绘本我爸爸
幼儿绘本故事《我爸爸》PPT课件(图文版)

家长和孩子分别扮演绘本中的爸爸和孩子角色。
角色扮演:亲子互动演绎故事情节
根据故事情节,家长和孩子进行互动 表演,可以加入自己的创意和发挥。
表演结束后,家长和孩子一起分享感受 和体会。
绘画创作:引导孩子创作自己的爸爸形象
活动目标
通过绘画创作,让孩子表达对爸爸的 爱和感激之情,同时培养孩子的艺术 兴趣和创造力。
展示爸爸和孩子一起玩耍、 阅读、做饭等场景,体现 亲子关系的温馨和亲密。
爸爸的特长
展示爸爸在工作、运动、 艺术等方面的特长和成就, 让孩子感受到爸爸的才华 和魅力。
文字与图画关系解析
文字描述
通过简洁明了的文字描述,帮助 孩子理解图画所表达的内容和情
感。
图画补充
图画作为文字的补充,通过色彩、 线条、构图等元素,营造出更加
活动目标
通过手工制作,让孩子更深入地理解绘本内容,同时锻炼孩子的动手能力和创 造力。
活动准备
提前准备好各种颜色的卡纸、胶水、剪刀等制作材料。
手工制作:制作《我爸爸》主题手工
活动步骤 引导孩子回忆绘本中爸爸的形象和故事情节。
让孩子选择自己喜欢的卡纸颜色,剪裁出爸爸的身体、衣服、手脚等部分。
手工制作:制作《我爸爸》主题手工
活动准备
准备好绘画材料,如画笔、颜料、画 纸等。
绘画创作:引导孩子创作自己的爸爸形象
活动步骤 引导孩子回忆自己爸爸的形象和特点。
让孩子选择自己喜欢的绘画材料,开始创作自己的爸爸形象。
绘画创作:引导孩子创作自己的爸爸形象
家长可以给予孩子一些绘画技巧上的指导和帮助。
创作完成后,鼓励孩子向大家展示并介绍自己的作品,分享创作过程中的感受和体 会。
绘本《我爸爸》幻灯片PPT课件

THANKS
感谢观看
关键场景插画解读
爸爸形象塑造
通过不同场景下的插画, 展现爸爸的多种形象,如 勇敢、强壮、温柔等。
家庭生活场景
描绘家庭生活中的点滴瞬 间,如一起做游戏、共进 晚餐等,展现亲子间的温 馨互动。
情感表达
通过画面中的元素和细节 ,传递出孩子对爸爸的爱 和崇拜之情。
情感表达与视觉呈现
情感与视觉融合
将情感表达与视觉呈现相结合,使画 面更具感染力和吸引力。
孩子
以第一人称视角出现,对爸爸充满崇 拜和敬爱之情。通过孩子的视角,展 现了爸爸在孩子心中的伟大形象。
角色间关系分析
爸爸与孩子
绘本中主要展现的是爸爸与孩子之间的亲子关系。爸爸是孩子心中的英雄和榜 样,孩子则对爸爸充满信任和依赖。
其他家庭成员
绘本中虽未明确提及其他家庭成员,但可以通过画面中的细节和暗示感受到家 庭的温馨和幸福。
成长的力量。
04 绘本插画欣赏与 解读
插画风格及技巧运用
01
02
03
简约线条勾勒
运用简洁明快的线条,勾 勒出人物和场景的主要特 征,形成独特的视觉效果 。
色彩运用
通过色彩的对比和搭配, 营造出温馨、愉悦的氛围 ,增强绘本的感染力。
细节描绘
注重人物表情、动作等细 节的描绘,使画面更加生 动、形象。
01
绘本以生动的图画和简洁的文字引导孩子进入阅读的世界,激
发他们的好奇心和想象力。
家庭阅读环境的营造
02
家长应该为孩子创造一个良好的阅读环境,提供丰富的绘本资
源,与孩子一起阅读、分享和讨论。
阅读习惯的培养
03
家长应该引导孩子养成定时阅读的习惯,鼓励他们在阅读中思
经典绘本解读:《我爸爸》

05
文化内涵与跨文化对比
东西方家庭文化差异
家庭角色认知
东方文化强调父亲作为家庭的经济支 柱和权威形象,而西方文化更注重父 亲作为孩子情感陪伴和教育的角色。
亲子关系表达
东方文化可能更内敛、含蓄,通过日 常行为和默默付出来表达父爱,而西 方文化则更直接、热情,通过言语和 肢体接触来展现亲子关系。
绘本中蕴含着深厚的父子情感,通过简单 的文字和生动的画面,让读者感受到父爱 的伟大和温暖
想象力丰富
寓教于乐
作者运用丰富的想象力,将现实与幻想相 结合,为读者呈现出一个充满奇幻色彩的 世界
在娱乐性的阅读中,绘本也传递了一些关于 家庭、亲情和爱的教育理念,引导孩子们学 会感恩和珍惜父爱。
02
绘本内容概述
主要角色介绍
爸爸
绘本中的主角,形象高大、强壮,穿 着格子睡衣,眼神中透露出温暖和爱 。他是孩子心中的超人,无所不能。
孩子
绘本的叙述者,通过孩子的视角展现 了对爸爸的崇拜和爱意。
故事情节梳理
描绘爸爸的外貌特征
绘本开篇通过孩子的视角,用夸张的手法描 绘了爸爸的外貌特征,如“我爸爸真的很棒 !我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕 。”
经典绘本解读: 《我爸爸》
汇报人: 2024-02-29
目录
• 绘本简介与背景 • 绘本内容概述 • 绘本艺术特色分析 • 情感表达与价值观传递 • 文化内涵与跨文化对比 • 教育意义及实践应用
01
绘本简介与背景
《我爸爸》基本信息
绘本名称
《我爸爸》
绘本类型
儿童图画书
绘本《我爸爸》

可以深入研究儿童在阅读绘本《我爸 爸》过程中的心理变化,以及这种变 化对儿童情感、认知和行为发展的影 响。
家庭教育实践研究
结合绘本《我爸爸》的教育理念,可 以开展家庭教育实践研究,探讨如何 在家庭教育中更好地发挥父母的作用 ,促进孩子的健康成长。
绘本创作与出版研究
从绘本创作和出版的角度,可以研究 如何创作出更多优秀的儿童绘本,推 动儿童绘本市场的繁荣与发展。
风格特点
安东尼·布朗的画风独特,善于运用色彩和构图来表现情感和主题。在《我爸爸》中,他运用明亮的色彩和夸张的 构图来展现父亲的强壮和温柔,营造出一种温馨而感人的氛围。此外,他还巧妙地运用了一些象征性的元素,如 太阳、月亮等,来表达父爱的伟大和无私。
02 绘本内容解读
故事情节梳理
绘本开篇
以孩子的视角引入,展现了一 个普通而温馨的早晨场景,孩
中国家庭普遍重视学习成绩和未 来发展,注重培养孩子的才艺和 技能;西方家庭则更重视孩子的 个性和兴趣发展,鼓励孩子探索
世界。
不同文化背景下亲子关系呈现
东方亲子关系
在东方文化中,亲子关系通常较为紧密,父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。他们不仅在物 质上给予支持,还在精神上给予关爱和引导。
西方亲子关系
巧妙的技巧运用
运用透视、比例等绘画技巧,增 强画面的空间感和立体感。
色彩搭配及视觉效果
鲜明的色彩对比
运用大胆的色彩对比,如红绿、蓝橙等,使画面更加生动活泼。
丰富的色彩层次
通过色彩的明暗、饱和度等变化,表现出丰富的色彩层次和细腻的质感。
图文结合呈现方式
生动的文字叙述
以简洁生动的文字描述故事情节和人 物形象,引导读者深入理解绘本内容 。
我爸爸绘本读后感

我爸爸绘本读后感最近读了一本名为《我爸爸》的绘本,这是一本让我深受触动的书。
翻开绘本的第一页,我就被那充满童趣和温暖的画面所吸引。
绘本中的爸爸,形象高大又亲切,穿着黄色的格子睡衣,看起来普普通通,却又有着非凡的魅力。
绘本里的爸爸是无所不能的。
他像大猩猩一样强壮,可以轻松地扛起重物;他像河马一样快乐,总是能把快乐传递给身边的人;他像猫头鹰一样聪明,无论遇到什么难题都能迎刃而解。
这个爸爸在孩子的眼中,仿佛是一个超级英雄,拥有着无尽的力量和智慧。
在阅读的过程中,我不禁想起了自己的爸爸。
我的爸爸虽然没有像绘本中的爸爸那样有着夸张的本领,但他在我心中同样是伟大的。
他每天辛苦工作,为了家庭默默付出。
他或许不会像超人一样拯救世界,但他会在我生病时,细心地照顾我;在我遇到困难时,耐心地鼓励我;在我迷茫时,给我指明方向。
绘本中的每一幅画面都充满了浓浓的爱意。
爸爸的形象虽然有时显得有些夸张和滑稽,但这正是孩子眼中那个独一无二、充满魅力的爸爸。
比如爸爸可以跳过月亮,那夸张的动作和表情,让人忍俊不禁,同时也让我感受到了孩子对爸爸的崇拜和自豪。
书中的文字简洁而有力,“我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。
”简单的一句话,却展现出爸爸勇敢的形象。
这种简洁的表达方式,让孩子能够轻松理解和接受,也更容易让他们感受到父爱的深沉和坚定。
而且,绘本的色彩运用也非常巧妙。
温暖的黄色、橙色等色调,营造出了一种温馨、欢快的氛围,让读者在阅读的过程中,始终能感受到家庭的温暖和亲情的力量。
这本绘本让我深刻地认识到,爸爸在孩子成长过程中的重要性。
他们不仅仅是家庭的顶梁柱,更是孩子心中的榜样和依靠。
他们的陪伴、关爱和教导,会成为孩子一生中最宝贵的财富。
同时,这本绘本也让我反思自己与爸爸的关系。
在忙碌的生活中,我们是否忽略了对爸爸的关心和表达爱意?我们是否真正理解了爸爸的付出和辛苦?通过这本书,我更加珍惜与爸爸在一起的时光,也决定以后要更多地关心他、爱他。
我爸爸绘本故事完整版本ppt课件

本书以孩子的口吻和眼光来描绘一 位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样 事情都在行、给孩子十足的安全感, 还温暖得像太阳一样。
学习目标与期望
学习目标
通过解读《我爸爸》绘本故事,培 养孩子们的观察力、想象力和语言 表达能力,同时增进对父爱的理解 和感悟。
期望
希望孩子们能够在轻松愉快的氛围 中,感受到父爱的伟大和温暖,学 会珍惜和感恩。
父爱和家庭温暖。
创意写作:以“我爸爸”为题
邀请读者以“我爸爸”为题,创 作一篇短文或诗歌,表达自己对
父亲的爱和感激之情。
提供一些写作指导和建议,如从 父亲的特质、与自己的关系、对
自己的影响等方面展开创作。
鼓励读者发挥想象力和创造力, 创作出具有个性和感染力的作品。
亲子共读建议与指导
建议家长与孩子一起阅读《我爸爸》 绘本,通过共读增进亲子关系,同时 培养孩子的阅读兴趣和能力。
文本引导图画
文本内容为图画提供了背景和情 境,引导读者理解画面的含义。
图画诠释文本
通过生动的画面和细节描绘,图 画对文本内容进行了直观、形象 的诠释,使读者更容易理解和感
受文本所表达的情感和主题。
文本与图画的互补
文本和图画在表达上相互补充, 共同构建了一个完整、丰富的故 事世界,使读者在欣赏过程中获 得更加全面、深入的阅读体验。
孩子的想象
通过孩子的视角,想象爸爸在工 作中和生活中的各种角色,如超 人、魔法师等,表达对爸爸的崇 拜。
父子/女互动
描述爸爸和孩子一起玩耍、学习 的场景,强调亲子间的互动和情 感交流。
结尾
孩子对爸爸的爱和感激之情达到 高潮,以一句“我爱爸爸”作为
故事的结尾。
绘本风格与特点
画风温馨可爱 采用柔和的色调和细腻的笔触,营造 出温暖、舒适的氛围。
绘本我爸爸读后感简单

绘本我爸爸读后感简单第一篇嗨,亲爱的朋友们!今天我想跟你们聊聊《我爸爸》这本绘本,真的太有意思啦!一翻开这绘本,哇塞,那一幅幅色彩鲜艳的画面就把我吸引住了。
书里的爸爸可真是个超级英雄!他啥都不怕,连大野狼都能赶跑。
我就在想,要是我爸爸也这么厉害就好啦!这个爸爸还特别搞笑,他能像大猩猩一样强壮,却又能像河马一样快乐地跳舞。
看着他那滑稽的样子,我忍不住笑出了声。
而且呀,他还特别温柔,会给我温暖的抱抱,就像书里的爸爸抱着宝宝一样。
每次读到爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快的时候,我就觉得爸爸好神奇。
我就在心里默默想着,我爸爸也有他自己的厉害之处呢,虽然可能和书里的不一样。
读完这本绘本,我突然觉得,爸爸就是我生命中最重要的那个人。
他可能不完美,但是他一直在我身边,给我力量,给我保护。
朋友们,你们有没有这样的感受呀?是不是也觉得自己的爸爸是独一无二的超级英雄呢?第二篇嘿,小伙伴们!今天我要和你们说一说《我爸爸》这本超级棒的绘本!刚开始看的时候,我就被那可爱的画面迷住啦。
你瞧,那个爸爸穿着黄色的格子睡衣,样子好亲切哟!绘本里说爸爸像房子一样高大,像泰迪熊一样柔软。
这比喻太有趣啦!我就开始想,我的爸爸在我心里像啥呢?想了半天,我觉得他有时候像大树,能为我遮风挡雨;有时候又像个大玩具,能陪我一起疯一起闹。
还有哦,书里的爸爸啥都能干,做鬼脸逗孩子开心,跑步比赛总是第一名。
这让我好羡慕,也让我更加爱我的爸爸啦。
而且,这个爸爸不管在外面多厉害,回到家对孩子总是满满的爱。
这让我明白了,爸爸虽然工作忙,但心里一直有我。
读完之后,我抱着爸爸亲了一口,说:“爸爸,你就是我最棒的爸爸!”爸爸笑得眼睛都眯成了一条缝。
小伙伴们,你们也快去读一读这本绘本吧,然后好好抱抱自己的爸爸,告诉他你们有多爱他!。
幼儿园绘本故事《我爸爸》PPT课件

绘本风格及特点
01
02
03
画风独特
安东尼·布朗的画风以超现 实主义为主,善于运用细 腻的笔触和丰富的色彩表 现人物情感和内心世界。
符号运用
作品中经常出现一些具有 象征意义的符号,如大猩 猩、苹果等,为读者提供 了更多的解读空间。
文字简练
绘本中的文字简洁明了, 与图画相互映衬,既适合 儿童阅读,也适合成人品 味。
05
教育价值挖掘
培养孩子阅读兴趣和能力
通过生动有趣的绘本故事,激发孩子的阅 读兴趣。
利用PPT课件中的动画、音效等多媒体元 素,增强孩子的阅读体验。
通过引导孩子观察绘本中的图画和细节, 培养孩子的观察力和想象力。
增进亲子关系,促进家庭和谐
通过亲子共读的形式,增 进家长和孩子之间的情感 交流。
利用PPT课件中的互动环节 ,让家长和孩子共同参与 其中,加强亲子互动。
活动建议:在活动过程中,家长应给予孩子充分的表达 空间,尊重孩子的想法和感受,同时通过引导和启发, 帮助孩子更深入地理解故事。
角色扮演游戏策划及实施
游戏目标
通过角色扮演游戏,让孩子进一步理解绘本中父亲的形象和情感,同时锻炼孩 子的表演能力和社交能力。
游戏准备
准备好绘本《我爸爸》中的角色服装和道具,安排好游戏场地和背景音乐。
通过讲述父亲和孩子之间 的故事,传递家庭温暖和 爱的力量,促进家庭和谐 。
引导孩子正确认识和评价父亲角色
通过绘本故事中父亲的形象和 行为,引导孩子认识父亲的角 色和责任。
利用PPT课件中的讨论环节, 让孩子表达对父亲的爱和感激 之情。
通过引导孩子思考父亲在家庭 和社会中的重要性,帮助孩子 树立正确的价值观和人生观。
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一样
,也像
。
一
这就是我爸爸,
我爸爸像房子一样高大。
有时候又像我的泰迪熊 一样温柔。
他像猫头鹰一样聪明,
有时候也会
做点傻事。
这就是我爸爸,
我爸爸是个伟大的舞蹈家.
也是个了不起的歌唱家。
他踢球的技术棒呆了,
还常常逗得我哈哈大笑。
这 就 是 我 爸 爸 ,
我爱我爸爸, 而且你知道吗?
课件使用说明
• 课件名称:绘本故事《我爸爸》 • 制作平台:powerpoint • 制作目的:本课件是配合绘本故事《我爸爸》而设计 的。绘本是以手绘图画来讲故事的儿童读物。以画为 主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童 早期阅读的特点和习惯。《我爸爸》是英国作家安东 尼· 布朗的绘本,该作品用儿童眼光描绘了一个普通、 可爱、幽默但在孩子眼里却是无所不能的爸爸。为了 让孩子充分体会“我”爱爸爸,爸爸也爱“我”的情 感,也为了让孩子喜欢上阅读并掌握一定的的阅读方 法及写作方法,特设计了此课件以帮助孩子更好更有 效地阅读绘本故事。
我爸爸真勇敢!
。
我爸爸真勇敢!他什么都不怕!不信 你看:他一跳可以跳过月亮,他会走钢丝, 而且不会掉下来。他还敢和巨人摔跤,在 参加运动会时,把美国飞毛腿刘易斯都甩 在了后面,连汗都变成了云彩哩!最有意 思的是,连大野狼都怕他。你瞧,我爸爸 身子站得像一棵挺拔的大树,一只手叉着 腰,另一只手指着大野狼,气势汹汹地说: “要是你再敢跨进我家一步,我就打断你 的腿。”大野狼吓得夹着尾巴溜得比兔子 还快。你说我爸爸胆子大不大?
书山有路勤为径
爸爸也爱我! 永远爱我!!!
强壮
跳 乐观 我爱 爸爸
勇敢
走
跑
灵活
网络图---写作提纲
我爸爸
这就是我爸爸,他真的很棒!他什么都不怕,连大 野狼都吓不倒他。他可以从月亮上跳过去,还会走钢丝, 而且不会掉下来。他敢和巨人摔跤,在运动会比赛中, 他轻轻松松就跑了第一名。这就是我爸爸,他真的很棒! 我爸爸吃得像马一样多,游泳时像鱼一样灵活。他 像大猩猩一样强壮,也像整天笑眯眯的河马一样快乐。 这就是我爸爸,他真的真的很棒! 我爸爸是个伟大的舞蹈家,也是个了不起的歌手。 他踢足球的技巧棒呆了,还常常逗得我哈哈大笑。这就 是我爸爸,他真的真的真的很棒! 我爱我爸爸,而且你知道吗?爸爸也爱我,永远爱 我!
我爸爸像猩猩一样强壮。
我爸爸像笑眯眯的河马一样快乐。
我爸爸像猩猩一样强壮。
我爸爸像笑眯眯的河 马一样快乐。
我爸爸像猩猩一样强壮, 也像笑眯眯的河马一样快乐。
•我爸爸吃得像河马一样多。 •我爸爸游泳时像鱼一样灵活。 •我爸爸像大猩猩一样强壮。 •我爸爸像笑眯眯的河马一样快乐。
我爸爸像
我爸爸像 样 。 一样
绘本故事教学(二年级)
我爸爸
这就是我爸爸, 他真的很棒!
我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不会掉下来。
他敢跟巨人摔跤。
在运动会的比赛中,他轻轻 松松就跑了第一名。
勇 敢
这就是我爸爸,他真的很棒!
我爸爸吃得像马一样多。
游泳时像鱼一样灵活。