国际国内形势 专家名单
当前宏观经济形势及中国民营企业面临的机遇和挑战
主要影响：
1、造成人民币的进一步快速升值问题。
一旦美国债务危机爆发，国际货币美元必然大幅贬值。由于人民币的汇率 和美元长期绑定在一起所以人民币必然对美元大幅升值，同时对所有的非美元 货币（由于贸易，国际油价，金价都是以美元结算）将会贬值。这还只是其一， 而且之前美国的救市计划的一大举措就是打开印钞机，开始印钞票，现在又开 始实施零利率政策，这必然使人民币对美元更进一步升值，而对其他货币进一 步贬值。
希腊证券监管机构周一宣布，全面禁止股市卖空行为为期两个月。
评级机构惠誉国际宣布，将希腊长期本外币发债人违约评级由之前的B+下调四级至CCC；惠誉国际同时将希腊短期外币发债人违约评级由之前 的B下调至C。
2011年7月12日
穆迪投资者服务公司将爱尔兰长期本外币政府债券信用评级下调一个等级，由Baa3级下调至垃圾级别Ba1级，并确定未来评级预期为负面。
当前宏观经济形势及中国民营企 业面临的机遇和挑战
讲师：黄清发
2011年08月
目录
1 欧洲、美国主权债务危机的先后爆发对中国经济有什么影响？ 2 宏观调控下各主要基础行业的运行态势如何？ 3 未来中国经济发展的不确定因素和潜在挑战有哪些？ 4 民营企业发展的挑战是什么？机会又在哪里？
一、欧洲、美国主权债务危机的先后爆发对中国经济有什么影响？
2、随着人民币的对美元升值还会造成人民币对内的大幅贬值。
这将使中国国产生通货膨胀。中国人民将会继续忍受的低工资，高物价之 苦。通货膨胀从何而来？主要有两点。第一，中国的外向型经济策略主要依赖 出口，所以中美贸易顺差巨大，说白了就是美元进的多，出的少。所以中国手 里攒着大把大把的美元（3.19万亿外汇是今年6月份咱们对外公布的数据，其 中超过60%都是美元也就是说至少有1。9万亿）而政府要对冲掉进入的热钱就 要让央行打开印钞机按照现行汇率印6.4倍的人民币，这让中国实际流通货币 比名义上高出了20%。第二，我刚刚说过由于国际贸易，原油，金价等统统都 是以美元作为结算所以美元的贬值必然造成，农产品和原材料价格的上涨，中 国势必会受到输入性通胀的影响。
第二讲_大数据时代的情报分析
信息链的线性结构
数据
信息
知识
?
情报
数据、信息与情报的转化模型
数据加工工 数据 信息 信息分析 情报
知识
知识
科技情报工工作实例
数据
信息
检索 检索 知识 某主题的 数据集合 分析 分析 知识
情报
研究快报 研究报告
······
期刊论文文 会议论文文 专利数据
······
从数据到信息的转化
²
中途岛战役
² ²
²
²
一一名年轻军官却想到的‘AF方方位’是不是中途岛的 妙计。 他要求中途岛海军基地的司令官以无无线电向珍珠 港求救，说中途岛上的食水水供应站出现了问题， 导致整个中途岛面临缺水水的危机。 不久后，美国海军情报局便截夺到一一则JN-‐25信 息，内容果然提到了‘AF方方位’出现缺水水问题。 结果‘AF方方位’便证实为中途岛，也就是日本海军 的下一一个攻击目标。
视频信息
视频信息是随着时间变化连续记载的可以 通过听觉与视觉感知的信息，在传媒、交 通等领域应用较多。 ² 中央电视台新闻联播举例
²
信息链的金金字塔结构
情报 知识 信息 数据
?
激活了、活化了的知识，反映人们 如何运用知识去解决实际问题。 对信息进行加工、分析、提取、评 价的结果，反映事物运动状态的规 律及状态变化的规律 有意义的数据，数据在媒介上的映 射，反映事物运动的状态及状态的 变化。 数据是事实的数字化、编码化、序 化化、结构化。
化柏林 huabolin@ 北京大大学信息管理 系
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大大数据时代的情报新形势 情报分析转化理念与模型 情报服务实践与需求获取 数据时代的信息分析方方法
构建立体化“形势与政策”课教学体系的研究与实践
高等学校“ 形势与政策” 课是通过对 当代 国际 国内政
治经济关 系的解读和分析 ， 帮助大学生解决深层次的思想 问题 ， 把党 的路线方针政策 内化为学生的认识 ， 进而转化
为学生实践的过程 。在高校思想政治理论工作中 ， 要整合 教育教学资源 ， 构建立体化的“ 形势与政策 ” 教学体系 ， 提
体制和工作机制建设。当前 ， 我院已经形成 了由党委统一 领导 ， 党委宣传部与思想政治理论课教学部 门、 教务处等 有关部门组成的思想政治理论课领导小组 ， 负责研究探讨
形势政策教育 ， 制订教育教学计划 ， 组织实施教育教学活 动， “ 形势与政策” 课 已被列入我院的学生教育培养方案和 课程建设体系， 与其他四门思想者理论课一样作为公共必 修课列入教学计划 ， 每学期 １ ８ 学时 ， 结课时进行考核 ， 纳入
【 探索与 实践 】
构建立体化“ 形势 与政策” 课 教学体 系的研究 与实践
陈淑娟 ， 赵剑锋 ， 王惠玲
（ 唐山学院， 河北 唐山 ０ ６ ３ ０ ０ ０ ）
摘 要： 本文主要 从明确 “ 形势与政策” 课的课程设 置， 完善教师队伍建设 ， 针 对 多变的国际国 内形势和 学生特 点 ， 优 化 教 学 内容 ， 完善 教 材 建设 ， 加强“ 形势与政策” 课 的 实践 教 学 ， 构建立体化“ 形势与政策” 教 学体 系几 个 方 面探 讨 高等 学
学籍 管 理 。 二、 强化师资队伍建设 ， 使“ 形势与政策” 课教学效 果 得 到保 证
高素质 的教师队伍 ， 是教育教学 的有效保证 。我院经 过几年的教学实践 ， 形成一支 以专职教师为骨干 ， 以思想 政治教育专业背景 的做学生工作 的专职辅导员为补充 ， 专 兼相结合的“ 形势与政策” 课师资 队伍 。 聘请了河北省著名 专家 、 学者 、 唐山市政府负责人等为学生作形势政策报告 ， 成为了高水平师资力量的补充。 针对“ 形势与政策” 课的动 态性 、 政策性 、 时效性和针对性 的特点 ， 我们还必须高度重 视教师队伍 的培训工作 ， 使他们更好地适应不断变化的国 际国 内形 势。为此我们有计划 、 有组织地安排“ 形 势与政 策” 课任课教师到北京等地进修学习 、 参观考察 ， 教师的视 野明显得到了拓宽。 另外 ， 我们建立了集体备课制度 ， 落实
《形势与政策》网络课程设计原则与导航策略
换 句话说 ， 只有 以学习者为 中心来设计学 习方式和营造
学 习情境 ， 才能促 进学 习者的积极 参与 ， 加 强学 习者学
［ 收稿 时间］ ２ ０ １ ３ — １ ０ — ２ ８ ［ 基金项 目］ ２ ０ １ ３ 年全 国高校优 秀中青年 思想政 治理论课教 师择 优资助计划项 目 “ 高校 ‘ 形势与政策 ’ 课规 范化 建设 评价指标
体 系研 究 ” 阶段 性 成 果 。
［ 作者简介 ］ 黄秋 生（ １ ９ ７ ３ 一） ， 男， 湖南衡 南县人 ， 哲学博 士 ， 马克思主义理论博 士后 ， 副教授 ， 南华大学马克思主义理论研 究所副
所 长， 硕 士生导师， 研 究方向： 马 克 思 主 义理 论 。
１ ０ ２
处 于实 际工作 的第 一线 ， 能够将 国 内外最新 形势 、 最新 政策及其特色鲜 明的观点融人课程设计开发 中。 二是课 程设计应该 营造一个开放 的学 习氛 围 ， 让所 有 的学 习者
堂讲授 的补充延伸 ， 《 形势与政策》 网络课程 的设计 必须 坚持 以学 习者为 中心原则 。 以学 习者为 中心就是 要求 《 形势 与政策 》 网络课 程教学 内容 的选取 、 教 学过程的安 排 、教学情境 的设计 都必须考虑学 习者 的特点 和个 性 。
泛。
（ 三） 开放 性原 则
《 形 势与政策》课是高校思想政治理论课 的重 要组 成部分 ， 是对 大学生进行 国际 国内形势 、 国家政 策方针
教育的主渠道 ， 担负着重要使命 。根 据《 形势与政策 》 网
络课程 教学 内容 、 教学 目的和学 习者 的基 本特征 ， 我们 认为 《 形 势与政 策》 网络课程设计 应 当遵 循 以学 习者为
优秀商务考察邀请函5篇
优秀商务考察邀请函5篇优秀商务考察邀请函 1尊敬的企业负责人：中国会展经济研究会继成功组织20xx年6月欧洲博物馆专题考察团及20xx年11月美国博物馆专题考察团后，决定于20xx年继续开展世界博物馆专题考察业务。
在广泛听取意见的基础上，我会决定将20xx年考察的行程、内容安排分为行业商务考察及展陈设计培训考察两个方向，以祈更好的帮助展陈企业开阔眼界、提升展陈策划和设计水平、拓展人脉、加强行业的国际交流与合作。
继20xx年4月成功组织日本博物馆展陈设计培训考察团后，我会拟于6月底再次组织美国东岸博物馆商务考察团。
本次考察团特别推出三大亮点：一、考察行程所列入的美国东岸各类博物馆、科技馆、自然博物馆及主题馆等，是在总结20xx年美国之行的成功经验、汇集了业内专家及国内知名企业意见的基础上制定的，其中所选取的xx年美国考察之行中部分经典博物馆的设计理念更是为参团企业带来了直接的中标项目。
二、我会拟邀请博物馆、规划馆、科技馆领域的知名专家及工程项目甲方随团考察(受邀专家名单请电话咨询)，严格控制考察团规模(不超过25人)，合理配置展陈行业各领域参团人员的比例，打造行业专家、工程项目甲方、展陈企业及供应商的全产业链学习、交流、合作平台。
三、商务活动组织及行程安排更加专业合理。
其一，我会拟正式拜访美国自由科学中心(该馆于20xx年扩建，是新泽西州最重要的州立科学博物馆)，并在科学中心官员陪同下参观馆内各类高科技展项;其二，我会在吸取xx年美国考察的经验教训的基础上，参观行程安排更加合理，并全程入住五星级酒店，在纽约期间特别安排入住曼哈顿岛时代广场附近酒店，为各位团员的沟通交流创造出更加轻松舒适的氛围。
本次考察活动受邀对象除我会特别邀请的业内专家及项目甲方外，均为企业高层管理人员及核心设计、策划精英。
为了保证考察效果及服务品质，本次考察团将严格限定在25人以内，名额有限，如贵公司有意向申请参团，请尽早报名，报名截止日期为20xx年5月30日考察收费标准：35000元人民币+签证费20xx元(一)费用包括：商务活动安排费用、国际往返机票费、海外出团期间交通费、全程接待、食宿费等。
全国15个专业被亮红牌
全国15个专业被亮“红牌”在教育部发布近两年全国就业率较低的本科专业名单中，大河报记者看到，全国有15个专业被亮起“红牌”，这些专业中，有不少是前几年看起来时尚而高端的“高大上”专业，例如广播电视编导、播音与主持艺术、动画、知识产权、电子商务。
此外，当年部分新兴行业例如食品卫生与营养学、生物科学也榜上有名。
被亮“红牌”的专业中，市场营销和公共事业管理成为亮牌的“重灾区”。
例如，市场营销专业在山西、吉林、上海、浙江、湖南、广西等省市就业率走低，而公共事业管理在北京、上海、安徽、山东、广东、云南等省市“中彩”。
在公布全国就业率较低本科专业的同时，教育部还公布了全国各省市的低就业率本科专业。
近两年全国就业率较低的本科专业名单食品卫生与营养学生物科学旅游管理社会体育指导与管理市场营销动画知识产权广播电视编导表演艺术设计学播音与主持艺术音乐表演电子商务贸易经济公共事业管理近两年各地就业率较低的本科专业名单1.北京音乐学、社会学、法学、公共事业管理、应用物理学、新闻学、国际经济与贸易、表演、工商管理、经济学2.天津药物制剂、作曲与作曲技术理论、历史学、针灸推拿学、文物与博物馆学、化学生物学、测绘工程、教育学3.河北通信工程、电气工程及其自动化、汉语言文学、土木工程、英语、电子信息工程、工程管理、法学、计算机科学与技术、会计学4.山西音乐学、英语、旅游管理、经济学、学前教育、计算机科学与技术、行政管理、社会体育指导与管理、市场营销、美术学播音与主持艺术、社会学、农村区域发展、生态学、蒙古语、艺术设计学、法学、英语、计算机科学与技术、会计学6.辽宁数学与应用数学、艺术设计学、表演、广告学、音乐表演、护理学、广播电视编导7.吉林英语、市场营销、计算机科学与技术、艺术设计学、国际经济与贸易、日语、工商管理、汉语言文学、美术学、动画8.黑龙江播音与主持艺术、武术与民族传统体育、摄影、运动训练、表演、体育教育、音乐表演9.上海汉语言文学、工业设计、法学、软件工程、行政管理、物流管理、公共事业管理、电子商务、市场营销、数学与应用数学10.江苏应用心理学、园艺、旅游管理、汉语国际教育、社会工作、纺织工程、工业设计、社会体育指导与管理11.浙江英语、古典文献学、信息管理与信息系统、电子信息工程、汉语言文学、哲学、市场营销、财务管理、法学、文秘教育应用心理学、工程管理、法学、信息与计算科学、国际经济与贸易、动画、公共事业管理、计算机科学与技术、金融工程、信息管理与信息系统13.福建社会学、法学、汉语言文学、行政管理、体育教育、政治学与行政学、数学与应用数学、教育学、应用心理学、信息工程14.江西秘书学、翻译、动画、资产评估15.山东音乐表演、应用心理学、音乐学、公共事业管理、艺术设计学、汉语言文学16.河南法学、应用心理学、汉语国际教育、应用物理学、人力资源管理17.湖北中西医临床医学、法学、口腔医学、动画、中医学、金融工程、土地资源管理、音乐表演、社会体育指导与管理、音乐学18.湖南计算机科学与技术、英语、市场营销、国际经济与贸易、法学、旅游管理、信息与计算科学、汉语言文学、会计学、工商管理19.广东表演、应用心理学、新闻学、美术学、公共事业管理、汉语言文学、治安学、考古学、音乐表演、资源环境科学20.广西市场营销、英语、计算机科学与技术、国际经济与贸易、社会体育指导与管理、法学、化学、应用心理学21.海南化学、计算机科学与技术、数学与应用数学、物理学、网络工程、法学22.重庆戏剧影视导演、法医学、戏剧影视美术设计、地理信息系统、农林经济管理23.四川材料物理、地理信息科学、交通工程、教育学、物业管理、文物与博物馆学、西班牙语、辐射防护与核安全、文化产业管理、心理学24.贵州播音与主持艺术、行政管理、土地资源管理、运动训练、工业设计25.云南动画、体育教育、生物科学、教育技术学、物理学、美术学、英语、汉语言文学、思想政治教育、公共事业管理26.西藏档案学、历史学27.陕西音乐表演28.甘肃英语、汉语言文学、经济学、艺术设计学29.青海音乐表演、经济学、旅游管理30.宁夏农业水利工程、数学与应用数学、日语、工商管理、信息管理与信息系统、公共事业管理、广告学、信息与计算科学、美术学、信息工程31.新疆应用物理学、法学、社会体育、小学教育、物理学、应用化学、美术学、生物技术、计算机科学与技术、新闻学32.新疆生产建设兵团广播电视新闻学、汉语言文学、化学、中国少数民族语言文学法学1/5学生就业与专业无关林静，2013年毕业于河南某高校法学专业。
浅谈新形势下如何加强国有企业党风廉政建设
浅谈新形势下如何加强国有企业党风廉政建设摘要：自党十九大以来，对促进国有企业党风廉政建设提出更高标准要求，而从现实角度出发来看，在当今新形势下加强国有企业党风廉政建设，也是我国国有企业党组织得以稳定健康发展的必要依据，更是国有企业得以形成可持续发展模式的必要举措，所以做好国有企业党风廉政建设工作十分迫切。
本文将对新形势下如何加强国有企业党风廉政建设进行全面分析，并结合实际予以相应整理和总结。
关键词：新形势下；国有企业；党风廉政；建设引言加强国有企业党风廉政建设有助于保障我国国有资产有序经营，加速相关专业队伍建设实效性，是党群干群关系能够和谐发展的先决条件，在当前新形势背景下，国有企业各级党组织已经将企业党风廉政建设作为重点关注任务，但在实践中由于各方因素影响，实践效果不够理想，所以国有企业党风建设力度仍然有待加强。
1、新形势下国有企业党风廉政建设之于企业自身健康发展的重要性新形势下国有企业党风廉政建设之于企业自身健康发展的重要性较为突出，党风廉政建设本身与安全生产性质类似，安全生产对企业员工自身生命财产安全会产生直接影响，党风廉政则是领导干部政治生涯得以保障的前置依据。
现阶段国际形势复杂，国内经济压力较大，很多国有企业经营发展过程也受到较大冲击，结合实际来看，当前我国国有企业正处在关键发展时期，必须格外注重党风廉政建设，突出反腐倡廉发展理念，营构正向风气环境，才能凝聚人心，稳固企业发展根基，使之得以逐步形成健康的可持续发展模式。
且科学合理的国有企业党风廉政建设工作，也是企业能够在后续运营发展中，提前积蓄力量、抢获先机、从而不断提高自身核心竞争力的基础条件[1]。
2、新形势下我国国有企业党风廉政建设存在问题分析2.1党风廉政意识有待提高新形势下我国国有企业党风廉政建设存在问题相对较为典型，现阶段我国经济体制改革速度不断加快，企业专区利润多少成为评估企业发展经营状况的重要指标，这也导致很多国企员工主观认为党风廉政建设只是形式化任务，企业党政机关从业人员和企业发展关系并不大，而企业职工旨在为企业谋取最大利润、降本增效才是自身首要职责。
大学生形势与政策教育改革的探索与实践
通知》 （ 下称通知）， 《 通知》从建立形势与政策教育资源库、加强课程管理、探索教育的新方式和新 途径、加 强教师队伍建设、重视体制和机制建设 、注重教育研究等六个 方面专门对 形势与政策教育 的开 展做 了专 门部署 。为 了贯彻落实 《 通知 》精神 ，提 高课 程教育教学 的针对性和 实效性 ，实现形势与政策 教育的功 能，我们针对 当前形势与政策教育面临 的主要 问题对该课程 的改革作 了一些实际探 索 。
要充分利用高校校本资源、充分利用学生时间、充分利用各种教育教学渠道； “ 三个利于”是指形势与 政策 教育教 学环节和 模块 的设 置要利 于教师 教育 教学 、有利于 学生学 习、有利 于课程 教育 教 学管理 ； “ 三个结合 ”是指形势与政 策教育教学要将 教师 教育、 自我教育 和实践教育三 种教育形 式相结合 。要 注 重教师 的引导和学生 的 自觉 学习相结合，要注重理论的灌输和理论 的实践相 结合 。 为 了实现 “ 四个三 ”的要求 ，我们把教育 教学按照 “ 环节必 修 ，模块选修 ，记录完 成 ”的原则进 行 设计 。即把 教育教学分为教师 教育环节 、学生 自我教育环节和实 践教育环节 ，在每个环 节里设 置若干 学 习模块 ，学 生通 过模块学 习获得 教育记录 。每个 学生必须完成相 应环节学 习，每个环节 中的教育模块 学 生可 以根据 自己的实际情 况选修 ，从而获得相关 的教育记录 。 教师教育环 节。本环节 由教师 主导 ，对学 生进行基本理 论和 重点形 势与政 策 的教育 。设置 教师 专题 讲座教育 、专 家形势政策报 告会 教育 、教师 网上 在线对话 与留言 教育、影视音 像专题教 育和教师指 导下 的邓小平理论学 习小组 、三个代 表学习小组专题学 习教育五个教育模 块 。 自我教育环 节。本环节充分 发挥学生 自觉关 心形势与政策 的主动性 ，让学 生加强 自我学习和 教育 。 设置学 生通 过学校下发 的当期形势与政策 教育 资料学 习、学 生通 过党报党刊 、 电视与 网络等大众 传媒 学 习、学 生通过 团组织 生活 学习和学生通过班会课 学习四个 教育模 块。 实践教育环节 。本环节 贯彻 理论联系 实际，让学生通过实践 达到教育 目的 。设 置学 生在校 参加校 、 系和班级 形势与政策教育主 题活动 实践教育 ，红色之旅 实践教育 、革命之旅 实践教育 、建设成 就之旅实 践教育 、暑 期 “ 下乡 ”实践教育和青年志愿者活动 实践教育六 个教 育模块 。 三
全国优秀工程咨询成果奖评审工作办法
全国优秀工程咨询成果奖评审工作办法（2001年8月3日会长办公会通过）为使全国优秀工程咨询成果奖评审工作规范化和提高透明度，根据《全国优秀工程咨询成果奖奖励条例》，制定本办法。
一、申报成果的初评1．申报成果的资格经学术委员会办公室审查合格后，由中咨协会学术委员会聘请各行业专家进行初评。
2．优秀工程咨询成果总的应在中咨协会工程咨询成果质量评价办法的基础上从严评选。
各类工程咨询成果的评价目标和标准如下：项目建议书、预可研、可研报告，按照形势和政策论证、需求调查分析、多方案比选、经济分析、风险分析及环境影响论证等6项目标综合评价；评价标准按照中国工程咨询协会关于咨询成果质量评价办法中各项质量子目标分别评定。
规划咨询报告，按照规划思路、贯彻经济结构调整及经济布局政策研究、规划范围的现状和特点及外部环境调查分析、发展速度和目标设想、可持续发展措施研究、投资筹措方案研究及建议采取的政策措施研究等6项目标综合评价，标准参照规划咨询报告质量评价子目标评定。
研究成果，按照成果的水平、影响决策的程度、研究的难度、社会影响、可操作性及应用的范围等6项目标综合评价。
3．每个申报成果由主审专家负责审阅，按照评价目标和标准为申报成果打分并提出评审意见。
4．学术委员会根据年度申报项目的行业类别及数量组成3—5个专家评审组，组长由学术委员会委员担任。
5．专家评审组对专家初评的申报成果共同进行逐项评议，在对申报成果进行充分评议并听取主审专家意见的基础上，由主审专家填写《全国优秀工程咨询成果专家组初评意见表》，并由评审组组长签字。
6．专家评审组按照总的计分结果确定落选项目，并按比例确定向学术委员会推荐的获得一、二、三等奖成果。
一、二、三等奖比例如下：一等奖10%；二等奖20%；三等奖30%。
如有特别优秀的成果，可酌情增加比例，增加的比例不得超过上述比例之和的10%。
二、申报成果的审定1．学术委员会办公室于学术委员会评审会议前10天将专家评审组初评意见送各委员审阅。
论高校形势与政策教育课教学效果
2009年5月内蒙古民族大学学报(社会科学版)M ay．2009筮堑鲞箜圣塑』婴垄堑!磐堕垒尘翌№鲢堕堂婴煎虹盥箜i鲤坐i笪!墅堂墅堂堕!迪l：堑№：苎论高校“形势与政策”教育课教学效果。
王健飞(内蒙古民族大学马克思主义学院，内蒙古通辽028000)(摘要】‘‘形势与政策”教育课，是帮助大学生正确认识党和国家方针、政策，使他们自觉地在思想上和行动上与党中央保持一致的重要课程。
它对大学生人生观和世界观的形成具有十分重要的作用。
但是，现行该课教学却存在许多不尽人意的地方，教学效果也亟待得到进一步提高。
成立该课理论学习小组却是提高教学效果的一举多得的好方法。
学校各级领导应高度重视该课在育人工作中的重要作用，带头参加该课教学活动、主动承担教学任务，并制定出向该课教师倾斜的优惠政策，同时还要加强学校网络建设与管理，形成齐抓共管的局面。
使该课育人工作的作用得到更加充分发挥。
(关键词]形势与政策；针对性；网络建设；齐抓共管[中图分类号]G642(文献标识码】A(文章编号]1671—0215(2009)03—0107—03“形势与政策”教育课是高校政治理论课教学体系中不可缺少的重要组成部分。
自从这门课程开课以来，各学校无论从开课方式、方法，还是讲授内容等方面都存在着很大的差别，如有的高校是宣传部牵头，有的是教务处牵头，还有的是马列部或社科部牵头。
尽管各高校存在如此差异，但都是以形势课教师或请专家、学者进行专题讲座方式进行，以坐、听、散的形式结束。
这种现象严重影响了该课的育人效果。
如何改变现状，更加充分发挥该课在育人工作中的作用，已经成为高校育人工作中迫切需要解决的问题。
本文结合自己多年教学工作体会，谈一点粗浅的认识。
一、把“形势与政策”教育课的特点与大学生关注的热点问题结合起来教师在讲授该课之前，要深入研究该课的特点，了解该课程与其它马列主义理论课的共同点和区别，这是充分发挥该课育人作用的前提。
该课程与其它相关课程相比有以下鲜明特点：(一)该课的特点和对讲授教师的要求首先，该课与其它马列主义课相比，具有更强的随时性和内容多变性的特点。
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北京大学国际关系学院教授
王缉思
研究领域：美国外交、中美关系、亚太安全。
现任北京大学国际关系学院教授，北京大学国际战略研究院院长，社会兼职有中国国际关系学会副会长、中华美国学会荣誉会长、中国外交部政策咨询委员会委员等。
李义虎
北京大学台湾研究院院长，北京大学国际关系学院国际政治系主任、教授、博士生导师。
北京大学东西方文化研究中心执行主任，全国高校国际政治研究会常务副会长，国防大学、中国政法大学和中央财经大学等兼职教授，外交部党校教授，国务院台办和国务院新闻办专家组成员。
梁运祥
所授课程：世界政治经济与国际关系、台湾概论、台湾政治概论（通选课）、军备控制与裁军、一国两制理论与实践、台湾政治经济专题、国际政治理论专题（博士生课程）
研究领域：国际政治概论、国际关系与国际法、日本政治与外交、东北亚地区研究、日本问题研究、日本历史、国际政治与地区研究。
张植荣
研究领域：中国政治与外交、西藏问题、台湾与两岸关系
所授课程：当代中国外交、当代中国政治、台湾问题与两岸关系、西藏问题专题研究、日中关系专题研究、边疆与民族问题概论
王勇
国际政治经济研究中心主任；国际战略研究中心学术委员；中国外交部党校教授；北京大学香港特区高级公务员国情培训主讲教授；国家商务部北京大学非洲外交官培训项目教授；亚洲开发银行顾问（Consultant）；国际战略研究会（IISS，英国）会员；瑞士达沃斯世界经济论坛（WEF）全球贸易体系全球议程委员会委员。
研究兴趣包括中美关系、中美经济关系、贸易政治、区域合作、国际经济关系、国际政治经济学、全球治理等。
王逸舟
现任北京大学国际关系学院副院长、中国国际关系学会副会长。
目前兼任外交学院、中国人民大学、公安大学、中国传媒大学、浙江大学等十数所院校的客座教
授或研究员，以及国内外十几家学术刊物的编委。
近年来主持完成[中国与国际组织关系研究]、[中国与非传统安全]、[中国外交转型]等重大科研项目。
研究领域：中国外交，国际关系理论
张小明
研究领域：国际关系理论、美国与东亚关系、中国周边安全环境
所授课程：东西方关系、冷战史研究、中国周边安全环境分析、美国与东亚关系、大国关系的理论与历史、国际关系理论、国际关系史
清华大学国际关系学系
阎学通
现任清华大学国际问题研究所所长、《国际政治科学》总编、Chinese Journal of International Politics 总编、博士生导师。
兼任中国国际关系学会副会长、中华美国学会副会长、国家社科基金学科评审专家、国防大学兼职教授、中国人民外交学会理事、中国国际交流协会理事、中国和平统一促进会理事、中国联合国协会理事、中国军控与裁军协会理事、中国国际关系研究会理事、中美友好协会理事、中国亚太学会理事、中国太平洋学会理事、亚太安全合作理事会中国委员会委员、国家安全委员会高级研究员。
刘江永
清华大学国际问题研究所教授、副所长、博士生导师。
兼任中国国际关系学会常务理事、中华日本学会常务理事、中日关系史学会常务理事、中国外交学会理事、中日友好协会理事、和平与发展研究中心理事、中国教育部日本教育专家组成员、国务院发展研究中心亚非发展交流协会常务理事、中华日本学会《日本学刊》杂志编委、《亚非纵横》月刊编委、中国国际广播电台环球咨询广播特约专家等。
主要研究领域：国际关系、国际战略、国家安全，重点方向是日本及东亚地区。
近年来新开拓的研究领域：国际政治与汇率变动、国际政治与原油期货、人工增雨雪与防治沙尘暴及气候变暖。
吴大辉
曾任总参谋部某部中校团职副研究员，中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所副研究员、研究员、战略研究室副主任、主任。
兼任全国俄罗斯东欧中亚学会秘书
长、国务院发展研究中心欧亚社会发展研究所研究员、中国国际友好联络会俄罗斯方向高级顾问、中国和平与发展中心高级研究员。
先后在全国科研院所、大专院校、职能部门、军队武警、中央电视台等单位做学术报告和形势分析80余次。
清华大学公共管理学院
胡鞍钢
现任中国科学院-清华大学国情研究中心主任，清华大学公共管理学院教授、博士生导师。
开设课程: 中国国情与经济发展、社会主义建设理论与实践：中国的改革与发展、社会主义经济理论与实践
研究领域:主要研究领域：国情研究与公共政策
研究方向：中国经济发展与发展政策
中国国际关系学院国际政治系
赵晓春
国际政治系教授，博士生导师，日本东京大学访问学者。
长期从事战后国际关系史、国际政治学概论的教学工作。
主要研究方向为当代国际关系、国际关系理论。
主要学术著作有《当代发达国家外交决策制磨》等。
杨伯江
中华日本学会常务理事、亚太安全合作理事会中国委员会（CSCAP CHINA）委员。
研究方向：亚太地区问题、大国关系、中国周边安全。
林宏宇
现为国际政治系主任、院学术委员、研究生国际关系学科组组长、外交学院兼职教授、教育部学位与研究生教育专家库成员、国家社科基金评审专家库成员、北京市学位委员会学科评议组成员。
主要研究国际关系理论、美国政治与外交、中美关系、国际政治与国际经济关系、亚太政治等问题。
中国社会科学院当代中国研究所
李正华
2001年起任中共当代中国研究所机关党委委员，第一研究室副主任（主持工作）。
现任当代中国研究所第一研究室主任、学术委员会委员、高级职称评定委员会委员、中国社会科学院研究生院国史系博士生导师。
主要兼职：中国社会科学院研究生院教授，中国人民大学当代中国研究中心兼职研究员，《当代中国史研究》杂志编委，。