2020.11海淀高三期中语文试题参考答案及评分说明(2)

海淀区2020-2021学年第一学期期中练习
高三语文参考答案及评分说明
一、（本大题共5小题，共17分）
1．（2分）参考答案：要关注外观要体现内涵
2．（3分）B3．（3分）B 4．（3分）A
5．（6分）参考答案：
①充电器的素材来源于故宫知名文化遗产“正大光明”匾额，该匾额具有深厚的文化内涵和广泛影响力。

②充电器的形状与匾额相似，外观采用了匾额上的文字和印章，鲜明、直观地呈现出中国传统文化特色。

③“光明”二字有语义双关之妙，既能体现充电器的功能，又与“正大”一起，寄寓了中华民族对坦荡正直人格的追求。

④充分考虑了应用场景和实用功能，使人们在“日用”充电器的过程中“不觉”受到精神熏陶，做人行事应“正大光明”。

【评分说明】每点2分，答对三点即可得满分。

意思对即可。

二、（本大题共6小题，共25分）
6．（3分）D 7．（3分）A 8．（3分）C
9．（4分）参考答案：
认为我从前苦于对母亲奉养不足，而今差不多可以凭借俸禄来供养她了
【评分说明】“养”理解正确，1分；“庶几”“以”“禄仕”中任意两个理解正确，2分；语句整体通顺，1分。

10．（6分）参考答案：
①安贫守常：面对夫家的极端贫苦，夫人始终淡然处之，坚持不改祖业。

②勤勉持家：用心经营细微琐事以缓解家庭之困，乃至捡拾麻纻纺线织布。

③教子以德：教育子女树立德义，好好做人，不失善良本性。

④教子有志或见识明达：重病缠身时仍激励子女胸怀志向、外出奋斗。

【评分说明】每点2分，答对任意三点即可得满分。

意思对即可。

11．（6分）参考答案：
（3分）认识：言要真诚实在；言是品行的外化；应慎言。

【评分说明】每点1分。

（3分）启示：略。

三、（本大题共5小题，共26分）
12．（3分）D 13．（3分）B
14．（6分）答案要点：
开篇表达了从军讨伐时的壮志豪情；中间情绪低落，转为征人思乡的愁悲之情；结尾抒
写报国捐躯的慷慨豪迈之情。

【评分说明】情感变化，3分；诗句分析，3分。

15．（8分）
①望其旗靡②是以区区不能废远③舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣④无边落木萧萧下不尽长江滚滚来⑤身既死兮神以灵魂魄毅兮为鬼雄/子魂魄兮为鬼雄【评分说明】每句1分；有错别字或多字、少字，该句不得分。

16. （6分）答案示例：
①“玉性”指宝玉身上展现出的美好品质和可贵精神。

例如，他见龄官在地上划“蔷”字时忽然下雨，就赶紧喊她避雨，一时竟忘了自己也在雨中。

能对一个面生的女孩儿如此关怀爱护，于封建社会的贵族公子而言是难能可贵的。

但是，宝玉身上偶尔也会流露出纨绔子弟的恶劣习气。

比如他冒雨赶回怡红院后，只因丫鬟开门晚了便勃然大怒，一脚把袭人踹倒在地。

此时便没有了先前对女孩儿的呵护体贴，表现出“石性”的一面。

②“玉性”指宝玉身上超越时代的可贵品质，但也正因超越了时代，不被当时的主流观念理解和认同，所以在一些人眼里便成了“石性”，即离经叛道、呆愣愚笨。

比如宝玉挨打后，两位嬷嬷前来探望，正巧丫鬟玉钏儿不慎把汤洒到了宝玉手上，宝玉不顾自己，反问玉钏儿烫到没有。

这样的体贴恰是宝玉不以尊卑为意、珍视怜惜女孩儿的体现，但在嬷嬷们看来却是“里头糊涂”“有些呆气”“一点儿刚性也没有”，不像个世家公子，因此嘲笑他。

【评分说明】情节，2分；结合情节分析，4分。

四、（本大题共4小题，共17分）
17．（3分）C
18．（4分）参考答案：
（2分）丰腴：写出了富春江水量丰沛、水面宽阔的特点，有画面感。

（2分）筛动：形象描绘出江水静流、微波轻漾、光影闪烁的动态美。

19．（4分）参考答案：
①桐君山自然景观秀丽，人文色彩浓郁，高矮适宜，易于攀登。

②桐君山可提供最佳观赏角度，在山顶能纵览桐庐风光的全貌。

③桐君山上建有桐君祠，了解桐君其人，可明桐庐文化的渊源。

【评分说明】答对一点，2分；两点，3分；三点，4分。

20．（6分）答案要点：
①水华是作者桐庐之行的“导游”，起到串联全文内容的作用。

②水华介绍了大量关于桐庐的诗文和历史，丰富了文章内涵。

③水华热爱家乡、博闻强记、富有才情，其形象深化了作品主旨。

【评分说明】每点2分。

五、（本大题共3小题，共65分）
21．（5分）
（3分）（1）A
（2分）（2）参考答案：
一些相关部门在社会服务过程中缺乏俯下身子实地调研的精神/一些相关部门没有在社会服务过程中俯下身子实地调研
22．（10分）略
一类卷（8—10分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。

二类卷（5—7分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。

三类卷（1—4分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。

23.（50分）略
说明：作文没有抄写题目，扣2分。

每3个错别字减1分，重复的不计。

字数不足，每少 50个字减1分。

附录：文言文参考译文
夫人姓杜，父亲杜某，祖某，是温州瑞安县人。

杜家世代为县吏，外祖父不愿继续做官，于是辞去，居住在乡间，安享耕作捕鱼的乐趣。

从那以后家道衰微。

此时夫人才十几岁，就能够承担家里辛劳的事情了。

夫人孝顺父母，尊敬亲长，仁爱善良，与别的女子不同。

当初，叶家从处州龙泉搬迁到瑞安县时，已经贫困三代了。

就在这个时候，夫人嫁到了叶家。

嫁过来不久，就赶上了那年的水灾，洪水将物品漂没了数百里，房舍及各种器具全被毁坏了。

从此，叶家连年处于艰难窘迫之中，没有固定居所，经常搬家，总共变更了二十一处。

所住的地方，有的门前没有可走的路，有的破败不完整。

夫人住在那里，从未表现出不悦，她说：“这正是我跟从我丈夫的本分。

”这个时候，家父召集了几个学生，希望通过教书
来维持生活，但多数时候仍然无以为继。

夫人没有维持生计的事情可做，即便这样，依然尽心经营、料理那些细微琐事，甚至到了去捡拾麻纻来纺线织布的程度，但也只能织成几匹。

有人讥笑夫人做这样的事情。

夫人说：“这是我的职责所在，不能旷废懈怠，那些我不能做的事情，是命中注定的。

”就这样贫困地生活了二十多年，都是人们没听过、见过的。

即便《国风》中所称道的贤妇人，与夫人的美德相比，也是微不足道的。

亲朋好友都来劝夫人说：“这些都是不可忍受的，为什么不改做其他的事情，还容易获得一些衣食。

”夫人说：“的确如此。

但是我不能让公婆家世代以儒学为业的家风蒙羞。

”夫人曾经告诫我们兄弟几个说：“我无法请老师来教导你们，你们要好好做人，不要让我操劳担心。

”夫人又说：“盛衰成败，都是天意，但如果不能树立德义，只因长期贫困而受人同情，却是人力所为的错误。

你们一定要努力，良善的本性不可失去。

”因此叶家虽然困顿到如此程度，但是依然保持了读书人家的风范，正是由于夫人见识通达、持节坚定。

乾道八年，就是夫人四十七岁的时候，她开始得了一种特别怪异的疾病，上胀满、下气虚，每次发作，晕眩近死。

我们都不知道该怎么办，只能一起围在她床边哭泣。

夫人在病情稍微稳定后，安慰我们说：“你们不要担心害怕，我还没有死。

”但又叮嘱我们：“我的病不是短时间就能痊愈的，你们谋划的用以养家的事情远在千里之外。

你们都赶紧离开吧，白白地守着我也没有什么帮助。

”私下里又独自感叹：“我即使忍着不死，也没机会看到孩子们取得成就了。

”
淳熙五年的春天，夫人已卧病七年了。

有一天，忽然能够自己下地行走，洗脸梳头，很快没有了曾被疾患缠身的病态，如同平常人。

亲朋好友、子侄晚辈一同欢庆，我也恰好进士及第，荣归故里。

人们都说夫人看到我事业有成时疾病就痊愈了，这可以补偿我们过去遭遇的不幸了；为我感到高兴的，认为我从前苦于对母亲奉养不足，而今差不多可以凭借俸禄来供养她了。

过了六个月，夫人的疾病再次发作，不能医治。

到了闰月二十三日，夫人最终去世。

天啊，实在是太悲痛了！
下葬之前，我嚎啕大哭，向家父请求说：“穷尽天下万物来奉养而又不足以报答的，是人的父母双亲；尝遍了普通人的劳苦困病直至逝去，没有过上一天子女奉养的好日子，是夫人这样的母亲。

夫人贤德，可以是一位好妻子，可以是一位好母亲，但是因为没有家业，夫人有德而不能得到施报，天地再大，也没有能够倾诉的地方；夫人不能长寿，因长期抱病而死，这让她侥幸有了被推广德行的机会却最终不能达成。

这样的情况，都是因为我不孝和不才啊。

还能说什么呢！”。