”模型，忽视人的因素 和环境的因素。
精选ppt
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• 2、有限理性决策模型
– 西蒙。“行为人”“有限经济人”。追求有限 理性，用满意代替最佳。
– 基本过程：情报活动——设计活动——抉择活 动——审查活动4个阶段。
精选ppt
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• 3、渐进决策模型
– 林德布洛姆。极有特色的政策制定模型。
精选ppt
E《行政领导学》单项选择题、多项选择题71
《行政领导学》单项选择题、多项选择题复习参考资料2009年12月单项选择题第一章导论1. 真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪, 它首先发生在（A）。
P4A. 军事领域B. 政治领域C. 工厂D. 经济领域2. 领导学的产生是（D）的客观要求。
P2A. 社会组织发展B. 社会实践发展C. 集体活动D. 社会化大生产3．从长远来看, 在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（C）。
P9A. 经济力B. 外交力C. 领导力D. 军事力4. 领导活动的归宿是（D）。
P10A. 领导手段B. 领导主体C. 领导方法D. 领导目标5．领导具有双重属性, 其中占据主导地位的是（）。
P13A. 自然属性B. 社会属性C. 权力属性D. 服务性6．在专家式领导中, “软专家”是指（）。
P15A. 精通业务和技术的专家B. 擅长领导与管理的专家C. 精通软件设计的专家D. 公共关系方面的专家5. 道家的政治思想是（B）。
P21A. 以德治国B. 仁政C. 无为而治D. 法治6．在专家式领导中, “软专家”是指（B）。
P15A.精通业务和技术的专家B.擅长领导与管理的专家C.精通软件设计的专家D.公共关系方面的专家7. 道家的政治思想是（C）。
P21A.以德治国B.仁政C.无为而治D.法治8．孔子提出“人存政举, 人亡政息”的名言, 体现了古代领导思想中的（B）。
P23A. 人本思想B. 民本思想C. 谋断分离的思想D. 重视纳谏的思想9. 权变领导理论的研究重点在（D）。
P27A. 领导者的个性特质B. 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C. 领导者的影响力D. 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系10. 领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（C）的领导理论。
P28A. 权威理论色彩B. 行为理论色彩C. 权变理论色彩D. 特质理论色彩11. 我国领导学发展的关键时期是（B）。
2019-2020年电大考试《行政领导学》期末考题及答案
《行政领导学》判断题1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在军事领域。
（对）2.领导学的产生是社会实践发展的客观要求。
（错）3.领导具有双重属性，其中占据主导地位的是社会属性。
（对）4.道家的政治思想是仁政。
（错）5.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的民本思想。
（错）6.权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。
（对）7.社会分工主要是在横向分工和纵向分工两个方向上展开的。
（对）8.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的决策专门化与执行专门化的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。
（对）9.民本思想主要包括信民、富民、教民三个内容。
（对）10.对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立，毫不相关的。
（错）11.个人素质对于领导者的造就具有重要的作用，单纯的行为培养和训练兵不能根本解决问题。
（对）12.柔性领导理论认为，领导活动是领导者与被领导者在思想与动机上的互动的过程，组织和社会的发展是由领导者与被领导者共同推动的。
（错）13.在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度无关。
（错）14.领导环境发展的第一原则是超前性原则。
（错）15.文化中最为活跃的因素是物质文化。
（对）16.在组织中，信念往往成为最有效的凝聚力和黏合剂，是组织发展、变革而又保持稳定的基本要素。
（对）17.领导文化只是文化在特定领域中的一个表现样式，依然符合文化的本质特性。
（对）18.领导环境发展的根本目标是改造领导环境。
（错）19.领导环境的发展和改善，也必须遵循领导科学本身的发展规律。
（对）20.领导活动的很多方面都受制于领导环境。
（对）21.关于领导权力起源的学说，除了暴力说外，其他主张都有一定程度上的合理性。
（错）22.在传统社会时期，领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
（对）23.现代社会的领导权力是一种法理型的权力。