2012年山西大学攻读硕士研究生入学考试试题(354汉语基础)

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2012年河北大学汉语国际教育硕士考研真题

2012年河北大学汉语国际教育硕士考研真题

河北大学2012年硕士研究生入学考试试题(卷B)考试科目代码:354考试科目名称:汉语基础(特别声明:注意:答案请做在答卷纸上,做在试题上一律无效。

)育明教育资深咨询师薛老师认为:在考研复习备考中,信息收集是非常重要的,其次是有一定的方法和套路,在专业课上面能够得到相关内部人员的指导那就更是事半功倍了。

特别是能够收集到一些笔记、真题、讲义、课件、模拟题等具有含金量的资料,那更是为自己考研之路创造有利的条件,希望同学们能够合理利用这些资料,合理安排时间,最后坚持到底,相信自己一定能得到一个满意的答卷!一、填空(每小题1分,共30分)1.现代汉语普通话以__________为标准音。

2.作为民族共同语的基础的方言叫做__________。

3.客家人分布在广东,福建,江西,广西等地,客家方言以________语为代表。

4.联合国六种工作语言是英语,汉语,法语,俄语,______和阿拉伯语。

5.在使用汉语拼音之前,人们曾用汉字记音,比如直音法和________。

6.有些轻声音节具有区别意义和区分________的作用。

7.有的音节开头没有辅音,这样的音节叫做________音节。

8.气流振动声带,在口腔,咽头不受阻碍而形成的音叫_________。

9.“后鼻尾韵母”是指带舌根鼻音________的韵母。

10.在iu这个韵母中,声调符号规定标在________的上面。

11.小篆是在___________的基础上整理,简化而成的。

12.一般地说,古代汉字有象形,_________,会意和形声四种造字法。

13.汉字构形的最小单位是笔画,主要有________种基本笔画。

14.汉字排列的方法有交序法,音序法和__________。

15.构成词义的最小意义单位是_________,也叫词义的区别特征。

16.意义不实在,在合成词内位置固定在前或在后的粘着语素是_________。

17.词义的_________指的是词义的界限有不确定性,它来源于词所指的事物边界不清。

北京理工大学354汉语基础考试大纲

北京理工大学354汉语基础考试大纲

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详情请查阅理硕教育官网354汉语基础考试大纲汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。

考试时间为180分钟, 满分为150。

(一)汉语语言学基础知识(80分)汉语语言学基础知识部分测试以下内容:1. 语言学基础2. 汉语概况3. 现代汉语语音4. 现代汉语词汇5. 现代汉语语法6. 汉字7. 古代汉语试卷题型及其分值1. 填空题30题,每小题1分,共30分。

2. 判断题20题,每小题1分,共20分。

3. 选择题30题,每小题1分,共30分。

(二)汉语语言分析(30分)汉语语言分析考试测试以下内容:1. 语音分析2. 词义分析试卷题型及其分值1.语音分析题,共5分。

考试形式有三种:填空题;选择题;判断题。

2. 词语辨析题,共10分。

3. 语法分析题,共10分。

考试形式有两种: 辨别词性;句子分析。

4.病句修改题,共5分。

(三)汉语应用能力(40分)议论文写作参考书目1. 《现代汉语》 2012(增订版)黄伯荣廖序东主编高等教育出版社2. 《语言学纲要》2010 (修订版)叶蜚声徐通锵北京大学出版社3. 《古代汉语》1999 王力中华书局。

2012年云南大学汉语国际教育硕士(汉语基础)真题试卷(题后含答案及解析)

2012年云南大学汉语国际教育硕士(汉语基础)真题试卷(题后含答案及解析)

2012年云南大学汉语国际教育硕士(汉语基础)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识 2. 汉语应用能力 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1.现代汉语的地域分支是_____。

正确答案:方言2.语音具有生理、物理、社会三方性质,其中_____是语音的本质属性。

正确答案:社会3.发音部位是指发音时气流在发音器官受到阻碍的部位,譬如f的发音部位是_____。

正确答案:唇齿音4.g.k.h的发音共同点是_____。

正确答案:发音部位相同5.清擦音有f、s、sh、x、h,它们发音之所以不同是由于_____。

正确答案:发音部位不同6.声调就是_____。

正确答案:依附在音节上的超音段成分7.音素是语音的_____单位。

正确答案:最小8.音强是声音的强弱,音波振动的幅度,决定于一定时间内_____。

正确答案:发音体颤动幅度的大小9.普通话音素和音位的关系是_____。

正确答案:具有相同的表义作用一样的一组音素,可归纳成同一个音位10.按韵母内部成分的特点,普通话韵母分为单元音韵母,复元音韵母和_____。

正确答案:带鼻音韵母11.人类有了文字,就突破了语言在_____上的限制,扩大了语言的交际职能。

正确答案:时间和空间12.甲骨文是指_____时代刻写在龟甲或兽骨上的文字。

正确答案:殷商13.语言中最小的音义结合的单位是_____。

正确答案:语素14.词义是对客观事物的_____反映,它包含着人们对客观事物的认识。

正确答案:概括15.义素是构成词义最小意义单位,也就是词义的_____。

正确答案:区别特征16.反义词是指_____的词。

正确答案:意义相反或相对17.“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了_____个词。

正确答案:618.“玲珑”是单纯词中的_____词。

正确答案:双声连绵词19.基本词汇是词汇的核心部分,它长期存在者,并且为_____提供基础。

20.词的语法功能是指词的_____。

2011年青岛大学考研真题354汉语基础试题

2011年青岛大学考研真题354汉语基础试题

青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题 科目代码:354 科目名称:汉语基础 (共8页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸相应的位置上,答在试卷上无效。

壹 汉语语言学基础知识(共80分)一、填空题(每小题1分,共30分)1.现代汉语普通话以语音为标准音。

2.现代汉语方言中,湘方言的代表话是。

3.与印欧语系语音相比,汉语语音的特点之一是占优势。

4.语音的物理属性包括音高、音长、音强和四种要素。

5.音位变体可以分为和自由变体两类。

6.语言学的三大发源地是 、印度、希腊-罗马。

7.语言系统中的根本关系是聚合关系和。

8.现代汉语普通话有个韵母。

9.普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。

10.普通话上声调的调值是。

11.文字是记录的书写符号系统。

12.《现代汉语通用字表》规定了 种基本笔画。

13.汉代通行的字体是。

14.行书产生于。

15.确定语素的方法是 。

16.语言中最小的音义结合体是。

17.熟语包括成语、惯用语和。

18.基本词汇具有全民常用性、稳固性和三个特点。

19.词义的色彩包括 、语体色彩和形象色彩。

20.词汇意义可分为 和色彩义。

21.由一个语素构成的词是 。

22.汉语词类划分的主要依据是词的 。

23.双音节形容词的重叠方式是 。

24.单音节动词的重叠方式是。

25.根据句子结构特点分出来的句子类型叫。

26.词类是词的 性质的分类。

27.“以免”在复句中表示 关系。

28.“即使……也”是表示 关系的连词。

29.利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物,这种修辞格叫。

30.大多数“被”字句中,“被”引出的是 。

二、判断题(每小题1分,共20分,对的填“√”,错的填“×”)1.语言是人类最重要的交际工具。

2.语言的谱系分类是根据语言在发生学上的关系对语言所作的分类。

3.汉语的声调主要是音高的变化。

4.音素分为元音和辅音两大类。

5.语音是个人现象,不具有社会属性。

6.轻声不是一个单独的声调。

354汉语基础

354汉语基础

辽宁大学2020年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码:354 科目名称:汉语基础满分:150分一、考试性质汉语基础是汉语国际教育硕士生招生考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。

本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。

汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。

二、评价目标(1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。

(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。

(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。

三、考试内容汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。

(一)汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识包括以下内容:1.语言学基础2.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.现代汉语修辞7.汉字(二)汉语应用能力汉语应用能力考试测试以下内容:1.标注拼音能力2.字形、字义、造字法辨别能力及汉字书写规范3.词汇、语法规范4.文言文阅读理解(三)汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容:1.语音分析2.词义分析3.语法分析四、考试形式和试卷结构(一)考试时间考试时间为180分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

答案必须写在答题纸相应的位置上。

(三)试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为150分。

其中汉语语言学基础知识75分,汉语应用能力45分,汉语语言分析30分。

(四)试卷题型比例壹汉语语言学基础知识75分一、填空题共30分二、判断题共15分三、选择题共30分贰汉语应用能力 45分四、语音能力题(标注拼音),共5分五、汉字能力题(填空、改正错别字),共15分六、词汇语法规范题(改正病句说明理由),共10分七、文言文阅读理解题(加标点、填空),共15分叁汉语语言分析 30分八、语音分析题(填空),共5分九、词语辨析题,共10分十、语法分析题(辨别词性、歧义短语分析、句子成分分析),共15分。

2012年北京大学汉语国际教育硕士(汉语基础)真题试卷

2012年北京大学汉语国际教育硕士(汉语基础)真题试卷

2012年北京大学汉语国际教育硕士(汉语基础)真题试卷(总分:28.00,做题时间:90分钟)一、汉语语言学基础知识(总题数:2,分数:4.00)1.选择题(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.汉民族的共同语,从什么时代开始被称为“官话”?(分数:2.00)A.春秋B.汉C.明√D.辛亥革命时期解析:二、汉语应用能力(总题数:4,分数:10.00)3.汉字能力题__________________________________________________________________________________________ 解析:4.文言文阅读__________________________________________________________________________________________ 解析:5.请给下列古文标点白公問於孔子曰人可舆微言乎孔子不應白公曰若以石投水奚若孔子曰没人能取之白公曰若以水投水奚若孔子曰淄澠之含者易牙嘗而知之白公曰然則人不可舆微言乎孔子日胡為不可唯知言之謂者耦可耳自公弗得也知謂則不以言矣言者謂之屬也(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:白公问于孔子曰:“人可以微言?”孔子不应。

白公曰:“若以石投水中何如?”曰:“吴越之善没者能取之矣。

”曰:“若以水投水,何如?”孔子曰:“菑渑之水合,易牙尝而知之。

”白公曰:“然则人固不可与微言乎?”孔子曰:“何谓不可!谁知言之谓者乎!夫知言之谓者,不以言言也。

(NEW)复旦大学国际文化交流学院《354汉语基础》[专业硕士]历年考研真题及详解

目 录第一部分 复旦大学354汉语基础[专业硕士]历年真题及详解2013年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2013年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2012年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2012年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解第二部分 兄弟院校汉语基础[专业硕士]历年真题及详解2013年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2013年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2012年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2012年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2011年南开大学汉语言文化学院354汉语基础[专业硕士]考研真题2011年南开大学汉语言文化学院354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解2010年南开大学汉语言文化学院354汉语基础[专业硕士]考研真题2010年南开大学汉语言文化学院354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解2010年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2010年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解第一部分 复旦大学354汉语基础[专业硕士]历年真题及详解2013年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)一、文言文阅读马骇舆则君子不安舆庶人骇政则君子不安位马骇舆则莫若静之庶人骇政则莫若惠之选贤良举笃敬兴孝悌收孤寡补贫穷如是则庶人安政矣庶人安政然后君子安位传曰君者舟也庶人者、水也水则载舟水则覆舟此之谓也1.给原文加上标点2.解释加点字的意思二、修改下列病句并简析理由:1.对不起,我没听清楚,请还说一遍。

自-4-华东师范大学2013年攻读硕士学位研究生入学354汉语基础试题

在表格中分析音节结构
音节
声母
韵母
声调
四呼
韵头
韵腹
韵尾
调值
调类
望wàng
寻xún
轮lún
始shǐ
晕yūn
八.辨析下列词语(每题5分,共10分)
1.经常常常时常
2.拖拉拽
九.语法分析(共20分)
1.分析下列文句中带点的词的词性(5分)
着眼于全①人生的人,往往②忘记了他自己③现在的生活。他们或以为④人生的意义与价值在于过去;时时回顾着从前的黄金⑤时代,垂涎三尺!。
7.普通话中有________个由舌面后部和软腭形成阻碍的辅音,它们是________。
8.普通话的去声来源于中古汉语的________。
9.按照普通话声韵配合规律,舌尖中清音声母可以和________韵母相拼。
10.一个汉字往往映射为语音中的________,映射为词汇中的________。
11.“街”字的造字法是________。
④程先生自感年事已高,遂改名“艳秋”为“砚秋”。
十一.简答题(5分)、
现代汉语有哪些主要的语法特点?
21.不同语言在划分词类时,主要有________三种划分依据。
22.按照动词的意义并参考语法功能,“出现”是一个________动词:“讨厌”是一个________动词。
23.“漂亮、宽阔、明亮”等是________形容词,而“碧绿、滚烫、煞白”是________形容词。
24.“超级、高级、中级、低级、新式、旧式”这些词中,_______是区别词。
A.健儿幼儿婴儿女儿ﻩB.莲子棋子孝子孔子
C.石头馒头前头苦头ﻩD.演员学员满员职员
9.下边的词中属于日语外来词的是____。

长安大学《354汉语基础》考研真题及复习笔记详解

长安大学《354汉语基础》考研真题及复习笔记详解2021年长安大学人文学院《354汉语基础》考研全套目录•全国名校汉语国际教育硕士《354汉语基础》考研真题精选及详解•汉语国际教育硕士《354汉语基础》名校考研真题详解说明:本科目考研真题不对外公布(暂时难以获得),通过分析参考教材知识点,精选了有类似考点的其他院校相关考研真题,以供参考。

2.教材教辅•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)笔记和考研真题详解•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•王力《古代汉语》(校订重排本)笔记和考研真题详解•王力《古代汉语》(校订重排本)配套题库【考研真题精选+章节题库】•黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解•黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)配套题库【考研真题精选+章节题库】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

•试看部分内容考研真题精选一、单项选择题1P太太打了个很响的喷嚏,Q太太说:“上帝保佑你。

”P太太回答:“谢谢!”关于这段对话,下面说法不正确的是()。

[中山大学2015年研]A.这段对话的语言传达了二人的信仰观念B.这种对话可以用来维持一种轻松愉快的人际关系C.这种句子经常是脱口而出,结构比较固定D.这些句子需要某种特殊解释【答案】D查看答案【解析】在西方文化中,打喷嚏被视为瘟疫的征兆,因此在社交礼节中,人们会祝福打喷嚏者安好,“上帝保佑你”已经成为一种脱口而出的礼节话语,不需要某种特殊解释。

Q太太说:“上帝保佑你。

”传达了她对P太太的祝愿,也表明了她信仰上帝,P太太回应“谢谢”,表达她对这种文化与礼节的认同。

对话双方遵守了合作原则,维持了一种轻松愉快的人际关系。

2在《普通话异读词审音表》中,没有文白二读的字是()。

[中山大学2015年研]A.给B.勒C.凹D.熟【答案】A查看答案【解析】文白二读是汉语方言中一种特有的现象,一些汉字在方言中有两种读音:一种是读书识字所使用的语音,称为文读;另一种是平时说话时所使用的语音,称为白读。

复旦大学国际文化交流学院《354汉语基础》[专业硕士]历年考研真题及详解

六、修改下列成语中的错别字 1.故名思义 2.修茸一新 3.炫赫一时 4.置若惘闻
七、以找出下句子不符合普通话规范的句子并修改 1.我今天有去学校看书。 2.他经常约朋友一起吃老酒。 3.你把地扫扫干净。 4.从面积看,四川省比广东省大。 5.他家当被小偷偷了个精光。
八、填空 1.“车子停了下来”,“下来”的意思是_______。 2.修辞的两大分野是_______。 3.北方方言的四个次方言区有:东北、华北方言,西南方言,西北方言,_______。 4.结构主义语言学的方法有:替换法,分布分析法,直接成分分析法,。 5.“叫我如何不想他”用的修辞方法是_______。 6.经过医生的抢救,他终于醒过来,“过来”的意思是_______。
4.从面积看,四川省比广东省大。 【答案】错误,应将“从面积看”看删掉,在“四川省”后面添加“面积”。 【解析】分析:后半句中的“大”足以标示出比较的内容,两个省份之间比较大小的只能是“面积”,所以 无需再在句首加以提示。
5.他家当被小偷偷了个精光。 【答案】错误,应该在“他”之后加上结构助词“的”。
2.“埋怨”和“抱怨” ﹙1﹚相同之处 “埋怨”和“抱怨”都是动词,都含有因不满而责怪别人的意思。 ﹙2﹚不同之处 ①词义程度不同。“埋怨”责怪的程度较轻。“抱怨”责怪的程度较重。 ②搭配对象不同 “埋怨”的对象可以是别人,也可以是自己,还可以是事物。“抱怨”的对象只能是他人或事物,一般不用于自 己对自己。
3.你把地扫扫干净。 【答案】错误,将“扫扫”改为“扫”或“打扫”,还可以将“干净”删掉。 【解析】可持续的动作行为动词重叠以后表示短暂、轻微(动作的动量少或时量少)限于表示。单音动词重叠 是 AA 式,如“想想、说说”, 单音节动词重叠后除了“看”和语气词外,不能再跟其他成分,所以本句只能是 将“扫扫”去掉重叠,或删掉“干净”。
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2012年山西大学攻读硕士研究生入学考试试题(354汉语基础)
一、填空(30分)
1、学习古代汉语须注意古今词义的异同,有些词的古今意义毫无关系,例如宋玉《招魂》:“招具该备,永啸呼些”句中“该”字,在上古和中古都只当讲。

2、古代汉语有两个无定代词,一是肯定性无定代词,一个是否定性无定代词。

3、“六书”指象形、指事、会意、、、,“习”字本义,“温习、复习”是义。

4、《说文解字》首创个部首,明代梅膺祚的《》把部首减为214个,这是原则的部首。

5、语气词“哉”主要用途:①②表示感叹。

6、形旁表该字本义所属的。

7、王力的《古代汉语》把先秦古韵分为部。

8、近体诗格律中,是最重要的格律因素。

二、综合题(60分)
锦瑟
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

1、这首诗为什么是仄起式?
2、哪几联采用了对仗?
3、赏析这首诗。

“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,
然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

”——《社戏》
1、分析上文的修辞特色。

三、简答题(30分)
1、现代汉语中方言是如何划分的?
2、语素可以分为几类?
3、为什么说多义词的丰富是语言发达的表现?
四、古文翻译(30分)
1、一之谓甚,其可再乎?
2、人一能之,己百之;人十能之,己千之。

3、吾平生知韩信为人,易与耳。

且夫救齐,不战而降之,吾何功。

4、孝景时,魏其常受遗诏,曰:“事有不便,以便宜论上。


5、光与左将军桀结婚,光长女为桀子安妻,有女,年与帝相配。

6、公(景公)疾病,求医于秦。

7、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

8、臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券。

9、孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣!”
10、(即如佗言,立吐虵一枚)县车边,欲造佗(华佗)。

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