2022-2023学年度七下期中专项复习十 古诗词赏析专题及答案解析
湖北省恩施州巴东县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题(Word版 含解析)
湖北省恩施州巴东县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．秩（chì）序菩萨（sà）烦躁（zào）气冲斗（dǒu）牛B．澎（péng）湃震悚（sǒng）谦逊（xùn）锲（qè）而不舍C．悠（yōu）然粗拙（zhuō）覆（fù）灭鲜（xiǎn）为人知D．惩（chěng）罚愧作（zuò）豁（huò）亮目不窥（kuī）园2．下面词语书写完全正确的一项是（）A．烦琐深宵取缔怄心沥血B．过瘾疙瘩字贴妇孺皆知C．斑斓暄闹丰饶至死不懈D．嗥鸣高粱惶恐当之无愧3．下面各项中加点词语使用不恰当的一项是（）A．为了考研成功“上岸”，这半年来，他真的是目不窥园，连家人都冷落了。
B．我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。
C．当今社会，酒驾、醉驾成了道路交通安全的最大隐患，人们对此类行为也是深恶痛疾。
D．大自然是神奇的，它还有许多鲜为人知的秘密等若我们去探索。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．选择对社会、对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
B．我们只有构建以合作共赢为核心的国际关系，就能铲除滋生恐怖主义的土壤。
C．假日户外活动中，同学们一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
D．科幻电影《流浪地球》风靡一时的原因是人们的环保意识不断提高造成的。
5．下列句子排序最恰当的一项是（）①在家里，家长应鼓励引导孩子做一些力所能及的家务，培养孩子热爱劳动的意识。
②良好的家校互动至关重要。
③进而言之，在全社会倡导崇尚劳动、尊重劳动者，让热爱劳动蔚为风尚。
④让热爱劳动的种子生根发芽，家庭教育、社会引导不容忽视。
⑤青少年才会在潜移默化中深化对劳动的理解，真正以劳动为荣。
广东省韶关市仁化县2022-2023学年七年级下学期期中语文试卷(含解析)
2022-2023学年广东省韶关市仁化县七年级（下）期中语文试卷1. 默写古诗文。
（1）故园东望路漫漫，______ 。
（岑参《逢入京使》）（2）______ ，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（3）______ ，______ 。
出门看火伴，火伴皆惊忙。
（《木兰诗》）（4）《木兰诗》中表现征程遥远，行军神速的诗句是：______ ，______ 。
（5）在李白《春夜洛城闻笛》一诗中，由“折柳”而引发浓浓思乡之情的诗句是：______ ，______ 。
（6）韩愈的《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对它们更深层次的赞许的诗句是：______ ，______ 。
（7）《木兰诗》中体现木兰战功卓著的句子是：______ ，______ 。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(1) 有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个huāng pì ______ 的小胡同，看见一个破破落落的大院。
(2) 母亲坐在mén kǎn ______ 上干活，我就被安置在青石板上。
(3) 钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě ______ 。
(4) 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tòng jué ______ 的。
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）A. 这个十岁的小朋友，在大庭广众之下演讲，精彩的表现让人赞赏不已。
B. 回到故乡，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了心酸的泪水。
C. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
D. 他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法，不要当着众人的面批评。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A. 由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
（删去“由于”）B. 随着党的二十大的召开，怎样深入学习践行会议精神，成为各地干群关注谈论热议的话题。
语文(重庆卷02)-2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷(全解全析)
2022-2023学年七年级语文下学期期中考前必刷卷语文·全解全析一、基础知识综合(共10分)春·重庆·七年级重庆巴蜀中学校考期中）“孝”是中华民族的传统美德。
父母养育了子女，不求回报，作为子女的我们，则要充满感激之心，孝敬父母。
如果更进一步“老吾老以及人之老”，将孝敬双亲的心，扩大到敬爱所有的长辈，则是一种更为可贵的品德。
让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母并敬爱老人。
用最平凡的生活延续纯粹的孝道11月5日，第八届全国道德模范座谈会和颁奖仪式在北京举行，（甲）来自重庆涪陵的徐玲玲获评《全国孝老爱亲模范》荣誉称号。
23年时光，8400多个日日夜夜，养父中风瘫痪在床，（乙）养母先后经历双目失明、腰椎粉碎性骨折、脑供血不足……等病症。
徐玲玲没有抱怨，轻声细语地抚慰老人的烦燥，妥帖地安排老人的生活起居，以拳拳之心报养育之恩。
（丙）“很多人都问我，”徐玲玲说，“是什么力量使我坚持下来？父母哺．（）育我以爱，我有样学样，报之以爱，就是这么简单。
”用行动传承孝道，用教诲影响子女。
徐玲玲a （以身作则，身先士卒），为她的儿子、儿媳树立了好榜样，她的儿子儿媳也经常主动照顾外公外婆。
让两位耄耋老人晚年生活舒心愉快，是他们一家人的共同愿望。
陪伴是最长情的告白，守护是最深情的牵绊。
徐玲玲用最平凡的生活延续着最纯粹的孝道；她善良勤劳，以淳．（）朴的真情、恒久的守护，诠释着传统美德：她对困难b（不以为意，不以为然），豁达通透，传播着社会能量，奏响了爱老敬老华美的乐章。
(1)小艾要把文段朗读给爷爷听，但是有两个字音，她不太确定，请你帮她给加点字注音。
①哺．_____育②淳．_____朴(2)第二段画波浪线处有两个错别字，请你帮小艾找到并改正。
①_____改为_____②_____改为_____(3)a、b两处用什么成语更合适，请你选出最恰当的一项（）A．以身作则不以为意B．身先士卒不以为意C．以身作则不以为然D．身先士卒不以为然(4)文段中画线的甲、乙、丙句，标点全部正确的一项是（）A．甲B．乙C．丙【答案】(1) bǔchún(2) 燥躁贴帖(3)A(4)C【解析】（1）考查字音。
人教部编七年级语文下册古诗词赏析题大全(含答案)
七年级下册古诗词赏析题荟萃一、竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。
月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。
竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。
2、全诗传达出诗人怎样的心境？传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）的心境。
3、诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。
诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。
二、春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1、用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
在一个春风沉醉的晚上，不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际，曲声随着春风飘扬，传遍洛阳城的每一个角落。
2、这首诗表达了诗人怎样的情感?表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。
三、逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1、这首诗表达了诗人怎样的情感？答：表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
2、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。
答：离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天．诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。
四、晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1、请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字的妙处。
运用拟人手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
2诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。
请对这两句诗作赏析运用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。
七年级下全册古诗词中考复习题及答案【最新部编版】
部编本七年级下全册古诗中考综合复习题及答案班级：姓名：资料：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】习题：【理解性默写】【选择题】【赏析简答题】古诗词目录：一、木兰诗课外古诗词诵读——二、竹里馆/王维三、春夜洛城闻笛/李白四、逢入京使/岑参五、晚春/韩愈20．古代诗歌五首六、登幽州台歌/陈子昂七、望岳/杜甫八、登飞来峰/王安石九、游山西村/陆游十、己亥杂诗（其五）/龚自珍课外古诗词诵读十一、泊秦淮/杜牧十二、贾生/李商隐十三、过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里十四、约客/赵师秀一、《木兰诗》【原诗】唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
(惟通：唯) 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【译文】叹息声一声接着一声，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布梭的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？木兰答道：我也没在想什么，也没在惦记什么。
昨天晚上看见了征兵的文书，君主在大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷上都有我父亲的名字。
父亲没有大儿子，我没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，从此开始替代父亲去征战。
专题02古诗词默写-2022-2023学年七年级语文下册期中专项复习
专题02 古诗词默写（解析版）1．【2022春·北京朝阳区·七年级统考期中】默写。
在下列横线上填写相应的句子。
①深林人不知，____________。
（王维《竹里馆》）②杨花榆荚无才思，____________。
（韩愈《晚春》）③故园东望路漫漫，____________。
（岑参《逢入京使》）④李白在《春夜洛城闻笛》中，由听到笛声而引发浓浓乡愁的诗句是：____________，____________。
⑤《木兰诗》中侧面描写木兰功勋卓著的句子是：____________，____________。
【答案】明月来相照惟解漫天作雪飞双袖龙钟泪不干此夜曲中闻折柳何人不起故园情策勋十二转赏赐百千强【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
本题的“惟、策勋、赐”等字词容易写错。
2．【2022春·北京·七年级北京师大附中校考期中】默写。
（1）_________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（2）古诗中往往借助意象来抒怀。
例如“酒”这一意象，陆游《游山西村》中“莫笑农家腊酒浑，①________”两句，写出了农家待客的盛情。
又如“落花”这一意象，龚自珍在《己亥杂诗》中，借“落红不是无情物，②________”，表现自己虽脱离官场，但仍关心国家命运的奉献精神。
而杨花、竹子的意象也经常出现在古诗中，你能想到与此有关的一句诗是“③________”。
（3）古代文人有登高赋诗的习惯，他们创作出来的登高诗，蕴含的情感各不相同。
陈子昂登上幽州台，以一句“①______”的神态描写抒发了寂寞苦闷的心情；王安石登上飞来峰，用一句“②______”表现了不畏奸邪的勇气和决心。
【答案】朔气传金柝丰年留客足鸡豚化作春泥更护花杨花榆荚无才思\杨花落尽子规啼\独坐幽篁里独怆然而涕下不畏浮云遮望眼【详解】考查学生对古诗文名句的识记能力。
2022-2023学年福建省泉州市泉港区七年级(下)期中语文试卷及答案解析
2022-2023学年福建省泉州市泉港区七年级（下）期中语文试卷一、单选题（本大题共1小题，共3.0分）1. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A. 在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
B. 这个十岁的小朋友，在农家小院大庭广众．．．．之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。
C. 这个案子案情简单、线索清晰，给人一种扑朔迷离．．．．的感觉。
D. 七年级开展了“新时代好少年•红心向党”活动，同学们可歌可泣．．．．的事迹感动了老师。
二、默写（本大题共1小题，共10.0分）2. 古诗文默写。
（1）______ ，弹琴复长啸。
______ ，明月来相照。
（《竹里馆》）(1) 雄兔脚扑朔，______ 。
双兔傍地走，______ ？（《木兰诗》）(2) 策勋十二转，______ 。
（《木兰诗》）(3) 《木兰诗》中用夸张的手法，表现木兰快速奔赴战场的诗句：______ ，______ 。
(4) “歌以咏志，诗以传情。
”李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；韩愈《晚春》中的“______ ，______ ”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。
三、名著阅读（本大题共1小题，共6.0分）3. 阅读名著《骆驼祥子》，回答问题。
(1) 根据提示，写出小说中人物的姓名。
A.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很短，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一样的粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
B.圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实的并不难看。
上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。
C.快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。
两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。
个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。
人教版七年级语文下册词句理解赏析(解析版)古诗文专项复习(部编版)
古诗文阅读--词句的理解赏析【考点】：1炼字、虚词（新题型）2 句子的理解与赏析【知识梳理】：鉴赏古诗文中的字词（炼字）、名句是中考的必考内容。
炼字可以从字意、修辞的角度着手分析。
一般赏析的句子都有以下特点：情感积极向上，具有警示激励作用；蕴含哲理，发人深省；巧用修辞，意蕴深刻；融情（理）于景，情思幽深；用词精练传神等等。
名句赏析考察最多的角度是炼字、修辞，表现手法，其次还有写景、句式、哲理等。
【炼字】答题思路：1 解释该字（词）在句中的含义，如果该字（词）用了某种修辞手法，要点明；2 把该字（词）放入原句中描述景象或还原内容，进行分析；3 点出该字（词）烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。
答题格式：“×××”意为······，（在这里用了······的修辞手法，）生动形象地写出了······，表达了（表现了）······地思想感情。
易失分点：①使用的修辞手法没有点明；②分析时表达的内容、情感、意境等空洞，泛泛而谈，应侧重于要求的字词来分析。
【句子理解与赏析】答题思路：1 判断该句是否使用了某种修辞或表现手法，若有，要先点明此修辞或表现手法。
古诗文中常用的修辞有比喻、拟人、对偶、夸张、互文、设问等，常见的表现手法有融情于景、用典、铺垫、衬托等等，然后结合句子内容解释该修辞或表现手法；2 结合全诗或文本指出该句的作用，表达的情感等。
答题格式：运用······（修辞或表现手法）手法，写出了······，表达了······（情感、哲理等）。
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七年级下册期中专项复习十古诗词赏析专题(原卷）1．【2022春·湖北武汉·七年级统考期中】阅读下面的古诗，完成题目。
竹里馆（唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
下列对本诗的内容和情感的理解，不正确．．．的一项是（）A．这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。
一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B．全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。
C．“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。
D．这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞、无限惆怅之情。
2．【2022春·广西梧州·七年级统考期中】木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（）A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张的手法描写花木兰翻山越岭奔赴战场的情景。
B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。
C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战、壮士十年后归来的情景。
D．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示数量大。
3．【2022春·广东茂名·七年级统考期中】下面是对《逢入京使》（岑参）一诗的赏析，不恰当．．．的一项是（）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
A．“故园”指的是在长安自己的家，“东望”是点明长安的位置。
离开长安已经好多天，回头一望，只觉长路漫漫。
B．“双袖龙钟泪不干”一句运用了比喻的修辞手法，形象地描写了诗人对亲人无限思念而情不自禁流泪的神态。
C．“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托入京使捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。
D．全诗以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
4．【2022春·湖北武汉·七年级统考期中】阅读下面的古诗，完成小题。
劝学诗（偶成）【宋】朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
下列关于本诗内容情感的理解，不正确的一项是（）A．第一句“易老”“学难成”写出了青春年华容易逝去，而学问却很难获得成功。
B．第二句“不可轻”表明我们要珍惜每一寸光阴，莫让可贵的时光白白地溜走。
C．三四句通过梦未醒、梧叶已落来比喻求学之难，告诫青年人要努力学习。
D．本诗告诉我们青春易逝，学问难成，且珍惜这年少光阴，莫轻易错过。
5．【2022春·辽宁沈阳·七年级统考期中】阅读下面古诗，完成小题。
春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
对这首古诗理解和分析不恰当的一项是（）A．诗中“折柳”指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。
B．“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限隐忧。
C．“满”字运用夺张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
D．从体裁方面看，这是一首七言绝句，诗中能揭示主旨的诗句是前两句诗。
【2022春·江苏扬州·七年级统考期中】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
6．请从修辞手法角度赏析“深林人不知，明月来相照”一句。
7．中国古代文人常借助“竹”这一艺术形象，来表达自己的独立人格。
请说明“竹”这一艺术形象在诗中的作用。
【2022春·福建龙岩·七年级校联考期中】阅读下面这首诗，完成下面小题。
晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
8．对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．这首诗运用比喻、夸张手法，语言活泼生动有趣。
如：草树能知、解、斗，能以才思论天下。
B．这首诗诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情、不失时机的人生态度。
C．“百般红紫斗芳菲”句中“斗”字，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
D．诗的前两句写出了晚春草木留春，万紫千红的特点。
9．诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。
请对这两句诗作赏析。
【2022春·河南新乡·七年级统考期中】阅读下面《木兰诗》节选，完成下面小题。
木兰诗（节选）①归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
②爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
10．下面对《木兰诗》的赏析，不恰当的一项是（）A．全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简得当，极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。
B．“策勋十二转，赏赐百千强。
”中“十二”是确指，侧面表现了木兰卓越的军事才能。
C．“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”，体现了她对亲人的思念和对家园生活的眷念。
D．木兰代父从军表现了古代劳动人民英勇无畏的爱国情怀及对和平生活的向往。
11．文中写木兰与家人团聚，运用了什么修辞？表现了她怎样的心情？【2022春·江苏泰州·七年级统考期中】阅读宋之问①的《渡汉江》，完成下面小题。
岭外②音书③断，经终④复历春。
近乡情便怯，不敢问来人。
【注】①宋之问，唐代诗人。
他的诗文辞华丽，自然流畅，对律诗定型颇有影响。
②岭外：五岭以南的广东省广大地区，通常称岭南。
唐代常作罪臣的流放地。
③书：信。
④终：这里指年底。
12．（1）前两句中的“____”“____”两个字分别从联络的断绝、时间的久远两个角度表达了诗人____________________________的思想感情。
13．一般人是“近乡情更切，急欲问来人”，但本诗的后两句不同，这表达了作者怎样的复杂心理？请简要分析。
【2022春·江苏扬州·七年级统考期中】阅读下面的古诗，完成下面小题。
赠范晔诗陆凯折花逢驿使①，寄与陇头人②。
江南无所有，聊赠一枝春。
【注】①驿使：传递书信、文件的使者。
②陇头人，即陇山人，在北方的朋友，指范晔。
陇山，在今陕西陇县西北。
14．赏析“折梅逢驿使”一句中的“逢”字的妙处。
15．诗人“折梅寄友”，你从中感受到怎样的情趣？【2022春·广西贵港·七年级统考期中】木兰诗（节选）唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
16．下列各项对画线句的理解，不正确的一项是（）A．“唧唧”是叹息的声音。
“唧唧复唧唧”表现木兰在连续地叹息。
诗歌一开始这样写，给读者留下了悬念，吸引读者。
B．“木兰当户织”一句，通过木兰织布选择的地点表现她心情的郁闷，她正是借对着门织布来观赏外面的景象来排解心中的郁闷。
C．这几句诗用“不闻……惟闻……”相对比的句子，写木兰在织布时不自觉地停下了工作，发出了叹息声，表现了木兰愁闷之深。
D．诗的开头反复表现木兰的愁闷心情，表现木兰面对的问题是很难解决的问题，但她最终下定决心替父从军，更有利于塑造巾帼英雄的形象。
17．“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。
请对此做简要分析。
【2022春·广西桂林·七年级统考期中】阅读下面诗歌，完成下面小题。
晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
18．“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了何种修辞手法？有何妙处？19．请对“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这两句诗作赏析。
【2022春·广西防城港·七年级统考期中】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
20．下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（）A．这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。
一个“独”字贯穿全诗，刻面了一个高洁脱俗的隐士形象。
B．全诗用字造句，写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，写出了清幽的氛围淡泊的心态，达到了“诗中有画”的高超境界。
C．“明月来相照”运用拟人，把倾洒的着银辉的的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显现了诗人新颖独特的想象力。
D．这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之情。
21．有人评价这首诗有“以声写静”“以动村静”的艺术特色，你赞同吗？请选择其中一个观点简述理由。
【2022春·浙江杭州·七年级期中】题张十一旅舍三咏榴花①[唐]韩愈五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
可怜此地无车马，颠倒精苔落绛英。
【注释】①张十一是诗人的一位朋友，诗人作此诗时张十一和他都被贬谪。
22．诗歌首句点明时令，“明”一词展现出五月石榴花开_____________的景象以及诗人_________的心情。
23．有人将诗中的“可怜”理解为“可爱”，也有人理解为“可悲、可叹”。
你对此有什么看法？请结合诗意简要说明。
【2022春·湖南长沙·七年级统考期中】定林①所居【宋】王安石屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放艇依山坐，溪鸟山花共我闲。
二月四日作②【宋】陆游早春风力已轻柔，瓦雪消残玉半沟。
飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
【注释】①定林：指定林寺，位于钟山下紫霞湖旁。
王安石晚年曾卜居于寺旁。
（卜居：指选择地方居住。
）②此诗作于淳熙八年（1181），作者落职，闲居家乡。
24．下列对两首诗歌的赏析不正确的一项是（）A．《定林所居》中的“溪”“山”分别具有蜿蜒曲折、高峻的特点。
B．《二月四日作》中作者通过轻柔之风、飞蝶鸣鸠和消残之雪等景物来描写早春的景色。
C．“溪鸟山花共我闲”和韩愈《晚春》“草树知春不久归”两句诗都运用了拟人手法。
D．《二月四日作》中“飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁”运用拟人手法，赋予蝴蝶、鸠鸟、东风以人的情感，全诗主要写出诗人对春天的喜爱之情。
25．虽然两首诗都有“闲”字，但是诗人心境却不一样，请做具体分析。
【2022春·湖南永州·七年级统考期中】阅读下面诗歌，完成下面小题。