04 上海理工大学 本科毕业设计(论文)中期检查表
毕业设计中期检查表【模板】
年月日
毕业设计中期检查表
学生姓名
专业班级
题目
指导教师
查阅资料、社会调查或实验 好 □；较好 □；中 □；差 □
的开展情况如何？
开题报告是否完成？
完成□；未完成□；
完成图纸或实验，或软件编 已完成 □；正在进行 □；未开始 □ 写进展情况？
是 否)是否按预 是□；否□
定计划、日程安排进行？
指导教师对该学生的指导 是□；否□
次
是否有记录？对学生进行
指导的总次数？
建议检查结果：
表扬 ； 通过 ；警告 ；严重警告 ；
建议
签字
年
月日
本人毕业设计目前没有达到毕业设计进度要求，被列入警告名单，
警告
（学 我保证在后续时间赶上毕业设计进度，并自愿接受毕业设计质量跟踪检 生填 查。
毕业设计(论文)中期进展情况检查表
能够按期完成设计
存在的问题和解决办法
存在的问题
1.对机械设计的计算、工艺、工序不了解
2.对CAD制图软件的应用
拟采取的办法
1.搜集、阅读资料，对研究的内容进行了解
2.熟悉相关知识，学习CAD等机械制图软件的运用
3.了解该专用机床各主要部件的工作原理
附件
毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生姓名
班级
机电一体化
指导教师
设计（论文）题目
曲轴润滑油孔加工机床的设计研究
目前已完成
的任务
1.机床总体结构的设计
2.专用机床在设计中，应达到的形位精度。
是否符合任务书要求进度
符合任务书进度要求
尚须完成的任务
1.主轴变速箱分三档无级变速的研究设计
2.在AutoCAD绘制总装图及部分拆零。
论文中期检查表模板范文(5篇)
论文中期检查表模板范文(5篇)哈尔滨工业大学硕士学位论文中期报告题目：院(系)学科导师研究生学号中期报告日期研究生院制二〇2022年三月说明一、中期报告应包括下列主要内容1.课题主要研究内容及进度情况(具体写明研究的`主要内容，已完成的主要内容，字数不少于300字)2.目前已完成的研究工作及结果(重点介绍本人独立已完成的具体研究内容及取得的结果，切忌将理论、硬件原理、芯片说明书之类内容填充在此部分，不少于3000字)3.后期拟完成的研究工作及进度安排4.存在的困难与问题5.如期完成全部论文工作的可能性二、中期报告时间应最迟不得超过第四学期的第三周末。
三、开题报告进行后，此表同硕士学位论文中期报告评议结果存各系(院)研究生秘书处，以备研究生院及所属学院进行检查。
四、字体、字号及其他规定论文中所用中文字体(除各级标题外)为宋体，各级标题用黑体;论文中所用数字、英文为新罗马字体。
节标题小3号字，建议段前行，段后行;条标题4号字，建议段前行，段后行;款、项标题小4号字，建议段前0行，段后0行;正文小4号字，建议段前0行，段后0行，每页约33行。
五、层次代号及说明毕业设计(论文)工作中期检查自查报告一、学院领导高度重视学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。
二、计划周密我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。
分两个阶段进行检查。
第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。
第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。
在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的'质量。
毕业设计中期检查 -模板
4、经过几个月的努力我已经完成了我论文的初稿，论文有了一个大致的雏形。对论文提出来的观点进行了论述和检查。
是否符合任务书要求进度
附件10级
届本科毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生
姓名
学号
专业
班级
指导
教师
论文题目
已
完
成
的
任
务
1、我已经完成了提交拟题、审题和选题的任务。按老师要求提交到毕业设计管理系统备案，并将毕业设计选题汇总表送教务处时间管理科备案。
2、经过一段时间我完成了论文任务书，在指导教师的指导下已经将任务书提交至毕业设计（论文）管理系统。
指导教师
意 见
手写签名处
指导教师：年月日
教研室
意 见
手写签名处
教研室主任：年月日
注：本表要求双面打印，除手写签名处须亲笔签名之外，其他项均可以电子档的形式填写并提交至毕业设计（管理）系统备案。
拟
采
取
的
办
法
毕业的程序过于复杂让我们有的晕头转向，希望老师可以很好的帮助我们完成毕业程序。对于上面出现的问题，我将大量查找有关的参考文献，加强论文所论述的观点，找到适合自己的公司完成实习任务，完成实习报告，在实习中查询数据，运用到论文中，加强论文的数据支撑ห้องสมุดไป่ตู้可靠性，任务指导老师安排的任务。
以下内容由教师填写
符合
尚须完成的任务
经过几个月的实习和论文的撰写我还有以下任务没有完成。
5、论文的文章排版和格式，还尚未按照老师要求进行修改。
毕业设计(论文)质量中期检查表
毕业设计（论文）质量中期检查表（指导教师填报）系（教研室）电子通信系专业信息工程毕业届别2015 学生姓名张婧婷学号11969105 指导教师李金新毕业设计（论文）题目四代卫星通信的特点及应用前景探讨学生前阶段完成情况1.文献查阅、调研工作情况：文献查阅与资料综述情况：好□√；较好□；中□；差□文献综述质量：好□√；较好□；中□；差□。
2.毕业实习（调研）报告完成情况：好□√；较好□；中□；差□。
（经管类专业填写）3.开题报告的质量：好□√；较好□；中□；差□。
4.是否开始撰写毕业设计（论文）的提纲：是□√；否□。
5.学生是否按计划进度完成前阶段的任务（对照任务书中的进度安排）：是□√；否□。
6.学生是否能按时完成毕业设计（论文）任务：是□√；否□。
指导情况指导次数（截止至检查日），每次指导时间小时。
有无制订指导计划：有□√；无□。
有无填写指导记录：有□√；无□。
学生工作态度和纪律情况1.学生工作态度：认真□√；一般□；不认真□。
2.学生是否主动与指导教师见面：是□√；否□。
3.是否经常在实验室（机房）工作：是□√；否□。
（工科填写）每周平均工作时间；每周与指导教师见面次。
4.有否请假；请假天数；主要原因。
总体评价这几周的论文的综合设计，让我学习到了很多知识，了解卫星通信的定义及其发展特点，这里面要考虑的数据传输实际应用各个方面的知识，综合考虑各个方面的需求。
我在和指导老师讨论期间，让我懂得学习需要一丝不苟。
接下来的工作，我将进入论文的详细设计阶段，期间我会以联系理论和实际为主，对自己的论文进行完善和优化。
力争做出优秀的毕业论文。
存在的主要问题搜集材料(图书馆,中国期刊网)。
通过图书馆找资料，网上搜集资料，查看期刊、报纸、书籍等方法，完成需求分析，有些资料不完善。
对下阶段工作的建议可以按时完成。
指导教师（签名）： 2015年05月06日。
本科毕业设计(论文)中期检查表
专业班级：
姓名
学号
指导教师
职称
题目
中
期
检
查
情
况
检查项目及标准
评分
序号
项目
质量标准
权重
得分
1
计划与进度
任务完成进度符合设计（论文）计划，反映出良好的设计进程。
10
2
资料收集与分析
资料搜集全面，资料内容与设计内容结合紧密，具有良好的资料收集和分析能力。
10
3
Байду номын сангаас设计方案
设计实践反映出设计方案的可行性，初步设计（实验）结果符合预期。
20
4
内容理解
对设计内容理解深刻，能准确把握设计的重点与难点。
20
5
方案执行能力
能清楚把握目前设计（论文）状况，对进一步的计划执行方案有清楚的认识，体现出良好的方案执行能力。
10
6
创新性
设计（论文）中创新点的合理性与新颖性。
10
7
表达能力
表达清楚、准确，能正确回答问题。
10
8
学习态度
学生学习态度端正，各方面能力在毕业设计（论文）过程中得到明显提高。
10
总 分
检查结果
□优秀 □通过 □警告
检查（小组）负责人签字：
年月日
注：
1、检查小组教师至少3人。学院对中期检查结果予以公布，未参加中期检查的学生取消期末答辩资格。
2、中期检查结果根据总成绩分为优秀(成绩大于等于90)，通过(成绩大于等于60小于90)，警告(成绩小于60)三档。
论文中期检查表
论文中期检查表
中期检查表
学生姓名：（填写学生姓名）
学号：（填写学生学号）
指导教师：（填写指导教师姓名）
一、选题背景
（在此部分简要介绍选题的背景和重要性，以及该研究领域的现状和问题）
二、研究目标与意义
（在此部分明确说明研究的目标和意义，以及对学术研究和实践应用的贡献）
三、研究内容和方法
（在此部分阐明研究的具体内容和所采用的研究方法或途径）
四、研究进展
（在此部分概述已完成的研究工作，包括理论分析、实验设计、数据收集与处理等，并附上相关结果和分析）
五、问题与挑战
（在此部分列举可能存在的问题和挑战，例如研究方法的局限性、
数据的可靠性等，并提出解决办法）
六、下一步工作计划
（在此部分明确下一步的研究计划和安排，包括进一步实验、数据
分析以及论文的撰写等）
七、参考文献
（在此部分按照规范的引用格式列举已参考的文献，包括书籍、期
刊论文、会议论文、网页等）
注：以上内容仅供参考，具体内容和格式请根据实际情况进行调整。
中期检查表是论文写作过程中的一个重要环节，通过对研究进展的总
结和问题的分析，旨在帮助学生及时调整和完善研究计划，确保研究
工作的顺利进行。
本科毕业设计(论文)中期检查表
河南理工大学
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师：职称：
所在院（系）：教研室（研究室）：
题目中海达H32型RTK营销方案设计
学生姓名专业班级学号
一、选题质量：
该题目研究从市场调查，产品分析，渠道管理入手，为中海达测绘仪器H32型RTK 提供全套的市场营销方案。
在调查土地所有权的过程中使用RTK是必不可少的，这给中海达测绘仪器，特别是H32型RTK创造了空前广阔的市场空间。
为了可以更好的抓住这个全国性大型项目，更加清楚的了解消费群需求，为此设计了此次营销方案设计。
该题目难度适中，涉及理论研究和实证分析，需要具备一定的分析能力，并对营销沟通有较深的认识，并且与社会、经济有一定的联系。
二、开题报告完成情况：
开题报告已如期按要求完成，并上交审核。
三、阶段性成果：
1、资料搜集与整理过程。
2、理论知识学习阶段、为下阶段完成论文夯实基础。
3、完成开题报告。
4、列出论文提纲，进一步搜集资料、并分析整合资料。
四、存在主要问题：
1、论文中一些语句不够专业和精炼；
2、图表缺乏深度分析、总结；
3、政策分析还不够全面；
4、缺少具体数据分析
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语：
指导老师：（签名）
年月日。
本科生毕业论文(设计)中期检查表(学校用)
海南大学
本科生毕业论文（设计）中期检查表(学校用)学院：专业、年级：学生人数：年月日题目审核是否规范A、规范 B、基本规范 C、一般 D、未按学校要求操作两人或两人以上同选一题
的人数及比例
对两人或两人以上同选一
题的学生指导教师未对每
个学生分配不同任务情况
指导同一专业毕业论文(设计)超过6人的指导教师教师姓名：指导学生人数：教师姓名：指导学生人数：教师姓名：指导学生人数：教师姓名：指导学生人数：教师姓名：指导学生人数：
无中级职称或硕士以上学
历教师指导毕业论文(设
计)的人次及比例
学生开题报告是否规范A、规范 B、基本规范 C、一般 D、未按学校要求操作学生文献查阅、实验或调查
进展情况
A、多数学生进展情况良好
B、一般
C、较差
D、很差
其它先进做法
其它不规范操作
检查人：。
本科生毕业论文中期检查表
教师
指导
情况
学生是否主动请求指导
是（ ），共（ ）次；否（ ）
教师是否主动给予指导
是（ ），共（ ）次；否（ ）
目前
存在
的问
题
尚需
完成
的任
务进
度安
排
指导
Hale Waihona Puke 教师意见指导教师签字：
本科生毕业论文中期检查表
检查日期：年月日 第周
论文题目
指导
教师
姓名
职称
学生姓名
年级班级
学号
论
文
开
展
情
况
选题
1．论文题目是否有变动：无（ ）；已调整题目或换题目（ ）
2．题目调整为：
开题报告
1．选题理由充分：是（ ）；否（ ）
2．研究对象或任务明确：是（ ）；否（ ）
3．研究思路清晰：是（ ）；否（ ）
文献检索
1．文献资料是否充分：充分（ ）；不充分（ ）
2．需补充的文献内容：
实地调查
1．是否需要实地调查：是（ ）；否（ ）
2．是否已经实施调查：是（ ）；否（ ） 已经调查次数：（ ）
3．下步是否还需要调查： 是（ ）；否（ ）
拟调查内容：
写作提纲
写作大纲是否确定：是（）；否（）
论文初稿
1．是否已经开始撰写初稿：是（ ）；否（ ）
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本科毕业设计(论文)中期检查表
毕业设计(论文)题目 基于单片机的电梯控制系统的设计与仿真
学 院 光电信息与计算机工程学院 专 业 智能科学与技术
学生姓名 吴莹怡 学号 1112460104 指导教师 李琳 职称
副教授
一、指导情况（指导次数、方式）：
通知她看一下与本题目相关的书籍和文献并对其在查看的过程中所遇到的问题让其列出来通过发邮
件方式来进行交流并对其所遇到的问题进行了及时解决。
让学生定期（大约10天）来汇报一下这段时间关于论文的进展和在书写论文的过程中所遇到的情况
并对其进行了指导，并时刻提醒在各个时间节点所要完成的论文进度以及在书写中的注意事项进行了提
醒。
二、毕业设计(论文)完成情况（对学生的工作进程、工作质量和工作态度进行检查）：
该生已经对在此次论文书写的所需的材料问题上进行了提取和总结，对在论文的书写过程中所用到的
知识进行了学习，在此基础上已经完成了论文的摘要的书写以及对所用到的单片机原理进行了说明，在
此过程中遇到的问题实时的向我汇报，态度比较积极，对论文的书写比较踏实，对论文的一个总体的轮
廓比较清晰，已初步完成正式书写论文的一切工作。
三、存在的问题，拟采取解决问题的方案及措施：
关于在对单片机的选择上遇到了一些问题，考虑是用多片单片机的控制方案还是采用只使用一片单片
机作为主控制器的方案出现了一些困惑，关于此问题对其各个方案进行了设想和模拟，并对其在结构上
及复杂程度上进行了分析，最终选择用第二个方案来实现对其进行控制。此外关于对其结果的仿真软件
MCGS学习过程中出现了一些疑惑，通过在图书馆借的该方面的书籍和相关视频以及查资料的形式进行
了解决。
指导教师(签名)：___ 李琳_____ 日期 3月 26日
学院毕业设计(论文)质量监控小组意见：
组长(签名)：____________________ 日期 3 月26 日
主管院长：
____________________ 日期 3月 26 日
JW-SJ-BY-004(2014)