第八章醛酮醌
第八章 醛、酮、醌
8.1 用IUPAC及普通命名法(如果可能的话)命名或写出结构式
a.(CH3)2CHCHOb.CH2CHOc.H3CCHOd.(CH3)2CHCOCH3e.(CH3)2CHCOCH(CH3)2f.CHOOH3Cg.(CH3)2C=CHCHOh.β－溴化丙醛
i. 1,3—环已二酮 j. 1,1,1—三氯代—3—戊酮 k. 三甲基乙醛 l. 3—戊酮醛
m. 苯乙酮 o.CH2=CHCHOp.CO
答案：a. 异丁醛 ２－甲基丙醛 ２－methylpropanal isobutanal b. 苯乙醛phenylethanal c. 对甲基苯甲醛 p－methylbenzaldehyde d. 3－甲基－２－丁酮
３－methyl－２－butanone e. 2,4－二甲基－３－戊酮 2,4－dimethyl－3－pentanone
f. 间甲氧基苯甲醛 m－methoxybenzaldehyde g. ３－甲基－２－丁烯醛
3－methyl－2－butenal h. BrCH2CH2CHO
l3CH2COCH2CH3k.(CH3)2CCHOl.CH3CH2COCH2CHOm.CH=H3Oo.丙烯醛propenalp.二苯甲酮diphenylKetone
8.3 写出下列反应的主要产物
a.CH3COCH2CH3+H2N－OHb.Cl3CCHO+H2Oc.H3CCHO+KMnO4H+d.CH3CH2CHO稀NaOHe.C6H5COCH3+C6H5MgBrH+H2Of.O+H2NNHC6H5g.(CH3)3CCHO浓NaOHh.O+(CH3)2C(CH2OH)2无水HClOi.+K2Cr2O7H+j.CHOKMnO4室温
k.COCl2,H2OOH－CH3l.COCH3+Cl2H+
m.CH2=CHCH2CH2COCH3+HCl n.CH2=CHCOCH3+HBro.CH2=CHCHO+HCNp.C6H5CHO+CH3COCH3稀NaOH
答案：
a.CH3COCH2CH3+H2N－OHCH3CCH2CH3NOHb.Cl3CCHO+H2OCl3CCHOHOHc.H3CCHOHOOCCOOH+KMnO4H+d.CH3CH2CHO稀NaOHCH3CH2CH-CHCHOOHCH3e.C6H5COCH3+C6H5MgBrC6H5CC6H5CH3OMgBrH+H2OC6H5CC6H5CH3OHf.O+H2NNHC6H5NNHC6H5g.(CH3)3CCHO浓NaOH(CH3)3CCH2OH(CH3)3CCOOH+h.O+(CH3)2C(CH2OH)2无水HClOOOi.+K2Cr2O7H+HOOC(CH2)3COOHj.CHOKMnO4室温COOH
k.COCl2,H2OOH－COCH2ClCH3COOH+CHCl3l.COCH3+Cl2H+m.CH2=CHCH2CH2COCH3+HClCH3-CHCH2CH2COCH3Cl+ClOHCH3n.CH2=CHCOCH3+HBrBrCH2CH2COCH3o.CH2=CHCHO+HCNNCCH2CH2CHO+CH2=CHCHCNOHp.C6H5CHO+CH3COCH3稀NaOHC6H5CHCH2C-CH3OOH
8.4 用简单化学方法鉴别下列各组化合物
a. 丙醛、丙酮、丙醇和异丙醇 b. 戊醛、2-戊酮和环戊酮
答案： a.A丙醛B丙酮C丙醇D异丙醇2,4－二硝基苯肼有沉淀无沉淀ＡＢＣＤTollen试剂I2 / NaOH沉淀Ａ无沉淀Ｂ无沉淀Ｃ黄色沉淀Ｄb.A戊醛B2－戊酮C环戊酮Tollen试剂沉淀A无沉淀BCI2 / NaOHCHI3无沉淀BC
8.5 完成下列转化
a.C2H5OHCH3CHCOOHOHb.COClCOc.OOHd.HCCHCH3CH2CH2CH2OHe.CH3CH2CCH3OHCH3f.CH3CH=CHCHOCH3CH-CHCHOOHOHg.CH3CH2CH2OHCH3CH2CH2CH2OH
答案：
a.C2H5OHCrO3.(Py)2CH3CHOCH3CHOHCNH+CH3CHCOOHOHb.COCl无水AlCl3COc.ONaBH4OHd.HCCHH+Hg+,H2OCH3CHO稀OH－CH3CH=CHCHOH2 / NiCH3CH2CH2CH2OHe.CH3Cl2光CH2ClMgEt2OCH2MgClH+CH3COCH3CH2CCH3OHCH3f.CH3CH=CHCHOOHOH无水HClCH3CH=CHCHOO稀冷KMnO4OH－OOCH3CH-CHCHOHOHH3O+CH3CH-CHCHOOHOHg.CH3CH2CH2OHHBrCH3CH2CH2BrMgEt2OCH3CH2CH2MgBrHCHOH+CH3CH2CH2CH2OHHCNH2OH2O1)2)1)2)
8.6 写出由相应的羰基化合物及格氏试剂合成2－丁醇的两条路线.
答案：
A CH3CH2CHO + CH3MgBr B CH3CHO + CH3CH2MgBr
8.7 分别由苯及甲苯合成2－苯基乙醇
答案：
CH3Cl2光照CH2ClMgEt2OCH2MgClHCHOH+CH2CH2OH1)2)BrMgBrOH+Br2FeMgEt2OH2O
8.8 下列化合物中，哪个是半缩醛（或半缩酮），哪个是缩醛（或缩酮）？并写出由相应的醇及醛或酮制备它们的反应式。
a.OOb.OHOCH2CH2OHOCHCH3OHc.d.OOH
答案：
a. 缩酮 b. 半缩酮 c.d 半缩醛
8.9 将下列化合物分别溶于水，并加入少量HCl，则在每个溶液中应存在哪些有机化合
物？
a.OOHOHOHb.CH3OOOOHOHOc.
答案：
b.H3COOH+CH3CHO+HOCH2CH2OH+OHa.OOHOHOHOOHOHOc.H+OHOHOHHOH+OHOHOHHO
8.10 分子式为C5H12O的A，氧化后得B（C5H10O），B能与2,4-二硝基苯肼反应，并在与碘的碱溶液共热时生成黄色沉淀。A与浓硫酸共热得C（C5H10），C经高锰酸钾氧化得丙酮及乙酸。推断A的结构，并写出推断过程的反应式。
答案：
A.CHH3CCHCH3OHB.CHH3CCCH3H3CH3COC.CH3CCHCH3H3C
8.11 麝香酮（C16H30O）是由雄麝鹿臭腺中分离出来的一种活性物质，可用于医药及配制高档香精。麝香酮与硝酸一起加热氧化，可得以下两种二元羧酸：HOOC(CH2)12CHCOOHCH3HOOC(CH2)11CHCH2COOHCH3 将麝香酮以锌-汞齐及盐酸还原，得到甲基环十五碳烷 15CH3 ，写出麝香酮的结构式。
答案：
OCH3
8.12 分子式为C6H12O的A，能与苯肼作用但不发生银镜反应。A经催化氢化得分子式为C6H14O的B，B与浓硫酸共热得C（C6H12）。C经臭氧化并水解得D和E。D能发生银镜反应，但不起碘仿反应，而E则可发生碘仿反应而无银镜反应。写出A-E的结构式及各步反应式。
答案：
ACH3CH-C-CH2CH3CH3OB.H3CCHH3CCHCH2CH3OHC.H3CCH3CCHCH2CH3D.CH3CH2CHOE.CH3COCH3
8.13 灵猫酮A是由香猫的臭腺中分离出的香气成分，是一种珍贵的香原料，其分子式为C17H30O。A能与羟胺等氨的衍生物作用，但不发生银镜反应。A能使溴的四氯化碳溶液褪色生成分子式为C17H30Br2O的B。将A与高锰酸钾水溶液一起加热得到氧化产物C，分子式为C17H30O5 。但如以硝酸与A一起加热，则得到如下的两个二元羧酸：HOOC(CH2)7COOHHOOC(CH2)6COOH 将A于室温催化氢化得分子式为C17H32O的D，D与硝酸加热得到HOOC(CH2)15COOH 。写出灵猫酮以及B，C，D的结构式，并写出各步反应式。
答案：
OOOOBrBrHOOCCOOHABCD
大学有机化学第九章醛、酮、醌
第八章 醛、酮、醌
用IUPAC及普通命名法(如果可能的话)命名或写出结构式
a.(CH3)2CHCHOb.CH2CHOc.H3CCHOd.(CH3)2CHCOCH3e.(CH3)2CHCOCH(CH3)2f.CHOOH3Cg.h.(CH3)2C=CHCHOCH2=CHCHO
j.CH3CH2CH=CHCH2COCH3i.CH3COCH2CH2COCH2CH3k.(S)-3-甲基-2-戊酮
l. β-溴丙醛 m. 1,1,1—三氯代—3—戊酮 n. 三甲基乙醛 o. 3—戊酮醛 p. 肉桂醛
q. 苯乙酮 r. 1,3-环己二酮
答案：a. 异丁醛 ２－甲基丙醛 b. 苯乙醛 c. 对甲基苯甲醛
d. 3－甲基－２－丁酮 e. 2,4－二甲基－３－戊酮 f. 间甲氧基苯甲醛
g.３－甲基－２－丁烯醛 h. 2-丙烯醛 i. 2,5-庚二酮 j. 4-庚烯-2-酮
OOCCl3CH2COCH2CH3k.(CH3)3CCHOl.CH3CH2COCH2CHOm.CH=H3Oo.p.C2H5COCH3HCH3 BrCH2CH2CHOq.r.
写出任意一个属于下列各类化合物的结构式。
a．α,β-不饱和酮 b. α-卤代酮 c. β-羟基酮 d. β-酮醛
答案：CH2=CHCOCH3CH2CH2COCH3 XCH2CHOa.b.c.OHd.CH3COCH2CHO
写出下列反应的主要产物 a.CH3COCH2CH3+H2N－OHb.Cl3CCHO+H2Oc.H3CCHO+KMnO4H+d.CH3CH2CHO稀NaOHe.C6H5COCH3+C6H5MgBrH+H2Of.O+H2NNHC6H5g.(CH3)3CCHO浓NaOHh.O+(CH3)2C(CH2OH)2无水HClOi.+K2Cr2O7H+j.CHOKMnO4室温
(完整版)大学有机化学练习题—第八章醛酮
4、
第八章：醛酮
学习指导 1 、醛酮构造和命名
2、 酮的化学性质：羰基的加成反应（加氰化氢，加亚硫酸氢钠，加醇，加
与氨衍生物的缩合）及亲核加成反应历程，
—氢原子的反应（羟醛缩合及反应历程，卤代反应，卤仿反应） 氧化和还原反应（银镜反应， Fehling 试剂反应，还原反应， Cannizzaro 反应）
. 命名下列各物种或写出结构式
1、写出 的系统名称。
2、用 Fischer 投影式表示 （S）-3-甲基 -4-庚酮。
3、写出 的系统名称。
4 、写出 的系统名称。
5、写出 的名称。
. 完成下列各反应式
1、
2、
3、 Grignard 试剂，
6、
三. 理化性质比较题
1、比较下列化合物与 ROH 加成反应活性的大小：
(A) CH 3CHO (B) CH 3COCH 3 (C) C2H5COC2H5 (D) ClCH 2CHO
2、比较下列化合物与 HCN 加成速率的快慢：
(A) CH 2O (B) CH 3CHO (C) (CH 3)2CO (D)Cl 3CCHO
3、可发生碘仿反应的化合物有：
(A) CH 3COCH2CH3 (B) (C 2H5)2CO
4、将下列化合物按烯醇式含量的多少排列成序：
(A) CH 3COCH3 (B) CH 3COCH 2COCH 3 (C) CH3COCH2CH2COCH3
5、比较下列化合物羰基上亲核加成的活性大小：
(A) CH 3CHO (C) CH 3COCH 2CH 3 (D) CCl 3CHO
6、将下列化合物按亲核加成反应活性排列成序：
(C) CH 3CHO
7、比较下列化合物与 NaHSO 3 加成速率的快慢：
四. 基本概念题 1、下列相对分子质量均为 72 的化合物中，沸点最高的是：
4． CH 3CH ＝ CHCH 2OH
2、指出下列化合物哪些能发生碘仿反应，哪些可发生银镜反应，哪些可发生自身羟醛缩 合反应。
本章重点介绍醛.
173
第8章醛酮醌
本章重点介绍：醛、酮和醌的结构；亲核加成反应及其机制；羰基化合物的 a-H的取代
反应、羧合反应；羰基的氧化和还原反应；醛的特征反应；醌的亲电加成反应。
醛（aldehyde）、酮（ketone）和醌（quinone）具有共同的结构特征，它们都含有羰基（＞C=0 ）
（carbonyl qroup ）,所以这类化合物总称为羰基化合物（ carbonyl compounds）。
O
醛分子中羰基与一个烃基和一个氢原子相连（甲醛例外） ，分子中一C—H称为醛基，
醛基是醛的官能团，位于碳链一端。醛基可简写作一 CHO。
酮分子中羰基与两个烃基相连，酮分子中的羰基又称为酮基，是酮的官能团，位于碳链 的中间。醛和酮分子中的烃基可以是烷基，烯基、环烷基或芳香烃基。
醌是一类不饱和的环二酮，在分子中含有两个双键和两个羰基。
羰基很活泼，可以发生多种多样的有机反应，所以羰基化合物在有机化学中是非常重要 的物质，学习和掌握羰基化合物的结构特点和反应规律，对学好有机化学具有重要意义。羰 基化合物常用作溶剂、香料、药物及制药的原料，同时 也是体内代谢过程中十分重要的中
间体。
你在学完本章以后，应该能够回答以下问题
1 •醛、酮和醌的结构特征是什么？怎样分类和命名？
2 •什么是亲核加成反应历程，与亲电加成反应历程有什么不同?
3 .何为亲核试剂？亲核试剂与亲电试剂的区别是什么？
4 •醛、酮在化学性质上有哪些异同点？
5 •何为碘仿反应？羟醛缩合反应的条件是什么？
6 •醌的化学性质有哪些？
& 1醛和酮的结构、分类和命名 174
温习提示：烯烃的碳原子杂化，醇的命名。 175
8. 1. 1醛和酮的结构
醛和酮的羰基碳原子和氧原子均为 sp2杂化，碳原子的三个sp2杂化轨道分别与氧和其它
两个原子形成三个 b键，羰基碳和氧中未杂化的 p轨道彼此平行重叠形成 n键，垂直于三个
b键所在的平面。羰基氧上的两对未共用电子对分布在氧原子另外两个 sp2杂化轨道上。由于
有机化学B(基础医学, 临床医学)提纲 - 北京大学
有机化学B(基础医学, 临床医学)提纲
本课程为4学分，60学时。采用的主要教材为蒋硕健、丁有俊与李明谦编写的《有机化学》 （第二版）。讲授内容主要突出化学结构与性质的关系，从结构的角度阐述各类化合物的性质及其反应，使同学受到良好的科学思维的基本训练。教学环节除课堂讲授外，每周安排一次答疑，批改一次作业，四次习题课。习题课上为同学做示范性总结，除探讨和分析基本例题外，还练习一些较难的例题，使各种水平的同学都有收获和提高。共考试两次，期中考试占40%，期末考试占60%。
第一章 绪论 （2 学时）
1.1 有机化学和有机化合物
1.2 有机化合物的特点
1.3 有机化合物结构特点共价键
一. 共价键表示方法 二. 共价键参数(键长，键角，键能)
三. 杂化轨道 四. 共价键极性、电负性、偶极距
1.4 有机反应类型
一. 均裂 二. 异裂 三. 协同反应
1.5 有机化合物分类
1.6 反应速度、活化能与过渡态
1.7 酸碱概念
第二章 烷烃和环烷烃（5 学时）
(一) 开链烷烃
2.1 烷烃的同系列和异构现象
2.2 烷烃的结构特征与命名
2.3 烷烃的物理性质
2.4 烷烃的化学性质
卤化反应：甲烷卤化的历程 （反应机制的概念、自由基连锁反应的三个阶段、
反应热与活化能、卤化反应速率的比较）
丙烷的卤化（1、2、3级氢的活性的比较、自由基的稳定性、氯化与溴化反应的选择性）
(二) 环烷烃
2.4 环烷烃的分类、异构与命名
2.5 环烷烃的化学性质
2.6 拜耳张力学说
2.7 构象异构体
一、乙烷的构象 1.构象的定义 2. 构象的稳定性（重叠型、交叉型） 3.
构象的表示方法（锯架式、伞式（立体式）、Newman投影式）
二、正丁烷的构象（全重叠型、邻交叉型、重叠型、对交叉型）
(完整版)《有机化学》教学大纲
1 《有机化学》Ⅳ教学大纲
课程名称：有机化学Ⅳ，Organic ChemistryⅣ
课程号（代码）：20321240-5
课程类别：基础课
学时：64 学分：4
教学目的及要求：有机化学是医学各专业的一门重要基础课，其主要任务是通过本课程的教学，使学生掌握有机化学的基础知识、基本理论及基本实验技能，提高分析问题和解决问题的能力，为生物化学、微生物学、免疫学等后期课程的学习打下基础。
本课程的要求如下：一 掌握各类有机化合物的结构、命名法、主要理化性质、了解重要合成法及官能团的鉴别。二、 正确理解现代化学键理论（原子轨道杂化、σ键、π键及大π键）、电性效应（诱导效应，共轭效应和场效应）、立体效应、共振论、典型的反应机理（亲电反应、亲核反应及游离基反应）及立体异体、构象分析等基本概念，并用来理解或解释有机化合物结构和性质的关系。
本课程适用于临床医学七、八*、五年制学生、卫生五年制、四年制本科学生，讲课64学时。其中划线内容为重点内容或基本要求。
教学内容：
第一章 绪论（1学时）
有机化学中的化学键——共价键的形成及参数。有机化学反应的基本类型。有机化合物和有机化学的概念。有机化合物的分类。
第二章 烷烃（4学时）
第一节 烷烃的结构和异构现象
烷烃的结构——碳原子的SP3杂化）。σ键的形成及特点。烷烃的同分异构现象：碳链异构和构象异构。
第二节 烷烃的命名
烷烃的通式和同系列，普通命名法：烷基、饱和碳原子及氢原子的类型。烷烃的系统命名法、顺序规则。
第三节 烷烃的性质
烷烃的化学性质：卤代反应及卤代反应机制；1º、2º、3º氢的活性。自由基的稳定性顺序。
生物体内的自由基及自由基反应。
第三章 烯烃、炔烃、二烯烃（7学时）
第一节 烯烃和炔烃
烯烃、炔烃的结构——碳原子的SP2杂化和SP杂化。π键的形成及特点。烯烃和炔烃的命名。顺反异构的概念，产生条件，顺反异构的命名法（顺反和Z、E构型标记法）。
《有机化学》课程教学大纲
《有机化学》课程教学大纲
(1999年制定，2004年修订)
课程编号：200150
英 文 名：Organic Chemistry
课程类别：学科基础课
前 置 课：高中化学、无机与分析化学
后 置 课：分析化学、生物化学、物理化学、仪器分析
学 分：5学分
课 时：90课时(其中实验30课时)
主讲教师：施仰周
选定教材：汪小兰编 有机化学(第三版) 北京 高等教育出版社 1997
课程概述：
本课程系统地介绍了有机化合物的命名、分类、结构和化学性质，书中突出了结构与性质的关系，由结构的角度阐述各类化合物的物理化学性质。对于一些成熟的电子理论，反应机理、反应历程如共轭效应、诱导效应、亲电加成、亲核加成、亲电取代、游离基取代、亲核取代等都作一定的介绍，对瓦尔登转化，旋光异构、外消旋化、构象等立体有机化学内容也作了扼要的阐述，同时对有机物的合成方法在讲述某一些反应时也适当提及，让学生有所了解.有机化学是化学学科中的一个分支，它既是一个独立的学科，又与其它自然科学之间有许多内在联系，是学习和研究其它自然科学不可缺少的基础，特别对食品工程专业学生来说，许多食品添加剂都是通过合成的有机化合物，食品检验很多也应用到有机化学的反应原理和试剂，因此通过学习掌握一些有机化学的最基本的知识点，对食工专业的学生是必要的，对后继专业课程的学习也有很大帮助。
本教学大纲适用于食品科学与工程专业。
教学目的：
总的教学目的就是使学生通过学习掌握有机化学的最基本的知识点，为学生进一步学习后续课程生物化学，食品化学和食品检验等专业课程准备必要的有机化学的知识，在教学过程中还要注意通过教学环节，培养学生辩证唯物主义思想，增加一些对拓宽知识面可能有益的内容，理论联系实际，培养学生实事求是的科学态度和分析问题解决问题的能力。
教学方法：
由于有机化学内容丰富，各类有机物种类繁多，各种有机化学反应数量较大，使初学者在学习上会感到困难，枯燥甚至感到味如嚼蜡、兴趣索然，因而在教学方法上应注意引导学生掌握正确的学习方法、学习数学、物理等学科，比较注重推理，而学习有机化学应该经常注意从有机化合物的结构和性质上归纳问题，学习有机化学对有机化合物结构的正确理解是
有机化学课后习题答案(汪小兰,第三版)
第一章 绪论
扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。
答案：
离子键化合物 共价键化合物
熔沸点 高 低
溶解度 溶于强极性溶剂 溶于弱或非极性溶剂
硬度 高 低
1.2 NaCl与KBr各1mol溶于水中所得的溶液与NaBr及KCl各1mol溶于水中所得溶液是否相同如将CH4 及CCl4各1mol混在一起，与CHCl3及CH3Cl各1mol的混合物是否相同为什么
答案： NaCl与KBr各1mol与NaBr及KCl各1mol溶于水中所得溶液相同。因为两者溶液中均为Na+ , K+ , Br－, Cl－离子各1mol。
由于CH4 与CCl4及CHCl3与CH3Cl在水中是以分子状态存在，所以是两组不同的混合物。
碳原子核外及氢原子核外各有几个电子它们是怎样分布的画出它们的轨道形状。当四个氢原子与一个碳原子结合成甲烷（CH4）时，碳原子核外有几个电子是用来与氢成键的画出它们的轨道形状及甲烷分子的形状。
答案：
C+624H+11CCH4中C中有4个电子与氢成键为SP3杂化轨道,正四面体结构CH4SP3杂化HHHHC1s2s2p2p2pyzx2pyxyz2pzxyz2pxxyz2sH
写出下列化合物的Lewis电子式。
a. C2H2 b. CH3Cl
c. NH3
d. H2S
e. HNO3 f. HCHO g. H3PO4
h. C2H6
i. C2H2
j. H2SO4
答案：
HHHHCCHHHH或b.HCHHClc.HNHHd.HSHe.HONOOf.OCHHg.OPOOOHHHh.HCCHHHHHOPOOOHHH或 i.HCCHj.OSOHHOOOSOOOHH或
下列各化合物哪个有偶极矩画出其方向。
a. I2 b. CH2Cl2 c. HBr d. CHCl3 e. CH3OH f. CH3OCH3
五年制高职药品经营与管理专业
五年制高职药品经营与管理专业
《有机化学》课程标准
一、概述
（一）课程性质、任务
《有机化学》是五年制高职药品经营与管理专业的一门重要的必修基础课。有机化学的教学目的是在学习无机化学的基础上主要学习和研究有机化合物的结构和性质以及二者之间的关系，与医药有关的重要有机化合物的用途。通过本课程的学习，使学生在中学化学学习的基础上较系统地掌握有机化学基础理论、基本知识、重要化合物的性质，有良好的实验技能和独立工作的能力，以及学习有机化学的基本思想和方法，为学生学习生物化学、药物化学、药物分析等后续课程奠定必要的基础，同时为提高学生全面素质，培养具有一定医药知识的医药营销的技能型、应用型高级专门人才打下扎实的基础。
本课程教学内容的设置以专业需求为导向，以岗位技能为标准，以职业能力培养为核心，以“必须、够用”为原则，突出高职教育特色，培养学生创新能力、综合分析问题和解决实际问题的能力，构建起课程的知识、能力、素质结构。
（二）课程基本理念
1．面向全体学生，注重素质教育、能力培养
本门课程面向五年制高职药品经营与管理专业全体学生，注重专业基础素质教育，激发他们的学习兴趣，提高他们的抽象思维能力，增强他们理论联系实际的能力，培养他们的分析问题解决问题的能力。 2．突出学生主题，尊重个体差异
本门课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、活跃思维、展现个性和拓展视野的过程，应给学生提供平等的学习机会，使他们都能具备适应现代生活及未来社会所必需的化学知识、技能、方法和态度，具备适应未来生存和发展所必备的科学素养，同时又注意使不同水平的学生都能在原有基础上得到良好的发展。
3．培养学生的创新精神，激发学生的创造欲望
在课程实施过程中，让学生有更多的机会主动地体验探究过程，在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度，获得科学的方法，在“做科学”的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力，培养他们的创新精神。
大一下有机化学课后习题参考答案
第一章 绪论
习题参考答案
1．什么是有机化合物？它有那些特性？
有机化合物是指碳氢化合物及其衍生物。
有机化合物的特性：
1、数目众多、结构复杂；2、易燃；3、熔沸点较低3、难溶于水，易溶于有机溶剂；4.反应慢、副反应多。
2．什么是σ键和π键？
沿着轨道对称轴方向重叠形成的键叫σ键。其特点为电子云可以到达最大程度的重叠，所以比较牢固。另外σ键旋转时不会破坏电子云的重叠，所以σ键可以沿对称轴自由旋转。
P轨道“肩并肩”平行重叠形成的共价键叫π键，其特点为电子云重叠程度小，键能低；电子云分布呈块状分布于σ键所在平面的上下，受核的束缚小，易受极化；成键的两个原子不能沿键轴自由旋转。
3．指出以下化合物所含的官能团名称：
(1) (2) (3) (4) (5)
NO2 CH3CH3 H3CCCH3CH3CH2Cl OH
苯环、硝基 苯环 卤代烃 酚 环烯
(6) (7) (8) 〔9〕
O CHO NH2 OH
环酮 环醛 苯环、胺 环、醇
4．根据键能的数据，当乙烷分子受热裂解时，那一个共价键首先破裂？为什么？这个过程是吸热还是放热？
乙烷分子受热裂解时，分子中的碳碳首先破裂，因为C—C键能为376 KJ·mol-1，而C—H键能为439 KJ·mol-1。这个过程是吸热。
5．指出以下各化合物分子中碳原子的杂化状态：
2 〔１〕 〔２〕 〔３〕
H3CCHCHCHOsp3sp2sp2sp2 CH3sp3 CHCH2sp2sp2