特区四小学2016年度留守儿童集体生日安排表
芝麻小学留守儿童集体生日活动方案
芝麻小学留守儿童集体生日
活动方案
一、活动主题：
浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的：
通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀，让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱，消除孤独感、无助感，进一步拉近师生距离。
同时号召全体教师明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动时间：
第四周星期五放学后。
四、活动地点：
芝麻小学远教室
五、活动主持：
胡开春主持，苏校长，张主任讲话。
六、参加人员：
芝麻小学全体留守儿童40名，全体教师。
七、活动准备：
1、购买1个大蛋糕，水果、瓜子、饮料等（马文俊负责）
2、活动奖品：一定数量的糖果；（谢亚楠负责）
3、布置会场：显示屏字幕，歌曲准备，黑板标语，气球等（吴
清送、徐永霞负责中午前完成）
4、通知各个年级的留守儿童；（各班主任负责）
5、歌曲：“想爸妈”“留守儿童之歌”感恩的心”“生日歌”等。
（胡开春负责）
八、活动经费预算：
蛋糕约150元+水果、瓜子、饮料等约150元= 约300元
九、活动过程：
1、主持人致开幕词；（一起唱“想爸妈”、“留守儿童”歌曲）
2、苏校长讲话。
3、全体师生交流（播放“感恩的心”）
4、学生自由发言，介绍家庭、学习等情况（五、六年级必须一个）。
5、师生互动小游戏（马文俊负责）
6、播放“生日歌”共同庆祝同学生日快乐，吹蜡烛、唱生日歌、共同举杯等。
7、自由活动。
8、张主任讲话，全体师生合影。
芝麻镇中心小学
2014年9月23日。
留守儿童集体生日简报1
工作简报
（2016第1期）
新民镇中学团支部2016年3月23日
留住亲情，温暖永存
和谐春风扑面来，洒向人间都是爱。
3月23日遵义县新民中学开展了以“留住亲情，温暖永存”为主题的，留守儿童集体生日晚会。
本校有37名留守儿童参加了本次活动。
本次活动由赵双亮老师主持。
首先由心理辅导员黄明义老师进行讲座。
本次活动以“关爱在校留守儿童”的校本培训为主。
黄明义老师在深入调研的情况下，做了《在校留守儿童教育问题的现状与对策》的讲座。
讲座内容从以下六个方面开展：一、是在校留守儿童教育现状及存在的问题；二、是在校留守儿童教育问题；三、是留守儿童的心理问题。
四、是留守儿童道德行为问题。
黄老师的讲座让在坐的留守儿童都听得津津有味，都感觉自己不孤单了，在学校有这么多的同学和老师是自己的好朋友，有什么困难都可以找老师来帮助自己解决，想爸爸妈妈了可以让爸爸妈妈打老师的电话，就可以和父母聊天了，也可以写信和父母交流。
其次刘培刚校长对这次生日活动做总结，周健副校长在讲话中也说到了一些关于留守儿童的安全与自我保护的知识，也对全体留守儿童提出了自己的希望，她希望同学们通过这次活动认识
到他们并不孤单，他们有那么多爱他们、关心他们的老师和同学，希望在校的每一位
留守儿童们都能快
乐成长，能好好的读
书来报答祖国和爱
他们的每一位爱心
人土。
最后，是全体老
师对留守儿童送礼
品，表示学校对他们的关爱与爱护。
2016年3月23日。
留守儿童集体生日会
留守儿童集体生日会
“祝你生日快乐，Happy Birthday To You！。
”悠扬、温馨的祝福声飘满了三新小学校园每一个角落。
12月7日，“蓝天下，七彩童年”三新小学第一届留守儿童集体生日会在校园内举行，100余名身着整洁服装，头戴生日皇冠的留守孩子兴高采烈地接受来自老师、爱心妈妈和同学的真挚祝贺。
下午，12个班的留守孩子们在爱心妈妈、老师、同学代表的陪伴下来到多媒体教室。
会场前方的投影屏幕上，“留守儿童集体生日联欢”几个大字格外醒目，三层大蛋糕散发出诱人的香气。
场内气氛温馨而融洽。
3:00整，联欢正式开始。
校长致辞，爱心妈妈代表老师分别向孩子们送去了祝福，留守儿童代表发言。
全体留守儿童和爱心妈妈、老师合影留念。
一曲生日快乐歌将联欢活动推向高潮。
老师们为每位留守的孩子戴上生日皇冠，和留守的孩子们一起点燃生日蜡烛，一起唱起生日歌，一起许下心愿，一起分切蛋糕。
爱心妈妈将切好的蛋糕送到每一位孩子的手上。
孩子们品尝着这充满爱意的蛋糕，快乐、幸福、满足之情溢于言表。
三新小学为了让这些留守儿童健康快乐地成长，把关爱留守儿童成长作为学校德育工作的重中之重。
学校开展了形式多样的关爱活动。
为留守儿童集体过生日是学校开展“关爱留守儿童”主题活动中的亮点。
学校连续三年制定留守儿童集体生日会方案，精心组织实施。
此项活动，让留守儿童真真切切地感受到了学校这个大家庭的温暖。
日常生活中的心理辅导教案-留守小学生集体生日教案
日常生活中的心理辅导教案-留守小学生集体生日教案一、教案背景随着社会的发展，越来越多的农村劳动力涌向城市，导致农村出现了一大批留守儿童。
这些孩子由于父母长期在外务工，缺乏家庭的关爱和陪伴，容易出现心理问题。
为了帮助留守儿童健康成长，我们设计了这一系列的留守小学生集体生日教案，通过集体生日活动，让留守儿童感受到来自学校、老师和同学们的关爱，增强他们的归属感和自信心。
二、活动目标1. 让留守儿童感受到来自学校、老师和同学们的关爱，增强他们的归属感。
2. 提高留守儿童的自我认知和自信心，帮助他们更好地适应校园生活。
3. 培养留守儿童之间的友谊，增进彼此的了解和沟通。
4. 提高留守儿童的心理素质，增强他们面对困难和挫折的能力。
三、活动主题“快乐生日，温暖相伴”四、活动对象农村留守儿童五、活动时间1课时（40分钟）六、活动准备1. 生日蛋糕、蜡烛、生日礼物2. 彩纸、彩笔、贴纸等装饰材料3. 音乐播放设备4. 相机或手机用于拍照留念七、活动过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍留守儿童的现状，引出活动主题，告诉同学们今天是他们的集体生日，让我们一起为他们庆祝。
2. 生日庆祝（15分钟）①点蜡烛、唱生日歌：全班同学一起为留守儿童点蜡烛、唱生日歌，让他们许愿。
②吹蜡烛：留守儿童吹灭蜡烛，同学们鼓掌祝福。
③分蛋糕：教师将蛋糕分给每个留守儿童，让他们品尝这份特殊的关爱。
4. 互动游戏（10分钟）教师组织留守儿童进行互动游戏，如“你画我猜”、“心有灵犀”等，增进同学们之间的了解和友谊。
5. 礼物互赠（5分钟）同学们提前准备小礼物，活动现场互相赠送，表达彼此的祝福和关爱。
6. 情感分享（5分钟）邀请几位留守儿童分享他们的感受，让同学们了解他们的心路历程。
八、活动反思九、活动延伸1. 建立留守儿童关爱机制，定期举办类似活动，让留守儿童感受到关爱。
2. 开展心理健康教育，提高留守儿童的心理素质，帮助他们更好地适应校园生活。
留守儿童集体生日简报
**中心小学简报
第13期
**中心小学编20**年9月25日
温馨小屋集体生日会
和父母在一起过生日，对于大多数孩子来说，这是很平常的事，但对留守儿童来说，这却是一种奢望。
为了弥补孩子们这一缺憾，让他们在校同样感受到父母一样的关爱和温暖。
9月25日下午，**中心小学**老师在学校留守儿童之家——“温馨小屋”组织举办了一次有意义的留守儿童集体生日活动。
学校副校长**、教务主任**、总务主任**以及过生日的小朋友参与此次活动。
伴随着优美动听旋律——《祝你生日快乐》，老师们为孩子们戴上皇冠，替孩子们切开圆圆的蛋糕。
孩子们许下了自己的生日愿望；品尝完味的蛋糕后进入了游戏环节。
在老师的组织带领下小朋友们一起玩萝卜蹲的游戏，孩子们在游戏中乐得合不拢嘴。
随着孩子们的阵阵欢笑声本次生日会圆满结束。
学校的“温馨小屋”为了让这些留守儿童能够更多地受到关爱，积极采取有效措施，开展丰富多彩的活动，让留守儿童不因远离父母、远离家人而产生孤独感、自卑感。
让这群留守儿童不再孤单，时时、
处处都能感受到家的温暖，使他们能像其他学生一样：同在蓝天下，快乐阳光成长。
留守儿童集体生日简报2
工作简报
（2016第2期）
新民镇中学团支部2016年4月19日
向寂寞说“再见”
2016年4月19日中午，新民中学校长刘培刚与部分教师给我校留守儿童过一个特殊而有意义的集体生日。
大家围坐在一起，饱含感激的目光都投向刘校长与前来参加他们生日的教师们，大家都全神贯注地听刘校长精彩的发言：你们的亲人虽然不在自己的身边，但是我相信你们能感觉到亲人就在自己面前，我真希望你们把学校当作自己温暖的家，教师与同学当作你们的亲人。
大大而精致的蛋糕放到桌面上，宽大的桌面上周围摆放着水果、糖等。
音乐里传来感恩的心和生日快乐歌。
周健副校长等学校领导为留守儿童们点燃蛋糕，笑脸随着火焰而绽放，眼睛随着火苗跳动，此时真是无声胜有声，望着蛋糕上熊熊燃烧的蜡烛，大家都沉浸在无比幸福与快乐之中。
随着“祝你生日快乐”的歌声过后，大家都不约而同双拳紧握，放到胸前，闭上双眼，地下头虞城地许着自己将来美好的愿望。
留守儿童之家活动安排表
周次 时间 全留守儿童档案 组织留守儿童给父母写一封信 做好课外体育活动 通一部亲情电话；写一封亲情家书；每月汇报一次 学习情况；献上一份亲情爱心。 留守儿童生活卫生情况 提高班队生活是提高学习能力的一个主要方面 如何教育留守儿童；留守儿童心理教育。 活动目标 负责部门 教务处 教务处 教务处 教务处 教务处 教务处 教务处 教务处 负责人 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 一 2.25—3.3 二 3.4—3.10
十九 7.8—7.14 二十
总结留守儿童学习情况。 使留守儿童提高法律常识。 培养良好的阅读习惯。 庆“六一”丰富留守儿童的文艺生活。 掌握一定的卫生安全知识。 培养留守儿童学习方法。 爸爸妈妈我想对您说演讲比赛 班主任周末对留守儿童进行家访，做好记录。
教务处 教务处 教务处 少先队辅导员 教务处 教务处 教务处 教务处
各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任 各班班主任
三 3.11—3.17 清理留守儿童档案 四 3.18—3.24 家校联系活动 五 3.25—3.31 建立留守儿童体育计划 六 4.1—4.7 开展“四个一”亲情关爱活动
七 4.8—4.14 留守儿童生活指导讲座 八 4.15—4.21 开展留守儿童班队关爱活动 九 4.22—4.28 举办爷爷奶奶讲座活动 十 4.29—5.5 十一 5.6—5.12 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 5.13—5.19 5.20—5.26 5.27—6.2 6.3—6.9 6.10—6.16 6.17—6.23 6.24—7.7 期中考试 留守儿童学习小结 留守儿童法制讲座 开展留守儿童阅读 留守儿童文艺表演比赛 留守儿童卫生安全教育 留守儿童学习培养互动活动 阅读能力展示活动 开展个别留守儿童走访活动 期末安排留守儿童暑假学习生活
2016留守儿童结对仪式方案
“成长爸爸成长妈妈”活动启动仪式方案一、活动目的落实服务一流的承诺；教育好全托生，让家长放心，让留守儿童健康、快乐成长。
二、活动时间2016年3月 9日星期三上午10点整三、活动地点：六楼中心会议室四、活动对象：学部全体全托生、“成长爸爸”、“成长妈妈”五、活动领导小组顾问：XXX组长：XXX副组长：XXX成员：六、特邀嘉宾：茶陵县妇联主席：XXX茶陵县文明办：XXX茶陵县舲舫乡党委书记：XXX茶陵县县委团支书：XXX茶陵县民政局副局长：XXX茶陵县县执法大队队长：XXX茶陵县教育局主任督学：XXX茶陵县教育局教育股股长：XXX茶陵县教育局督导室主任：XXX株洲日报茶陵站记者：XXX株洲世纪星实验学校董事长：XXX株洲世纪星实验学校校长：XXX七、结对仪式流程1.组织成长爸爸、妈妈和留守儿童集合。
（背景音乐《爱的奉献》）2.主持人简介活动目的，致开场白。
3.播放留守儿童宣传片《同在一片蓝天下》4.XXX董事长发言致词。
5.学生代表XXX发言（负责人：XXXXXX）。
6.“成长爸爸”代表XXX老师发言。
7.少先队辅导员XXX发言。
8.XXX主任宣布“成长爸爸成长妈妈”结对名单。
9.成长爸爸、妈妈赠送礼品。
10.亲子游戏。
（负责人:）11.妇联主席发言。
12文明办发言。
13.家庭留影，活动结束。
（背景音乐播放《感恩的心》）八、留守儿童教育研讨会（留守儿童教育方式与教材研讨）。
主持：XXX参与对象：特邀嘉宾小学部行政管理人员、纪律干事九、工作人员安排1.活动司仪：XXX2.学生组织：XXX3.音响话筒准备：XXX（星期二第七节课落实好）4.场地准备、嘉宾座位牌：组长：XXX（六楼中心会议室后面：“成长爸爸、成长妈妈”与留守儿童结对仪式）5.音乐准备与播放：XXX6.拍照、采购：XXX7.资料发放：XXX（发放留守儿童教材）8.食堂就餐：XXX9.来宾接待：XXX九、经费预算（1650）1.会场布置：气球、彩带、拉花等200元。
学生集体生日活动方案精编
学生集体生日活动方案一、活动目的1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。
2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。
二、活动时间：5月31日下午三、活动地点：多媒体教室四、参与人员：四年级全体师生、家长五、活动准备1、发?家长邀请函?：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作，准时出席;如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
(林丽负责)。
2、会场布置：多媒体教室中间空出舞台，舞台三面各安排好三个班的学生座位。
走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。
(罗孝军负责)3、蛋糕购置：学校给每班准备好一个大蛋糕。
(陈帅负责)4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。
(各班班主任负责)5、节目排演。
(各班班主任负责)六、人员安排主持人培训：林丽课件、音效、照相：刘湘华学生照片收集：各班班主任学生入场组织与纪律维护：各班主任家长入场签到：林丽点蜡烛、分蛋糕：各班班主任七、活动流程【活动目的】1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。
3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承当责任。
【活动过程】甲：“今年我十岁啦!〞这个题目多么令人神往，多么令人发奋向上。
乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。
甲：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾，乙：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。
甲：下面我宣布：(合)“今年我十岁啦!〞集体生日会现在开始。
甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕乙：唱?中国少年先锋队队歌?坐下甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。
乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。
甲：笑容展现在我们每个人的脸上，乙：欢乐充满了每个人的心房。
女：我们十岁了!男：我们十岁了!合：我们十岁了!诗朗诵一张白纸我要用我的蜡笔画满色彩斑斓的晴空十岁,我送自己一片雪地我要在上面留下一串串坚实的脚印十岁，我送自己一方空地我要用我的真诚种下成功的果实十岁，我送自己很多理想……甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚〞的活动，大家都深有感触。
集体生日会
集体生日会让校区更有情感温度给、、集体生日会介绍集体生日会按差不多月份的孩子放在一起过集体生日会。
上半年（16月出生）生日会，下半年（7月-12月出生）生日会。
为在差不多月份出生的孩子举办一场具有仪式感的节日。
这场集体生日会属于这些月份出生的孩子，同样也属于每一个个体。
通过机构、老师、家长的通力合作给孩子创造一个幸福的体验感。
让校区更有情感温度，用心去做真正“有温度的教育”。
二、举办集体生日会的好处1.在机构遍地开花的情况下，除了教学以外，每一场优质的活动也是我们的个特色和优势。
2.集体生日会可以允许老学员带好朋友一起来参加，增加招新生的机会。
3.磨炼团队配合，每一场活动都是团队的一次历练与成长。
4.集体生日会是对老学员的一种福利，免费的集体生日会，也是机构对老学员的一种回馈于答谢，可以较高的提高客户粘性，增加续报率。
三、集体生日会前需要做的准备工作1.提前一个月确定活动时间及场地（上下半年各做一场）、每场人数。
2.提前一个月根据场地确定生日会的主题（或根据生日会主题选择合适的活动场地），活动包括:饼干屋（冬天做）、纸杯蛋糕、纸浆蛋糕（夏天做）等，与美术相结合。
3.提前一个月制作生日会海报、展架等宣传物料以及准备生日会需要的音乐、话筒的等活动媒介。
4.提前三周发布生日会邀请函，并开始统计参加生日会学员的姓名及信息（可用电子邀请函，也可用纸质贺卡，或将生日会的邀请函作为1节课的插画课，或在家长群里接龙报名形式），贺卡信息:为了回馈老学员对我们机构的支持，生日对每个孩子都很重要，我们也愿意和家长一起见证这个重要时刻，帮孩子记录这精彩瞬间，只要是X月-x月出生的孩子，都可以免费参加我们的生日会。
以接龙报名的先后顺序为准。
满x人停止接龙。
5.提前两周认领活动任务，认领自己最擅长的部分。
将每一项活动任务交代给某个具体的人负责。
6.生日会前3天（前7天）报名截止，并统计参加生日会的人数。
7.根据人数准备相应的物料（吃的、用的，可以多准备35份）和礼物，老师要做教研（做什么活动，怎么做）8.活动流程预演与对接（每位老师根据自己所负责的版块做阐述，几点做什么，梳理工作时间和流程）四、集体生日会的详细流程与工作分配以饼干屋活动为例，详细见表格五、集体生日会——饼干屋基本物料单六、集体生日会（饼干屋）导入PPT模板示范1.首页:集体生日会饼干的秘密2.目录（1）故事导入引出主题（2）饼干屋所需材料（3）饼干屋制作步骤（4）作品展示（5）摆放材料（6）开始制作3.故事引入主题:（+图片）昨天我做了一个梦，梦到了……4.饼干屋所需材料:眭，这是什么?+图片。
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月份姓名具体过生日时间备注
3月李锦依 陈青云 陈廷豪 余嘉豪赵莉 赵仕勇 许富松 王文成3月16日
4月王语嫣 郭旭 伍隆英 卢莉莎王冬雪4月13日
5月唐思思 马立艳 代安楠 罗纯魏春成 王官永 张祥康 杨俊罗佑 马开豪5月18日
6月黄开星 王超 付芳芳 付素蓉李迎 张子聪 李官钟 杨婷周鸽瑶 刘宇 郭家金6月22日
9月李鑫毅 王思雨 陈春 张文俊罗梦瑶9月14日
10月李艳 唐豪 马啟司 谢清风王菁 刘安峰 刘安娜10月18日
11月 王丽霞 王良海 江晏鑫胡思胜 蔡梦玲 周芳 杨景吴科雨 杨芝杰 王永成11月17日
12月 何煜 张文思 谢海龙 付宇12月20日
特区四小2016年度留守儿童集体
生日安排表