(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_肥皂的发明
肥皂是常见的洗涤用品，但它的出现却源于一次意外。
古埃及的皇宫里有个非常聪明能干的厨师。
有一次，法老准备宴请远道而来的客人，厨师们在厨房里来回穿梭，忙得不可开交。结果厨师却忙中出乱，不小心把一罐油打翻了，油撒了一地。
“不好!如果被总管发现了，一定会告到法老那里，那样的话我肯定会受到处罚。”厨师这样想。于是，他趁人不注意，赶紧捧来炭灰把地上的油盖住，然后把炭灰和油和在一起，捧出去扔了。
处理完后，厨师发现自己的手变得又黑又油，他赶紧把手伸进盆子里洗，没想到只搓了几下，那些脏东西就被洗掉了，甚至连以前留下的油渍也洗掉了。厨师感到很惊奇，连忙找来其他厨师用拌过油的炭灰洗手，结果大家的手都洗得干干净净。聪明的厨师想这肯定是混了油的炭灰在起作用。
等到宴会结束后，他还用这种方法来清洗碗碟，很快盘子上的污渍就被洗掉了。从那以后，厨房里的人偷偷把油和炭灰混在一起，用来清洗盘子。
后来，这件事传到法老那里，他派人用羊油和炭灰做成球状，供宫里的人使用。
就这样，世界上最早的肥皂诞生了。
厨师为了掩盖自己的错误，用炭灰清理油迹，结果从中得到启示，发明了肥皂。有时，一个小小的意外事故就能引出一项重大发明。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_神奇的电话
26岁的科学家贝尔在美国波士顿大学任教，他一直对发声学很有研究。他梦想着有一天，声音能从一个地方传递到遥远的地方，人们就能实现异地通话。当时，电报机风靡了全世界，贝尔就想：电流能不能传递声音呢?他对自己的这一想法很感兴趣，便找来志同道合的朋友华生一起研究。
一天，贝尔和华生分别在自己的房间实验电报机。华生无意中拨动了电报机上的一个金属弹片，使一个弹簧和磁铁粘在一起，当他拉开弹簧时，金属片产生了震动。在隔壁房间做实验的贝尔看到自己房间里的电报机上的弹片突然震动了一下，并发出“嗡”的一声，连忙跑过来讯问，原来是华生拨动了弹片。贝尔想：一定是电流把震动从华生的房间传到我的房间。如果用电流来传送这种震动，声音不就能顺着电线传到远处吗?
这一发现启发了贝尔，他要通过新实验来验证自己的设想。贝尔做了一个新仪器：在一块非常薄的铁片后面放了一块电磁铁，在华生的房间也放了一个这样的装置，并用电线相连。贝尔认为，声音能引起铁片震动，震动必会在电磁铁线圈中产生电流，当震动电流沿着电线传向另一个相同的装置时，铁皮就会发生同样的震动和发出同样的声音。声音通过电线传到远方，人们就能实现异地通话。
最开始，无论贝尔怎么大吼大叫，另一边的机器始终接收不到，但贝尔没有气馁，而是找出原因，一次次改良机器。贝尔和华生不断努力，进一步完善了电话的设计，贝尔将压紧金属片的螺丝拧紧了一些，使金属片和电磁铁处于最佳的距离，终于解决了声音长距离传送的问题。于是，新的通信方式——电话诞生了。
电话作为人们主要的通信工具，已经通向世界的每一个角落，乡村、城市、工厂„„任何地方都可以通电话。
越来越多的通信工具进入人们的生活中，即使隔着天涯海角，人们也能方便地交流。但是我们不要忘了，最好的交流方式还是面对面地交谈。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_X射线
当你生病时，医生用X射线为你拍过片吗?X光可以穿透人的身体，医生可以把人的骨骼和器官看得清清楚楚。这种神奇的射线，是由19世纪末著名的物理学家伦琴发现的。
伦琴是一位物理学教授，他一直对阴极射线有着浓厚的兴趣。一天晚上，伦琴正在做实验，他将一个电管裹好后，把灯熄灭，屋子里顿时暗了下来。这时，伦琴却突然发现实验台上闪烁着一道绿色的荧光。他仔细一看，发现这道光是由电板旁边一块涂有特殊材料的硬板发出来的。他用厚书、木板、硬橡胶，甚至还把自己的手放在电管和荧光屏之间，还是能看到荧光。伦琴马上意识到，这可能是一种从来没有见过的射线。伦琴查阅了各种资料，也没有找到有关这种射线的记载，经过仔细研究，他确定这是一种新的射线。于是，伦琴便把这种射线命名为X射线。
伦琴经过多次实验和艰苦研究，终于找到了制造X射线的方法了。他突发奇想：“要是将照相技术和X射线结合起来，那么不就可以看到人体的骨骼了吗?”于是，伦琴又开始了新的研究。一天下午，伦琴的夫人来实验室看他，伦琴高兴地说：“我找到一种新的射线了!我可以看到你的骨骼呢!”伦琴让夫人把手放在一块感光板上，然后按动快门。不一会儿，一张底片就冲洗了出来。伦琴夫人惊讶极了，因为上面可以清楚地看到她手的骨骼!这张照片，是世界上第一张X光照片。
自从伦琴发现了X射线，医生就可以准确无误地查明病因，给病人带来了福音。
伦琴发现了X射线，又发明了X光照相技术，为人类医学做出了巨大贡献。我们也要学习伦琴身上刻苦钻研的精神。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_沙滩上的“珍珠”
玻璃在早些时候多用作建筑材料，但随着科技的进步，有越来越多的生活用品也用玻璃制成，例如，窗户、桌面、眼镜、杯子、酒瓶等等。说到玻璃的来历，不得不提到腓尼基人，以及他们的那次海上遇险。
3000多年前，一艘满载天然苏打晶体的腓尼基商船正驶往欧洲，当船行驶到地中海沿岸的贝鲁斯河时，正好遇到海水落潮，商船搁浅了。腓尼基人索性跳下船来到沙滩上，有的船员还搬来锅和柴，准备吃了饭再继续航行。因为沙滩上没有石头，他们便从船上搬下苏打晶体充当石块支起锅，在沙滩上做起饭来。当船员们收拾餐具准备上船时，发现炉灶边有很多闪闪发光的东西。大家不禁感叹道：“太漂亮了!这亮晶晶的东西是什么呀?”大家感到很新奇，于是便去抢着把它们装进自己的口袋。
回国后，腓尼基人对这些晶体做了大量的研究，原来是船员烧火煮饭时，苏打晶体在高温下与沙子中的石英砂发生了化学反应后，形成了这种物质。腓尼基人后来利用这个方法制作出很多这种亮晶晶的东西作为装饰品，这就是最早的玻璃。后来人们不断总结前人的经验，研究并制造出成块的玻璃，使它成为一种常用的生活用品。
由于腓尼基人对于那种亮晶晶的东西进行了深入研究，才发现了玻璃。新事物的诞生一定会有它的原因，只要你深入研究，就一定能有所发现。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_围着木星转的卫星
伽利略是个天文爱好者，只要天气晴朗，他就会观察神秘的夜空，脑海里不由自主地浮现很多问题，他觉得人类对于宇宙的了解太少了。慢慢地，伽利略越来越不满足于仅凭肉眼观察天空。后来，他从荷兰人发明望远镜中得到启示，制作了一架可以把物体放大30倍的天文望远镜。晴朗的夜空，伽利略总会找个空旷的地方观测天体，当他通过天文望远镜看到月球的样子时，简直难以抑制内心的喜悦。
这天，伽利略正在观测木星，突然发现有两个小星星在木星的东边，当他把望远镜转往西边时，又发现了一颗小星星。伽利略对这个新发现感到很好奇，并详细记录了那三颗星星的位置。第二天，伽利略拿出望远镜继续观察木星。这次他发现那三颗星星都运行到了木星的西边，“难道我看错了?”伽利略自言自语地说。他又仔细反复观察，确定自己并没有看走眼。伽利略对这个新发现很感兴趣，因此他坚持每天观察、记录，居然发现了第四颗小星星。通过多日的观察，伽利略可以肯定这四颗小星星都是围绕木星旋转的卫星，它们离木星的距离不同，旋转速度也不同，当它们转到木星背面时，地球上的人就看不见它们了，因此伽利略每次看到的星星位置和数目都不相同。
伽利略是个追求真理的人，为了验证自己推断的正确性，他还做了大量的实验。后来，他将自己的发现发表在《星体通报》上，震惊了整个天文学界。为了纪念伽利略的这一发现，后来人们把这四颗卫星命名为伽利略卫星。
伽利略具有开创新科学的坚定意志。他追求科学真理的精神，永远为后代所景仰。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_雷港的发明
无线电的发明者马可尼曾提出一个观点：在能见度很低的情况下，可以通过电磁发射出无线电波来判断物体的方向。其实这个道理和产生回声的原理相同，但当时几乎没人相信马可尼的说法。
英国科学家瓦特于1934年开始研究无线电反射波。每一次实验，瓦特都会仔细记录实验结果，并对实验数据进行计算，他发现无线电波的传输速度比声波快百万倍，它还能准确探测到远方物体的位置并把结果传回发射器。一天，正在实验的瓦特发现用于接收无线电波的屏幕上出现了一串光点。后来证实这些光点是发射的无线电遇到一座大楼后反射回来的信号，一个大胆的猜想浮现在瓦特脑海里：“无线电能探测到空中飞机的反射波吗?”
有了想法后，瓦特与其他机电工程师合作，通过无数次的实验，终于研制成功了雷达装置。把雷达运用到实践中，它能接收到远距离反射回来的电磁波，进而判断远方物体的准确位置。二战中，雷达被广泛用于空中防御。英军依靠雷达准确判断出德军飞机的位置，并将其击落，一次次击退了德军的进攻。
在今天，雷达就好比眼睛一样监视着我们的天空，保卫着各个国家领空的安全。当然它也被广泛应用于矿藏探测、飞机领航等很多领域。
当大家都对某种说法质疑时，如果你的观点不同，你还会坚持吗？其实很多时候真理掌握在少数人手里，只要你坚持，就会像瓦特一样成功。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_叩诊法的发明
叩诊法是指医生用手指叩击人体某一部位，根据所产生的声音和局部抵抗力来判断疾病的体检方法。叩诊源于奥地利。
18世纪中叶，奥地利医生盎布鲁格，在一个死去的病人身上发现其胸腔里充满了脓液。因为生前没能发现，所以延误了治疗的时间，他非常难过。他想：为什么他生前我没想到他胸腔里会有液体呢?
盎布鲁格的父亲是一个小酒店店主。一天，他看到父亲用手拍击装有酒的大木桶，根据发出的声音来判断酒桶里面有多少酒。看到这里，盎布鲁格灵机一动。他心想：胸腔里如果有液体，不就是一个装了酒的木桶吗?那我可不可以也用这种办法来判断胸腔里有没有液体呢?
想到就去做，于是他开始叩击病人的腹腔，发现这种办法果然有用。他不仅发现病人胸腔的液体，而且发现了肺结核病变和肺炎病变。经过7年的研究，他于1761年出版了《新发明》一书，把他的方法称为“叩诊”，从此，这种诊察方法传遍整个世界。
虽然现在的医疗设备已经非常先进，但是叩诊法还是在世界各地被广泛地运用。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_巴斯德消毒法的发明
巴斯德消毒法是现在世界上通用的一种牛奶消毒法。
巴斯德是法国微生物学家、近代微生物学的奠基人。他生于法国，当时，法国的啤酒业在欧洲是很有名的，但啤酒常常会变酸，整桶芳香可口的啤酒，变成了酸得让人咧嘴的黏液，只好倒掉，这使酒商叫苦不迭，有的甚至因此而破产。1865年，里尔一家酿酒厂厂主请求巴斯德帮助他治治啤酒的“病”，看看能否加进一种化学药品来阻止啤酒变酸。
巴斯德答应研究这个课题，他在显微镜下观察，发现当葡萄酒和啤酒变酸后，酒液里有一根根细棍似的乳酸杆菌，就是这种“坏蛋”在营养丰富的啤酒里繁殖，使啤酒“生病”。他把封闭的酒瓶放在铁丝篮子里，泡在水里加热到不同的温度，试图既杀死乳酸杆菌，而又不把啤酒煮坏。经过反复试验，他终于找到了一个简便有效的方法：只要把酒放在五六十摄氏度的环境里，保持半小时，就可杀死酒里的乳酸杆菌，这就是著名的“巴氏消毒法”。这个方法至今仍在使用，现在市场上出售的消毒牛奶就是用这种办法消毒的。
色斯麓消毒法的原理是利用病原体不是很耐热的特点，用适当的温度和保温时间来处理，将其全部杀灭。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_特殊的洗衣方式
很多材料做成的衣服是不能用水洗的，对于某些水洗后容易变形或掉色的衣服，我们只能干洗。这种特殊洗衣方式的发明灵感完全来自一次小意外。
乔利出生在一个贫穷的家庭，13岁时就不得不外出打工。由于年纪太小，没有哪家工厂愿意雇佣他，后来他只得到一个贵族家里做杂工，他几乎包揽了所有的脏活累活，每天最少要干12个小时。
一天半夜，乔利被一阵急促的敲门声惊醒了，他迷迷糊糊地起床去开门，一看原来是女主人，因为她第二天一早要参加一个聚会，所以让乔利帮他熨一件礼服。乔利实在太累了，他一不小心就把油灯打翻了，几滴煤油洒在了礼服上。
乔利吓坏了，这可怎么办，看礼服的面料就知道一定很贵，就算自己干一年的活也赔不起。乔利赶紧找来抹布使劲地擦，没想到油很容易就被擦掉了，而且滴了油的地方变得比以前更干净，这让乔利松了口气。
这个新发现令他兴奋极了，他产生了一个新想法：“或许这是一种新的洗衣方式。”每天晚上干完活儿，乔利都会研究一番，经过反复试验，他还把一些能去污的化学物质加到煤油里，用这样的洗涤剂洗衣能保持衣服的颜色，衣服也不容易变形。
后来，乔利离开了贵族家，自己开了家洗衣店，因为其方式独特——不用水，大家都愿意来试一试，乔利为自己的小店取名“干洗店”。几年后，乔利的干洗店遍布世界各地。今天，人们在享受这种方便的洗衣方式时，也应这记住它的发明者乔利。
洗衣服不用水，这在干洗发明前是多么不可思议的事情。当你遇到这类看似不可能的事情，多想一想，或许通过你的努力，它就变成可能了。
传教士跟肥皂制造商的故事读后感
- 1 - 传教士跟肥皂制造商的故事读后感
《传教士跟肥皂制造商的故事》这个故事讲了一件什么样的事情？“文化大革命”中，学校停课闹革命。有一天，我听到门外传来踢门声，原来是王老师和刘主任在开会，就请他们把房间让给别的同学，自己坐在走廊里开会。我刚转过身子去背书，却看见屋角里躺着一条狗，脖颈上挂着钥匙链。“噢，又是那只流浪狗！它怎么成了别人家的了?”我正想去问刘主任为什么没锁门，就被突然出现的几位工宣队员挡住了，领头的说：“叫你干啥?小孩儿!还敢多嘴!快点回去念书吧!”我扭脸瞧他们的架势，准备回宿舍，他们已经来到面前。“臭丫头片子，胆子挺大啊!站住!你瞅啥哩?再往后退，就叫保卫科收拾你!”刘主任挥舞着手臂。我心里害怕极了，但还是站住了，谁也没发现躲在墙角的那条狗竟睁着眼睛，默默地盯视着他们。
传教士是怎样教人做肥皂的呢？他告诉大家首先要用一块硬纸板剪出一张长方形的大块肥皂，当它浸入水中时，水立刻变得浑浊，这表明了肥皂里含有杂质;接着再将一些香料放进锅里煮沸，倒掉废液，将肥皂继续放入水中熬煮两三个小时;最后取出锅里的东西，趁热加入甘油、酒精和少许硼砂，搅拌均匀，冷却之后，便制成了透明晶莹的肥皂。因此，用对了水、选择适宜的材料和充分利用燃烧所产生的气体是制作好肥皂的关键。我从传教士那里知道了一块美丽洁白的肥皂能洗净世界上任何一种污垢的秘密，更使我感受到自己要好好读书，认真学习的重要性。从此以后，每次用完肥皂，我都把它洗得光光亮亮的，决不留下一点污迹。 - 2 - 如果我们现在还不好好读书，到长大了以后拿什么和别人比呢？“只有努力学习才能改变自己，将来做一个对社会有贡献的人。”所以，我今后必须要好好学习，长大做一个有益于祖国、有益于社会的栋梁之材。我也要像这位传教士一样，有恒心，肯下功夫，有毅力，在学习上做个最好的自己，争取考上名牌大学，用实际行动向全班的同学证明，只有努力学习才能获得丰硕的成果。总而言之，这本书告诉我们：好好学习很重要，自强不息更可贵。
(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_尼龙的发明
尼龙还没出现前，人们制作衣服的材料基本上源于植物，比如棉花、树皮等。尽管在19世纪末期，法国科学家发明了人造丝，但它的原料依然没有脱离植物纤维。由人造丝制作的衣物在上层社会很受欢迎，但它有一个缺点，那就是不牢固。人们希望有一种材料做的衣服既轻便又牢固。
1928年，美国的杜邦公司成立了化学研究所，年轻的科学家卡罗萨斯担任负责人。卡罗萨斯带领的科研组想用化学方法合成人造纤维。研制人造纤维是一件非常艰难的工作，但这并没有难倒卡罗萨斯和他的科研组。在卡罗萨斯的带领下，大家积极工作，分工协作，虽然进步很小，却没有人轻言放弃。
1932年夏季的一天，卡罗萨斯像往常一样来到实验室。细心的他注意到一根玻璃棒的一端沾有一些白色黏状物质，他拿起来一看，原来是没来得及清洗的聚酰胺。卡罗萨斯好奇地用手拉了一下，居然出现了白色的细丝，还可以拉得更长，甚至比天然丝更细，而且弹性很好。但是进一步的实验发现这种丝不耐高温，当温度达到70℃时就熔化了。科研小组的同事继续探索、反复实验，寻找合成细丝的原料，终于在1935年他们研制出了一种比蜘蛛丝还细，却无比牢固的丝，科学家将这种物质命名为尼龙。接着，杜邦公司开始大量生产尼龙并投放到市场上，抢占了商机。
二战期间，用尼龙制成的降落伞在战争中发挥了巨大的作用。现在我们身边也随处可见用尼龙制作的物品。它的发明，被誉为化纤工业的第三次革命。
卡罗萨斯发现尼龙，看似偶然，但是要真正研究出具有实用价值的尼龙，卡罗萨斯还是花费了很多的心血。所以想要取得成就，就需要付出大量的努力。