中小学图书馆(室)规章制度汇编
中小学图书室管理制度样本(五篇)
中小学图书室管理制度样本1. 图书馆开放时间安排如下：周一至周五：早上8:00至12:00，下午13:00至17:00周六：早上9:00至12:002. 借阅政策规定：学生需凭有效学生证在图书馆办理图书借阅手续。
每本图书的借阅期限为14天。
若超过规定归还时间，将产生滞纳金，标准为每天0.2元。
学生同时可借阅的图书数量上限为两本。
图书馆工作人员有权对违反规定的学生采取警告措施，限制其借阅权限，甚至禁止其进入图书馆。
3. 入馆规定：学生需接受图书馆工作人员的检查并完成登记手续后方可入内。
禁止携带可能对图书安全和清洁产生影响的食品、饮料等物品。
请保持馆内安静，避免大声喧哗，以维护良好的阅读环境。
学生应爱护图书馆设施及图书，如有损坏，需负责修复或赔偿。
4. 保持秩序：学生需遵守图书馆内的秩序，服从工作人员的指导和管理。
为保持专注阅读，禁止在馆内使用手机、游戏机等电子设备。
图书馆内禁止进行任何商业活动、宣传或传销行为。
5. 利用图书馆资源：学生可自由选择馆内图书进行阅读，但不得未经许可将图书带离图书馆。
图书馆的计算机、打印机等设备仅在指导教师或工作人员监督下使用。
鼓励学生参加图书馆内的阅读活动、书友会等，积极分享阅读体验。
中小学图书室管理制度样本（二）第一章总则第一条为规范中小学图书室的运营，提升学生的阅读水平及兴趣，特制定本规定。
第二条图书室为学校设立的为学生提供图书借阅及阅读服务的设施，学生有权在此自由选择图书进行阅读。
第三条图书室的管理遵循《中小学图书室管理制度》执行，所有学生必须遵守相关规定。
第四条图书室的开放时间为每日上午8:00至下午5:00，周末及法定节假日除外。
第二章图书室管理机构与人员第五条学校图书室管理委员会为图书室的管理机构，由校长担任主任，成员包括图书室管理员、教师代表及学生代表。
第六条图书室管理员负责日常管理与维护工作，确保图书的有序及安全存放。
第七条学生可向管理员咨询获取图书信息，管理员应提供必要的协助与服务。
中小学图书馆、阅览室管理制度范文（2篇）
中小学图书馆、阅览室管理制度范文一、图书馆、阅览室专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。
室内定期打扫，保持环境整洁。
师生到图书馆、阅览室须保持安静。
二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。
贵重图书应设立专柜，防止意外发生。
三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于收藏书的2/3。
师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。
四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。
师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。
五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。
阅览室的期刊不得外借，阅览时不得在期刊上涂画。
六、图书、期刊每学期清理一次，及时做好报损、报废和增添登记工作，确保账、册相符。
第二篇：常州市中小学图书馆电子(数字)阅览室管理制度电子(数字)阅览室管理制度1.进入电子(数字)阅览室应按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。
____室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。
严禁自带软盘、u盘等存贮拷贝设备入室。
爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。
3.不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。
4.操作中出现问题，应及时向管理员汇报。
5.文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。
6.操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。
第三篇：图书馆阅览室借阅制度图书馆阅览室借阅制度为使学校阅览室的报刊杂志在教育教学中更大地发挥作用，切实提高报刊杂志的开出率、借阅率，更进一步地为师生做好服务工作，特制定如下借阅规则，望遵照执行。
一、教师借阅。
1，凭借阅证借阅。
2，每次借阅：杂志，1－____期；报刊，1－____期；3，爱惜报刊杂志。
无污损、无圈点、无缺页、无裁剪。
4，归还期限。
一周内归还，可续借。
5，遗失赔偿：不慎丢失者，照价赔偿或原书、原刊赔偿；有意藏匿者，加倍赔偿并不再借阅。
中小学图书室管理制度参考范本(5篇)
中小学图书室管理制度参考范本第一章总则第一条为规范中小学图书室管理，提高图书室服务质量，充分发挥图书室在学校教育教学工作中的重要作用，特制定本制度。
第二条中小学图书室是为中小学师生提供阅读、借阅图书、参与相关活动和研究的场所。
第三条中小学图书室的管理应遵循公平、公正、便利、高效、科学的原则。
第四条学校应给予中小学图书室合理的场地、设备和经费支持，以确保图书室的正常运行。
第五条中小学图书室的管理职责由学校图书馆馆长或指定的负责人负责。
第六条中小学图书室管理制度应不断适应教育教学工作的发展和需求的变化进行修订和完善。
第七条中小学图书室管理制度的具体执行办法由学校图书馆制定，并报学校领导批准后执行。
第二章图书室的开放时间第八条中小学图书室应根据学校的实际情况确定开放时间，为师生提供便利。
第九条图书室的开放时间应在每天上午7点至下午6点，中午可适当休息。
第十条图书室在重要节假日和暑假期间可以适当调整开放时间，确保师生的阅读需求。
第三章图书的整理和分类第十一条中小学图书室应保持图书的整洁有序，定期进行图书整理和分类工作。
第十二条图书应按照一定的分类方法进行分类，方便师生查阅和借阅。
第十三条图书馆应编制图书目录和索引，帮助师生快速查找所需图书。
第四章图书借阅和归还第十四条借阅图书应符合学校规定的借阅条件，学生可凭借阅证或学生证办理借阅手续。
第十五条阅读者可在图书室自助借阅和归还图书，也可以通过图书管理员办理。
第十六条阅读者借阅图书按照规定的借阅期限借阅，逾期者应及时归还或续借。
第十七条阅读者借阅图书不得超过学校规定的最大借阅数量，以防止过度借阅和滥竽充数。
第十八条图书室应建立借阅和归还图书的记录和流程，以保证借阅和归还过程的准确和便捷。
第五章图书室的安全管理第十九条图书室应设立相应的安全措施，保护图书室的设施和图书的安全。
第二十条图书室应配备足够的监控设备，监控图书室的进出口和借阅环境。
第二十一条图书室应定期维修和保养设施设备，保持良好的工作状态。
中小学藏书楼(室)规章制度汇编
中小学图书馆（室）规章制度汇编图书馆概况我馆于年建成并投入使用。
学校自筹建至今年，十分重视图书资料的建设，特别注重收集国内外教学信息资源。
经过努力，我馆现拥有一定数量、品种较为齐全各类教育教学实践和理论等书刊共计册，图书的编目、流通全部实现了电脑管理开架借阅，迈开了现代化管理的第一步。
根据学校的培养目标、专业特点、教学与科学研究的需要，系统完整及时地收集整理有关文献资料，为教学和科研提供信息资源，是我们崇高的职能。
读者第一，服务至上，坚持以人为本，努力营造干净、安静、优美环境，尽可能方便和满足读者的需求，是我们永恒的宗旨。
馆藏特色突出、信息载体多样、管理科学规范、设施齐全先进、环境优美宜人、服务热情周到，把我馆建成全省一流的信息资源中心，是我们奋斗的目标。
我馆设有两库（教师工具书库、学生书库）三室（学生综合阅览室、教师阅览室、电子阅览室），每年订报刊杂志余种，热忱欢迎师生读者来馆借阅。
（张贴位置：图书馆大厅）文明读者公约1．校内读者凭本人有效证件入馆。
2．校外读者来馆查阅文献，到本馆办公室，凭单位介绍信或本人有效证件办理入馆手续，持办公室开具的介绍信到有关阅览室查阅资料。
3．读者在馆内借阅图书、机检、自习或参观，必须遵守图书馆的有关规章制度。
在发生违章、违纪情况时要自觉服从图书馆工作人员的管理和接受按规定章程的处理。
4．图书馆是文明的学习场所，读者应自觉维护图书馆文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围，不得在馆内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗。
5．爱护公物人人有责。
读者应爱护馆内的一切公共设施，不得乱写乱画。
6．为确保图书馆的安全，严禁在馆内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入馆。
违章在馆内吸烟者将按章罚款。
7．经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。
（张贴位置：图书馆大厅）入馆须知为了维护广大读者的公共利益，保持图书馆良好的环境和秩序，经图书馆馆长办公会议讨论决定，并报学校备案，重申以下规定：1．凭本人借书证入馆，严禁借用他人借书证入馆。
中小学图书室管理制度范例(三篇)
中小学图书室管理制度范例第一章总则第一条为规范中小学图书室的管理，提高图书馆资源的利用率，丰富学生的阅读素养，制定本管理制度。
第二条中小学图书室是为学生提供阅读、借阅图书、开展学术活动的场所。
第三条图书室应当定期更新图书馆藏，并提供优质服务，满足师生的需求。
第四条图书室的管理应遵循公平、公正、公开的原则，保证学生的权益。
第五条图书室应当与学校其他部门密切配合，共同推进学生的阅读教育。
第六条学校应当指定专人负责图书室的管理工作，并配备足够的工作人员。
第二章图书室的开放时间第七条图书室每周开放七天，具体开放时间由学校决定。
第八条晚自习期间，图书室应当保持开放，提供学生一个安静的阅读环境。
第三章图书的借阅规定第九条学生可以在图书室办理借阅手续，每次最多借阅三册图书，借阅期限为两周，到期可续借一次。
第十条图书室应当建立借阅登记系统，记录学生借阅图书的信息。
第十一条学生借阅的图书如有损坏或遗失应按照图书室规定进行赔偿。
第四章图书室的管理规范第十二条学生进入图书室需出示学生证，未携带学生证者不得入内。
第十三条学生在图书室内应保持安静，不得大声喧哗，不得乱扔垃圾。
第十四条学生应当遵守图书室的秩序，不得损坏图书室设施，不得私自带走图书。
第十五条图书室工作人员应当热情接待学生，提供相关咨询和服务。
第十六条图书室应当组织读者交流会、读书分享会等活动，鼓励学生积极参与。
第五章图书室的资源管理第十七条图书室应当定期对馆藏图书进行整理、编目，确保图书的有序存放。
第十八条图书室应当定期更新图书目录，方便学生查询图书信息。
第十九条图书室应当积极扩大图书馆藏，购买符合学生年龄特点和阅读需求的图书。
第二十条图书室应建立图书捐赠制度，接受学生和社会各界的图书捐赠。
第六章大型活动的组织和管理第二十一条学校可以组织大型图书展览、书友交流会等活动，图书室应积极配合。
第二十二条学校举办大型活动时，图书室应加强值班人员的安排，确保活动的顺利进行。
中小学图书室管理制度模板模版(4篇)
中小学图书室管理制度模板模版第一章总则第一条目的为了加强中小学图书室的管理，提高图书资源的利用率，使学生养成良好的阅读习惯，制定本管理制度。
第二条适用范围本管理制度适用于中小学图书室的日常管理工作。
第三条主管部门中小学图书室的管理由学校图书室主管部门负责。
图书室主管部门应制定明确的管理方案，并负责对图书室工作进行指导和监督。
第四条基本原则图书室管理应遵循以下基本原则：1.服务为本：为师生提供良好的阅读环境和精选的图书资源。
2.公平公正：图书借阅秩序公平公正，不歧视任何学生。
3.安全第一：确保图书室的安全运行，保障学生的人身安全。
4.规范管理：建立规范的管理制度，严格执行。
第二章图书室的管理第五条图书室的开放时间1.图书室的开放时间应根据学校的具体情况确定，确保学生有充足的时间进行阅读。
一般而言，图书室应在每天的上午和下午放学后开放，如有条件，可以考虑周末开放。
2.图书室的具体开放时间应在学校公告栏和网站等途径进行公示。
第六条图书室的环境1.图书室应该具备良好的环境，包括光线明亮、通风良好，并保持安静的阅读氛围。
2.图书室应有舒适的座位和桌子，为学生提供便利的阅读条件。
3.图书室应保持整洁，有专人负责清理和整理图书。
第七条图书的管理1.图书室应有专业的图书管理人员，负责图书的采购、编目、分类和整理工作。
2.图书应根据学校的实际需要进行定期的更新和补充，确保图书资源的丰富性和时效性。
3.图书应根据不同年级和学科进行分类，便于学生查阅和借阅。
4.图书的借阅数量应根据学生的年级和学科进行规定，避免过多或过少的借阅。
5.图书损坏或遗失的处理应根据学校的规定进行，学生应按规定补偿或赔偿。
第八条图书借阅规定1.学生借阅图书需要使用学生证，并按照规定登记借阅本数和日期。
2.借阅期限一般为两周，可以续借一次，续借期限为一周。
3.图书借阅期满未归还的，应按规定缴纳逾期费用，并暂停借阅权限。
4.学生借阅图书应按时归还，如图书遗失或损坏，应按规定赔偿。
中小学图书室管理制度参考范本(三篇)
中小学图书室管理制度参考范本第一章总则第一条为规范中小学图书室管理，提高图书室服务质量，充分发挥图书室在学校教育教学工作中的重要作用，特制定本制度。
第二条中小学图书室是为中小学师生提供阅读、借阅图书、参与相关活动和研究的场所。
第三条中小学图书室的管理应遵循公平、公正、便利、高效、科学的原则。
第四条学校应给予中小学图书室合理的场地、设备和经费支持，以确保图书室的正常运行。
第五条中小学图书室的管理职责由学校图书馆馆长或指定的负责人负责。
第六条中小学图书室管理制度应不断适应教育教学工作的发展和需求的变化进行修订和完善。
第七条中小学图书室管理制度的具体执行办法由学校图书馆制定，并报学校领导批准后执行。
第二章图书室的开放时间第八条中小学图书室应根据学校的实际情况确定开放时间，为师生提供便利。
第九条图书室的开放时间应在每天上午7点至下午6点，中午可适当休息。
第十条图书室在重要节假日和暑假期间可以适当调整开放时间，确保师生的阅读需求。
第三章图书的整理和分类第十一条中小学图书室应保持图书的整洁有序，定期进行图书整理和分类工作。
第十二条图书应按照一定的分类方法进行分类，方便师生查阅和借阅。
第十三条图书馆应编制图书目录和索引，帮助师生快速查找所需图书。
第四章图书借阅和归还第十四条借阅图书应符合学校规定的借阅条件，学生可凭借阅证或学生证办理借阅手续。
第十五条阅读者可在图书室自助借阅和归还图书，也可以通过图书管理员办理。
第十六条阅读者借阅图书按照规定的借阅期限借阅，逾期者应及时归还或续借。
第十七条阅读者借阅图书不得超过学校规定的最大借阅数量，以防止过度借阅和滥竽充数。
第十八条图书室应建立借阅和归还图书的记录和流程，以保证借阅和归还过程的准确和便捷。
第五章图书室的安全管理第十九条图书室应设立相应的安全措施，保护图书室的设施和图书的安全。
第二十条图书室应配备足够的监控设备，监控图书室的进出口和借阅环境。
第二十一条图书室应定期维修和保养设施设备，保持良好的工作状态。
中小学图书室管理制度样本（6篇）
中小学图书室管理制度样本1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一律不予报销。
2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。
严格注销制度，全面反映藏书情况。
3、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书，便于管理。
师生凭证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完备，账目清楚。
搞好书库管理，假期与平日均要做到“五防”，既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。
室内保持整洁、清洁，破旧图书要及时糊补，报刊要及时整理装订，确保资料完整。
5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清，方可办理离校手续。
6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时，须经分管领导批准登记手续后方可处理。
7、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。
室内物品、读物及固定设施，物账记录清楚，来往手续完备，责任明确。
定期与总务处核对，做到账物相符。
阅览室管理制度1、要保持室内安静、整洁，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和１打闹。
2、要爱护报纸、杂志，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外，需加倍赔偿。
3、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。
4、本室系学生课外阅读场所，不准在室内写作业或进行其他活动。
5、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱扔杂物等。
6、本室实行座位编号，一证一人，凭证发号，还书时连号一齐归还，方可取回阅览证。
图书借阅制度为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度：1、本校师生可凭借书证借阅图书，每张借书证只能借一本书，每本书借出两个星期，如过期者没来办理还书手续，将不给予再借图书，并予罚款。
2、认真遵守借阅制度，凡借书者持证办理借阅手续，以免出现差错。
3、文学名著的小说等一次只许借一本，限期一个月，超期不还者罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限期半学期，放假前收回。
4、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。
中小学图书馆、阅览室管理制度模版(2篇)
中小学图书馆、阅览室管理制度模版第一章总则第一条为了规范和提高中小学图书馆、阅览室的管理水平，提供良好的阅读环境，满足师生的阅读需求，制定本管理制度。
第二章办公室管理第二条中小学图书馆设有办公室，负责图书馆及阅览室的日常管理和工作安排。
第三条办公室主要职责为：1. 组织制定图书馆及阅览室的各项管理制度和规章制度；2. 执行校图书配套购置计划；3. 负责图书馆及阅览室的文献检索、借阅和归还的管理工作；4. 组织开展阅读推广及读书活动；5. 协调各科教师和学生的阅读需求和活动安排；6. 积极开展图书馆的资源开发与共享工作；7. 定期向校领导汇报图书馆及阅览室的工作情况和建议。
第四条办公室的组织架构：1位主任、2位副主任和若干名工作人员。
第五条办公室的工作时间为每周工作5天，每天工作8小时。
第三章入馆须知第六条中小学学生可以向图书馆申请办理借书证，以便借阅图书。
第七条学生在图书馆及阅览室中必须保持安静，不得影响他人阅读和学习。
第八条学生在借书前应先在借书登记表上填写借书信息，并确认无误后方可借阅。
第四章图书馆的开放时间和服务第九条图书馆的开放时间：1. 上午：8：00-12：002. 下午：14：00-18：00第十条图书馆提供以下服务：1. 借阅图书：学生借阅图书需出示借书证，并按规定的借书期限借阅；2. 阅览：学生可以在图书馆内阅览各种书籍、报刊；3. 文献检索：图书馆工作人员提供文献检索的服务，帮助学生查找相关文献；4. 阅读推广：定期举办各类阅读推广活动，提高学生的阅读兴趣和能力。
第五章图书馆的管理第十一条图书馆工作人员应具备以下条件：1. 具有图书馆学专业背景；2. 熟悉图书馆的管理制度和相关规定；3. 具有良好的服务意识和沟通能力；4. 具备一定的阅读和文献检索能力。
第十二条图书馆的图书分类：1. 教材类：教育部指定的各类教材；2. 文学类：包括小说、诗集、散文等；3. 社科类：包括历史、地理、政治、心理学等；4. 科普类：包括自然科学、社会科学等；5. 杂志类：包括各个领域的期刊和杂志。
中小学图书室管理制度例文（四篇）
中小学图书室管理制度例文图书室管理规定模板1. 适用范围本规定适用于对中小学图书室的管理和使用进行规范。
2. 图书室开放时间2.1 图书室的标准开放时间为每周一至周五，早上8:00至下午17:00。
2.2 如需变更开放时间，应提前通知相关人员，并做好相应通知工作。
3. 图书借阅规则3.1 学生和教职员工需凭有效借阅证借阅图书。
3.2 每次最多可借阅2本图书，借阅期限为2周。
3.3 若超过规定期限未归还图书，将扣除相应积分，积分达到一定程度将限制借阅权限。
4. 图书归还规定4.1 借阅图书应在规定期限内归还，逾期归还将扣除积分。
4.2 归还图书时需检查图书状况，如有损坏应立即向工作人员报告并按规定赔偿。
5. 保持图书室安静环境5.1 图书室内应保持肃静，不得大声喧哗、奔跑或打闹。
5.2 禁止在图书室内吸烟及食用零食。
6. 图书室秩序维护6.1 请勿在图书室内随意摆放图书或其他物品，保持环境整洁。
6.2 不得擅自挪动或借用他人的桌椅。
6.3 如需查阅图书，应向工作人员咨询，不得私自拆解。
7. 图书室设备使用7.1 图书室内的计算机、打印机等设备仅供学习和研究使用。
7.2 使用设备时应妥善操作，不得随意调整设备设置。
8. 责任与处罚措施8.1 对违反图书室管理规定的行为，将视情节轻重给予口头警告、暂停借阅权限、积分扣除等处罚。
8.2 对严重违反规定或损坏设施设备的行为，将依据学校相关纪律规定进行处理。
9. 其他特殊规定其他特殊情况下的规定，请参照图书室内张贴的通知或向工作人员咨询。
本图书室管理规定需经学校相关部门批准后执行，如有变动或修订，将另行通知。
中小学图书室管理制度例文（二）1. 图书馆开放时间安排如下：周一至周五：早上8:00至12:00，下午13:00至17:00周六：早上9:00至12:002. 借阅政策规定：学生需凭有效学生证在图书馆办理图书借阅手续。
每本图书的借阅期限为14天。
若超过规定归还时间，将产生滞纳金，标准为每天0.2元。
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中小学图书馆（室）规章制度汇编 图书馆概况 我馆于 年建成并投入使用。学校自筹建至今 年，十分重视图书资料的建设，特别注重收集国内外教学信息资源。经过努力，我馆现拥有一定数量、品种较为齐全各类教育教学实践和理论等书刊共计 册，图书的编目、流通全部实现了电脑管理开架借阅，迈开了现代化管理的第一步。
根据学校的培养目标、专业特点、教学与科学研究的需要，系统完整及时地收集整理有关文献资料，为教学和科研提供信息资源，是我们崇高的职能。
读者第一，服务至上，坚持以人为本，努力营造干净、安静、优美环境，尽可能方便和满足读者的需求，是我们永恒的宗旨。
馆藏特色突出、信息载体多样、管理科学规范、设施齐全先进、环境优美宜人、服务热情周到，把我馆建成全省一流的信息资源中心，是我们奋斗的目标。
我馆设有两库（教师工具书库、学生书库）三室（学生综合阅览室、教师阅览室、电子阅览室），每年订报刊杂志 余种，热忱欢迎师生读者来馆借阅。
（张贴位置：图书馆大厅）
文明读者公约 1．校内读者凭本人有效证件入馆。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2．校外读者来馆查阅文献，到本馆办公室，凭单位介绍信或本人有效证件办理入馆手续，持办公室开具的介绍信到有关阅览室查阅资料。
3．读者在馆内借阅图书、机检、自习或参观，必须遵守图书馆的有关规章制度。在发生违章、违纪情况时要自觉服从图书馆工作人员的管理和接受按规定章程的处理。
4．图书馆是文明的学习场所，读者应自觉维护图书馆文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围，不得在馆内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗。
5．爱护公物人人有责。读者应爱护馆内的一切公共设施，不得乱写乱画。 6．为确保图书馆的安全，严禁在馆内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入馆。违章在馆内吸烟者将按章罚款。
7．经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。
（张贴位置：图书馆大厅）
入馆须知 为了维护广大读者的公共利益，保持图书馆良好的环境和秩序，经图书馆馆长办公会议讨论决定，并报学校备案，重申以下规定：
1．凭本人借书证入馆，严禁借用他人借书证入馆。 2．严禁在图书馆内吸烟，违者罚款5元。 3．保持室内整洁：禁止将食物及饮料带入馆内；请勿随意搬拽阅览桌椅。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4．保持室内安静；入馆请关闭呼机和手机；在馆内请轻声交谈，以免影响他人阅读。
5．衣着整齐，举止文明礼貌。 6．请勿抢占座位。 7．爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。 8．如违反上述规定，将受到批评、教育，直至处罚。 （张贴位置：图书馆大厅）
入馆须知（2） 1．读者凭个人借书证和学生证入馆借阅书刊资料。 2．注意仪表着装言语举止文明得体，禁止着汗背心、拖鞋入内。 3．保持整洁安静，禁止在室内吸烟、大声喧哗、乱扔杂物、随地吐痰、吃零食等。
4．爱护书刊和一切公共财物，请勿随意搬动、挪用馆内设备及桌椅。 5．维护公共秩序，请勿在室内交谈和睡觉。 6．自觉遵守本馆各项规章制度，支持工作人员按章办事。 （张贴位置：图书馆大厅） 开放时间 借书处：周一 —— 周五 9：00 ——— 12：00； 15：30——16：00 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
阅览室：周一 —— 周五 8：00 ——— 12：00； 14：30——16：00
（张贴位置：图书馆大厅） 图书馆平面分布图（张贴位置：图书馆大厅）
图书馆机构组织图（张贴位置：图书馆大厅）
中国图书馆分类法（22大类）（张贴位置：图书馆大厅）
中小学图书馆安全防范制度 本馆人员应树立“安全第一”的思想，以加强事故隐患治理为安全工作重点，结合本馆工作实际，确保做到：在学校统一安排下搞好本馆书刊设备的防火、防盗、防鼠、防虫、防晒、防霉、防潮工作。
1． 馆内严禁烟火，要按上级防火要求安置防火设备，保证灭火器定期更换。消防设备无损坏，消防信道无阻碍。
2． 工作人员要学习消防知识，牢记火警电脑，消防器材使用方法。 3． 工作人员上、下班时要认真检查门窗、柜锁及水电设施确保安全，要定岗、定责。
4． 开馆时间工作人员不得随意离岗，须坚守岗位，履行职责。 5． 贵重书刊要严格借阅手续，随借随锁避免丢失。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6． 定期清理书刊、柜架，坚持每日保洁通风、避光，做好防火、防盗、防鼠、防虫、防晒、防霉、防潮等各项工作。
（张贴位置：图书馆大厅、书库、各阅览室）
中小学图书馆负责人岗位职责 一、在校长直接领导下，把握办馆方向，负责校图书馆全面工作的开展，处理日常业务和对外事务。
二、负责制订修改馆内各项制度、职责及落实情况。 三、负责每学年馆内工作计划、总结；业务工作的统计报表，定期向主管领导汇报。
四、认真贯彻执行学校及馆内的各项规章制度。 五、负责检验核实馆内所购书刊的票据、入库单。 六、负责检验图书期刊的报损、注销，图书财产处理须经校长批示。 七、要经常检查图书馆各方面工作，组织安排全馆人员互相协作开展借阅。 八、及时处理读者意见，借阅咨询及答疑，办理内外联系与接待工作。 九、组织安排本馆人员参加图书馆学会及业务学习。 十、按年度财务预算，制定图书采购、报刊订购计划，经主管校长审核后执行。 十一、 负责办理书刊赔偿手续，办理师生离校签字手续。 （张贴位置：图书馆馆长室） ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
图书借阅规则 1．本馆图书实行开架借阅，本校师生在库内可自行选书。 2．借书一律凭借书证，并遵照如下程序： A． 凭学生证换取代书板，领取代书板后方可进入书库。 B． 选书要用代书板，即从架上取书时要将代书板放入取书处，决定不借时，书要放回原处，取出代书板再行选择。
C． 选好书后，用代书板换回借书证，将书及借书证一并交给管理员，用代书板换回学生证，再领取所借之书。
3．借书证只限本人使用，不得转给他人使用，如有冒用，借书证即以扣留，听候处理。
4．借书证遗失，应立即到本馆挂失，办理补证手续，补办期间停止借书。 5．借书数量累计限为：教师每人10本，职工每人5本，学生每人2本（其中I文学类一本）。借书期限：教学用书教师六个月，学生一个月（必要时可续借一次）；I文学类图书一个月。
6．图书借出时，请查看有无破损、缺页，查验磁条和条形码是否完好，如有问题应及时向工作人员申明。
（张贴位置：图书馆大厅或借阅处）
中小学图书馆教工借阅规则